Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Покроєва, Л.$<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

74.04
Т 48

    Ткачова, Н. О.
    Ціннісні парадигми освіти [Текст] / Н.О. Ткачова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-333-122-4 : 3.95 р.
    Содержание:
Тягло, О. В. Актуальність ціннісних парадигм освіти / О. В. Тягло. - С .8-11
Сутність парадигм освіти
Дмитренко, Т. О. Ціннісні освітні парадигми / Т. О. Дмитренко, К. В. Яресько. - С .12-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Клепко, С. Ф. Цінності буття і цінності освіти в контексті глобалізації / С. Ф. Клепко. - С .18-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткачова, Н. О. Роль та зміст освітніх цінностей в умовах трансформації українського суспільства / Н. О. Ткачова. - С .39-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Венедиктов, В. С. Ціннісні парадигми освіти та державні стандарти вищої професійної освіти / В. С. Венедиктов, В. Л. Петренко, В. І. Чуб. - С .55-62
Ціннісна спрямованість національної системи освіти в контексті врахування зарубіжного досвіду
Попова, О. В. Провідні таоретичні концепції освітньої інноватики на заході в 60-80-ті роки ХХ століття / О. В. Попова. - С .64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавриш, І. В. Аксіологічні освітні орієнтири високорозвинених країн: історичний аспект / І. В. Гавриш. - С .68-76
Ткачов, С. І. Відбір і реалізація цінностей у системі громадянської освіти України / С. І. Ткачов. - С .77-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Юр'єва, К. А. Національні та етнічні цінності освіти / К. А. Юр'єва. - С .85-89
Особистісна спрямованість ціннісних парадигм освіти
Хомуленко, Т. Б. Авторитарна і демократичні парадигма і цінностях освіти / Т. Б. Хомуленко. - С .92-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Штефан, Л. А. Людина - найвища цінність / Л. А. Штефан. - С .98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, А. Ф. Духовність людини як основна складова нової парадигми освіти / А. Ф. Кузнецова. - С .101-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Ю. С. Актуальність проблеми вивчення ціннісних орієнтацій особистості / Ю. С. Куліш. - С .104-106
Засоби реалізації ціннісних парадигм освіти
Гриньова, В. М. Педагогічна культура вчителя / В. М. Гриньова. - С .108-113
Покроєва, Л. Д. Модернізація системи післядипломної педагогічної освіти - важливий чинник реформування освітньої галузі / Л. Д. Покроєва. - С .114-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Наумов, Б. М. Теорія і технологія цілісної педагогічної діяльності як орієнтир нової практики освіти України / Б. М. Наумов. - С .118-122
Жовтоножко, І. М. Роль оцінювально-ціннісних знань студентів вищих навчальних закладів як складової системи їх індивідуальних цінностей / І. М. Жовтоножко. - С .122-128. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.04

Рубрики: Освіта в сучасному світі, Освіта--зарубіжна, Організація освіти--Україна
Аннотация: Збірка статей містить окремі матеріали "круглого столу", засідання якого відбулось у вересні 2004 року в Харківському національному педагогічному університеті ім. Г.С. Сковороди. У засіданні взяли участь відомі педагогі, психологи, юристи, філософи, економісти та інші фахівці. Організатори "круглого столу": Північно-Східний науковий центр НАН і МОН України, Науково-дослідний інститут педагогіки та психології ім. В.О. Сухомлинського Харківського національноого педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди, Навчально-методичний центр МВС України, Національний університет внутрішніх справ. Книга буде корисною всім, хто цікавиться сучасними підходами до модернізації освіти, організації навчально-виховної роботи в школі та вищому навчальному закладі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202.4
О-64


    Організація профільного навчання в старшій школі [Текст] : Методичний посібник / упоряд. Н. Мурашко. - Київ : Шкільний світ, 2007. - 120 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-062-9 : 9.20 р.
    Содержание:
Нормативні акти в галузі профільної освіти (витяги) . - С .4
Формування готовності учнів до професійної праці
Покроєва, Л. Створення організаційно-педагогічних умов для забезпечення профільного навчання / Л. Покроєва. - С .16
Гришина, Т. Фахова культура уроку у профільному навчанні / Т. Гришина. - С .26
Кондрашина, Г. Концепція діяльності середнього НВК №45 "Академічна гімназія" м. Харкова / Г. Кондрашина. - С .36
Зміст профільного навчання
Покроєва, Л. Структура, моделі профільного навчання / Л. Покроєва. - С .49
Бєлова, Л. Етапи переходу на профыльне навчання / Л. Бєлова. - С .54
Юрасюк, О. Організація діагностичного процесу по впровадженню профільного навчання / О. Юрасюк, С. Чернякова. - С .59
Навчально-методичне забезпечення профільного навчання
Балацинова, А. Основи філософії. Людина і суспільство / А. Балацинова. - С .67
Пужайчереда, Л. Основи економіки / Л. Пужайчереда. - С .69
Покроєва, Л. Програма "Науково-методичне супроводження освітньої діяльності навчально-виховних закладів сільської місцевості" / Л. Покроєва, С. Вальянська, Л. Армейська. - С .78
Плига, Л. Реалізація регіонального компонента через запровадження авторських програм / Л. Плига. - С .84
Профільна школа: досвід і перспектива
Онуфрієва, О. Профільне навчання - вимога часу / О. Онуфрієва. - С .89
Полівода, Н. Профільне навчання в Житомирському міському колегіуму / Н. Полівода. - С .91
Капустін, І. Технологія научної диференціації освіти АЗІМУТ / І. Капустін. - С .102
Сергієнко, Н. Метод проектів під час вивчення інформатики в профільних класах / Н. Сергієнко. - С .113
Покроєва, Л. Підготовка учня до професійної діяльності / Л. Покроєва. - С .118

ББК 74.202.4

Рубрики: Профільне навчання--старша школа
Аннотация: У збірнику викладено нормативні вимоги та результати експериментального випробування змісту і технологій профілізації старшої школи. Розраховано на директорів та заступників директорів загальноосвітніх навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.489.4
С 17


    Самостійна робота студентів [Текст] : навчальний посібник / упоряд. В. І. Євдокимов [и др.]. - Харків : ХДПУ ім. Г.С. Сковороди, 2004. - 140 с. - ISBN 966-8142-01-2 : 14.00 р.
    Содержание:
Самостійна робота студентів як педагогічна проблема . - С .3
Суть самостійної роботи студентів . - С .3
Типологія студентів на основі аналізу їхньої пізнавальної самостійності . - С .11
Типологія навчання і самостійна робота . - С .20
Дидактичний смисл поняття ефективність . - С .20
Визначення ефективності навчання . - С .26
Особливості навчання обдарованих дітей . - С .38
Особливості навчання "важких дітей" . - С .44
Педагогічні технології навчання . - С .47
Поняття педагогічної технології . - С .47
Основні якості сучасних педагогічних технологій . - С .51
Складові елементи педагогічної технології . - С .56
Класифікація педагогічних технологій . - С .60
Технологія організації самостійної роботи студентів в умовах особистісно орієнтованого навчання . - С .68
Методичне та інформаційне забезпечення самостійної роботи студентів . - С .82
Основні поняття самостійної роботи . - С .82
Значення самостійної роботи студентів . - С .83
Основні принципи організації самостійної роботи студентів . - С .84
Основні форми самостійної роботи . - С .87
Самостійна робота студентів на лекції . - С .89
Планування самостійної роботи студентів . - С .93
Облік і контроль самостійної роботи студентів . - С .97
Самостійна робота з книгою . - С .98
Підготовка курсових і дипломних робіт . - С .101
Основні вимоги до оформлення курсової роботи . - С .103
Основні вимоги до оформлення дипломної роботи . - С .107
Програма курсу "Загальна педагогіка" . - С .119

ББК 74.489.4

Рубрики: Вища освіта--самостійна робота, Студенти--самостійна робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - Київ : Фенікс, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2004г. N 3

Зміст:
Бєлова, Л. Стан та перспективи розвитку інформатизації загальної середньої освіти у Харківському регіоні / Л. Бєлова. - С.3-5.
Покроєва, Л. Інформатизація як засіб організації безперервної освіти педагогів / Л. Покроєва. - С.5-7.
Лунячек, В. Програмні комплекси "Ефективна школа" та "Ефективна школа-XXI":10 років запровадження / В. Лунячек. - С.7-10.
Ліпейко, В. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб підвищення ефективності управління районною освітньою системою / В. Ліпейко. - С.10-12.
Яцина, Ю. Роль районного відділу освіти в інформатизації сільської школи / Ю. Яцина. - С.13-14.
Корієнко, М. Телекомунікаційні технології в навчально-виховному процесі закладів освіти / М. Корієнко. - С.14-16.
Каплун, С. Питання методики застосування комп'ютерних технологій у процесі викладання фізики / С. Каплун. - С.17-19.
Простота, А. Школа-інформаційний центр у селі / А. Простота. - С.20-21.
Грінченко, О. Комп'ютерна підтримка навчання географії в загальноосвітніх навчальних закладах / О. Грінченко, Н. Лунячек. - С.22-24.
Ненашев, І. Комп'ютерна підтримка обдарованої молоді в умовах фізико-математичного ліцею / І. Ненашев. - С.24-25.
Рябова, З. Використання табличного процесора MS EXCEL для проведення моніторингу навчальної діяльності учнів загальноосвітнього навчального закладу / З. Рябова. - С.26-29.
Бугакова, О. Електронний річний план роботи-новий етап на шляху до вдосконалення роботи загальноосвітнього навчального закладу / О. Бугакова. - С.29-30.
Ханюк, Т. Інформатизація загальноосвітніх навчальних закладів: здобутки і проблеми / Т. Ханюк, А. Пилипчук. - С.31-34.
Пєтков, О. Контроль засвоєння зв'язку понять з їхніми числовими характеристиками / О. Пєтков. - С.39-41.
Чабанна, Н. Вітчизняні програмні засоби навчального призначення / Н. Чабанна. - С.42-43.
Дрібниця, В. Електронний підручник з історії для 11-го класу / В. Дрібниця. - С.44-45.
Мацьоха, О. Ресурси,присвячені олімпіадам з програмування / О. Мацьоха. - С.46-49.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2004г. N 1

Зміст:
Романенко, М. Методологічні проблеми розвитку післядипломної педагогічної освіти в контексті освітянських реформ / М. Романенко. - С.3-6.
Балютіна, К. Науково - методичне забезпечення переходу загальноосвітніх навчальних закладів Кіровоградської області на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання / К. Балютіна. - С.7-10.
Дивак, В. Особливості організації підвищення кваліфікації вчителів профільної старшої школи / В. Дивак. - С.10-12.
Сорочан, Т. Актуальні проблеми післядипломної педагогічної освіти у вимірі сьогодення / Т. Сорочан. - С.13-16.
Бондарчук, О. Умови координації наукових досліджень у закладах післядипломної педагогічної освіти за умов децентралізації управління / О. Бондарчук. - С.16-19.
Ніколенко, Л. Інтегративний підхід до навчання дорослих / Л. Ніколенко. - С.24-27.
Трохименко, В. Дистанційне навчання педагогічних працівників: досвід і проблеми / В. Трохименко. - С.29-32.
Матвієнко, П. Інноваційна діяльність Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського / П. Матвієнко. - С.33-35.
Ануфрієва, О. Оцінювання кінцевих результатів діяльності закладів освіти / О. Ануфрієва. - С.36-38.
Паламарчук, В. Тенденції розвитку інноваційних процесів у вищій освіті України у контексті європейського вибору / В. Паламарчук, Л. Даниленко. - С.39-43.
Червинська, О. До проблеми визначення та науково-методичного супроводження інноваційних технологій закладів дошкільної освіти / О. Червинська. - С.44-47.
Клокар, Н. Управління системою післядипломної освіти в регіоні як наукова проблема / Н. Клокар. - С.48-51.
Сніцар, Л. Проблеми інтеграції діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти / Л. Сніцар. - С.51-55.
Набок, М. професійний розвиток методиста в системі післядипломної освіти: концептуальний підхід / М. Набок. - С.59-62.
Старченко, К. Критичне оцінювання особистого досвіду як провідна умова професійного розвитку / К. Старченко. - С.62-64.
Соф'янц, Е. Зміст та структура професійної компетентності педагогічних кадрів / Е. Соф'янц. - С.64-69.
Годецький, М. Експертна оцінка підготовки слухачів в умовах післядипломної освіти / М. Годецький, Т. Хлєбнікова. - С.70-75.
Демченко, В. Забезпечення методичного керівництва районними підрозділами підвищення кваліфікації педагогічних кадрів / В. Демченко. - С.78-83.
Покроєва, Л. Модернізовані функції обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти / Л. Покроєва. - С.84-87.
Фролов, М. науково - дослідна робота в інститутах післядипломної педагогічної освіти / М. Фролов. - С.87-91.
Лавренюк, А. З практики модернізації деяких аспектів післядипломної педагогічної освіти в регіоні / А. Лавренюк. - С.92-95.
Мармаза, О. Диференційований підхід до навчання в системі післядипломної освіти як один із засобів її оптимізації / О. Мармаза. - С.96-100.
Антощук, С. Впровадження дистанційного навчання в освітню діяльність інститутів ППО / С. Антощук. - С.101-105.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Зміст:
Олійник, В. Українська модель функціонування і розвитку системи післядипломної педагогічної освіти в умовах модернізації / В. Олійник. - С.5-9.
Дмитренко, Г. Проблеми навчання основам економіки в системі післядипломної освіти з позиції антропосоціального підходу / Г. Дмитренко, О. Ануфрієва. - С.9-12.
Уоттс, М. О результатах ємпирических исследований в сфере экономического образования в средней школе / М. Уоттс. - С.13-16.
Решетняк, Е. Программа переподготовки учителей экономики в системе последипломного педагогического образования в Украине / Е. Решетняк. - С.23-25.
Петрусевич, А. Система повышения квалификации учителей экономики в Омском областном институте повышения квалификации работников образования / А. Петрусевич. - С.26-28.
Тимченко, И. Диагностика знаний по экономике методом тестирования / И. Тимченко. - С.31-32.
Гражевская, Н. Тесты по экономике: украинский опыт / Н. Гражевская. - С.37-38.
Покроєва, Л. Модель оптимізованої структури обласного інституту післядипломної педагогічної освіти / Л. Покроєва. - С.39-44.
Хоружа, Л. Модель формування етичної компетентності майбутнього вчителя початкових класів / Л. Хоружа. - С.64-73.
Лелюк, Ю. Система формирования экономического мышления у младших школьников / Ю. Лелюк. - С.73-74.
Паламарчук, В. Педагогічна експертиза інновацій в освіті / В. Паламарчук. - С.88-90.
Булах, І. Проблема стандартизації і засоби педагогічної діагностики / І. Булах, І. Філончук. - С.90-93.
Русс, С. Стан, проблеми та перспективи розвитку інноваційної педагогічної діяльності у системі післядипломної педагогічної освіти / С. Русс. - С.93-96.
Біденко, Є. Формування інформаційної культури вчителів на курсах підвищення кваліфікації / Є. Біденко. - С.96-98.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2006г. N 1

Зміст:
Пуховська, Л. Кількісні та якісні характеристики післядипломної педагогічної освіти у контексті завдань проекту "Рівний доступ до якісної освіти в Україні" / Л. Пуховська. - С.3-8.
Лубинець, К. Особливості реалізації в Україні міжнародних проектів, що впроваджуються спільно зі світовим банком / К. Лубинець. - С.8-13.
Железнова, Т. Післядипломна педагогічна освіта вчителів з основ безпеки життєдіяльності: методологічні проблеми / Т. Железнова. - С.14-19.
Семиченко, В. Проблема формування дослідницької культури молодих науковців / В. Семиченко. - С.19-28.
Діденко, А. Економічний розвиток і економічні проблеми освіти в Україні / А. Діденко. - С.29-34.
Пустовойт, А. До проблеми формування творчої особистості засобами післядипломної педагогічної освіти / А. Пустовойт. - С.34-35.
Граненко, Н. Точність і валідність оцінних шкал / Н. Граненко. - С.36-39.
Настенко, Н. Соціальне проектування та інші сучасні форми виховної роботи в школі / Н. Настенко. - С.39-41.
Савельєва, О. Інклюзивне навчання / О. Савельєва, А. Сікач. - С.41-43.
Сиротенко, Г. Інноваційний потенціал освіти: досягнення на тлі проблем / Г. Сиротенко. - С.44-49.
Пащенко, О. Особливості структури і змісту методичного забезпечення навчального процесу при впровадженні кредитно-модульної системи / О. Пащенко, Л. Сергеєва, А. Молчанова. - С.49-53.
Шиян, О. Упровадження інноваційної методики навчання підприємливості через підготовку вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти / О. Шиян. - С.53-56.
Саюк, В. Міжнародний досвід викладання економіки за програмою "Підготовка тренерів у галузі економічної освіти" США / В. Саюк. - С.56-58.
Александров, В. Про життєву важливість безперервної освіти громадян і про її реалізацію засобами НТП / В. Александров. - С.59-61.
Артюшина, М. Розвиток професійної компетенції викладачів вищої школи у постановці навчальних цілей / М. Артюшина. - С.62-65.
Кудусова, А. Формування гуманістичної спрямованості вчителів початкових класів у процесі професійної підготовки / А. Кудусова. - С.65-70.
Булах, І. Якість освіти та управління якістю: головні показники визначення якості освіти / І. Булах. - С.71-74.
Мруга, М. Стандартизація і регулювання оцінювання / М. Мруга. - С.75-79.
Волошина, О. Компетентнісний підхід до освіти в міжнародних документах і в теоретичних пошуках педагогів у Великій Британії / О. Волошина. - С.82-85.
Покроєва, Л. Створення системи підготовки педагогічних кадрів до запровадження профільного навчання у старшій школі / Л. Покроєва. - С.92-94.
Галаджій, О. Л. Інформаційний огляд літератури з проблем розвитку вищої освіти в контексті Болонського процесу / О.Л. Галаджій. - С.104-106.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Зміст:
Карамушка, В. Освітньо-інформаційна складова програмно-проектної діяльності / В. Карамушка. - С.3-6.
Олійник, В. Впровадження оцінювання якості освіти (в рамках проекту TEMPUS "Справедливе оцінювання" / В. Олійник. - С.6-12.
Солодков, В. Менеджери освіти на шляху до євроінтеграції / В. Солодков, Т. Чаусова. - С.12-15.
Тезікова, С. Реформа і оновлення педагогічної освіти (досвід спільного україно-американського проекту між університетами) / С. Тезікова. - С.16-18.
Пермінова, Л. Концептуальна модель професійних умінь керівника сучасної школи / Л. Пермінова. - С.19-24.
Покроєва, Л. Моніторинг якості післядипломної освіти / Л. Покроєва. - С.24-26.
Семиченко, В. Психологические проблемы формирования профессиональной идентичности студентов в процессе получения второго образования / В. Семиченко. - С.26-33.
Софій, Н. Філософія громадсько орієнтованої освіти / Н. Софій, М. Ворон. - С.33-35.
Буртовий, С. Сучасні інформаційні технології в системі післядипломної педагогічної освіти / С. Буртовий. - С.36-37.
Вальк, Н. Досвід розроблення і розвитку інформаційних освітніх ресурсів у мережі Інтернету / Н. Вальк, Н. Задорожна, Т. Кузнецова. - С.37-42.
Даниленко, Л. Очно - дистанційне навчання у практиці роботи ЦІППО / Л. Даниленко. - С.42-46.
Москаленко, І. Використання інтерактивних технологій у процесі підвищення педагогічної майстерності сучасного вчителя / І. Москаленко. - С.46-48.
Ніколенко, Л. Інтегративні процеси в сучасній післядипломній освіті / Л. Ніколенко. - С.48-52.
Чепурна, Н. Нові підходи до підвищення кваліфікації педагогічних працівників засобами інформаційних технологій / Н. Чепурна. - С.52-53.
Александров, В. Економічна освіта: шлях інформаційного розвитку / В. Александров. - С.56-58.
Жабковський, Г. Модернізація процесу організації роботи та навчання з питань охорони праці у системі післядипломної освіти / Г. Жабковський. - С.58-62.
Єльнікова, Г. Моніторинг розвитку громадсько-активної школи / Г. Єльнікова, О. Марчак. - С.63-66.
Мельник, В. Загальні підходи до професійної підготовки керівника загальноосвітнього навчального закладу в системі післядипломної освіти / В. Мельник. - С.66-69.
Хвисюк, О. Мотиваційні аспекти управління педагогічним персоналом вищого медичного закладу післядипломної освіти / О. Хвисюк, В. Марченко, В. Пономаренко. - С.70-74.
Чміль, А. Принципи формування системи управління якістю вищої освіти в умовах реформування / А. Чміль. - С.75-76.
Бондарчук, О. Соціально-психологічні проблеми особистісного розвитку керівників закладів середньої освіти у процесі підвищення кваліфікації / О. Бондарчук. - С.77-79.
Лорінці, Ч. Міжнародний досвід громадсько-активних шкіл / Ч. Лорінці. - С.80-81.
Юрчук, Л. Система післядипломної педагогічної освіти Польщі / Л. Юрчук. - С.82-87.
Арешонков, В. Оптимізація моделі удосконалення педагогічної самоорганізації в Житомирському ОІППО / В. Арешонков. - С.88-91.
Савченко, Л. Діяльність відділу освітнього менеджменту з проблем модернізації системи підвищення кваліфікації керівників шкіл / Л. Савченко. - С.92-95.
Постельняк, А. Модернізація системи навчання працівників методичних кабінетів (центрів) у міжкурсовий період / А. Постельняк. - С.99-102.
Софій, Н. Школа як осередок розвитку громади / Н. Софій, М. Ворон. - С.102-103.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - Київ : Преса України, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2005г. N 10

Зміст:
Бєлєнька, Г. Сучасна дитина і соціум / Г. Бєлєнька. - С.3-6.
Покроєва, Л. Модернізація діяльності ДНЗ:важливі аспекти / Л. Покроєва. - С.7.
Дронова, О. Феномен дитячого малюнка / О. Дронова. - С.8-9.
Психологічна наука-практиці. - С.10-11.
Лобода, с. Розвиваємо розумові здібності та кмітливість / с. Лобода. - С.12-13.
Єфименко, М. Корекційне фізичне виховання дітей / М. Єфименко. - С.14-15.
Ігнатенко, В. Опікуємся дитиною разом із родиною / В. Ігнатенко. - С.16-17.
Рубан, Н. У якому вчинку живе добро? / Н. Рубан. - С.18-19.
Сиротенко, Л. Екскурсія до Міста звуків і літер / Л. Сиротенко. - С.20-21.
Сиротенко, Л. Прогулянка до осіннього парку / Л. Сиротенко. - С.21-22.
Тихонович, О. Горобинка / О. Тихонович. - С.23.
Васюк, Н. Я з городу-ось такий! / Н. Васюк. - С.24.
Хазан, І. Вправними зростаємо / І. Хазан, О. Баранова. - С.25.
Терещенко, І. Я і моя професія / І. Терещенко. - С.26-27.
Бірюкова, О. Веселі натюрморти / О. Бірюкова. - С.28.
Рубальська, Н. Як осінні місяці сперечалися / Н. Рубальська. - С.29-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 2

Зміст:
Покроєва, Л. Складові успіху: сучасні підходи до післядипломної підготовки вчителів української мови та літератури / Л. Покроєва. - С.8-11.
Дегтярьова, Г. Інтернет-конференція - нове слово в технологіях організації методичної роботи / Г. Дегтярьова. - С.12-14.
Білик, О. Практична стилістика та літературне редагування / О. Білик, Г. Дегтярьова, О. Кукленко. - С.28-33.
Дегтярьова, Г. Оновлене звучання традиційного уроку: конструювання уроків з використанням інформаційних технологій в умовах гуманізації освіти / Г. Дегтярьова. - С.34-44.
Уліщенко, А. Комп'ютер для нас: Інтернет у роботі вчителя української мови та літератури / А. Уліщенко. - С.45-50.
Обличчям до дитини: творчий проект авторських курсів особистісно орієнтованої освіти. - С.51-57.
Холод, О. Він буде літати !: конспект інтегрованого уроку з літератури рідного краю та основ екології у 6 класі / О. Холод. - С.101-106.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2007г. N 2

Зміст:
Набока, Л. Андрагогізація підготовки методистів до інноваційної діяльності / Л. Набока. - С.3-7.
Пуцов, В. Теоретичні основи розвитку післядипломної освіти як невід'ємної складової неперервної освіти / В. Пуцов. - С.7-11.
Чернуха-Газдецька, К. Процес інтеграції науково-методичної діяльності в закладах післядипломної освіти та управління ним / К. Чернуха-Газдецька. - С.13-17.
Бібік, Н. Проблеми забезпечення модернізації загальної середньої освіти (за матеріалами доповіді на науковій сесії, присвяченій 15-річчю АПН України) / Н. Бібік. - С.17-20.
Даниленко, Л. Післядипломна педагогічна освіта в умовах інноваційних змін / Л. Даниленко. - С.21-23.
Брусенцова, О. Активизация самостоятельной работы слушателей в системе последипломного образования / О. Брусенцова. - С.23-25.
Козлова, О. Оновлення освітнього простору в системі післядипломної підготовки педагога / О. Козлова. - С.25-27
Ніколенко, Л. Модернізація післядипломної педагогічної освіти в контексті особистісно орієнтованого підходу / Л. Ніколенко. - С.38-41.
Чміль, А. Структурні елементи критеріального оцінювання діяльності закладів освіти / А. Чміль, О. Бондар. - С.42-45.
Гавриленко, І. Освіта керівника сучасного загальноосвітнього навчального закладу / І. Гавриленко. - С.47-51.
Погрібна, Н. Застосування сучасних наукових управлінських підходів у реалізації інноваційної діяльності керівника ЗНЗ / Н. Погрібна. - С.51-54.
Покроєва, Л. Умови активізації переходу до створення системи безперервної післядипломної педагогічної освіти / Л. Покроєва. - С.54-56.
Чернишова, Є. Інформатизація суспільства як чинник змін підвищення кваліфікації працівників регіональних органів управління освітою / Є. Чернишова. - С.56-59.
Олійник, В. Дистанційне навчання в Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти АПН України / В. Олійник, В. Гравіт, А. Кліменко. - С.68-72.
Софій, Н. Забезпечення рівного доступу до якісної освіти для дітей з особливими освітніми потребами через створення умов для навчання у загальноосвітніх (дошкільних) закладах / Н. Софій. - С.75-78.
Яценко, В. Формування й оцінювання ключових компетентностей учнів на заняттях географії / В. Яценко. - С.79-81.
Семиченко, В. Проблема вибору освітньої парадигми у педагогічній діяльності / В. Семиченко. - С.84-89.
Міняйло, В. Матеріальна відповідальність працівників навчальних закладів / В. Міняйло. - С.96-103.
Білова, Н. Інвентаризація як обов'язкова процедура / Н. Білова. - С.104.
Про внесення змін до інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти. - С.93-96.
Про внесення змін у додаток Порядку надання щорічної основної відпустки тривалістю до 56 календарних днів керівним працівникам навчальних закладів та установ освіти, навчальних (педагогічних) частин (підрозділів) інших установ і закладів, педагогічним, науково-педагогічним працівникам та науковим працівникам. - С.90.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2008г. N 1

Зміст:
Маслов, В. Моделювання у теоретичній і практичній діяльності в педагогіці / В. Маслов. - С.3-9.
Тарусова, Л. Нормативно-правове регулювання післядипломної освіти в умовах соціально-економічного становлення України / Л. Тарусова, В. Олійник. - С.9-15.
Даниленко, Л. Зміст післядипломної освіти в інноваційному полі перетворень / Л. Даниленко, В. Паламарчук. - С.16-21.
Чепурна, Н. Інформаційно-комунікативні технології у системі підвищення кваліфікації педагогічних кадрів / Н. Чепурна. - С.25-29.
Шеремет, М. Критичне мислення в контексті задач підвищення майстерності вчителя / М. Шеремет. - С.29-31.
Маслай, Г. Розвиток творчого потенціалу вчителя / Г. Маслай. - С.32-35.
Новаченко, Т. Застосування педагогічних ідей А. Макаренка - шлях удосконалення професійної компетентності сучасного педагога / Т. Новаченко. - С.35-40
Чміль, А. Організація навчального процесу в системі підвищення кваліфікації на сучасному етапі / А. Чміль, Л. Ляхоцька, В. Розмариця. - С.40-45
Солодков, В. Альтернативний характер поглядів педкадрів на прагнення України до Євросоюзу / В. Солодков, Т. Чаусова. - С.45-51.
Баймолдаев, Т. Методическая служба: какой ей быть сегодня? / Т. Баймолдаев. - С.52-54.
Биков, В. Інформаційні мережі відкритого навчального середовища / В. Биков, В. Олійник. - С.54-63.
Грицуняк, О. Інформаційне забезпечення адаптивного управління міською освітньою системою / О. Грицуняк. - С.63-65.
Єльникова, Г. Закономірності адаптивного управління соціально-педагогічними системами / Г. Єльникова. - С.65-69.
Калініченко, Н. Василь Сухомлинський про відповідальність керівника школи за розвитком творчого потенціалу вчителя / Н. Калініченко. - С.72-75.
Чернуха-Газдецька, К. Запровадження адаптивного управління в інспекційну діяльність спеціаліста відділу освіти рай(міськ) держадміністрації / К. Чернуха-Газдецька. - С.75-77.
Семиченко, В. Рефлексивный подход в теории и практике высшей школы / В. Семиченко, В. Дикань. - С.78-85.
Олійник, В. Центральному інституту післядипломної педагогічної освіти АПН України - 55 років / В. Олійник. - С.86-89.
Покроєва, Л. Програмно-цільовий пілотний проект Харківського обласного науково-методичного інституту безперервної освіти "Створення системи безперервного підвищення кваліфікації педагогічних працівників" / Л. Покроєва. - С.89-90.
Артюшина, М. Організація самостійної роботи студентів з теоретичним матеріалом за умов інноваційного навчання / М. Артюшина. - С.91-95.
Сигова, А. Гражданское воспитание студентов: проблемы и поиски (программа гражданского воспитания для высших учебных заведений) / А. Сигова. - С.95-103.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 17/18 (161/162)

Зміст:
Кішман, М. В. Інноваційні технології розвитку професійної компетентності вчителів / М. В. Кішман. - С.2-18. - Бібліогр.: с. 9
Пастух, Т. В. Місячник методичної роботи / Т. В. Пастух. - С.20-21
Яручик, Т. В. Науково-методична підготовка та професійна майстерність учителя як чинники підвищення результативності навчально-визовного процесу / Т. В. Яручик. - С.23-33
Дениско, Н. М. Інформаційно-комунікаційні технології в науково-методичній роботі з педагогічними кадрами / Н. М. Дениско. - С.34-36
Мойсійчук, Т. П. Здоров'язбережувальний освітній простір навчального закладу як основа для розвитку творчих здібностей у системі роботи методичної служби / Т. П. Мойсійчук. - С.37-39
Покроєва, Л. Д. Підвищення ефективності професійного самовдосконалення педагогічних працівників у міжкурсовий (міжатестаційний) період (науково-методичний проект) / Л. Д. Покроєва. - С.1-11
Люшин, М. О. Методичне забезпечення перебудови освіти на Рівненщині (1990-1999 рр. ) / М. О. Люшин. - С.12-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Шарапа, В. К. Технологічний і методичний аспекти впровадження інновацій у діяльності загальноосвітніх навчальних закладів / В. К. Шарапа. - С.16-20
Регеза, О. В. Інноваційна діяльність районного методичного кабінету / О. В. Регеза. - С.21-24
Мельничук, Л. С. Сучасні підходи до організації науково-методичної роботи з керівниками навчальних закладів / Л. С. Мельничук. - С.25-32
Кузьмін, О. Є. Роль районного, міського методичного кабінету, центру в підготовці педагогічних і керівних кадрів до роботи з обдарованими учнями / О. Є. Кузьмін. - С.34-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Михальська, О. Я. Організація системи роботи з обдарованими дітьми в Костопільському районному будинку школярів та юнацтва / О. Я. Михальська. - С.38-40
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2018г. N 1

Зміст:
Кириченко, М. Розвиток післядипломної освіти в інформаційному суспільстві / М. Кириченко, О. Отич, В. Олійник. - С.9-12
Романенко, М. Післядипломна педагогічна освіта в реаліях "Нової української школи" : методологічний вимір інноваційних змін / М. Романенко. - С.12-15
Lushyn, P. The egology of pedagogical space in the framework of education reform / P. Lushyn. - С.15-20
Лаврентьєва, О. Розвиток методологічної культури вчителя в системі післядипломної освіти / О. Лаврентьєва. - С.20-25
Гладуш, В. Університет менеджменту освіти: предісторія створення та розвитку / В. Гладуш. - С.26-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорочан, Т. Діяльність Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" з упровадження інноваційних освітніх технологій у процес підвищення кваліфікації науково-педагогічних і педагогічних працівників та керівних кадрів освіти / Т. Сорочан, Л. Оліфіра. - С.33-36
Ситніков, О. Білоцерківський інститут непреривної професійної освіти: історія та сьогодення / О. Ситніков. - С.37-39
Олешко, П. Розвиток післядипломної педагогічної освіти Волинської області в умовах реформування галузі / П. Олешко. - С.39-41
Отич, О. Рада молодих учених ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" як осередок професійної самореалізації молодих науковців" / О. Отич, Я. Швень. - С.42-43
Барабаш, О. Діяльність школи молодих науковців як інноваційна форма співпраці між закладами післядипломної педагогічної освіти / О. Барабаш, О. Ануфрієва. - С.43-45
Скрипник, М. Як підбирати й структурувати зміст освітнього курсу підготовки аспірантів (на прикладі вибіркової дисципліни "Творча майстерня молодого науковця" ) / М. Скрипник. - С.46-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорочан, Т. Професіоналізація андрагога : цінності, знання, навички / Т. Сорочан. - С.53-57
Покроєва, Л. Персоналізація процесу підвищення кваліфікації педагогів у контексті системних змін загальної середньої освіти / Л. Покроєва, М. Смирнова. - С.58-60
Зелюк, В. Система підвищення кваліфікації педагогічних працівників: синергія розвитку / В. Зелюк. - С.60-63. - Бібліогр.: с. 63-64
Берека, В. Підготовка педагогічних працівників у системі післядипломної педагогічної освіти до роботи з обдарованими дітьми / В. Берека. - С.64-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Бурлаєнко, Т. Формування управлінської еліти як вищого кадрового складу державного управління / Т. Бурлаєнко. - С.67-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Кошка, О. Методична служба Хмельниччини в умовах децентралізації: становлення та розвиток / О. Кошка. - С.69-72
Петренко, Л. Управління сучасною професійною освітою в регіоні в контексті концептуальних ідей В. С. Пікельної / Л. Петренко. - С.72-75
Сидоренко, В. Професійний розвиток педагога в суспільстві, яке навчається / В. Сидоренко. - С.76-83
Бондарчук, О. технологія розвитку психологічної готовності керівників закладів освіти до діяльності в умовах соціальних трансформацій / О. Бондарчук. - С.84-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Касьян, С. Інтерактивні форми, методи й технології навчання слухачів кафедри відкритих освітніх систем та інформаційно-комунікаційних технологій / С. Касьян. - С.88-89
Гребенькова, Г. Формування професійних компетентностей здобувачів професійної освіти / Г. Гребенькова. - С.89-92
Сергеєва, Л. Система оцінювання має бути відкритою, а кожна оцінка - обгрунтованою та об'єктивною / Л. Сергеєва. - С.93-95
Петрович, С. Навчально-практичний центр як осередок забезпечення якості надання освітніх послуг / С. Петрович. - С.96-98
Маніта, В. Інформаційне освітнє середовище закладу професійної освіти / В. Маніта. - С.99-101
Романенко, С. Особливості виховної роботи в групах інклюзивного навчання в закладах професійної освіти / С. Романенко. - С.102-104
Вайнола, Р. Безбар'єрне середовище закладу освіти як умова інтеграції дітей з інвалідністю / Р. Вайнола. - С.104-106
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Покроєва, Л.
Післядипломна педагогічна освіта: історія і сьогодення [Текст] / Л. Покроєва // Управління школою. - 2004. - №7. - С. 2-4.

ББК 74р7

Рубрики: Освіта--післядипломна--педагогічна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

Покроєва, Л.
Науково - методична робота - в авангарді [Текст] / Л. Покроєва // Управління освітою. - 2004. - №3. - С. 6-7.

ББК 74.489.478

Рубрики: Післядипломна освіта--педагогічна--науково-методична робота, Науково-методична робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Покроєва, Л.
Модернізовані функції обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Л. Покроєва // Післядипломна освіта в Україні. - 2004. - N1. - С. 84-87.

ББК 74р7

Рубрики: Інститут післядипломної освіти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

Покроєва, Л.
Інформатизація як засіб організації безперервної освіти педагогів [Текст] / Л. Покроєва // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2004. - N3. - С. 5-7.

ББК 74р7

Рубрики: Підвищення кваліфікації, Інформатизація, Безперервна діагностика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

Покроєва, Л.
Модель оптимізованої структури обласного інституту післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Л. Покроєва // Післядипломна освіта в Україні. - 2004. - N2. - С. 39-44.

ББК 74р7(4УКР)

Рубрики: Підвищення кваліфікації--освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Покроєва, Л.
Створення системи підготовки педагогічних кадрів до запровадження профільного навчання у старшій школі [Текст] / Л. Покроєва // Післядипломна освіта в Україні. - 2006. - N1. - С. 92-94.

ББК 74р7(4УКР)

Рубрики: Освіта--післядипломна--педагогічна, Профільне навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-27

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей