Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (8)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: ((<.>A=Сисоєва, Світлана Олександрівна$<.>)+(<.>A=Сисоєва, С. О.$<.>)+(<.>A=Sysoi︠e︡va, Svitlana Oleksandrivna$<.>)+(<.>A=Sysoi︠e︡va, S.O.$<.>)+)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-41 
1.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 4. - М. : МДПУ, 2001. - 294 с. - ISBN 966-7895-04-1 : 3.50 грн
    Содержание:
Професійна освіта: пріоритети, зміст, інноваційні підходи
Будак, В. Д. Миколаївський державний педагогічний університет: перспективи розвитку / В. Д. Будак. - С .5-10
Зязюн І. А. Приорітетні принципи дидактики сучасної професйної освіти / І. А. Зязюн. - С .11-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех І. Д. Гуманістична педагогіка як нова інноваційна парадигма / І. Д. Бех. - С .22-28
Пєхота О. М. Педагогічна підготовка вчителя: шляхи гуманізації / О. М. Пєхота. - С .29-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Семиченко, В. А. Проблеми професійної переадаптації майбутніх учителів в процесі навчання / В. А. Семиченко. - С .37-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Сисоєва С. О. Підготовка майбутнього вчителя до педагогічної творчості: практичний аспект / С. О. Сисоєва, Л. В. Кекух. - С .43-55 : табл.
Радул, В. В. Педагогічна культура і навчально-виховна діяльність вчителя / В. В. Радул. - С .55-60
Старовойт, Л. В. З досвіду організації виховного процесу в миколаївському державному педагогічному університеті / Л. В. Старовойт. - С .61-68
Журецький, Я. І. Співпраця педагогічного вузу і закладів освіти у формуванні майбутнього вчителя / Я. І. Журецький. - С .68-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Ліненко, А. Ф. Інноваційні підходи в формуванні готовності майбутніх вчителів до професійної діяльності / А. Ф. Ліненко. - С .75-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Романовський, О. Г. Застосування інформаційних технологій у процедурах обробки результатів психодіагностики потенційних лідерів / О. Г. Романовський. - С .80-89. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Дидактика середньої та вищої освіти
Кіктенко, А . І. Роль педагогічних університетів в гуманізації освіти ХХІ століття / А . І. Кіктенко. - С .93-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Халамедик, В. Д. До питання становлення та розвитку початкової освіти на півдні України в ХІХ - на початку ХХ століття / В. Д. Халамедик. - С .99-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Красікова, Т. І. До проблеми формування змісту вищої освіти як єдиної системи знань / Т. І. Красікова. - С .104-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Педагогічна підготовка майбутнього вчителя в умовах реформування освіти / І. В. Середа. - С .111-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Сотнікова, А. В. До питання про умови формування педагогічної самосвідомості у майбутніх вчителів / А. В. Сотнікова. - С .120-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Нор, К. Ф. Формування комунікативних умінь студентів в груповій навчальній діяльності / К. Ф. Нор. - С .125-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Баркасі, В. В. Комунікативний компонент педагогічної діяльності як показник компетентностімайбутніх вчителів / В. В. Баркасі. - С .132-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Гришкова, Р. О. Створення освітнього середовища як засіб формування у студентів стійкого інтересу до вивчення іноземної мови / Р. О. Гришкова. - С .138-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, О. С. Роль викладача у підготовці до написання курсових та дипломних робіт / О. С. Соколовська. - С .143-149
Олексюк, О. Є. Становлення змісту педагогічної практики студентів як компонента їх загальнопедагогічної підготовки у вищих навчальних закладах України / О. Є. Олексюк. - С .150-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Особливості сучасної виховної робрти в педагогічному університеті в умовах створення національної моделі вищої освіти / А. М. Старєва. - С .157-163
Носовець, Н. М. Формування відносин педагога та вихованця як одна з проблем гуманізації виховної системи / Н. М. Носовець. - С .163-167
Головченко, Г. О. Проведення "Круглих столів", як ефективна організаційна форма навчання та виховання молоді у сучасних умовах / Г. О. Головченко. - С .168-173
Рейзенкінд, Т. Й. Технології навчання в умовах професійної підготовки майбутнього вчителя музики / Т. Й. Рейзенкінд. - С .174-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Сущенко, Л. П. Форми професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту / Л. П. Сущенко. - С .185-195. - Бібліогр. у кінці ст.
Дятлова, С. І. Графічні навички - майбутньому вчителю початкових класів / С. І. Дятлова. - С .195-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипов, П. І. Проблеми міжкультурної комунікації в контексті теорії та практики навчання / П. І. Осипов. - С .204-210. - Бібліогр. у кінці ст.
Сучасні проблеми виховання
Якименко, С. І. Теоретичний аспект проблеми по формуванню світогляду старших дошкільників засобами інтегрованих знань про людину й оточуючий світ / С. І. Якименко. - С .213-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Лахнова, Л. І. Формування культури здоров'я дітей шестирічного віку засобами валеологічних знань / Л. І. Лахнова. - С .221-226. - Бібліогр. у кінці ст.
Рясна, Н. В. Формування екологічної грамотності у молодших школярів / Н. В. Рясна. - С .226-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехтета, Л. О. Вивчення особистості учня - необхідна умова підвищення ефективності позаурочної виховної діяльності / Л. О. Рехтета. - С .234-244. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонюк, Р. І. Моральна освіта - основний компонент виховного процесу / Р. І. Антонюк. - С .245-251. - Бібліогр. у кінці ст.
Грива, О. А. Історія розвитку морально-релігійного виховання молоді у християнській родині / О. А. Грива. - С .251-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Стельмах, Н. В. Психолого-педагогічні механізми формування гуманних потреб / Н. В. Стельмах. - С .256-261. - Бібліогр. у кінці ст.
Мироненко, Т. П. Формування громадянської зрілості як соціально-педагогічної категорії / Т. П. Мироненко. - С .261-266. - Бібліогр. у кінці ст.
Канішевська, Л. В. Художньо-естетичне виховання старшокласників шкіл-інтернатів для дітей-сиріт - складова частина виховання їх соціальної зрілості / Л. В. Канішевська. - С .266-274. - Бібліогр. у кінці ст.
Вірозуб, С. М. Розвиток творчих здібностей учнів / С. М. Вірозуб. - С .275-281. - Бібліогр. у кінці ст.
Овчаренко, А. В. Психолого-педагогічні аспекти формування обдарованої особистості / А. В. Овчаренко, К. Ф. Овчаненко. - С .282-287. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.202.4
О-72


   
    Освітні технології в школі та вузі [Текст] : Матеріали науково-практичної конференції. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 1999. - 224 с. - ISBN 966-7458-09-1 (в пер.) : 4.00 р.
    Содержание:
Болюбаш, Я. Я. Реформування педагогічної освіти: концептуальні питання / Я. Я. Болюбаш. - С .3-6
Будак, В. Д. Педагогічна освіта на сучасному етапі розвитку / В. Д. Будак. - С .6-8
Грищенко, Г. П. Система підготовки педагогічних кадрів / Г. П. Грищенко. - С .8-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Пуховська, Л. П. Розвиток теорії професійної підготовки вчителів на Заході / Л. П. Пуховська. - С .13-18
Журецький, Я. І. Становлення особистісно орієнтованої освіти / Я. І. Журецький. - С .18-19
Пєхота О. М. Технологічний підхід в освіті з позицій педагогіки розвитку / О. М. Пєхота. - С .20-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Сисоєва С. О. Технології педагогічної творчості в системі освітніх технологій / С. О. Сисоєва. - С .25-27
Семиченко, В. А. Концептуальні основи рефлексивного вивчення психології / В. А. Семиченко. - С .28-32
Стариков, І. М. Використання модульної системи у професійно-технічному навчанні робітників і спеціалістів / І. М. Стариков. - С .32-35
Сиротенко, А. Й. Сугестопедичне навчання / А. Й. Сиротенко. - С .35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Початкова школа
Богуш А. М. Профессионально-речевая готовность студентов к обучению детей второму славянскому языку в дошкольном возрасте / А. М. Богуш, Т. Н. Котик. - С .39-43
Степанова, Т. М. Через гру до читання / Т. М. Степанова. - С .43-45
Тарасова, О. В. Освітні технології в початковій школі / О. В. Тарасова, Н. В. Старченко. - С .46-48
Авраменко, К. Б. З історії розвитку освітніх технологій в Україні / К. Б. Авраменко. - С .48-49
Нор, К. Ф. Організація роботи учнів у динамічних парах / К. Ф. Нор. - С .50-54
Соколовская, А. С. Особенности развития диалогической речи младших школьников Вальфдорфской школы / А. С. Соколовская. - С .54-58
Синицына, А. А. Развитие личности младшего школьника в системе Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова (из опыта работы) / А. А. Синицына. - С .59-61
Алимова, С. В. Укрупнение дидактических единиц (УДЕ) в курсе математики начальной школы / С. В. Алимова. - С .61-64
Соколовська, О. С. Гуманістичний аспект викладання математики у муніципальному колегіумі / О. С. Соколовська, С. М. Вірозуб. - С .64-67
Бабаян, Ю. О. Формування пізнавального інтересу молодшого школяра до навчання через удосконалення форм навчальної діяльності / Ю. О. Бабаян. - С .67-70
Освітні технології у сучасній школі
Любарська, О. М. Формування творчої особистості учня (технологічний аспект) / О. М. Любарська. - С .71-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Козляковський, П. А. Розвиток та самовдосконалення творчих якостей особистості / П. А. Козляковський. - С .76-79
Билюк, А. В. Проблемное обучение / А. В. Билюк. - С .79-82
Киктенко, А. И. Исследовательская технология в школьном обучении / А. И. Киктенко. - С .82-86
Бень, А. А. Технологии, соответствующие развивающей школе / А. А. Бень. - С .87-89
Вдовиченко, Р. П. Педагогічний аналіз в управлінні розвитком школи / Р. П. Вдовиченко. - С .89-92
Баран, М. І. Елементи досліджень в шкільному курсі математики / М. І. Баран, О. І. Баран. - С .92-96
Слепцова, І. М. Модульно-розвивальне викладання інформатики / І. М. Слепцова. - С .96-98
Шевчук, В. В. Творческая самостоятельная работа учащихся на уроках истории / В. В. Шевчук. - С .98-100
Колесниченко, Л. Г. Ігрові технології на уроках правознавства / Л. Г. Колесниченко. - С .100-102
Риженков, А. В. Рейтингова технологія оцінки знань в середньому навчальному закладі / А. В. Риженков. - С .102-105
Тарасова, С. М. Індивідуалізація довузівської підготовки вчителя / С. М. Тарасова. - С .105-108
Ішмурат, В. В. Адаптивна система навчання / В. В. Ішмурат. - С .108-110
Кирилова, О. М. З досвіду роботи товариства малят-науковців / О. М. Кирилова. - С .110-113
Войцеховська, Т. Діалог на уроці / Т. Войцеховська. - С .112-113
Технології виховного процесу в закладах освіти
Коцарь, І. М. Школа культуротворчості / І. М. Коцарь. - С .115-116
Наточій, А. М. Педагогічна взаємодія як виховна технологія / А. М. Наточій. - С .116-118
Тарасова, Л. В. Суггестивная технология / Л. В. Тарасова. - С .119-122
Блакитна, Т. І. Школа життєтворчості / Т. І. Блакитна. - С .122-123
Олексюк, О. Є. Система виховоної роботи у педагогічних закладах освіти / О. Є. Олексюк. - С .124-128
Задов, Е. С. Використання можливостей технології В.М. Броннікова в підготовці майбутнього вчителя / Е. С. Задов. - С .128-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубенко, С. Л. Використання педагогічних технологій в умовах роботи дитячих оздоровчих таборів / С. Л. Дубенко. - С .131-133
Дорошенко, К. Формування виховного ідеалу у контексті особистісно орієнтованих технологій виховання / К. Дорошенко. - С .133-134
Солдатенко, М. М. Сучасні технології навчання / М. М. Солдатенко. - С .135-137
Старовойт, Л. В. Розвиток творчого потенціалу особистості майбутнього вчителя-словесника / Л. В. Старовойт. - С .138-140
Багмет, М. О. Технологія викладання політології / М. О. Багмет. - С .140-142
Мещанінов, О. П. Розвиток технологій у системі навчання в умовах інформатизації суспільства / О. П. Мещанінов. - С .142-148
Лейфура, В. М. Модульний принцип побудови курсу математичного аналізу в системі нової технології навчання / В. М. Лейфура, Л. С. Тесленко. - С .148-150
Білий, Ю. О. Історія розвитку дистанційного навчання / Ю. О. Білий. - С .150-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Дятлова, С. І. Модульно-розвиваюче навчання математиці в вузі / С. І. Дятлова. - С .154-157
Глузман, Н. А. Особистісно орієнтована підготовка студентів до професійної діяльності / Н. А. Глузман. - С .158-160
Ходякова, Г. В. Технологія навчання майбутніх учителів математики та інформатики проектуванню педагогічних програмних засобів / Г. В. Ходякова. - С .160-163
Тихонова, Т. В. Нові інформаційні технології в школі і вузі / Т. В. Тихонова. - С .163-166
Мирошниченко, В. И. Использование мультимедіа при изучении природоведческих дисциплин / В. И. Мирошниченко. - С .166-168
Васильєва, Л. Я. Ігрові технології при викладанні методики математики / Л. Я. Васильєва. - С .168-170
Иванов, Н. И. Моделирование будущей деятельности учителя физической культуры / Н. И. Иванов, Г. Б. Жигадло. - С .171-173. - Бібліогр. у кінці ст.
Баріхашвілі, І. І. Перспективи дистанційного навчання / І. І. Баріхашвілі. - С .172-173. - Бібліогр. у кінці ст.
Шпачинський, І. Л. Теорія розв'язування винахідницьких задач (ТВВЗ / І. Л. Шпачинський. - С .174-175
Середа, І. В. Технологія професійного саморозвитку вчителя-початківця / І. В. Середа. - С .176-179
Богатирьов, К. О. Формування професійної товариськості студента вузу АПК / К. О. Богатирьов. - С .180-181
Артюшина, М. В. Технологія роботи з академічною студентською групою як суб'єктом навчальної діяльності / М. В. Артюшина. - С .182-185
Сучасні технології викладання української та іноземної мови та літератури
Федоренко, В. А. Место педагогических технологий в гимназическом образовании / В. А. Федоренко. - С .186-190
Осипов, П. І. Integrierte Übersetzungstheorie im Fremdsprachenunterricht / П. І. Осипов. - С .190-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Гришкова, Р. О. Технологія особистісно орієнтованого вивчення іноземної мови / Р. О. Гришкова. - С .193-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Мироненко, Т. П. Обучение языкам сценическим методом / Т. П. Мироненко. - С .197-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Худякова, І. М. Використання мультимедіа в навчанні студентів / І. М. Худякова. - С .201-202
Баркаси, В. В. Ролевые игры - один из способов повышения интереса к предмету / В. В. Баркаси. - С .203-206. - Бібліогр. у кінці ст.
Шуткина, Г. М. Педагогика вовлечения / Г. М. Шуткина. - С .206-208
Ситченко, А. Л. Формування в школярів умінь аналізувати образ-персонаж / А. Л. Ситченко. - С .209-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Фанта, Л. Є. Активні форми роботи на уроках української мови / Л. Є. Фанта. - С .213-214
Гладышев, В. В. Сменная таблица как технологическое звено процесса изучения литературного произведения в школе / В. В. Гладышев, С. В. Озаринский. - С .214-217. - Бібліогр. у кінці ст.
Заскалєта, С. Г. Ділова гра при вивченні іноземної мови / С. Г. Заскалєта. - С .218-220
ББК 74.202.4 + 74.580.22

Рубрики: Освітні технології
Аннотация: В матеріалах науково-практичної конференції розглядаються актуальні питання реалізації пехнологічного підходу в освіті, сучасних освітніх технологій в школі та вузі. Представлен досвід роботи шкіл та вузів. Для викладачів вищих і середніх навчальних закладів, наукових працівників, аспірантів, студентів університетів та педагогічних інститутів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.03я73
С 40


    Сисоєва, Світлана Олександрівна (1948).
    Нариси з історії розвитку педагогічної думки [Текст] : Навчальний посібник / С.О. Сисоєва. - Київ : Центр навчальної літератури, 2003. - 308 с. - ISBN 996-82-53-24-8 : 28.38 грн
ББК 74.03я73 + 74.03(4УКР)я73

Рубрики: Педагогічна думка--історія,  Педагогіка--історія--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.044.3
Т 38


   
    Технології неперервної освіти: проблеми, досвід, перспективи розвитку : збірник статей до традиційної ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Миколаїв : Видавництво МФ НаУКМА, 2002. - 336 с. - 6.50 р.
    Содержание:
Будак, В. Д. Якість педагогічній освіти - майбутнє України / В. Д. Будак. - С .3-6
Зязюн І. А. Приоритетні принципи дидактики сучасної професійної освіти / І. А. Зязюн. - С .6-17
Гончаренко С. У. Гуманізація і гуманітаризація освіти / С. У. Гончаренко. - С .17-22
Рибалка, В. В. Особистісний підхід в освіті / В. В. Рибалка. - С .22-28
Жук, Ю. О. Інформаційні технології у вивченні фізики / Ю. О. Жук. - С .28-31
Сисоєва С. О. Кваліфікація сучасних означень педагогічної технології / С. О. Сисоєва. - С .31-38
Пєхота О. М. Педагогічна кафедра в університеті / О. М. Пєхота. - С .38-45
Радул, В. В. Соціальна зрілость як умова інтенсифікації цілісного розвитку особистості вчителя / В. В. Радул. - С .45-52
Ситченко, А. Л. Технології літературного аналізу / А. Л. Ситченко. - С .52-54
Шемпрух, Й. Європейський вимір освіти / Й. Шемпрух. - С .54-64
Сучасні освітні технології у закладах освіти: теоретико-методологічні засади та підготовка вчителя . - С .64
Семиченко, В. А. Рефлексівний підхід як основа технологічного забезпечення підготовки педагогічних кадрів / В. А. Семиченко. - С .64-68
Пономаренко, Т. Л. Самостійна робота студентів як одна з передумов непреревної освіти майбутнього вчителя / Т. Л. Пономаренко. - С .68-70
Романовський, О. Г. Педагогічні технології формування творчої особистості інженера-керівника / О. Г. Романовський. - С .70-72
Мєщанінов, О. П. Сталий розвиток людства та університетської системи освіти / О. П. Мєщанінов. - С .72-82
Кіктенко, А . І. Неперервність педагогічної освіти - вимога, що обумовлена професією / А . І. Кіктенко. - С .82-85
Любарська, О. М. Проблеми підготовки педагогічних кадрів до творчої професійної діяльності в системі неперевної освіти / О. М. Любарська. - С .85-89
Грива, Є. С. Артеківський вищий навчальний заклад: злиття теорії і практики / Є. С. Грива. - С .89-92
Задоя, Є. С. Використання можливостей нетрадиційних технологій у підготовці майбутнього вчителя / Є. С. Задоя. - С .92-95
Старєва, А. М. Роль педагогічної прктики в підготовуі студентів до реалізації особистісно орієнтованого навчання / А. М. Старєва. - С .95-99
Дмитриченко, А. В. Особливості організації навчально-виховного процесу в умовах Миколаївського торглвл-економічного технікуму / А. В. Дмитриченко. - С .99-103
Сігаєва, Л. Є. Через неперервну освіту - до педагогічних технологій у навчанні дорослих / Л. Є. Сігаєва. - С .103-105
Гончарук, Т. Б. Розробка технології формування міжособистісної толерантності старшокласника у діяльності шкільного психолога / Т. Б. Гончарук. - С .105-108
Поясок, Т. Б. Технологія організації нестандартних і нетрадиційних гркпових форм навчання / Т. Б. Поясок. - С .108-110
Фещенко, І. М. Роль загальнопедагогічної підготовки у формуванні гуманістичної спрямованості майбутнього управління / І. М. Фещенко. - С .110-112
Артюшина, М. В. Взаємозв'язок соціально-психологічних та дидактичних умов групової навчальної діяльності студентів / М. В. Артюшина. - С .112-117
Романовський, О. Г. Технологія формування культури керівника як засобу подолання бар'єрів управлінського спілкування / О. Г. Романовський, О. С. Пономарьов, С. М. Рєзнік. - С .117-119
Краснощок, І. П. Роль і місце самореалізації особистості майбутнього вчителя у процесі його професійної підготовки / І. П. Краснощок. - С .121-131
Титаренко, І. О. Нові підходи щодо вдосконалення вчителів у школах / І. О. Титаренко. - С .131-133
Лисенко, Е. Г. Эмоционально ориентированные технологии и повышение эффективности профессиональной подготовки специалистов / Е. Г. Лисенко. - С .133-135
Модульно-рейтинговое навчання в середній та вищій школі: теорія і досвід . - С .138
Колесник, Т. В. Тести з математики: за і проти / Т. В. Колесник. - С .138-140
Халамедик, В. Д. До питання про модульно-розвиваюче навчання: теорія і досвід / В. Д. Халамедик, С. І. Дятлова. - С .140-145
Сухіна, Л. А. Рейтинговая оцінка знань з методики навчання математиці в початкових класах / Л. А. Сухіна. - С .145-147
Лейфура, В. М. Модульно-рейтинглва система та шляхи її впровадження / В. М. Лейфура, Л. С. Тесленко, О. М. Чадаєв. - С .147-151
Воробйова, А. І. Трансформація наукової системи знань у навчальну: досвід і практика / А. І. Воробйова. - С .151-154
Слєпцова, І. М. Постановка навчальної задачі на уроках модульного типу з математики й інформатики / І. М. Слєпцова. - С .154-156
Кічук, Я. В. Формування правосвідомості студентів у процесі модульно-рейтингової технології їх вузівського навчання / Я. В. Кічук. - С .156-163
Бакатов, В. В. Заліково-бальна рейтингова система контрольних вправ і державних текстів України для творчого розвитку рухових здібностей і визначення рівнів фізичної підготовленості учнів загальноосвітної школи / В. В. Бакатов. - С .163-167
Інформаційні технології в освіті . - С .167
Гуревич, Р. С. Можливості телекомунікацій у навчальному процесі / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. - С .167-173
Кошкін, Г. В. Інформаційні управляючі системи в суднобудуванні / Г. В. Кошкін. - С .173-178
Ходякова, Г. В. Застосування інформаційних технологій для контролю знань студентів з інформатики / Г. В. Ходякова, К. М. Прозорова. - С .178-180
Баран, О. І. Нові інформаційні технології в сучасному навчанні і в самоосвіті / О. І. Баран, А. І. Воробйова, В. Д. Халамендик. - С .180-185
Будак, В. Д. Перспективи використання мультімедійних технологій у навчальному процесі / В. Д. Будак, В. І. Мірошниченко. - С .188-191
Лисиця, А. Г. Використання ПЕОМ на практичних занаттях з вищої математики / А. Г. Лисиця. - С .191-193
Гайда, А. Ю. Дистанційне навчання в технічному ВНЗ / А. Ю. Гайда, А. Ю. Кошкіна. - С .193-201
Худякова, І. М. Етапи викладання інформацики для студентів різних спеціальностей / І. М. Худякова. - С .201-204
Руденко, Т. В. Використання можливостей дистанційної освіти для реалізації принципів особистісно орієнтованого навчання / Т. В. Руденко. - С .204-207
Бахішавілі, І. І. Дістанційне навчання - освіта нового покоління / І. І. Бахішавілі. - С .207-209
Проблеми технологізації дошкільної та початкової освіти . - С .209
Кічук, Н. В. Деякі аспекти підготовки вчителя до створення ситуації успіху в навчанні молодшіх школярів / Н. В. Кічук. - С .209-212
Нор, К. Ф. Актуальні проблеми технології розвиваючого навчання / К. Ф. Нор. - С .212-215
Соколовська, О. С. Освітні технології і їх реалізація в процесі навчання студентів психолого-педагогічного факультету / О. С. Соколовська. - С .215-219
Січко, І. О. Деякі особливості проблемного навчання у ВНЗ / І. О. Січко. - С .219-222
Куліш, Р. В. Деякі аспекти наукової педагогіки Марії Монтессорі / Р. В. Куліш. - С .222-225
Якименко, С. І. Активна пізнавальна діяльність дошкільників як умова формування світоглядних понять / С. І. Якименко. - С .225-229
Авраменко, К. Б. Освітні технології у професійній підготовці фахівців початкової школи / К. Б. Авраменко. - С .229-231
Бабаян, Ю. О. Методи формування самооцінки молодшого гшколяра / Ю. О. Бабаян. - С .231-233
Желан, А. В. Педагогічно-музична спадщина Миколаївщини як засіб підвищення майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва / А. В. Желан. - С .233-235
Дітятьєва, Л. І. Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках та в позакласний час (за системою Л.В. Занкова) / Л. І. Дітятьєва. - С .235-237
Сокуренко, О. О. Ігрова діяльність дитини молодшого шкільного віку як засіб пізнання світу / О. О. Сокуренко. - С .237-242
Педагогічні технології навчання на уроках української мови і літератури . - С .242
Волошина, Н. Й. Технологія вивчення літератури в умовах оновлення змісту освіти / Н. Й. Волошина. - С .242-245
Шуляр, Василь Іванович. Теоретико-літературні поняття: технологія засвоєння під час аналізу художнього твору / В. І. Шуляр. - С .245-248
Василькова, Н. І. Теоретичні основи роботи з розвитку мовленнєвої компетенції учнів основної школи / Н. І. Василькова. - С .248-250
Огренич, Н. М. До проблеми оцінювання навчальних досягнень школярів у контексті особистісно орієнтованого підходу / Н. М. Огренич. - С .250-255
Бородіна, Н. С. Роль словників у роботі над засвоєнням учнями граматичних норм / Н. С. Бородіна. - С .255-258
Підопригора, С. В. Методичні основи вивчення мови художнього твору у школі / С. В. Підопригора. - С .258-261
Мазур, Н. М. Твори-описи пам'яток культури та архітектури на уроках української мови: інноваційний підхід до навчання / Н. М. Мазур. - С .261-264
Педагогічні технології викладання іноземних мов . - С .264
Михайлицька, І. М. Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до реалізації технологічного підходу в навчання / І. М. Михайлицька. - С .264-266
Філіппова, Н. М. Нові тенденції у вивченні мов / Н. М. Філіппова. - С .266-269
Філіп'єва, Т. І. Організаційно-методичні умови використання комунікативного методу навчання в навчальному процесі у ВНЗ / Т. І. Філіп'єва. - С .269-271
Заскалєтова, С. Г. Навчально-пізнавальна діяльність студентів економічного факультету на заняттях з іноземної мови в ланці неперервної освіти / С. Г. Заскалєтова. - С .271-273
Баркасі, В. В. Використання сучасних педагогічних технолонгій у формуванні професійної компетентності майбутніх вчителів іноземних мов / В. В. Баркасі. - С .273-275
Кіщенко, Ю. В. "Підготовка вчителя з центром у школі" - нова модель англійської системи підготовки педагогічних кадрів / Ю. В. Кіщенко. - С .275-279
Олейник, О. В. Навчання гоаорінню: технологія розвитку комунікативних навиків на середньому і вищому рівнях володіння англійською мовою / О. В. Олейник. - С .279-282
Гушлевська, І. В. The role of the intensive learning foreign languages / І. В. Гушлевська. - С .282-284
Технології виховного процесу в закладах освіти . - С .284
Стельмах, Н. В. Важковиховуваність як психолого-педагогічна проблема / Н. В. Стельмах. - С .284-287
Олексюк, О. Є. Технологія педагогічної підтримки розвитку особистості дитини / О. Є. Олексюк. - С .287-291
Рехтета, Л. О. Соціально-педагогічні умови громадянського виховання учнів у позаурочній діяльності / Л. О. Рехтета. - 295-298
Лощенова, І. Ф. Інтенсифікація формування іншомовної соціокультурної компетенції студентів педагогічних вузів / І. Ф. Лощенова. - С .298-301
Завініченко, Н. Б. Комунікативна компетентність учителя-вихователя / Н. Б. Завініченко. - С .301-303
Балицький, О. І. Використання шкали оцінки для формування творчих здібностей учнів / О. І. Балицький. - С .303-306
Вечерок, Т. В. Социальные условия эффективного использования семейных традиций в формировании нравственных ценностей / Т. В. Вечерок. - С .306-308
Богдан, Н. І. З досвіду впровадження технологій виховного процесу в школах Миколаївської області / Н. І. Богдан. - С .308-310
Грабчак, С. В. Применение технологий психологии и социологии в воспитательном процессе / С. В. Грабчак. - С .310-314
Копылова, Л. Б. Игровые технологии в воспитательном процессе детских оздоровительных лагерей / Л. Б. Копылова. - С .310-314
Харитонова, И. А. Проектные технологии в работе детских оздоровительных лагерей / И. А. Харитонова. - С .316-319
Алимова, С. В. Роль оценки в воспитании учащихся младших классов / С. В. Алимова. - С .319-321
Головченко, Г. О. Дидактичний інформаційний простір як система ранньої професійної орієнтації учнів / Г. О. Головченко. - С .321-325
Чабан, Н. І. Формування у старшокласників морально-вольових якостей ділової людини на факультативних заняттях / Н. І. Чабан. - С .325-328
Кучинська, С. В. До питання про проблемне навчання. Навчання лексиці слабовстигаючих учнів у неспеціалізованій школі на уроках іноземної мови / С. В. Кучинська. - С .328-331
ББК 74.044.3

Рубрики: Безперервна освіта,  Освітні технології--ВНЗ,  Вища педагогічна освіта--освітні технології,  Модульно-рейтингове навчання,  Інформаційні технології--освіта,  Педагогічні технології--українська мова і література,  Педагогічні технології--іноземні мови,  Технології виховання
Аннотация: У збірці статей науково-практичної конференції розглянуто актуальні питання реалізації технологічного підходу в освіті, сучасних освітніх технологій у школі та ВНЗ. Представлено досвід роботи шкіл та вищих навчальних закладів. Для викладачів вищих і середніх навчальних закладів, наукових працівників, аспірантів, магістрантів і студентів та педагогічних інститутів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.4
Н 53


   
    Неперервна професійна освіта: теорія і практика [Текст] : науково-методичний збірник. Вип.1. - Київ : Благодійний фонд імені Антона Макаренка, 2002. - 230 с. - 20.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічні проблеми неперервної професійної освіти . - С .7
Вільш, І. Системний підхід до освітніх реформ / І. Вільш. - С .9
Мещанінов, О. Моделі університетської системи освіти: сьогодення та майбуття / О. Мещанінов. - С .18
Дьомін, А. Суперечлива дія "закону ефекту" і формування витривалості в активній навчальній діяльності / А. Дьомін, О. Дьомін, П. Лузан. - С .32
Цехмістер, Я. Допрофесійна підготовка учнів у ліцеї медичного профілю: структура моделі, планування діяльності, специфіка управління / Я. Цехмістер. - С .41
Павленко, О. Становлення іміджу навчального закладу нового типу / О. Павленко. - С .54
Мамєшина, О. Екологічна психологія в системі неперервної освіти / О. Мамєшина. - С .61
Дидактика та освітні технології . - С .71
Сисоєва С. О. Особистісно орієнтовані педагогічні технології: метод проектів / С. Сисоєва. - С .73
Шамес, Й. Психодіагностика культурно-професійної спрямованості студентів в індивідуалізації педагогічного процесу / Й. Шамес. - С .81
Волкова, Н. Проблема підготовки майбутніх економістів до управлінської діяльності / Н. Волкова. - С .93
Волошинова, Л. Аудіовізуальні мистецтва у вивченні іноземних мов / Л. Волошинова. - С .102
Джелілова, Л. Реалізація принципу наступності в математичній підготовці майбутніх учителів / Л. Джелілова. - С .107
Лісова, Н. До проблеми професійного вдосконалення молодого вчителя / Н. Лісова. - С .112
Методологія і методика педагогічних і психологічних досліджень . - С .119
Воловик, П. Проблема порівняння результатів педагогічних експериментів / П. Воловик. - С .121
Проблеми професійного розвитку особистості . - С .129
Васильєва, М. Професійне визначення особистості: філософський аспект / М. Васильєва. - С .131
Вітковська, О. Дослідження психологічних факторів професійного самовизначення особистості / О. Вітковська. - С .141
Тимченко, Н. Формування професійно-етичних якостей у майбутнього фахівця митної служби / Н. Тимченко. - С .148
Малкова, Т. Формування професійної спрямованості у слухачів вищих навчальних закладів системи Міністерства внутрішніх справ / Т. Малкова. - С .155
Сергєєнкова, О. Психологічна допомога старшокласникам щодо вибору професії / О. Сергєєнкова. - С .165
Проблеми культурології та мистецької освіти . - С .171
Смирнова, Т. Диригентсько-хорова підготовка у вищих педагогічних закладах освіти України / Т. Смирнова. - С .173
Андрейко, О. Формування виконавської майстерності музиканта-інструменталіста / О. Андрейко. - С .182
Проблеми порівняльної професійної педагогіки . - С .189
Абашкіна, Н. Професійні якості вчителя в оцінках німецьких дослідників XX століття / Н. Абашкіна. - С .191
Гайда, І. Педагогіка любові до дитини Януша Корчака / І. Гайда. - С .201
Педагогічні пошуки А.С. Макаренка . - С .215
До історіїї Полтавської трудової колонії ім. М. Горького . - С .217
ББК 74.4

Рубрики: Організація освіти,  Безперервна освіта,  Підвищення кваліфікації
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74
Н 34


   
    Наукові праці : збірник. Т. 7. Педагогіка / відповід. за випуск Р. О. Гришкова. - Миколаїв : Видавничий відділ МФ НаУКМА, 2000. - 112 с. - ISBN 966-7458-24-5 : 17.00 р.
    Содержание:
Сисоєва С. О. Проблема формування особистості, здатної до творчої самореалізації / С. О. Сисоєва. - С .13-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Пуховська, Людмила Прокопівна. Особистісна модель підготовки викладачів на Заході / Л. П. Пуховська. - С .19-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех І. Д. Інваріанти виховної методології / І. Д. Бех. - С .21-26
Пєхота, Олена Миколаївна. Особистісно орієнтована освіта і технології / О. М. Пєхота. - С .26-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Мещанінов, Олександр Павлович. Інтегрований процес формування особистості молодих вчених в "Києво-Могилянській Академії" / О. П. Мещанінов. - С .28-33. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Гришкова, Раїса Олександрівна. Роль особистісно орієнтованих навчально-педагогічних ситуацій у формуванні особистості студентів / Р. О. Гришкова. - С .33-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Трунова, Євгенія Владиславівна. Проблеми оптимізації роботи підготовчого відділення університету / Є. В. Трунова. - С .38-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Любарська, Ольга Миколаївна. Розгортання життєвого потенціалу людини - головне гуманістичне завдання сучасної освіти / О. М. Любарська. - С .39-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Мироненко, Тетяна Платонівна. Залучення студентів до громадянських цінностей свого народу / Т. П. Мироненко. - С .42-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Постова, Леся Станіславівна. Нові тенденції розвитку вищої освіти в умовах європейського контексту / Л. С. Постова. - С .45-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Диндаренко, Оксана Анатоліївна. Вплив Сходу та Заходу на формування особистості студента / О. А. Диндаренко. - С .47-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Чуєнко, Вікторія Леонідівна. Вплив добровольців Корпусу Миру США на формування особистості студентів / В. Л. Чуєнко. - С .49-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Ромакін, Володимир Вікторович. Міжнародні програми обміну студентами та їх вплив на подолання культуроцентризму у вихованні студентів / В. В. Ромакін. - С .51-53. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Авшенок, Наталя Миколаївна. Центрованій на студенті підхід до навчання іноземним мовам: англійський досвід / Н. М. Авшенок. - С .54-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Заскалєта, Світлана Григорівна. Особистісно орієнтоване навчання на заняттях з іноземної мови у вищих закладах освіти / С. Г. Заскалєта. - С .56-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Парсяк, Ольга Нікіфорівна. Спеціалізація як засіб мотивації мовленнєвої діяльності у процесі викладання англійської мови / О. Н. Парсяк. - С .59-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Kuzenko, G. M. Focus on the lerner / G. M. Kuzenko. - С .62-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Романовський, Олександр Георгійович. Неперервна освіта і підготовка професійних керівників - лідерів / О. Г. Романовський. - С .63-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Володарська-Зола, Лідія. Методологічні проблеми гуманітаризації інженерної освіти / Л. Володарська-Зола. - С .69-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Біла, Тетяна Миколаївна. Підготовка інтелектуальної еліти в Україні і використання мультимедіа - технології / Т. М. Біла. - С .73-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Сігаєва, Лариса Євгенівна. Післядипломна освіта фахівця в системі неперервної професійної підготовки / Л. Є. Сігаєва. - С .76-79. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Гребенюк, Георгій Євгенович. Підготовка студентів педагогічного університету до соціальної роботи / Г. Є Гребенюк. - С .80-83
Старєва, Ганна Михайлівна. Формування творчої особистості майбутнього педагога в системі аудиторної і позаудиторної виховної роботи вищих закладів освіти / Г. М. Старєва. - С .83-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Нор, Катерина Федорівна. Шляхи активізації навчальнпізнавальної діяльності студентів на заняттях загальнопедагогічного циклу / К. Ф. Нор. - С .86-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Кіктенко, Алевтина Ізосімівна. Особистісно орієнтована підготовка вчителів фізики в ракурсі демократизації освіти / А. І. Кіктенко. - С .89-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Тихонова, Тетяна Валентинівна. Особистісно-діяльнісний підхід у професійній підготовці майбутнього вчителя інформатики / Т. В. Тихонова. - С .92-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Цехмістер, Ярослав Володимирович. Проблеми інтеграції ліцею в структуру вищого закладу освіти / Я. В. Цехмістер. - С .96-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Сущенко, Людмила Петрівна. Професійна підготовка майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту: інформаційний аспект / Л. П. Сущенко. - С .100-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Черкасенко, Вадим Павлович. Розвиток вмінь критичного мислення студентів як імператив розвитку сучасної освіти США / В. П. Черкасенко. - С .104-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Крутоголова, Олена Вікторівна. Poetae nascuntur, oratores fiunt (Поетами народжуються, ораторами стають) / О. В. Крутоголова. - С .107-111. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Формування особистості--студенти ВНЗ,  Особистість студента--зовнішні чинники
Кл.слова (ненормированные):
СТУДЕНТИ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
74(4Укр)
П 24


   
    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.1. Загальна педагогіка та філософія освіти. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 368 с. - ISBN 978-966-644-213-3 : 40.00 р.
    Содержание:
Кремень, В. Г. Освіта у вимірах методології синергетики / В. Г. Кремень. - С .11
Луговий, В. І. Ключові поняття сучасної педагогіки: навчальний результат, компетентність, кваліфікація / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова. - С .23
Огнев'юк В. О. Освітологія / В. О. Огнев’юк. - С .38
Артемчук Г. І. Глобалізація і деякі питання розвитку мов / Г. І. Артемчук. - С .52
Бойко А. М. Феномен "суб’єктно-суб’єктні відносини" - стратегія подальшого розвитку педагогічної теорії і практики / А. М. Бойко. - С .60
Сисоєва С. О. Культурологічні концепти освітології в контексті розвитку полікультурного суспільства / С. О. Сисоєва. - С .78
Пустовіт, Г. П. Теоретичні концепти мети сучасної позашкільної освіти і виховання / Г. П. Пустовіт. - С .95
Сухомлинська, О. В. Психотехніка - втрачений напрям радянської педагогічної науки і практики / О. В. Сухомлинська. - С .107
Кузь В. Г. Сухомлиністика - нова парадигма елітного виховання / В. Г. Кузь. - С .125
Троцко, Г. В. Становлення та розвиток волонтерського руху в Україні / Г. В. Троцко. - С .135
Побірченко, Н. С. Огляд досліджень культурно-просвітницької діяльності українських Громад другої половини ХІХ - початку ХХ століття у сучасних вимірах / Н. С. Побірченко. - С .149
Дічек, Н. П. Розвиток освіти на українських землях у добу бароко / Н. П. Дічек. - С .166
Березівська, Л. Д. Шкільна реформа в Україні початку 90-х років ХХ століття як перехідний період до особистісно орієнтованої парадигми освіти / Л. Д. Березівська. - С .180
Бех І. Д. Рефлексія як чинник саморозвитку особистості / І. Д. Бех. - С .191
Кравець, В. П. Статеве виховання учнівської молоді у педагогіці та шкільній практиці країн Євросоюзу / В. П. Кравець. - С .203
Лозова, В. І. Розвиток суб’єктності особистості у навчанні / В. І. Лозова. - С .216
Будак, В. П. Система ціннісних орієнтирів сучасної студентської молоді / В. П. Будак. - С .233
Сидоренко, О. Л. Місія зовнішнього незалежного оцінювання у розбудові національної системи моніторингу якості освіти / О. Л. Сидоренко. - С .244
Харченко, С. Я. Педагогічна реабілітація дезадаптованих підлітків / С. Я. Харченко. - С .257
Рогова П. І. Всеукраїнський галузевий інформаційний ресурс ДНПБ ім. В.О. Сухомлинського: стан і перспективи / П.І. Рогова. - С .269
Прокопенко, І. Ф. Підвищення економічної ефективності системи професійної освіти / І.Ф. Прокопенко. - С .285
Бондар, В. І. Теоретико-методологічні та технологічні основи модернізації системи підготовки вчителя / В. І. Бондар. - С .291
Бутенко В. Г. Актуальні проблеми дизайн-освіти та естетичного виховання молоді / В. Г. Бутенко. - С .302
Євдокімов, В. І. Нові педагогічні технології як засіб запобігання конфліктам і подолання їх у студентському середовищі / В. І. Євдокімов. - С .311
Терещук, Г. В. Суперечності і проблеми в організації навчального процесу у вищій школі в контексті інноваційних змін / Г. В. Терещук. - С .320
Лосюк, П. В. Поєднання профільного навчання старшокласників з трудовою підготовкою як нова дидактична система / П. В. Лосюк. - С .331
Миропольська, Н. Є. Методичний супровід процесу навчання художньої культури / Н. Є. Миропольська. - С .345
Локшина, О. І. Планування та оцінювання освітньої політики: генеза концептуальних поглядів зарубіжних вчених / О. І. Локшина. - С .355
ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна,  Психологічна наука--Україна
Аннотация: У книзі вміщено праці членів Національної академії педагогічних наук України та науковців Відділення загальної педагогіки та філософії освіти НАПН України з пріоритетних питань методології педагогічної науки, філософії освіти, історії педагогіки як наукознавчої дисципліни, розвитку особистості в сучасних освітньо\виховних середовищах, застосування інноваційних технологій в різних освітніх закладах. Розраховано на наукових, науково-педагогічних працівників, викладачів вищих навчальних закладів, докторантів, аспірантів, психологів, учителів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
74.40
С 40


    Сисоєва, Світлана Олександрівна (1948).
    Педагогічний експеримент у наукових дослідженнях неперервної професійної освіти : навчально-методичний посібник / С. О. Сисоєва, Т. Є. Кристопчук. - Луцьк : ВАТ "Волинська обласна друкарня", 2009. - 460 с. - ISBN 978-966-361-368-0 : 20.00 р.
ББК 74.40

Рубрики: Педагогічний експеримент,  Наукові дослідження--неперервна освіта,  Неперевна професійна освіта--наукові дослідження,  Неперервна освіта--педагогічний експеримент
Аннотация: У навчально-методичному посібнику висвітлюються основні методи та методики проведення експерементальних педагогічних досліджень; критерії і показники оцінки ефективності їх результатів. Адресовано науковим працівникам, аспірантам, викладачам, вчителям-практикам, що займаються педагогічними дослідженнями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
Обкладинка
37.013
Ф 56


   
    Філософія педагогічної майстерності [Текст] : збірник наукових праць / Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. - Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2008. - 380 с. - ISBN 978-966-621-387-0 : 40.00 р.
    Содержание:
Філософські засади модернізації освіти
Кремень, Василь. Освіта як найважливіша умова розвитку людського капіталу / Василь Кремень. - С .6-13
Гончаренко, Семен. Цілісність педагогічної системи і процесу: методологічний аспект / Семен Гончаренко. - С .13-24
Ничкало Н. Г. Проблеми майстерності в діяльності наукових шкіл: історико-педагогічний аспект і перспектива / Нелля Ничкало. - С .25-35
Лещенко М. П. Педагогічна майстерність: дискурс у контексті міжнародної педагогічної реальності / Марія Лещенко. - С .36-43
Пуховська, Людмила. Розвиток європейського виміру педагогічної освіти / Людмила Пуховська. - С .43-51
Сисоєва С. О. Педагогічна творчість у науковому просторі педагогіки / Світлана Сисоєва. - С .51-58
Воловик, Павло. Проблеми підвищення ефективності психолого-педагогічних досліджень / Павло Воловик. - С .58-66
Биков В. Ю. Відкрита освіта і віртуальне навчання / Валерій Биков. - С .67-75
Гуревич, Роман. Готовність педагогів до професійного використання інформаційних і комунікаційних технологій / Роман Гуревич. - С .76-84
Дубасенюк, Олександра. Інноваційна діяльність як провідний чинник професійної підготовки майбутніх учителів: досвід та перспективи розвитку / Олександра Дубасенюк. - С .84-92
Солдатенко, Микола. Самоосвітня діяльність в умовах неперервної освіти / Микола Солдатенко. - С .92-100
Шестопалюк, Олександр. Підготовка майбутніх педагогів до громадянського виховання учнів / Олександр Шестопалюк. - С .100-107
Десятов, Тимофій. Індикатори контрольних рівнів - основа європейської структури кваліфікацій / Тимофій Десятов. - С .108-117
Матвієнко, Ольга. Порівняльна педагогіка як навчальний предмет в педагогічному університеті / Ольга Матвієнко. - С .118-126
Абашкіна, Неллі. Державні вимоги до професіоналізму учителів Німеччини в умовах розвитку європейської інтеграції / Неллі Абашкіна. - С .127-136
Лук'янова, Лариса. Феномени екологічної компетентності / Лариса Лук'янова. - С .136-145
Коломієць, Алла. Професійна культура вчителя в умовах інформаційного суспільства / Алла Коломієць, Майя Кадемія. - С .145-151
Фольварочний, Ігор. Розвиток освіти дорослих в сучасних умовах / Ігор Фольварочний. - С .152-159
Педагогічна майстерність академіка Івана Зязюна
Кузьмінський А. І. Іван Андрійович Зязюн - науковець, філософ-педагог, лицар добра, яскрава особистість / Анатолій Кузьмінський. - С .160-169
Рибалка, Валентин. Філософсько-психологічне розуміння природи особистості у педагогіці добра і культури І. Зязюна / Валентин Рибалка. - С .169-176
Остапенко, Андрій. Педагогічна система і педагогічна майстерність: співвідношення понять та структур / Андрій Остапенко. - С .176-183
Барбіна, Єлизавета. Сучасні психолого-педагогічні підходи до формування педагогічної майстерності / Єлизавета Барбіна, Катерина Щедролосєва. - С .183-194
Талалуєва, Наталія. Педагог-гуманіст, вчений / Наталія Талалуєва. - С .194-199
Пєхота О. М. Проблема педагогічної майстерності у контексті педагогіки розвитку: вчителя, викладача, керівника / Олена Пєхота. - С .199-205
Усатенко, Тамара. Концептосфера парадигми національної освіти академіка І. Зязюна / Тамара Усатенко. - С .205-211
Іванова, Тетяна. Культурологічна парадигма освіти у філософсько-педагогічній концепції академіка І. Зязюна / Тетяна Іванова. - С .212-222
Мацько Л. І. Мовна особистість науковця ХХІ століття / Любов Мацько, Олена Семеног. - С .222-230
Радкевич, Валентина. Гуманістичні аспекти професійного навчання фахівців художнього профілю / Валентина Радкевич. - С .231-238
Пилипчук, Віталій. Педагогічний феномен академіка Івана Зязюна - учителя, лідера, ученого, людини / Віталій Пилипчук. - С .239-247
Побірченко, Неоніла. Проблема вибору першої професії в концепції педагогіки добра І. Зязюна / Неоніла Побірченко. - С .247-257
Особистість педагога: історичний аспект
Кривонос, Іван. Вплив О. Горького на літературно-педагогічну творчість А. Макаренка / Іван Кривонос. - С .258-265
Моргун, Володимир. А. Макаренко - О. Захаренко - І. Зязюн: естафета трудової педагогіки добра ХХ-ХХІ століть / Володимир Моргун. - С .265-274
Помиткін, Едуард. Ідеї соборності особистості у філософсько-психологічній спадщині / Едуард Помиткін. - С .274-281
Тарасевич, Ніна. Школа життя у досвіді А. Макаренка / Ніна Тарасевич. - С .281-286
Ткаченко, Андрій. Педагогічна криза завершального етапу діяльності А. Макаренка у харківській трудовій колонії імені М. Горького / Андрій Ткаченко. - С .286-292
Мистецтво у педагогічній майстерності
Хомич, Лідія. Культура - основа професійної підготовки майбутнього вчителя / Лідія Хомич. - С .293-300
Падалка, Галина. Естетична оцінювальна парадигма як фундамент модернізації мистецької освіти / Галина Падалка. - С .300-307
Олексюк, Ольга. Феномен мистецтва в контексті нелінійної онтології: з погляду педагога / Ольга Олексюк. - С .308-316
Вербицький, Володимир. Мистецтво виховання / Володимир Вербицький. - С .316-323
Орлов, Валерій. До питання про виховний потенціал мистецтва та його використання у педагогічній творчості / Валерій Орлов. - С .323-330
Отич О. М. Педагогіка мистецтва як теорія і практика становлення творчої індивідуальності вчителя / Олена Отич. - С .331-338
Тарасенко, Галина. Роль мистецтва у формуванні екологічного світобачення майбутніх педагогів / Галина Тарасенко. - С .339-351
Соломаха, Світлана. Сучасні підходи до формування художнього світогляду викладачів мистецьких дисциплін / Світлана Соломаха. - С .351-358
Коновець, Світлана. Проблеми креативної спрямованості підготовки учителів образотворчого мистецтва / Світлана Коновець. - С .359-367
Вовк, Мирослава. Основні тенденції розвитку фольклористичної освіти в Україні / Мирослава Вовк. - С .368-374
УДК

Рубрики: Педагогічна майстерність--філософія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2005г. N 4
Зміст:
Сисоєва, С. О. Творча педагогічна діяльність вчителя: ознаки і методи / С.О. Сисоєва. - С.6-14.
Орлова, В. Г. Громадянське виховання учнів в російській школі м. Києва / В.Г. Орлова. - С.22-24.
Стасюк, О. І. Математика і мистецтво / О.І. Стасюк. - С.25-31.
Лещенко, М. П. Як малеча може полюбити математику / М.П. Лещенко. - С.32-37.
Лещенко, А. А. Домашня освіта в Америці / А.А. Лещенко. - С.38-44.
Губенко, А. В. Тренинг готовности школьников к решению учебных творческих задач / А.В. Губенко, Т.Н. Третяк. - С.45-57.
Як розробити стратегію гри. - С.58-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 1
Зміст:
Гончаренко, С. Фундаменталізація освіти як дидактичний принцип / С. Гончаренко. - С.2-6.
Арцишевський, Р. Світоглядна освіта в умовах переходу до інформаційного суспільства / Р. Арцишевський. - С.6-11.
Сухомлинська, О. Педагогічний ідеал крізь призму теорії моралі / О. Сухомлинська. - С.12-18.
Сисоєва, С. Напрями реалізації стандартів професійних кваліфікацій: досвід Республіки Польщі / С. Сисоєва. - С.19-22.
Корсак, К. Труднощі прогнозування системних змін в освіті й науці Європи та світу / К. Корсак. - С.23-27.
Воронка, Г. Академічне консультування в навчально-освітньому процесі Канади та Великобританії / Г. Воронка. - С.27-30.
Су, С. Якість вищої освіти на тлі глобалізації: погляд китайських педагогів / С. Су, С. Чуньмей. - С.30-33.
Волик, Л. Соціокультурна освіта майбутнього педагога: теоретико-емпіричний аспект / Л. Волик. - С.34-37.
Липова, Л. Профільне навчання і проблеми соціалізації випускників / Л. Липова, П. Замаскіна, В. Малишев. - С.38-41.
Білецька, С. Особливості античної концепції дитинства / С. Білецька. - С.42-47.
Харченко, Т. Гуманізм педагогіки Еміля Дюркгейма / Т. Харченко. - С.48-52.
Сипченко, О. Структура основного (універсального) підручника з педагогіки (друга половина ХIХ - початок ХХ ст.) / О. Сипченко. - С.52-54,56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2008г. N 11
Зміст:
Сисоєва, С. Роль освіти в сучасному світі / С. Сисоєва. - С.3-6.
Пустовіт, Г. Системний підхід до освіти і виховання учнів у позашкільних навчальних закладах / Г. Пустовіт. - С.6-13.
Хомич, Л. Змістоутворювальні принципи професійної підготовки вчителя в педагогічній концепції Івана Зязюна / Л. Хомич. - С.14-15.
Шелестова, Л. Картина світу особистості як система впорядкованих уявлень про світ / Л. Шелестова. - С.16-19.
Лінєвич, К. Проблема творчості в дослідженнях вітчизняних та зарубіжних учених: понятійний аспект / К. Лінєвич. - С.19-22.
Щербина, О. Технологія формування інтелектуальних умінь студентів вищого технічного закладу на сучасному етапі / О. Щербина. - С.22-25.
Назаренко, К. Інноваційний підхід до викладання іноземних мов у контексті євроінтеграції України / К. Назаренко. - С.26-27.
Тенопільська, В. Шляхи оптимізації процесу виховання соціально-комунікативної культури старшокласників / В. Тенопільська. - С.28-30.
Гарнійчук, В. Прогностична модель виховання патріотизму старших підлітків у позаурочній діяльності / В. Гарнійчук. - С.30-33.
Бурдун, В. Формування культури праці в школярів на уроках трудового навчання / В. Бурдун. - С.34-36.
Чорна, О. Роль сім'ї у формуванні в молодших школярів шанобливого ставлення до людей / О. Чорна. - С.37-39.
Пометун, О. Реалізація базових принципів освіти для стійкого розвитку на пострадянському освітньому просторі (на прикладі України) / О. Пометун. - С.40-42.
Топузов, О. Проблемні завдання в курсах економічної і соціальної географії (на прикладі складання проблемних завдань на основі даних про населення) / О. Топузов. - С.43-47.
Ткаченко, С. "Успіх має той, хто працює..." (з досвіду навчально-виховної роботи Київської гімназії східних мов № 1) / С. Ткаченко, О. Вербицька. - С.48-52.
Скрябіна, Т. Підготовка майбутнього вчителя історії до викладання українознавства в школі / Т. Скрябіна. - С.53-55.
Тімець, О. Розвиток планетарного мислення майбутнього вчителя географії як основи його професійного становлення / О. Тімець. - С.53-57.
Покась, Л. Методика організації та проведення уроку-конференції з географії / Л. Покась. - С.57-59.
Задарожна, Л. Формування національної свідомості учнів під час навчання історії засобами усної народної творчості / Л. Задарожна. - С.60-62.
Дем‘яненко, Н. Світова інтерпретація ідеї університету: методологія, теорія, досвід реалізації / Н. Дем‘яненко. - С.63-66.
Соловей, М. Шкільне краєзнавство України: основні періоди і тенденції розвитку у ХХ столітті / М. Соловей. - С.66-70.
Хлистун, І. Національне виховання в родинах української еліти (кінець ХІХ-початок ХХ ст.) / І. Хлистун. - С.71-74.
Бабій, І. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління (історичний аспект) / І. Бабій. - С.74-76.
Кучай, Т. Екологічне виховання учнів під час педагогічної практики в університетах Великої Британії / Т. Кучай. - С.77-78.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 2
Зміст:
Сисоєва, Світлана. Принципи розвитку неперервної освіти в умовах полікультурного глобалізованого світу / С. Сисоєва. - С.2-6
Уліщенко, Андрій. Екзистенціальна спрямованість як умова якісних змін у системі освіти / А. Уліщенко. - С.7-10
Безкоровайна, Ольга. Особистісне самоствердження: теоретичні підходи і практика реалізації / О. Безкоровайна. - С.10-14
Ловат, Теренс. Роль релігійного і морального виховання у розв'язанні міжкультурних та міжрелігійних розбіжностей / Т. Ловат. - С.15-19
Караманов, Олексій. Взаємодія музею і школи у контексті демократичних освітніх перетворень (досвід України і Польщі) / О. Караманов. - С.19-23
Ярмощук, Ігор. Інклюзивне навчання в системі освіти / І. Ярмощук. - С.24-28
Власов, Віталій. Контроль навчальних досягнень учнів: аналіз проблемного поля (на прикладі історії) / В. Власов. - С.29-34
Квасниця, Ірина. До питання про формування в молоді громадянської позиції / І. Квасниця. - С.34-35
Нові надходження в ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського. - С.35, 43, 48
Мушка, Оксана. Організація навчально-виховного процесу в київських комерційних училищах на початку ХХ століття / О. Мушка. - С.36-41
Вишневський, Володимир. "Початко" - відправна точка педагогічного подвижництва Спиридона Черкасенка / В. Вишневський. - С.41-43
Помогайбо, Валентин. До питання про якість сучасної освіти / В. Помогайбо. - С.44-45
Інформація про Міжнародну Академію рейтингових технологій та соціології (МАРТІС) "Золота Фортуна". - С.46-47
Мисик, Василь. Полин / В. Мисик. - 2-а ст. обкл.
Всеукраїнська науково-практична конференція "Видатні педагоги ХІХ ст. про виховання "нової людини" " : (М. Демков, М. Корф, К. Ушинський, М. Пирогов, С. Русова, М. Костомаров). - 3-а ст. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2010г. N 6
Зміст:
Кремень, В. Синергетична модель розвитку освіти як відповідь на виклики сьогодення / В. Кремень. - С.3-6. - Бібліогр.: 7 назв.
Сисоєва, С. Створення Національної системи кваліфікацій - проблема загальнонаціонального рівня / С. Сисоєва. - С.7-13
Отич, О. Педагогіка мистецтва: від історичної практики - до теоретичного осмислення / О. Отич. - С.14-19. - Бібліогр.: 18 назв.
Онищук, Л. Організаційно-методичні принципи децентралізованого управління професійно-технічною освітою / Л. Онищук. - С.19-22. - Бібліогр.: 6 назв.
Щекатунова, Г. Впровадження педагогічних інновацій як механізм ефективного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / Г. Щекатунова. - С.23-26. - Бібліогр.: 7 назв.
Грищенко, С. Самоактуалізація - основна умова формування досвіду самостійної практичної діяльності майбутніх соціальних педагогів / С. Грищенко. - С.27-31
Терезюк, Н. Формування комунікативної компетенції студентів ВНЗ у процесі навчання іноземної мови / Н. Терезюк. - С.32-35. - Бібліогр.: 9 назв.
Пушкарьова, Т. Теоретичні аспекти інформатизації освіти у моделі "1 учень - 1 комп'ютер" / Т. Пушкарьова, Е. Лозовський. - С.35-39. - Бібліогр.: 8 назв.
Мартинюк, М. Актуальні питання підготовки майбутніх учителів (до 80-річчя УДПУ імені Павла Тичини) / М. Мартинюк. - С.40-44
Білоусова, Н. Педагогічні умови формування потреби у самовдосконаленні в учнів молодшого підліткового віку / Н. Білоусова. - С.45-49. - Бібліогр.: 9 назв.
Котова, Л. Технологія підготовки майбутніх учителів музики до публічних виступів / Л. Котова, В. Погорєлова. - С.49-53. - Бібліогр.: 4 назв.
Ільченко, О. Благодійниця княгиня Варвара Рєпніна - подвижниця жіночої освіти на Полтавщині / О. Ільченко. - С.54-58. - Бібліогр.: 12 назв.
Кільова, Г. Народна іграшка як засіб виховання дітей / Г. Кільова. - С.59-63. - Бібліогр.: 20 назв.
Долецька, С. Шкільний підручник з історії рідного краю : минуле і сьогодення / С. Долецька. - С.64-67. - Бібліогр.: 6 назв.
Постоленко, І. Планування й цілеспрямування педагогічного процесу у школах Великої Британії / І. Постоленко. - С.68-71. - Бібліогр.: 9 назв.
Вовченко, Г. Слово про наставника / Г. Вовченко. - С.72-73
Всеукраїнський конкурс методичних моделей виховного процесу в освітніх закладах "Виховати особистість" : умови проведення. - С.75-77
Загальні проблеми виховання : інформаційний бібліографічний покажчик / упоряд. О. В. Кривоносова. - С.78
Шкурська, Т. Білі птахи життєтворчості Ольги Стрілець / Т. Шкурська. - С.80
Кравченко, О. Всеукраїнське студентська олімпіада з педагогіки / О. Кравченко. - 4-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2010г. N 11
Зміст:
Сисоєва, С. Інтерактивні технології навчання дорослих / С. Сисоєва. - С.3-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Міщенко, В. Зарубіжний досвід та вітчизняні актуалітети організації неперервної освіти / В. Міщенко. - С.9-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Кушнір, В. Педагогічні умови формування творчих умінь математично обдарованих учнів / В. Кушнір, Г. Кушнір, Н. Рожкова. - С.17-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Редько, В. Засоби формування іншомовної комунікативної компетенції у змісті шкільних підручників з іноземних мов / В. Редько. - С.23-32. - Библиогр. в конце ст.
Матяш, Н. Кореляційний підхід до створення методичної системи навчання біології / Н. Матяш. - С.33-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, Т. Формування системи географічних понять у старшокласників / Т. Назаренко, Н. Шиліна. - С.37-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Муранова, Н. Гарантом якості професійного навчання мають стати державні стандарти / Н. Муранова. - С.41-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Локшин, В. Формування професійної компетентності майбутніх менеджерів соціокультурної сфери у ВНЗ / В. Локшин. - С.45-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Смірнова, О. Методичні аспекти підготовки майбутніх учителів історії до інноваційної педагогічної діяльності / О. Смірнова. - С.50-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Столяренко, О. Проблема формування толерантних міжособистісних стосунків у молодіжному середовищі / О. Столяренко. - С.54-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Задорожній, А. Моделювання ціннісно-смислової картини світу молодого школяра: пошук підходів / А. Задорожній. - С.60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Порох, Л. Система діагностики та моніторингу психологічного розвитку учнів як запорука успішної навчально-виховної роботи гімназії / Л. Порох, М. Наровлянська. - С.65-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Романовский, О. Корпоративна культура вищого навчального закладу / О. Романовский, Ю. Романовська, О. Романовська. - С.69-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Шеверун, Н. До проблем змісту іншомовної освіти у загальноосвітніх навчальних закладів Польщі / Н. Шеверун. - С.75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Зміст:
ХІ Всеукраїнська науково-практична конференція "Образ дитини у вітчизняних і зарубіжних дослідженнях". - 2-а с. обкл.
Коненко, Віталій Іванович. Мовно-культурні процеси в освітньому просторі / В. І. Коненко. - С.2-5
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Освіта як об'єкт дослідження / С. О. Сисоєва. - С.5-11. - Бібліогр.: 13 назв.
Хриков, Євген Миколайович. Педагогічні умови як складова наукових знань / Є. М. Хриков. - С.11-15
Онищук, Людмила Анатоліївна. Фундаментальність - категорія якості освіти та освіченості сучасні людини / Л. А. Онищук. - С.15-19. - Бібліогр.: 4 назв.
Першукова, Олена Олексіївна. Іноземні мови у формуванні світогляду американських школярів / О. О. Першукова. - С.20-26. - Бібліогр.: 14 назв.
Носенко, Е. Л. Погляд на проблеми модернізації освіти крізь призму існуючої ієрархії позитивних цінностей і рис особистості педагогів та студентів / Е. Л. Носенко. - С.26-28. - Бібліогр.: 3 назв.
Волик, Лариса Віталіївна. Комп'ютерна анімація як революційний інструментарій медіаосвіти / Л. В. Волик. - С.29-33. - Бібліогр.: 8 назв.
Березівська, Лариса Дмитрівна. Статус єдиної школи (1919) як проект диференційованого підходу до розвитку шкільної освіти в України / Л. Д. Березівська. - С.34-37. - Бібліогр.: 5 назв.
Джус, Оксана Василівна. Ціннісні імперативи творчої спадщини Софії Русової у контексті сучасних націотворчих процесів в України / О. В. Джус. - С.38-40. - Бібліогр.: 10 назв.
Махно, Олександр Петрович. Проблема формування національної самосвідомості в публікаціях С. Русової в журналі "Світло" (1910-1914 рр.) / О. П. Махно. - С.41-44. - Бібліогр.: 17 назв.
Ільїн, Володимир Васильович. Григорій Сковорода як відповідь на виклик епохи / В. В. Ільїн, Л. І. Ткаченко. - С.44-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Газета

Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик : Редакція тижневика "Освіта", 1940 - . - Выходит еженедельно
2012г. N 6/7
Зміст:
Горська, С. Якісна освіта - для всіх / С. Горська. - С.3
Жалдак, О. Поспішайте робити добро: Черкащина: рік Захаренка / О. Жалдак. - С.6
Горська, С. Що чекає на соціально вразливих дітей? / С. Горська. - С.7
Інформатизація освіти : інформаційний бібліографічний список Державної науково-педагогічної бібліотеки ім. В.О. Сухомлинського. - С.7
Огнев'юк, В. Освітологія / В. Огнев'юк, С. Сисоєва. - С.8-9
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Наукові праці. Педагогічні науки [Текст] : науково-методичний журнал. - Миколаїв : Видавництво МДГУ ім. Петра Могили, 2001 - . - Периодичность неизвестна
2001г. N 13
Зміст:
Зязюн, Іван Андрійович. Пріоритетні принципи дидактики сучасної професійної освіти / І. А. Зязюн. - С.11-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Букач, Микола Миколайович. Соціально-історичні передумови формування освіти в Україні в XV - XVII ст. / М. М. Букач. - С.17-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Пєхота, Олена Миколаївна. Інноваційна педагогічна кафедра в університете / О. М. Пєхота. - С.21-25
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Проблема підготовки вчителя до впровадження особистісно орієнтованих педагогічних технологій / С. О. Сисоєва. - С.26-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Мещанінов, Олександр Павлович. Проблеми розвитку університетської системи освіти: регіональний аспект / О. П. Мещанінов. - С.32-40. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Романовський, Олександр Георгійович. Педагогічні аспекти підготовки інженерів-керівників / О. Г. Романовський. - С.40-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Кіктенко, Алевтина Ізосимівна. Педагогічні проблеми професійної підготовки вчителя в університеті / А. І. Кіктенко. - С.44-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Пономарьов, Олександр Семенович. Професійна культура як складова фахової підготовки інженера-керівника / О. С. Пономарьов. - С.48-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Нор, Катерина Федорівна. Формування професійної мовленнєвої діяльності майбутніх учителів / К. Ф. Нор. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Педагогічні технології в українській підготовці майбутнього інженера / О. А. Ігнатюк. - С.54-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Кушнір, Василь Андрійович. Особливості педагогічного процесу як соціальної організації / В. А. Кушнір. - С.57-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, Анна Михайлівна. Реалізація особистісно орієнтованого навчання у підготовці студентів історичного факультету / А. М. Старєва. - С.63-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Рейзенкінд, Тетяна Йосипівна. Формування культури розумової праці майбутнього вчителя музики / Т. Й. Рейзенкінд. - С.67-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, Оксана Євгенівна. загальнопедагогічна підготовка у системі професійної освіти майбутнього спеціаліста / О. Є. Олексюк. - С.72-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Сущенко, Людмила Петрівна. Історичний аспект дослідження навчальних планів підготовки фахівців фізичного виховання і спорту / Л. П. Сущенко. - С.77-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Краснощок, Інна Петрівна. Роль і місце самореалізації особистості майбутнього вчителя в процесі його професійної підготовки / І. П. Краснощок. - С.82-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Харабет, Віктор Вікторович. Особливості інтеграції робітничих професій у будівництві та проектуванні навчально-технологічних груп професійної підготовки учнів у профтехучилищах / В. В. Харабет. - С.87-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Дмитриченко, Анатолій Васильович. З досвіду формування особистості студента у Миколаївському торгово-економічному технікумі / А. В. Дмитриченко. - С.92-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Мукатаєва, Ярослава Василівна. Сучасні тенденції підготовки вчителя німецької мови в умовах формування загальноєвропейського простору / Я. В. Мукатаєва. - С.95-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Бурля, Олена Анатоліївна. Формування професійних якостей хореографа як соціальний попит суспільства / О. А. Бурля. - С.98-101. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Лисиця, Андрій Григорович. Використання комп`ютерів при вивченні вищої математики / А. Г. Лисиця. - С.101-105
Лященко, О. В. Крізь призму освіти - до стабільності політичної системи / О. В. Лященко. - С.105-107
Баріхашвілі, І. І. Діагностування рівня методико-психологічної готовності студентів до самостійної роботи в умовах особистісно зорієнтованого навчання / І. І. Баріхашвілі. - С.107-110
Запорожець, Галина Вікторівна. "Жіночі студії" як міжпредметна програма в історичному та сучасному контексті / Г. В. Запорожець. - С.110-112
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2012г. N 4/5
Зміст:
Кремень, Василь. Інноваційність і освіта / В. Кремень. - С.7-12
Андрущенко, Віктор. "Педагогічна матриця" української освіти: її значення для України і європейського світу / В. Андрущенко. - С.13-18
Зязюн, Іван. Немає педагогіки без педагога... / І. Зязюн. - С.19-23
Ничкало, Нелля. Філософія педагогіки серця Яна Павла ІІ / Н. Ничкало. - С.24-31. - Бібліогр.: 13 назв.
Дем'яненко, Наталія. Підготовка педагогічних кадрів: пошук інноваційної моделі / Н. Дем'яненко. - С.32-38. - Бібліогр.: 12 назв.
Адаменко, Олена. Особливості і тенденції розвитку педагогічної науки в Україні у другій половині ХХ століття / О. Адаменко, В. Курило. - С.39-43. - Бібліогр.: 8 назв.
Огнев'юк, Віктор. Освітологія - науковий напрям інтегрованого дослідження сфери освіти / В. Огнев'юк, С. Сисоєва. - С.44-51. - Бібліогр.: 15 назв.
Завалевський, Юрій. Управління процесом професійного зростання вчителя / Ю. Завалевський. - С.52-58. - Бібліогр.: 11 назв. : табл.
Вербицький, Володимир. Модернізація позашкільної освіти України: орієнтир на Болонський процес / В. Вербицький. - С.59-63. - Бібліогр.: 3 назв. : рис.
Максимова, Наталія. Роль школи у формуванні позитивних дитячо-батьківських стосунків у родині / Н. Максимова, Л. Порох. - С.64-68. - Бібліогр.: 4 назв.
Гуржій, Андрій. Новий підручник для майбутніх фахівців з практичної психології та соціальної роботи / А. Гуржій. - С.69-70
Визнаний авторитет у царині педагогіки : до ювілею Олександри Савченко. - С.71-72 : фотогр.
Фундаменталізація змісту навчання - стратегічний напрям розвитку освіти ХХІ століття. - С.73-74
Штурмак, Любов. "Мальовнича країна - футбольна країна" : Всеукраїнський конкурс з квітникарства та ландшафтного дизайну позашкільних і загальноосвітніх навчальних закладів / Л. Штурмак. - С.75-76
Соломаха, Світлана. На варті збереження національних художніх традицій / С. Соломаха. - С.77-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Газета

Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик : Редакція тижневика "Освіта", 1940 - . - Выходит еженедельно
2013г. N 3
Зміст:
Уряд повертає медогляди у школі. - С.1
Курицина, М. Як працювати з талантом? / М. Курицина. - С.3
Осипчук, Н. Шкільні труди і дні першої вчительки / Н. Осипчук. - С.4-5
Устименко, Т. У чому неправий Джеррі або деякі підходи до формування медіаграмотності учнів початкової школи / Т. Устименко. - С.4-5
Сисоєва, С. Суспільство і особистість: гармонізація розвитку / С. Сисоєва. - С.6
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-41 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей