Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (23)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Собкин, В. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-34 
1.

   Журнал

Школьная библиотека : Информационно-методический журнал. - М. : Школьная библиотека, 2000 - . - ISSN 1680-2748. - Выходит ежемесячно
2007г. N 9/10
Зміст:
Ковалева, А. С. Александр Беляев в Царском селе / А. С. Ковалева. - С.20-23.
Информационный портал для школьных библиотек России. - С.26-28.
Гай, Э. Итальянский опыт работы школьных библиотек / Э. Гай, А. Д'итолло. - С.34-41.
Гранат, Е. Использование Интернет-технологий в обучении чтению / Е. Гранат, М. Кольдениус. - С.42-47.
Коул, Дж. Продвижение чтения в США / Дж. Коул, К. Гурли, Э. Столлз. - С.48-54.
Инносент, Н. Национальная поддержка программ чтения в Великобритании / Н. Инносент, С. Никлин. - С.55-60.
Степин, В. С. Язык и литература как особые программы социальной жизни / В. С. Степин. - С.62-68.
Собкин, в. С. Динамика изменения чтения в подростковой субкультуре / в. С. Собкин. - С.68-80.
Веденяпина, М. А. Чтение подростка и современный мир (по материалам Всероссийского социологического исследования) / М. А. Веденяпина, В. Д. Стельмах. - С.81-86.
Безруких, М. М. Почему современные подростки плохо читают? / М. М. Безруких. - С.92-95.
Троицкая, О. И. Социально-психологический аспект приобщения подростка к книге / О. И. Троицкая. - С.96-97.
Кучма, В. Р. Чтение, компьютер и здоровье / В. Р. Кучма. - С.98-100.
Костомаров, В. Г. Информация из книги и с экрана: исключает ли одно другое? / В. Г. Костомаров. - С.101-102.
Кутузов, А. Г. Мифы о чтении и реальности сегодняшнего дня / А. Г. Кутузов. - С.102-105.
Итоговый документ конференции "Подросток и современное общество: права и ответственность". - С.109-110.
Как преобразовать школьную библиотеку в информационно-досуговый центр: перспективы и возможности. - С.111-126.
Рекомендации "Круглого стола" "Как преобразовать школьную библиотеку в информационно-досуговый центр: перспективы и возможности". - С.127-128.
Елтышева, В. В. Тема героизма в литературе: "Герой нашего времени/Люди и Герои" / В. В. Елтышева. - С.162-165.
Садриева, Д. С. Литературная гостинная "Три поры осени" / Д. С. Садриева. - С.166-169.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 5
Зміст:
Асмолов, А. Г. Историко-эволюционная парадигма конструирования разнообразия миров: деятельность как существование / А. Г. Асмолов. - С.3-11.
Чуприкова, Н. И. Как вывести психологию внимания из теоретического тупика / Н. И. Чуприкова. - С.13-30.
Василюк, Ф. Е. Майевтика как метод понимающей психотерапии / Ф. Е. Василюк. - С.31-43.
Собкин, В. С. Структурные компоненты Я-концепции подростка / В. С. Собкин, О. С. Маркина. - С.44-53.
Акимова, М. К. Стили защитно-совладающего поведения у зависимых и не зависимых от психоактивных веществ подростков / М. К. Акимова, С. Ю. Семенов. - С.54-63.
Николаева, Е. И. Взаимосвязь дихотического тестирования с показателями латеральности у детей дошкольного возраста / Е. И. Николаева, Е. Ю. Борисенкова. - С.64-72.
Низовских, Н. А. Жизненные принципы и ценностные ориентации студенческих групп / Н. А. Низовских. - С.73-82.
Андреева, И. Н. О становлении понятия "эмоциональный интеллект" / И. Н. Андреева. - С.83-95.
Бовина, И. Б. Социальные представления молодежи о больных СПИДом / И. Б. Бовина. - С.96-104.
Россохин, А. В. Взаимосвязь внутреннего диалога и рефлексии: опыт эмпирического исследования / А. В. Россохин, В. Л. Измагурова. - С.105-120.
Китаев-Смык, Л. А. О стрессе умирания / Л. А. Китаев-Смык. - С.121-125.
Славин, Е. Ю. Предмет педагогической психологии: психология обучения и/или психология воспитания? / Е. Ю. Славин, А. Е. Фомин. - С.126-129.
Гуткина, Н. И. Л.И. Божович: вехи биографии и основные понятия концепции формирования личности / Н. И. Гуткина. - С.130-134.
Толстых, Н. Н. Формирование личности как становление субъекта развития / Н. Н. Толстых. - С.134-140.
Аринина, М. В. Социально-психологическое наследие Г. Уоллеса (к 150-летию со дня рождения) / М. В. Аринина. - С.141-149.
Назаров, А. И. Вариативность серийных ассоциаций / А. И. Назаров, Р. В. Соколов. - С.150-160.
Линде, Н. Д. Коррекция боли с помощью эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде, О. Д. Журавлева, К. А. Мкртчян. - С.163-169.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 5
Зміст:
Матросов, В. Л. Новый учитель для новой российской школы / В. Л. Матросов. - С.3-9.
Собкин, В. С. Качество педагогического образования глазами студента / В. С. Собкин, О. В. Белова. - С.10-17.
Кондаков, А. М. Федеральный государственный стандарт общего образования и подготовка учителя / А. М. Кондаков. - С.18-23.
Соколова, И. И. Педагогическое образование: вызовы современности / И. И. Соколова. - С.23-28.
Сериков, В. В. Природа педагогической деятельности и особенности профессионального образования педагога / В. В. Сериков. - С.29-37.
Данилюк, А. Я. Принципы модернизации педагогического образования / А. Я. Данилюк. - С.37-46.
Блинов, В. И. Профессиональные стандарты педагогической деятельности / В. И. Блинов. - С.46-54.
Рубцов, В. В. Психолого-педагогическая подготовка педагогических кадров для новой школы / В.В. Рубцов. - С.55-59.
Бордовский, Г. А. Особенности развития современного педагогического образования / Г. А. Бордовский. - С.60-66.
Сергеев, Н. К. Педагогическое образование: поиск инновационной модели / Н. К. Сергеев. - С.66-73.
Мареев, В. И. Модернизация педагогического образования в Южном федеральном университете / В. И. Мареев, И. Э. Куликовская. - С.73-79.
Розов, Н. Х. Проблемы психолого-педагогического образования и подготовки преподавательских кадров в непедагогических вузах / Н. Х. Розов. - С.79-87.
Орлов, А. А. Модернизация педагогической подготовки студентов педвузов / А. А. Орлов. - С.88-95.
Тряпицына, А. П. Построение содержания дисциплины "Педагогика" в контексте стандарта высшего профессионального образования третьего поколения / А. П. Тряпицына. - С.95-103. - Библиогр. в конце ст.
Факторович, А. А. Педагогическая деятельность преподавателя вуза в современных условиях / А. А. Факторович. - С.103-108.
Вершловский, С. Г. Теоретические и организационные проблемы постдипломного педагогического образования / С. Г. Вершловский. - С.108-115.
Леонтьева, М. Ф. Повышение качества подготовки специалистов в педагогическом колледже / М. Ф. Леонтьева, В. П. Одинцова. - С.115-118.
Рудольф, М. Поиск оптимального соотношения теории и практики в подготовке учителя: Хильдесхаймская модель / М. Рудольф. - С.119-125.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 3
Зміст:
Новиков, А. М. О законах педагогики / А. М. Новиков. - С.3-7.
Собкин, В. С. Социология школьной отметки / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова. - С.8-20. - Библиогр. в конце ст.
Карпов, А. О. Исследовательское образование: ключевые концепты / А. О. Карпов. - С.20-30. - Библиогр. в конце ст.: 28 назв.
Клепиков, В. Н. Ценностно-смысловое освоение математических понятий в учебно-познавательной деятельности учащихся / В. Н. Клепиков. - С.31-37.
Лесникова, С. Г. Возможности интернет-технологий в развитии детского движения / С. Г. Лесникова. - С.37-44.
Попов, В. А. Наркоситуация в России как социально-педагогическая проблема / В. А. Попов. - С.45-49.
Калашникова, М. Б. Копинг-стратегии учителей / М. Б. Калашникова, Ю. С. Широкова. - С.50-57. - Библиогр. в конце ст.: 10 назв.
Корчажкина, О. М. Современный учитель против "учителя Иллича" / О. М. Корчажкина. - С.58-68.
Заварзина, Л. Э. П.Ф. Каптерев - студент Московской духовной академии / Л. Э. Заварзина. - С.69-80. - Библиогр. в конце ст.: 31 назв.
Степанова, Л. А. Особенности профессиональной подготовки учителя в государственных учебных заведениях России (начало ХХ века) / Л. А. Степанова. - С.80-87.
Русских, В. Г. Проблема воспитания гражданина и патриота в России ХIХ в. / В. Г. Русских. - С.87-96. - Библиогр. в конце ст.: 14 назв.
Суслова, И. Б. Проблема рациональности в философии и педагогике И. Канта / И. Б. Суслова. - С.97-102.
Казаков, П. А. Особенности греческой образовательной системы / П. А. Казаков. - С.102-105.
Помелов, В. Б. Вальдорфская педагогика Рудольфа Штейнера / В. Б. Помелов. - С.106-115. - Библиогр. в конце ст.: 12 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Зміст:
Смирнова, Е. О. Психолого-педагогическая экспертиза игрушек в Московском городском центре МГППУ / Е. О. Смирнова. - С.5-11
Свенссон, Кристер. Экспертиза игрушек в Швеции: культурологический и технологический аспекты / К. Свенссон. - С.13-20
Абдулаева, Е. А. Независимая экспертиза игр и игрушек в германии: опыт организации "Играй с удовольствием" / Е. А. Абдулаева, Е. О. Смирнова. - С.21-28
Салмина, Н. Г. Психолого-педагогическая экспертиза настольных игр / Н. Г. Салмина, И. Г. Тиханова. - С.29-37. - Библиогр. в конце ст.
Брандль, Михаэль. Детская игра и военные игрушки сегодня / М. Брандль. - С.39-45
Абдулаева, Е. А. Роль динамических игрушек в развитии ребенка / Е. А. Абдулаева, Е. О. Смирнова. - С.46-55. - Библиогр. в конце ст.
Собкин, в. С. Игровые предпочтения современных дошкольников (по материалам опроса родителей) / в. С. Собкин, К. Н. Скобельцина. - С.56-67. - Библиогр. в конце ст.
Соколова, М. В. Персонажи современных мультфильмов в играх и игрушках детей / М. В. Соколова. - С.68-73
Салмина, Н. Г. Построение развивающих программ с использованием настольных игр / Н. Г. Салмина, И. Г. Тиханова, О. В. Черная. - С.75-82. - Библиогр. в конце ст.
Алексо, В. А. Влияние игрового материала на уровень развития зрительного восприятия / В. А. Алексо. - С.83-91. - Библиогр. в конце ст.
Нельсон, Андрес. Игра как опосредованное действие. Гендерный аспект / А. Нельсон. - С.93-101. - Библиогр. в конце ст.
Кулагина, И. Ю. Развитие мотивации в младшем школьном возрасте / И. Ю. Кулагина, С. В. Гани. - С.102-109. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 5
Зміст:
Шувалов, А. В. Антропологический подход к проблеме психологического здоровья / А. В. Шувалов. - С.3-16. - Библиогр.: 10 назв.
Собкин, В. С. Представления современного подростка о том, кого должна готовить школа / В. С. Собкин. - С.17-24. - Библиогр.: 19 назв.
Драгоевич, Н. Стигматизация семей, члены которых страдают шизофренией / Н. Драгоевич, М. Глигорович, И. Милачич-Видоевич. - С.24-33. - Библиогр.: 29 назв.
Черемошкина, Л. В. Мнемические способности детей 7-12 лет с задержкой психического развития / Л. В. Черемошкина, С. В. Мурафа. - С.34-44. - Библиогр.: 30 назв.
Кожухарь, Г. С. Межличностная толерантность студентов и их групповые статусы / Г. С. Кожухарь, И. В. Вагурин. - С.45-54. - Библиогр.: 14 назв.
Горбатов, Д. С. Феномен трансформации слухов в микрогруппах / Д. С. Горбатов. - С.54-63. - Библиогр.: 29 назв.
Марюков, А. М. Понимание свободы эпиктетом и современные проблемы психологии личности / А. М. Марюков. - С.64-70. - Библиогр.: 7 назв.
Волкова, М. В. Концептуальные основы создания музея психологии / М. В. Волкова. - С.71-80. - Библиогр.: 13 назв.
Сухарев, А. В. Роль этнофункциональных факторов в повышении мотивации к учению у подростков / А. В. Сухарев, Т. В. Неверова. - С.81-90. - Библиогр.: 33 назв.
Иванников, В. А. Нужно ли психологии понятие деятельности? / В. А. Иванников. - С.91-101. - Библиогр.: 5 назв.
Артемьева, О. А. Был ли симбиоз? : (по поводу статьи А. Ясницкого "Об изоляции советской психологии: зарубежные конференции 1920-1930-х гг.") / О. А. Артемьева. - С.101-110. - Библиогр.: 27 назв.
Уточктн, И. С. / И. С. Уточктн. - С.111-121. - Библиогр.: 26 назв.
Воликова, С. В. Валидизация опросника детской депрессии М. Ковак / С. В. Воликова, О. Г. Калина, А. Б. Холмогорова. - С.121-131. - Библиогр.: 21 назв.
Хасина, П. Л. проблема соотношения состава рабочей команды и ее эффективности / П. Л. Хасина. - С.132-143. - Библиогр.:49 назв.
Марцинковская, Т. Д. Вклад Густава Шпета в философию и в теорию культуры / Т. Д. Марцинковская. - С.144-146
Радина, К. Н. Городские исследования в социальных науках: расширяя горизонты психологических исследований / К. Н. Радина. - С.147-149
Гусельцева, М. С. Психология и философия: язык как средство культурно-психологического анализа / М. С. Гусельцева. - С.150-154
К 80-летию В. П. Зинченко. - С.155-163
Мелик-Пашаев, А. А. К 70-летию А. А. Мелик-пашаева / А. А. Мелик-Пашаев. - С.164-170
К 60-летию Е. И. Исаева. - С.170-171
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Психолог в детском саду : Научно-практический журнал. - М., 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 1
Зміст:
Смирнова, Е. О. Роль психолога в формировании развивающей среды ДОУ / Е. О. Смирнова. - С.3-8
Рябкова, И. А. Игрушки для сюжетной игры / И. А. Рябкова. - С.9-18
Смирнова, Е. О. Игры с правилами / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова. - С.19-26
Абдулаева, Е. А. Игрушки для экспериментирования / Е. А. Абдулаева. - С.27-34
Романова, А. Л. Материалы для продуктивной деятельности / А. Л. Романова, И. А. Рябкова, Е. Г. Шеина. - С.35-43. - Библиогр. в конце ст.
Смирнова, Е. О. Психолого-педагогические требования к игрушке как к средству игры / Е. О. Смирнова. - С.44-56. - Библиогр. в конце ст.
Шеина, Е. Г. Библиотека детского сада / Е. Г. Шеина. - С.57-63
Матушкина, Н. Ю. Влияние иллюстраций на восприятие сказки / Н. Ю. Матушкина, О. В. Полилова. - С.64-72 : цв.ил.
Собкин, в. С. Что родители читают детям / в. С. Собкин, К. Н. Скобельцина, А. И. Иванова. - С.73-81. - Библиогр. в конце ст.
Новлянская, З. Н. Такие разные стихи... (о том, какие стихи и как читать ребенку) / З. Н. Новлянская. - С.82-90
Соколова, М. В. Психологический анализ мультфильмов для детей дошкольного возраста / М. В. Соколова, М. В. Мазурова. - С.91-99. - Библиогр. в конце ст.
Мазурова, М. В. Влияние мультфильмов на игру детей / М. В. Мазурова, М. В. Соколова. - С.100-111
Собкин, в. С. Что дети смотрят по телевизору / в. С. Собкин, К. Н. Скобельцина, А. И. Иванова. - С.112-122. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 6
Зміст:
Вербицкий, А. А. Контекст как психологическая категория / А. А. Вербицкий, В. Г. Калашников. - С.3-15. - Библиогр.: 40 назв.
Знаков, В. В. Понимание, постижение и экзистенциальный опыт / В. В. Знаков. - С.15-24. - Библиогр.: 30 назв.
Князева, Т. Н. Предподростковый возраст как проблема современного детства / Т. Н. Князева. - С.25-34. - Библиогр.: 24 назв.
Штейнмец, А. Э. О преподавании психологии будущим учителям / А. Э. Штейнмец. - С.35-44. - Библиогр.: 23 назв.
Тендрякова, М. В. Игры детей "изрядного возраста" как механизм исследования жизненных стратегий / М. В. Тендрякова. - С.45-56. - Библиогр.: 23 назв.
Гулевич, О. А. Роль профессионального опыта в распознавании лжи (на примере сотрудников спецслужб) / О. А. Гулевич, А. В. Стукалина. - С.57-66. - Библиогр.: 14 назв.
Ковас, Ю. В. Проблема стабильности и изменчивости общих способностей в психогенетике / Ю. В. Ковас, Т. Н. Тихомирова, С. Б. Малых. - С.67-77. - Библиогр.: 40 назв.
Баянова, Л. Ф. Образ Гамлета у Л. С. Выготского как отражение психологических особенностей эпохи / Л. Ф. Баянова. - С.77-83. - Библиогр.: 18 назв.
Федорович, Е. Ю. Развитие поведения животных в онтогенезе как результат их взаимодействия с окружением / Е. Ю. Федорович. - С.84-93. - Библиогр.: 36 назв.
Гусельцева, М. С. Наследие В. А. Роменца в истории украинской психологии / М. С. Гусельцева. - С.94-107. - Библиогр.: 28 назв.
Ясницкий, А. Изоляционизм советской психологии? Ученые, «импорт-экспорт» в науке и власть / А. Ясницкий. - С.108-121. - Библиогр.: 55 назв.
Григоренко, Е. Л. Этап «дочтения», его характеристики и их роль в овладении чтением / Е. Л. Григоренко. - С.122-131. - Библиогр.: 54 назв.
Ковязина, М. С. Особенности поведения при патологии мозолистого тела / М. С. Ковязина. - С.131-140. - Библиогр.: 38 назв.
Виноградов, Е. С. Таланты и китайский календарь / Е. С. Виноградов. - С.141-151. - Библиогр.: 10 назв.
Семенов, И. Н. Рефлексирующее сознание и интуитивно-творческий акт : [рецензия] / И. Н. Семенов. - С.152-155
Собкин, В. С. Долгожданное издание : [рецензия] / Собкин В. С. - С.155-158
Кравцова, Н. А. Конференция по проблеме здоровья личности в теоретической и прикладной психологии / Н. А. Кравцова, Б. С. Братусь, Г. В. Залевский. - С.159-162
Волочков, А. А. XXVI Мерлинские чтения: Психологические инновации в образовании / А. А. Волочков, Б. А. Вяткин. - С.162-165
Акопов, Г. В. II Всероссийская конференция по психологии сознания / Г. В. Акопов, Е. В. Бакшутова. - С.165-168
В. К. Вилюнас : [некролог]. - С.169-170
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2012г. N 4
Зміст:
Тестов, В. А. Информационное общество: переход к новой парадигме в образовании / В. А. Тестов. - С.3-10. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Берулава, Г. А. Новая методология развития личности в информационном образовательном пространстве / Г. А. Берулава, М. Н. Берулава. - С.11-20. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Собкин, В. С. Отношение родителей дошкольников к школьному образованию / В. С. Собкин, А. И. Иванова, К. Н. Скобельцина. - С.20-26. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Дзятковская, Е. Н. Экологическая этика: проблемы экологического воспитания / Е. Н. Дзятковская. - С.27-34. - Бібліогр. в кінці ст.: 16 назв.
Хайкина, С. В. Организационные основы взаимодействия образовательного учреждения и семьи / С. В. Хайкина. - С.34-37. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Шаронова, Е. Г. Модель социально-экологического воспитания будущего учителя / Е. Г. Шаронова. - С.38-44
Ялалов, Ф. Г. Многомерные педагогические компетенции / Ф. Г. Ялалов. - С.45-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Новичков, В. Б. Образовательный идеал в контексте социокультурного развития дореволюционной России / В. Б. Новичков. - С.54-61. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Абаев, А. М. Становление отечественной системы дополнительного образования / А. М. Абаев. - С.61-67. - Бібліогр. в кінці ст.: 14 назв.
Хабеев, Т. Н. Дискуссия отечественных педагогов о национальной школе ХIХ - ХХ вв. / Т. Н. Хабеев. - С.68-72. - Бібліогр. в кінці ст.: 11 назв.
Гергокова, Ж. Х. Реформирования государственной образовательной системы штата Виктория (Австралия) как инновационный процесс / Ж. Х. Гергокова. - С.73-81. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Лукацкий, М. А. Постоянно действующий теоретико-методологический семинар при Президиуме РАО / М. А. Лукацкий. - С.82-99
Шадриков, В. Д. Автореферат польностью отражает... / В. Д. Шадриков, Н. Х. Розов, А. В. Боровских. - С.100-111. - Бібліогр. в кінці ст.: 5 назв.
Роберт, И. В. Автореферат должен полностью отражать содержательную суть исследования и вклад соискателя в науку / И. В. Роберт. - С.111-115
Лаптев, В. В. Дискуссии о путях повышения качества диссертационных исследований по педагогическим наукам: ищем согласие? / В. В. Лаптев, С. А. Писарева. - С.116-126. - Бібліогр. в кінці ст.: 16 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2012г. N 4
Зміст:
Коннов, В. И. Характеристика российской научно-исследовательской культуры: возможности социально-психологического подхода / В. И. Коннов. - С.3-12. - Библиогр.: 20 назв.
Локалова, Н. П. Связь когнитивно-эмоционального развития со становлением позитивных личностных характеристик старших дошкольников / Н. П. Локалова, Л. И. Никонова. - С.13-23. - Библиогр.: 43 назв. : табл.
Соловьева, Д. Ю. Факторы адаптации первоклассников к школе / Д. Ю. Соловьева. - С.23-31. - Библиогр.: 8 назв. : рис., табл
Собкин, В. С. Личностные особенности студентов-актеров разных поколений: инвариантивность и изменчивость / В. С. Собкин, Т. А. Феофанова. - С.32-47. - Библиогр.: 41 назв. : рис.
Пащенко-де, Превиль Е. Карьера в понимании молодежи: сравнительный анализ социальных представлений российских и французских студентов / Превиль Е. Пащенко-де. - С.48-61. - Библиогр.: 48 назв. : табл.
Веракса, А. Н. Символ как средство познавательной деятельности / А. Н. Веракса. - С.62-70. - Библиогр.: 52 назв.
Ахутина, Т. В. Комментарии к двум документам из архива А. Р. Лурии / Т. В. Ахутина. - С.71-85. - Библиогр.: 56 назв. : фот., табл., рис.
Ясницкий, А. Реконструкция поездки А. Р. Лурии на IX международный психологический конгресс / А. Ясницкий. - С.86-93 : рис.
Марцинковская, Т. Д. Психология искусства в ГАХН: методология и эмпирика / Т. Д. Марцинковская. - С.94-105. - Библиогр.: 26 назв.
Березина, Т. Н. Взаимосвязь базовых запахов и базовых эмоций / Т. Н. Березина. - С.106-116. - Библиогр.: 30 назв. : табл.
Гусев, А. И. Роль индивидуально-психологических свойств личности в выраженности феномена слепоты к изменению / А. И. Гусев, О. А. Михайлова, И. С. Уточкин. - С.117-128. - Библиогр.: 34 назв. : рис., табл.
Власова, Р. М. Структурно-функциональная организация использования глаголов и существительных в зависимости от стратегии их актуализации / Р. М. Власова [и др.]. - С.128-138. - Библиогр.: 22 назв. : рис.
Інші автори: Печенкова Е. В., Ахутина Т. В., Синицын В. Е.
Ковязина, М. С. Регуляторные механизмы фиксированной установки при нарушениях межполушарного взаимодействия / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова. - С.138-146. - Библиогр.: 11 назв. : табл., рис.
Шейнов, В. П. Разработка опросника для оценки степени незащищенности индивида от манипуляторных воздействий / В. П. Шейнов. - С.147-154. - Библиогр.: 21 назв. : табл.
Борисенко, Н. А. Вторая международная конференция по проблемам чтения и грамотности / Н. А. Борисенко, Е. Л. Гончарова. - С.155-159.
Акованцева, Л. И. Конференция по проблемам личностно-профессионального развития педагога / Л. И. Акованцева, В. Н. Барцевич, З. Н. Галина. - С.159-162.
Шувалов, А. В. VIII Всероссийская неделя психологии образования / А. В. Шувалов, К. С. Серегин. - С.162-166.
Вайзер, Г. А. XVII симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" / Г. А. Вайзер. - С.166-171.
Гриценко, В. В. Третья международная конференция по проблемам этнической и кросскультурной психологии / В. В. Гриценко. - С.171-173.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2012г. N 7
Зміст:
Бондаревская, Е. В. Гуманитарная методология науки о воспитании / Е. В. Бондаревская. - С.3-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Карпов, А. О. Метод научных исследований VS метод проектов / А. О. Карпов. - С.14-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Пидкасистый, П. И. Духовность в системе смысложизненных координат / П. И. Пидкасистый, В. Д. Иванов. - С.25-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Дзуцев, Э. С. О принципе природосообразности в педагогике / Э. С. Дзуцев. - С.35-40
Костенко, И. П. Кризис отечественного математического образования / И. П. Костенко. - С.41-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
Арефьев, И. П. Духовно-нравственное воспитание: нерешенные вопросы / И. П. Арефьев. - С.49-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Гасанов, М. М. Культурно-историческая и этнопедагогическая среда формирования личности горца Дагестана / М. М. Гасанов. - С.54-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Собкин, В. С. Отношение учащихся основной школы к художественной литературе / В. С. Собкин. - С.61-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Захожая, Т. М. Система зачетных единиц в образовательном процессе вуза / Т. М. Захожая. - С.72-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Ильина, Н. Ф. Критерии готовности к инновационной деятельности / Н. Ф. Ильина. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Афанасьев, В. В. Цель современного университета - человек культуры / В. В. Афанасьев. - С.87-93
Снапковская, С. В. Модели национального образования в конце ХIХ - начале ХХ вв. (на общероссийском и белорусском материале) / С. В. Снапковская. - С.94-102. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Семячко, Л. Н. Вклад И.И. Срезневского в развитие школьного образования / Л. Н. Семячко. - С.102-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
Боревская, Н. Е. Обеспечение доступности и привлекательности среднего профессионального образования в КНР / Н. Е. Боревская. - С.109-119. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Неборский, Е. В. Интеграция образования, науки и производства в зарубежных университетах: история, формы, перспективы / Е. В. Неборский. - С.119-126. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2013г. N 4
Зміст:
Гусельцева, М. С. Типы рациональности как основание для периодизации психологического знания / М. С. Гусельцева. - С.3-15. - Библиогр.: 17 назв.
Собкин, В. С. Ученик основной школы: отношение к дополнительному образованию / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова. - С.16-26. - Библиогр.: 12 назв.
Семёнова, Т. С. Динамика психологической готовности к школе в период адаптации первоклассников / Т. С. Семёнова. - С.27-33. - Библиогр.: 7 назв.
Лифинцева, А. А. Влияние межличностных факторов на психосоматическое здоровье подростков / А. А. Лифинцева. - С.34-44. - Библиогр.: 27 назв.
Журавлёв, А. Л. Социально-психологические последствия неравенства доходов / А. Л. Журавлёв, А. В. Юричев. - С.45-57. - Библиогр.: 39 назв.
Марцинковская, Т. Д. Субкультура в транзитивном обществе / Т. Д. Марцинковская. - С.57-68. - Библиогр.: 18 назв.
Кабалевская, А. И. Особенности гендерного поведения водителей / А. И. Кабалевская, А. И. Донцов. - С.69-87. - Библиогр.: 6 назв.
Соколова, Е. Т. Мотивационные истотчники и регуляторные функции манипуляции / Е. Т. Соколова, Г. А. Иванищук. - С.87-102. - Библиогр.: 31 назв.
Гулевич, О. А. "Множественное Я": когнитивные модели улучшения межгрупповых отношений / О. А. Гулевич, Е. Р. Агадуллина. - С.102-114. - Библиогр.: 45 назв.
Радулович, Д. М. Реакция психопатических личностей на наказание за преступления / Д. М. Радулович. - С.115-123. - Библиогр.: 24 назв.
Мещеряков, Б. Г. Зевс харьковской психологии / Б. Г. Мещеряков. - С.124-135. - Библиогр.: 39 назв.
Знаков, В. В. Аналитичность и холистичность во взглядах А. В. Брушлинского и О. К. Тихомирова / В. В. Знаков. - С.135-146. - Библиогр.: 25 назв.
Сидоров-Дорсо, А. В. Современные исследования синестезии естественного развития / А. В. Сидоров-Дорсо. - С.147-157. - Библиогр.: 59 назв.
Шнейдер, Л. Б. Психология памяти: новые исследования воспроизведения учебного материала / Л. Б. Шнейдер. - С.158-160.
Иванова, Е. Ф. Конференция к 110-летию со дня рождения П. И. Зинченко и 50-летию кафедры психологии в Харьковском университете / Е. Ф. Иванова. - С.161-163.
Варваричева, Я. И. Конференция, посвященная 80-летию со дня рождения О. К. Тихомирова и А. В. Брушлинского / Я. И. Варваричева. - С.164-167.
Вайзер, Г. А. XVIII симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" / Г. А. Вайзер. - С.167-170.
Акопов, Г. В. Вторая конференция по проблеме созерцания / Г. В. Акопов, Е. В. Башкутова. - С.170-172.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2014г. N 3
Зміст:
Бурлакова, Н. С. Патопсихологический експеримент: методология и перспективы / Н. С. Бурлакова. - С.3-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Зайцев, С. В. Выбор как предмет педагогической психологии / С. В. Зайцев. - С.14-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Собкин, В. С. Понимание учителями причин агрессивного поведения школьников / В. С. Собкин, А. С. Фомиченко. - С.24-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Венгер, А. Л. Психологические типы детей дошкольного возраста / А. Л. Венгер. - С.37-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Божович, Е. Д. Чувствительность школьников к стилистическим аспектам языкового материала / Е. Д. Божович. - С.46-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Смирнова, Е. О. Опыт построения диагностики пространственного образа себя в раннем возрасте / Е. О. Смирнова, Е. А. Абдулаева. - С.58-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Самбикина, О. С. Сравнительный анализ индивидуального стиля учебной деятельности третьеклассников и восьмиклассников / О. С. Самбикина. - С.68-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрова, С. О. Исследование академических достижений интеллектуально одаренных учащихся VI - X классов / С. О. Петрова. - С.74-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Вартанова, И. И. Особенности мотивации, соотношения и локуса контроля у старшеклассников / И. И. Вартанова. - С.85-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Будякова, Т. П. Особенности визуальных контактов при захвате заложников / Т. П. Будякова. - С.96-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Рамендик, Д. М. Комплексное исследование свойств индивидуальности, входящих в понятие темперамента / Д. М. Рамендик, Б. В. Чернышев, Е. Г. Чернышева. - С.105-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Бардышевская, М. К. Терапевтическая роль наблюдения за детьми с аффективно-поведенческими комплексами / М. К. Бардышевская. - С.118-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Богданчиков, С. А. Школа Узнадзе в системе советской психологии / С. А. Богданчиков. - С.131-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковязина, М. С. Синдром "расщепленного" мозга при различной патологии мозолистого тела / М. С. Ковязина. - С.142-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Белов, А. Б. Роль обратной связи в общении: основные направления исследований в зарубежной социальной психологии / А. Б. Белов. - С.149-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 9
Зміст:
Вербицкий, А. А. Контекстное образование: проблемы и перспективы / А. А. Вербицкий. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: нова освітня парадигма, абстрактивний метод школи, контекстна освіта
Гурьянова, М. П. Социально-ориентированное образовательное пространство региона / М. П. Гурьянова, М. А. Калугина. - С.15-22
 л.слова: соціальна функція освіти, соціально-педагогічна підтримка, соціальний педагог
Худякова, Н. Л. Философские основания применения компаративистского метода в педагогике / Н. Л. Худякова. - С.22-27
 л.слова: компаративістський підхід, розвиваюче навчання, філософські підстави
Филонов, Г. Н. Междисциплинарность в исследованиях и социальной практике / Г. Н. Филонов. - С.27-34
 л.слова: міждисциплінарність, єдиний соціальний простір, соціальний оптимізм
Пальянов, М. П. Занятость молодежи и ее регулирование как педагогическая проблема / М. П. Пальянов, Е. А. Пахомова, И. Д. Лаптева. - С.34-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: професійна освіта, зайнятість молоді, багатофункціональні центри
Клепиков, В. Н. Формирование эстетической культуры современного школьника / В. Н. Клепиков. - С.41-50. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: загальна культура, естетичні цінності, інтелектуальні цінності
Коломийченко, Л. В. Развитие идей социального воспитания дошкольников в отечественной педагогике / Л. В. Коломийченко. - С.50-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: культурологічна парадигма, соціальний розвиток, соціальне виховання
Трубина, Г. Ф. Роль предпрофильного и профильного обучения в профессиональном самоопределении учащихся / Г. Ф. Трубина. - С.59-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: ринок праці, професійне самовизначення, елективні курси
Эришген, Л. Р. Национальные традиции воспитания / Л. Р. Эришген. - С.63-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: глобалізація, універсальна модель освіти, реісламізація
Собкин, В. С. Мотивационно-целевые аспекты деятельности учителя / В. С. Собкин [и др.]. - С.69-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Інші автори: Адамчук Д.В., Жуков И.Д., Янбекова Д.В.
 л.слова: творча активність, професійна діяльність педагога, цільові орієнтації
Рожкова, А. В. Представления российских студентов о ценностях и практиках гражданского поведения европейцев и россиян / А. В. Рожкова. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: громадянські практики, типова громадянська поведінка, особистісна вигода
Фролов, А. А. Единство воспитания, социализации и развития личности в педагогике А.С. Макаренко / А. А. Фролов, С. И. Аксенов. - С.87-92
 л.слова: розвиток особистості, системний підхід
Нестерова, И. Н. Н.Ф. Бунаков - учитель, ученый, литератор / И. Н. Нестерова. - С.93-99. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: народна освіта, початкова народна школа, підготовка педагогічних кадрів
Супрунова, Л. Л. Сравнительная педагогика в структуре современного научного знания / Л. Л. Супрунова. - С.100-110. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: наукові знання, порівняльна освіта, світовий освітній простір
Дудко, С. А. Французские исследователи о междисциплинарных связях педагогики / С. А. Дудко. - С.111-114
 л.слова: міждисциплінарні зв'язки педагогіки, тренування розуму, нейронаука
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2014г. N 6
Зміст:
Марцинковская, Т. Д. Идентичность как фактор социализации в мультикультурной среде / Т. Д. Марцинковская, А. С. Сиюченко. - С.3-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Юревич, А. В. Современное российское общество с позиции психологической теории справедливости / А. В. Юревич. - С.14-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Daniels, H. The outline of relationships between economic growth, education and wett-being / H. Daniels [и др.]. - С.25-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Lauder H., Lessa A., Rubtsov V.
Трунова, М. С. Метод биологической обратной связи: психотерапевтическая перспектива / М. С. Трунова, А. Б. Орлов. - С.33-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Николаев, А. Я. Социально-психологические аспекты формирования культуры самообучающейся организации / А. Я. Николаев [и др.]. - С.44-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Серёгин К.С., Стрижова Е.А., Евдокименко А.С.
Плющ, А. Н. Связь субъективной картины мира с эмиграционными намерениями / А. Н. Плющ, Н. И. Басманова, А. А. Лисневская. - С.52-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Радина, Н. К. О психологии "наивного антиконсюмеризма" в молодежной среде / Н. К. Радина, Н. В. Шайдакова. - С.65-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Лурия, А. Р. Конспект доклада Л.С. Выготского "О сознании" / А. Р. Лурия. - С.75-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Собкин, В. С. О чем рассказал гомельский "Вереск" Льва Выготского: опыт реконструкции социокультурного контекста / В. С. Собкин, В. С. Мазанова. - С.89-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Ждан, А. Н. К истокам культурно-исторической психологии: Шпет и Выготский / А. Н. Ждан. - С.107-115. - Бібліогр. у кінці ст.
Величковский, Б. М. Новые перспективы в исследованиях произвольного действия / Б. М. Величковский [и др.]. - С.116-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Строганова Т.А., Ушаков В.Л., Хайтович Ф.Е.
Дагбаева, С. Б. Этническая социализация как объект исследования в психологии и смежных науках / С. Б. Дагбаева. - С.126-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Алюшин, М. В. Мониторинг биопараметров человека на основе дистанционных технологий / М. В. Алюшин, Л. В. Колобашкина. - С.135-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Абрамова, В. Н. Психологический тренинг стрессоустойчивости на основе дистанционных неконтактных технологий регистрации биопараметров / В. Н. Абрамова, М. В. Алюшин, Л. В. Колобашкина. - С.144-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 3
Зміст:
Собкин, В. С. Динамика мотивационно-целевых трансформаций учебной деятельности у учащихся основной школы / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова. - С.3-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Цукерман, Г. А. Диагностика критического мышления / Г. А. Цукерман, О. В. Митина. - С.15-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Шумакова, Н. Б. Роль исследовательской активности в становлении образа мира у одаренных подростков / Н. Б. Шумакова, О. А. Богпомочева. - С.30-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Казьмина, О. Ю. Прогноз суицида при депрессии / О. Ю. Казьмина [и др.]. - С.38-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Ениколопов С.Н., Медведева Т.И., Воронцова О.Ю.
Дубовицкая, Т. Д. Психологические особенности самоутверждения мальчиков и девочек подросткового возраста / Т. Д. Дубовицкая, Р. М. Асадуллин, Е. А. Киреева. - С.49-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Ермолаева, М. В. Особенности внутренней позиции студентов-психологов / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский. - С.58-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Буряковская, В. А. Культ молодости в массовой культуре / В. А. Буряковская. - С.66-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Березина, Т. Н. Влияние стрессогенных факторов на продолжительность жизни летчиков-космонавтов / Т. Н. Березина, Э. И. Мансуров. - С.73-83. - Бібліогр. у кінці ст.
Буякас, Т. М. Актуализация смыслов непроизвольного воспоминания / Т. М. Буякас. - С.83-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Балашова, Е. Ю. Оценка временных интервалов и определение времени по часам при аффективных расстройствах в позднем возрасте / Е. Ю. Балашова, Л. И. Микаладзе. - С.95-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Мясоед, П. А. Категория практики и методология психологии / П. А. Мясоед. - С.106-115. - Бібліогр. у кінці ст.
Завершнева, Е. Ю. Две линии развития категории "смысл" в работах Л.С. Выготского / Е. Ю. Завершнева. - С.116-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Александров, Ю. И. Консолидация и реконструкция памяти: психофизиологический анализ / Ю. И. Александров [и др.]. - С.133-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Горкин А.Г., Созинов А.А., Сваркин О.Е.
Алюшин, В. М. Диагностика психоэмоционального состояния на основе современных акустических технологий / В. М. Алюшин. - С.145-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Алюшин, М. В. Минимизация влияния эффекта привыкания при проведении психологического тестирования / М. В. Алюшин. - С.153-160. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2015г. N 8
Зміст:
Пугач, В. Е. Метафора как средство организации педагогического процесса / В. Е. Пугач. - С.3-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: метафора, мислення, інтеріоризація
Андреева, И. Г. Воспитательный потенциал естественнонаучного образования / И. Г. Андреева. - С.10-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: виховний потенціал, зміст освіти, наукова грамотність
Шимина, А. Н. Бюрократизация сферы образования / А. Н. Шимина. - С.16-21
 л.слова: освітні парадигми, освітня діяльність, компетентнісний підхід
Адамчук, Д. В. Социально-ролевые отношения "учитель-ученик" / Д. В. Адамчук, В. С. Собкин, Л. Е. Курнешова. - С.22-31
 л.слова: соціологія освіти, відношення "вчитель-учень", педагогічний авторитет
Гукаленко, О. В. Формирование российской идентичности и межнационального согласия средствами образования / О. В. Гукаленко. - С.31-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: глобалізація, багатокультурний світ, соціокультурна ситуація
Башиева, С. К. Формирование языковой компетентности в образовательных учреждениях Кабардино-Балкарской Республики / С. К. Башиева, М. З. Улаков, Ж. М. Хамдохова. - С.40-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: соціолінгвістика, мовна компетенція, корреляційний аналіз
Ильичева, И. В. Проблема консолидации педагогического коллектива в условиях образовательного комплекса / И. В. Ильичева. - С.48-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: освітній комплекс, консолідація педагогічного колективу, управлінська модель
Шустова, И. Ю. Воспитание "от ребенка" / И. Ю. Шустова. - С.53-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: виховання, освітня ситуація, дитячо-доросла спільність
Тукиш, В. А. Интеграция православной культуры в региональную систему образования / В. А. Тукиш, Э. А. Чурсина. - С.58-63
 л.слова: гуманітарні православно-орієнтовані проекти, регіональна система освіти, православна культура
Клепиков, В. Н. Вариативная модель деятельности школьного социального педагога / В. Н. Клепиков. - С.64-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: соціальний педагог, соціально-орієнтована парадигма, варіативна модель
Кроев, Е. В. Участие учителей в становлении системы государственно-общественных отношений / Е. В. Кроев. - С.71-78. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: державно-суспільне управління освітою, вчителі-предметники, варіативні системи
Шудегов, В. Е. Законопроект о статусе педагогов в обществе / В. Е. Шудегов. - С.79-83
 л.слова: законопроект, законодавчі акти, соціальний статус педагогічного працівника
Проблемы и перспективы развития образования в Курской области : круглый стол. - С.84-111
Помелов, В. Б. США: формирование идеала прагматизма и деловитости / В. Б. Помелов. - С.112-121. - Бібліогр. у кінці ст.: 27 назв.
 л.слова: американська педагогіка, практицизм, діловитість
Запалацкая, В. Работа с одаренными детьми в контексте полисубъектного подхода / В. Запалацкая. - С.122-124
Пильская, М. Технология критического мышления н уроках русского языка / М. Пильская. - С.124-125
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.


    Собкин, В. С.
    Динамика изменения чтения в подростковой субкультуре [Текст] / В. С. Собкин // Школьная библиотека : Информационно-методический журнал. - 2007. - N 9/10. - С. 68-80. . - ISSN 1680-2748
ББК 78.347.63

Рубрики: Читання--підлітки,  Підлітки--Читання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Собкин, В. С.
    Структурные компоненты Я-концепции подростка [Текст] : на материале восприятия фильма Р. Быкова "Чучело" / В. С. Собкин, О. С. Маркина // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2008. - N 5. - С. 44-53. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки
Кл.слова (ненормированные):
восприятие кино -- Я-концепция -- идентификация с персонажем -- личностное самоопределение
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Собкин, В. С.
    Качество педагогического образования глазами студента [Текст] / В. С. Собкин, О. В. Белова // Педагогика. - 2010. - N 5. - С. 10-17. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74р31-43

Рубрики: Якість освіти--вищої--педагогічної,  Соціологічне дослідження студентів--якість освіти--вища педагогічна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-34 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей