Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (27)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Назаренко, Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 110
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-110 
1.
74.202
З-69

   
    Зміст і технології шкільної освіти : матеріали звітної наукової конференції інституту педагогіки АПН України 30-31 березня 2004 року. Ч. 1. - Київ : Педагогічна думка, 2004. - 132 с. - ISBN 966-95062-0-4 : 13.00 р.
    Содержание:
Мадзігон, В. М. Філософський аспект безперервної освіти / В. М. Мадзігон. - С .3
Бібік, Н. М. Профільна школа: проблеми наукового супроводження / Н. М. Бібік. - С .6
Бурда М. І. Логіко-пізнавальний компонент методики навчання / М. І. Бурда. - С .9
Трубачева, С. Е. Дидактичні особливості інтеграції змісту освіти в умовах профільного навчання / С. Е. Трубачева. - С .10
Бондар, С. П. Сутність компетентісного підходу до змісту освіти / С. П. Бондар. - С .11
Барановська, О. В. Сутність інформаційних копетентностей учнів як складової змісту освіти / О. В. Барановська. - С .12
Кизенко, В. І. Основні підходи до формування змісту профільного навчання / В. І. Кизенко. - С .13
Корсакова, О. К. Системно-структурний підхід до розробки змісту освіти / О. К. Корсакова. - С .15
Липова, Л. А. Сучасні тенденції диференціації змісту освіти / Л. А. Липова. - С .15
Момот, Л. Л. Методологічні знання в змісті шкільної освіти / Л. Л. Момот. - С .16
Вашуленко, О. В. Проблема наступності в педагогічній теорії / О. В. Вашуленко. - С .17
Осадчук, Р. І. Проблема розвитку комунікативної компетентності учнів основної школи / Р. І. Осадчук. - С .18
Березівська, Л. Д Концепція реформування шкільної освіти П.М. Ігнатьєва (1915-1916) / Л. Д Березівська. - С .19
Антонець, М. Я. Рекомендації В.О. Сухомлинського щодо запобігання перевантаженню учнів / М. Я. Антонець. - С .20
Бондар, Л. С. С. Калиновський та його лекційні курси / Л. С. Бондар. - С .21
Дічек, Н. П. Нові аспекти дослідження освітної спадщини Феофана Прокоповича / Н. П. Дічек. - С .22
Єфіменко, Н. В. Дидактичні принципи навчання як педагогічна проблема / Н. В. Єфіменко. - С .24
Пироженко, Л. В. Проблеми відбору змісту освіти у вітчизняній школі початку ХХ ст. / Л. В. Пироженко. - С .25
Самоплавська, Т. О. Вітчизняні педагогі минулого в працях М. Демкова / Т. О. Самоплавська. - С .26
Філімонова, Т. В. Видатний педагог і психолог минулого - І. Сікорський / Т. В. Філімонова. - С .27
Антонець, Н. Б. Участь С. Черкасенка у становленні національної освіти (1917-1919) / Н. Б. Антонець. - С .28
Довбенко, Т. В. Метод проектів - складова реформи освіти / Т. В. Довбенко. - С .29
Жеребна, М. С. Віденська публіцістика 1805-1848 років про культуру та освіту на Західноукраїнських землях / М. С. Жеребна. - С .30
Цзихуа, Ли. В.А. Сухомлинський о качествах преподавателя / Ли Цзихуа. - С .31
Шевченко, С. М. Дитячий будинок по вулиці Ярославська, 40 / С. М. Шевченко. - С .32
Єгоров, Г. С. Суспільствознавча освіта у ліцеях Франції: методологія і зміст / Г. С. Єгоров. - С .32
Мельниченко, Б. Ф. Організація профільного навчання учнів старшої загальноосвітньої школи США / Б. Ф. Мельниченко. - С .33
Локшина, О. І. Тенденції розвитку старшої школи в країнах Західної Європи / О. І. Локшина. - С .34
Лавриненко, Н. М. Принципи соціалізації учнівської молоді у сучасних західноєвропейських країнах / Н. М. Лавриненко. - С .36
Першукова, О. О. Особливості організації та змісту навчання іноземної мови у західноєвропейській старшій школі на сучасному етапі / О. О. Першукова. - С .37
Волинець, Л. Л. Нормативно-педагогічне забезпечення змісту мистецької освіти у ліцеях Франції / Л. Л. Волинець. - С .38
Глушко, О. З. До проблеми розвитку культурологічних засад у педагогічній літературі України, США та Канади (досвід української діаспори) / О. З. Глушко. - С .39
Диба, С. Г. Відносини виховного партнерства в системі скаутингу / С. Г. Диба. - С .40
Заіченко, Н. В. Організація профільного навчання учнів у процесі позашкільної роботи в США / Н. В. Заіченко. - С .41
Зубченко, О. С. Сучасний етап розвитку західноєвропейських педагогічних технологій / О. С. Зубченко. - С .42
Максименко, О. О. З історії розвитку професійно-орієнтованого навчання іноземних мов у Західній Європі / О. О. Максименко. - С .43
Нагорна, О. О. Модульлний принцип організації навчального процесу (французький досвід) / О. О. Нагорна. - С .44
Литвиненко, В. Ю. Особливості використання середнього балу при оцінюванні учнівських знань у системі середньої освіти Франції / В. Ю. Литвиненко. - С .45
Волощук, І. С. Програми для обдарованих і талановитих дітей / І. С. Волощук, В. П. Шепотько. - С .46
Лопухівська, А. В. Особливості організації навчальної діяльності у сільських загальноосвітних закладах / А. В. Лопухівська. - С .48
Мелешко, В. В. Особливості функціонування малокомплектних шкіл у сільській місцевості / В. В. Мелешко. - С .49
Мельник Ю, С. Сутність алгоритмічної культури особистості / Ю, С. Мельник Ю. - С .50
Паламарчук, О. М. Основи вивчення культурологічного компоненту змісту освіти профільної школи в сільській місцевості / О. М. Паламарчук. - С .52
Романенко, Л. В. Компоненти змісту курсу "Природознавство" в основній школі / Л. В. Романенко. - С .53
Ільченко В. Р. Теоретичні основи формування природничо-наукової картини світу / В. Р. Ільченко. - С .54
Гуз, К. Ж. До теоретичних основ цілісності природничо-наукової освіти / К. Ж. Гуз. - С .55
Ільченко, О. Г. Формування природничо-наукової картини світу в учнів початкової школи / О. Г. Ільченко. - С .56
Водолазька, Т. В. Моделювання як умова діалогу "теплої" та "холодної" картин світу молодших школярів / Т. В. Водолазька. - С .57
Рибалко, Л. М. Формування природничонаукової картини світу під час вивчення біології в 7-9 класах / Л. М. Рибалко. - С .59
Мащенко, О. М. Формування ПНКС засобами географії / О. М. Мащенко. - С .60
Коваленко, В. С. Формування уявлень про природничонаукову картину світу засобами шкільного курсу хімії / В. С. Коваленко. - С .62
Ковчин, Н. Розвиток мислення школярів у процесі формування природничо-наукової картини світу / Н. Ковчин. - С .63
Волошина, Н. Й. Вивчення української літератури за вимогами державних освітніх стандартів / Н. Й. Волошина. - С .64
Бійчук, Г. Л. Література постмодернізму: ріальність чи віртуальність? / Г. Л. Бійчук. - С .66
Сімакова, Л. А. Принцип інтеграції навчального матеріалу з рідної (російської) і світової літератури в програмах основної школи / Л. А. Сімакова. - С .67
Снєгірьова, В. В. Забезпечення контекстуального вивчення курсу "література" для шкіл з російською мовою навчання (5 клас) / В. В. Снєгірьова. - С .68
Фасоля, А. М. Концептуальні засади особистісно-зорієнтовананого навчання на уроках літератури / А. М. Фасоля. - С .69
Шевченко, З. О. Особливості методики вивчення української літератури в профільних гуманітарних класах / З. О. Шевченко. - С .70
Братко, В. О. Від жанру - до змісту: вивчення новел О. Генрі на уроках зарубіжної літератури (7 клас) / В. О. Братко. - С .71
Кузнєцова, Г. П. Підготовка вчителя-словесника у процесі педагогічної практики з української літератури / Г. П. Кузнєцова. - С .72
Логвіненко, Н. М. Вплив фольклору на розвитокписемної літератури / Н. М. Логвіненко. - С .73
Одинець, І. В. Сучаснв література в старших класах середньої школи / І. В. Одинець. - С .75
Паламар, С. Формування поняття "художня деталь" в учнів 5-6 класів / С. Паламар. - С .76
Яценко, Т. О. Особливості вивчення літератури українського модернізму в 10-11 класах / Т. О. Яценко. - С .77
Гудзик, І. П. Знання, уміння й навички у програмах з мови / І. П. Гудзик. - С .78
Курач, Л. І. Визначення змісту навчання російського діалогічного мовлення / Л. І. Курач. - С .79
Бакуліна, Н. В. Про результати діагностування учнів перших класів з розвитку аудіювання мовою іврит / Н. В. Бакуліна. - С .80
Корсаков, В. О. Розвиток писемного російського мовлення на основі мовленнєвознавчих понять / В. О. Корсаков. - С .81
Безруков, І. В. Країнознавчий принцип відбору текстів для формування і розвитку культури усного спілкування учнів 1-2 класів / І. В. Безруков. - С .82
Асанова, Л. Н. Розвиток у першокласників кримськотатарського усного мовлення / Л. Н. Асанова. - С .83
Редько, В. Г. Професійна майстерність учителя у раціональному використанні підручника з іноземної мови для середньої школи / В. Г. Редько. - С .83
Плахотник, В. М. Фабульні тексти як засіб розвитку діалогічного мовлення молодших школярів на уроках англійської мови / В. М. Плахотник. - С .85
Петращук, О. П. Особливості контролю у навчанні іноземної мови учнів початкової школи / О. П. Петращук. - С .86
Басай, Н. П. Методичні засади відбору змісту навчання німецької мови учнів 4 класу загальноосвітних навчальних закладів / Н. П. Басай. - С .87
Тімченко, О. Т. Навчання французької мови на початковому етапі / О. Т. Тімченко. - С .88
Маленьких, І. В. Диференційоване навчання іноземних мов учнів початкових класів / І. В. Маленьких. - С .89
Шинкаренко, О. Ю. Англійські фразеологізми як засіб збагачення усного мовлення майбутніх учителів іноземної мови / О. Ю. Шинкаренко. - С .90
Попсуй, А. В. Інтеркультурний піхід до навчання іноземних мов у зарубіжних підручниках для середньої школи / А. В. Попсуй. - С .91
Новак, С. М. До питання організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації з іноземних мов / С. М. Новак. - С .92
Галицька, М. М. Зміст поняття "готовність до іншомовного спілкування" / М. М. Галицька. - С .94
Скальська, О. В. Дидактичні умови формування змісту підручників з іноземних мов для учнів загальноосвітніх шкіл 1 ступеня / О. В. Скальська. - С .95
Кохан, О. В. Формування змісту електронних підручників з іноземних мов / О. В. Кохан. - С .96
Хорошковська, О. Н. Проблеми визначення змісту навчання української мови у школах національних меншин України / О. Н. Хорошковська. - С .97
Правова, Н. В. Аудіювання на початковому етапі навчання української мови в школах з російською мовою викладання / Н. В. Правова. - С .98
Петрук, О. М. Функціональний підхід до вивчення граматичного матеріалу / О. М. Петрук. - С .99
Скуратівський, Л. В. Реалізація внутрішньопредметних зв'язків як засобу мовленнєвого розвитку учнів / Л. В. Скуратівський. - С .100
Варзацька, Л. О. Система комплексних вправ як методичне забезпечення теорії розвивального навчання / Л. О. Варзацька. - С .101
Бондаренко, Н. В. Система роботи з розвитку мовлення учнів у новому підручнику української мови для 7 класу знз з російською мовою навчання / Н. В. Бондаренко. - С .102
Федорчук, Т. М. Мовна поведінка як соціолінгістична проблема вивчення білінгвізму / Т. М. Федорчук. - С .103
Шелехова, Г. Т. Система вправ з розвиитку вмінь сприймати мовлення в пробному підручнику для 7 класу / Г. Т. Шелехова. - С .107\4
Повхан, К. З. Оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів-угорців 5-12 класів / К. З. Повхан. - С .105
Новосьолова, В. І. Прийоми роботи з емоційно забарвленою лексикою у пробному підручнику рідної мови для 7 класу / В. І. Новосьолова. - С .106
Плетньова, Л. В. Принципи відбору змісту текстових завдань з морфології / Л. В. Плетньова. - С .107
Ярмолюк, А. В. Подання теоретичного матеріалу у новому підручнику української мови для 7 класу шкіл з російською мовою навчання / А. В. Ярмолюк. - С .109
Лобанчук, О. А. Способи інтеграції видів художньої діяльності на уроках мови / О. А. Лобанчук. - С .110
Шуневич, О. М. Формування у старшокласників уміння конспектувати навчальні тексти як методична проблема / О. М. Шуневич. - С .111
Дворецька, Л. Способи організації емоційно-обоазного досвіду учнів у процесі інтегрованого навчання української мови в п'ятому класі / Л. Дворецька. - С .112
Красатюк, Л. М. Збагачення мовлення учнів синтаксичними конструкціями на уроках української мови і мовлення в 5 класі / Л. М. Красатюк. - С .113
Ярчук, О. С. Організація системи спостережень за довкіллям у процесі навчання грамоти / О. С. Ярчук. - С .114
Скуратівська, Г. В. Формування естетико-етичних умінь як один з провідних напрямків мовної освіти / Г. В. Скуратівська. - С .115
Топузов, О. М. Сучасний підручник з економічної і соціальної географії світу / О. М. Топузов. - С .115
Корнєєв, В. П. Методичне забезпечення курсу "географія матеріків і океанів" / В. П. Корнєєв. - С .116
Круглик, Л. І. Методологічне та методичне забезпечення курсу "загальна географія" (6 кл.) / Л. І. Круглик. - С .117
Кравчук, О. П. Структура практикуму з фізичної географії України / О. П. Кравчук. - С .118
Назаренко, Т. Г. Методологія і зміст курсу "географія України" (8-й клас) / Т. Г. Назаренко. - С .119
Ісаєва, Г. М. Метод проектів на уроках географії / Г. М. Ісаєва. - С .120
Яценко, В. С. Оцінювання навчальної діяльності учнів 5-8 класів під час проходження літньої практики з географії / В. С. Яценко. - С .121
ББК 74.202

Рубрики: Шкільна освіта--технології,  Шкільна освіта--зміст
Аннотация: Збірник містить результати наукових досліджень співробітників, аспирантів та здобувачів Інституту педагогіки АПН України за 2003 рік. Тематика досліджень присвячена теорії та практиці педагогічної новатики та інноватики. Для науковців, докторантів, аспирантів, здобувачів, учителів, студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.262.6
К93

   
    Курси за вибором з географії. Зміст і методичні рекомендації / уклад. Т. Г. Назаренко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2011. - 112 с. - (Б-ка ж-лу "Географія" ; вип.8). - ISBN 978-617-00-1053-7 : 3.83 р.
ББК 74.262.6

Рубрики: Географія--викладання,  Географія--профільне навчання,  Географія--програми курсів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.202.682
П 78

   
    Проблеми сучасного підручника : збірник наукових праць. №1(10) / ред. В. М. Мадзігон. - Киiв : Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України, 2010. - 782 с. - 28.00 р.
    Содержание:
Загальні питання теорії сучасного підручникотворення
Мадзігон, В. М. Дидактичні вимоги до електронних підручників / В. М. Мадзігон. - С .4-7
Топузов, О. М. Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованого шкільного підручника / О. М. Топузов. - С .8-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Полянський, П. Б. До питання про переваги і вразливі місця електронних підручників / П. Б. Полянський. - С .15-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Ващенко, Л. С. Роль шкільного підручника в організації особистісно орієнтованого навчання (на прикладі підручників "Природознавства" для учнів 6-го класу) / Л. С. Ващенко. - С .31-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Барановська, О. В. Організація роботи учнів з шкільним підручником в умовах диференційованого навчання / О. В. Барановська. - С .36-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Васьківська, Г. О. Особливості формування системи знань про людину у змісті підручника нового покоління / Г. О. Васьківська. - С .41-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Трубачева, С. Е. Можливості шкільного підручника у формуванні в учнів умінь самоконтролю і оцінювання навчальних досягнень / С. Е. Трубачева. - С .48-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Жосан, О. Е. Вимоги до шкільного підручника у контексті розвитку вітчизняного підручникознавства / О. Е. Жосан. - С .53-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Пироженко, Л. В. Нові підходи до створення і впровадження навчальних програм та підручників у період реформування змісту загальноосвітної школи (1964-1976 рр.) / Л. В. Пироженко. - С .61-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Овсюк, Н. В. Підручник як засіб формування економічної компетентності учнів / Н. В. Овсюк. - С .68-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, Д. В. Підручник у системі моніторингу освітнього середовища / Д. В. Ситник. - С .72-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Теорія і практика створення й використання електронних засобів навчання
Лапінський, В. В. Електронні засоби навчання, призначені для відтворювання пристроями колективного спостереження: вимоги до реалізації / В. В. Лапінський. - С .80-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Жук, Ю. О. Шкільні підручники на електронних носіях: логіка анаратних засобів і логіка педагогічних способів / Ю. О. Жук. - С .86-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Карташова, Л. А. Семантичний аналіз термінів, які позначають застосування інформаційних технологій вчителями суспільно-гуманітарних спеціальностей / Л. А. Карташова. - С .92-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Пеетровський, С. С. Упровадження методу проектів у процес профільного навчання інформатики учнів старшої школи / С. С. Пеетровський. - С .99-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Смольчук, Л. С. Тестовий блок електронного підручника як чинник формування та контролю знань студентів / Л. С. Смольчук. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Волинський, В. П. Інформаційні функції, роль і призначення електронних підручників / В. П. Волинський, О. С. Красовський. - С .113-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, Т. П. Електронні засоби навчання: позитивні й негативні фактори використання їх у навчання / Т. П. Соколовська. - С .120-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорноус, О. В. Розроблення і створення сценарію електронного підручника / О. В. Чорноус [и др.]. - С .124-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Красовський О. С., Ходемчук І. О.ю, Якушина Т. В.
Самойленко, Н. І. Аналіз змісту і структури сучасних підручників з інформатики для 10 класу загальноосвітніх навчальних заклвдів / Н. І. Самойленко, Л. П. Семко. - С .132-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, К. Г. Використання електронної навчальної книги як засобу формування мовних компетенцій на уроках англійської мови / К. Г. Назаренко. - С .138-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Коляновська, М. С. Деякі міркування про необхідність створення електронного підручника з формування професійних намірів старшокласників / М. С. Коляновська. - С .142-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Пузіков, Д. О. Електронний методичний посібник у контексті оррганізаціно-методичного забезпечення інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / Д. О. Пузіков. - С .151-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Цибулько, М. М. Система програмування PASCALABC.NET як засіб навчання / М. М. Цибулько. - С .158-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубініна, О. В. Професіно спрямоване вивчення фізіки майбутніми автослюсарями з використанням електронних підручників у центрах професіно-технічної освіти / О. В. Дубініна. - С .167-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковлева, В. А. Використання інформаційно-комп'ютерних технологій при вивченні соціальної та економічної географії світу / В. А. Яковлева. - С .176-180. - Бібліогр. у кінці ст.
Особливості підручникотворення в галузях природничо-математичних дисциплін і технологій
Криловець, М. Г. Проблеми конструювання змісту сучасних шкільних підручників з географії / М. Г. Криловець. - С .182-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, В. П. Передумови створення підручника "Країнознавство" / В. П. Корнєєв. - С .186-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Круглик, Л. І. Використання профільних підручників з соціально-економічної географії в організації проектного навчання старшокласників / Л. І. Круглик. - С .193-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, Т. Г. Особливості форомування навчальної структури в змісті підручника "Географія" для профільної школи / Т. Г. Назаренко. - С .200-206. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковчин, Н. А. Розвиток пізнавальних можливостей школярів засобами підручника з географії / Н. А. Ковчин. - С .206-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, В. С. Основи формування географічних уявлень (образів) учнів у профільній школі / В. С. Яценко. - С .215-220. - Бібліогр. у кінці ст.
Лиховид, О. Ф. Критерії відбору краєзнавчого навчального матеріалу природичних предметів для підручника у процесі безперервної освіти - школа - вуз / О. Ф. Лиховид. - С .220-227. - Бібліогр. у кінці ст.
Єгоров, Г. С. Підручники географії для учнів Франції / Г. С. Єгоров. - С .227-233. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, Л. Б. Навчально-методичний комплект з географії у 10 класі як засіб реалізації завдань профільного навчання / Л. Б. Паламарчук, Т. Г. Гільберг. - С .233-238. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєва, Г. М. Самостійна робота учнів з підручникомта іншими джерелами інформації під час вивчення "Географія країн Євросоюзу" / Г. М. Ісаєва. - С .238-245. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, О. В. Методичні основи підручника "Географічне краєзнавство" / О. В. Корнєєв. - С .245-250. - Бібліогр. у кінці ст.
Нехомяж, О. С. Форомування краєзнавчої компетенції у підручниках географії / О. С. Нехомяж. - С .250-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Надтока, О. Ф. Вираження структурних особливостей курсу географії материків і океанів через матеріал підручника / О. Ф. Надтока. - С .255-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Кудирко, В. І. Шляхи удосконалювання картографічної складової змісту підручників шкільного кірсу загальної географії / В. І. Кудирко. - С .264-269. - Бібліогр. у кінці ст.
Вішнікіна, Л. П. Впровадження навчальних моделей у методичний апарат шкільного підручника з географії / Л. П. Вішнікіна. - С .269-279. - Бібліогр. у кінці ст.
Алєксєєнко, І. В. Засоби оволодіння змістом посібника "Країнознавство" для профільного навчання англійської мови учнів 8-9 класів: результати науково-дослідної роботи / І. В. Алєксєєнко. - С .279-285. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. С. Дидактичні аспекти дистанційного навчання фізики в сільській школі / Ю. С. Мельник. - С .285-293. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, М. В. Підручник для трудової школи як феномен вітчизняної дидактики фізики 20-30-х рр. ХХ ст. / М. В. Головко. - С .293-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Засєкіна, Т. М. Змістовий компонент підручника з фізики / Т. М. Засєкіна. - С .301-312. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, В. С. Комплексний підхід до використання навчальних електронних видань у процесі навчання фізики учнів 7-8 класів / В. С. Коваль. - С .312-319. - Бібліогр. у кінці ст.
Хмара, Т. М. Реалізація міжпредметних зв'язків у підручниках з математики / Т. М. Хмара, Т. М. Задорожня, Т. І. Війчук. - С .320-326. - Бібліогр. у кінці ст.
Непорожня, Л. В. Особливості структури і змісту навчання елементів релятивістської механіки на академічному рівні в старшій школі / Л. В. Непорожня. - С .326-335. - Бібліогр. у кінці ст.
Вашуленко, О. П. Елективні курси з математики у профільній школі / О. П. Вашуленко. - С .335-341. - Бібліогр. у кінці ст.
Волошена, В. В. Міжпредметний елективний курс "Математичне моделювання" для класів природничого профілю / В. В. Волошена. - С .341-346. - Бібліогр. у кінці ст.
Осіпа, Л. В. Навчання старшокласників розв'язувати обчислювальні задачі за допомогою інструментальних програмних засобів / Л. В. Осіпа. - С .346-353. - Бібліогр. у кінці ст.
Матяш, Н. Ю. Графічна форма представлення інформації у шкільних підручниках з біології як один із способів її систематизації / Н. Ю. Матяш. - С .354-360. - Бібліогр. у кінці ст.
Топузова, А. В. Якість біологічної освіти в шкільних підручниках для профільної школи / А. В. Топузова. - С .360-364. - Бібліогр. у кінці ст.
Климчук, І. О. Сучасний вітчизняний і світовий досвід проблеми економічної освіти в старшій школі / І. О. Климчук. - С .364-372. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривко, А. В. Лінгвістичні особливості шкільного підручника з математики / А. В. Гривко. - С .372-382. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми шкільного підручника з гуманітарних дисциплін
Редько, В. Г. Тенденції розвитку змісту і функцій сучасного шкільного підручника з іноземної мрви / В. Г. Редько. - С .384-395. - Бібліогр. у кінці ст.
Полонська, Т. К. Педагогічне діагностування учнів допрофільної школи з іноземної мови / Т. К. Полонська. - С .395-403. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, О. С. Особливості конструювання змісту робочих зошитів з іноземних мов / О. С. Пасічник. - С .403-410. - Бібліогр. у кінці ст.
Федусенко, Ю. І. Сучасні тенденції конструювання змісту навчальних програм спецкурсів для профільної підготовки з іноземної мови учнів основної школи / Ю. І. Федусенко, І. А. Сушко. - С .411-416. - Бібліогр. у кінці ст.
Басай, Н. П. Зміст і структура навчально-методичного комплекту з німецької мови "Guten Tag! 9" / Н. П. Басай. - С .416-423. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоренко, М. М. Ілюстративний матеріал підручника з іноземної мови як засіб розвитку пізнавальної активності учнів / М. М. Сидоренко. - С .423-429. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицик, Н. В. Автентичний текст - невід'ємний компонент сучасного підручника з іноземної мови / Н. В. Грицик. - С .429-434. - Бібліогр. у кінці ст.
Киян, І. В. Відображення тексту іншомовної освіти у шкільній навчально-методичній літературі в Україні / І. В. Киян. - С .434-442. - Бібліогр. у кінці ст.
Бійчук, Г. Л. Використання мультимедійних пррограмних засобів у процесі вивчення спецкурсу "Новітня українська література (кінець ХХ - початок ХХІ ст.)" в старшій школі / Г. Л. Бійчук. - С .442-447. - Бібліогр. у кінці ст.
Фасоля, А. М. Підручник української літератури в системі особичтісно зорієнтованого навчання / А. М. Фасоля. - С .447-455. - Бібліогр. у кінці ст.
Сімакова, Л. А. Компетентнісний підхід у створенні інтегрованих підручників з літератури для 5-6 класівшкілзросійською мовою навчання / Л. А. Сімакова. - С .455-460. - Бібліогр. у кінці ст.
Курач, Л. І. До концепції компетентісно орієнтованих підручників з мов і літератур етнічних меншин / Л. І. Курач, В. В. Снегірьова. - С .460-468. - Бібліогр. у кінці ст.
Хорошковська, Т. П. Аналіз текстового матеріалу підручників з української мови для 5 і 6 класів з точки зору можливостей формування в учнів читацьких умінь / Т. П. Хорошковська. - С .469-477. - Бібліогр. у кінці ст.
Стіліану, Іліада. Робота з навчальним текстом соціокультурного спрямування як засіб формування культури мовлення учнів у процесі вивчення гуманітарнихпредметів / І. Стіліану. - С .477-482. - Бібліогр. у кінці ст.
Мороз, П. В. Методика розвитку в школярів уміння бачити проблеми засобами ілюстрацій підручника історії стародавнього світу / П. В. Мороз. - С .482-493. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Малієнко, Ю. Б. Світоглядні зміни початку ХХ ст. у змісті посібника курсу за вибором "Досліджуємо історію України" / Ю. Б. Малієнко. - С .493-500. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаврилюк, Ж. М. Реалізації культкрологічного змісту в шкільному підручнику історії / Ж. М. Гаврилюк. - С .501-506. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинюк, В. М. Становлення шкільних курсів вітчизняної історії в першій половині ХІХ століття / В. М. Мартинюк. - С .506-512. - Бібліогр. у кінці ст.
Тименко, В. П. Інвайрнментальний підхід до розроблення навчального змісту освітньої галузі "Технології" / В. П. Тименко. - С .513-520. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарара, А. М. Сучасний підручник з "Технології" для профільного навчання старшокласників за спеціалізацією інженерно-технічного спрямування "Технічне проектування" / А. М. Тарара, І. А. Сушко. - С .521-531. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Бєлошицький, О. О. Педагогічні функції підручника для трудового навчання / О. О. Бєлошицький. - С .531-539. - Бібліогр. у кінці ст.
Романчук, А. І. Структура і зміст підручника "Технологія сільськогосподарського виробництва" ддля учнів 10-11 класів / А. І. Романчук, О. М. Романчук. - С .540-546. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкільний підручник для початкових та спеціальних шкіл
Лалак, Н. Позаурочна робота у початковій школі як засіб мотивації навчальної діяльності учнів / Н. Лалак. - С .548-553. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Л. М. Роль підручників у навчанні української мови під час групової роботи над текстом учнів 2 класу / Л. М. Шевчук. - С .553-558. - Бібліогр. у кінці ст.
Бакуліна, Н. В. Результати експериментального дослідження підручників з мови іврит для початкових класів шкіл України / Н. В. Бакуліна. - С .558-566. - Бібліогр. у кінці ст.
Повхан, К. З. Особливості побудови українського букваря для учнів шкіл угорською мовою навчанян / К. З. Повхан. - С .566-573. - Бібліогр. у кінці ст.
Тонконог, Л. М. Особливості конструювання змісту сучасних НМК з англійської мови для початкової школи України / Л. М. Тонконог. - С .573-580. - Бібліогр. у кінці ст.
Гармаш, О. В. Просторова модель навколишнього світу у підручниках початкової школи / О. В. Гармаш. - С .580-586. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкребтіенко, Л. П. Наступність проблеми патріотичного виховання старших дошкільників та молодших школярів / Л. П. Шкребтіенко. - С .586-590. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацько, Н. Д. Шкільний підручник у формуванні інтегрованих знань / Н. Д. Мацько. - С .590-595. - Бібліогр. у кінці ст.
Вайнтрауб, М. А. Реалізація міжпредметних зв'язків і компетентісного підходу в нових курсах з технічних дисциплін / М. А. Вайнтрауб. - С .595-599. - Бібліогр. у кінці ст.
Піддячий, М. І. Теоретичні засади профінформаційної роботи зі старшокласниками / М. І. Піддячий. - С .599-605. - Бібліогр. у кінці ст.
Доротюк, В. І. Організація професійної орієнтації учнівської молоді. Історія та сучасність / В. І. Доротюк. - С .605-612. - Бібліогр. у кінці ст.
Рогоза, В. В. Психолого-педагогічні засади професійного самовизначення особистості / В. В. Рогоза. - С .612-620. - Бібліогр. у кінці ст.
Карп, С. І. Понятійно-термінологічні основи формування готовності ліцеїстів до свідомого вибору майбутньої професії / С. І. Карп. - С .620-627. - Бібліогр. у кінці ст.
Асанова, М. О. Довузівська підготовка як стан становлення соціальної зрілості старшокласників / М. О. Асанова. - С .627-633. - Бібліогр. у кінці ст.
Трушкова, Н. Л. Передумови професійного самовизначення учнів старшої школи / Н. Л. Трушкова, О. Г. Доротюк. - С .634-640. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми підручникотворення у вищій школі
Рябуха, І. М. Моделі компетеноісного підходу в управлінні загальною середньою освітою у змісті підручника для менеджера освіти / І. М. Рябуха. - С .642-652. - Бібліогр. у кінці ст.
Ушакова, Н. І. Аспекти підручника з мови навчання для іноземних студентів та методичне забезпечення їх / Н. І. Ушакова. - С .652-664. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Малихін, О. В. Педагогічні умови організації самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів / О. В. Малихін. - С .665-675. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Скидан, С. О. Соціально-педагогічний підхід до вищої освіти: змістовий аспект формування навчальних курсів / С. О. Скидан. - С .675-679. - Бібліогр. у кінці ст.
Осадчий, І. Г. Інформаційно-методичне забезпечення процесу цілеспрямованого розвитку управлінської культури директона ЗНЗ. Аспекти розкриття теми у підручнику для менеджера освіти / І. Г. Осадчий. - С .680-689. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Онаць, О. М. Формування педагогічної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу в змісті сучасного підручника для менеджера освіти / О. М. Онаць. - С .689-698. - Бібліогр. у кінці ст.
Доброскок, І. І. Соціально-педагогічні аспекти організації навчальної діяльності магістрів соціальної педагогіки / І. І. Доброскок. - С .698-706. - Бібліогр. у кінці ст.
Мішеніна, Т. М. Структурування навчального матеріалу підручника з гуманітарних дисциплін для студентів філологічних спеціальностей ВНЗ / Т. М. Мішеніна. - С .706-714. - Бібліогр. у кінці ст.
Дрогайцев, О. І. Дидактичні умови формування інформаційної компетентності студентів ВНЗ у процесі навчання іноземних мов / О. І. Дрогайцев. - С .714-720
Рідель, Т. М. Формування комунікативної компетенції як мотиваційного компонента у процесі навчання іноземній мові студентів немовних ВНЗ засобами підручника / Т. М. Рідель. - С .721-728. - Бібліогр. у кінці ст.
Кікіна, Н. М. Електронний підручник у кредитно-модульній системі навчання професійного іншомовного спілкування в технічних університетах США / Н. М. Кікіна. - С .728-734. - Бібліогр. у кінці ст.
Моцик, Б. В. Комп'ютеризовані системи управління загальноосвітніми навчальними закладами: аспекти розкриття теми у підручнику менеджера освіти / Б. В. Моцик. - С .734-742. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицяк, Л. Д. Ретроспективний аналіз еволюції наукових основ стратегічного менеджменту: аспекти розкриття теми у підручнику менеджера освіти / Л. Д. Грицяк. - С .743-752. - Бібліогр. у кінці ст.
Мозолюк, Т. М. Необхідність використання електронних підручників для самостійної роботи студентів / Т. М. Мозолюк. - С .752-758. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмак, І. О. Вимоги до навчального посібника, призначеного для супроводу навчання деяких технічних дисциплін майбутніх фахівців мистецьких профілів / І. О. Єрмак. - С .758-763. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, О. В. Історичні передумови розвитку видавничої справи у 1923-1933 рр. / О. В. Ситник. - С .763-772. - Бібліогр. у кінці ст.
Мадзігон, В. В. Навчальне підприємництво в ринковій економіці / В. В. Мадзігон. - С .772-775
ББК 74.202.682

Рубрики: Сучасний підручник--проблеми,  Підручник--сучасний
Аннотация: Збірник містить науково-практичні матеріали з проблем сучасного підручника для загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладів. Це число присвячене загальним питанням теорії сучасного підручникотворення, теорії і практиці створення й використання електронних засобів навчання, особливостям підручникотворення в галузяхприроднично-математичних дисциплін і технологій, проблемам шкільного підручника з гуманітарних дисциплін, шкільному підручнику для початкових та спеціальних шкіл, а також проблемам підручникотворення у вищій школі. Для науковців, авторів підручників, учітелів, студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.202.682
П 78

   
    Проблеми сучасного підручника : збірник наукових праць. Вип. 9 / ред. В. М. Мадзігон. - Київ : Педагогічна думка, 2009. - 664 с. - ISBN 978-966-644-133-4 : 25.00 р.
    Содержание:
Загальні питання теорії сучасного підручникотворення
Мадзігон, В. М. Профільне навчання у старшій школі: проблеми і перспективи / В. М. Мадзігон. - С .4-6
Жук, Ю. О. Оцінювання рівня якості шкільних підручників: модель опрацювання результатів апріорної експертизи / Ю. О. Жук. - С .7-17. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Калініна, Л. М. Методичне забезпечення навчального модулю "інформаційне управління в сфері освіти" для керівників шкіл / Л. М. Калініна. - С .18-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Калініна, Л. М. Методичне забезпечення модулю "Стратегічне управління освітньою організацією" для керівників шкіл / Л. М. Калініна, Л. Д. Грицяк. - С .26-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Щекатунова, Г. Д. Модель підручника школи майбутнього: суспільні та дидактичні вимоги, харктеристики / Г. Д. Щекатунова. - С .35-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Левшин, М. М. Підручник нового полкоління / М. М. Левшин. - С .41-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Трубачева, С. І. Роль шкільного підручника у формуванні загальнонавчальних компетентностей учнів / С. І. Трубачева. - С .50-57
Смагін, І. І. Етапи та тенденції в практиці шкільного підручникотворення з правових навчальних предметів у ХІХ столітті / І. І. Смагін. - С .58-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Шамелашвілі, Р. М. Обсяг підручника як один з показників оцінювання його якості / Р. М. Шамелашвілі. - С .66-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Семененко, І. М. Місце підручника у самоосвітній діяльності школярів / І. М. Семененко. - С .73-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривко, А. В. Мова навчальних текстів шкільних підручників / А. В. Гривко. - С .79-83
Тітаренко, Н. Ю. Магістранти проектують підручник / Н. Ю. Тітаренко. - С .84-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Теорія і практика створення й використання електронних засобів навчання
Лапінський, В. В. Передумови пректування електронних засобів навчального призначення / В. В. Лапінський. - С .93-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, С. Г. Організаційно-педагогічні основи створення електронних підручників та їх дидактичні функції / С. Г. Головко. - С .100-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Доротюк, В. І. Електронний підручник - альтернативний інструментарій в шкільній освіті / В. І. Доротюк. - С .107-112. - Бібліогр. у кінці ст.
Бойчук, Галина. Методичні рекомендації щодо використування програмно-методичного комплексу "Українська література. 11 клас" в старшій школі / Г. Бойчук. - С .112-121
Волинський, В. П. Електронні підручники та охорона здоров'я учнів (Проблеми, завдання, шляхи вирішення) / В. П. Волинський, Н. С. Полька. - С .122-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Кононець, Н. В. Принцип семантичного правильного веб-документа при створенні електронного підручника: дидактичний аспект / Н. В. Кононець. - С .129-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, К. Г. Методика роботи з цифровими підручниками на уроках англійської мови / К. Г. Назаренко, Б. Д. Грінченко. - С .147-150. - Бібліогр. у кінці ст.
Базурін, В. М. Електронний посібник у розвитку дослідницьких умінь майбутніх учителів математики і фізики / В. М. Базурін. - С .151-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, Т. П. Гіпертекст і гіпермедіа як основні технології створення сучасних електронних засобів навчання / Т. П. Соколовська. - С .157-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Слободянюк, Л. В. Використання електронних підручників з фізики у ВНЗ 1-2 рівнів акредитації / Л. В. Слободянюк. - С .165-170. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Красовський, О. С. Про вдосконалення конструювання і створення електронних підручників / О. С. Красовський. - С .171-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорноус, О. В. Організаційно-педагогічні вимоги до конструювання і створення електронних підручників / О. В. Чорноус. - С .176-184. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, О. С. Тенденції становлення та розвитку змісту вітчизняних шкільних електронних навчально-методичних еомплектів з іноземних мов / О. С. Пасічник. - С .185-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорокіна, Н. В. Дидактичні та методичні принципи побудови змісту мультимедійних навчальних презентацій з іноземної мови / Н. В. Сорокіна. - С .194-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Калініна, Г. М. Програмне забезпечення навчального курсу для керівників шкіл "Міжкультурна освіта в школі" / Г. М. Калініна. - С .200-210. - Бібліогр. у кінці ст.
Коновалов, О. Ю. Теоретичні засади створення електронного підручника для навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації з предмету "Комп'ютерна електроніка" / О. Ю. Коновалов. - С .211-217. - Бібліогр. у кінці ст.
Особливості підручникотворення в галузях природничо-математичних дисциплін і технологій
Топузов, О. М. Методичний компонент змісту нового підручника з географії для профільлної школи / О. М. Топузов, Т. Г. Назаренко. - С .219-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, М. В. Становлення дидактичних засад вітчизняного підручникотворення з фізики / М. В. Головко. - С .225-236. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, В. П. Конструювання підручників для профільної школи / В. П. Корнєєв. - С .237-241. - Бібліогр. у кінці ст.
Зінкевич, М. В. Зміст практичних робіт у підручниках географії / М. В. Зінкевич, В. П. Корнєєв. - С .242-248. - Бібліогр. у кінці ст.
Кудирко, В. І. Географічні картини в підручниках географії / В. І. Кудирко. - С .248-256. - Бібліогр. у кінці ст.
Романенко, О. В. Психологічні аспекти створення навчально-методичного комплексу з медичної біології / О. В. Романенко, І. О. Погоріла. - С .256-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Матяш, Н. Ю. Система завдань у підручнику "Біологія - 9" як ефективний засіб самостійного засвоєння знань учнями / Н. Ю. Матяш. - С .265-273. - Бібліогр. у кінці ст.
Костильов, О. В. Використовування текстових завдань при створенні підручника креативного типу з біології на прикладі вивчення розділу медичної протистології / О. В. Костильов, О. В. Романенко. - С .273-280. - Бібліогр. у кінці ст.
Круглик, Л. І. Шкільний підручник у допрофільній підготовці школярів засобами діалогічного навчання / Л. І. Круглик. - С .280-288. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, В. С. Тестування як домінуючий метод оцінювання знань з фізичної географії / В. С. Яценко. - С .288-294. - Бібліогр. у кінці ст.
Костюкевич, Д. Я. Інтегративні можливості шкільного фізичного експерименту і їх роль в написанні підручників з фізики / Д. Я. Костюкевич. - С .295-298. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. С. Прикладна спрямованість змісту навчального модуля з фізики в профільній підготовці сільських старшокласників / Ю. С. Мельник. - С .298-307. - Бібліогр. у кінці ст.
Хмара, Т. М. До реалізації прикладної спрямованості змісту курсу математики для різних профілів / Т. М. Хмара, Т. М. Задорожня. - С .308-314. - Бібліогр. у кінці ст.
Лов'янова, І. В. Урок математики в умовах різних навчальних технологій: практичний аспект / І. В. Лов'янова. - С .314-320. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацько, Н. Д. Метод проектів у профільному навчанні математики в 10-11 класах / Н. Д. Мацько. - С .320-325. - Бібліогр. у кінці ст.
Глобін, О. І. Модельний підхід до формування системи вправ у підручниках з математики / О. І. Глобін. - С .325-331. - Бібліогр. у кінці ст.
Крячко, І. П. Процесуальна складова підручника астрономії / І. П. Крячко. - С .332-336. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєва, Г. М. Шкільний підручник та методика роботи з ним у різних формах профільного навчання / Г. М. Ісаєва. - С .336-343. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравчук, О. П. Зміст практично-дослідної діяльності учнів як складова змісту підручника з географії длдя основної школи / О. П. Кравчук. - С .344-352. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, О. В. Підручник з селективного курсу "Географічного краєзнавства" / О. В. Корнєєв. - С .353-359. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавриленко, Л. І. Підручник географії - основа розвитку самостійної компетентності учня / Л. І. Гавриленко. - С .359-367. - Бібліогр. у кінці ст.
Шиліна, Н. В. Проблема формування географічних понять у змісті сучасних шкільних підручників з географії / Н. В. Шиліна. - С .367-373. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, Л. Б. Соціокультурна складова змісту підручника з географії для суспільно-гуманітарного навчання старшокласників / Л. Б. Паламарчук, Т. Г. Гільберг. - С .374-384. - Бібліогр. у кінці ст.
Немоляж, О. С. Формування у школярів загальноосвітньої культури засобом підручника географії / О. С. Немоляж. - С .385-388. - Бібліогр. у кінці ст.
Підоріна, Л. І. Система чотирирівневих завдань: особливості та необхідність розміщення у підручниках з географії / Л. І. Підоріна. - С .389-393. - Бібліогр. у кінці ст.
Самойленко, Н. І. Аналіз сучасних підручників з інформатики для 9 класу / Н. І. Самойленко, Л. П. Семко. - С .393-398. - Бібліогр. у кінці ст.
Непорожня, Л. В. Встановлення зв'язків між математикою і фізикою у старшій профільній школі при вивченні розділу "Механічні коливання і хвилі" / Л. В. Непорожня. - С .398-404. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, Д. В. Моніторингові дослідження якості шкільних підручників природничо-математичної освіти / Д. В. Ситник. - С .405-411
Лашевська, Г. А. Про ужитковий експеримент у змісті підручників хімії для основної школи / Г. А. Лашевська. - С .411-417. - Бібліогр. у кінці ст.
Топузова, А. В. Формування змісту на уроках біології на засадах особистісно орієнтованого навчання / А. В. Топузова. - С .417-422. - Бібліогр. у кінці ст.
Костолович, М. І. Зміст та структурування краєзнавчого матеріалу у загальноосвітній школі / М. І. Костолович. - С .423-423. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорока, М. В. Зміст курсу за вибором "Політична географія" для профільної школи / М. В. Сорока. - С .427-432. - Бібліогр. у кінці ст.
Руда, О. Ю. Проблеми створення інтегративного навчального посібника для студентів вищих медичних навчальних закладів / О. Ю. Руда. - С .433-439. - Бібліогр. у кінці ст.
Муранова, Н. П. Етапи створення навчального посібника з фізики для абітурієнтів інституту доуніверситетської підготовки національного авіаційного університету / Н. П. Муранова. - С .439-449. - Бібліогр. у кінці ст.
Засєкіна, Т. М. Друковно-графічні посібники у системі дидактичного профілю / Т. М. Засєкіна. - С .449-457. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми шкільного підручника з гуманітарних дисциплин
Гудзик, І. П. Семантичний аспект мовних одиниць у підручниках з мови / І. П. Гудзик. - С .459-465. - Бібліогр. у кінці ст.
Плахотник, В. М. Прогнозування ефективності системи підручників з іноземних мов / В. М. Плахотник. - С .466-471
Шелехова, Г. Т. Сучасний підручник української мови як засіб розвитку комунікативної компетенції старшокласників / Г. Т. Шелехова. - С .472-477. - Бібліогр. у кінці ст.
Логвіненко, Н. М. Реалізація природовідповідного принципу в підручнику з української літератури (7 клас) / Н. М. Логвіненко. - С .478-484. - Бібліогр. у кінці ст.
Малієнко, Ю. Б. Особливості формування змісту підручників з історії для класів суспільно-гуманітарного профілю навчання / Ю. Б. Малієнко. - С .484-492. - Бібліогр. у кінці ст.
Чубукова, Т. О. Проблеми підручника з елективного курсу "Історія України першої половини ХХ століття в особах" / Т. О. Чубукова. - С .492-498. - Бібліогр. у кінці ст.
Редько, В. Г. Позатекстові матеріали сучасного шкільного підручника з іноземної мови / В. Г. Редько. - С .498-507. - Бібліогр. у кінці ст.
Мороз, П. В. Місце і роль шкільного підручника історії в умовах дослідницького навчання / П. В. Мороз. - С .507-518. - Бібліогр. у кінці ст.
Приходько, Алла. Забезпечення методичних вимог при створенні сучасного підручника з історії / А. Приходько. - С .519-526. - Бібліогр. у кінці ст.
Власов, В. С. Засади мультиперспективності в роботі з писемними джерелами в сучасному підручнику історії / В. С. Власов. - С .526-536. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацейків, Т. І. Зміст і структура підручника "Українське відродження ХХ ст." для профільно-гуманітарного напряму / Т. І. Мацейків. - С .536-541
Ушакова, Н. І. Про сучасний стан розробки проблеми підручника з мови навчання для іноземних студентів (ВНЗ України) / Н. І. Ушакова. - С .541-549. - Бібліогр. у кінці ст.
Кінчук, Я. В. Підручники із правознавчих дисциплін як ресурс випереджувального розвитку правової компетентності майбутнього соціального педагога / Я. В. Кінчук. - С .549-558. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєлошицький, О. О. Шкільний підручник з трудового навчання у формуванні технологічних знань / О. О. Бєлошицький. - С .558-563
Кікіна, Н. М. Підручник у кредитно-модульній системі навчання іноземних мов студентів вищих навчальних закладів США / Н. М. Кікіна. - С .564-568. - Бібліогр. у кінці ст.
Федусенко, Ю. І. Система вправ і завдань у навчальному посібнику "Canadian and Australian myths and legends" для допрофільного навчання англійської мови учнів 8-9 -х класів загальноосвітніх навчальних закладів / Ю. І. Федусенко. - С .569-578. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоренко, М. М. Результати апробації підручника з німецької мови "VIEL SPAß!" для 7 класу ЗНЗ 12-роічної школи / М. М. Сидоренко. - С .579-584. - Бібліогр. у кінці ст.
Киян, Інна. Відображення змісту шкільної іншомовної освіти у вітчизняних підручниках 70-х років ХХ століття (ретроспективний огляд) / І. Киян. - С .584-590. - Бібліогр. у кінці ст.
Грабар, Е. В. Тести у змісті підручників з іноземних мов у шкільній освіті США / Е. В. Грабар. - С .590-597. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицик, Н. В. Підручник іноземної мови як засіб формування культурологічної компетенції / Н. В. Грицик. - С .597-605. - Бібліогр. у кінці ст.
Мачача, Т. С. Культурологічний підхід до формування змісту трудового навчання в основній школі / Т. С. Мачача. - С .602-611. - Бібліогр. у кінці ст.
Пузіков, Д. О. Формування життєвої компетентності старшокласників засобами навчально-методичного комплекту з історії / Д. О. Пузіков. - С .611-619. - Бібліогр. у кінці ст.
Левченко, Н. Г. Понятійне наповнення змісту навчального матеріалу з кулінарії у підручнику з "Трудового навчання" для учнів основної школи / Н. Г. Левченко. - С .619-625. - Бібліогр. у кінці ст.
Стіліану, Іліада. Творча самостійність при вивченні навчального матеріалу гуманітарного спрямування / І. Стіліану. - С .625-627. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкільній підручник для початкових та спеціальних шкіл
Науменко, С. О. Географічний зміст стабільних підручників для початкових шкіл УРСР 1931-1950 рр. / С. О. Науменко. - С .629-635. - Бібліогр. у кінці ст.
Копосов, П. Г. Емоційно-образний ігровий вклад навчального матеріалу у підручниках з української мови для початкових класів / П. Г. Копосов. - С .635-642. - Бібліогр. у кінці ст.
Гармаш, О. В. Формування просторових уявлень у шкільних підручниках для початкової школи / О. В. Гармаш. - С .642-646
Бахмат, Н. В. Модельний простір майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Бахмат. - С .646-654. - Бібліогр. у кінці ст.
Доброскок, Ірина Іванівна. Професійні та культурологічні чинники особистості соціального педагога у процесі підручникотворення / І. І. Доброскок. - С .655-659. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.682

Рубрики: Сучасний підручник--проблеми,  Підручник--сучасний
Аннотация: Створення навчальної книжки - один із актуальніших напрямків досліджень Інстиуту педагогіки Академії педагогічних наук України. Який підручник чи навчальний посібник вибрати? Які властивості повинен мати підручник з позицій науковця-педагогі, учителя-практика, учня? Як у підручнику найповніше передат зміст з позицій єдності освітнього, розвивального й виховального аспектів? На ці та багато інших запитань, пов'язаних із розробкою теоретичних положень, експериментальної апробації та практичної реалізації сучасного підручника дає відповіді цей випуск збірника. Ним провжується видання серії науково-практичних матеріалів з проблеми сучасного підручника для загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладів. Для науковців, авторів підручників, учителів, студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
28
Д 37

   
    Х Міжнародні Новорічні біологічні читання : збірник наукових праць. Вип.10 / ред. С. В. Гетманцев. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2010. - 364 с. - ISBN 966-630-019-2 : 40.00 р.
    Содержание:
Актуальні проблеми фізичної культури. Медико-біологічні проблеми фізичного виховання та спорту
Апанасенко, Г. Л. Управление свободной энергией личности и общества в методологии культуры здоровья / Г. Л. Апанасенко [и др.]. - С .9
Другие авторы: Суббота Н.П., Пашинский П.П., Прасол С.Д.
Базілевський, А. Г. Динаміка нервово-психічної напруги студентів різних спеціальностей в процесі їх професійної підготовки / А. Г. Базілевський, І. Д. Глазирін. - С .12
Бережная, Т. И. Закаливание как один из основных природных факторов реабилитации студентов в спортивно-оздоровительных лагерях / Т. И. Бережная, В. В. Мисенко. - С .15
Богатир, В. Г. Використання комплексного контролю у процесі підготовки юних футболістів / В. Г. Богатир [и др.]. - С .19
Другие авторы: Шалар О.Г., Дієв В.А., Іжицький В.Б.
Богдановська, Н. В. Вивчення впливу стимуляторів системи синтезу оксиду азоту на рівень фізичної працездатності спортсменів високої кваліфікації / Н. В. Богдановська [и др.]. - С .23
Другие авторы: Маліков М.В., Святодуд Г.М., Кузнєцов А.О.
Бондар, Ю. С. Управління здоров'ям як складова фахової підготовки студентів / Ю. С. Бондар [и др.]. - С .27
Другие авторы: Дусь В.В., Гайова Н.В., Катаєва Л.В., Кудін С.Ф., Полулях Г.В.
Борецька, Н. О. Використання вправ ритмічної гімнастики для формування та профілактики правильної постави у дівчат старшого шкільного віку / Н. О. Борецька, Н. Б. Костарева. - С .30
Бреславська, Г. Б. Рухова активність та дозвілля як невід'ємний компонент якості життя сучасної молоді / Г. Б. Бреславська [и др.]. - С .32
Другие авторы: Дзюба З.Г., Чайка Н.С., Доній В.М.
Гасюк, О. М. Функціональний стан серцево-судинної системи осіб 15-17 років в умовах розумового навантаження / О. М. Гасюк, С. В. Гридасов. - С .35
Гетманцев, С. В. Темп движений как показатель физического качества быстроты в гребном спорте / С. В. Гетманцев [и др.]. - С .41
Другие авторы: Богуш В.Л., Яцунский А.С., Сокол О.В.
Гетманцев, С. В. Сравнительная характеристика уровня функционального состояния спортсменок в различных видах спорта / С. В. Гетманцев [и др.]. - С .43
Другие авторы: Богуш В.Л., Сокол О.В., Резниченко О.И.
Голяка, С. К. Вплив нервово-психічного напруження на стан психофізіологічних функцій старшокласників / С. К. Голяка, О. Б. Спринь. - С .46
Грицай, Ю. О. Екологія людини та навколишнього середовища у працях В.О. Сухомлинського / Ю. О. Грицай. - С .48
Жигадло, Г. Б. Скоростно-силовая подготовка футболистов 15-16 лет / Г. Б. Жигадло [и др.]. - С .51
Другие авторы: Богатырь В.Г., Вертелецкий О.И., Казаков Д.А.
Жиденко, А. О. Вплив фізичного розвитку учнів 6 і 9 класів на учбові досягнення та мислення / А. О. Жиденко, І. В. Рись. - С .53
Квітковська, Н. В. Методичні особливості викладання біологічних дисциплін у вищій школі / Н. В. Квітковська. - С .57
Козубенко, А. С. Некоторые особенности взаимосвязи морфо-динамических показателей и техники физических упражнений / А. С. Козубенко, В. В. Пильненький, К. В. Абрамов. - С .59
Коробейніков, Г. В. Біологічне старіння людини та рухова активність / Г. В. Коробейніков, О. К. Дудник. - С .63
Кудрявцев, С. Д. Психологічні аспекти безпеки життєдіяльності / С. Д. Кудрявцев. - С .69
Лабортас, Ю. А. Некоторые аспекты эволюционного развития и их влияние на жизнедеятельность человека / Ю. А. Лабортас, В. П. Олейник. - С .72
Медведєва, Л. М. Засоби загартування організму людини та їх вплив на мозкову активність / Л. М. Медведєва, Н. В. Петренко. - С .73
Медведєва, Л. М. Фізичне виховання та спорт як життєва необхідність кожної людини / Л. М. Медведєва, Н. В. Петренко. - С .76
Могильний, Ф. В. Антропометричні показники хлопчиків 5-9 класів / Ф. В. Могильний. - С .79
М'ягкий, О. В. Серцево-судинна система як один з показників стану здоров'я юнаків старшого шкільного віку / О. В. М'ягкий. - С .83
Первов, Г. А. Миколаївські спортсмени у 2010 році / Г. А. Первов, Ф. І. Саказли. - С .88
Первов, Г. А. V молодіжні ігри України / Г. А. Первов. - С .89
Пономаренко, В. В. Характеристика показників фізичного розвитку дітей із сенсоневральною туговухістю дошкільного віку / В. В. Пономаренко. - С .90
Раздайбедін, В. М. Динаміка індивідуальних пристосувальних реакцій серцево-судинної системи у дітей пубертатного вікового періоду під впливом тривалих багаторічних фізичних тренувань / В. М. Раздайбедін, О. Д. Боярчук. - С .94
Садовський, О. В. Миколаївській кінно-спортивній школі 50 років: витоки, розвиток, досягнення / О. В. Садовський [и др.]. - С .98
Другие авторы: Кісельов А.Ф., Гінкул В.М., Рожков І.М.
Сергієнко, Ю. П. Оцінка рівню фізичного і функціонального стану курсантів першокурсників вищих навчальних закладів правоохоронних органів України / Ю. П. Сергієнко. - С .102
Сокол, О. В. Совершенствование физических качеств волейболистов / О. В. Сокол [и др.]. - С .105
Другие авторы: Богуш В.Л., Гетманцев С.В., Резниченко О.И.
Тамов, С. Л. Порівняльний аналіз навчальних програм з фізичного виховання ліцеїстів перших курсів військових ліцеїв з посиленою фізичною підготовкою / С. Л. Тамов. - С .108
Тараканова, В. К. Утомление и тренировка статическими усилиями на занятиях гимнастики и спортивной тренировки / В. К. Тараканова, В. Ф. Курандо, В. В. Пильненький. - С .111
Тараканова, В. К. Особенности корректирующей гимнастики для воспитания правильной осанки при сколиозе у детей школьного возраста / В. К. Тараканова, Н. А. Борецкая. - С .112
Тахтарова, І. К. Формирование культуры здоровья у студентов в процессе изучения курса "Валеология" / І. К. Тахтарова, А. О. Захарова. - С .114
Тихомиров, А. И. Физическая культура как фактор оздоровления человека / А. И. Тихомиров. - С .118
Чижик, В. В. Річна динаміка рухової підготовленості школярів 3-9 класів з різними темпами біологічного дозрівання / В. В. Чижик, Д. Й. Чайковський. - С .122
Чинкін, А. А. Лонгітудінальне дослідження розвитку психофізиологічних функцій у дітей 4-6 років / А. А. Чинкін. - С .126
Шалар, О. Г. Швидкість переробки інформації як показник успішності навчання техніко-тактичним діям юних футболістів / О. Г. Шалар, Б. Т. Якубовський, А. Я. Сочинський. - С .130
Шамардина, Г. М. Вплив використання елементів тенісу на функціональний стан учнів першого класу / Г. М. Шамардина, Л. В. Шуба. - С .133
Морфологія та фізіологія людини і тварин. Актуальні проблеми сучасної біології
Анасевич, Я. М. Визначення кількості та джерел супероксиду в органах щурів при гіпо- та гіпермелатонінеміях / Я. М. Анасевич, М. Ш. Гільмутдинова, К. М. Зварич. - С .137
Бродская, А. Ю. Взаимосвязь жировой ткани с функциональным состоянием репродуктивной системы женщин / А. Ю. Бродская. - С .142
Васильєва, Т. А. Особливості локомоції махаючого польоту птахів / Т. А. Васильєва, С. П. Столяр. - С .146
Вычкаловская, Н. В. Изменчивость полового аппарата наземного моллюска brephulopsis cylindrica (pulmonata, buliminidae) / Н. В. Вычкаловская. - С .149
Гавриленко, Л. М. Лишайники Новоолександрівської балки (Нововоронцовський район, Херсонська область) / Л. М. Гавриленко. - С .154
Галінський, О. О. Періодична діяльність шлунка та дванадцятипалої кишки за умов короткочасного порушення NO-ергічної системи / О. О. Галінський [и др.]. - С .156
Другие авторы: Трушенко О.С., Плотніченко Н.В., Севериновська О.В.
Головащенко, В. В. Вплив антивірусних препаратів на вільнорадикальне перекисне окиснення / В. В. Головащенко, В. Ю. Головащенко. - С .158
Давиденко, В. М. Пріоритети розведення, годівля і утримання страусів / В. М. Давиденко. - С .162
Демченко, О. М. Онтогенетичний аспект ролі тиреоїдних гормонів в організації вродженої поведінкової активності щурів / О. М. Демченко, О. Г. Родинський, В. М. Бєлоконь. - С .167
Демченко, Е. М. Альтернативная модель формирования психотического состояния ЦНС / Е. М. Демченко, А. Л. Дроздов. - С .171
Ефимова, Т. Н. Влияние рекреации на состояние природных комплексов озер Таир и Карась (Республика Марий Эл) / Т. Н. Ефимова, Л. Н. Головина. - С .176
Задорожна, Г. О. Вихровий вплив імпульсного магнітного поля на осмотичну резистентність еритроцитів щурів за умов стресу / Г. О. Задорожна [и др.]. - С .180
Другие авторы: Чаус Т.Г., Ляшенко В.П., Ткаченко Я.О.
Казначєєва, М. С. Дослідження рівня та джерел генерації супероксиданіонрадикалу в тканинах насіння цибулі ріпчастої різних за рівнем стійкості до хвороб сортів / М. С. Казначєєва. - С .183
Катюшина, О. В. Противовоспалительная активность солей ацетилсалициловой кислоты / О. В. Катюшина [и др.]. - С .186
Другие авторы: Хусаинов Д.Р., Коренюк И.И., Гамма Т.В.
Кісельов, А. Ф. Постаріння населення як фактор деформації демографічного розвитку Миколаївщини / А. Ф. Кісельов [и др.]. - С .190
Другие авторы: Руденко А.О., Цвях О.О., Ларичева О.М.
Коваленко, Н. П. Вплив харчових барвників на мікрофлору порожнини рота людини / Н. П. Коваленко, В. П. Полянська. - С .193
Коваль, В. О. Мінливість морфологічних показників та вміст основних метаболітів в тканинах дволіток коропа залежно від умов токсикозу / В. О. Коваль, О. Б. Мехед, М. С. Баландіна. - С .196
Козирєв, А. В. Роль генів ACE, ACTN3 та ADRB2 у схильності до занять академічним веслуванням / А. В. Козирєв, О. І. Цебржинський. - С .200
Козицкая, Т. В. Источники эмбриональных стволовых клеток: современное состояние проблемы / Т. В. Козицкая [и др.]. - С .203
Другие авторы: Храпай Е.В., Стецюк Е.И., Чудновец А.В.
Комісар, О. С. Матеріали до бріофлори парку "Перемоги" м. Миколаєва / О. С. Комісар. - С .208
Листопад, А. В. Дослідження кровообігу печінки при хронічному безкам'яному холециститі / А. В. Листопад, О. М. Хоменко. - С .211
Лобинцева, Г. С. Динаміка гемопоетичної активності фетальної печінки з терміном гестації плодів людини / Г. С. Лобинцева, В. А. Шаблій, М. Д. Кучма. - С .214
Макаренко, О. М. Порівняльна характеристика молекул клітинної адгезії клітинних мембран нейральних стовбурових, диференційованих та пухлинних клітин. Зміни, що відбуваються в імунній системі організму в період канцерогенезу / О. М. Макаренко, В. А. Єфремова. - С .219
Макаренко, О. М. Порівняльні морфологічні особливості нейральних стовбурових, диференційованих і пухлинних клітин. Можливості та механізми їх міграції / О. М. Макаренко, В. А. Єфремова. - С .226
Макаренко, А. Н. Структурно-функциональные особенности восстановительных процессов в ЦНС у крыс с интрацеребральной посттравматической гематомой (геморрагическим инсультом) на фоне экспериментальной терапии / А. Н. Макаренко [и др.]. - С .232
Другие авторы: Гетманцев С.В., Федулова Л.В., Чернуха И.М.
Макарова, А. Аналіз забруднення агроландшафтів важкими металами методами ГІС-технологій / А. Макарова, М. О. Троїцький. - С .240
Марич, Н. Д. Особливості варіативності когнітивних слухових викликаних потенціалів у осіб з різним типом мануальної асиметрії / Н. Д. Марич, С. Є. Швайко. - С .243
Маркина, М. В. Анионный и катионный состав желудочного сока крыс в условиях длительного блокирования протонной помпы / М. В. Маркина [и др.]. - С .247
Другие авторы: Батеженко Т.А., Ляшенко В.П., Руденко А.И.
Маркина, М. В. Исследование поведенческих реакций крыс при длительном введении блокатора Н2-гистаминовых рецепторов / М. В. Маркина [и др.]. - С .250
Другие авторы: Аржанова Г.Ю., Ляшенко В.П., Руденко А.И.
Мельник, Р. П. Ulmus Pumila L. у флорі Миколаївської області / Р. П. Мельник. - С .253
Мельнікова, О. З. Вплив довготривалого стресу на параметри біоелектричної активності неокортексу і поведінкові реакції щурів / О. З. Мельнікова, В. П. Ляшенко, Т. Г. Чаус. - С .255
Никифорова, О. А. Зміни скоротливих реакцій ізольованих препаратів черевної аорти щурів за умов моделювання стресу / О. А. Никифорова [и др.]. - С .260
Другие авторы: Чаус Т.Г., Сніжковська Ю.М., Смєла Ю.В.
Никольская, В. А. Состояние процессов окислительной модификации белков у больных с надпочечниковой недостаточностью / В. А. Никольская. - С .263
Пушкарьова, Т. М. Аналіз адвентивної флори газонів м. Львів за часом заносу, спосом та ступенем натуралізації залежно від віку забудови міста / Т. М. Пушкарьова. - С .266
Разуваєва, О. В. Нітрергічні механізми регуляції діяльності секреторних залоз шлунка за умов моделювання адреналінової виразки / О. В. Разуваєва, О. Б. Мурзін, А. І. Руденко. - С .269
Савосько, С. И. Структурно-функциональные аспекты влияния церебролизина и актовегина при травме периферического нерва (экспериментальное исследование) / С. И. Савосько, С. В. Гетманцев, А. Н. Макаренко. - С .272
Семенова, О. А. Оцінка токсичності донних відкладень озера Кагул у зимово-весняний період 2008 року методом біотестування / О. А. Семенова [и др.]. - С .276
Другие авторы: Коломейченко Г.Ю., Касилов Ю.І., Каштаков В.Д.
Сидоренко, Г. Г. Зміни фонової електрокортикограми щурів, викликані застосуванням нейрофармакологічних лігандів за умов довготривалого стресу / Г. Г. Сидоренко [и др.]. - С .281
Другие авторы: Чаус Т.Г., Бурцева Д.О., Заєць Н.С.
Скляр, В. Г. Біологічні дослідження як складова кадастру природно-заповідного фонду України / В. Г. Скляр, Ю. Л. Скляр. - С .284
Суха, О. Кардіопротекторна роль мелатоніна / О. Суха [и др.]. - С .287
Другие авторы: Кафтан М., Варнакова І., Простотін Ю.
Темботова, И. И. Действие биоантиоксидантов облепихи крушиновидной на параметры пульсовой волны человека / И. И. Темботова, О. В. Пшикова, М. Т. Шаов. - С .292
Тертична, О. В. Вплив виробництва птахівничої продукції на стан біорізноманіття ентомофауни / О. В. Тертична, М. П. Кейван. - С .295
Толчинський, О. В. Вплив нітратів на організми людини і тварин / О. В. Толчинський, О. Ю. Чумаченко, Н. І. Вертелецька. - С .299
Топка, Э. Г. Сравнительное изучение применения углекислотного лазера и традиционного скальпеля при овариотомии / Э. Г. Топка, Е. А. Кушнарева, А. А. Кушнарев. - С .302
Троїцька, Т. Б. Мінливість причорноморських популяцій Iris Pumila L. Миколаївської області / Т. Б. Троїцька, С. С. Волик, С. Б. Ніконов. - С .305
Троицкий, И. М. Пути усовершенствования нематологического анализа субстратов для выращивания Agaricus Bisporus / И. М. Троицкий, Т. И. Бондарь. - С .308
Фомченко, И. В. Токсикологическая оценка препарата "Сандим-Д" при хламидиозе крупного рогатого скота / И. В. Фомченко. - С .311
Фуртатова, С. В. Показники гемограми дітей, хворих на різні форми лейкозу / С. В. Фуртатова, О. І. Дворчук, Т. В. Назаренко. - С .317
Хаурдінова, Г. О. Формування ентомокомплексів у соснових насадженнях, створених на староорних землях / Г. О. Хаурдінова, О. П. Кейван, О. В. Бунтова. - С .321
Хусаинов, Д. Р. Влияние салициловой кислоты и её солей на время синаптической передачи / Д. Р. Хусаинов [и др.]. - С .325
Другие авторы: Катюшина О.В., Черетаев И.В., Хусаинова К.Р.
Цебржинский, О. И. Определение видов рецепторов на нейтрофилах / О. И. Цебржинский. - С .329
черно, В. С. Синтопія артерій і вен стінок синусів твердої оболони головного мозку / В. С. черно. - С .334
Чинкина, Т. Б. Перспективный объект природно-заповедного фонда Херсонской области: экологический заказник местного значения "Корсунские плавни" / Т. Б. Чинкина. - С .337
Чумаченко, О. Ю. Структурно-функціональні зміни епіфіза у віковому аспекті / О. Ю. Чумаченко [и др.]. - С .340
Другие авторы: Гордієнко В.М., Рожков І.М., Толчинський О.В.
Шакало, О. Б. Зміни морфо-функціонального стану щитоподобної залози щурів з трансплантованою карциносаркомою Уокера W-256 / О. Б. Шакало, В. Д. Кошелєва, О. Б. Спринь. - С .344
Шаов, М. Т. Энергия активации как показатель формирования процессов адаптации нервных клеток к гипоксии / М. Т. Шаов, О. В. Пшикова, Х. А. Курданов. - С .347
Шешурак, П. Н. К изучению ихтиофауны водоёмов озёрного типа бассейна реки Десны в пределах Черниговской области Украины / П. Н. Шешурак, А. С. Вобленко, А. М. Романь. - С .350
Шешурак, П. Н. К изучению кукуйоидных жуков (Coleoptera: Cucujoidea) национального природного парка "Бугский Гард" / П. Н. Шешурак. - С .354
Шитова, Е. В. НАДФ - диафоразо-позитивные и холинэстеразо-позитивные нейроны интрамуральных ганглиев желудка млекопитающих животных в норме и после ваготомии на примере крыс / Е. В. Шитова, И. В. Тихомирова, Е. К. Тихомирова. - С .357
Юхименко, К. Г. Мурашки (Hymenoptera: Formicidae) міста Черкаси / К. Г. Юхименко. - С .359
ББК 28

Рубрики: Біологія--наукові праці
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
65.049(4Укр)
Г 87

    Грома, В. Д.
    Вступ до соціально-економічної географії України. Населення : матеріали до тем / В. Д. Грома, Т. Г. Назаренко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2015. - 110 с. : іл., табл. - (Б-ка ж-лу "Географія" ; вип.10). - ISBN 978-617-00-2535-7 : 3.00 р.
ББК 65.049(4Укр)

Рубрики: Економічна географія--Україна,  Населення--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
74.262.68
Г 87

    Грома, В. Д.
    Природні ресурси та загальна характеристика господарства України / В. Д. Грома, Т. Г. Назаренко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2015. - 80 с. : іл., табл. - (Б-ка ж-лу "Географія" ; вип.11). - ISBN 978-617-00-2553-1 : 3.00 р.
    Содержание:
Природні ресурси України . - С .6
Природно-ресурсний потенціал. Класифікація природних ресурсів. Поняття охорони природи і раціонального природокористування . - С .6
Охорона і раціональне використання земельних та водних ресурсів . - С .10
Охорона і раціональне використання рослинного і тваринного світу . - С .15
Забруднення атмосфери. Основні напрямки охорони атмосфери . - С .19
Охорона надр. Райони екологічної кризи в Україні . - С .26
Загальна характеристика господарства . - С .33
Поняття про господарство і національний господарський комплекс. Економічні системи . - С .33
Проблеми розвитку господарства незалежної України . - С .37
Галузева і територіальна структура економіки. Типи підприємств за формами власності . - С .39
Закономірності розміщення виробництва . - С .45
Науково-технічний прогрес, його вплив на соціально-економічний розвиток України . - С .51
Складники економічного потенціалу України . - С .58
Галузева структура промислового виробництва. Форми суспільної організації виробництва . - С .66
Структурні зміни та шляхи підвищення економічної ефективності національної промисловості, конкурентоспроможності продукції . - С .74
ББК 74.262.68

Рубрики: Економічна географія--Україна,  Соціальна географія--Україна,  Географія--вивчення,  Природа України,  Господарство України
Аннотация: Пропонований посібник містить поглиблену інформацію з курсу економічної і соціальної географії України (природоресурсний потенціал, загальний огляд особливостей розвитку господарства країни). Стане в пригоді учням загальноосвітніх навчальних закладів, абітурієнтам, студентам, учителям, методистам, викладачам, а також усім, хто цікавиться географією.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
74.262.686
Г 87

    Грома, В. Д.
    Паливно-енергетичний та металургійний комплекси України / В. Д. Грома, Т. Г. Назаренко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2016. - 110 с. : іл., табл. - (Б-ка ж-лу "Географія" ; вип.2). - ISBN 978-617-00-2607-1 : 6.71 р.
    Содержание:
Паливно-енергетичний комплекс . - С .6
Загальна структура паливно-енергетичного комплексу . - С .6
Вугільна промисловість . - С .9
Нафтова і газова промисловість . - С .17
Торф'яна і горючосланцева промисловість . - С .30
Електроенергетика . - С .34
Теплова електроенергетика . - С .34
Атомна електроенергетика . - С .42
Гідроелектроенергетика . - С .51
Альтернативна електроенергетика . - С .60
Металургійний комплекс . - С .68
Сировинна база чорної металургії . - С .68
Коксохімічна промисловість . - С .75
Виплавка чавуну, сталі і виробництво готового прокату . - С .79
Виробництво труб, феросплавів. Географія розміщення підприемств чорної металургії . - С .87
Кольорова металургія . - С .93
ББК 74.262.686

Рубрики: Економічна географія--викладання,  Економічна і соціальна географія--виробничі комплекси--Україна
Аннотация: Пропонований посібник містить поглиблену інформацію про паливно-енергетичний та металургійний комплекси України до курсу економічної і соціальної географії України. Стане в пригоді учням загальноосвітніх навчальних закладів, абітурієнтам, студентам, учителям, методистам, викладачам, а також усім, хто цікавиться географією.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.262.68
Д 58

    Грома, В. Д.
    Практичні роботи та дослідження. 9 клас / Г. Д. Довгань. - Х. : Видавнича група "Основа", 2017. - 48 с. : іл., табл. - (Б-ка ж-лу "Географія" ; вип.4). - ISBN 978-617-00-3004-7 : 7.67 р.
ББК 74.262.68

Рубрики: Географія--викладання,  Географія--практичні роботи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Педагогічна думка [Текст]. - Львів : Обласний інститут післядипломної педагогічної освіти : Гол. управління освіти і науки Львівської облдержадміністрації. - Выходит ежеквартально
2006г. N 2
Зміст:
Гентош, О. Погляд у минуле на порозі Ювілею (До 50-річчя педагогічної діяльності професора Омеляна Вишневського / О. Гентош. - С.8-10.
Вишневський, О. Система цінностей і структура змісту виховання (Уривок з посібника "Теоретичні основи сучасної української педагогіки") / О. Вишневський. - С.11-21.
Захарків, О. Годі говорити - пора діяти (про гостроту культуромовної проблеми в Україні) / О. Захарків. - С.22-27.
Самофал, Я. Рідна мова як чинник виховання (Пам'яті Ольги Федик) / Я. Самофал. - С.28-34.
Савчин, М. Микола Туркевич - людина великого таланту, енергії та волі / М. Савчин. - С.35-37.
Савчин, М. Опорні схеми як засіб організації навчальної діяльності учнів з хімії / М. Савчин. - С.38-41.
Шаромова, В. Василь Мілянчук - видатний український фізик -теоретик / В. Шаромова. - С.42-43.
Назаренко, Т. Проблеми шкільної географії та роль лабораторії географічної освіти у їх вирішенні / Т. Назаренко. - С.44-46.
Назарук, М. Екологічне виховання на уроках географії / М. Назарук, О. Турчинська. - С.47-50.
Новикова, Н. Пам'ятні дати, визначені Всесвітньою організацією охорони здоров'я / Н. Новикова. - С.51-59.
Кріль, М. Македонія на зламі ХХ-ХХІ ст. / М. Кріль. - С.63-68.
Неборак, В. Василь Герасим'юк. Поетичні книги 80-их років "Космацький узір" (1989) / В. Неборак. - С.69-76.
Галів, М. Структура характеру особистості в українській педагогічній думці (друга половина ХІХ - ХХ ст.) / М. Галів. - С.76-82.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Географія та основи економіки в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 10
Зміст:
Назаренко, Т. Нові можливості інформаційно-комп'ютерних засобів на уроках географії / Т. Назаренко. - С.2-4.
Гражевська, Н. Глобалізація: програма курсу для учнів 11(11-12) класів загальноосвітніх та профільних навчальних закладів / Н. Гражевська, Ю. Бицюра, Г. Карпюк. - С.5-9.
Варакута, О. Уроки до теми "Територіальний поділ України" / О. Варакута, Є. Швець. - С.10-18.
Рубан, К. Форми оцінювання знань і умінь учнів під час вивчення теми "Населення світу", 10 клас / К. Рубан. - С.19-21.
Хобта, Н. Урок на тему "Продуктивність праці та від чого вона залежить" / Н. Хобта, Н. Коваль. - С.22-26.
Ковалевич, Е. Брейн-ринг на уроках країнознавства / Е. Ковалевич, М. Стрижак, Н. Белікова. - С.27-29.
Гарбар, М. Інтерактивна гра "Подорож по Європі": методична розробка позакласного заходу для учнів 9 класу / М. Гарбар, Г. Гарбар. - С.31-32.
Яценко, В. Розробка методики викладання профільних курсів на прикладі курсу "Географія культури Європи" / В. Яценко. - С.33-37.
Кравчук, О. Індивідуалізація навчально-виховного процесу: дидактичні завдання міжпредметного змісту (географія-ботаніка) / О. Кравчук, Е. Шухова. - С.38-42.
Мельничук, Л. А.Е. Норденшельд - відомий шведський географ і полярний дослідник (до 175-річчя від дня народження) / Л. Мельничук. - С.43-45.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Географія . - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 23
Зміст:
Корнєєв, В. П. Робота вчителя з підручником географії / В. П. Корнєєв. - С.2-4.
Лубенська, Н. В. Індивідуальна робота з учнями / Н. В. Лубенська. - С.5-7.
Туріщева, Л. В. Особливості індивідуального підходу на уроці / Л. В. Туріщева. - С.8.
Савельєва, О. Г. Методика грунтових досліджень / О. Г. Савельєва. - С.9-10.
Ворошилова, О. О. Атмосфера та її будова. 6 клас / О. О. Ворошилова. - С.11-13.
Чуйкова, Н. В. Південна Америка. 7 клас / Н. В. Чуйкова. - С.14-15.
Варфоломєєва, І. М. Клімат України. 8 клас / І. М. Варфоломєєва. - С.16-19.
Христіченко, С. А. Харчова промисловість - джерело енергії життя. 9 клас: інтегрований урок географії та хімії / С. А. Христіченко. - С.20-31.
Мартиненко, Н. М. Зовнішньоекономічні зв'язки. Міжнародний туризм. 10 клас / Н. М. Мартиненко. - С.32-33.
Назаренко, Т. Г. Знайомтесь: Кіпр / Т. Г. Назаренко. - С.35-37.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 2
Зміст:
Карп, В. О. Література класицизму, її видатні представники у французькій літературі: історико-літературний екскурс / В. О. Карп. - С.2-8.
Назаренко, Т. В. Романтика морських пригод. Даніель Дефо "Життя й незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо" / Т. В. Назаренко. - С.9-13.
Манян, Л. В. Позакласне читання. А.А. Кун. Легенди та міфи Стародавньої Греції. Міф "Пігмаліон" / Л. В. Манян. - С.14-16.
Слободянюк, Е. М. Урок-семинар по роману А.С. Пушкина "Евгений Онегин" / Е. М. Слободянюк. - С.17-24.
Чуйко, Е. К. Новела Франца Кафки "Перевтілення": бінарний урок / Е. К. Чуйко. - С.25-34.
Макогон, В. В. Вивчення казки Г.К. Андерсена "Снігова Королева" / В. В. Макогон. - С.35-36.
Кононенко, В. М. Байка як жанр літератури. 6 клас / В. М. Кононенко. - С.37-39.
Ластовецька, Т. В. Урок додаткового читання за творчістю Сергія Єсеніна. 11 клас / Т. В. Ластовецька. - С.40-42.
Шміло, Д. А. Урок за Старим Завітом у 6 класі / Д. А. Шміло. - С.43-46.
Кущенко, В. П. Вікторина "Чи уважний ти читач?": за романом О.С. Пушкіна "Єгеній Онєгін". 9 клас / В. П. Кущенко. - С.47.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Географія . - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 9
Зміст:
Бакай, О. В. Ода географії: сценарій / О. В. Бакай, Є. М. Тафійчук. - С.2-5.
Дранчук, Л. Д. Міс географія: сценарій / Л. Д. Дранчук. - С.6-8.
Карпенко, Н. О. У гостях у географів і географинь: підсумковий урок-конкурс, 9 клас / Н. О. Карпенко : 10.
Куриляк, Р. М. Літня практика з географії: зразок завдань для проведення практичних робіт на місцевості / Р. М. Куриляк. - С.11-18.
Федорчук, Л. В. Навчальна практика у 6, 7 та 8 класах. Об'єкт вивчення - басейн річки Добровідка / Л. В. Федорчук. - С.18-21.
Скоробагата, Л. В. Навчайся вчитися самостійно: методичний посібник / Л. В. Скоробагата. - С.1-8 (вкладка).
Назаренко, Т. Г. Зміст і структура географічних курсів для профільної школи / Т. Г. Назаренко. - С.22-23.
Варфоломєєва, І. М. Формування пізнавальних інтересів учнів до географії в профільній школі / І. М. Варфоломєєва. - С.24-26.
Панченко, М. П. Охорона природи. Червона книга: природознавство, 6 клас / М. П. Панченко. - С.27-28.
Совенко, В. В. Зразки розв'язання типових задач з географії / В. В. Совенко. - С.29-35.
Довгань, Г. Д. Мотивація як етап сучасного уроку / Г. Д. Довгань. - С.36-37.
Федоренко, Ю. А. Евротунель під Ла-Маншем / Ю. А. Федоренко. - С.38-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Географія . - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 13/14
Зміст:
Ксьондз, О. Г. Географічний кабінет / О. Г. Ксьондз : 5.
Бакай, О. В. Роль методиста в оптимізації навчально-виховного процесу викладання географії / О. В. Бакай. - С.8-11.
Шоломієнко, Ю. Методика формування поняття про виникнення і загальну схему поверхневих течій у Світовому океані / Ю. Шоломієнко. - С.12-14.
Бурла, О. Н. Применение карт-анаморфозов в курсе социально-экономической географии / О. Н. Бурла. - С.15-16.
Сорока, М. В. Географічні дослідження території України. 8 клас / М. В. Сорока. - С.17-26.
Гаврилюк, О. С. Зона мішаних лісів. 8 клас / О. С. Гаврилюк. - С.27-28.
Байназаров, А. М. "Підводні камені" картографії у школі: до проблеми формування топографо-картографічних понять / А. М. Байназаров. - С.29-31.
Фідря, Н. М. Методика формування картографічних (просторових) компетенцій учнів / Н. М. Фідря. - С.32-38.
Назаренко, Т. Г. Уживання іноземної лексики для пояснення історії утворення власних географічних найменувань / Т. Г. Назаренко : 39-40.
Корнєєв, В. П. Перший дослідник Індії / В. П. Корнєєв. - С.41-42.
Філончук, З. В. Харчова промисловість України: урок-проект / З. В. Філончук. - С.43-46.
Топчієв, О. Г. Географія в умовах новітньої наукової революції / О. Г. Топчієв. - С.47-49.
Сиротенко, А. Й. Нові проблеми старого предмета / А. Й. Сиротенко, І. М. Шоробура. - С.50-53.
Паламарчук, І. О. Найкращі миті життя, або Наодинці з екзаменатором / І. О. Паламарчук. - С.54-57.
Гілецький, Й. Р. Вивчення елементів картографії в шкільному курсі географії 6 класу / Й. Р. Гілецький. - С.58-67.
Стадник, О. Г. Протоки, що об'єднують / О. Г. Стадник. - С.68-69.
Шевченко, В. М. З досвіду підготовки до тестування / В. М. Шевченко, А. В. Калінська. - С.70-72.
Галаджій, М. А. Географічні ігри та моделювання під час проведення навчальної практики / М. А. Галаджій. - С.73-74.
Тенічева, О. А. Творчі завдання на уроках географії / О. А. Тенічева. - С.75-76.
Руденко, О. О. Десять речей, які Індія подарувала світові / О. О. Руденко. - С.77-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Географія та основи економіки в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 7/8
Зміст:
Бєскова, Н. Шкільна географічна освіта у 2008/09 навчальному році / Н. Бєскова, Г. Уварова. - С.2-8.
Бєскова, Н. Методичні рекомендації щодо вивчення економіки у 2008/2009 навчальному році / Н. Бєскова. - С.8-11.
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з економіки. - С.16-17.
Назаренко, Т. Зміст і структура методики навчання географії в профільній школі / Т. Назаренко. - С.18-19.
Фізична географія України: програма для учнів 8 класу 12-річної школи (52 год, 1,5 год на тиждень). - С.20-24.
Топузов, О. Електронний педагогічний програмний засіб для підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з географії / О. Топузов. - С.25-30.
Покась, Л. Методика організації та проведення уроку-конференції з географії / Л. Покась. - С.31-34.
Клименко, В. Проведення уроку географії з системним застосуванням проблемно-символічних сигналів (ПСС) / В. Клименко. - С.35-37.
Васільчук, В. Розробка циклу уроків з теми "Північна Америка" у 7 класі з використанням методу проектів / В. Васільчук. - С.38-43.
Савлук, Г. Географічний конкурс "І один у полі воїн" / Г. Савлук. - С.50-52.
Онищенко, Л. Подорожуючи містами Баварії / Л. Онищенко, О. Хардекопф. - С.57-60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2008г. N 9
Зміст:
Бех, І. Естетика духовності В.О. Сухомлинського / І. Бех. - С.3-4.
Дічек, Н. Духовні домінанти В.О. Сухомлинського / Н. Дічек. - С.5-7.
Антонець, М. В.О. Сухомлинський і боротьба ідей у радянській педагогіці 60-70-х років ХХ ст. / М. Антонець. - С.8-12.
Бондар, Л. Питання навчання і виховання в поглядах К. Ушинського і В. Сухомлинського / Л. Бондар. - С.12-15.
Заліток, Л. Публіцистична спадщина В.О. Сухомлинського в суспільно-політичній пресі (1943-1970 рр.) / Л. Заліток. - С.15-16.
Калініченко, Н. Естетична творчість як джерело предметно-перетворювального ставлення особистості до навколишнього середовища / Н. Калініченко. - С.17-19.
Ликов, В. Народна педагогіка в теорії та практиці В.О. Сухомлинського / В. Ликов. - С.19-21.
Сухомлинський, В. Казки / В. Сухомлинський. - С.22-33.
Жданович, Ю. Дозвілля: на радість собі, на користь іншим / Ю. Жданович. - С.34-35.
Івашковський, В. Створення належних педагогічних умов - визначна складова процесу виховання громадянина / В. Івашковський. - С.36-39.
Пастовенський, О. Напрями та вектор оптимізації регіональної шкільної мережі / О. Пастовенський. - С.40-42.
Топузов, О. Формування географічної компетентності учнів засобами проблемного навчання / О. Топузов. - С.43-45.
Порох, Л. Психологічний супровід учнів початкової школи: з досвіду роботи психологічної служби спеціалізованої школи № 318 м. Києва / Л. Порох, М. Наровлянська. - С.46-47.
Титаренко, Н. Завдання з хімії у контексті компетентнісного підходу / Н. Титаренко. - С.47-50.
Варфоломєєва, І. Формування пізнавальних інтересів учнів до географії в умовах профільного навчання / І. Варфоломєєва. - С.51-54.
Назаренко, Т. Методика роботи з картографічним матеріалом на уроках географії / Т. Назаренко. - С.54-55.
Сащак, Н. Гуманітаризація вищої технічної освіти в Україні у контексті Болонського процесу / Н. Сащак, Н. Соломчак. - С.56-58.
Півнюк, В. Північнонімецькі топоніми слов'янського походження / В. Півнюк. - С.59-62.
Зарічанський, О. Проблема різнорівневої психолого-педагогічної підготовки особового складу підрозділів з надзвичайних ситуацій / О. Зарічанський. - С.62-65.
Рижиков, В. Педагогічна система професійної підготовки майбутніх пілотів / В. Рижиков. - С.65-67.
Барвінок, І. Формування готовності студентів музичних спеціалізацій до педагогічної діяльності в умовах середньої спеціальної освіти / І. Барвінок. - С.68-69.
Іванюк, Г. Соціально-педагогічні передумови розвитку сільської школи в Україні (перша половина ХХ ст.) / Г. Іванюк. - С.70-72.
Пироженко, Л. Проблеми реформування змісту загальної середньої освіти у кінці 50-х - середині 60-х рр. ХХ ст. / Л. Пироженко. - С.73-76.
Гоштанар, І. Педагогічні погляди Й.Ф. Гербарта на проблему співвідношення навчання й виховання у контексті змін сучасної освітньої системи / І. Гоштанар. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Географія . - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 23
Зміст:
Назаренко, Т. Г. Використання комп'ютерних технологій на уроках географії / Т. Г. Назаренко. - С.2-4.
Комар, Н. Ф. Шляхи підвищення ефективності уроків географії / Н. Ф. Комар. - С.4-7.
Іваненко, Т. Є. Уявлення про Всесвіт. Усесвіт і життя людей. Дослідження Всесвіту людиною. 5 клас / Т. Є. Іваненко. - С.8-9.
Шапошнікова, З. І. Значення води в природі. Охорона водних об'єктів. 6 клас / З. І. Шапошнікова. - С.10-12.
Корень, Л. О. Атмосферний тиск. Вітер. 6 клас / Л. О. Корень. - С.13-14.
Мельник, В. В. Антарктида. Будова поверхні. Клімат природних ресурсів. 7 клас / В. В. Мельник. - С.15-16.
Біда, Л. М. Економічна і соціальна географія світу / Л. М. Біда. - С.1-16 (вкладка).
Головченко, Н. В. Погода. Небезпечні метеорологічні явища. 8 клас / Н. В. Головченко. - С.17-19.
Усенко, С. Р. Країни Європи. 10 клас / С. Р. Усенко. - С.20-21.
Семенова, Г. В. Народні художні промисли. Основні центри художніх промислів. 9 клас / Г. В. Семенова. - С.22-26.
Транспорт України. - С.27-29.
Скворчевська, О. В. Всі професії важливі, всі професії потрібні: класна година / О. В. Скворчевська, О. С. Нурєєва. - С.30-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Географія . - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 3 (127)
Зміст:
Назаренко, Т. Г. Практичні роботи як засіб творчого самовираження особистості учня / Т. Г. Назаренко, Г. В. Думанська. - С.2-5.
Криницина, Н. В. Організація самоосвіти на уроках географії: технологія формування критичного мислення / Н. В. Криницина. - С.6-13.
Бутейко, О. Ф. Від проблемного мислення - до побудови розгорнутої відповіді: на прикладі вивчення своєї області / О. Ф. Бутейко. - С.14.
Губенко, Н. О. Енергозбереження: природознавство. 6 клас / Н. О. Губенко. - С.15-16.
Гончар, О. М. Температура повітря. 6 клас / О. М. Гончар. - С.17-18.
Попова, К. П. Гідросфера. Світовий океан. 6 клас / К. П. Попова. - С.19-21.
Кожем'яченко, О. М. Тестові завдання з курсу "Загальна географія" за темою "Гідросфера" (6 клас) / О. М. Кожем'яченко. - 1-8 (внесок № 45).
Паламарчук, Л. О. Степова зона. 8 клас / Л. О. Паламарчук. - С.22-24.
Яцюк, С. В. Тваринництво / С. В. Яцюк. - С.25-27.
Кондратенко, Г. Л. Транспорт України. Географія транспорту. 9 клас / Г. Л. Кондратенко. - С.28-30.
Ткач, О. М. Транспорт України. 9 клас / О. М. Ткач. - С.31-37.
Сокольнікова, Л. О. Ми - мешканці степу: заняття клубу юних географів "Геолайф" / Л. О. Сокольнікова. - С.38-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Географія . - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 9 (133)
Зміст:
Назаренко, Т. Г. Електронні карти та методика роботи з ними на уроках географії / Т. Г. Назаренко. - С.2-3.
Павленко, І. Г. Ігрові методи навчання як засіб підвищення пізнавального інтересу в учнів 5-х класів / І. Г. Павленко. - С.4-7.
Гаращенко, С. Ф. Інтеграційна роль шкільної географії / С. Ф. Гаращенко. - С.8-10.
Козлюк, С. А. Чи знаєте ви Євразію? / С. А. Козлюк. - С.11-13.
Алієва, Л. В. Національні кухні народів Європи та Азії: засідання географічного клубу для учнів 10-х класів / Л. В. Алієва. - С.13-16.
Рибалко, Г. М. Географічні ігри до теми "Моя область" (на прикладі Харківської області) / Г. М. Рибалко. - С.17-18.
Венгренюк, Н. М. Географіє, прощавай!: інтелектуально-розважальне шоу до закінчення вивчення шкільного курсу / Н. М. Венгренюк. - С.19-25.
Ковбань, В. Г. Рейтингові підсумкові уроки / В. Г. Ковбань. - С.26-28.
Населення України. - С.36-38.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-110 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей