Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пасічник, Лариса Леонідівна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 2
Зміст:
Топузов, Олег Михайлович. Олександра Яківна Савченко: особистість, вчений, гордість Інституту педагогіки / О. М. Топузов. - С.5-7
Головко, Микола Васильович. PISA - 20 як індикатор стану загальної середньої освіти в Україні / М. В. Головко, С. О. Науменко. - С.8-17. - Бібліогр.: с. 17-19
Social, political and economic factors of school renewal in China. - С.21-25. - Бібліогр.: с. 25-26
Голуб, Ніна Іванівна. Польський досвід реформування системи вищої освіти у контексті європейської інтеграції / Н. І. Голуб. - С.27-32. - Бібліогр.: с. 32-33
Сімак, Катерина Віталіївна. Віртуальна академічна мобільність студентів: досвід Канади / К. В. Сімак. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, Лариса Леонідівна. Рефлексивний підхід до розвитку професійної компетентності вчителів у Центрах педагогічної освіти у Німеччині / Л. Л. Пасічник. - С.41-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Савченко, О. Я. Міжпредметні зв'язки як ресурс реалізації компетентнісного підходу на уроках літературного читання / О. Я. Савченко. - С.48-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Мачача, тетяна Станіславівна. Стратегії розвитку технологічної освіти в середній загальноосвітній українській школі: наскрізність змісту і структури / Т. С. Мачача. - С.58-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Акири, И. Учебник и оценка образовательных результатов / И. Акири. - С.69-72
Хорошковська, Тетяна Петрівна. Читацькі вміння учнів загальноосвітніх навчальних закладів як об'єкт моніторингових досліджень / Т. П. Хорошковська. - С.73-78. - Бібліогр.: с. 79-80
Pobiedash, S. V. Pilot methdological model of the formation of pupils‘ civic competence (On the basis of the content of the "World history" course for the 7-th form) / S. V. Pobiedash. - С.82-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Меняйло, В. І. Дослідницько-інноваційна діяльність як нова категорія педагогічної інноватики / В. І. Меняйло. - С.89-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Сергієнко, Тамара Володимирівна. Компетентнісний підхід до навчання української мови як іноземної в медичних університетах / Т. В. Сергієнко. - С.99-108. - Бібліогр.: с. 109
Бондаренко, Нелі Володимирівна. Реформування навчальних програм: більше питань, ніж відповідей / Н. В. Бондаренко, С. В. Косянчук. - С.112-118
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Пасічник, Лариса Леонідівна.
    Рефлексивний підхід до розвитку професійної компетентності вчителів у Центрах педагогічної освіти у Німеччині / Л. Л. Пасічник // Український педагогічний журнал. - 2017. - N 2. - С. 41-45. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.489(4Нім) + 74.489.478(4Нім)

Рубрики: Вища педагогічна освіта--Польща,  Післядипломна педагогічна освіта--Польща
Кл.слова (ненормированные):
рефлексивний підхід -- рефлексивна компетентність -- рефлексивне навчання
Аннотация: У статті розкривається суть рефлексивного підходу до розвитку професійної компетентності вчителів у Центрах педагогічної освіти в Німеччині. Проаналізовано погляди німецьких учених щодо розвитку рефлексивної компетентності вчителів. Охарактеризовано форми і методи рефлексивного навчання вчителів упродовж трьох фаз підготовки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей