Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: ((<.>A=Предборська, Ірина Михайлівна$<.>)+(<.>A=Предборська, І. М.$<.>)+)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
74.6я73
Г 34

   
    Гендерна педагогіка [Текст] : хрестоматія / ред. В. А. Гайденко ; пер. з англ. В. А. Гайденко. - Суми : Університетська книга, 2013. - 313 с. - ISBN 978-966-680-276-7 : 60.00 р.
    Содержание:
Методологія гендерних досліджень . - С .9
Вороніна, Ольга. Універсалізм і релятивізм культури в конструюванні гендерної системи / О. Вороніна. - С .10
Уест, Кендес. Створення гендеру / К. Уест, Д. Зіммерман. - С .22
Клименкова, Тетяна. Значення методології: три основні підходи / Т Клименкова. - С .48
Гендерна педагогіка в контексті сучасних педагогічних напрямків . - С .69
Гайденко, Вікторія. Критична педагогіка Пауло Фрейре / В. Гайденко. - С .70
Жиру, Генрі. Гранична педагогіка і постмодерністські політики / Г. Жиру. - С .80
Джексон, Сью. Долаючи межі і змінюючи педагогіки: Від Жиру і Фрейре до феміністських теорій освіти / С. Джексон. - С .92
Психологія статево-гендерних відмінностей . - С .105
Кон, Ігор. Психологія статевих відмінностей / І. Кон. - С .106
Бем, Сандра. Статеве знання і гендерна константа в дошкільників / С. Бем. - С .112
Гайденко, Вікторія. Нейрофізіологія та ендокринологія про гендерні відмінності / В. Гайденко. - С .125
Гендерна соціалізація . - С .131
Мартін, Карін. Як створюється гендерне тіло: практики дошкільних закладів / К. Мартін. - С .132
Месснер, Майкл. "Дівчата-Барбі" проти "Морських чудовиськ": діти створюють гендер / М. Месснер. - С .153
Річардсон, Джон. Діти, гендер і соціальна структура: аналіз змісту листів до Санта-Клауса / Д. Річардсон, К. Сімпсон. - С .166
Клецина, Ірина. Гендерна ідентичність і права людини: психологічний аспект / І. Клецина. - С .174
Гендерні стереотипи
Жиру, Генрі. "Мультиплікована" молодь, або Діснейфікація дитячої культури / Г. Жиру. - С .192
Здравомислова, Олена. Гендерні стереотипи в дошкільній дитячій літературі: російські казки / О. Здравомислова, К. Герасимова, Н. Троян. - С .204
Гайденко, Вікторія. Українські підручники початкової школи: прихований навчальний план і гендерні стереотипи / В. Гайденко, І. Предборська. - С .223
Горошко, Олена. Електронна комунікація (гендерний аналіз) / О. Горошко. - С .239
Маскулінність і фемінність у культурі . - С .257
Кон, Ігор. Чоловіче тіло як еротичний об'єкт / І. Кон. - С .258
Рубчак, Мар'яна. Завищена похвала: Тимошенко - "богиня" Помаранчевої революції? / М. Рубчак. - С .282
Гендерна педагогіка і правова освіта . - С .291
Декларація принципів толерантності . - С .292
Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації жінок . - С .298
Міжнародна конвенція про ліквідацію всіх форм расової дискримінації . - С .306
ББК 74.6я73

Рубрики: Гендерні дослідження,  Освіта--феміністські теорії,  Гендерна ідентичність,  Дошкільники--гендерна педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
критична педагогіка -- гранична педагогіка -- гендерні відмінності -- феміністські теорії освіти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74в
Ф 56

   
    Філософські абриси сучасної освіти [Текст] : Монографія / ред. І. Предборська. - Суми : "Університетська книга", 2013. - 225 с. - ISBN 978-966-680-281-3 : 65.00 р.
ББК 74в

Рубрики: Сучасна освіта--філософські аспекти,  Гендерна педагогіка,  Соціогуманітарна освіта,  Філософія освіти,  Освіта--ціннісно-смисловий простір
Кл.слова (ненормированные):
освітній дискурс -- парадигма освіти -- Болонський процес -- кристалізація проблематики -- нелінійне мислення -- фемінізм -- постнекласика -- самоактуалізація особистості -- постнекласична парадигма освіти -- екзистенційна криза особистості
Аннотация: У колективній монографії розглядаються філософські засади освітнього дискурсу, показуються можливості застосування постнекласичної методології (нелінійного, гендерного, ціннісно-смислового, діалогічного підходів), розкриваються філософські проблеми інформатизації та управління сучасною освітою. Монографія розрахована на науковців, педагогів, магістрантів та студентів вищих навчальних закладів, які цікавляться філософією освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Газета
Педагогічна газета . - Київ : "Педагогічна преса", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 11
Зміст:
Кремень, В. Глобалізація та методологія модернізації національної освіти / В. Кремень. - С.1-2
Луговий, В. Європейська інтеграція в контексті Болонського процесу / В. Луговий, С. Калашнікова. - С.3
Гомілко, О. Філософія глобалізації / О. Гомілко, І. Предборська. - С.5
Концептуальні засади Національної стандартної класифікації освіти. - С.1,5
Зязюн, І. Шлях до вдосконалення освіти - у неперервному розвитку професіоналізму педагога / І. Зязюн. - С.6
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Продолжающееся издание
Філософія освіти : науковий часопис. - Київ : Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2005 - . - Периодичность не определена
2011г. N 1/2
Зміст:
Сучасні методології освіти
Макбайд, Вільям Л. Викладання соціальної та політичної філософії з точки зору західної і незахідної перспектив / В. Л. Макбайд. - С.8-17
Горбунова, Людмила. Номадизм як спосіб мислення та освітня стратегія. : Стаття 3. Епістемологічна позиція / Л. Горбунова. - С.17
Габермас, Юрген. Постметафізичне мислення : ІІ. Прагматичний поворот (продовження) / Ю. Габермас. - С.35
Горбунова, Л. Трансгуманітарність як чинник розвитку сучасної науки і освіти : Методологічний семінар / Л. Горбунова [и др.]. - С.97
Інші автори: Зглінська Н., Пролеєв С., Гамрецька Г., Гомілко О., Горбачук-Наровецька О., Гриценко М., Предборська І., Силкіна С., Мартюшева А., Бейлін М., Газнюк Л., Самчук З.
Історія філософії освіти
Предборська, Ірина. Філософсько-педагогічна концепція В. Зеньковського : до 130-річчя з дня народження / І. Предборська. - С.142. - Бібліогр. у кінці ст.
Довбня, Віктор. Українська філософія як фундаментальна основа педагогічного світогляду Г. Г. Ващенка / В. Довбня. - С.152. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончаренко, Ольга. Філософія освіти С. Балея / О. Гончаренко. - С.168. - Бібліогр. у кінці ст.
Савельєв, Віктор. Остання конференція М.М. Вернікова на Львівщині і Тернопільщині / В. Савельєв, С. Повторева. - С.182
Освітні системи в мультикультурному просторі
Черепанова, Світлана. Філософія освіти: західне та східне мислення в координатах культури / С. Черепанова. - С.188. - Бібліогр. у кінці ст.
Гриценко, Тетяна. Мультикультурні практики у вищій освіті США: досвід теоретичного та практичного осягнення : Стаття перша. Подолання відносин домінування і підкорення як одна з методологічних стратегій мультикультурної освіти / Т. Гриценко. - С.210. - Бібліогр. у кінці ст.
Освіта і наука в постнекласичній перспективі
Добронравова, Ірина. Постнекласичне знання як процес - форми організації та взаємоорганізації / І. Добронравова. - С.220. - Бібліогр. у кінці ст.
Кочубей, Наталія. Складність як концепт сучасного освітнього дискурсу / Н. Кочубей. - С.231. - Бібліогр. у кінці ст.
Богатая, Лидия. Освоение многомерных коммуникаций / Л. Богатая. - С.244. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософія пожиттєвого навчання
Лазоренко, Олена. Філософія освіти дорослих в контексті практичної парадигми пожиттєвого навчання: європейський приклад для України / О. Лазоренко. - С.255
Коваленко, Олена. Запити трансформаційних інновацій в освіті дорослих / О. Коваленко. - С.266. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософія для дітей
Адаменко, Надія. "Спільнота дослідників М. Ліпмана: філософські запитування, обговорення, аргументації та контраргументації вустами дітей / Н. Адаменко. - С.274. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравченко, Юлія. Філософія для дітей: вимога часу / Ю. Кравченко. - С.288. - Бібліогр. у кінці ст.
Горбачук-Наровецька, Ольга. Філософія для дітей: південнокорейський досвід / О. Горбачук-Наровецька. - С.297. - Бібліогр. у кінці ст.
Феномен університету в контексті суспільства знань
Курбатов, Сергій. Дистанційна освіта як сутісна складова інноваційної діяльності сучасного університету / С. Курбатов. - С.305. - Бібліогр. у кінці ст.
Колотило, Мар'яна. Співвідношення впливу національної держави та влади ринку у формуванні місці сучасного Університету / М. Колотило. - С.313. - Бібліогр. у кінці ст.
Машталер, Антонина. Інформація і знання як умови креативної інфраструктури "суспільства знань" / А. Машталер. - С.322. - Бібліогр. у кінці ст.
Освіта в контексті глобалізації
Горлинський, Віктор. Освіта в інтересах безпеки і сталого людського розвитку: аксіологічний вимір / В. Горлинський. - С.332. - Бібліогр. у кінці ст.
Ігнатьєв, Віталій. Перспективи та суперечності розвитку націософії у контексті глобалізації / В. Ігнатьєв. - С.347
Освітні стратегії і практики
Нестерова, Мария. Когнитивный подход в практике корпоративного обучения / М. Нестерова. - С.365. - Бібліогр. у кінці ст.
Рудишин, Сергій. Філософські основи екологічної освіти: генезис, сучасні тенденції розвитку / С. Рудишин. - С.375. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарапата-Більченко, Лідія. Педагогічний азимут та світоглядні горизонти філософії музики / Л. Тарапата-Більченко. - С.390. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Продолжающееся издание
Філософія освіти : науковий часопис. - Київ : Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2005 - . - Периодичность не определена
2009г. N 1/2
Зміст:
Фундаментальні проблеми філософії освіти
Андрущенко, Віктор. Майбутнє університетів в контексті протиріч ХХІ століття: академічний прогноз / В. Андрущенко. - С.7-13
Михальченко, Микола. Постколоніальний синдром на пострадянському просторі і шляхи розвитку освіти / М. Михальченко. - С.13-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Лях, Віталій. Інформаційне суспільство і пошуки нової освітньої парадигми / В. Лях. - С.24-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмоленко, Анатолій. Освіта як формування практичного розуму. Відповіді на запитання Ганни Крицької / А. Єрмоленко. - С.39-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Сучасні методології освіти
Хамітов, Назіп. Креативність як фундаментальний концепт сучасної філософії освіти / Н. Хамітов. - С.59-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Надибська, Оксана. Епістемологічний дискурс соціогуманітарного дослідження пріоритетів / О. Надибська. - С.67-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософсько-педагогічна антропологія
Култаєва, Марія. Філософсько-антропологічне обгрунтування культури свободи та його освітні імплікації (теоретичний досвід сучасної німецької філософської думки) / М. Култаєва. - С.80-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Бойченко, Михайло. Цінності як категорія філософії освіти (соціально-філософський та філософсько-антропологічний ракурси) / М. Бойченко. - С.99-108. - Бібліогр. у кінці ст.
Соціокультурний вимір філософії освіти
Щириця, Тетяна. Соціальна етика: предмет, завдання, методологія / Т. Щириця. - С.108-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондаренко, Ольга. Ментальність як фактор освітньої культури / О. Бондаренко. - С.118-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Черепанова, Світлана. Філософія освіти в онтологічному вимірі: цілісність буття людини та буття культури / С. Черепанова. - С.126-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Гадяцький, Віктор. Тоталітаризм на рівні особистості та його подолання / В. Гадяцький. - С.143-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Освіта в контексті економічних реалій
Куклін, Олег. Освіта як соціальна система: економічні аспекти функціонування / О. Куклін. - С.156-174. - Бібліогр. у кінці ст.
Пашов, Ростислав. Академічний капіталізм як руйнівна сила в системі освіти / Р. Пашов, Н. Ховрич. - С.174-184. - Бібліогр. у кінці ст.
Освітні системи в мультикультурному просторі
Горбунова, Л. Мультикультуризм як теоретична та практична проблема: орієнтири для освіти. : Круглий стіл в редакції журналу "Філософія освіти" / Л. Горбунова [и др.]. - С.184-226
Інші автори: Предборська І., Джилл К., Степко М., Гомілко О., Шевченко О., Кочубей Н., Корецька А., Ляхватська О., Бойченко М., Грива О., Гриценко М., Гриценко Т., Садикова О.
Зінченко, Віктор. Соціально-філософський аспект сучасних західних концепцій суспільної інституалізації освіти / В. Зінченко. - С.226-237. - Бібліогр. у кінці ст.
Педагогіка у філософських рефлексіях
Предборська, Ірина. Революційна педагогіка П. Макларена: інформативно-аналітичний огляд / І. Предборська. - С.237-252. - Бібліогр. у кінці ст.
Вікторов, Віктор. Значення, роль та сенс макропедагогіки для сучасної України / В. Вікторов, В. Приходько. - С.252-258. - Бібліогр. у кінці ст.
Компетентність в освітніх запитах
Клепко, Сергій. Курикулум як архітектура освіти: інституційні, стратегічні і тактичні аспекти / С. Клепко. - С.258-274. - Бібліогр. у кінці ст.
Слюсаренко, Олена. Кваліфікаційна критеріальність компетентності: понятійно-методологічний аспекти / О. Слюсаренко. - С.287-300. - Бібліогр. у кінці ст.
Освітні стратегії і практики
Крилова, Світлана. Ґендерні стратегії та цілісність особистості в освітньому просторі: екзистеційні та соціальні виміри / С. Крилова. - С.300-310. - Бібліогр. у кінці ст.
Даренська, Віра. Українознавство як інтегративна культурологічна дисципліна / В. Даренська. - С.310-325. - Бібліогр. у кінці ст.
Дударев, Владимир. Некоторые проблемы преподавания курса культурологии в вузах Украины / В. Дударев. - С.325-334
Презентації філософсько-освітніх видань
Макаренко, Леся. Невичерпані можливості наукового пошуку / Л. Макаренко, Л. Савенкова. - С.334-342. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Гомілко, О.
    Філософія глобалізації [Текст] = нотатки всесвітнього філософського конгресу / О. Гомілко, І. Предборська // Педагогічна газета. - 2013. - N 11. - С. 5
ББК 87

Рубрики: Всесвітній конгрес--філософія глобалізації, 2013 р.
Кл.слова (ненормированные):
філософія глобалізації -- філософський конгрес
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей