Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (48)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (5)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (4)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Соколова, Е.$<.>)

Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-49

31.26
С 59

Соколова, Е. М.
Электрическое и электромеханическое оборудование: Общепромышленные механизмы и бытовая техника [Текст] : Учеб. пособие / Е.М. Соколова. - М. : "Высшая школа", 2001. - 224 с. - (Среднее профессиональное образование). - (в пер.) : 12.50 грн

ББК 31.26

Рубрики: Електротехніка, Техніка--побутова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.200
У 67

Управление воспитательной системой школы: проблемы и решения [Текст] / Ред. В. А. Караковсий, Л.И. Новикова, Н. Л. Селиванова, Е. И. Соколова. - М. : Педагогическое общество России, 1999. - 264 с. - ISBN 5-93134-021-1 : 13.78 грн

ББК 74.200

Рубрики: Виховання--теорія, Виховання--методика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.262.0
Т 19

Тарабарина, Т. И.
И учеба, и игра: природоведение. [Текст] : Популярное пособие для родителей и педагогов / Т.И. Тарабарина, Е.И. Соколова. - Ярославль : Академия развития, 1998. - 240 с. : ил. - ("Мои первые уроки"). - ISBN 5-7797-0053-2 : 5.00 р.

ББК 74.262.0

Рубрики: Природознавство. Методика викладання
Аннотация: Книга дает дополнительный материал к урокам природоведения, обращена как непосредственно к детям, так и к родителям, учителям. Частично может использоватся на занятиях в старших группах детского сада.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

84(4Нім)
Ф 71

Флейшгауэр, В.
Три минуты с реальностью [Текст] : роман / В. Флейшгауэр; Пер. с нем. Е.В. Соколова. - М. : АСТ ; М. : Люкс, 2005. - 413 с. - (Городской роман). - ISBN 5-17-027832-2. - ISBN 5-9660-1397-7 : 24.75 р.

ББК 84(4Нім)

Рубрики: Інтрига, Німецька література (твори)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическая техника [Текст]. - М. : НИИ школьных технологий, 2004 - . - Периодичность не определена
2004г. N 6

Зміст:
Гин, А. Дирижируем уроком / А. Гин. - С.3-10.
Шопина, Г. Об оптимизации урока информатики и вычислительной техники / Г. Шопина. - С.11-13.
Лощилов, И. О наглядности в преподавании основ стиховедения: Из опыта работы спецкурса в 10-11-ых классах / И. Лощилов. - С.16-19.
Янглачева, с. Обучающая игра по химии "Подземелье Чёрного мага" / с. Янглачева, О. Финогенова. - С.23-34.
Быковцев, О. Урок по алгебре с применением модульной технологии / О. Быковцев. - С.38-40.
Сумнительный, К. Воспитание для жизни / К. Сумнительный. - С.41-53.
Елькин, В. Воспитание мыслящего человека на основе использования методики ТРИЗ / В. Елькин. - С.54-56.
Волкова, В. Королевство Новый год / В. Волкова. - С.61-66.
Кульневич, С. Несколько советов по организации класса на уроке / С. Кульневич. - С.67-71.
Загорский, В. Сыграем на "бис" ?: О режиссуре урока и актерском мастерстве преподавателя / В. Загорский. - С.72-78.
Александрова, И. Первичная профилактика заболеваемости учащихся / И. Александрова, Т. Шумкова. - С.94-99.
Искусство проведения совещаний: Планирование совещаний. - С.103-111.
Гин, А. Организация труда учителя / А. Гин. - С.116-118.
Соколова, Е. Психологическое воздействие в управленческой деятельности руководителя / Е. Соколова. - С.122-124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Ребенок в детском саду [Текст]. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 2001 - . - ISSN 0234-6737. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 6

Зміст:
Лабза, О. В. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольника / О. В. Лабза. - С.12-15.
Соколова, Е. В. Снеговик приглашает на елку: Занятие по математике / Е. В. Соколова. - С.24-25.
Панина, О. П. Формирование в игре пространственных представлений / О. П. Панина. - С.27-29.
Жданова, Л. В. Зимние Олимпийские игры: Сценарий спортивного праздника для детей 5-7 лет / Л. В. Жданова, И. А. Шарковская. - С.3538.
Ханазарова, С. Н. Загадки Спортландии: Зимний спортивный праздник. Ст. дошк. возраст / С. Н. Ханазарова. - С.39-40.
Грибовская, А. А. Ознакомление дошкольников с народным декоративно-прикладным искусством / А. А. Грибовская. - С.48-50.
Лейкова, Т. А. Детям о правильном питании / Т. А. Лейкова. - С.71-73.
Успенская, Н. С. Легкие и система дыхания. Сердце и система кровообращения: Старший дошкольный возраст / Н. С. Успенская. - С.77-79.
Короткова, Н. А. Сюжетная игра с детьми разного возраста / Н. А. Короткова. - С.83-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - М., 2003 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 4

Зміст:
Люсин, Д. В. Новая методика для измерения эмоционального интеллекта: Опросник ЭмИн / Д. В. Люсин. - С.3-22.
Анпилова, Т. С. Подходы к исследованию Я--не-Я как центральной оппозиции самосознания / Т. С. Анпилова, Т. Д. Шевеленкова. - С.23-52.
Соколова, Е. В. Многоуровневый системный анализ психического развития личности в дизонтогенезе / Е. В. Соколова. - С.53-68.
Краснова, О. В. Проблемы психодиагностики людей позднего возраста / О. В. Краснова. - С.68-90.
Ожеховская, Л. В. Диагностический инструментарий в работе психолога: проблемы и парадоксы / Л. В. Ожеховская, О. А. Белобрыкина. - С.92-113.
Киселева, А. В. Об издании и распространении сборников психодиагностических методик / А. В. Киселева. - С.114-117.
Лубовский, В. И. О публикациях психодиагностических материалов / В. И. Лубовский, Л. И. Переслина, М. Семаго. - С.118-124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - М., 2003 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 1

Зміст:
Леонтьев, Д. А. Личностный потенциал как объект психодиагностики / Д. А. Леонтьев, Е. Н. Осин. - С.4-7.
Леонтьев, Д. А. Опыт структурной диагностики личностного потенциала / Д. А. Леонтьев, Е. Ю. Мандрикова, Е. Н. Осин. - С.8-31.
Гордеева, Т. О. Оптимистическое мышление личности как составляющая личностного потенциала / Т. О. Гордеева. - С.32-65.
Сапронов, Д. В. Личностный динамизм и его диагностика / Д. В. Сапронов, Д. А. Леонтьев. - С.66-84.
Сырцова, А. Методика Ф. Зимбардо по временной перспективе / А. Сырцова, Е. Соколова, О. В. Митина. - С.85-106.
Буровихина, И. А. Силы характера как ресурсы личности подростка: опыт применения опросника "Профиль личных достоинств" / И. А. Буровихина, Д. А. Леонтьев, Е. Н. Осин. - С.107-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 4

Зміст:
Юревич, А. В. Макропсихология как новая область психологических исследований / А. В. Юревич, Д. В. Ушаков. - С.3-15.
Асмолов, А. Г. Культурно-историческая системно-деятельностная парадигма проектирования стандартов школьного образования / А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская. - С.16-23.
Салмина, Н. Г. Социально желательное поведение детей и построение отношений в новой социальной ситуации / Н. Г. Салмина, И. Г. Тиханова, Т. Е. Иовлева. - С.24-35.
Белопольский, В. И. Возрастные изменения в скорости чтения в условиях статического и динамического предъявления текстов / В. И. Белопольский. - С.36-45.
Баранова, Э. А. Вопрос как форма познавательной активности детей 5-8 лет / Э. А. Баранова. - С.45-55.
Кондратьев, Ю. М. Отношения межличностной значимости в студенческой группе современного российского вуза / Ю. М. Кондратьев. - С.56-65.
Соколова, Е. Феномен психологической защиты / Е. Соколова. - С.66-79.
Микадзе, Ю. В. Понятие "фактор" в теории системно-динамической локализации высших психических функций / Ю. В. Микадзе, А. А. Скворцов. - С.80-89.
Шубин, А. В. Асимметрия мозга и особенности вербальной креативности / А. В. Шубин, Е. И. Серпионова. - С.89-98.
Калашникова, М. Б. О модели возрастной сензитивности / М. Б. Калашникова. - С.98-106.
Щукина, М. А. Об онтологическом статусе саморазвития личности / М. А. Щукина. - С.107-115.
Погодин, Д. Ю. Применение и развитие метода психологических профилей европейскими учеными / Д. Ю. Погодин. - С.116-124.
Назаров, А. И. Ассоциация и ассоциативный эксперимент: разные судьбы / А. И. Назаров, Р. В. Соколов. - С.125-138.
Елизаров, Д. П. Особенности восприятия печатного слова в условиях импульсивного освещения / Д. П. Елизаров. - С.139-142.
Холодная, М. А. Структура стратегий совладания в юношеском возрасте / М. А. Холодная, О. Г. Берестенева, Е. А. Муратова. - С.143-157.
Ясная, В. А. Перфекционизм: история изучения и современное состояние проблемы / В. А. Ясная, С. Н. Ениколопов. - С.157-168.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Образование в современной школе [Текст]. - М. - Выходит ежемесячно
2007г. N 9

Зміст:
Папсуев, В. В. The magic of english: комплекс лексико-грамматических тестов для старших классов / В. В. Папсуев. - С.5-11.
Соколова, Е. Е. Фреймы при обучении выбору языковых средств на уроках иностранного языка / Е. Е. Соколова. - С.12-15.
Тавлинская, А. К. "Выведение правила" и "реставрация текста" на уроках русского языка в 6 классе / А. К. Тавлинская. - С.16-23.
Твердова, Р. В. Работа над безударной гласной корня (проверяемой, непроверяемой, чередующейся) в 5-6 классах: из опыта работы / Р. В. Твердова. - С.24-27.
Скачкова, Н. Е. Методические разработки уроков факультативного курса "Диалектология" (для 6 класса) / Н. Е. Скачкова. - С.28-31.
Яковлев, В. В. "Зарубежная приключенческая литература ХVIII-ХIХ веков": программа факультативного курса для учащихся 7 класса / В. В. Яковлев. - С.32-37.
Дмитриева, Е. Г. Вулканы. Опасные природные явления: открытый урок по географии для 6 класса / Е. Г. Дмитриева. - С.38-40.
Селиванов, А. И. Организация системы психологической поддержки учащихся в выборе образовательного маршрута и профессиональном самоопределении / А. И. Селиванов, Е. В. Филиппова. - С.52-54.
Чернышева, О. А. Арт-технология на уроке химии / О. А. Чернышева. - С.55-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Школьное планирование [Текст] : Журнал для школьных администраторов. - М. : Народное образование, 2003 - . - Периодичность не определена
2008г. N 1

Зміст:
Ермакова, Л. Эффективная модель управления школой: компетенции, действия, результат / Л. Ермакова, В. Основина. - С.28-38.
Дегтярь, О. Программа "Информатизация школы" / О. Дегтярь, Г. Посадских. - С.39-56.
Соколова, Е. Организация внешних коммуникаций в образовательных проектах социального типа / Е. Соколова. - С.69-78.
Цыганко, А. Программа элективного курса по русскому языку "Как говорить правильно? Культура речи - культура общения" (для учащихся 5-9-ых классов) / А. Цыганко, В. Демченко. - С.79-86.
Золотова, О. Технология проектирования образования учащегося на деятельностной основе / О. Золотова. - С.112-118.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 3

Зміст:
Зинченко, В. П. Общество на пути к "человеку психологическому" / В. П. Зинченко. - С.3-10.
Мусхелишвили, н. Л. Теоретические принципы психолого-герменевтического анализа чувственности, значений и смыслов / н. Л. Мусхелишвили, А. П. Киселев. - С.11-21.
Конопкин, О. А. Осознанная саморегуляция как критерий субъектности / О. А. Конопкин. - С.22-34.
Бардышевская, М. К. Особенности влечений у детей с аффективной неустойчивостью / М. К. Бардышевская, М. Ю. Тренина. - С.35-45.
Павлова, М. К. Взаимосвязи между отдельными сторонами психологического развития в подростковом возрасте / М. К. Павлова. - С.46-54.
Банзелюк, Е. И. Возрастная динамика показателей креативности у детей 6-9 лет / Е. И. Банзелюк. - С.55-60.
Обухова, Е. Ю. Нарушение внимания у детей с особенностями развития / Е. Ю. Обухова, Т. А. Строганова, В. В. Грачев. - С.61-70
Ениколопов, С. Н. Психологические последствия терроризма / С. Н. Ениколопов, А. А. Мкртычян. - С.71-80
Пищик, В. И. Трансформация ценностно-смысловых составляющих менталитета населения юга России / В. И. Пищик. - С.81-91.
Богатырева, о. О. Психологические предпосылки карьерного роста / о. О. Богатырева. - С.92-98.
Долганов, Д. Н. Когнитивная коррекция аддиктивного поведения / Д. Н. Долганов. - С.99-109.
Панаиотиди, Э. Г. Эмоции и музыка: новые подходы к старой проблеме / Э. Г. Панаиотиди. - С.110-118.
Раудис, Ш. Закон Йеркса-Додсона: связь между стимулированием и успешностью научения / Ш. Раудис ; 119-126.; 119-126.
Кожухарь, Г. С. Связь уровня развития профессионально важных качеств студентов-психологов с успеваемостью / Г. С. Кожухарь. - С.127-137.
Соколова, Е. Е. Нетерпимость толерантных (еще раз о монизме, плюрализме и дискуссиях о методологических ориентациях психологии) / Е. Е. Соколова. - С.138-146.
Назаров, А. И. Микродинамика пословного чтения / А. И. Назаров, Р. В. Соколов. - С.147-154.
Соломатина, Г. Н. Психологические барьеры, возникающие в патронатной семье в период адаптации / Г. Н. Соломатина. - С.155-160.
Ученый. Учитель. Человек. - С.177-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 2

Зміст:
Гуружапов, В. А. Проблема развития профессиональных компетенций будущих специалистов / В. А. Гуружапов. - С.5-8.
Шиян, О. А. Развивающее образование в вузе: диалектическая структура учебного курса как условие развития студентов / О. А. Шиян. - С.9-17.
Мирзаянова, Л. Ф. Проектирование ситуаций возникновения и преодоления кризиса учебно-профессионального развития студентов / Л. Ф. Мирзаянова. - С.18-26.
Митина, Л. М. Нужен ли школе учитель? Психологические проблемы профессионального развития педагога / Л. М. Митина. - С.28-33.
Кагермазова, Л. Ц. Опосредующие механизмы стилеобразования педагогического общения будущих учителей / Л. Ц. Кагермазова. - С.35-42.
Ревенко, Е. М. Уровень умственных способностей студентов, различающихся типологическими особенностями проявления свойств нервной системы / Е. М. Ревенко, В. А. Сальников. - С.43-51.
Аракелов, Г. Г. Стресс-факторы, влияющие на формирование психосоциальной устойчивости личности в период студенчества / Г. Г. Аракелов, В. В. Аршинова, Г. Е. Жданова. - С.52-59
Слободская, Е. Р. Личностные особенности и стиль жизни как фактор школьной успеваемости подростков / Е. Р. Слободская, М. В. Сафронова, О. А. Ахметова. - С.70-79.
Володина, Ю. А. Компетентностный подход в подготовке школьников к профессиональному самоопределению / Ю. А. Володина. - С.80-86.
Пряжников, Н. С. Стратегии преодоления синдрома "эмоционального выгорания" в работе педагога / Н. С. Пряжников, Е. Г. Ожогова. - С.87-95.
Соколова, Е. Е. Фреймовая организация знаний при обучении английскому языку / Е. Е. Соколова. - С.96-104.
Бурцева, И. И. Социально-психологическая служба в муниципальной системе образования / И. И. Бурцева. - С.105-112.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Школьное планирование [Текст] : Журнал для школьных администраторов. - М. : Народное образование, 2003 - . - Периодичность не определена
2008г. N 3

Зміст:
Копцева, Л. Как провести анализ работі школі за учебный год? / Л. Копцева, В. Основина. - С.3-21.
Зарецкая, С. Программа развития "Школа здорового поколения" / С. Зарецкая. - С.22-34.
Рогова, И. Годовой план совещаний при директоре / И. Рогова. - С.35-37.
Соколова, Е. Презентация в проектной деятельности учащегося и школы / Е. Соколова. - С.63-65.
Табакаева, Л. Элективный курсы экологического профиля / Л. Табакаева. - С.66-81.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1

Зміст:
Осницкий, А. К. Развитие саморегуляции на разных этапах профессионального становления / А. К. Осницкий, Н. В. Бякова, С. В. Истомина. - С.3-12.
Якобсон, С. Г. Становление ранних форм самосознания детей / С. Г. Якобсон, Л. Р. Адилова. - С.12-22.
Циринг, Д. А. Семья как фактор формирования личностной беспомощности у детей / Д. А. Циринг. - С.22-31.
Мечешин-Петрович, Д. Учебная деятельность детей с отставанием в умственном развитии: нейропсихологические аспекты / Д. Мечешин-Петрович, Я. Ковачевич, М. Япунзжа-Милисавлевич. - С.32-37.
Бахадова, Е. В. Неблагополучная семья как фактор формирования девиантного поведения детей / Е. В. Бахадова. - С.37-50.
Перова, Е. А. Оптимизм как одна из составляющих субъективного благополучия / Е. А. Перова, С. Н. Ениколопов. - С.51-57.
Гулевич, О. А. Влияние восприятия справедливости действий человека на представление о нем и причинах его поведения / О. А. Гулевич. - С.58-67.
Соколова, Е. Т. Нарциссизм как клинический и социокультурный феномен / Е. Т. Соколова. - С.67-80.
Карандашев, В. Н. Концепция ценностей культуры Ш. Шварца / В. Н. Карандашев. - С.81-96.
Меновщиков, В. Ю. Многомерная модель дискурса Интернет-консультирования / В. Ю. Меновщиков. - С.97-103.
Долгих, В. В. Особенности самовосприятия людей с нормальной и избыточной массой тела / В. В. Долгих. - С.103-108.
Жильцова, О. А. Формирование рефлексии в естественнонаучном образовании школьников / О. А. Жильцова, И. Ю. Самоненко, Ю. А. Самоненко. - С.109-120.
Цукерман, Г. А. О канонах экспериментального исследования / Г. А. Цукерман. - С.121-122.
Назаров, А. И. Межъязыковые взаимодействия при распознавании слов, выражающих абстрактные и конкретные понятия / А. И. Назаров. - С.123-133.
Булгакова, О. С. Динамика психофизиологического напряжения сотрудников "Скорой помощи" в течение дежурства / О. С. Булгакова, Е. И. Николаева. - С.133-140.
Приходько, А. И. Проблема эмоций в зарубежной социальной психологии / А. И. Приходько. - С.141-152.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3

Зміст:
Беспалько, В. П. "Единый" не значит "одинаковый" / В. П. Беспалько. - С.3-13.
Лернер, П. С. Профориентация школьников как фактор подготовки кадров для перспективной экономики России / П. С. Лернер. - С.14-22.
Загвоздкин, В. К. Модели компетентности / В. К. Загвоздкин. - С.23-29.
Белозеров, С. М. О естественном обучении / С. М. Белозеров. - С.30-40.
Хуторской, А. В. Заповеди Христа: духовно-нравственное образование / А. В. Хуторской. - С.41-46.
Сергеев, С. Ф. Кансей педагогика: базовые понятия и перспективы развития / С. Ф. Сергеев. - С.47-49.
Новиков, А. М. Проектное и процессное управление образовательными системами / А. М. Новиков, Д. А. Новиков. - С.50-57.
Карпов, А. О. Теория научного образования: современные проблемы / А. О. Карпов. - С.58-69. - Библиогр. в конце ст.
Бершадский, М. Е. Какие условия определяют и стимулируют когнитивное развитие / М. Е. Бершадский. - С.70-76.
Гурина, Р. В. Концепция фрейма в обучении / Р. В. Гурина, Е. Е. Соколова. - С.77-84.
Селеменев, С. В. История: создаем учебники нового поколения / С. В. Селеменев. - С.85-92.
Ромашова, С. Н. Педагогика, которая заботится о здоровье ребенка / С. Н. Ромашова. - С.93-99.
Корнетов, Г. Б. Общественно-активные школы: характер и особенности / Г. Б. Корнетов. - С.100-108.
Иванов, А. В. Роль тьютора в процессе индивидуального образования ученика / А. В. Иванов. - С.109-116.
Уваров, А. Ю. Как организовать процесс успешного распространения учебно-методических материалов / А. Ю. Уваров. - С.117-121.
Музенитов, Ш. А. Какая математика нужна школьникам / Ш. А. Музенитов. - С.122-133.
Ершова, А. П. Как сделать урок живым, целостным и гармоничным / А. П. Ершова, В. М. Букатов. - С.134-138.
Гавриленко, С. А. Системы счисления на уроках информатики / С. А. Гавриленко. - С.139-140.
Ковалева, Г. С. Международное исследование TIMSS: российские школьники еще раз подтвердили, что качество математического и естественно-научного образования в нашей стране превышает средние международные показатели / Г. С. Ковалева. - С.141-154.
Строкова, Т. А. Подготовка и проведение мониторинга педагогических нововведений / Т. А. Строкова. - С.155-165.
Курганов, С. Ю. Тесты, которые учат применять знания на практике / С. Ю. Курганов. - С.166-172.
Коршунова, О. С. Анализ и оценка работы классного руководителя / О. С. Коршунова. - С.173-180.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 1
В номере также:
Методическая мозаика N 1, шифр: М20

Зміст:
Примерная программа по испанскому языку. - С.3-14
Колесников, А. А. Функциональная роль обратной связи в структуре речевой деятельности / А. А. Колесников. - С.20-27
Соколова, Е. Е. Фреймовый подход к обучению иностранному языку / Е. Е. Соколова. - С.28-32
Максакова, С. П. Лингвострановедение в обучении иностранным языкам: приоритетная стратегия? / С. П. Максакова, О. Б. Мехедова. - С.32-36
Бабанина, С. В. Использование интерактивных информационных технологий в обучении французскому языку / С. В. Бабанина. - С.37-40
Макаревич, И. Г. Internet Bewegt / И. Г. Макаревич. - С.42-45
Карташова, В. Н. Краеведение на уроках английского языка / В. Н. Карташова, Е. А. Исаев. - С.46-49
Биндюкова, М. В. Урок в Х классе по теме "Crime and punishment" / М. В. Биндюкова. - С.49-53
Чимитдоржина, Б. Б. Урок английского языка по теме "Менеджмент. Деловые качества менеджера" / Б. Б. Чимитдоржина. - С.53-56
Вдовина, Е. К. Психолого-педагогические исследования билингвального обучения в Финляндии / Е. К. Вдовина. - С.57-61
Бубнова, Г. И. Компетентностный подход: методические основы составления контрольно-измерительных материалов / Г. И. Бубнова. - С.62-66
Клейменова, Н. М. Использование активных приемов обучения по французскому языку со студентами / Н. М. Клейменова. - С.66-69
Грибанова, К. И. Развитие коммуникативной компетенции учащихся на материале поэтических произведений / К. И. Грибанова. - С.70-73
Богатырева, М. А. О зарубежном опыте использования ик-технологий на уроках иностранного языка / М. А. Богатырева. - С.73-78
Беляева, Е. И. Социально обусловленные антропонимы в современном английском языке / Е. И. Беляева. - С.79-84
На вкладках: Лазарева С.А. Достопримечательности Московского кремля ; Бочарова О.Н. L'histoire vraie du vol de la Joconde
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2

Зміст:
Балл, Г. А "Психология" методологии: рациогуманистический взгляд / Г. А Балл. - С.3-13. - Библиогр.: 31 назв.
Гусельцева, М. С. Психология и история: смена типов рациональности / М. С. Гусельцева. - С.13-24. - Библиогр.: 34 назв.
Ушакова, Т. Н. Семантика первых детских слов / Т. Н. Ушакова. - С.25-35. - Библиогр.: 31 назв.
Яблан, Б. Особенности понимания проблемных ситуаций детьми с нарушением зрения / Б. Яблан, Н. Ханак, Н. Глумбик. - С.36-44. - Библиогр.: 22 назв.
Антинене, Д. Социальные и демографические факторы, оказывающие влияние на когнитивные способности : (на примере молодежи Литвы) / Д. Антинене, Р. Лекавичене. - С.45-55. - Библиогр.: 32 назв.
Валитова, И. Е. Возможности работы психолога с проблемами грудного вскармливания / И. Е. Валитова, Ю. В. Барановская. - С.56-65. - Библиогр.: 24 назв.
Николаева, Е. И. Психологические особенности девочек-подростков, относящих себя к лицам с нестандартной сексуальной ориентацей / Е. И. Николаева, Е. В. Ветерок. - С.65-71. - Библиогр.: 16 назв.
Медведев, А. М. Экспериментально-генетический метод в диагностике развивающих эффектов учебной деятельности / А. М. Медведев. - С.72-81. - Библиогр.: 19 назв.
Одинцова, М. А. Образ мира у подростков из неполных семей / М. А. Одинцова. - С.82-89. - Библиогр.: 4 назв.
Соколова, Е. Т. Перфекционизм и когнитивный стиль личности у лиц, имеющих попытку суицида / Е. Т. Соколова, П. В. Цыганкова. - С.90-100. - Библиогр.: 45 назв.
Лызлов, А. В. Феноменология восприятия и аффективность / А. В. Лызлов, О. Ф. Серавина, О. Б. Ковалевская. - С.101-111. - Библиогр.: 36 назв.
Куравский, Л. С. Использование марковских моделей при обработке результатов тестирования / Л. С. Куравский, Г. А. Юрьев. - С.112-121. - Библиогр.: 18 назв.
Оценка справедливости управленческих решений как фактор организационной идентичности. - С.121-128. - Библиогр.: 61 назв.
Арестова, О. Н. Интуитивное понимание смысла пословиц / О. Н. Арестова. - С.129-138. - Библиогр.: 26 назв.
Бреслав, Г. Ненависть как предмет психологического исследования / Г. Бреслав. - С.138-148. - Библиогр.: 73 назв.
Горбунова, Е. С. Эффект превосходства слова в условиях "мигания внимания" / Е. С. Горбунова, М. В. Фаликман. - С.149-157. - Библиогр.: 21 назв.
Поддьяков, А. Н. Развитие интеллекта и креативности детей : [рецензія] / А. Н. Поддьяков. - С.158-160
Цукерман, Г. А. Подросток и старшеклассник: различия в мышлении : [рецензия] / Г. А. Цукерман. - С.161-166
Климов, Е. А. О развитии самостоятельности : [рецензия] / Е. А. Климов. - С.166-167. - Библиогр.: 2 назв.
Карабанова, О. А. Обсуждение методологических проблем психологии / О. А. Карабанова. - С.168-172
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 6

Зміст:
Солодухина, О. А. Проблемы и сущность инновационных процессов в учреждениях СПО / О. А. Солодухина. - С.5-6.
Назаренко, А. Н. Роль экспериментальной площадки в повышении профессиональной компетентности преподавателей / А. Н. Назаренко. - С.8-12.
Полякова, Т. В. Структура исследовательских компетенций в свете учебно-профессиональной деятельности учащихся / Т. В. Полякова. - С.12-14.
Остапенко, М. Е. Совершенствование внеаудиторной работы со студентами / М. Е. Остапенко. - С.17-18.
Митенев, Ю. А. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении математике / Ю. А. Митенев. - С.19-20
Пономарёв, А. В. Виртуальное моделирование профессиональных задач в стоматологическом образовании / А. В. Пономарёв. - С.20-24.
Борисова, С . В. Стратегии чтения иноязычных текстов у младших школьников / С . В. Борисова. - С.31-32.
Дашиева, Л. Д. Входной контроль и организация самостоятельной работы первокурсников на занятиях по физике / Л. Д. Дашиева. - С.33-34.
Соколова, Е. А. Формирование грамматических навыков на уроке иностранного языка / Е. А. Соколова. - С.34-35.
Григорова, В. К. Современное детское и молодёжное движение: дальневосточный вариант / В. К. Григорова. - С.36-41.
Тимакова, Н. Г. Организация работы по патриотическому воспитанию учащейся молодёжи / Н. Г. Тимакова. - С.41-43.
Малыгина, О. А. Совершенствование учебного процесса на основе интеграции технологий обучения / О. А. Малыгина. - С.51-54.
Жирнова, И. Л. Выявление когнитивных стилей студентов, изучающих иностранные языки / И. Л. Жирнова. - С.55-56.
Юстус, И. В. Научные подходы к формированию у студентов музыкальных колледжей навыков психомышечной регуляции / И. В. Юстус, В. Ю. Кузьмина. - С.56-58.
Вишневская, Н. В. Профессиональная этика как составляющая профессиональной деятельности медиков / Н. В. Вишневская. - С.59-60.
Потёмкина, Т. В. Модели оценивания профессиональной деятельности учителя / Т. В. Потёмкина. - С.65-66.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 4

Зміст:
Бороздина, Л. В. Характеристики интеллекта в связи с "триадой риска" / Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска. - С.3-12. - Библиогр.: 17 назв.
Муравьёва, О. И. Профессиональная идентификация молодежи, проявляющей инновационную активность / О. И. Муравьёва, А. Г. Тыль. - С.13-23. - Библиогр.: 16 назв.
Николаева, Е. И. Сравнительный психофизиологический анализ функционального состояния студентов разных форм обучения в педагогическом вузе / Е. И. Николаева, С. А. Котова. - С.24-32. - Библиогр.: 23 назв.
Дубов, И. Г. Исследование уровня общей психической активности представителей различных социально-демографических групп населения Вологодской области / И. Г. Дубов. - С.33-50. - Библиогр.: 17 назв.
Кьеркегор, С. Критика и кризис жизни актрисы / С. Кьеркегор. - С.51-65
Лызлов, А. В. Тревога как ядерный аффект: опыт структурно-психологического анализа / А. В. Лызлов, О. Ф. Серавина, О. Б. Ковалевская. - С.66-77. - Библиогр.: 28 назв.
Гарипова, Н. М. психологические истоки эмоциогенности музыки / Н. М. Гарипова. - С.78-86. - Библиогр.: 30 назв.
Психологический, педагогический и психотерапевтический аспекты воздействия кино на зрителя. - С.87-97. - Библиогр.: 30 назв.
Смирнов, Л. М. Динамика ценностного выбора (на материале опросов слушателей военной академии в 1993-2009 гг.) / Л. М. Смирнов. - С.97-110. - Библиогр.: 20 назв.
Колпакова, М. Ю. Диалог в работе психолога с детьми / М. Ю. Колпакова. - С.111-118. - Библиогр.: 14 назв.
Горбунова, В. В. Проблемы исследования имплицитных теорий / В. В. Горбунова. - С.119-128. - Библиогр.: 34 назв.
Соколова, Е. Е. Есть ли будущее у теории деятельности? / Е. Е. Соколова. - С.129-140. - Библиогр.: 27 назв.
Гусельцева, М. С. Психология и философия повседневной жизни : [рецензии] / М. С. Гусельцева. - С.141-144
Мунипов, В. П. К. 80-летию В. М. Мунипова : [интервью з д-ром психол. наук, действит. членом РАО, проф., специалистом в области эргономики, инженер. психологии, методологии и истории психологии и психотехники В. М. Муниповым / В. П. Мунипов;интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]. - С.145-152
К юбилею Л. В. Бороздиной. - С.152-154
К 70-летию С. Д. Смирнова. - С.154-156
Шувалов, А. В. VII Всероссийская неделя психологии образования / А. В. Шувалов, К. С. Серёгин. - С.157-160
Вайзер, Г. А. XVI симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" / Г. А. Вайзер. - С.160-163
Шавырина, Г. В. Актуальные проблемы современного образования: развитие, здоровье, эффективность / Г. В. Шавырина, Н. Н. Трушина, Е. Л. Боякова. - С.163-166
Фаликман, М. В. Конференция "Когнитивная наука в Москве: новые исследования" / М. В. Фаликман. - С.166-169
Щедрина, Е. В. Встреча читателей с редакцией журнала "Вопросы психологии" / Е. В. Щедрина, Н. А. Борисенко. - С.169-170
А. А. Брудный : [некролог]. - С.171-173
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-49

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей