Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Олексенко, В. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
74.484.4
Г 94


   
    Гуманізм та освіта : збірник матеріалів VIII міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця 19-21 вересня 2006 р. - Вінниця : УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2006. - 464 с. - ISBN 966-641-188-1 : 19.00 р.
    Содержание:
Буяльська, Т. Б. Часткові узагальнення проблем аксіологічної універсалії "Гуманізм і освіта" / Т. Б. Буяльська. - С .3-8
Кремень, В. Філософія людиноцентризму у контексті проблем освіти / В. Кремень. - С .9-17
Буяльська, Т. Б. Гуманістична сутність освіти: проблема збереження / Т. Б. Буяльська. - С .18-21
Мокін, В. Б. Застосування інноваційних та інформаційних технологій у навчанні магістрантів у ВНТУ (з досвіду роботи) / В. Б. Мокін, С. В. Бевз, Л. А. Мацко. - С .22-25
Maria, Fregidou-Malama Ph.D. (Sweden) Why international exchanges at under graduate level? / Fregidou-Malama Ph.D. (Sweden) Maria. - С .26-30
Patterson, A. (England) The role of higher education institution in modern society / A. (England) Patterson. - С .31-33
Strokes, L. (Australia) A philosophi of education for coming century / L. (Australia) Strokes. - С .34-36
Hogskolan, i Galve A.H. (Sweden) Nietzshe, history and the modern historian's role in society / i Galve A.H. (Sweden) Hogskolan. - С .37-40
Головашенко, І. О. Гендерний підхід в системі освіти: узгодження національного досвіду з міжнародними стандартами / І. О. Головашенко. - С .41-43
Слободянюк, А. В. Комп'ютерно-інформаційна система Internet у прцесі викладання гуманітарних дисциплін / А. В. Слободянюк. - С .44-46
Доннікова, І. А. Гуманізація освіти: новий погляд на стару проблему / І. А. Доннікова. - С .47-48
Євдокимов, В. І. Креативність як фактор гуманізації освіти / В. І. Євдокимов, В. В. Луценко. - С .49-50
Чугуєнко, В. М. Соціалізація молоді в умовах системної трансформації суспільства як головне завдання навчального закладу / В. М. Чугуєнко. - С .51-53
Цимбал, Т. В. Розвиток спроможності самотворення людини - основна мета освітянської діяльності / Т. В. Цимбал. - С .54-55
Смагло, Н. С. Роль та значення загальнолюдських цінностей у формуванні особистості / Н. С. Смагло, Л. Б. Мартинова. - С .56-58
Ратніков, В. С. Аксіологізація діяльності та гуманістичний потенціал ідеї раціональності / В. С. Ратніков. - С .59-60
Дика, О. І. Затребуваність гуманітарного знання в умовах глобалізації / О. І. Дика, Т. А. Бабічева. - С .61-62
Анненкова, І. П. Основні підходи до організації професійної підготовки у вищій школі / І. П. Анненкова. - С .63-65
Моторіна, В. Г. Гуманістична спрямованість діяльності вчителя / В. Г. Моторіна, І. Л. Макарова. - С .66-68
Яворська, Ж. Б. Гуманістичні проблеми вивчення економічної теорії / Ж. Б. Яворська. - С .69-70
Ковчина, І. М. Особливості підготовки соціального педагога в умовах університетської освіти до соціально-правового консультування / І. М. Ковчина, Л. І. Дябел. - С .71-72
Капіца, В. Ф. Соціокомунікативні інститути культурно-інформаційного суспільства / В. Ф. Капіца, О. В. Цигуль. - С .73-75
Кравчук, О. М. Особливості неперервної освіти в умовах інформаційного суспільства / О. М. Кравчук. - С .76-78
Володарець, М. В. Завдання освіти в умовах розвитку інформаційного суспільства / М. В. Володарець, П. Г. Давидов. - С .79-81
Філонов, Л. В. Публіцистичні телепрограми в діяльності Вінницького обласного об'єднання ВУТ "Просвіта" ім. Тараса Шевченка / Л. В. Філонов. - С .82-83
Залізняк, Н. С. Академічно-громадське навчання у підготовці гуманістично-орієнтованих вчителів: американський досвід / Н. С. Залізняк. - С .84-86
Калашник, Л. С. Цінності і цілі освіти та виховання в Китаї (ХХ ст.) / Л. С. Калашник. - С .87-89
Купенко, О. В. Діяльнісний підхід до визначення поняття "соціальне партнерство" / О. В. Купенко. - С .90-92
Лебеденко, Ю. М. Компетентнісний підхід в системі вищої освіти / Ю. М. Лебеденко. - С .93-95
Мороз, В. В. Формування гуманістичних орієнтацій майбутніх фахівців технічного профілю / В. В. Мороз. - С .96-98
Рябенко, М. І. Модель правової компетентності вчителя як суб'єкта освітніх технологій / М. І. Рябенко. - С .99-101
Квятковський, Д. О. Роль ідеалів у формуванні морально-ціннісної орієнтації випускників / Д. О. Квятковський. - С .102-103
Корнієнко, В. О. Чинники розвитку соціально-гуманітарної освіти в Україні в епоху постмодерну / В. О. Корнієнко, Г. Я. Буртяк. - С .104-106
Басюл, В. Г. Ценность дарения как проблема современной культуры / В. Г. Басюл, Л. А. Попова. - С .107-109
Ушнурцева, Н. Н. Гуманистические ценности полиэтнического воспитания в системе образования / Н. Н. Ушнурцева. - С .110-112
Прищак, М. Д. Поняття духовності в педагогічній спадщині О.Ф. Музиченка / М. Д. Прищак. - С .113-115
Вєйландє, Л. В.-В. Педагогічний тренінг як технологія індивідуалізації підготовки фахівця у вищій школі / Л. В.-В. Вєйландє. - С .116-118
Кавецький, В. В. Гуманізація вищої інженерної освіти як умова її вдосконалення / В. В. Кавецький. - С .119-121
Андреєва, М. В. Місце релігієзнавства в системі гуманітарної освіти вищої школи / М. В. Андреєва. - С .122-123
Лесько, О. Й. Гуманізація як складова у викладанні навчальної дисципліни "Основи підприємництва" / О. Й. Лесько, В. О. Козловський. - С .124-126
Довбиш, В. А. Викладання підприємницького права як чинник підвищення правосвідомості майбутніх менеджерів / В. А. Довбиш. - С .127-128
Гулеватий, В. Л. Використання методів активного навчання для підвищення якості фахової підготовки / В. Л. Гулеватий. - С .129-130
Косарєва, Л. В. Роль служби психологічної підтримки в гуманізації освіти (з досвіду роботи практичного психолога ВНТУ) / Л. В. Косарєва. - С .131-133
Прищак, М. Д. Екзистенційно-особистісні виміри духовності / М. Д. Прищак, Л. М. Левчишина. - С .134-136
Буда, А. Г. Особливості формування професійної культури студентів як складової цінності освіти / А. Г. Буда, О. В. Король. - С .137-139
Довбиш, В. З. Вплив зовнішньоекономічного курсу України на зміст вітчизняної освіти / В. З. Довбиш, Н. В. Кравченко. - С .140-142
Хоменко, Н. П. Ефективне читання як невід'ємна складова навчального процесу / Н. П. Хоменко, О. Р. Яковець. - С .143-144
Сатайкіна, О. А. Гуманістичне виховання особистості на заняттях з фізичної культури / О. А. Сатайкіна, Д. Л. Харіна. - С .145-146
Годлевська, В. Ю. Гуманізація освіти як фактор демократизації суспільства. Іспанський досвід / В. Ю. Годлевська. - С .147-149
Опанасюк, М. М. Проблеми формування національної технічної інтелігенції / М. М. Опанасюк. - С .150-152
Яцишина, С. А. Психологічне забезпечення навчального процесу у ВНЗ на основі врахування типології мотиваційних профілів студентів / С. А. Яцишина, О. М. Яцишин. - С .153-155
Воробйов, О. С. До проблеми формування національної технічної інтелігенції / О. С. Воробйов, П. Г. Давидов. - С .156-158
Олексенко, В. М. Виховання національної технічної інтелігенції / В. М. Олексенко. - С .159-161
Клочко, Н. О. Формування громадянської компетентності студентів технічних університетів / Н. О. Клочко, Н. Б. Дубова. - С .162-164
Біліченко, П. Г. Роль меценатів Терещенків у процесі формування вітчизняної технічної інтелігенції (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / П. Г. Біліченко. - С .165-167
Очеретний, В. П. Адаптація студентів у нових умовах організації навчального процесу / В. П. Очеретний, В. І. Риндюк. - С .168-169
Громова, Л. П. Значення курсу історії України у підготовці фахівців негуманітарного профілю / Л. П. Громова. - С .170-171
Черепащук, А. А. Психолого-педагогічні аспекти введення історичних екскурсів у процес вивчення технічних дисциплін у вищих закладах освіти / А. А. Черепащук. - С .172-174
Петрук, В. А. Формування особистості майбутнього інженера при вивченні фундаментальних дисциплін / В. А. Петрук. - С .175-176
Кашканова, Г. Г. Гуманістичні аспекти викладання курсу вищої математики в вищому технічному навчальному закладі / Г. Г. Кашканова. - С .177-179
Колос, О. В. Проблема формування нелінійного стилю мислення майбутнього спеціаліста / О. В. Колос. - С .180-181
Стрельбицький, М. П. Фаулзівська концепція немо-"ніхтовності" індивіда в оцінках першокурсників технічного ВНЗ / М. П. Стрельбицький. - С .182-184
Осадчук, В. С. Новітні технології і гуманістичні ідеї / В. С. Осадчук. - С .185-186
Андрущенко, Н. О. Формування у майбутніх менеджерів навичок управління колективом / Н. О. Андрущенко. - С .187-189
Дудатьєва, В. М. Специфіка функцій куратора у формуванні особистості студента технічного вищого навчального закладу / В. М. Дудатьєва. - С .190-193
Сліпенька, О. П. Підвищення якості самостійної роботи студентів / О. П. Сліпенька, І. В. Коц. - С .194-196
Лазько, А. М. Особливості формування соціальної активності студентської молоді у вищих медичних навчальних закладах І-ІІІ рівнів акредитації / А. М. Лазько. - С .197-199
Слободянюк, О. М. Моральні виміри спеціаліста / О. М. Слободянюк. - С .200-201
Єфіменко, Р. С. Морально-етичні аспекти формування сучасної особистості / Р. С. Єфіменко, П. Г. Давидов. - С .202-204
Рузакова, Г. Г. Мораль - засіб запобігання соціальним патологіям / Г. Г. Рузакова. - С .205-206
Полухтович, Т. Г. Концептуальні засади морального виховання / Т. Г. Полухтович. - С .207-208
Кулібабчук, В. В. Моральне виховання молоді як проблема української освіти / В. В. Кулібабчук. - С .209-201
Вертегел, В. Л. Розвиток естетичних смаків особистості майбутнього юриста в умовах самостійної роботи при вивченні іноземних мов / В. Л. Вертегел. - С .212-214
Калашник, Н. С. Естетичні пріоритети формування особистості майбутніх юристів у професійній освіті / Н. С. Калашник. - С .215-217
Скомаровська, Л. І. З досвіду використання кабінету героїко-патріотичного виховання для гуманітарної підготовки студентів технічного університету / Л. І. Скомаровська, С. М. Капко. - С .218-219
Сметанська, М. І. Літературно-мистецькі виховні заходи як ефективний засіб формування громадянської позиції молоді в технічних ВНЗ (з досвіду роботи кафедри українознавства Київського національного університету будівництва і архитектури) / М. І. Сметанська. - С .220-222
Лялюк, О. Г. Інформаційні технології та екологія / О. Г. Лялюк. - С .223-225
Юркова, Т. Ф. Екологічні цінності особистості / Т. Ф. Юркова. - С .226-228
Мельникова, Н. В. Потенціал цілісного підходу до проблеми формування екологічної свідомості студентської молоді / Н. В. Мельникова. - С .229-231
Магазинщикова, І. П. Формування екологічної культури фахівця засобами гуманітарної освіти / І. П. Магазинщикова. - С .232-234
Петрук, В. Г. Шляхи покращення рівня екологічної освіти інженерно-технічних працівників / В. Г. Петрук, І. В. Васильківський, Н. В. Писаренко. - С .235-237
Шлемкевич, С. Л. Засади екологічного гуманізму в процесі виховання майбутнього спеціаліста / С. Л. Шлемкевич. - С .238-240
Різник, Л. М. Екологічне виховання студентської молоді на народних природознавчих традиціях / Л. М. Різник. - С .241-243
Глушкова, Н. М. Екологічна культура та формування духовності студентської молоді / Н. М. Глушкова, О. Р. Слободянюк. - С .244-245
Кондратюк, Н. В. Досвід впровадження багаторівневого естетичного та екологічного виховання студентів хімічного факультету Дніпропетровського національного університету / Н. В. Кондратюк, В. Ф. Варгалюк, А. О. Павлова. - С .246-247
Звуздецька, Н. С. Формування екологічної культури в процесі професійної підготовки студентів-екологів / Н. С. Звуздецька, О. А. Гордієнко. - С .248-249
Євсєєва, М. В. Роль хімії в екологічному вихованні студентів технічного вузу / М. В. Євсєєва, Ю. С. Заговора. - С .250-251
Ратушняк, Г. С. Екологічне виховання в процесі професійного становлення фахівців будівельної галузі / Г. С. Ратушняк, О. Г. Ратушняк. - С .252-254
Галигін, А. С. Завдання та проблеми морального та екологічного виховання в процесі професійного становлення студентської молоді у Донбасі / А. С. Галигін, П. Г. Давидов. - С .255-256
Волхонська, Л. І. Формування фізичної культури студентів в освітянському процесі технічного вузу / Л. І. Волхонська, Є. П. Микитюк. - С .257-259
Підлужняк, О. І. Фізична культура як засіб формування особистості студента / О. І. Підлужняк, С. В. Тихонова. - С .260-261
Мацко, Л. А. Гуманізація технічної освіти як шлях формування цілісної особистості / Л. А. Мацко, Ж. В. Сидоренко. - С .262-263
Яцишина, В. М. Самопізнання та самоідентифікація особистості як фактор її професійного становлення / В. М. Яцишина. - С .264-265
Наумов, Б. М. Філософські і психологічні основи поліцентризму як гуманістичної цінності освіти / Б. М. Наумов. - С .266-267
Зінько, О. В. Формування валеологічного мислення студентської молоді як елемент гуманізації технічної освіти / О. В. Зінько. - С .268-269
Чухрай, Е. І. Феміністська філософська спадщина і сучасність / Е. І. Чухрай. - С .270-271
Власова, Т. И. Влияние английской женской прозы ХVIII века на формирование представления об образовании женщин в Западной Европе / Т. И. Власова. - С .272-274
П'яст, Н. Й. Гендерні аспекти мови / Н. Й. П'яст. - С .275-276
Плахотнюк, С. С. Проблеми практичної реалізації в Україні законодавства про гендерну рівність / С. С. Плахотнюк. - С .277-279
Лободинська, О. М. Гендерна нерівність на вітчизняному ринку праці: уявлення випускників вищого навчального закладу / О. М. Лободинська. - С .280-282
Старовойт, Ю. Л. Еротизація культури та падіння народжуваності як взаємопов'язані процеси / Ю. Л. Старовойт. - С .283-284
Патерикіна, В. В. Значення викладання філософії у гуманізації вищої технічної освіти / В. В. Патерикіна, О. І. Сандига, А. С. Сищик. - С .285-287
Вієвська, М. Г. Соціально-психологічні дисципліни як практична гуманізація фахової підготовки управлінських кадрів / М. Г. Вієвська. - С .288-290
Каземирова, С. К. Соціально-психологічний тренінг як форма практичної гуманізації технологічної освіти / С. К. Каземирова. - С .291-292
Гуцало, Е. У. Тьюторські заняття з психології як практична гуманізація освіти / Е. У. Гуцало. - С .293-295
Сіверський, В. А. Проведення тренінгу у технічному ВУЗі як засіб розвитку особистості / В. А. Сіверський. - С .296-297
Лебедєва, А. В. Фактори впливу на розвиток умінь професійного спілкування / А. В. Лебедєва, Г. М. Чистякова. - С .298-299
Попова, Т. М. Гуманістична спрямованість сучасної фізичної освіти / Т. М. Попова. - С .300-304
Колбіна, Т. В. Гуманістична спрямованість педагогічного процесу формування міжкультурної комунікації / Т. В. Колбіна. - С .305-307
Азарова, Л. Є. Методичні аспекти гуманізації у мовній підготовці іноземних студентів / Л. Є. Азарова, Л. В. Горчинська. - С .308-310
Пономаренко, А. Б. Проблема інвективної лексики в студентському середовищі / А. Б. Пономаренко, Д. В. Коваленко. - С .311-313
Старічек, Т. О. Мова, держава, особистість / Т. О. Старічек, І. А. Гай. - С .314-315
Дуда, Н. М. Білінгвізм як фактор формування мовної особистості / Н. М. Дуда. - С .316-318
Палій, М. В. Мовна підготовка студентів вищих навчальних закладів США та Західної Європи / М. В. Палій, А. М. Петрук, Д. В. Мікуленко. - С .319-320
Титова, М. В. Гуманістичні основи реформування навчальних програм з української мови в шкільництві Галичини другої половини ХІХ ст. (На прикладі напрацювань М. Пачовського) / М. В. Титова. - С .321-323
Плотникова, Л. Ф. Українська мова як один із головних чинників побудови цивілізованої держави / Л. Ф. Плотникова. - С .324-325
Джой, Т. В. Система занять з української мови в технічному ВУЗі (початковий етап) / Т. В. Джой. - С .326-328
Абрамчук, О. В. Роль занять з мови у підготовці майбутніх інженерів / О. В. Абрамчук, Т. Ю. Іванець. - С .329-331
Залюбівська, О. Б. Дидактичні ігри у викладанні риторики / О. Б. Залюбівська. - С .332-334
Мирошніченко, Н. О. Modern tendencies in higher school students' language education / Н. О. Мирошніченко. - С .335-336
Рудницька, Т. Г. Interactive methods of teaching foreign languages at the higher educational establishments / Т. Г. Рудницька. - С .337-338
Степанова, І. С. Раціоналізація навичок читання на завершальному етапі вивчення іноземної мови у технічному ВНЗ / І. С. Степанова. - С .339-340
Прадівлянний, М. Г. Викладання фахово спрямованої іноземної мови на основі компетентнісного підходу / М. Г. Прадівлянний. - С .341-344
Ягеніч, Л. В. Формування комунікативних стратегій у процесі навчання англомовного аудіювання / Л. В. Ягеніч. - С .345-346
Онішко, Т. В. Організація розумово-мовної діяльності студентів у вивченні іноземної мови в технічному вищому навчальному закладі / Т. В. Онішко, Н. А. Насонова. - С .347-350
Медведєва, С. О. Комунікативний підхід в навчанні іноземної мови в немовному вузі / С. О. Медведєва, І. А. Вяхк. - С .350-352
Одінцова, О. О. Полікультурна направленість змісту навчання іноземної мови у вищій школі / О. О. Одінцова, Л. Е. Габрійчук. - С .353-354
Богомаз, О. В. Англомовна підготовка як складова неперервної професійної освіти викладачів медичних університетів (новий напрямок) / О. В. Богомаз, О. Д. Омельченко, О. В. Рябоконь. - С .355-356
Панов, С. Ф. Формування викладацької компетентності в майбутніх перекладачів-філологів / С. Ф. Панов. - С .357-358
Люріна, Т. І. Система засобів активізації навчання майбутніх учителів початкової школи у процесі підготовки до організації краєзнавчої роботи / Т. І. Люріна, С. М. Танана. - С .359-360
Кавка, В. В. Інформаційне суспільство: ідеологічний аспект / В. В. Кавка. - С .361-363
Вітюк, О. О. Історичні етапи розвитку та формування інформаційного суспільства / О. О. Вітюк. - С .364-366
Паніч, Ю. В. Інформаційне суспільство як виклик освітянським проблемам українського суспільства / Ю. В. Паніч. - С .367-368
Сердюк, В. Р. Інноваційні технології професійного навчання як складова інформаційного суспільства / В. Р. Сердюк, І. В. Заюков. - С .369-371
Боцула, М. П. Технологія створення дистанційних курсів гуманітарного напрямку у ВНТУ / М. П. Боцула, І. В. Плахотник. - С .372-374
Мельник, О. П. Методичні засади дистанційного викладання дисципліни "Інженерна та комп'ютерна графіка" в системі eLearning Server 3000 / О. П. Мельник, О. В. Слободянюк. - С .375-377
Головченко, О. М. Розробка засобів дистанційного вивчення конструкцій, процесів і експлуатації нагнітачів та теплових двигунів / О. М. Головченко, В. В. Студинський. - С .378-379
Міщенко, О. А. Використання мультимедійних технологій у навчально-виховному процесі школи / О. А. Міщенко. - С .380-381
Макаров, З. Ю. Гуманістично орієнтована освіта в контексті інформаційного успільства / З. Ю. Макаров. - С .382-383
Коц, І. В. Спеціалізоване програмне забезпечення для комп'ютерного контролю та підвищення знань студентів / І. В. Коц, В. І. Риндюк. - С .384-385
Байдацька, Н. М. Огляд форм і методів здійснення моніторингу якості навчальних досягнень / Н. М. Байдацька. - С .386-389
Ленська, В. В. Вдосконалення тестових форм та контрольних завдань перевірки знань студентів з історичних дисциплін у технічному ВНЗ: досвід роботи / В. В. Ленська. - С .390-392
Цимбал, О. А. Деякі негативні аспекти комп'ютерізації навчання та шляхи їх мінімізації / О. А. Цимбал. - С .393-395
Злепко, С. М. Комплексна здоров'язберігаюча технологія підготовки фахівців у Вінницькому національному технічному університеті / С. М. Злепко, С. В. Тимчик, А. П. Моторний. - С .396-398
Яковенко, Т. В. Застосування інформаційних технологій у процесі педагогічної підготовки інженерів-педагогів / Т. В. Яковенко. - С .399-400
Небава, М. І. Менеджмент якості економічної освіти у вузі / М. І. Небава. - С .401-402
Галуша, А. В. Значення міжпредметних зв'язків у підготовці спеціалістів будівельного профілю / А. В. Галуша. - С .403-404
Клочко, В. І. Принцип історизму у формуванні математичної компетентності студентів / В. І. Клочко. - С .405-407
Сіянов, О. І. Формування стратегії модернізації сучасної освітянської діяльності в рамках соціалізації системи освіти / О. І. Сіянов. - С .408-410
Гавран, М. І. Соціальні чинники приватної вищої освіти в Україні / М. І. Гавран. - С .411-413
Іванова, О. Ю. Нові інформаційні технології і навчально-виховний процес у ліцеї / О. Ю. Іванова. - С .414-415
Іваницька, Н. Б. Формування перекладацької компетенції в аспекті використання новітніх інформаційних технологій / Н. Б. Іваницька. - С .416-418
Вяхк, І. А. Застосування інформаційних технологій для формування іншомовної комунікативної компетенції у студентів технічних університетів / І. А. Вяхк, С. О. Медведєва. - С .419-420
Сидорук, Г. І. Student-teacher collaboration in learning translation / Г. І. Сидорук. - С .421-423
Буяльська, Т. Б. Деякі проблеми розвитку студентського самоврядування у ВНЗ (з досвіду роботи ВНТУ) / Т. Б. Буяльська, Т. Черняхович. - С .424-426
Карпова, І. Г. Студентське самоврядування: історія, теорія, практика / І. Г. Карпова. - С .427-431
Гамаюнов, В. Г. Студентське самоврядування або співуправління у ВНЗ / В. Г. Гамаюнов. - С .431-433
Шиндер, В. І. Студентське самоврядування: від проблеми створення до проблеми формування передумов становлення і розвитку / В. І. Шиндер. - С .434-438
Стояно, О. О. Самоідентифікація студентства в контексті гуманізації навчально-виховного процесу / О. О. Стояно. - С .439-441
Калініченко, А. І. Етапи організації студентського самоврядування у вищому навчальному закладі / А. І. Калініченко. - С .442-444
Похило, І. Д. Студентське самоврядування як чинник соціалізації студентської молоді / І. Д. Похило. - С .445-447
Нікітіна, Н. В. Співпраця викладачів та студентів в контексті студентського самоврядування / Н. В. Нікітіна. - С .448-449
Бурєнніков, Ю. А. Студентське самоврядування - шлях до самореалізації / Ю. А. Бурєнніков [и др.]. - С .450-451
Другие авторы: Козлов Л.Г., Семічаснова Н.С., Кизлюк Н.М.
Критюк, О. В. Не для студентства, а для студентів / О. В. Критюк, Г. О. Лєбєдєва. - С .452-453
ББК 74.484.4

Рубрики: Освіта--гуманістичні цінності,  Освіта--застосування інноваційних технологій,  Інформаційні технології--використання в освіті
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Нові технології навчання [Текст] : Науково-методичний збірник/ Україна. Міністерство освіти і науки (Київ). - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти. - Выходит ежеквартально
2006г. N 44
Зміст:
Латигіна, Н. А. Демократизація : сучасні аспекти і базові моделі / Н. А. Латигіна. - С.3-10.
Хорєв, І. О. Удосконалення педагогічної майстерності викладача вищої школи / І. О. Хорєв. - С.10-15.
Сітшаєва, З. З. Організаційно-методичне забезпечення кредитно-модульної системи організації навчального процесу / З. З. Сітшаєва. - С.15-19.
Вахрушева, Т. Ю. Теоретичні основи інтерактивної технології навчання / Т. Ю. Вахрушева. - С.19-23.
Драч, І. І. Деякі аспекти активізації навчально-творчої діяльності студентів ВНЗ / І. І. Драч. - С.27-31.
Марігодов, В. К. Підвищення ефективності та розвитку пам'яті студентів шляхом дедуктивної обробки навчальної інформації / В. К. Марігодов. - С.32-35.
Олексенко, В. М. Інноваційні заходи щодо підготовки фахівців / В. М. Олексенко. - С.37-43.
Білик, Л. І. Технології застосування методів формування екологічної відповідальності студентів / Л. І. Білик. - С.43-48.
Семенець, С. П. Цілі та зміст розвивального навчання в системі методичної підготовки майбутніх вчителів математики / С. П. Семенець. - С.49-54.
Шейко, С. Г. Характеристика елемента - тема практичного заняття з загальної хімії / С. Г. Шейко. - С.54-57.
Кухарук, О. О. педагогічні умови формування мотивації вивчення іноземних мов студентами вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації / О. О. Кухарук. - С.71-77.
Постнікова, О. М. Про новий німецький правопис / О. М. Постнікова. - С.78-83.
Канішевська, Л. В. Формування життєвої компетентності підлітків шкіл-інтернатів : стан, проблеми, перспективи / Л. В. Канішевська. - С.86-91.
Сорочинська, В. Є. Теоретичні основи гендерного аналізу в соціально-педагогічних дослідженнях і практиці / В. Є. Сорочинська. - С.97-105.
Свириденко, С. О. Теоретико-методологічні основи системи валеологічного виховання школярів у закладах освіти / С. О. Свириденко. - С.105-110.
Шупик, В. Хуторні недогарки П. Куліша. Естетичні засади творчості / В. Шупик. - С.111-116.
Корогод, Н. П. Організаційно-педагогічні умови управління сучасним вищим навчальним закладом І рівня акредитації / Н. П. Корогод. - С.121-124.
Деменшкант, Н. А. Проблема формування світогляду в психолого-педагогічній літературі / Н. А. Деменшкант. - С.130-132.
Нерух, Н. В. Організація і проведення державної атестації випускників у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації / Н. В. Нерух. - С.133-136.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Нові технології навчання [Текст] : Науково-методичний збірник/ Україна. Міністерство освіти і науки (Київ). - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти. - Выходит ежеквартально
2006г. N 45
Зміст:
Марігодов, В. К. Особливості технології ігрових практичних занять як основа діяльності майбутніх фахівців / В. К. Марігодов. - С.3-6.
Гавров, Є. В. Методологічний підхід до виконання креслень оптимального складу / Є. В. Гавров. - С.9-13.
Швець, В. Д. Програмування навчальної діяльності студентів на практичних заняттях з магнетизму за допомогою графів / В. Д. Швець. - С.14-17.
Лукін, В. Є. Використання опорних сигналів у процесі репрезентації навчальних матеріалів у системі дистанційного навчання / В. Є. Лукін. - С.33-37.
Драч, І. І. Розвиток творчих здібностей студентів - важлива складова підготовки майбутніх фахівців / І. І. Драч. - С.37-42.
Желавський, О. Б. Дидактичні принципи формування математичних понять у студентів економічних спеціальностей / О. Б. Желавський. - С.42-47.
Довженко, І. В. Рольова гра як засіб удосконалення культури спілкування у майбутній професійній діяльності фахівців сфери гостинності / І. В. Довженко. - С.48-51.
Калашник, Н. С. Історико-культурні засади формування естетичних смаків української молоді / Н. С. Калашник. - С.66-71.
Олексенко, В. М. Виховна діяльність у процесі професійного становлення студентської молоді / В. М. Олексенко. - С.71-76.
Асауленко, Л. М. Викладання української мови та літератури у контексті інноваційних технологій / Л. М. Асауленко. - С.77-82.
Василенко, Т. А. Філософія виховання людини Фр. Фребеля / Т. А. Василенко. - С.83-87.
Гайдучик, Т. М. Активні методи навчання під час вивчення економічних дисциплін / Т. М. Гайдучик, Т. Б. Іванюк. - С.88-93.
Удалов, Г. Г. Мотивація праці за умов ринкової економіки / Г. Г. Удалов. - С.100-103.
Вахрушева, Т. Ю. Методичні засади інтерактивних лекцій / Т. Ю. Вахрушева, Л. Г. Кайдалова. - С.103-107.
Тупота, А. Д. Вивчення особистості студента / А. Д. Тупота. - С.107-113.
Шупик, В. Побратими / В. Шупик. - С.113-117.
Геращенко, С. І. До проблеми формування комунікативних умінь у розумово відсталих старшокласників у процесі вивчення граматики / С. І. Геращенко. - С.117-120.
Головко, М. в. Концепція та методологія історико-методологічного дослідження / М. в. Головко. - С.120-125.
Латигіна, Н. А. Констатуючі ознаки демократії / Н. А. Латигіна. - С.125-132.
Отраднова, О. Відповідальність навчальних та навчально-виховних закладів за шкоду, завдану малолітніми та неповнолітніми особами / О. Отраднова. - С.132-135.
Нагорська, Т. В. Еволюція досліджень риторики та її проблематика / Т. В. Нагорська. - С.135-139.
Волощук, І. Практичні аспекти теоретичних проблем з'ясування сутності обдарованості / І. Волощук. - С.139-147.
Демешкант, Н. А. Екологічний світогляд як невід'ємна складова загального світогляду особистості / Н. А. Демешкант. - С.147-151.
Сейко, Н. А. Київський навчальний округ як осередок доброчинної діяльності у сфері освіти ХІХ - початку ХХ ст. / Н. А. Сейко. - С.155-162.
Левківський, М. В. Постмодерністська парадигма освіти / М.В. Левківський. - С.172-176.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Проблеми освіти [Текст] : Науково-методичний збірник/ Міністерство освіти і науки. - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти. - Периодичность неизвестна
2010г. N 62
Зміст:
Теслюк, В. Теоретичне дослідження проблеми соціально-психологічної адаптації першокурсників / В. Теслюк, В. Ткачик. - С.3-8. - Бібліогр.: 7 назв.
Черкашина, Т. В. Культуротворчість як феномен самопізнання в умовах сучасного освітнього середовища / Т. В. Черкашина. - С.8-11. - Бібліогр.: 18 назв.
Куценко, И. Л. Особенности изложения метода наименьших квадратов во ВТУЗах / И. Л. Куценко. - С.11-16. - Бібліогр.: 7 назв.
Мітрясова, О. П. Напрями модернізації змісту хімічної освіти студентів / О. П. Мітрясова. - С.16-19. - Бібліогр.: 6 назв.
Панасевич, Д. Б. Порівняльний аналіз практичної підготовки бакалаврів за галузевими стандартами вищої інженерно-технічної освіти / Д. Б. Панасевич. - С.20-28. - Бібліогр.: 15 назв.
Михнюк, М. І. Роль методів навчання у формуванні початкових професійних навичок кваліфікованих робітників за модульними технологіями / М.І. Михнюк. - С.29-33. - Бібліогр.: 10 назв.
Курова, Т. Г. Реалізація міждисциплінарних зв`язків "Математика - економіка" під час вивчення математики у вищих навчальних закладах / Т. Г. Курова. - С.34-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Олексенко, В. М. Концептуальні положення студактивної педагогічної технології / В. М. Олексенко. - С.38-43. - Бібліогр.: 7 назв.
Данчук, Л. І. Впровадження нових технологій у викладання дисципліни " Економічна теорія " / Л. І. Данчук. - С.43-46. - Бібліогр.: 12 назв.
Кулаєць, М. М. Іноземна мова як важливий засіб міжнародного спілкування / М.М. Кулаєць, Н. М. Хома. - С.47-49. - Бібліогр.: 8 назв.
Марігодов, В. К. Дистанційне навчання як система масового обслуговування / В. К. Марігодов, Ю. М. Кравченко. - С.49-54. - Бібліогр.: 7 назв.
Головко, С. Г. Дидактичні особливості контролю та оцінювання навчальних досягнень в умовах кредитно-модульного навчання / С. Г. Головко. - С.54-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Гордієнко, В. П Використання ігор у професійно-мовленнєвій підготовці молодших спеціалістів біржової діяльності / В.П Гордієнко. - С.59-63. - Бібліогр.: 9 назв.
Касаткін, Д. О. Удосконалення змісту професійної підготовки економістів з інформатики / Д. О. Касаткін. - С.63-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Марченко, Л. І. Процесуальне забезпечення формування екологічної компетентності студентів аграрного коледжу / Л. І. Марченко. - С.66-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Ковальчук, Т. І. Дослідження проблеми жорстокого поводження з дітьми в сім`ї / Т. І. Ковальчук, Ю. В. Солодько. - С.68-70. - Бібліогр.: 5 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Нові технології навчання [Текст] : Науково-методичний збірник/ Україна. Міністерство освіти і науки (Київ). - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти. - Выходит ежеквартально
2010г. Вип. 63 N 1
Зміст:
Биконя, О. П. Особистісно орієнтована взаємодія викладача і студента - складова педагогічного процесу у навчанні англійській мови за професійним спрямуванням / О. П. Биконя. - С.3-9. - Бібліогр.: 18 назв.
Бутівщенко, С. В. Закономірності управлінської діяльності у сфері вищої освіти / С.В. Бутівщенко. - С.10-15. - Бібліогр.: 11 назв.
Дерев'янчук, А. Й. Практичний підхід до впровадження 3D-моделей в процесі вивчення загальновійскових, військово-спеціальних та військово-технічних дисциплін / А. Й. Дерев'янчук; А. Й. Дерев`янчук, Л. В. Олійник. - С.16-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Кубіцький, С. О. Науково-дослідна підготовка магістрів соціальної педагогіки: особистісно орієнтований та компетентнісний підходи до проблеми / С. О. Кубіцький, Н. О. Рептух. - С.20-24. - Бібліогр.: 13 назв.
Кущенко, І. В. Педагогічні умови оптимізації процесу трудового навчання у допоможній школі (початкова ланка) / І. В. Кущенко. - С.25-28
Кошелева, Н. Г. Особливості проектування інноваційних педагогічних технологій фахової підготовки економістів у ВНЗ / Н. Г. Кошелева. - С.28-31. - Бібліогр.: 8 назв.
Марігодов, В. К. Дедуктивна обробка матеріалу лекції / В. К. Марігодов, Г. О. Тіхонов. - С.32-35. - Бібліогр.: 7 назв.
Мітрясова, О. П. Проблема фундаментальної хімічної підготовки студентів / О. П. Мітрясова. - С.36-39. - Бібліогр.: 5 назв.
Олексенко, В. М. Технологія проведення студактивних занять / В. М. Олексенко. - С.39-43. - Бібліогр.: 6 назв.
Сітшаєва, З. З. Про використання компетентнісно орієнтованого підходу до проектування навчальної діяльності вчителя інформатики / З. З. Сітшаєва. - С.44-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Цехмістрова, Г. С. Кредитно-модульна технологія навчання у вищих навчальних закладах України в умовах реалізації вимог Болонського процесу / Г. С. Цехмістрова. - С.49-52. - Бібліогр.: 7 назв.
Резанко, В. М. Особливості викладання математичних дисциплін для нематематичних спеціальностей при дистанційній формі навчання / В. М. Резанко. - С.52-54. - Бібліогр.: 4 назв.
Воловик, О. І. Застосування технологій дистанційного навчання для організації ефективного навчального процесу у вищій школі / О. І. Воловик, В. О. Надточій. - С.55-61. - Бібліогр.: 13 назв.
Дембровська, О. Б. Використання вправ, спрямованих на розвиток навичок читання і розуміння під час навчання студентів немовних ВНЗ іноземній мові / О. Б. Дембровська. - С.62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Ігнатенко, В. М. Використання мультимедійних презентацій та електронного підручника під час викладання базових навчальних дисциплін / В. М. Ігнатенко, В. Ф. Нефедченко, А. С. Опанасюк. - С.67-71. - Бібліогр.: 9 назв.
Конончук, І. В. Педагогічна атмосфера як засада виховання / І. В. Конончук. - С.72-75. - Бібліогр.: 5 назв.
Кривовяз, О. І. Інструментарій похідних у формуванні розуміння зв`язку між аналітичним та графічним способами задання функцій / О. І. Кривовяз. - С.75-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Манькевич, Т. В. Складові активізації пізнавальної діяльності під час вивчення дисципліни "Взаємозамінність, стандартизація та технічні вимірювання" / Т. В. Манькевич. - С.84-88. - Бібліогр.: 16 назв.
Москаленко, С. А. Мотивація - важливий психологічний чинник і запорука ефективного вивчення іноземної мови / С. А. Москаленко. - С.89-91. - Бібліогр.: 8 назв.
Мусійчук, С. М. Історія розвитку мовної підготовки фахівців / С. М. Мусійчук. - С.92-96. - Бібліогр.: 9 назв.
Соур, Г. В. Харизматичні особливості викладача вищої школи / Г. В. Соур. - С.96-99. - Бібліогр.: 9 назв.
Цись, В. В. Підготовка вчителів початкових класів загальноосвітніх шкіл у системі післядипломної освіти до застосування педагогічних здоров`язбережувальних технологій / В. В. Цись. - С.100-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Яковенко, Є. О. Метод комплексного оцінювання рівня освоєння організаційних знань навчального закладу / Є.О. Яковенко. - С.104-109. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Олексенко, В. М.
    Інноваційні заходи щодо підготовки фахівців [Текст] / В. М. Олексенко // Нові технології навчання : Науково-методичний збірник / Україна. Міністерство освіти і науки (Київ). - Киiв : Науково-методичний центр вищої освіти, 2006. - N 44. - С. 37-43.
ББК 74.580.252

Рубрики: Форми навчання--вища освіта,  Студактивне заняття
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Олексенко, В. М.
    Виховна діяльність у процесі професійного становлення студентської молоді [Текст] / В. М. Олексенко // Нові технології навчання : Науково-методичний збірник / Україна. Міністерство освіти і науки (Київ). - Киiв : Науково-методичний центр вищої освіти, 2006. - N 45. - С. 71-76.
ББК 74.580.02

Рубрики: Виховання--вища освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Олексенко, В. М.
    Концептуальні положення студактивної педагогічної технології [Текст] / В. М. Олексенко // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. - 2010. - N 62. - С. 38-43. - Бібліогр.: 7 назв.
ББК 74.580.25

Рубрики: Когнітивний розвиток--студенти,  Студактивна педагогічна технологія
Кл.слова (ненормированные):
креативність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.580.22
О-53


    Олексенко, В. М.
    Технологія проведення студактивних занять [Текст] / В. М. Олексенко // Нові технології навчання : Науково-методичний збірник. - 2010. - Том Вип. 63, N 1. - С. 39-43. - Бібліогр.: 6 назв.
ББК 74.580.22

Рубрики: Студактивна педагогічна технологія
Кл.слова (ненормированные):
дистанційне навчання -- комунікативна активність -- студактивні заняття
Аннотация: У статті розкрито технологію проведення студактивних занять, яка вирізняється прогредієнтним, самостійним, активним, творчим здобуттям студентами компетентностей у взаємозв'язку з саморефлексією, самовдосконаленням, самореалізацією під впливом колегіальності й орієнтується на професійний інтерес.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей