Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Синягин, Ю. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 4
Зміст:
Сайко, Э. В. Самость - свойство и процессуальный конструкт развития человека как субъекта, личности, индивидуальности / Э. В. Сайко. - С.3-12. - Библиогр.: 17 назв.
Старовойтенко, Е. Б. Персонология отношения к себе: культурная трансспектива / Е. Б. Старовойтенко. - С.13-25. - Библиогр.: 12 назв.
Маркин, В. Н. Самость и "система Я" личности / В. Н. Маркин. - С.25-33. - Библиогр.: 10 назв.
Марков, В. Н. Самость как точка равновесия в изменчивом мире / В. Н. Марков. - С.33-40. - Библиогр.: 9 назв.
Кургинян, С. С. Проблема отношения личности к себе в психологии (от философско-психологических представлений к научной теории) / С. С. Кургинян. - С.41-53. - Библиогр.: 27 назв.
Розин, В. М. От трансцендентального субъекта к личности (философские предпосылки самости) / В. М. Розин. - С.54-65. - Библиогр.: 9 назв.
Анисимов, О. С. Самосознание, самоотношение и самоопределение в контексте проблемы "самости" / О. С. Анисимов. - С.65-78. - Библиогр.: 38 назв.
Селезнева, Е. В. Смысловые детерминанты самореализации / Е. В. Селезнева. - С.78-91. - Библиогр.: 25 назв.
Микайлова, И. Г. Самореализация в художественной деятельности / И. Г. Микайлова. - С.91-102. - Библиогр.: 8 назв.
Лопаткова, И. В. Художественное поле самоактуализации / И. В. Лопаткова. - С.103-112. - Библиогр.: 3 назв.
Полякова, О. Б. Особенности самопонимания и самопринятия психологов и педагогов / О. Б. Полякова. - С.112-119. - Библиогр.: 12 назв.
Цымбаленко, С. Б. Информационно-коммуникационная основа развития самости юного человека / С. Б. Цымбаленко. - С.119-130. - Библиогр.: 20 назв.
Березина, Т. Н. Творческая активность в структуре самоотношения и утверждении самости как фактор антистарения / Т. Н. Березина. - С.130-141. - Библиогр.: 28 назв.
Станковская, Е. Б. Культурогенез отношения женщины к своему телу / Е. Б. Станковская. - С.141-152. - Библиогр.: 14 назв.
Карпинский, К. В. Взаимосвязь самоотношения и смысложизненного кризиса в развитии личности / К. В. Карпинский. - С.152-167. - Библиогр.: 20 назв.
Балл, Г. А. Личность как модус культуры и как интегративное качество лица / Г. А. Балл, В. А. Мединцев. - С.167-178. - Библиогр.: 48 назв.
Уколова, Е. М. Методологические основы разработки концепции и развитие персоналистических идей в работах В. Франкла / Е. М. Уколова, В. Б. Шумский. - С.178-189. - Библиогр.: 32 назв.
Фельдштейн, Д. И. Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования / Д. И. Фельдштейн. - С.190-203
Маланов, С. В. Генезис и функциональная структура сознания в контексте деятельностного культурно-исторического подхода к анализу и объяснению психических явлений / С. В. Маланов. - С.203-216. - Библиогр.: 16 назв.
Шушляпин, О. И. Начала системообразующей психологии управления: от стохастических форм (состояний) сознания к детерминированному мышлению в процессах познания / О. И. Шушляпин. - С.216-225. - Библиогр.: 9 назв.
Синягин, Ю. В. Личностно-профессиональные факторы успешности карьеры современных государственных служащих / Ю. В. Синягин. - С.226-240. - Библиогр.: 10 назв.
Бусыгина, И. С. Корпоративная безопасность и "самость" организации: акмеологический подход / И. С. Бусыгина. - С.240-251. - Библиогр.: 29 назв.
Смирнова, И. А. Корпоративная культура как акмеологический феномен / И. А. Смирнова. - С.252-265. - Библиогр.: 21 назв.
Никольская, А. В. Развитие эмоциональной сферы в филогенезе психики / А. В. Никольская. - С.266-275. - Библиогр.: 21 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 1
Зміст:
Сайко, Э. В. Детство как состояние и как процесс эволюции и развитие общества / Э. В. Сайко. - С.3-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Деркач, А. А. Многоаспектность диалектики Детства - Взрослости в информационно-коммуникативном контексте / А. А. Деркач, С. Б. Цымбалюк. - С.12-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Розин, В. М. Детство как культурный и психологический феномен / В. М. Розин. - С.29-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Марцинковская, Т. Д. Психическое развитие современного дошкольника - константы и трансформации / Т. Д. Марцинковская. - С.42-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Сергиенко, Е. А. Развитие модели психического в дошкольном возрасте / Е. А. Сергиенко. - С.53-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Изотова, Е. И. Динамика эмоционального развития современных дошкольников / Е. И. Изотова. - С.65-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Кончаловська, М. М. Особенности идентичности детей дошкольного возраста (сравнительный анализ данных, полученных в 2005 и 2014 гг.) / М. М. Кончаловська. - С.77-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Ревягина, Т. А. Теоретические основы и практический опыт реализации принципа индивидуализации в системе дошкольного образования / Т. А. Ревягина, Е. В. Вербовская. - С.85-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Майорова-Щеглова, С. Н. Общение детей: социологический анализ традиционных и инновационных форм / С. Н. Майорова-Щеглова. - С.94-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Гребенникова, О. В. Современный дошкольник: межличностное общение в контексте игровой деятельности / О. В. Гребенникова. - С.101-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Хузеева, Г. Р. Влияние стиля общения воспитателя на процесс социализации дошкольников / Г. Р. Хузеева. - С.111-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Аянян, А. Н. Особенности потребительской социализации детей старшего дошкольного возраста (сравнительный анализ данных 2009 и 2014 гг.) / А. Н. Аянян. - С.122-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Розенова, М. И. Графическая и вербальная символика любви в динамике возрастного развития: субъективные представления детей и подростков в возрасте от 4 до 17 лет / М. И. Розенова. - С.133-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Курачева, Л. Г. Понимание и создание метафоры в дошкольном возрасте / Л. Г. Курачева. - С.148-153. - Бібліогр. у кінці ст.
Голубева, Н. А. Особенности информационных предпочтений современных дошкольников / Н. А. Голубева. - С.153-163. - Бібліогр. у кінці ст.
Колосова, Е. А. Чтение детей и подростков в России: сравнительное социологическое исследование / Е. А. Колосова. - С.163-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Артамонова, Е. Г. Одаренные дети в современном обществе: трудности становления личности / Е. Г. Артамонова. - С.171-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Мозгот, В. Г. Музыкальный импринтинг как фактор проявления ранней художественной одаренности личности / В. Г. Мозгот. - С.176-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Синягин, Ю. В. Детский суицид: анализ состояния профилактической работы в образовательных организациях России / Ю. В. Синягин, Н. В. Сероштанова. - С.185-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Райфшнайдер, Т. Ю. Изучение проксимальности в отношении детей с ВИЧ у субъектов профилактического образования / Т. Ю. Райфшнайдер. - С.190-195. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондырева, С. К. Детство одно для всех субъектов многонационального мира / С. К. Бондырева. - С.196-202. - Бібліогр. у кінці ст.
Синягина, Н. Ю. К проблеме поликультурного диалога: от культурного шока до взаимопонимания / Н. Ю. Синягина, Т. Ю. Богачева. - С.202-209. - Бібліогр. у кінці ст.
Ефимова, О. И. Семейные ценности современной молодежи: устойчивость основ или "в ногу со временем"? / О. И. Ефимова, Э. Р. Агаджанова. - С.209-214. - Бібліогр. у кінці ст.
Филонов, Г. Н. Междисциплинарные исследования воспитания: концептуальные основы, влияние на практику / Г. Н. Филонов, И. В. Усольцева. - С.214-223. - Бібліогр. у кінці ст.
Абраменкова, В. В. Духовно-нравственное развитие современного ребенка в России и стратегия воспитания / В. В. Абраменкова. - С.224-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Филиппова, Л. В. Проектирование игрового пространства в образовательной среде дошкольного образовательного учреждения / Л. В. Филиппова, И. В. Волкова, Е. А. Дрягалова. - С.235-249. - Бібліогр. у кінці ст.
Коротаева, Е. В. Педагогическая поддержка в построении толерантных отношений субъектов образовательного процесса / Е. В. Коротаева. - С.250-260. - Бібліогр. у кінці ст.
Чернышев, Я. А. Профессиональная позиция личности в карьере. Результаты системно-психологического исследования / Я. А. Чернышев. - С.261-271. - Бібліогр. у кінці ст.
Казаков, Ю. Н. Концептуальные аспекты самостимуляции резервов безопасности личностного здоровья / Ю. Н. Казаков. - С.271-281. - Бібліогр. у кінці ст.
Болдышева, В. А. Игра в разум как основание гениальности / В. А. Болдышева [и др.]. - С.282-293
Інші автори: Иванов А.В., Иванов Г.А., Соболь Н.Н.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Синягин, Ю. В.
    Личностно-профессиональные факторы успешности карьеры современных государственных служащих [Текст] / Ю. В. Синягин // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 226-240. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.411.9

Рубрики: Психологія професії--кар'єра
Кл.слова (ненормированные):
кар'єра -- життєва стратегія -- особистісно-професійний фактор -- кар'єрна стратегія -- держслужбовці -- життєві стратегії
Аннотация: Статтю присвячено аналізу особистісно-професійних факторів успішності кар'єри як показників ефективності різних індивідуальних життєвих стратегій. Піднято питання авторського розуміння індивідуальної життєвої стратегії людини, а також проаналізовано особливості кар'єних стратегій держслужбовців.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Синягин, Ю. В.
    Детский суицид: анализ состояния профилактической работы в образовательных организациях России [Текст] / Ю. В. Синягин, Н. В. Сероштанова // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2015. - N 1. - С. 185-190. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.42-8

Рубрики: Психопрофілактика--суїцид--діти,  Суїцид--дитячий--попередження
Кл.слова (ненормированные):
дитячий суїцид -- профілактика суїцидальної поведінки -- заходи профілактики
Аннотация: В статье приводятся результаты мониторинга состояния работы профилактики детского суицида в образовательных организациях, дается анализ данной работы по количественным и качественным показателям.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей