Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (21)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Середа, І. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-32 
1.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 4. - М. : МДПУ, 2001. - 294 с. - ISBN 966-7895-04-1 : 3.50 грн
    Содержание:
Професійна освіта: пріоритети, зміст, інноваційні підходи
Будак, В. Д. Миколаївський державний педагогічний університет: перспективи розвитку / В. Д. Будак. - С .5-10
Зязюн І. А. Приорітетні принципи дидактики сучасної професйної освіти / І. А. Зязюн. - С .11-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех І. Д. Гуманістична педагогіка як нова інноваційна парадигма / І. Д. Бех. - С .22-28
Пєхота О. М. Педагогічна підготовка вчителя: шляхи гуманізації / О. М. Пєхота. - С .29-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Семиченко, В. А. Проблеми професійної переадаптації майбутніх учителів в процесі навчання / В. А. Семиченко. - С .37-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Сисоєва С. О. Підготовка майбутнього вчителя до педагогічної творчості: практичний аспект / С. О. Сисоєва, Л. В. Кекух. - С .43-55 : табл.
Радул, В. В. Педагогічна культура і навчально-виховна діяльність вчителя / В. В. Радул. - С .55-60
Старовойт, Л. В. З досвіду організації виховного процесу в миколаївському державному педагогічному університеті / Л. В. Старовойт. - С .61-68
Журецький, Я. І. Співпраця педагогічного вузу і закладів освіти у формуванні майбутнього вчителя / Я. І. Журецький. - С .68-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Ліненко, А. Ф. Інноваційні підходи в формуванні готовності майбутніх вчителів до професійної діяльності / А. Ф. Ліненко. - С .75-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Романовський, О. Г. Застосування інформаційних технологій у процедурах обробки результатів психодіагностики потенційних лідерів / О. Г. Романовський. - С .80-89. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Дидактика середньої та вищої освіти
Кіктенко, А . І. Роль педагогічних університетів в гуманізації освіти ХХІ століття / А . І. Кіктенко. - С .93-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Халамедик, В. Д. До питання становлення та розвитку початкової освіти на півдні України в ХІХ - на початку ХХ століття / В. Д. Халамедик. - С .99-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Красікова, Т. І. До проблеми формування змісту вищої освіти як єдиної системи знань / Т. І. Красікова. - С .104-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Педагогічна підготовка майбутнього вчителя в умовах реформування освіти / І. В. Середа. - С .111-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Сотнікова, А. В. До питання про умови формування педагогічної самосвідомості у майбутніх вчителів / А. В. Сотнікова. - С .120-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Нор, К. Ф. Формування комунікативних умінь студентів в груповій навчальній діяльності / К. Ф. Нор. - С .125-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Баркасі, В. В. Комунікативний компонент педагогічної діяльності як показник компетентностімайбутніх вчителів / В. В. Баркасі. - С .132-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Гришкова, Р. О. Створення освітнього середовища як засіб формування у студентів стійкого інтересу до вивчення іноземної мови / Р. О. Гришкова. - С .138-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, О. С. Роль викладача у підготовці до написання курсових та дипломних робіт / О. С. Соколовська. - С .143-149
Олексюк, О. Є. Становлення змісту педагогічної практики студентів як компонента їх загальнопедагогічної підготовки у вищих навчальних закладах України / О. Є. Олексюк. - С .150-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Особливості сучасної виховної робрти в педагогічному університеті в умовах створення національної моделі вищої освіти / А. М. Старєва. - С .157-163
Носовець, Н. М. Формування відносин педагога та вихованця як одна з проблем гуманізації виховної системи / Н. М. Носовець. - С .163-167
Головченко, Г. О. Проведення "Круглих столів", як ефективна організаційна форма навчання та виховання молоді у сучасних умовах / Г. О. Головченко. - С .168-173
Рейзенкінд, Т. Й. Технології навчання в умовах професійної підготовки майбутнього вчителя музики / Т. Й. Рейзенкінд. - С .174-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Сущенко, Л. П. Форми професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту / Л. П. Сущенко. - С .185-195. - Бібліогр. у кінці ст.
Дятлова, С. І. Графічні навички - майбутньому вчителю початкових класів / С. І. Дятлова. - С .195-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипов, П. І. Проблеми міжкультурної комунікації в контексті теорії та практики навчання / П. І. Осипов. - С .204-210. - Бібліогр. у кінці ст.
Сучасні проблеми виховання
Якименко, С. І. Теоретичний аспект проблеми по формуванню світогляду старших дошкільників засобами інтегрованих знань про людину й оточуючий світ / С. І. Якименко. - С .213-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Лахнова, Л. І. Формування культури здоров'я дітей шестирічного віку засобами валеологічних знань / Л. І. Лахнова. - С .221-226. - Бібліогр. у кінці ст.
Рясна, Н. В. Формування екологічної грамотності у молодших школярів / Н. В. Рясна. - С .226-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехтета, Л. О. Вивчення особистості учня - необхідна умова підвищення ефективності позаурочної виховної діяльності / Л. О. Рехтета. - С .234-244. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонюк, Р. І. Моральна освіта - основний компонент виховного процесу / Р. І. Антонюк. - С .245-251. - Бібліогр. у кінці ст.
Грива, О. А. Історія розвитку морально-релігійного виховання молоді у християнській родині / О. А. Грива. - С .251-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Стельмах, Н. В. Психолого-педагогічні механізми формування гуманних потреб / Н. В. Стельмах. - С .256-261. - Бібліогр. у кінці ст.
Мироненко, Т. П. Формування громадянської зрілості як соціально-педагогічної категорії / Т. П. Мироненко. - С .261-266. - Бібліогр. у кінці ст.
Канішевська, Л. В. Художньо-естетичне виховання старшокласників шкіл-інтернатів для дітей-сиріт - складова частина виховання їх соціальної зрілості / Л. В. Канішевська. - С .266-274. - Бібліогр. у кінці ст.
Вірозуб, С. М. Розвиток творчих здібностей учнів / С. М. Вірозуб. - С .275-281. - Бібліогр. у кінці ст.
Овчаренко, А. В. Психолого-педагогічні аспекти формування обдарованої особистості / А. В. Овчаренко, К. Ф. Овчаненко. - С .282-287. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. III. - М. : МДПУ, 2000 - .
   Т. 1 / ред. В. Д. Будак. - 253 с. - ISBN 966-7895-00-9 : 3.50 грн
    Содержание:
Освіта на рубежі століть
Будак, В. Д. Учитель XXI століття: проблеми підготовки / В. Д. Будак. - С .5-11
Андрущенко, В. П. Розвиток освіти-актуальна проблема сучасного державотворення / В. П. Андрущенко. - С .11-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Старовойт, Л. В. Проблеми впровадження ступеневої системи освіти в педагогічних навчальних закладах / Л. В. Старовойт. - С .18-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех І. Д. Виховні інваріанти у процесі розвитку особистості / І. Д. Бех. - С .24-34
Пєхота О. М. Особістісно орієнтована педагогіка: концепції, моделі / О. М. Пєхота. - С .34-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Журецький, Я. І. Взаємодія сім'ї та школи у прилученні учнівської молоді до української культури / Я. І. Журецький. - С .43-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Алєксєєнко, Т. Ф. Проблема підготовки майбутнього вчителя до роботи із сім'єю / Т. Ф. Алєксєєнко. - С .50-55
Захарченко, В. Т. Проблеми професійного становлення сучасного вчителя / В. Т. Захарченко. - С .56-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Професійна освіта
Лейфура, В. М. Концепція математичної освіти для економічних спеціальностей вузів 1 і 2 рівня акредитації та класів економічного профілю / В. М. Лейфура, А. І. Воробйова. - С .65-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Авшенок, Н. М. Підготовка вчителя з позиції гуманістичної парадигми освіти / Н. М. Авшенок. - С .75-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, Г. М. Формування творчої активності майбутніх педагогів / Г. М. Старєва. - С .82-87
Олексюк, О. Є. Технологія цілепокладання як прийом формування творчого стилю життя майбутнього педагога / О. Є. Олексюк. - С .87-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Курс "Основи педагогічної майстерності" з позицій професійного саморозвитку майбутнього вчителя / І. В. Середа. - С .94-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Тихонова, Т. В. Професійний саморозвиток майбутнього вчителя інформатики: зміст експеріментального дослідження / Т. В. Тихонова. - С .101-111. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Грицай, Ю. О. Питання адаптайії випускників педагогічного вузу / Ю. О. Грицай. - С .111-115
Баріхашвілі, І. І. Становлення заочної освіти: історико-педагогічний аспект / І. І. Баріхашвілі. - С .116-123. - Бібліогр. у кінці ст.
Дидактика і технології навчання
Кіктенко, А. І. Упровадження курсу "Педагогічні технології" як засіб удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя / А. І. Кіктенко. - С .127-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Любарська, О. М. Освіта як "Проектування життя і долі" людини / О. М. Любарська. - С .138-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Єнтіс, Л. С. Особливості впровадження інноваційних програм у навчально-виховну діяльність сучасної вищої школи / Л. С. Єнтіс. - С .143-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Халамендик, В. Д. Модульно-розвивальне навчання: теорія і досвід / В. Д. Халамендик, С. І. Дятлова. - С .149-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Лощенова, І. Ф. Проблемне навчання / І. Ф. Лощенова. - С .163-168. - Бібліогр. у кінці ст.
Васильєва, Л. Я. Роль ігрових технологій у навчанні / Л. Я. Васильєва. - С .169-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Баркасі, В. В. Професіно-педагогічний аспект рольової гри / В. В. Баркасі. - С .175-180. - Бібліогр. у кінці ст.
Білий, Ю. О. Зміна інформаційних технологій та її значення в розвитку освіти / Ю. О. Білий. - С .181-187. - Бібліогр. у кінці ст.
Домаскіна, М. А. Деякі педагогічні аспекти впровадження нових інформаційних технологій на прикладі університетської бази даних / М. А. Домаскіна. - С .188-192. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Лисиця, Г. Г. Засоби розвитку научуваності школярів / Г. Г. Лисиця, А. Г. Лисиця. - С .192-203. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковлєва, С. М. Семінарські заняття як одна з форм здійснення нових підходів до викладання філософії / С. М. Яковлєва. - С .204-211. - Бібліогр. у кінці ст.
Багмет, А. М. Проблеми у запровадженні студенського самоврядування / А. М. Багмет, В. В. Бекова. - С .211-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Вірозуб, С. М. Гуманізація навчально-виховного процесу в школах нового типу / С. М. Вірозуб. - С .215-220. - Бібліогр. у кінці ст.
Клименко, Л. О. Емоційно-естетичний аспект гуманітаризації навчання фізики у загальноосвітній школі при вивченні оптичних явищ / Л. О. Клименко. - С .220-229. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.202.4
О-72


   
    Освітні технології в школі та вузі [Текст] : Матеріали науково-практичної конференції. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 1999. - 224 с. - ISBN 966-7458-09-1 (в пер.) : 4.00 р.
    Содержание:
Болюбаш, Я. Я. Реформування педагогічної освіти: концептуальні питання / Я. Я. Болюбаш. - С .3-6
Будак, В. Д. Педагогічна освіта на сучасному етапі розвитку / В. Д. Будак. - С .6-8
Грищенко, Г. П. Система підготовки педагогічних кадрів / Г. П. Грищенко. - С .8-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Пуховська, Л. П. Розвиток теорії професійної підготовки вчителів на Заході / Л. П. Пуховська. - С .13-18
Журецький, Я. І. Становлення особистісно орієнтованої освіти / Я. І. Журецький. - С .18-19
Пєхота О. М. Технологічний підхід в освіті з позицій педагогіки розвитку / О. М. Пєхота. - С .20-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Сисоєва С. О. Технології педагогічної творчості в системі освітніх технологій / С. О. Сисоєва. - С .25-27
Семиченко, В. А. Концептуальні основи рефлексивного вивчення психології / В. А. Семиченко. - С .28-32
Стариков, І. М. Використання модульної системи у професійно-технічному навчанні робітників і спеціалістів / І. М. Стариков. - С .32-35
Сиротенко, А. Й. Сугестопедичне навчання / А. Й. Сиротенко. - С .35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Початкова школа
Богуш А. М. Профессионально-речевая готовность студентов к обучению детей второму славянскому языку в дошкольном возрасте / А. М. Богуш, Т. Н. Котик. - С .39-43
Степанова, Т. М. Через гру до читання / Т. М. Степанова. - С .43-45
Тарасова, О. В. Освітні технології в початковій школі / О. В. Тарасова, Н. В. Старченко. - С .46-48
Авраменко, К. Б. З історії розвитку освітніх технологій в Україні / К. Б. Авраменко. - С .48-49
Нор, К. Ф. Організація роботи учнів у динамічних парах / К. Ф. Нор. - С .50-54
Соколовская, А. С. Особенности развития диалогической речи младших школьников Вальфдорфской школы / А. С. Соколовская. - С .54-58
Синицына, А. А. Развитие личности младшего школьника в системе Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова (из опыта работы) / А. А. Синицына. - С .59-61
Алимова, С. В. Укрупнение дидактических единиц (УДЕ) в курсе математики начальной школы / С. В. Алимова. - С .61-64
Соколовська, О. С. Гуманістичний аспект викладання математики у муніципальному колегіумі / О. С. Соколовська, С. М. Вірозуб. - С .64-67
Бабаян, Ю. О. Формування пізнавального інтересу молодшого школяра до навчання через удосконалення форм навчальної діяльності / Ю. О. Бабаян. - С .67-70
Освітні технології у сучасній школі
Любарська, О. М. Формування творчої особистості учня (технологічний аспект) / О. М. Любарська. - С .71-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Козляковський, П. А. Розвиток та самовдосконалення творчих якостей особистості / П. А. Козляковський. - С .76-79
Билюк, А. В. Проблемное обучение / А. В. Билюк. - С .79-82
Киктенко, А. И. Исследовательская технология в школьном обучении / А. И. Киктенко. - С .82-86
Бень, А. А. Технологии, соответствующие развивающей школе / А. А. Бень. - С .87-89
Вдовиченко, Р. П. Педагогічний аналіз в управлінні розвитком школи / Р. П. Вдовиченко. - С .89-92
Баран, М. І. Елементи досліджень в шкільному курсі математики / М. І. Баран, О. І. Баран. - С .92-96
Слепцова, І. М. Модульно-розвивальне викладання інформатики / І. М. Слепцова. - С .96-98
Шевчук, В. В. Творческая самостоятельная работа учащихся на уроках истории / В. В. Шевчук. - С .98-100
Колесниченко, Л. Г. Ігрові технології на уроках правознавства / Л. Г. Колесниченко. - С .100-102
Риженков, А. В. Рейтингова технологія оцінки знань в середньому навчальному закладі / А. В. Риженков. - С .102-105
Тарасова, С. М. Індивідуалізація довузівської підготовки вчителя / С. М. Тарасова. - С .105-108
Ішмурат, В. В. Адаптивна система навчання / В. В. Ішмурат. - С .108-110
Кирилова, О. М. З досвіду роботи товариства малят-науковців / О. М. Кирилова. - С .110-113
Войцеховська, Т. Діалог на уроці / Т. Войцеховська. - С .112-113
Технології виховного процесу в закладах освіти
Коцарь, І. М. Школа культуротворчості / І. М. Коцарь. - С .115-116
Наточій, А. М. Педагогічна взаємодія як виховна технологія / А. М. Наточій. - С .116-118
Тарасова, Л. В. Суггестивная технология / Л. В. Тарасова. - С .119-122
Блакитна, Т. І. Школа життєтворчості / Т. І. Блакитна. - С .122-123
Олексюк, О. Є. Система виховоної роботи у педагогічних закладах освіти / О. Є. Олексюк. - С .124-128
Задов, Е. С. Використання можливостей технології В.М. Броннікова в підготовці майбутнього вчителя / Е. С. Задов. - С .128-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубенко, С. Л. Використання педагогічних технологій в умовах роботи дитячих оздоровчих таборів / С. Л. Дубенко. - С .131-133
Дорошенко, К. Формування виховного ідеалу у контексті особистісно орієнтованих технологій виховання / К. Дорошенко. - С .133-134
Солдатенко, М. М. Сучасні технології навчання / М. М. Солдатенко. - С .135-137
Старовойт, Л. В. Розвиток творчого потенціалу особистості майбутнього вчителя-словесника / Л. В. Старовойт. - С .138-140
Багмет, М. О. Технологія викладання політології / М. О. Багмет. - С .140-142
Мещанінов, О. П. Розвиток технологій у системі навчання в умовах інформатизації суспільства / О. П. Мещанінов. - С .142-148
Лейфура, В. М. Модульний принцип побудови курсу математичного аналізу в системі нової технології навчання / В. М. Лейфура, Л. С. Тесленко. - С .148-150
Білий, Ю. О. Історія розвитку дистанційного навчання / Ю. О. Білий. - С .150-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Дятлова, С. І. Модульно-розвиваюче навчання математиці в вузі / С. І. Дятлова. - С .154-157
Глузман, Н. А. Особистісно орієнтована підготовка студентів до професійної діяльності / Н. А. Глузман. - С .158-160
Ходякова, Г. В. Технологія навчання майбутніх учителів математики та інформатики проектуванню педагогічних програмних засобів / Г. В. Ходякова. - С .160-163
Тихонова, Т. В. Нові інформаційні технології в школі і вузі / Т. В. Тихонова. - С .163-166
Мирошниченко, В. И. Использование мультимедіа при изучении природоведческих дисциплин / В. И. Мирошниченко. - С .166-168
Васильєва, Л. Я. Ігрові технології при викладанні методики математики / Л. Я. Васильєва. - С .168-170
Иванов, Н. И. Моделирование будущей деятельности учителя физической культуры / Н. И. Иванов, Г. Б. Жигадло. - С .171-173. - Бібліогр. у кінці ст.
Баріхашвілі, І. І. Перспективи дистанційного навчання / І. І. Баріхашвілі. - С .172-173. - Бібліогр. у кінці ст.
Шпачинський, І. Л. Теорія розв'язування винахідницьких задач (ТВВЗ / І. Л. Шпачинський. - С .174-175
Середа, І. В. Технологія професійного саморозвитку вчителя-початківця / І. В. Середа. - С .176-179
Богатирьов, К. О. Формування професійної товариськості студента вузу АПК / К. О. Богатирьов. - С .180-181
Артюшина, М. В. Технологія роботи з академічною студентською групою як суб'єктом навчальної діяльності / М. В. Артюшина. - С .182-185
Сучасні технології викладання української та іноземної мови та літератури
Федоренко, В. А. Место педагогических технологий в гимназическом образовании / В. А. Федоренко. - С .186-190
Осипов, П. І. Integrierte Übersetzungstheorie im Fremdsprachenunterricht / П. І. Осипов. - С .190-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Гришкова, Р. О. Технологія особистісно орієнтованого вивчення іноземної мови / Р. О. Гришкова. - С .193-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Мироненко, Т. П. Обучение языкам сценическим методом / Т. П. Мироненко. - С .197-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Худякова, І. М. Використання мультимедіа в навчанні студентів / І. М. Худякова. - С .201-202
Баркаси, В. В. Ролевые игры - один из способов повышения интереса к предмету / В. В. Баркаси. - С .203-206. - Бібліогр. у кінці ст.
Шуткина, Г. М. Педагогика вовлечения / Г. М. Шуткина. - С .206-208
Ситченко, А. Л. Формування в школярів умінь аналізувати образ-персонаж / А. Л. Ситченко. - С .209-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Фанта, Л. Є. Активні форми роботи на уроках української мови / Л. Є. Фанта. - С .213-214
Гладышев, В. В. Сменная таблица как технологическое звено процесса изучения литературного произведения в школе / В. В. Гладышев, С. В. Озаринский. - С .214-217. - Бібліогр. у кінці ст.
Заскалєта, С. Г. Ділова гра при вивченні іноземної мови / С. Г. Заскалєта. - С .218-220
ББК 74.202.4 + 74.580.22

Рубрики: Освітні технології
Аннотация: В матеріалах науково-практичної конференції розглядаються актуальні питання реалізації пехнологічного підходу в освіті, сучасних освітніх технологій в школі та вузі. Представлен досвід роботи шкіл та вузів. Для викладачів вищих і середніх навчальних закладів, наукових працівників, аспірантів, студентів університетів та педагогічних інститутів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.489
І 60


   
    Індивідуалізація підготовки вчителя: проблеми, досвід, перспективи. (До 85-річчя з дня заснування Миколаївського державного педагогічного інституту) [Текст] : Збірник доповідей аспірантських читань 20 жовтня 1998 року / Ред. О.М. Пєхота. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 1998. - 48 с. - ISBN 966-7458-05-9 : 2.00 р.
    Содержание:
Пєхота О. М. Індивідуалізація підготовки вчителя / О. М. Пєхота. - С .4
Тарасова, С. М. Довузівська підготовка майбутнього вчителя / С. М. Тарасова. - С .12
Голубєва, О. О. Індивідуалізація довузівської підготовки майбутнього вчителя в умовах педагогічного ліцею / О. О. Голубєва. - С .14
Гришкова, Р. О. Особистісний підхід у викладанні гуманітарних предметів у вузі / Р. О. Гришкова. - С .18
Тихонова, Т. В. Формування готовності майбутнього вчителя інформатики до професійного саморозвитку / Т. В. Тихонова. - С .23
Васильєва, Л. Я. Вплив мотивації на пізнавальну активність студента педвузу / Л. Я. Васильєва. - С .28
Баріхашвілі, І. І. Шляхи вдосконалення навчання студентів-заочників / І. І. Баріхашвілі. - С .31
Середа, І. В. Професійний саморозвиток вчителя в умовах професійно-педагогічної адаптації / І. В. Середа. - С .33
Богатирьов, К. О. Дидактичні умови формування готовності до професійного спілкування студента ВУЗу АПК / К. О. Богатирьов. - С .38
Ішмурат, В. В. Професійна компетентність вчителя в умовах адаптивної системи навчання / В. В. Ішмурат. - С .41
ББК 74.489

Рубрики: Підготовка вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.489
П 11


   
    Підготовка учителя в Україні та за кордоном [Текст] : Матеріали наукової міжвузівської конференції / Ред. О.М. Пєхота , П.І. Осіпов, Т.П. Мироненко. - М. : МДПУ, 1999. - 88 с. - 3.80 р.
    Содержание:
Осипов, П. І. Вчитель-європеєць: моделі та технології підготовки / П. І. Осипов, О. М. Пєхота. - С .6-9
Мироненко, Т. П. Проблема підготовки будущих учителей иностранных языков к гражданскому воспитанию / Т. П. Мироненко. - С .9-11
Гришкова, Р. А. Современные подходы к преподаванию иностранных языков в высшей школе / Р. А. Гришкова. - С .11-14
Айзікова, Л. В. Нові вимоги до системи підготовки сучасного вчителя як наслідок соціальних перетворень у суспільстві / Л. В. Айзікова. - С .14-15
Шевченко, Д. О. Професійна підготовка вчителів в умовах гуманізації навчального процесу / Д. О. Шевченко. - С .15-17
Тихонова, Т. В. Формування готовності майбутнього вчителя до професійного саморозвитку як теоретична проблема педагогіки / Т. В. Тихонова. - С .17-21
Середа, І. В. Психолого-педагогічні умови професійного саморозвитку молодого вчителя / І. В. Середа. - С .21-25
Васильєва, Л. Я. Застосування ігрових технологій в процесі активного навчання студентів / Л. Я. Васильєва. - С .25-28
Дамаскіна, М. А. Вивчення нових інформаційних технологій студентами нематематичних факультетів педагогічних вузів / М. А. Дамаскіна. - С .28-31
Шевченко, І. В. Самовідкриття: довічний процес психосинтезу / І. В. Шевченко. - С .31-33
Баріхашвілі, І. І. Самовідкриття: довічний процес психосинтезу / І. І. Баріхашвілі. - С .31-33
Матвєйцева, І. О. Філологічна освіта: сучасні тенденції / І. О. Матвєйцева. - С .36-39
Mukhina, N. M. Drama In Education ESL and Foreign Language Classes / N. M. Mukhina. - С .39-40
Богатирьов, К. О. Концептуальні положення системи розвитку навиків міжособового спілкування студентів аграрних вузів / К. О. Богатирьов. - С .42-45
Щербакова, О. Л. "До питання про навчання навичкам читанню іноземною мовою" / О. Л. Щербакова. - С .45-48
Avshnyuk, M. About the necessity for a systematic comparison of languages and cultures in the process of teaching english as a foreign language / M. Avshnyuk. - С .48-50
Loschonova, I. F. From gibberish to phonemic awareness / I. F. Loschonova, K. Titova. - С .50-53
Олексюк, О. Є. Апробація експериментального курсу в педагогічних класах / О. Є. Олексюк. - С .53-57
Тарасова, С. М. Личностно ориетированный подход в работе с педагогическими классами / С. М. Тарасова. - С .57-60
Наукоі праці магістрантів та студентів
Маркіна, Г. В. Проблеми сучасної американської школи / Г. В. Маркіна. - С .60-61
Miroshnichenko, I. Education in the United States / I. Miroshnichenko. - С .61-64
Тарабукіна, О. С. Освітні технології у сучасній школі / О. С. Тарабукіна. - С .64-65
Червак, Г. Б. Національні педагогічні традиції на сучасному етапі / Г. Б. Червак. - С .65-66
Довжук, О. А. Особистісно орієнтоване навчання в умовах приватної школи / О. А. Довжук. - С .66-67
Гонтаренко, Г. М. Розвиток розуумових здібностей молодших школярів / Г. М. Гонтаренко. - С .67-68
Завалько, М. В. Поняття "Я-концепції" у психології / М. В. Завалько. - С .68-70
Жиговська, А. Ф. Личностно ориентированное обучение иностранному языку / А. Ф. Жиговська. - С .70-71
Сушко, Г. А. Викладання іноземної мови студентам немовних спеціальностей в умовах вищого технічного навчального закладу / Г. А. Сушко. - С .71-73
Баркасі, В. В. Реалізація комунікативного наміру при навчанні граматичного аспекту спілкування / В. В. Баркасі, К. Балай. - С .73-75
Качур, А. М. Види упражнений при самостоятельной работе учащихся на среднем этапе изучения иностранного языка / А. М. Качур. - С .75-77
Рязанова, Т. В. Тренировочные упражнения при обучении письму / Т. В. Рязанова, О. В. Колпак. - С .77-80
Чечельницкая, Н. Л. Новые информационные технологии в преподавании иностранных языков / Н. Л. Чечельницкая. - С .80-81
Сопіна, О. В. Використання комп`ютера в демонстраційному експеріменті в курсі фізики / О. В. Сопіна. - С .81-82
Пересунько, В. В. Функції перевірки знань учнів / В. В. Пересунько. - С .82-83
Севостьянова, А. В. До питання про безособові речення в українській і німецькій мовах / А. В. Севостьянова. - С .83-84
Пономаренко, С. С. Особливості розвитку форм майбутнього часу / С. С. Пономаренко. - С .84-85
Гонтаренко, Г. М. Розвиток розумових здібностей молодших школярів / Г. М. Гонтаренко. - С .85-86
ББК 74.489

Рубрики: Підготовка вчителя,  Вчитель--професійна підготовка,  Студенти-заочники--самостійна робота--удосконалення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
К74.58(4Укр-4Мик)
Ж 74


   
    Жити! Творити! Перемагати! [Текст] : До 60-річчя ректора Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського Валерія Дмитровича Будака / ред. Л. В. Старовойт. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2007. - 180 с. - 21.00 р.
ББК К74.58(4Укр-4Мик)

Рубрики: Вища освіта--персоналії--Україна,  Миколаївщина--Освіта--персоналії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 16 (міжнародний) / ред. В. Д. Будак. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2007. - 224 с. - 8.00 р.
    Содержание:
Модернізація педагогічної освіти: світові контексти
Ничкало Н. Г. Проблеми педагогічної освіти у діяльності наукових шкіл / Н. Г. Ничкало. - С .6
Пєхота О. М. Педагогічна майстерність викладача сучасного університету з позицій суб'єктного підходу / О. М. Пєхота. - С .21
Zhang, Jian Ping. Modern pedagogical technologies / Jian Ping Zhang. - С .29
Першина, Л. Р. Риторические основы деятельности вузовского преподавателя / Л. Р. Першина. - С .31
Pindera, Michal. Przemoc wobec dziecka w rodzinie / M. Pindera, A. Pindera. - С .41
Технології дошкільної освіти
Савінова, Н. В. Підготовка майбутніх вихователів в умовах університету за кредитно-модульною системою: теоретичний аспект / Н. В. Савінова. - С .46
Соколовська, О. С. Підготовка студентів Інституту педагогічної освіти до організації виховної роботи / О. С. Соколовська. - С .53
Казанжи, І. В. Специфіка виховної роботи з учнями початкових класів / І. В. Казанжи. - С .60
Кардаш, І. М. Виховання культури мовлення студентів як складова готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів / І. М. Кардаш. - С .68
Ніколаєнко, Л. М. Підготовка вихователя у вищих навчальних закладах до розвитку розмовного мовлення дошкільників / Л. М. Ніколаєнко. - С .74
Тимченко, А. А. Внесок М.М. Грищенка у розвиток дефектологічної освіти на Україні / А. А. Тимченко. - С .80
Формування особистості молодшого школяра в умовах оновленого змісту педагогічної освіти
Якименко, С. І. Гра як засіб навчання молодших школярів / С. І. Якименко. - С .88
Кисельов, С. П. До питання уточнення поняття позакласна і позашкільна робота в педагогіці / С. П. Кисельов. - С .93
Троянова, Т. В. Соціалізація особистості дитини з особливими потребами дошкільного віку засобами ігрової діяльності / Т. В. Троянова. - С .98
Бреславська, Г. Б. Соціально-економічні передумови загально-педагогічної підготовки вчителя педагогічних закладів півдня України: історичний аспект / Г. Б. Бреславська. - С .104
Рурик, Г. Л. Вплив негативного емоційного стану вчителя на якість навчально-виховного процесу / Г. Л. Рурик. - С .109
Куліш, О. О. Витоки та передумови становлення жіночої освіти на Херсонщині (XIX - початок XX століття) / О. О. Куліш. - С .114
Винар, В. П. Принципи викладання математики в початкових школах Японії та можливість їх реалізації в школах України / В. П. Винар. - С .121
Педагогічні технології середньої та вищої школи
Середа, І. В. Технологія педагогічної підтримки розвитку особистості / І. В. Середа. - С .132
Олексюк, О. Є. Життєва стратегія як основне категоріальне поняття теорії цілепокладання та життєтворення / О. Є. Олексюк. - С .138
Мукан, Н. В. Методи, форми і моделі професійного розвитку канадських, британських та американських педагогів: індивідуальний рівень / Н. В. Мукан. - С .145
Докучаєва, В. В. До проблеми верифікації концепції проектування інноваційних педагогічних систем / В. В. Докучаєва. - С .160
Максименко, А. П. Адміністрування і фінансування факультетів імператорського університету у Франції до 1877 року / А. П. Максименко. - С .170
Кузнецова, І. О. Проектний метод як практика особистісно-орієнтованого навчання / І. О. Кузнецова. - С .181
Олійник, О. В. Рефлексивна програма формування професійно-педагогічної культури / О. В. Олійник. - С .186
Адаменко, О. О. Принципи і умови організації рольової гри при підготовці майбутніх вчителів / О. О. Адаменко. - С .191
Короленко, В. Л. Моральне виховання особистості / В. Л. Короленко. - С .198
Сургова, С. Ю. Превентивний підхід в системі фахової підготовки технічних спеціалістів Політехнічного інституту / С. Ю. Сургова. - С .204
Сай, О. В. Педагогічна підготовка в магістратурі: пріоритети, мета, зміст, форми в умовах застосування кредитно-модульної системи / О. В. Сай. - С .211
ББК 74

Рубрики: Педагогічна освіта--модернізація,  Дошкільна освіта--технології,  Молодші школярі--формування особистості,  Педагогічна освіта--вища--технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
74я73
С 32


    Середа, І. В.
    Педагогіка. Курс лекцій : навч. посібник / І. В. Середа. - Миколаїв : Видавництво "ІЛІОН", 2007. - 196 с. - ISBN 978-966-2056-26-6 : 12.00 р. - ISBN 978-966-2056-26-6 : 22.00 р.
ББК 74я73

Рубрики: Загальна педагогіка--посібник для вузів
Аннотация: Викладено курс лекцій з дисципліни "Педагогіка" для педагогічних спеціальностей ВЗО. Курс розроблено відповідно до програми "Педагогіка" за вимогами кредитно-модульної системи (автори-укладачі - д.п.н., професор Пєхота О.М., к.п.н., доцент Середа І.В.). Головна мета курсу - ознайомлення студентів із цілями та напрямами реформування сучасної педагогічної освіти, структурою, змістом, особливостями організації та здійснення педагогічного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах. Для викладачів педагогічних кафедр, студентів педагогічних спеціальностей вищих закладів освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.480.0
С 32


    Середа, І. В.
    Організаційно- педагогічні умови активізації процесу самовиховання студентів гуманітарних факультетів університету [Текст] : автореферат / І. В. Середа. - Херсон : Херсонський державний університет, 2005
ББК 74.480.0

Рубрики: Вища освіта--виховна робота,  Вища освіта--самовиховання,  Самовиховання--студент ВНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.480.0
С 32


    Середа, І. В.
    Основи самовиховання студента університету [Текст] : навчальна програма / І. В. Середа. - Миколаїв : Видавництво "ІЛІОН", 2005. - 24 с. - 3.00 р.
ББК 74.480.0

Рубрики: Вища освіта--виховна робота,  Вища освіта--самовиховання,  Самовиховання--студент ВНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.480.0
С 32


    Середа, І. В.
    Технологія самовиховання особистості [Текст] : методичні рекомендації / І. В. Середа. - Миколаїв : Видавництво "ІЛІОН", 2005. - 88 с. - 5.00 р.
    Содержание:
Сутність самовиховання особистості . - С .6
Технологія самовиховання особистості . - С .14
Методика створення життєвої програми . - С .29
Технологія роботи зі щоденником самовиховання . - С .37
Методика створення особистісно-професійного автопортрету . - С .45
Методика створення "сценарію" змін у собі . - С .53
Алгоритм розв'язання проблемних ситуацій . - С .56
Правила успішного планування часу . - С .59
Тренінг позитивного самовиховання і впевненої поведінки . - С .62
Психотехніка "Занурення у снігові простори" . - С .67
Гра-тренінг "Успіх" . - С .71
ББК 74.480.0

Рубрики: Вища освіта--виховна робота,  Вища освіта--самовиховання,  Самовиховання--студент ВНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету [Текст] : збірник наукових праць. Вип.20. Педагогічні науки. Т.1. - Миколаїв : МДУ, 2008. - 260 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Ничкало Н. Г. Українські концепції професійної освіти : тенденції і перспективи : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Н. Г. Ничкало. - С .8-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Солдатенко, М. М. Деякі особливості самостійної пізнавальної діяльності майбутнього вчителя : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / М. М. Солдатенко. - С .20-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Пєхота О. М. Педагогічна освіта з позицій самоактуалізації особистості : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. М. Пєхота. - С .27-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Барбіна, Є. С. Гуманізація педагогічної освіти у світлі людиноутворюючої функції : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Є. С. Барбіна. - С .34-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Яворская, Г. Х. Интеграционно-образовательные процессы в профессиональной подготовке: методологический аспект : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Г. Х. Яворская. - С .43-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Pindera, Michal. Funkcjonowanie dziecka-jedynaka w grupie rówieśniczej : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Michal Pindera. - С .54-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Лі, Цзихуа. Вплив педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського на розвиток педагогічної освіти Китаю : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Цзихуа Лі. - С .60-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Кадол, Ф. В. Развитие профессионально-этического и дидактического потенциала будущего учителя : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Ф. В. Кадол. - С .71-75
Лукашеня, З. В. Технологические аспекты работы с текстовым материалом в режиме совместно-распределенной деятельности участников учебного процесса : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / З. В. Лукашеня. - С .76-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Романовський, О. Г. Педагогічні аспекти синергетики : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. Г. Романовський, О. О. Романовська. - С .82-90
Головченко, Г. О. Виклики інформаційного суспільства до педагогічної освіти в умовах інформаційної діяльності : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Г. О. Головченко. - С .91-98
Соколовська, О. С. Освітньо-духовне середовище інституту педагогічної освіти : Технології педагогічної освіти / О. С. Соколовська. - С .100-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Кафедра освітних технологій: концепція, досвід, перспективи розвитку : Технології педагогічної освіти / І. В. Середа. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Методична і технологічна підготовка иайбутнього вчителя суспільствознавчої галузі: інноваційні орієнтири : Технології педагогічної освіти / А. М. Старєва. - С .114-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Система виховних цінностей в умовах глобалізації освіти : Технології педагогічної освіти / О. Є. Олексюк. - С .123-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасова, С. М. Технологія запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу "Методика навчання біології" : Технології педагогічної освіти / С. М. Тарасова. - С .130-134. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Пруткая, Н. В. Клнфликт стилей обучения : Технології педагогічної освіти / Н. В. Пруткая. - С .135-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Інноваційний підхід до питання підготовки майбутніх учителів початкових класів до національного виховання учнів : Технології педагогічної освіти / С. М. Паршук. - С .142-147. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ратовська, С. В. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів: компетентнісний підхід : Технології педагогічної освіти / С. В. Ратовська. - С .148-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Перепелиця, О. В. Проблеми соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку : Технології педагогічної освіти / О. В. Перепелиця. - С .158-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Путіловська, Н. Б. Формування особистості студентів в умовах вільного часу : Технології педагогічної освіти / Н. Б. Путіловська. - С .165-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехлицкая, А. Е. Развитие коммуникативной культуры участников детских хореографических коллективов в системе лицейского образования : Технології педагогічної освіти / А. Е. Рехлицкая. - С .171-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцула, Т. В. Теоретичні підходи до визначення сутності особистісної взаємодії : Технології педагогічної освіти / Т. В. Яцула. - С .176-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Житник, Н. В. Шляхи формування у студентів позитивної мотивації до навчальної діяльності : Технології педагогічної освіти / Н. В. Житник. - С .182-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Ігнатюк, О. А. Формування індивідуальної траєкторії особистісно-професійного розвитку майбутніх інженерів : Технології педагогічної освіти / О. А. Ігнатюк. - С .191-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Кожевнікова, Л. К. Полікультурна освіта в контексті кредитно-модульної системи фізичного виховання вищої школи : Технології педагогічної освіти / Л. К. Кожевнікова, З. Г. Дзюба. - С .198-205. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубенко, Т. В. Організація іншомовного комунікативного середовища у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи : Технології педагогічної освіти / Т. В. Зубенко. - С .206-211. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Жигадло, Г. Б. Особливості змісту й освітніх форм методичної підготовки спеціалістів з фізичного виховання у діяльності вищих педагогічних навчальних закладів України (1991-1998 рр.) : Технології педагогічної освіти / Г. Б. Жигадло. - С .212-218. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ніколаєв, К. Г. Актуальність введення фізкультхвилинок та фізкультпауз в навчально-виховний процес студентів : Технології педагогічної освіти / К. Г. Ніколаєв. - С .219-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікора, А. О. Теоретико-методологічний аналіз проблеми формування ціннісних орієнтацій : Технології педагогічної освіти / А. О. Нікора. - С .226-232. - Бібліогр. у кінці ст.
Олійник, Ю. І. Тестові завдання як універсальний спосіб перевірки знань, умінь та навичок студентів : Технології педагогічної освіти / Ю. І. Олійник. - С .233-237. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванова, О. В. Інтерактивні технології навчання умовного способу дієслова студентів-філогогів : Технології педагогічної освіти / О. В. Іванова. - С .238-242. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, Т. С. Виховний потенціал художнього слова : Технології педагогічної освіти / Т. С. Коваль. - С .243-248. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуброва, О. Дослідно-експериментальна робота з формування професійних особистісних якостей майбутніх учителів-філологів : Технології педагогічної освіти / О. Зуброва. - С .249-256. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--розвиток,  Вища педагогічна освіта--модернізація,  Педагогічна освіта--вища--технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету [Текст] : збірник наукових праць. Вип.15. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДУ, 2007. - 284 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Кремень, В. Г. Новий етап модернізації вищої освіти : Модернізація педагогічної освіти в контексті загальноцивілізаційних змін / В. Г. Кремень. - С .6-12
Будак, В. Д. Діяльність університету як центру духовного розвитку : Модернізація педагогічної освіти в контексті загальноцивілізаційних змін / В. Д. Будак. - С .12-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Савченко, О. Я. Навчально-виховне середовище сучасної школи: діалог з В. О. Сухомлинським : Модернізація педагогічної освіти в контексті загальноцивілізаційних змін / О. Я. Савченко. - С .20-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Сухомлинська, О. В. Концептуальні засади формування духовності особистості на основі християнських моральних цінностей : Модернізація педагогічної освіти в контексті загальноцивілізаційних змін / О. В. Сухомлинська. - С .29-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех І. Д. Педагогічне умовляння: концептуальні засади методу : Модернізація педагогічної освіти в контексті загальноцивілізаційних змін / І. Д. Бех. - С .40-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Пєхота О. М. Кафедра педагогічних технологій в університеті: концепція, досвід, перспективи розвитку : Модернізація педагогічної освіти в контексті загальноцивілізаційних змін / О. М. Пєхота. - С .55-67. - Бібліогр. у кінці ст.
May, Sinling. Zhejing normal university : Модернізація педагогічної освіти в контексті загальноцивілізаційних змін / Sinling May. - С .67-73
Цзихуа, Ли. Реформування педагогічної науки і школи у КНР та педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського : Модернізація педагогічної освіти в контексті загальноцивілізаційних змін / Ли Цзихуа. - С .73-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Pindera, Michal. Wpływ Telewizji na rozwcj psychoƒizyczny ucznow : Модернізація педагогічної освіти в контексті загальноцивілізаційних змін / Michal Pindera, Pawet Pindera, Agata Pindera. - С .80-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Кічук, Н. В. Європейський вимір підготовки фахівця вітчизняної загальноосвітньої школи : Модернізація педагогічної освіти в контексті загальноцивілізаційних змін / Н. В. Кічук. - С .87-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Підготовка майбутнього вчителя як педагогічна проблема : Технології професійно-педагогічної підготовки вчителя / С. М. Паршук. - С .96-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Авраменко, К. Б. Роль інновацій у процесі професійної підготовки вчителів початкових класів : Технології професійно-педагогічної підготовки вчителя / К. Б. Авраменко. - С .103-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Адаменко, О. О. Рольова гра, як метод інтерактивного навчання студентів : Технології професійно-педагогічної підготовки вчителя / О. О. Адаменко. - С .109-117. - Бібліогр. у кінці ст.
Жигадло, Г. Б. Шляхи удосконалення професійно-методичної підготовки учителів фізичного виховання у практиці сучасної вищої педагогічної школи : Технології професійно-педагогічної підготовки вчителя / Г. Б. Жигадло. - С .118-125
Каушан, Т. М. Застосування індивідуального підходу в організації самостійної роботи студентів вищого навчального закладу : Технології професійно-педагогічної підготовки вчителя / Т. М. Каушан. - С .125-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Нор, К. Ф. Підготовча робота до впровадження групової навчальної діяльності молодших школярів : Технології професійно-педагогічної підготовки вчителя / К. Ф. Нор. - С .132-140. - Бібліогр. у кінці ст. : граф.
Савінова, И. В. Коригувально-мовленнєві завдання в програмах дошкільних навчальних закладів та початкової школи : Технології професійно-педагогічної підготовки вчителя / И. В. Савінова. - С .140-147. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Соколовська, О. С. Застосування тестового контролю знань студентів університету з педагогики: теорія і практика : Технології професійно-педагогічної підготовки вчителя / О. С. Соколовська. - С .148-157. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Сорочан, Т. В. Навчання старших дошкільників граматичній правильності мовлення: теоретичний аспект : Технології професійно-педагогічної підготовки вчителя / Т. В. Сорочан. - С .158-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Особливості проведення лекційних занять в умовах переходу вищої школи на кредитно-модульну систему навчання : Технології професійно-педагогічної підготовки вчителя / А. М. Старєва. - С .165-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Гулідова, А. О. Застосування вчителем англійської мови інтерактивних технологій полікультурного виховання: деякі аспекти проблеми : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / А. О. Гулідова. - С .174-180. - Бібліогр. у кінці ст.
Казанжи, І. В. Формування творчої особистості майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / І. В. Казанжи. - С .180-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Ніколаєв, К. Г. Фізичне виховання як засіб підвищення працездатності студентів під час активної розумової діяльності : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / К. Г. Ніколаєв. - С .187-195. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Педагогічна інноватика у виховній діяльності: понятійний апарат : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. Є. Олексюк. - С .195-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Виховна робота викладача педагогічних дисциплін у контексті ідей самовиховання особистості : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / І. В. Середа. - С .202-211. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Сургова, С. Ю. Використання інтерактивних технологій в процесі формування готовності до превентивної діяльності студентів політехнічного ВУЗу : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / С. Ю. Сургова. - С .211-219. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцула, Т. В. Дозвілля школярів у соціокультурному вимірі : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Т. В. Яцула. - С .219-230. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванов, В. Ф. ЗНАменна нота ХХІ століття : Освіта і мистецтво / В. Ф. Іванов. - С .232-239. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Іванов, О. В. Традиції "крюкового співу" у старообрядців : Освіта і мистецтво / О. В. Іванов. - С .240-246. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванова, Л. О. Гуманістичні традиції в педагогічній діяльності М. Д. Леонтовича : Освіта і мистецтво / Л. О. Іванова. - С .246-253. - Бібліогр. у кінці ст.
Макаренко, О. П. Про сучасний розвиток фольклорної музичної традиції у поліетичному середовищі : Освіта і мистецтво / О. П. Макаренко. - С .253-259. - Бібліогр. у кінці ст.
Пастушкова, І. С. Роль особистості вчителя співув церковнопарафіяльних школах України (друга половина ХІХ - початок ХХ століття) : Освіта і мистецтво / І. С. Пастушкова. - С .259-271. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярошевська, Л. В. Культурно-історичні аспекти духовного співу на Одещині : Освіта і мистецтво / Л. В. Ярошевська. - С .272-277. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--розвиток,  Вища педагогічна освіта--модернізація,  Педагогічна освіта--вища--технології,  Освіта--Мистецтво
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 12. Т. 2. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2006. - 256 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Кузнецова, О. А. Місце і роль моральної інтеріорізації в самовизначенні майбутніх учителів : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. А. Кузнецова. - С .6-13. - Библиогр. в конце ст.
Кічук, Я. В. Підвищення правової компетентності майбутнього фахівця засобами проектних технологій : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Я. В. Кічук. - С .14-20. - Библиогр. в конце ст.
Середа, І. В. Орієнтація виховного простору гуманітарного факультету університету на активізацію самовиховання студентів : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / І. В. Середа. - С .20-26. - Библиогр. в конце ст.
Олексюк, О. Є. Сучасні виховні концепції як методологічна основа створення технології виховного процесу : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. Є. Олексюк. - С .27-33. - Библиогр. в конце ст.
Квітковська, Н. В. Превентивне виховання дітей і молоді : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Н. В. Квітковська. - С .34-39. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Балицький, О. І. Становлення та розвиток виховної роботи з підлітками в дитячих оздоровчих закладах : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. І. Балицький. - С .39-45. - Библиогр. в конце ст.
Даценко, О. А. Втілення ідей В. О. Сухомлинського у створення естетичного середовища в освітніх закладах Полтавщини : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. А. Даценко. - С .46-53. - Библиогр. в конце ст.
Нікіфорова, Л. Б. Співвідношення емоцій та почуттів в контексті формування емоційної культури студентів вищих навчвльних закладів : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Л. Б. Нікіфорова. - Библиогр. в конце ст. : 53-60
Прасол, Д. В. Антиципаційні здатності керівників освітніх навчальних закладів : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Д. В. Прасол. - С .61-66. - Библиогр. в конце ст.
Михайличенко, І. В. Формування професійно важливих якостей і характеристик працівників органів внутрішніх справ в процесі службової підготовки : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / І. В. Михайличенко. - С .72-80. - Библиогр. в конце ст.
Філіпп`єва, О. А. Історичне коріння валеологічного виховання на Україні : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. А. Філіпп`єва. - С .81-88. - Библиогр. в конце ст.
Романюк, Т. Ю. Психологічні чинники сімейного виховання : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Т. Ю. Романюк. - С .88-96. - Библиогр. в конце ст.
Зуб, К. К. Розвиток творчої активності студентів засобами естетичного виховання (з досвіду роботи) : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / К. К. Зуб. - С .97-106
Василькова, Н. І. Спецкурс "Теоретичні основи роботи з розвитку зв`язного мовлення учнів" як засіб формування професійної компетентності вчителя - словесника : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / Н. І. Василькова. - С .108-116. - Библиогр. в конце ст.
Солодка, А. К. Використання емпатійного підходу до вирішення проблем інтеркультурної комунікації : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / А. К. Солодка. - С .116-124
Бородіна, Н. С. Професійна підготовка майбутніх учителів-словесників (термінологічний аспект) : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / Н. С. Бородіна. - С .124-132
Демченко, Л. О. Проблема інтеграції спеціальної та психолого-педагогічної підготовки вчителя-словесника : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / Л. О. Демченко. - С .132-140. - Библиогр. в конце ст.
Мхитарян, О. Д. Подолання слабкої успішності учнів під час вивчення літератури : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / О. Д. Мхитарян. - С .140-150. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, П. В. Визначення готовності до викладання профільних дисциплін філологічного напрямку : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / П. В. Якименко. - С .150-159. - Библиогр. в конце ст.
Кошара, Ю. Проблеми модернізації підручника літератури : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / Ю. Кошара. - С .159-166. - Библиогр. в конце ст.
Стариков, І. М. Шляхи розвитку соціального партнерства у роботі вищої школи : Андрагоніка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / І. М. Стариков, В. Л. Даниленко. - С .168-176. - Библиогр. в конце ст.
Каташинська, І. В. Парадигма туристичної освіти в сучасному соціокультурному просторі : Андрагоніка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / І. В. Каташинська. - С .176-183. - Библиогр. в конце ст.
Кузнецова, С. В. Психологічна допомога, як спосіб подолання шкідливих звичок : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / С. В. Кузнецова. - С .66-72. - Библиогр. в конце ст.
Старєва, А. М. Теоретичні та практичні основи освіти дорослих : Андрагоніка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / А. М. Старєва. - С .184-191. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Мукан, Н. В. Неперервна професійна освітавчителів Канади, США, Великобританії: політика та стандарти : Андрагоніка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / Н. В. Мукан. - С .192-201. - Библиогр. в конце ст.
Герасименко, Л. В. Елективність як засіб досягнення акме студента : Андрагогіка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / Л. В. Герасименко. - С .201-210. - Библиогр. в конце ст.
Мурована, Н. М. До проблеми розвитку професійної компетентності вчителів музики в умовах післядипломної педагогічної освіти : Андрагогіка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / Н. М. Мурована. - С .211-221. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Самойленко, О. М. Оцінка ефективності дистанційного навчання в процесі підвищення кваліфікації викладачів інформатики ВПНЗ : Андрагогіка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / О. М. Самойленко. - С .222-229. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Луньова, Г. С. Проведення заняття з технологічного навчання інформатики в старшій школі : Андрагогіка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / Г. С. Луньова. - С .230-243. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Крайній, В. О. Технології дистанційного навчання для економістів : Андрагогіка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / В. О. Крайній. - С .243-249. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--Дистанційне навчання,  Вища педагогічна освіта--Андрагогіка,  Вища педагогічна освіта--виховні технології,  Вища педагогічна освіта--освітні технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 18. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2007. - 230 с. - 13.00 р.
    Содержание:
Пєхота О. М. Якість вищої педагогічної освіти-умова інноваційного розвитку суспільства / О. М. Пєхота. - С .4-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Баранова, О. В. Інноваційні технології в навчальному процесі вищої школи / О. В. Баранова. - С .10-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Білюк, О. В. В. О. Сухомлинський та К. Д. Ушинський про вчителя-вихователя / О. В. Білюк. - С .16-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуб, К. К. Інновації та традиції в організації виховної роботи зї студентами інститутів педагогічної освіти у сучасних умовах / К. К. Зуб. - С .24-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубенко, Т. В. Комунікативне спрямовування педагогічної практики майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи / Т. В. Зубенко. - С .29-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Казанжи, І. В. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до інноваційної виховної діяльності / І. В. Казанжи. - С .37-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Кміта, Є. В. Сучасні психолого-психологічні підходи до викладання іноземних мов у ВНЗ авіаційного профілю / Є. В. Кміта. - С .46-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Кожевнікова, Л. В. Впровадження особистісно орієнтованих систем і технологій у фізичне виховання студентів вищої школи / Л. В. Кожевнікова, А. Ю. Рускуліс. - С .56-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, І. О. Професійний саморозвиток студента як супровід майбутньої педагогічної діяльності / І. О. Кузнецова. - С .64-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Левченко, О. Ол. Формування фасилітативної компетентності студентів-психологів за умов впровадження інтерактивних технологій професійної підготовки / О. Ол. Левченко. - С .70-83. - Бібліогр. у кінці ст.
Макаренко, О. П. Виховання навичок звуковидобування та інтонаційної культури виконавця на клавішно-міховому музичному інструменті / О. П. Макаренко. - С .83-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Марущак, В. С. Особливості організації суспільно-корисної праці учнів шкіл-інтернатів / В. С. Марущак. - С .91-99
Нікора, А. О. Підготовка майбутнього вчителя історії до формування морально-етичних цінностей учнів / А. О. Нікора. - С .99-107
Олексюк, О. Є. Студент як суб`єкт навчально-виховного процесу / О. Є. Олексюк. - С .107-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Парфентьєва, І. П. Розвиток творчих якостей особистості засобами духовної музики / І. П. Парфентьєва. - С .117-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Професійно-особистісні якості майбутнього вчителя початкових класів / С. М. Паршук. - С .123-129
Прасол, Н. О. Умови формування комунікативно-мовленнєвої компетенції студентів / Н. О. Прасол. - С .129-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Пруткая, Н. В. Пути оптимизации процесса обучения: синтез компьютерных и психокоррекционных технологий / Н. В. Пруткая. - С .134-140. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
П`ятницька-Позднякова, І. С. Професіоналізм викладача вищої школи в контексті модернізації освітянського простору / І. С. П`ятницька-Позднякова. - С .141-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Раковська, М. А. Інтерактивний підхід до навчання іноземної мови студентів педагогічних ВНЗ / М. А. Раковська. - С .153-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Ратовська, С. В. Дослідження з питань організації групової навчальної діяльності молодших школярів в західноєвропейських країнах і США / С. В. Ратовська. - С .158-166. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехтета, Л. О. Теоретичні засадимотивації учіння студентів / Л. О. Рехтета. - С .167-172. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Проблема естетичного виховання у педагогічній системі В. О. Сухомлинського / І. В. Середа. - С .172-178. - Бібліогр. у кінці ст.
Січко, І. О. До питання про екологічну освіту / І. О. Січко. - С .178-184. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Підготовка майбутнього вчителя в умовах інноваційних процесів в шкільній суспільствознавчій галузі: технологічні й методичні аспекти / А. М. Старєва. - С .185-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Столярова, Л. В. До проблеми практичної реалізації диригентської техніки майбутніми вчителями музичного мистецтва на практичних заняттях хорового класу / Л. В. Столярова. - С .191-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Халамендик, В. Д. Педагогічна освіта Півдня України другої половини ХІХ - першої третини ХХ століття / В. Д. Халамендик. - С .197-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербакова, О. Л. Педагогічні ідеї Я. Ф. Чепіги в сучасних дослідженнях / О. Л. Щербакова. - С .213-218. - Бібліогр. у кінці ст.
Якименко, П. В. Функціональні характеристики і рівні готовності вчителів-філологів до профільного навчання / П. В. Якименко. - С .219-223. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--освітні технології,  Вища педагогічна освіта--Інноваційні технології,  Вища педагогічна освіта--історія--Південь України, друга половина XIX ст.-перша третина XX ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 23. Т. 1. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 200 с. - 13.00 р.
    Содержание:
Зязюн І. А. Педагогічна майстерність як технологія педагогічної дії = Педагогическое мастерство как технология педагогического действия : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / І. А. Зязюн. - С .8-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Ничкало Н. Г. Українські концепції професійної освіти: тенденції і перспективи = Украинские концепции профессионального образования: тенденции и перспективы : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / Н. Г. Ничкало. - С .15-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Солдатенко, М. М. Самостійна пізнавальна діяльність у контексті сучасної освітньлї політики = Самостоятельная познавательная деятельность в контексте современной образовательной политики : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / М. М. Солдатенко. - С .26-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Будак, В. Д. Класичний університет як центр духовного розвитку особистості = Классический университет как центр духовного развития личности : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / В. Д. Будак. - С .36-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Пєхота О. М. Кафедра освітніх технологій: концепція, зміст діяльності, динаміка розвитку = Кафедра образовательных технологий: концепция, содержание деятельности, динамика развития : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / О. М. Пєхота. - С .43-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Ping, Zhang Jian. Modern pedagogical technologies = Сучасні педагогічні технології : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / Z. J. Ping. - С .51-53
Szlosek, Franciszek. Wypalenie w zawodzie nauczyciela : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / F. Szlosek. - С .53-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуев, В. Н. Использование проектной деятельности в системе экологического образования в профессиональной школе = Використання проектної діяльності у системі екологічної освіти у професійній школі : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / В. Н. Зуев. - С .60-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Гриньова М. В. Педагогічні технології: теорія і практика = Педагогические технологии: теория и практика : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / М. В. Гриньова. - С .67-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Романишина, Л. М. Екологічнакультура майбутніх фахівців та її поетапне формування = Экологическая культура будущих специалистов и её поэтапное формирование : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / Л. М. Романишина, О. П. Матеюк. - С .73-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Нор, К. Ф. Спільна діяльність педагогів і учнів як спосіб реалізації педагогічної взаємодії = Совместная деятельность педагогов и учащихся как способ реализации педагогического взаимодействия : Технології педагогічної освіти / К. Ф. Нор. - С .80-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Технологія самовиховання особистості як засіб виховної роботи у сучасному університеті = Технология самовоспитания личности как средство воспитательной работы в соаременном университете / І. В. Середа. - С .87-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасова, С. М. Методи проектування навчальних занять з майбутными викладачами = Методы проектирования учебных занятий с будущими преподавателями : Технології педагогічної освіти / С. М. Тарасова. - С .94-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Калініна, Л. А. Технології формування творчої особистості = Технологии формирования творческой личности : Технології педагогічної освіти / Л. А. Калініна. - С .102-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Застосування у навчально-виховному процесі сучасних технологій активізації пізнавальної діяльності студентів = Применение в учебно-воспитательном процессе современных технологий активизации познавательной деятельности студентов : Технології педагогічної освіти / О. Є. Олексюк. - С .110-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Тихонова, Т. В. Науково-методичні засади інформаційних технологій як сучасного освітнього напрямку = Научно-методические основы информационных технологий как современного образовательного направления : Технології педагогічної освіти / Т. В. Тихонова. - С .116-124. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Старєва, А. М. Технологічний підхід до проблеми підготовки майбутнього вчителя суспільствознавчої галузі в умовах євроінтеграційних процесів в освіті = Технологический подход к проблеме подготовки будущего учителя обществоведческой области в условиях евроинтеграционных процессов : Технології педагогічної освіти / А. М. Старєва. - С .125-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Манкусь, І. В. Підготовка майбутнього вчителя фізики до використання освітніх технологій: аналіз категорійного апарату = Подготовка будущего учителя физики к использованию образовательных технологий: анализ категориального аппарата : Технології педагогічної освіти / І. В. Манкусь. - С .132-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, І. О. Критерії та рівні сформованості проективної компетенції студентів філологічних спеціальностей як умови професійного саморозвитку = Критерии и уровни сформированности проективной компетенции студентов филологических специальностей как условия профессионального саморазвития : Технології педагогічної освіти / І. О. Кузнецова. - С .139-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубенко, Т. В. Комунікативний підхід до навчання іноземної мови учнів початкової школи як стратегічна проблема у підготовці майбутнього вчителя = Коммуникативный подход к обучению иностранному языку учеников начальной школы как стратегическая проблема в подготовке будущего учителя : Технології педагогічної освіти / Т. В. Зубенко. - С .146-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Романчук, Н. О. Сучасні підходи та прийоми підготовки майбутніх інженерів-педагогів до впровадження особистісно орієнтованих технологій навчання = Современные подходы и приёмы подготовки будущих инженеров-педагогов к внедрению личностно ориентированных технологий обучения : Технології педагогічної освіти / Н. О. Романчук. - С .153-159. - Бібліогр. у кінці ст.
Каушан, Т. М. Особливості формування мотиваційної сфери особистості в процесі організації самостійної роботи студентів = Особенности формирования мотивационной сферы личности в процессе организации самостоятельной работы студентов : Технології педагогічної освіти / Т. М. Каушан. - С .160-167. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Зуб, К. К. Театральна діяльність як фактор формування естетичної культури майбутнього вчителя = Театральная деятельность как фактор формирования эстетической культуры будущего учителя : Технології педагогічної освіти / К. К. Зуб. - С .167-174. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмакова, Т. П. Підготовка майбутнього вчителя суспільствознавчих дисциплін до використання дослідницької технології у професійній діяльності = Подготовка будущего учителя обществоведческих дисциплин к использованию исследовательской технологии в профессиональной деятельности : Технології педагогічної освіти / Т. П. Єрмакова. - С .175-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Столярова, Л. В. Викладання дисципліни "Хорове диригування" в сучасних умовах ВНЗ з позицій суб`єктивного підходу = Преподавание дисциплины "Хоровое дирижирование" в современных условиях ВУЗа с позиций субъективного подхода : Технології педагогічної освіти / Л. В. Столярова. - С .181-188. - Бібліогр. у кінці ст.
Раторська, С. В. Дослідження європейських країн з теорії і практики організації групової навчальної діяльності молодших школярів = Исследование европейских стран по теории и практике организации групповой учебной деятельности младших школьников : Технології педагогічної освіти / С. В. Раторська. - С .189-197. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--євроінтеграція,  Вища педагогічна освіта--освітні технології--сучасні технології,  Вища педагогічна освіта--сучасна освітня політика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
74.489(4Укр)
І 73


   
    Інтеграція вітчизняної науки і освіти-умова європейського рівня якості [Текст] : збірка матеріалів щорічних магістрантських читань. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 300 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Актуальні питання модернізації вітчизняної педагогічної освіти
Пєхота О. М. Педагогічна освіта: становлення гуманістичного підходу / О. М. Пєхота. - С .3-10
Середа, І. В. Професійне виховання студентів засобами позааудиторної роботи з педагогіки / І. В. Середа. - С .10-13
Чемерис, В. С. Особистісно орієнтоване викладання біології у вищому навчальному закладі / В. С. Чемерис. - С .13-18
Дошкільне виховання
Радько, В. О. Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами сюжетно-рольової гри / В. О. Радько. - С .18-22
Бондарук, С. С. Формування звукової культури мовлення дітей 5-го року життя в музично-ігрової діяльності: теореричний аспект / С. С. Бондарук. - С .22-26
Лісовська, Т. А. Сутність індивідуального і диференційованого підходу в музичному вихованні дітей старшого шкільного віку / Т. А. Лісовська. - С .26-29
Бродська, О. О. Використання спадщини В.О. Сухомлинського в трудовому вихованні старших дошкільників / О. О. Бродська. - С .29-34
Початкове навчання
Бєлова, Т. В. Формування готовності студентів, майбутніх учителів початкових класів, до проектної роботи з обдарованою дитиною / Т. В. Бєлова. - С .34-37
Мураховська, С. Ю. Підготовка студентів, майбутніх вчителів початкових класів, до краєзнавчої роботи з молодшими школярами / С. Ю. Мураховська. - С .37-41
Берест, К. В. Створення учительського інституту у місті Миколаєві / К. В. Берест. - С .45-49
Гусак, К. І. Метп та зміст підготовки студентів до патріотичного виховання молодших школярів / К. І. Гусак. - С .49-52
Литвиненко, Т. А. Формування національної свідомості студентів у процесі виховання / Т. А. Литвиненко. - С .52-55
Сербієнко, І. В. Підготовка студентів, майбутніх вчителів початкових класів, до формування здорового способу життя молодших школярів у позакласній роботі / І. В. Сербієнко. - С .55-58
Цимбалюк, І. В. Традиції народного календаря у вихованні школярів / І. В. Цимбалюк. - С .58-61
Курліна, Л. П. Духовність у формуванні особистості студента / Л. П. Курліна. - С .61-65
Воротинцева, А. В. Пізнавально-самостійна діяльність молодших школярів як об'єкт педагогічного дослідження / А. В. Воротинцева. - С .65-69
Захарова, Л. С. Формування у студентів педагогічних вузів морально-етичної культури як компоненту професійності / Л. С. Захарова. - С .69-73
Борисова, І. С. Педагогічні умови формування професійних якостей майбутніх учителів початкових класів у процесі вивчення педагогічних дисциплін / І. С. Борисова. - С .73-77
Міленіна, Г. С. Філософія дитинства в педагогічній спадщині Марії Монтессорі / Г. С. Міленіна. - С .77-80
Проценко, А. О. Естетична культура вчителя і її формування / А. О. Проценко. - С .80-82
Хименець, М. І. Філософія дитинства в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / М. І. Хименець. - С .82-86
Інновації в системі педагогічної освіти
Гаврилюк, Т. Моральне виховання молодших школярів / Т. Гаврилюк. - С .86-88
Демченко, Т. А. Розвиток основ гуманістичного світогляду молодших школярів засобами українського національного виховання / Т. А. Демченко. - С .88-90
Половинко, Г. І. Робота вчителя початкових класів з неблагополучними міс'ями / Г. І. Половинко. - С .90-94
Оставненко, А. В. Формування екологічної вихованості молодших школярів / А. В. Оставненко. - С .94-98
Рудь, А. С. Формування навичок каліграфічного письма в початковій школі / А. С. Рудь. - С .98-101
Фролова, В. О. Розвиток пізнавальних здібностей та нахилів учнів початкових класів у процесі навчання / В. О. Фролова. - С .101-104
Чехліна, А. Роль початкової школи в громадянському вихованні дітей / А. Чехліна. - С .104-109
Музика
Песоцька, Л. В. До проблеми інтерпретації епічних жанрів у класі фортепіано (на приуладі балад Ф. Шопена) / Л. В. Песоцька. - С .109-112
Бессараб, Ю. В. Інтерпретація фортепіанних творів як важлива складова підготовки майбутнього вчителя музики / Ю. В. Бессараб. - С .112-122
Математика
Черемісіна, Н. С. Методичне забезпечення курсу "Математичне програмування" для студентів спеціальності "ПМСО. Математика" в умовах переходу до кредитно-модульної системи організації навчального процесу / Н. С. Черемісіна. - С .122-127
Жернакова, А. В. Підготовка майбутніх математиків до викладання вищої алгебри (на прикладі розділу "Многочлени від багатьох змінних") / А. В. Жернакова. - С .127-131
Назарова, Я. С. Підготовка майбутніх математиків до викладання вищої алгебри (на прикладі розділу Подільність на множині цілих чисел"") / Я. С. Назарова. - С .131-136
Нікитенко, Ю. О. Курс комплексного аналізу для спеціальності ПМСО "Математика" в кредитно-модульній системі навчання / Ю. О. Нікитенко. - С .136-141
Петрунець, Т. А. Педагогічні умови забезпечення якості фундаментальної підготовки майбутніх вчителів математики / Т. А. Петрунець. - С .141-150
Раєвська, І. Ю. Методика вивчення дискретної математики в системі підготовки вчителя математики за допомогою засобів презентації / І. Ю. Раєвська. - С .150-154
Раєвська, М. Ю. Педагогічні умови застосування комп'ютерних технологій при викладанні дискретної математики / М. Ю. Раєвська. - С .154-157
Супонєва, Г. І. Формування готовності майбутніх математиків до викладання курсу диференціальної геометрії / Г. І. Супонєва. - С .157-162
Юхим, Т. І. Формування готовності майбутніх вчителів математики до реалізації нових фахових программ / Т. І. Юхим. - С .162-167
Фізика та астрономія
Лисенков, Е. А. Особливості теплофізичних властивостей композиції поліетилен-полікарбонат / Е. А. Лисенков. - С .167-173
Ніколаєнко, О. Використання місцевого політехнічного матеріалу при вивченні загальної фізики у вищій школі / О. Ніколаєнко. - С .173-178
Іноземна філологія
Галайда, О. Л. Групова та колективна форми організації діяльності учнів в інтерактивному навчанні / О. Л. Галайда. - С .178-182
Дебрецені, Н. В. Ефективність використання комп'ютерних технологій при вивченні англійської мови / Н. В. Дебрецені. - С .182-186
Федорова, О. П. Художній текст у системі інтертекстуальних взаємодій у творчості Джойс Керол Оутс / О. П. Федорова. - С .186-191
Домашова, Ю. П. Міфологічні мотиви в європейській та американській літературі / Ю. П. Домашова. - С .191-196
Фабрикова, Ю. С. Новела у контексті постмодернізму / Ю. С. Фабрикова. - С .196-200
Іозіс, І. В. Проблема методики навчання іноземної мови як другої спеціальності під впливом білінгвізму / І. В. Іозіс. - С .200-204
Глушкова, Т. В. Антоніми у п'єсах Шекспіра "Юлій Цезар" та "Антоній та Клеопатра" / Т. В. Глушкова. - С .204-208
Тахтарова, К. Р. Сленг як лексична одиниця художнього тексту / К. Р. Тахтарова. - С .208-213
Семенець, Г. В. Інтернет і словниковий склад англійської мови / Г. В. Семенець. - С .213-216
Скорик, О. О. Концепція кохання у творі Данте "Нове життя" / О. О. Скорик. - С .216-220
Історія
Голубок, І. В. Організація дослідницької діяльності учнів у школі / І. В. Голубок. - С .220-223
Українська філологія та журналістика
Дроздова, К. І. Змалювання героя історичного роману у літературі імперської доби / К. І. Дроздова. - С .223-225
Городинська, В. В. Світ дитинства у прозі Івана Сенченка / В. В. Городинська. - С .225-229
Войлокова, А. В. Розкриття еволюції творчої особистості у романі В. Підмогильного "Місто" / А. В. Войлокова. - С .229-231
Хохлова, Є. В. Естетичній вплив поетичного слова на особистість в епоху інформаційного суспільства / Є. В. Хохлова. - С .231-235
Славітінська, І. В. Проблема мовноїосвіти у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / І. В. Славітінська. - С .235-240
Чикар, Ю. Історичний реалізм та історична інверсія у "Легендах старокиївських" Наталени Королевої / Ю. Чикар. - С .240-243
Гордієнко, О. Українське національне відродження в поетичній творчості Богдана Лепкого / О. Гордієнко. - С .243-247
Заковенко, О. Проблема міста і села в художній інтерпретації В. Підмогильного / О. Заковенко. - С .247-251
Ліпінська, О. Художній світ ліричного героя в поезії В. Симоненка / О. Ліпінська. - С .251-254
Позняк, Ю. Уроки з позакласного читання - крок до самостыйного спылкування з книжкою / Ю. Позняк. - С .254-256
Мосорко, С. О. Мотиви лірики М. Вінграновського / С. О. Мосорко. - С .256-260
Яремчук, С. П. Риси постмодернізму у збірці Василя Кожелянка "Логіка речей" / С. П. Яремчук. - С .260-262
Кочнєва, О. А. Домінанти індивідуального стилю прози Оксани Забужко / О. А. Кочнєва. - С .262-265
Психологія
Алпатов, Д. Г. Аналітико-синтетична сфера у дослідженні розумової діяльності / Д. Г. Алпатов. - С .265-270
Верховод, А. Б. Девіантна поведінка підлітків із неблагополучних сімей та можливості її корекції арт-терапевтичними засобами / А. Б. Верховод. - С .270-277
Сіренко, Д. О. Рефлексійні складові самосвідомості майбутніх психологів / Д. О. Сіренко. - С .277-282
Іващенко, А. М. Психологічні аспекти проактивного управління співробітниками ОВС / А. М. Іващенко. - С .282-287
Шульженко, І. В. Гендерні стереотипи та сенс життя: чи існує пряма залежність? / І. В. Шульженко. - С .287-289
ББК 74.489(4Укр)

Рубрики: Вища педагогічна освіта--модернізація,  Вища педагогічна освіта--євроінтеграція
Аннотация: У иатеріалах щорічних магістральних читань висвітлюються актуальні питання модернізації вищої освіти, інтеграції вітчизняної освіти і науки в контексті євроінтеграційних процесів. Відображено результати наукових досліджень, які проводяться в межах виконання магістерських робіт випускникамі Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського. Матеріали подано в авторської редакції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
74.480.0
С 32


    Середа, І. В.
    Активізація самовиховання студентів: виховна робота у ВНЗ [Текст] : монографія / І. В. Середа. - Миколаїв : Іліон, 2008. - 276 с.
    Содержание:
Психолого-педагогічні засади самовиховання студентів у ВНЗ . - С .13
Самовиховання як психолого-педагогічна проблема: історико-логічний аналіз . - С .13
Активізація процесу самовиховання студентів: сутність та особливості . - С .36
Стан самовиховання студентів в умовах переходу до кредитно-модульної системи організації навчального процесу . - С .63
Фактори, що впливають на активізацію самовиховання . - С .63
Діагностика рівнів самовиховної активності студентів . - С .94
Модель активізації процесу самовиховання студентів . - С .111
Організаційно-педагогічні умови активізації самовиховання студентів . - С .121
Орієнтація виховного простору університету на самовиховання студентів . - С .121
Збагачення змісту виховної роботи викладача педагогічних дисциплін ідеями, концепціями та технологіями самовдосконалення й життєтворчості особистості . - С .144
Запровадження інтерактивно-рефлексивних форм, методів та засобів самовиховання студентів у ході викладання спецкурсу "Основи самовиховання студента університету" . - С .153
Створення студентами особистісно-професійних автопортретів, програм життєтворчості, щоденників самовдосконалення як основа формування досвіду самовиховної діяльності . - С .170
УДК
ББК 74.480.0

Рубрики: Самовиховання--студенти ВНЗ,  Вища школа--самовиховання студентів,  Виховна робота--внз
Кл.слова (ненормированные):
КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА СИСТЕМА -- ГУМАНІСТИЧНА ПАРАДИГМА ОСВІТИ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського : збірник наукових праць. Вип.1.28. Розвиток педагогічної освіти в контексті цивілізаційних змін / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 224 с. - (Педагогічні науки). - 25.00 р.
    Содержание:
Кремень, В. Г. Інновація в контексті науки і освітньої практики = Инновация в контексте науки и образовательной практики / В. Г. Кремень. - С .5-11. - Библиогр. в конце ст.
Андрущенко, В. П. Модернізація педагогічної освіти відповідно до викликів ХХІ століття = Модернизация педагогического образования в соответствии с вызовами ХХІ века / В. П. Андрущенко, В. І. Бондар. - С .12-20
Зязюн І. А. Освітні парадигми та педагогічні технології у вимірах філософії освіти = Образовательные парадигмы и образовательные технологии в измерениях философии образования / І. А. Зязюн. - С .21-27. - Библиогр. в конце ст.
Ничкало Н. Г. Проблеми педагогічної освіти у діяльності наукових шкіл = Проблемы педагогического образования в деятельности научных школ / Н. Г. Ничкало. - С .27-36. - Библиогр. в конце ст.
Савченко, О. Я. Якість початкової освіти: сутність і чинники впливу = Качество начального образования: содержание испособы влияния / О. Я. Савченко. - С .36-50. - Библиогр. в конце ст.
Потенга, Вітольд. Перебудова професійних компетенцій польських вчителів початкових шкіл = Перестройка профессиональных компетенций польских учителей начальных школ / В. Потенга. - С .51-57. - Библиогр. в конце ст.
Щербак О. І. Неперервна професійно-педагогічна освіта: стан та перспективи = Непрерывное профессионально-педагогическое образование: состояние и перспективы / О. І. Щербак. - С .57-66. - Библиогр. в конце ст.
Будак, В. Д. Сьогодення Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського = Современность Николаевского государственного университета имени В. А. Сухомлинского / В. Д. Будак. - С .66-72
Пєхота О. М. Якість вищої освіти - умова сталого інноваційного розвитку інституту педагогічної освіти = Качество высшего педагогического образования - условие стабильного инновационного развития института педагогического образования / О. М. Пєхота. - С .73-79. - Библиогр. в конце ст.
Солдатенко, М. М. Педагогічна майстерність учителя у контексті організації самостійної пізнавальної діяльності учнів = Педагогическое мастерство учителя в контексте организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся / М. М. Солдатенко. - С .80-85
Середа, І. В. Кафедра освітніх технологій: історія, сьогодення, перспективи розвитку = Кафедра образовательных технологий: история, соврменность, перспективы развития / І. В. Середа. - С .86-93. - Библиогр. в конце ст.
Ратовська, С. В. Дослідження європейських країн з теорії і практики організації групової навчальної ліяльності молодших школярів = Исследования европейских стран по теории и практике организации групповой учебной деятельности младших школьников / С. В. Ратовська. - С .94-104. - Библиогр. в конце ст.
Романишина, О. Я. Формування інформатичної компетентності майбутніх учителів нематиматичних спеціальностей = Формирование информационной компетентности будущих учителей нематематических специальностей / О. Я. Романишина. - С .104-110. - Библиогр. в конце ст.
Єфімова, В. М. Проектна діяльність як компетентнісна основа професійної підготовки вчителів природнеичих дисциплін = Прэктная деятельность как компетентностная основа профессиональной подготовки учителей естественных наук / В. М. Єфімова. - С .111-119. - Библиогр. в конце ст.
Тарасова, С. М. Педагогічні технології рольового ігрового навчання у викладанні педагогіки = Педагогические технологии ролевого игрового обучения в преподавании педагогики / С. М. Тарасова. - С .119-124. - Библиогр. в конце ст.
Романчук, Н. О. Організація самостійної роботи майбутніх інженерів-педагогів в умовах особистісно орієнтованого освітнього середовища = Организация самостоятельной работы будущих инженеров-педагогов в условиях личностно ориентированной образовательной среды / Н. О. Романчук. - С .124-130. - Библиогр. в конце ст.
Єрмакова, І. П. Конкурс студентських наукових досліджень як складова системи НДРС в університеті = Конкурс студенческих научных исследований как составляющая системы НИРС в университете / І. П. Єрмакова. - С .131-137. - Библиогр. в конце ст.
Прасол, Н. О. Особливості застосування індивідуального навчального плану студентів в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу = Особенности использования индивидуального учебного плана студентов в условиях кредитно-модульной системы организации учебного процесса / Н. О. Прасол. - С .138-143. - Библиогр. в конце ст.
Зубенко, Т. В. Моделювання підготовки майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи до реалізації комунікативного підходу = Моделирование подготовки будущего учителя иностранного языка начальной школы к реализации коммуникативного подхода / Т. В. Зубенко. - С .144-151. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Кузнецова, І. О. Професійний саморозвиток студентів - формування їх педагогічної майстерності = Профессиональное саморазвитие студентов - формирование их педагогического мастерства / І. О. Кузнецова. - С .152-159. - Библиогр. в конце ст.
Столярова, Л. В. Розвиток суб`єктивності майбутнього вчителя музичного мистецтва засобами духовної хорової спадщини М. Лисенка = Развитие субъективности будущего учителя музыкального искусства средствами духовного хорового наследия Н. Лысенко / Л. В. Столярова. - С .159-166. - Библиогр. в конце ст.
Авраменко, К. Б. Роль інтерактивних технологій у змісті методичної підготовки майбутніх учителів = Роль интерактивных технологий в содержании методической подготовки будущих учителей / К. Б. Авраменко, Г. Б. Жигадло. - С .167-172. - Библиогр. в конце ст.
Бєлікова, О. А. Сучасні підходи до професійної підготовки майбутнього музиканта-педагога = Современные подходы к профессиональной подготовке будущего музыканта-педагога / О. А. Бєлікова. - С .173-183. - Библиогр. в конце ст.
Дячук, В. І. Формування життєвої компетентності особистості старшокласника та його підготовка до життєвого успіху = Формирование жизненной компетентности личности старшеклассника и его подготовка к жизненному успеху / В. І. Дячук. - С .183-189. - Библиогр. в конце ст.
Калініна, Л. А. Вплив театральної педагогіки на формування педагогічної майстерності майбутнього вчителя = Влияние театральной педагогики на формирование педагогического мастерства будущих учителей / Л. А. Калініна. - С .189-196
Квітковська, Н. В. Психологічна підготовка майбутнього педагога у вищих навчальних закладах = Психологическая подготовка будущего педагога в высших учебных заведениях / Н. В. Квітковська, А. О. Трофимишина. - С .197-203. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Ящук, І. П. Поєднання теоретичної та практичної підготовки вчителя у вищих педагогічних навчальних закладах України на початку ХХ століття = Сочетание теоретической и практической подготовки учителя в высших педагогических учебных заведениях Украины в начале ХХ века / І. П. Ящук. - С .204-214. - Библиогр. в конце ст.
Трегубенко, Т. В. Вплив мотиваційної спрямованості на формування професійної компетентності дільничних інспекторів міліції = Влияние мотивационной направленности на формирование профессиональной компетентности участковых инспекторов милиции / Т. В. Трегубенко. - С .215-221. - Библиогр. в конце ст. : табл.
ББК 74

Рубрики: Освіта--педагогічна,  Педагогічна освіта--вища,  Якість освіти,  Педагогічна освіта--якість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип.1.29. Розвиток педагогічної освіти в контексті цивілізаційних змін / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 242 с. - (Педагогічні науки). - 25.00 р.
    Содержание:
Пустовіт, Г. П. Позашкільна освіта і виховання в сучасних соціокультурних вимірах = Внешкольное образование и воспитание в современных социокультурных измерениях / Г. П. Пустовіт. - С .6-13. - Библиогр. в конце ст.
Пєхота О. М. Програма "Педагогічна освіта у полікультурному просторі як складова системного інноваційного розвитку інституту педагогічної освіти = Программа "Украина в поликультурном пространстве" как составляющая системного инновационного развития / О. М. Пєхота. - С .14-25
Марущак, В. С. Розвиток творчої активності особистості як засіб підвищення мотивації студентів при вивченні українознавства = Развитие творческой активности личности как способ повышения мотивации студентов при изучении украиноведения / В. С. Марущак. - С .25-33. - Библиогр. в конце ст.
Кастрыца, А. Звычаі і павер`ї дародавага і родавага цыклаў радзіннага комплексу жыхароў веткаўшчыны = Звичаї та повір`я родового та дородовогоциклів радзіннага комплексу жителів Вітковського району / А. Кастрыца, А. Палуян. - С .34-42. - Библиогр. в конце ст.
Бернацька, С. Н. Сучасний освітній простір слов`янського світу = Современное образовательное пространство славянского мира / С. Н. Бернацька. - С .43-48. - Библиогр. в конце ст.
Кміта, Є. В. Порівняльна характнристика методологічних аспектів викладання іноземної мови з урахуванням рідної у західно-європейських та східнослов`янських країнах = Сравнительная характеристика методологических аспектов преподавания иностранного языка с расчётом на родной в западно-европейских и восточно- славянских странах / Є. В. Кміта. - С .49-57. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, П. В. Діалог культур у практиці навчання іноземним мовам у вищій школі = Диалог культур в практике изучения иностранных языков в высшей школе / П. В. Якименко. - С .58-65. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Середа, І. В. Розвиток ідей самовиховання у вітчизняній педагогіці = Развитие идей самовоспитания в отечественной педагогике / І. В. Середа. - С .68-75. - Библиогр. в конце ст.
Нор, К. Ф. Г. С. Сковорода - перший український гуманіст = Г. С. Сковорода - первый украинский гуманист / К. Ф. Нор. - С .76-83. - Библиогр. в конце ст.
Шарата, Н. Г. Педагогічні ідеї в громадсько-просвітницькій діяльності М. М. Аркаса = Педагогические идеи в общественно-просветительской деятельности Н. Н. Аркаса / Н. Г. Шарата. - С .83-89. - Библиогр. в конце ст.
Щербакова, О. Л. Науково-педагогічні підходи Я. Чепіги до розвитку та виховання особистості дитини = Научно-педагогические подходы Я. Чепиги к развитию и воспитанию личности ребёнка / О. Л. Щербакова. - С .90-96. - Библиогр. в конце ст.
Куліш, О. М. Із історії заснування жіночих навчальних закладів Миколаєва (ХІХ - початок ХХ століття) = Из истории учреждений женских учебных заведений Николаева (ХІХ - начало ХХ века) / О. М. Куліш. - С .97-104. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Желан, А. В. Роль РМТ в Україні кінця ХІХ - початку ХХ століття в підготовці музикантів-професіоналів = Роль РИО в Украине конца ХІХ - начала ХХ века в подготовке музыкантов-профессионалов / А. В. Желан. - С .105-112. - Библиогр. в конце ст.
Іванова, С. В. Потенціал змісту та форм навчальної роботи закладів післядипломної педагогічної освіти для розвитку професійної компетентності вчителів біології = Потенциал содержания и форм учебной работы учреждений последипломного педагогического образования для развития профессиональной компетентности учителей биологии / С. В. Іванова. - С .113-122. - Библиогр. в конце ст.
Осадченко, І. І. Сутісна характеристика нової дидактичної парадигми = Сущностная характеристика новой дидактической парадигмы / І. І. Осадченко. - С .124-134. - Библиогр. в конце ст.
Литвиненко, О. М. Формування соціально активної особистості студента в соціокультурній діяльності вищого навчального закладу = Формирование социально-активной личности студента в социокультурной деятельности высшего учебного заведения / О. М. Литвиненко. - С .135-143. - Библиогр. в конце ст.
Сургова, С. Ю. Формування готовності до первентивної діяльності у різних формах студентського самоврядування = Формирование готовности к превентильной деятельности в различных формах студенческого самоуправления / С. Ю. Сургова. - С .143-152. - Библиогр. в конце ст.
Скрипник, С. В. Психолого-педагогічні основи ціннісного ставлення до природи у старшокласників сільської загальноосвітньої школи = Психолого-педагогические основы ценностного отношения к природе у старшеклассников сельских общеобразовательных школ / С. В. Скрипник. - С .152-161. - Библиогр. в конце ст.
Заворотченко, Л. А. Формування соціальної зрілості старшокласників у позакласній діяльності = Формирование социальной зрелости старшеклассников во внеклассной деятельности / Л. А. Заворотченко. - С .161-167. - Библиогр. в конце ст.
Мороз, Т. О. Теоретико-практичні засади використання загальнокультурної компоненти як засобу естетичного виховання майбутніх учителів іноземної мови = Теоретико-практические основы использования общекультурной компоненты как средства эстетического воспитания будущих учителей иностранного языка / Т. О. Мороз. - С .168-175. - Библиогр. в конце ст.
Олексюк, О. Є. Формування особистості студента засобами індивідуальних завдань з дисциплін психолого-педагогічного циклу = Формирование личности студента посредством индивидуальных заданий по дисциплинам психолого-педагогического цикла / О. Є. Олексюк. - С .176-184. - Библиогр. в конце ст.
П`ятницька-Позднякова, І. С. Виконавська культура особистості: історико-теоретичний аспект = Исполнительская культура личности: историко-теоретический аспект / І. С. П`ятницька-Позднякова. - С .186-192. - Библиогр. в конце ст.
Зуб, К. К. Роль художньо-творчої діяльності у формуванні педагогічної майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва = Роль художественно-творческой деятельности в формировании педагогического мастерства будущего учителя музыкального искусства / К. К. Зуб. - С .193-201. - Библиогр. в конце ст.
Пільгуй, Д. О. До питання вокально-хорової роботи у дитячому хорі = К вопросу вокально-хоровой работы в детском хоре / Д. О. Пільгуй. - С .201-208. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, Ю. А. Педагогічні та психологічні умови підготовки майбутніх учителів музики до організації художньо-творчої діяльності дитячих музично-інструментальних колективів = Педагогические и психологические условия подготовки будущих учителей музыки в организации художественно-творческой деятельности детских музыкально-инструментальных коллективов / Ю. А. Шевченко. - С .209-215. - Библиогр. в конце ст.
Слятіна, І. О. Інструментальне ансамблеве виконавство як засіб естетичного виховання шкільної молоді = Инструментальное ансамблевое исполнение как средство эстетического воспитания школьной молодежи / І. О. Слятіна. - С .216-222. - Библиогр. в конце ст.
Макаренко, О. П. Релігійні мотиви у пісенному фольклорі півдня України = Религиозные мотивы в песенном фольклоре юга Украины / О. П. Макаренко. - С .222-229. - Библиогр. в конце ст.
Султанова, Е. В. Теоретичний аналіз проблеми самоактуалізації майбутнього вчителя музики = Теоретический анализ проблемы самоактуализации будущего учителя музыки / Е. В. Султанова. - С .229-238. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Освіта--педагогічна,  Освіта--сучасна,  Педагогічна освіта--вища,  Освіта--Історія--Україна,  Миколаївщина--Історія освіти
Кл.слова (ненормированные):
Дидактична парадигма -- Соціокультурна діяльність -- Соціальна зрілість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-32 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей