Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (39)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сипко, Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40  
1.
83.3(0)
І 24


    Івашина, Т. М.
    Зарубіжна література. 11 клас [Текст] : матеріали для вчителів. Ч. I / Т. М. Івашина, Л. М. Сипко, М. Є. Терещенко. - Тернопіль : "Астон", 1998. - 198 с. - 5.00 р.
ББК 83.3(0)

Рубрики: Зарубіжна література--посібник для зош
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 6
Зміст:
Кудрявцев, М. Г. "Камінний гість" О.С. Пушкіна і "Камінний господар" Лесі Українки у контексті світової теми / М. Г. Кудрявцев. - С.2-7.
Зозуля, І. Є. Трагедія ідеаліста в романі "Великий Гетсбі" Френсіса Скотта Фіцджеральда / І. Є. Зозуля. - С.8-11.
Матюшкіна, Т. П. "Любов і сміх" Шолом-Алейхема: зі спогадів про письменника / Т. П. Матюшкіна. - С.12-13.
Баліна, К. Н. "Гамлет" у постмодерністському вимірі Юрія Андруховича / К. Н. Баліна. - С.14-15.
Назарчук, О. І. Формування духовного світу та інтелектуального потенціалу учнів засобами декоративно-прикладного та образотворчого мистецтва: на прикладі творів Гете "Вільшаний король", Шолом-Алейхема "Хлопчик Мотл", Шекспіра "Гамлет", вивчення байки у світовій літературі, сценарію "Свято книги" / О. І. Назарчук. - С.16-18.
Назарчук, О. І. Від слова - до музики і пензля: урок розвитку зв'язного мовлення за баладою Й. Гете "Вільшаний король", 7 клас / О. І. Назарчук. - С.18-20.
Назарчук, О. І. Свято книги: сценарій свята, проведеного у 5 класі / О. І. Назарчук. - С.20-24.
Назарчук, О. І. "Здається, байка просто бреше, а справді - правду ясну чеше": урок узагальнення та систематизації знань у формі КВК за темою "Байка у світовій літературі", 6 клас / О. І. Назарчук. - С.24-25.
Назарчук, О. І. Світ очима дитини: комбінований урок за повістю Шолом-Алейхема "Хлопчик Мотл" / О. І. Назарчук. - С.25-27.
Назарчук, О. І. Висока місія Людини: урок-пошук істини за трагедією В. Шекспіра "Гамлет" / О. І. Назарчук. - С.27-30.
Зіневич, Л. С. Вивчення поезії на уроках зарубіжної літератури у 5 класі: Пушкін, Алкман, Гете, Лермонтов, Тютчев, Басьо, Бернс / Л. С. Зіневич, Л. М. Сипко. - С.31-39.
Синюкова, Л. В. У пошуках черевичків: урок додаткового читання за повістю М.В. Гоголя "Ніч перед Різдвом" / Л. В. Синюкова. - С.40-43.
Лемещук, Р. В. Система уроків за твором О. Гріна "Пурпурові вітрила", 7 клас / Р. В. Лемещук. - С.44-50.
Жінки-лауреати Нобелівської премії з літератури. - С.2 (обкладинка).
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 7/8
Зміст:
Назарець, В. Міцкевич і Пушкін: на перехресті доль / В. Назарець. - С.7-11.
Дітькова, С. Ю. "Жив, кохав, страждав...": до вивчення творчості Стендаля / С. Ю. Дітькова. - С.12-15.
Васильєв, Є. М. "У театрі дозволено все": Ежен Йонеско та його п'єса "Носороги" / Є. М. Васильєв. - С.16-19.
Калініченко, М. Двохсотріччя Гоголя - переддень деконструкції? / М. Калініченко. - С.20-23.
Тихомиров, В. Н. Стихийная сила любви в произведениях И.С. Тургенева и А.П. Чехова / В. Н. Тихомиров. - С.24-25.
Гладишев, В. В. Система уроків з вивчення комедії Ж.-Б. Мольєра "Міщанин-шляхтич" у межах естетики класицизму / В. В. Гладишев, Т. М. Ружевич. - С.26-31.
Матюшкіна, Т. П. Художні версії образу скупого у світовій літературі / Т. П. Матюшкіна. - С.32-38.
Бітківська, Г. В. Тема природи в поезії вагантів / Г. В. Бітківська. - С.38-40.
Братко, В. О. Зображення Запорозької Січі на сторінках повісті М. Гоголя "Тарас Бульба": інтегрований урок: зарубіжна література + образотворче мистецтво / В. О. Братко. - С.40-43.
Борківська, О. П. Система уроків з вивчення трагедії Й.В. Гете "Фауст" / О. П. Борківська. - С.44-48.
Баліна, К. Н. Художні особливості барокової поезії (на матеріалі творчості Дж. Маріно, А Гріфіуса, Дж. Донна) / К. Н. Баліна. - С.48-50.
Хроменко, І. А. Лірика Михайла Лермонтова: "І нудно, і сумно...", "На дорогу йду я в самотині" / І. А. Хроменко. - С.51-52.
Гузь, О. О. Людина - центр художньої моделі світобудови у ліриці Омара Хайяма. 8 клас / О. О. Гузь. - С.53-56.
Сутула, О. В. Використання дебатних технологій на уроках зарубіжної літератури. 7 клас / О. В. Сутула. - С.57-61.
Зіневич, Л. С. До вивчення байки Івана Крилова "Вовк і Ягня" (6 клас) та балади Олександра Пушкіна "Пісня про віщого Олега" (7 клас) / Л. С. Зіневич, Л. М. Сипко. - С.62-66.
Пулина, Г. А. Заключительный урок по роману Л.Н. Толстого "Война и мир" 10 клас / Г. А. Пулина. - С.67-72.
Воропаєва, О. Конспект уроку з вивчення роману К. Гамсуна "Пан". 10 клас / О. Воропаєва. - С.72-73.
Приходько, Л. І. Античність - колиска європейської цивілізації: урок захисту проектів. 8 клас / Л. І. Приходько. - С.74-79.
Гапон, Т. В. Героїчний епос - душа народу: урок-презентація. 7 клас / Т. В. Гапон. - С.80-82.
Тутко, Н. І. "Хто добре працює, тому і щастить": урок розвитку зв'язного мовлення за німецькою народною казкою "Пані Метелиця". 5 клас / Н. І. Тутко. - С.83.
Чухненко, Ю. М. Мысли вслух / Ю. М. Чухненко. - С.84.
Чоловська, О. С. За пазухою у казок: День казки / О. С. Чоловська. - С.85-87.
Шкаруба, Л. М. Древнегреческий театр как синтез искусств / Л. М. Шкаруба. - С.88-91.
Валентинова, Д. М. Вільям Вордсворт та поети Озерного краю, або Народження англійського романтизму / Д. М. Валентинова. - С.92-93.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2009г. N 12
Зміст:
Гузь, О. Лише поглиблений аналітико-синтетичний підхід до вивчення літературних творів забезпечує формування читацьких компетентностей учня : літературна освіта у профільних класах / О. Гузь. - С.5-8.
Сипко, Л. Виразне читання не доважок до вивчення літератури, а неодмінна його складова / Л. Сипко. - С.9-10.
Кічата, А. Наближаючи учня до можливого вибору філологічного профілю : матеріал до уроку за творчістю Юліуша Словацького з використанням музейних експозицій / А. Кічата. - С.10-11.
Шевчук, Л. Подільські корені у творчій спадщині Олександра Купріна / Л. Шевчук. - С.12.
Яценко, Т. Літературні курси за вибором у системі профільного навчання / Т. Яценко. - С.13-15.
Сімакова, Л. Забезпечити взаємодію між учнем-читачем і художнім текстом : проблеми уроку літератури / Л. Сімакова. - С.15-17.
Таранік-Ткачук, К. Нове у використанні навчально-методичної літератури : інтерв’ю з головним спеціалістом департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України Катериною Таранік-Ткачук / К. Таранік-Ткачук. - С.17-21.
Ганич, Н. Особистісно орієнтоване навчання як засіб персоналізованого сприйняття художнього твору : опис досвіду / Н. Ганич. - С.24-25.
Ганич, Н. Образ Мазепи в однойменній поемі Дж. Байрона: конспект двох уроків із застосуванням прийомів персоналізованого сприйняття художнього твору / Н. Ганич. - С.25-29.
Шалімова, В. Вивчення лірики в школі: добірка творчих завдань / В. Шалімова. - С.30.
Коваленко, В. Казку створюємо самі: урок-повторення за вивченим жанром. 5 клас / В. Коваленко. - С.31-32.
Мєркунова, Н. Ч. Діккенс. "Різдвяна пісня у прозі": матеріали до варіативного вивчення. 6 клас / Н. Мєркунова, К. Баліна. - С.33-36.
Кушицька, Г. Д. Дефо. "Робінзон Крузо": матеріали до варіативного вивчення (фрагменти) / Г. Кушицька, І. Сорока, В. Єрьоменко. - С.36-41.
Грабовець, О. Урок-розгадка таємниць: за оповіданням "Пісня про Правду" Р.М. Рільке / О. Грабовець. - С.41-43.
Токмань, Г. Майстер іронії: до 150-річчя від дня народження Шолом-Алейхема / Г. Токмань. - С.49-52.
Новосела, Т. Новорічне інтелектуальне казино: сценарій родинного свята у сільській школі / Т. Новосела. - С.53-55.
Пащенко, Н. А. На балу в Попелюшки: новорічна фантазія / Н. А. Пащенко. - С.55-56.
Корсаков, В. От наблюдений к выводам: о способах изложения учебного материала для самостоятельной работы / В. Корсаков. - С.57-59.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 3
Зміст:
Назарець, В. М. "Ні, я не Байрон, інший я...": творчість Михайла Лермонтова / В. М. Назарець. - С.12-15.
Голобородько, Я. Герта Мюллер - Банат - Україна / Я. Голобородько. - С.16-18.
Таранік-Ткачук, К. Про захоплення словом, або "Інтимна теорія відносності" Януша Леона Вишневського / К. Таранік-Ткачук. - С.19-21.
Анісімова, Л. Причини надзвичайної популярності творчості Я.Л. Вишневського як культового автора початку ХХI століття / Л. Анісімова. - С.21-23.
Гладишев, В. В. Контекстне вивчення художніх творів як суттєвий чинник підвищення якості літературної освіти (загальна характеристика) / В. В. Гладишев. - С.24-25.
Братко, В. О. М.Т. Рильський - автор і перекладач сонетної форми. Основні поняття про теорію і практику перекладу: матеріал до проведення спецкурсу / В. О. Братко. - С.26-30.
Хроменко, І. Система уроків з вивчення повісті Миколи Гоголя "Шинель" / І. Хроменко. - С.41-44.
Зіневич, Л. С. Вивчення поезій Олександра Твардовського ("Я поліг біля Ржева...", "На карб не ставте дотепер мені..."). 7 клас / Л. С. Зіневич, Л. М. Сипко. - С.45-47.
Щербак, О. О. Літературні диктанти для учнів 6-7-х класів / О. О. Щербак. - С.47-50.
Шевченко, С. В. Артур Конан Дойл - майстер детективу: урок-гра "Поле чудес" / С. В. Шевченко. - С.51.
Мокрій, Н. О. Вивчення повісті Марка Твена "Пригоди Тома Сойера": конспекти уроків. 5 клас / Н. О. Мокрій. - С.52-55.
Павлова, Н. Г. Скарби англійської літератури: літературний турнір / Н. Г. Павлова, А. Н. Фетова. - С.58-60.
Роянова, А. Чисте сяйво його доброти: театралізоване дійство / А. Роянова, Н. Ляхімець. - С.61-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 4
Зміст:
Булава, З. Співець подвигу солдата-визволителя : сценарій тижня зарубіжної літератури / З. Булава. - С.2-5.
Півнюк, Н. Читання за законами природовідповідності / Н. Півнюк. - С.5-9.
Шалагинов, Б. Время перезагрузки : литературное образование и социум / Б. Шалагинов. - С.9-13.
Шуляк, С. Доповнювати урок позакласною роботою / С. Шуляк. - С.13.
Ратушняк, О. Формування інтерпретаційної компетентності старшокласників / О. Ратушняк. - С.13-17.
Шевнін, О. Гімн російській душі зазвучав українською / О. Шевнін. - С.17-18.
Бойко, С. Привести знання учнів у наукову систему : завдання для підсумкових уроків у 6-8 класах / С. Бойко. - С.20-22.
Клочкова, Н. Робота з поетично обдарованими дітьми : з досвіду / Н. Клочкова. - С.22-26.
Клименко, Ж. Особливості міжкультурної комунікації засобами художнього тексту : Науково-методичний лекторій для вчителя зарубіжної літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи" / Ж. Клименко. - С.26-31.
Коваленко, Т. Семикласники вчаться робити вибір : проблемний урок за оповіданням "Останній дюйм" Дж. Олдріджа / Т. Коваленко. - С.33-34.
Коваленко, Т. Тематична контрольна робота за темою "Краса чистих людських взаємин" (О. Генрі, Дж. Олдрідж) / Т. Коваленко. - С.35.
Сипко, Л. Відпрацьовувати навички виразного читання постійно і системно : про методику цієї роботи під час вивчення прозового твору ("Доля людини" М. Шолохова) / Л. Сипко. - С.36.
Зіневич, Л. Солодкаві, наспівні за формою, філософські за змістом : до уроків за темою "Сонети Шекспіра". 8 клас / Л. Зіневич, Л. Сипко. - С.37-39.
Ганич, Н. Легенди, факти, чутки як засіб зацікавлення учнів навчальним матеріалом : до вивчення теми "Вільям Шекспір" / Н. Ганич. - С.40-42.
Вітченко, А. Театралізований захід як засіб формування інтерпретаційного досвіду учня : на матеріалі драми Г. Ібсена "Ляльковий дім". 10 клас / А. Вітченко. - С.51-53.
Зазимко, С. Зацікавити творчістю письменника : вступний урок до теми "Новаторство Б. Шоу-драматурга" з використанням інтерактивних технологій / С. Зазимко. - С.53-54.
Шуляк, С. Моя Літературія : сценарій КВК у 8-11 класах / С. Шуляк. - С.55-57.
Свідер, І. Образ речі в європейській літературі : про характер образу в процесі еволюції літературних стилів та методів / І. Свідер. - С.58-60.
Таранік-Ткачук, К. Інтернет як образ сучасного віртуально-мобільного світу : про роман Я.Л. Вишневського "Повторення долі" / К. Таранік-Ткачук. - С.61-63.
Форум русистов. - С.64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 6
Зміст:
Ніколюк, Л. Почути, побачити і відчути гармонію людини та природи: комбінований особистісно зорієнтований урок у 5 класі / Л. Ніколюк. - С.16-19.
Фурсова, Л. На романтичній риболовлі: відкритий сюжетний інтернет-урок у 8 класі / Л. Фурсова. - С.20-27.
Поляковська, Т. Навчатися для життя: з досвіду проведення "фонетичних" уроків у старших класах / Т. Поляковська. - С.28-32.
Уліщенко, В. У задзеркаллі казкового епосу, приказок і прислів'їв: як розвинути художньо-читацьку компетенцію: методи та прийоми / В. Уліщенко. - С.46-54.
Сипко, Л. Виразне читання: програма курсу за вибором для 10 класу профільної школи / Л. Сипко. - С.55-62.
Адаменко, С. Пробуджуючи інтерес до знань: система літературних ігор для уроків літератури у 10 класі / С. Адаменко. - С.63-67 (продовження).
Михайловська, Н. "Соборність збережемо...": про підсумки Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості, присвяченого Шевченківським дням / Н. Михайловська. - С.70-82.
Шалагінов, Б. Хто переможе?: проблема мотивації у шкільному курсі літератури / Б. Шалагінов. - С.86-91.
Голобородько, Я. Літературний архіпелаг: постаті, тексти, тенденції / Я. Голобородько. - С.92-96 (продовження).
Степаненко, М. Поезія Павла Тичини в "Щоденниках" Олеся Гончара: інтертекстуальний вияв / М. Степаненко. - С.109-111.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 7/8
Зміст:
Тереховська, О. В. Риси героїчного епосу в "Іліаді" Гомера / О. В. Тереховська. - С.4-5.
Назарець, В. М. Література бароко: ХVII століття як літературна доба / В. М. Назарець. - С.6-9.
Бистрова, О. Поетика роману Ф. Достоєвського "Злочин і кара" / О. Бистрова. - С.10-17.
Шкловська, О. Н. "У нещасті нема нічого доброго...": філософська повість Вольтера "Простак": урок-дослідження з елементами інтерпретації твору. 9 клас / О. Н. Шкловська. - С.53-57.
Куц, Т. І. Художня література як мистецтво слова: урок засвоєння нових знань. 8 клас / Т. І. Куц. - С.58-59.
Матюшкіна, Т. П. "Енеїда" Вергілія та "Енеїда" Котляревського: до проблеми встановлення генетичних зв'язків між творами за допомогою завдань дослідницького характеру. 8 клас / Т. П. Матюшкіна. - С.60-62.
Шевченко, С. В. Перлинки / С. В. Шевченко. - С.62-65.
Сипко, Л. М. Виразне читання: програма курсу за вибором для 10 класу профільної школи / Л. М. Сипко. - С.69-73.
Братко, В. О. Програма спецкурсу курсу "Сонет в історії української і світової літератури" 10(11) класи / В. О. Братко, С. П. Паламар. - С.74-78.
Братко, В. Суворі традиційні форми сонета у творчості поетів-акмеїстів: матеріали спецкурсу / В. Братко. - С.79-83.
Стеханова, А. М. Ф. Достоєвський і Б. Акунін: монопастиш "Ф.М." / А. М. Стеханова, Т. І. Тверітінова. - С.84-87.
Шкаруба, Л. М. Цветы на могилу Ван Гога / Л. М. Шкаруба. - С.90-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 7/8
Зміст:
Ніколенко, О. Концепція літературної освіти в 11-річний загальноосвітній школі : Проект / О. Ніколенко, М. Сулима, К. Таранік-Ткачук. - С.2-7.
Концепція літературної освіти в 11-річній загальноосвітній школі: "за" і "проти". - С.7-17.
Допрофільна підготовка та профільна освіта: регіональний вимір : "круглий стіл-огляд". - С.11-17.
Фурсова, Л. Телеміст у системі відкритої освіти / Л. Фурсова. - С.20-21.
Цьолковська, Б. Читання як насолода художнім словом / Б. Цьолковська. - С.21-22.
Звиняцьковський, В. І довідник, і співрозмовник : представляємо підручники для 10 класу, які готуються до друку / В. Звиняцьковський. - С.24-60.
Ковбасенко, Ю. Із літератури реалізму. Стендаль (Анрі Марі Бейль) : [розділи з підручника "Світова література". 10 клас] / Ю. Ковбасенко. - С.25-60/
Сипко, Л. Вірш-ілюстрація теми "Художня література як мистецтво слова" : матеріал до вступного уроку. 8 клас / Л. Сипко. - С.61-62.
Боднарчук, Г. Переможець чи переможений? : урок-дослідження образу головного героя роману Стендаля "Червоне та чорне" з елементами компаративістики / Г. Боднарчук. - С.62-63.
Календарно-тематичне планування уроків світової літератури : Академічний рівень 70 год. (2 год. на тиждень). Рівень стандарту 35 год. (1 год. на тиждень). - С.64-70.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури. 10 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.71-84.
Малі та середні жанри художньої прози у світовій літературі ХІХ -ХХІ ст. (35 год. на рік, 1 год. на тиждень). - С.90-93.
Звершховська, І. Принцеса на горошині : інсценівка за казкою Г.К. Андерсена / І. Звершховська. - С.94-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2010г. N 9
Зміст:
Яценко, Т. Художня література в контексті світової культури. Програма спецкурсу для учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Філологічний напрям. 10 (11) класи / Т. Яценко, З. Шевченко. - С.23-34
Сипко, Л. Виразне читання: програма курсу за вибором для 10 класу профільної школи / Л. Сипко. - С.35-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 11/12
Зміст:
Таранік-Ткачук, К. Профільне навчання розглядати у контексті сучасної нелінейної "моделі світу" : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / К. Таранік-Ткачук. - С.2-4.
Ніколенко, О. Прийняти Концепцію літературної освіти - важливий, але тільки перший крок на шляху її реформування : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / О. Ніколенко
Клименко, Ж. "Компаративний підхід має дедалі більше визначати методику викладання літератури : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Ж. Клименко. - С.6-9.
Торкут, Н. Літературна освіта в умовах глобалізації має бути націотворчим чинником" : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Н. Торкут. - С.9-12.
Сипко, Л. Елементи компаративного аналізу на уроках світової літератури вводити з 5 класу (На матеріалі пейзажної лірики Алкмана, Гете і Лермонтова) : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Л. Сипко. - С.12-16.
Нобелівська премія 2010 року : Її лауреатом став 74-літній перуанський прозаїк і драматург, публіцист, політичний діяч Маріо Варгас Льоса. - С.15.
Ересько, О. Концепція літературної освіти і проблема читання : інтерв’ю з директором департаменту загальної середньої, дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України О.Єресько та головним спеціалістом департаменту К.Таранік-Ткачук/інтерв’ю взяла І.Красуцькая / О. Ересько, К. Таранік-Ткачук. - С.17-18.
Шабанова, О. "Зарубіжна література" у початковій школі : [експеримент] / О. Шабанова
Кондратик, Г. Виразне читання - обов’язкова складова уроку літератури / Г. Кондратик, Г. Вінничук. - С.21-22.
Дячок, С. Комп’ютерні технології осучаснюють урок літератури / С. Дячок. - С.22.
Симакова, Л. О принципах создания интегрированных учебников по литературе для 5-6 классов школ Украины с русским языком обучения / Л. Симакова. - С.23-25.
Дядюра, В. Із практики різнорівневого вивчення художнього твору : на матеріалі драми Педро Кальдерона "Життя - це сон" / В. Дядюра. - С.26-28.
Дуленко, О. Як вивчають Дж. Р. Кіплінга у 2 класі : конспект інтегрованого уроку (світова література, природознавство, малювання) / О. Дуленко. - С.28-29.
Мельник, А. Вчителю, перевір свої знання : тести з методики викладання світової літератури / А. Мельник. - С.29-31.
Лук'янченко, Н. Казкові герої навколо нас : підсумковий урок за казкою-п’єсою С.Маршака "Дванадцять місяців" з опорою на духовний досвід учнів. 5 клас / Н. Лук'янченко. - С.32-35.
Звершховська, І. П’ятикласники з’ясовують причини спотворення характеру королеви : урок закріплення вивченого за п’єсою-казкою С.Я.Маршака "Дванадцять місяців" із застосуванням комп'ютерної презентації / І. Звершховська. - С.35-37.
Мельник, А. Маршак-переводчик : сценарий литературной композиции / А. Мельник. - С.37-40.
Логвин, Г. Особистісне на народній основі : літературознавчий коментар до теми "Рудаки. Газелі, рубаї, бейти" / Г. Логвин. - С.40-42.
Грига, О. Навчання через діяльність : ключові моменти уроку за творчістю Гафіза / О. Грига. - С.42-44.
Тихомирова, О. Повторюємо вивчене : Тести, І семестр / О. Тихомирова. - С.44.
Пронкевич, О. Микола Некрасов (1821-1877) / О. Пронкевич. - С.45-48.
Кондратик, Г. Магія виразного читання : Фрагмент уроку за поезією М.Некрасова "На смерть Шевченка" / Г. Кондратик, Г. Вінничук. - С.48-49.
Яценко, Т. Методичний супровід курсу за вибором "Художня література в контексті світової культури" : матеріали до теми "Символізм у світовому мистецтві" / Т. Яценко. - С.74-78.
Цьолковська, Б. "Заглядає в шибу казка ..." : інтелект-шоу за творами Дж.К.Ролінг "Гаррі Поттер і таємна кімната", Й.Колфера "Артеміс Фаул", Дж.Р.Толкіна "Гобіт" та інш. / Б. Цьолковська. - С.79-87.
Корсаков, В. "Единственно прочное основание всякого плодотворного учения" : организация самостоятельной работы учащихся над новым орфографическим правилом и виды заданий по его закреплению / В. Корсаков. - С.88-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2011г. N 2
Зміст:
Ніколенко, О. Щоби не втратити себе...: про роль і значення компаративного вивчення світової літератури / О. Ніколенко. - С.2-4.
Губенко, Г. Шкільний літературний клуб "Серце Данко" / Г. Губенко. - С.5-6.
Чумаченко, А. Дон Кіхот на шкільній сцені / А. Чумаченко. - С.6-7.
Савченко, З. Факультатив як оптимальна форма відбору та розвитку обдарованих учнів / З. Савченко. - С.7-8.
Жалай, Ю. Театр поетичного слова / Ю. Жалай. - С.8-9.
Зазимко, С. Розвиток особистості учня на уроках критичного мислення / С. Зазимко. - С.9-11.
Мотчана, К. "Методичний кошик" учителя / К. Мотчана. - С.12.
Зазимко, С. Зоряний час Шерлока Холмса / С. Зазимко. - С.12-13.
Горобець, С. Важлива складова читацької компетентності особистості / С. Горобець. - С.13.
Орлова, О. Сприйняття художнього тексту як методична проблема : теоретична розробка цієї проблеми / О. Орлова. - С.14-18.
Горобець, С. Паспорти літературних творів та термінів : з практики вивчення теорії літератури у 5-7 класах / С. Горобець. - С.19-20.
Зазимко, С. У чому секрет популярності творів про Шерлока Холмса : урок-дослідження за повістю Артура Конан Дойля "Собака Баскервілів" / С. Зазимко. - С.21-22.
Мотчана, К. Збагачуючись досвідом колег : урок "Дон Кіхот - вічний образ" із використанням методичних прийомів, запозичених із журнальних публікації. 8 клас / К. Мотчана. - С.23-26.
Гордієнко, Л. "Будуйте храм в душі своїй" : урок за темою "Біблія - Книга Книг" з використанням інтерактивних прийомів / Л. Гордієнко. - С.26-28.
Зіневич, Л. "Адам Міцкевич і Україна": в пошуках методичних варіантів вивчення теми : Алгоритм аналізу поезії з циклу "Кримські сонети". 9 клас / Н. Башлик ; Н. Башлик. - С.28-31.
Васюк, Л. До узагальнення та висновків - через компаративний аналіз : фрагмент уроку / Л. Васюк. - С.31.
Вознюк, О. Уроки за Бодлером: пошук методичних варіантів : матеріал до уроку-портрета / Л. Фурсова ; Л. Фурсова. - С.51-52.
Наенко, М. Почему Ф.Достоевский так долго не получал признания : на материале немецкоязычных исследований Д. Чижевского, в которых писатель предстает предвестником модернизма / М. Наенко, О. Костюк. - С.53-55.
Бобир, О. Р.Л. Стівенсон та його пригодницький роман "Острів Скарбів" : літературознавчий нарис / О. Бобир. - С.56-61.
Чумаченко, А. Непідвладний часу і смертям : сценарій літературно-музичного вечора за романом Сервантеса "Дон Кіхот" / А. Чумаченко. - С.62-63.
Пошуки смислів поетичного тексту : конспект заняття літературного клубу. - С.63-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2011г. N 11/12
Зміст:
Гревцева, Т. "Освіта також потребує ремонту" : ІІІ Всеукраїнський з’їзд працівників освіти / Т. Гревцева. - С.2
Шалагінов, Б. Дитяча література і соціалізація майбутньої особистості / Б. Шалагінов. - С.3-6
Симакова, Л. Типы заданий к изучаемым художественным произведениям в учебниках по литературе для 5-6 классов / Л. Симакова. - С.7-10
Мельникова, Л. Методичний форум у м.Севастополі / Л. Мельникова. - С.10-12
Дячок, С. Імагологічні аспекти проектної технології на уроках світової літератури / С. Дячок. - С.14-15
Дячок, С. Кожному - свій скарб : урок за романом Р.Л. Стівенсона "Острів скарбів" / С. Дячок. - С.16-18
Дячок, С. Україна в житті й творчості Миколи Гоголя : сценарій позакласного заходу за творами "Тарас Бульба", "Вечори на хуторі біля Диканьки", "Сорочинський ярмарок" / С. Дячок. - С.19-22
Клименко, Ж. Науково-методичний лекторій для вчителя світової літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи" / Ж. Клименко. - С.22-25
Бицько, О. Трояндовий сад кримськотатарської поезії : методичні рекомендації до організації шкільного вивчення / О. Бицько. - С.26-30
Вітченко, А. "Нескінченна моральна катастрофа" : урок-роздум за п’єсою П. Зюскінда "Контрабас" / А. Вітченко. - С.30-34
Сипко, Л. Не переказування тексту, а його художня розповідь : дещо про методику її використання / Л. Сипко. - С.34
Киян, Т. Україна та її історія очима австрійського письменника : урок за оповіданням Р.М. Рільке "Пісня про правду". 7 клас / Т. Киян. - С.35-37
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Газета

Українська мова та література : газета для вчителів української мови та літератури. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Периодичность z
2012г. N 6
Зміст:
Гончарук, Л. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури / Л. Гончарук. - С.4-8
Коваленко, Т. 111 творчих завдань із розділу "Морфологія" / Т. Коваленко. - С.9-18. - Бібліогр.: 12 назв.
Широка, Н. Нетрадиційне проведення уроків зв'язного мовлення / Н. Широка. - С.19-20
Широка, Н. "Старі уроки на новий лад" / Н. Широка. - С.21-29
Цюрко, Т. Докладний переказ тексту художнього стилю із творчим завданням. 6-й клас / Т. Цюрко. - С.30-32
Розгон, О. Усний твір-опис природи за власним спостереженням у художньому стилі. 6-й клас / О. Розгон. - С.33-35
Вітвіцька, Т. Пам'ятки історії. Золоті ворота : письмовий твір-опис. 8-й клас / Т. Вітвіцька. - С.36-37
Сипко, Л. Письмовий твір-роздум у публіцистичному стилі на морально-етичну тему. 9-й клас / Л. Сипко. - С.38-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 1
Зміст:
Сафарян, С. Формування активної читацької діяльності – складової інформаційно-методичного середовища вчителів світової літератури / С. Сафарян. - С.2-5
Ушко, Р. Опуститися до рівня слабких учнів, щоб підняти їх до рівня серйозних і глибоких книжок / Р. Ушко. - С.5-9
Блозва, А. Сплав класики та інновацій : [думка педагога] / А. Блозва. - С.9-10
Григор’єва, І. Компетентнісний підхід до вивчення світової літератури в загальноосвітній школі / І. Григор’єва. - С.11-13. - Бібліогр.: 17 назв.
Григор’єва, І. Романтика у тексті – романтика на уроці : урок за романом Ж. Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / І. Григор’єва. - С.14-16
Ушко, Р. Жіночі романи у світовій літературі : урок-дослідження життєвих і літературних парадоксів, побудований за законами бібліопсихології / Р. Ушко. - С.17-18
Клименко, Ж. Науково-методичний лекторій для вчителя світової літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи" : використання різних видів коментаря у процесі вивчення перекладних творів / Ж. Клименко. - С.18-22
Кашуба, Є. Різдвяне диво : урок-зіставлення за казками Г.К. Андерсена "Дівчинка із сірниками", "Ангел" та П. Коельо "Ніщо не є таким, яким здається" / Є. Кашуба. - С.23-25
Степаненко, Л. У борінні досягається мета : урок із застосуванням елементів лінгвістичного аналізу за оповіданням Джека Лондона "Любов до життя" / Л. Степаненко. - С.26-30
Календарне планування уроків світової літератури : академічний рівень 70 год. на рік; рівень стандарту 35 год на рік. II семестр. 11 клас. - С.31-35
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.35-48 (продовження)
Сипко, Л. Робота над художньою розповіддю за новелою О. Генрі "Дари волхвів" / Л. Сипко. - С.49-50
Фролова, Т. Организация работы учащихся с наглядными средствами обучения на уроках украинского и русского языков / Т. Фролова. - С.51-53
Матюшкіна, Т. Переосмислення "вічного образу" Ізольди Білорукої в поетичній інтерпретації Лесі Українки / Т. Матюшкіна. - С.54-56
Штейнбук, Ф. Твори класичної світової літератури у контексті некласичного аналітичного методу / Ф. Штейнбук. - С.57-59
Онищенко, Н. Лицейская дружба в жизни и поэзии А.С. Пушкина : сценарий внеклассного мероприятия к 200-летию Царскосельского лицея / Н. Онищенко. - С.60-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 2
Зміст:
Мельникова, Л. Створення програм самореалізації особистості як стимул до розвитку літературної компетенції учня / Л. Мельникова. - С.2-4
Сипко, Л. Слово на захист російського класичного роману / Л. Сипко. - С.5
Бачук, Т. Культурологічний аспект формування творчої особистості в процесі вивчення світової літератури / Т. Бачук. - С.6-9
Бачук, Т. Гімн естетизму чи естетична антиутопія? : урок за темою "Оскар Уайльд - представник англійського раннього модернізму. Життя і творчість митця. Естетизм Уайльда. Аналіз передмови до роману "Портрет Доріана Грея" / Т. Бачук. - С.9-12
Бачук, Т. День Святого Валентина : сценарій позакласного заходу для учнів 5-6 класів / Т. Бачук. - С.13-15
Коваленко, В. Комплексна система завдань за романом Ч. Діккенса "Пригоди Олівера Твіста" / В. Коваленко. - С.16-22
Скрипник, Т. "Слово не струна, а скоріше ноти" : методичні рекомендації до підготовки виразного читання англомовної поезії / Т. Скрипник. - С.23-25
Дячок, С. Вдивляйтеся у частинки - і побачити ціле : урок за творчістю Мацуо Басьо / С. Дячок. - С.26-29
Олексієнко, О. Мистецтво бути людиною : урок за новелою О. Генрі "Останній листок" / О. Олексієнко. - С.30-32
Іщенко, О. Магія реалізму й реалізм магії : система уроків за романом Г. Гарсіа Маркеса "Сто років самотності" / О. Іщенко. - С.54-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 3
Зміст:
Кирилина, А. В. Глобализация и судьбы языков : остается ли русский язык великим и могучим? / А. В. Кирилина. - С.2-5
Мишатина, Н. Л. Взаимодействовать с миром на образном и ценностно-нравственном уровнях : методика и технология освоения жанра эссе на основе концептов русской культуры / Н. Л. Мишатина. - С.5-9
Дмитренко, Т. И. Не было ни гроша, да вдруг алтын : урок изучения нового материала об устаревших словах / Т. И. Дмитренко. - С.10-14
Новикова, Е. А. "Есть лица - подобье ликующих песен" : подготовка учащихся к написанию сочинения - описания внешности человека на основе жизненного опыта и личных наблюдений / Е. А. Новикова. - С.14-18
Корсаков, В. А. Слова, образующие основу предложения, являющегося его "нервом" : уроки по изучению главных членов двусоставного простого предложения / В. А. Корсаков. - С.19-24
Писарук, Г. В. Привести полученные знания в систему : модельный текст как дидактическое средство для обучения русскому языку в старших классах средней школы / Г. В. Писарук, Т. А. Подуто. - С.25-29
Настыч, Т. В. Свою мечту народ вложил в нее, как золото в ларец : урок-игра по обобщению и систематизации изученного о русских народных сказках / Т. В. Настыч. - С.30-34
Соловей, Т. Г. "Стать глотком воды для путника любого" : урок по изучению притчи о добром самарянине / Т. Г. Соловей. - С.34-37
Халабаджах, И. М. "Чтобы жить честно, надо...вечно бороться и лишаться" : уроки по роману Л.Н. Толстого "Война и мир" / И. М. Халабаджах. - С.37-40
Сергиева, Н. Н. Испытания даются для того, чтобы мы что-то осознали, стали мудрее : материалы у изучению пьесы А.П. Чехова "Дядя Ваня" / Н. Н. Сергиева. - С.41-44
Мещеряков, В. П. "Дела давно минувших дней..." : историко-бытовой комментарий к роману в стихах А.С. Пушкина "Евгений Онегин" / В. П. Мещеряков, М. Н. Сербул. - С.45-50
Сипко, Л. М. Выявить тончайшие грани индивидуального стилевого мастерства писателя : использование приемов психологического анализа при изучении художественного произведения / Л. М. Сипко. - С.51-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2013г. N 9/10
Зміст:
Блінохватова, С. М. Феномен двох культур: Рауль Чілачава (до 65-річчя від дня народження) / С. М. Блінохватова, І. А. Ольховська. - С.38-44
Комар, Борис. Мандрівний вулкан : фантастична повість (уривок) / Б. Комар. - С.45-50
Багмут, І. Пригоди чорного кота Лапченка, описані ним самим : повість (уривок) / І. Багмут. - С.52-59
Довжик, Василь. Кам'яна дуга над безоднею : грузинська легенда (уривок) / В. Довжик. - С.61
Ляхівненко, К. А. Клуб Любителів Активного Спілкування / К. А. Ляхівненко. - С.62-66
По мапі - за героями книг. - С.67-72
Орієнтовна програма занять із формування інформаційної культури школярів. - С.83-84
Пальчевська, О. М. Казка про один день із життя бібліотекаря / О. М. Пальчевська. - С.86
Сохацька, Є. Я. Звичайний день... Сьогодні, як учора... / Є. Я. Сохацька. - С.87
Дуляницька, М. З. Життєвий ритм бібліотекаря / М. З. Дуляницька. - С.88
Прядка, Н. О. Яких професій лиш нема / Н. О. Прядка. - С.89
Ісаєнко, О. О. Інноваційні бібліотечні технології / О. О. Ісаєнко. - С.90-91
Андарак, Т. Г. Автоматизація обліку фондів шкільних бібліотек / Т. Г. Андарак, В. Ф. Андарак, Н. В. Атахаджаєва. - С.92-94
Себа, Н. Інструментарій бібліотеки / Н. Себа. - С.95-98
Одарченко, С. Є. Складові здоров'я / С. Є. Одарченко. - С.100-102
Сипко, Л. В. Берегині рідного краю : до Дня матері / Л. В. Сипко, О. Г. Слюсаренко. - С.103-105
Черномазова, В. А. Пророк в своем Отечестве / В. А. Черномазова. - С.106-108
Нечитайло, Т. Г. Підлітки мають знати свої права / Т. Г. Нечитайло. - С.109-112
Лобойко, Т. П. Калейдоскоп знань : вікторини / Т. П. Лобойко. - С.113
Лінней, Карл. Виды растений : предисловие / К. Лінней. - С.120-122
Вердум, Ульріх фон. Про українців. Про Тернопіль (70-і рр. XVII ст.) / У. фон Вердум. - С.126-127
Нодье, Шарль. Библиоман / Ш. Нодье. - С.128-133
Незвичайні пам'ятники. - С.135-146
Геть слабкість!. - С.148-150
Материнская любовь. - С.151-156
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 5
Зміст:
Близнюк, А. С. Они показывают отношения между смыслами, заложенными в простых предложениях / А. С. Близнюк. - С.2-5
Орлянская, В. Г. Большому кораблю - большое плаванье / В. Г. Орлянская. - С.5-8
Коцуба, С. А. "Прекрасны вы, брега Тавриды..." / С. А. Коцуба. - С.8-13
Корсаков, В. А. Почему можно сказать не играет роли, а "не играет значения" - нельзя / В. А. Корсаков. - С.13-16
Шелгутова, Г. В. "Счастье нельзя поймать. Счастье приходит само" / Г. В. Шелгутова. - С.17-20
Гладышев, В. В. Символ добродетельной красоты и духовной любви / В. В. Гладышев. - С.21-23
Сипко, Л. М. Утверждение веры в победу добра и справедливости / Л. М. Сипко. - С.23-26
Соловей, Т. Г. "Ну, пьеска! Всем досталось, а мне - более всех!" / Т. Г. Соловей. - С.27-32
Стадник, Е. М. "Пушкин меня заразил любовью" / Е. М. Стадник. - С.33-37
Левтерова, М. Д. "Степень правдивости человека есть указатель степени его нравственного совершенства" / М. Д. Левтерова. - С.38-43
Подставная, Л. И. "Мы отдавались, как во сне, его ласкающей волне" / Л. И. Подставная. - С.43-48
Михайловская, Г. А. Чем больше приобретает человек как личность, тем лучше может изложить воспринятое / Г. А. Михайловская. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 6
Зміст:
Исаева, Е. А. То, что отвлекает от книги, надо сделать союзником в создании мотивации к чтению / Е. А. Исаева. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Зейтуллаева, Ф. Р. Бывает, часто с нами они играют в прятках, совсем не произносится, но пишутся в тетрадках / Ф. Р. Зейтуллаева. - С.7-10
Коцуба, С. А. Сколько "счетных слов" надо знать, чтобы досчитать до тысячи? / С. А. Коцуба. - С.10-16
Попова, Н. П. Живописец, воспевший национальный дух русского народа / Н. П. Попова. - С.16-19
Вайленко, Ю. В. "Хоть год прождать, да ведать-знать, что Масляна придет опять" / Ю. В. Вайленко. - С.19-23
Сипко, Л. М. Надежно только то, что добыто честным трудом / Л. М. Сипко. - С.24-27
Симакова, Л. А. "Какую глубокую и могучую поэзию нашел он тут!" / Л. А. Симакова. - С.28-32
Стадник, Е. М. "Он начинается именно отсюда, от этого воздуха, от этих широких дорог, полей и долин..." / Е. М. Стадник. - С.32-36
Мещеряков, В. П. "Дела давно минувших дней..." / В. П. Мещеряков, М. Н. Сербул. - С.42-47
Скатов, Н. Н. "Мне нужно, чтобы моя репутация и моя честь были неприкосновенны во всех углах России..." / Н. Н. Скатов. - С.48-51
Головачева, А. Г. "Удивляюсь себе: за что я считал Гончарова первоклассным писателем?": Чехов, перечитывающий "Обломова"... / А. Г. Головачева. - С.52-56
Новичкова, К. А. К 110-летию со дня рождения А.П. Гайдара / К. А. Новичкова, Ф. Панов. - С.3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40  
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей