Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (14)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Степанова, Л. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-26 
1.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2008г. N 6
Зміст:
Фельдштейн, Д. И. О состоянии и путях повышения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии / Д. И. Фельдштейн. - С.3-14.
Бермус, А. Г. Гуманитарная методология в образовании: истоки, контексты, опыт / А. Г. Бермус. - С.15-22.
Зенкина, С. В. Информационно-образовательная среда как фактор повышения качества образования / С. В. Зенкина. - С.22-28.
Костикова, Л. П. Диалоговый подход к культуре и международному образованию / Л. П. Костикова. - С.28-35.
Леонова, О. А. Понятие "образовательное пространство" и его региональная интеграция / О. А. Леонова. - С.36-41.
Александрова, В. Г. Возрождение духовных традиций гуманной педагогики / В. Г. Александрова. - С.42-47.
Зайцев, Г. К. Реабилитация личности несовершеннолетних правонарушителей / Г. К. Зайцев, А. Г. ЗайцевМ. Г. Дмитриев. - С.55-61.
Сметанский, Н. И. Профессиональная активность учителя: взгляд из Украины / Н. И. Сметанский. - С.62-68.
Слободчиков, В. И. Упреждающая адаптация как особая образовательная деятельность преподавателей вуза / В. И. Слободчиков, Л. Ф. Мирзаянова. - С.68-73.
Андреев, А. Л. Преемственность развития образования в дореволюционной и советской России / А. Л. Андреев. - С.74-83.
Заварзина, Л. Э. Бурса в 1830-1860-х гг. / Л. Э. Заварзина. - С.83-93.
Пантюхина, Е. Н. Социально-педагогическая защита детей-сирот в России / Е. Н. Пантюхина. - С.93-99.
Степанова, Л. А. Рубинштей М.М.: современные мысли о педагогическом образовании / Л. А. Степанова. - С.100-106.
Воробьев, Н. Е. Становление и развитие народного образования в Казахстане / Н. Е. Воробьев, Т. Н. Сайтимова. - С.107-113.
Тарантей, В. П. Основные направления исследований в современной польской педагогике / В. П. Тарантей. - С.113-118.
Солодова, Г. Г. Подготовка студентов к организации воспитательной работы / Г. Г. Солодова. - С.122-124.
Жетписбаева, Б. А. Казахстан: образование в условиях полиязычия / Б. А. Жетписбаева. - С.124-125.
Кычкина, С. Д. Опыт разработки и использования учебной компьютерной программы / С. Д. Кычкина. - С.126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 3
Зміст:
Сайко, Э. В. Границы в бесконечных ограничениях человека и безграничность их преодоления / Э. В. Сайко. - С.3-9.
Петровский, В. А. "Мотивы границы": знаковая природа влечения / В. А. Петровский. - С.10-26.
Анисимов, О. С. Психические механизмы и явления: проблема границ / О. С. Анисимов. - С.26-37.
Розин, В. М. Граница как смена подхода при изучении явления и типологический принцип / В. М. Розин. - С.37-44.
Петров, И. Г. Граница и безграничность: сущность и предназначение / И. Г. Петров. - С.44-55.
Марцинковская, Т. Д. Психологические границы: история и современное состояние / Т. Д. Марцинковская. - С.55-61.
Марков, В. Н. К проблеме определения границ и безграничность духовности человека / В. Н. Марков. - С.62-74.
Ежов, И. В. Сущность и границы "духовного Я" как субъекта духовно-нравственного самосознания личности / И. В. Ежов. - С.75-88.
Гордеев, М. Н. Психологическая коррекция искаженных внутриличностных границ у больных инсультом на раннем этапе комплексной восстановительной терапии в неврологическом стационаре / М. Н. Гордеев, Е. Н. ТимощенкоВ. И. Есаулов. - С.88-97.
Степанова, Л. А. Внутренние и внешние ограничители развития аутопсихологической компетентности / Л. А. Степанова. - С.97-104.
Хузеева, Г. Р. Границы взаимодействия детей старшего дошкольного возраста со сверстниками / Г. Р. Хузеева. - С.104-110.
Бездидько, А. В. Граница в междуязычном пространстве взаимодействия культур / А. В. Бездидько. - С.110-118.
Микайлова, И. Г. Субъект самовыражения в динамике взаимопереходов границ художественного пространства / И. Г. Микайлова. - С.118-130.
Вартанова, И. И. Структура ценностей в системе мотивации старших подростков и юношей / И. И. Вартанова. - С.131-142.
Поляков, С. Д. Современный отечественный подросток и социокультурная ситуация развития / С. Д. Поляков. - С.142-149.
Климин, С. В. Содержание и методы объективной оценки формирования социальной компетентности в воспитании школьников-подростков / С. В. Климин. - С.149-158.
Дармодехин, С. В. Семья в системе социальных отношений современного общества / С. В. Дармодехин. - С.158-169.
Реут, Д. В. Несовпадение границ областей существования единичной и множественной ипостасей человека и некоторые демографические следствия / Д. В. Реут. - С.169-177.
Деркач, А. А. Медико-акмеологические основания повышения стрессоустойчивости психического здоровья управленцев к экстремальным ситуациям / А. А. Деркач, Ю. Н. Казаков. - С.177-185.
Соболь, И. Н. ЛОК-терапия И. Мирошник и Б. Гаврилина как метод психокоррекции и развития личности детей и подростков в период санаторно-курортной реабилитации / И. Н. Соболь. - С.186-197.
Сокольская, М. В. Психосемантический анализ отношения к здоровью на разных этапах профессионализации / М. В. Сокольская. - С.197-205.
Деркач, А. А. Субъектность субъекта в акмеологическом развитии и проблемы его субъектного самоосуществления / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.205-219.
Мельничук, А. С. Субъективные стратегии выбора научной области для обучения в аспирантуре / А. С. Мельничук. - С.219-229.
Казьмина, Е. Г. Развитие субъектности как основного звена профессионального самоопределения будущих рабочих посредством психологического тренинга / Е. Г. Казьмина. - С.229-240.
Суслова, Е. А. Основные модусы и уровни организации жизнедеятельности молодежи России и Республики Беларусь. Акмеологическая модель и границы ее применения / Е. А. Суслова. - С.241-254.
Абрамов, В. В. Об одном из подходов к исследованию межгрупповых отношений и эффектов / В. В. Абрамов. - С.254-258.
Соловьев, И. О. К проблеме принципов определения сред и характера взаимодействия человека с ними / И. О. Соловьев. - С.258-265.
Дубровина, И. В. Л.И. Божович и современная психология детства / И. В. Дубровина. - С.266-271.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2009г. N 1
Зміст:
Никандров, Н. Д. Российская академия образования: итоги деятельности и перспективы научных исследований / Н. Д. Никандров. - С.3-8.
Фельдштейн, Д. И. Сущностные особенности современного детства и задачи теоретико-методологического процесса образования / Д. И. Фельдштейн. - С.8-14.
Тестов, В. А. Ценности российской цивилизации как стратегические цели образования / В. А. Тестов. - С.15-21.
Козырь, В. И. Развитие аксиологического потенциала личности в системе дополнительного образования / В. И. Козырь, Н. Р. Литвиненко. - С.21-29.
Дивногорцева, С. Ю. Культуросообразность православного воспитания / С. Ю. Дивногорцева. - С.30-37.
Клепиков, В. Н. Научное общество учащихся как форма работы по эстетическому воспитанию / В. Н. Клепиков. - С.37-43.
Доценко, И. Г. Социально-педагогическая деятельность: от классики до современности / И. Г. Доценко. - С.48-54.
Малярчук, Н. Н. Здоровьесозидающая деятельность педагогов / Н. Н. Малярчук. - С.55-59.
Горшкова, В. В. Интерпретации педагогической концепции Дж. Дьюи в российской педагогике 20-30-х гг. ХХ в. / В. В. Горшкова. - С.60-72.
Султанбаева, К. И. Н.Ф. Катанов - выдающийся востоковед, педагог, просветитель / К. И. Султанбаева. - С.72-82.
Киселева, М. П. Д.И. Тихомиров о духовно-нравственном воспитании / М. П. Киселева. - С.82-88.
Данилова, Е. С. Методология сравнительной педагогики в трудах Брайана Холмса / Е. С. Данилова, Л. Л. Супрунова. - С.89-100.
Торопов, Д. А. Образовательные новшества и особенности их реализации в Германии / Д. А. Торопов. - С.101-107.
Данилова, М. В. Образование детей иммигрантов в США / М. В. Данилова. - С.108-114.
Степанова, Л. А. С.Т. Шацкий в зеркале духовных исканий ХХ века / Л. А. Степанова. - С.115-121.
Сафронова, Е. В. М.К. Капустин - общественный деятель, педагог и ученый / Е. В. Сафронова, В. А. Дюков. - С.121-123.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Классный руководитель : Научно-методический журнал. - М. : Пед. поиск, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 2
Зміст:
Барбитова, А. Д. Программа классных часов "Основы здорового образа жизни старшеклассников" / А. Д. Барбитова. - С.3-12.
Закирова, И. Г. Программа классных часов по культуре общения / И. Г. Закирова. - С.12-15.
Тужикова, Т. А. Направления воспитательной работы и тематика классных часов в 1-11 классах / Т. А. Тужикова. - С.16-20.
Бруй, Е. В. Тематическое планирование классных часов "Я - человек" / Е. В. Бруй. - С.21-23.
Шевченко, Т. В. Тематика классных часов для учащихся 1-11-х классов / Т. В. Шевченко. - С.24-26.
Большаков, С. В. Классный час "Куда идешь, человек?" / С. В. Большаков. - С.27-32.
Кожан, Е. В. Классный час "Путь к себе" / Е. В. Кожан. - С.32-34.
Волкова, А. А. Классный час "Современный выпускник. Кто он?" / А. А. Волкова. - С.35-41.
Романенкова, С. П. Классный час "День матери" / С. П. Романенкова. - С.42-43.
Валегурова, Л. А. Классный час "Счастливая семья" / Л. А. Валегурова. - С.44-48.
Вагабова, З. А. Классный час "О товариществе и дружбе" / З. А. Вагабова. - С.49-53.
Янкина, И. В. Классный час "Поговорим о дружбе и друзьях" / И. В. Янкина. - С.55-58.
Гаврилова, О. Н. Классный час "Пока не меркнет свет, пока горит свеча..." / О. Н. Гаврилова. - С.59-64.
Столярова, О. В. Классный час "Всему начало - любовь..." / О. В. Столярова. - С.64-70.
Бухтинова, Н. С. Классный час "Человек живет среди людей" / Н. С. Бухтинова. - С.70-73.
Голованова, И. Г. Классный час "Команда, без которой мне не жить!" / И. Г. Голованова. - С.73-76.
Карнилова, В. И. Классный час "Хорошие манеры" / В. И. Карнилова. - С.77-81.
Степанова, Л. А. Классный час "Доброта вокруг нас" / Л. А. Степанова. - С.82-85.
Бечива, Х. Э. Классный час "Будьте добрыми и человечными" / Х. Э. Бечива. - С.85-93.
Веснина, Н. И. Классный час "Жизненные ценности, или Искусство жить достойно" / Н. И. Веснина. - С.93-98.
Боброва, Л. В. Классный час "Совесть - это нравственная категория..." / Л. В. Боброва. - С.98-103.
Веснина, Н. И. Классный час "Порнография: это нормально" / Н. И. Веснина. - С.104-106.
Колесникова, О. Н. Подиум-дискуссия "Поколение пепси считает..." / О. Н. Колесникова. - С.107-111.
Одинцова, Н. Н. Классный час "Что значит быть интеллигентным человеком?" / Н. Н. Одинцова. - С.112-116.
Веснина, Н. И. Серия классных часов "От А до Я в спорте" / Н. И. Веснина. - С.117-142.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2009г. N 5
Зміст:
Данилюк, А. Я. Воспитание и социализация младших школьников / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков. - С.7-27.
Романов, К. В. Культурно-антропологический подход к философскому осмыслению методологических основ новой школы / К. В. Романов. - С.27-32.
Олесеюк, Е. В. Национальные модели образования / Е. В. Олесеюк ; В. И. Мареев. - С.33-35
Сергеев, А. Н. Обучение в сообществах в контексте возможностей Интернета / А. Н. Сергеев. - С.36-41.
Горшкова, В. В. Образование взрослых: смена парадигмы на рубеже тысячелетий / В. В. Горшкова, В. В. Костейкий. - С.41-47.
Шахманова, А. Ш. Социально-педагогические проблемы воспитания сирот в России / А. Ш. Шахманова. - С.47-51.
Овчинникова, Н. П. Проблемы патриотического воспитания сельских школьников / Н. П. Овчинникова, Н. С. Ульянова. - С.52-56.
Король, А. Д. Повышение квалификации учителя в сетевой структуре учебного взаимодействия / А. Д. Король ; 57-62.; 57-62.
Миколишин, Н. Ф. Роль социального партнерства в повышении качества профессионального образования / Н. Ф. Миколишин. - С.62-66.
Сафонов, К. В. Дидактические аспекты формирования профессиональной компетентности математика / К. В. Сафонов, В. А. Шершнева. - С.66-72.
Егоров, С. Ф. Исследования истории отечественной педагогики: вчера и сегодня / С. Ф. Егоров. - С.73-79.
Фролов, А. А. Догмы и новые ракурсы изучения наследия А.С. Макаренко / А. А. Фролов, Е. Ю. Илалтдинова. - С.80-88.
Степанова, Л. А. Проблема подготовки учителя в педагогическом творчестве А.И. Пискунова / Л. А. Степанова. - С.88-95.
Бозиев, Р. С. Реформы системы образования Северного Кавказа в 60-х гг. ХIХ в. / Р. С. Бозиев. - С.96-105.
Кусаинов, А. Развитие образования в центральноазиатских странах / А. Кусаинов. - С.106-115.
Корсунов, В. И. Перспективы развития высшей школы США / В. И. Корсунов. - С.116-124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2009г. N 10
Зміст:
Филонов, Г. Н. К вопросу о взаимодействии фундаментальной и прикладной науки / Г. Н. Филонов, Л. В. Суходольская-Кулешова. - С.3-7.
Иванова, Е. О. Дидактика в информационном обществе / Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская. - С.8-15.
Шемет, О. В. Дидактические основы компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании / О. В. Шемет. - С.16-22.
Погонышева, Д. А. Моделирование как метод реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании / Д. А. Погонышева. - С.22-28.
Полякова, О. Б. Деперсонализация как составляющая профессиональных деформаций и психологическая защита педагогов и психологов / О. Б. Полякова. - С.28-35. - Библиогр. в конце ст.
Галицкая, И. А. Понятие "духовно-нравственное воспитание" в современной педагогической теории и практике / И. А. Галицкая, И. В. Метлик. - С.36-46.
Корсакова, Т. В. Профессиональная позиция учителя в условиях реализации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения / Т. В. Корсакова. - С.46-50.
Яшкова, Т. В. Патриотическое воспитание молодежи в условиях поисковой деятельности / Т. В. Яшкова. - С.50-54.
Тайчинов, М. Г. Формирование готовности учащихся к созидательному труду / М. Г. Тайчинов. - С.54-59.
Клепиков, В. Н. Неявная математическая одаренность школьников / В. Н. Клепиков. - С.59-62.
Помелов, В. Б. Учительские курсы и съезды в российской провинции (вторая половина ХIХ в.) / В. Б. Помелов. - С.63-69.
Козлова, Г. Н. Социально-воспитательные традиции русской гимназии ХIХ - начала ХХ в. / Г. Н. Козлова. - С.69-74.
Степанова, Л. А. М.И. Демков: вопросы содержания подготовки учителей России / Л. А. Степанова. - С.75-81.
Белогуров, А. Ю. Коста Хетагуров - просветитель и гуманист / А. Ю. Белогуров, С. Р. Чеджемов. - С.81-85.
Болбас, В. С. Принципы нравственного воспитания в народной педагогике белорусов / В. С. Болбас. - С.86-95.
Ермольева, Э. Г. Примета мирового кризиса: ставка на профобучение (испанский подход) / Э. Г. Ермольева. - С.95-102.
Шевцова, Г. В. Роль гуманитарных дисциплин в реализации воспитательных стратегий технического вуза / Г. В. Шевцова. - С.108-112.
Савченко, Т. А. О методологических основах подготовки будущих учителей к воспитательной деятельности / Т. А. Савченко. - С.112-115.
Дидук, И. А. Формирование ответственности личности - основа духовно-нравственного воспитания / И. А. Дидук. - С.115-117.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 6
Зміст:
Запесоцкий, А. С. Культурология и педагогика: проблемы взаимосвязи / А. С. Запесоцкий. - С.3-7.
Новиков, А. М. О предмете педагогики / А. М. Новиков. - С.8-15.
Бездухов, В. П. Этико-педагогический подход к формированию ценностных ориентаций будущего учителя и принципы его реализации / В. П. Бездухов, О. К. Позднякова. - С.15-26.
Арламов, А. А. Методологические ориентиры воспитания личности гражданина России / А. А. Арламов. - С.27-30.
Краснов, С. И. Проектирование уровневых моделей региональной организации профильного обучения / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский. - С.30-39. - Библиогр. в конце ст.
Шемет, О. В. Пространственная организация компетентностно ориентированного образовательного процесса в вузе / О. В. Шемет. - С.40-44.
Шайденко, Н. А. Воспитание студенческой молодежи в педагогическом вузе / Н. А. Шайденко, З. Н. Калинина. - С.44-50.
Дружилов, С. А. Двухуровневая система высшего образования: западные традиции и российская реальность / С. А. Дружилов. - С.51-58. - Библиогр. в конце ст.
Глубокова, Е. Н. Структура дисциплины "Педагогика" в основных образовательных программах в соответствии с федеральными государственными стандартами / Е. Н. Глубокова. - С.58-65. - Библиогр. в конце ст.
Князев, Е. А. Развитие высшей педагогической школы России в ХVIII - начале ХХ в. / Е. А. Князев. - С.66-75. - Библиогр. в конце ст.
Степанова, Л. А. У истоков отечественного педагогического образования: Бестужевские курсы / Л. А. Степанова. - С.75-83. - Библиогр. в конце ст.
Вульфсон, Б. Л. Международные организации о проблемах педагогического образования и социального статуса современного учителя / Б. Л. Вульфсон. - С.84-90.
Салимова, К. И. Школы современного Ирана / К. И. Салимова. - С.90-97. - Библиогр. в конце ст.
Как нам преобразовать образование?: "круглый стол". - С.98-112.
Шередина, Е. Н. Некоторые аспекты выбора шкалы оценивания результатов обучения / Е. Н. Шередина. - С.124-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 10
Зміст:
Фельдштейн, Д. И. Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования / Д. И. Фельдштейн. - С.3-15.
Новиков, Д. А. Современные подходы к исследованию проблем управления образовательными системами / Д. А. Новиков. - С.16-20.
Никитенко, В. Н. Образование как социально-педагогическая и междисциплинарная категория / В. Н. Никитенко. - С.21-25. - Библиогр. в конце ст.
Гурьянова, М. П. Наша новая школа на селе: прогностическая модель / М. П. Гурьянова. - С.25-31.
Куликовская, И. Э. Интерактивные игровые технологии в предшкольном образовании / И. Э. Куликовская, А. Е. Куликовский. - С.32-38.
Носков, М. В. О дидактическом базисе современной высшей школы и математической подготовке компетентного инженера / М. В. Носков, В. А. Шершнева. - С.38-44.
Алиев, М. Н. Развитие одаренности младших школьников / М. Н. Алиев, С. М. Алибекова. - С.44-49.
Яковлева, Н. И. Модернизация управления системой переподготовки педагогических кадров / Н. И. Яковлева. - С.50-54.
Берил, С. И. Высшее образование и наука Приднестровья как важнейший компонент государственной политики / С. И. Берил. - С.54-57.
Горшкова, В. В. Исторические смыслы учительства / В. В. Горшкова, В. В. Костецкий. - С.58-62.
Есенина, Е. Ю. Системообразующие понятия современного профессионального образования / Е. Ю. Есенина. - С.62-67.
Лукацкий, М. А. Л.Н. Толстой о деятельности учителя / М. А. Лукацкий. - С.68-77.
Степанова, Л. А. И.Т. Огородников: творческие искания ученого и педагога / Л. А. Степанова. - С.77-84.
Красильников, И. М. Развитие музыкального образования в современном мире / И. М. Красильников. - С.88-94.
Носкова, Л. Г. "Душеобразующая сила" чтения / Л. Г. Носкова. - С.107-109. - Библиогр. в конце ст.
Миколишин, Н. Ф. Тираспольскому медицинскому колледжу им. Л.А. Тарасевича - 80 лет / Н. Ф. Миколишин. - С.110-111.
Яшкова, Т. В. Поисковое движение Кировской молодежи / Т. В. Яшкова. - С.114-117.
Тучалаев, С. Т. Методологическая рефлексия развития личности в технологии развивающего обучения / С. Т. Тучалаев, Х. М. Минбулатов. - С.117-119.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 3
Зміст:
Новиков, А. М. О законах педагогики / А. М. Новиков. - С.3-7.
Собкин, В. С. Социология школьной отметки / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова. - С.8-20. - Библиогр. в конце ст.
Карпов, А. О. Исследовательское образование: ключевые концепты / А. О. Карпов. - С.20-30. - Библиогр. в конце ст.: 28 назв.
Клепиков, В. Н. Ценностно-смысловое освоение математических понятий в учебно-познавательной деятельности учащихся / В. Н. Клепиков. - С.31-37.
Лесникова, С. Г. Возможности интернет-технологий в развитии детского движения / С. Г. Лесникова. - С.37-44.
Попов, В. А. Наркоситуация в России как социально-педагогическая проблема / В. А. Попов. - С.45-49.
Калашникова, М. Б. Копинг-стратегии учителей / М. Б. Калашникова, Ю. С. Широкова. - С.50-57. - Библиогр. в конце ст.: 10 назв.
Корчажкина, О. М. Современный учитель против "учителя Иллича" / О. М. Корчажкина. - С.58-68.
Заварзина, Л. Э. П.Ф. Каптерев - студент Московской духовной академии / Л. Э. Заварзина. - С.69-80. - Библиогр. в конце ст.: 31 назв.
Степанова, Л. А. Особенности профессиональной подготовки учителя в государственных учебных заведениях России (начало ХХ века) / Л. А. Степанова. - С.80-87.
Русских, В. Г. Проблема воспитания гражданина и патриота в России ХIХ в. / В. Г. Русских. - С.87-96. - Библиогр. в конце ст.: 14 назв.
Суслова, И. Б. Проблема рациональности в философии и педагогике И. Канта / И. Б. Суслова. - С.97-102.
Казаков, П. А. Особенности греческой образовательной системы / П. А. Казаков. - С.102-105.
Помелов, В. Б. Вальдорфская педагогика Рудольфа Штейнера / В. Б. Помелов. - С.106-115. - Библиогр. в конце ст.: 12 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 4
Зміст:
Ильченко, В. Р. Модернизация содержания образования как национальная проблема / В. Р. Ильченко, К. Ж. Гуз. - С.3-7. - Библиогр. в конце ст.: 10 назв.
Ермаков, Д. С. Компетентностный подход в образовании / Д. С. Ермаков. - С.8-15. - Библиогр. в конце ст.: 19 назв.
Супрунова, Л. Л. Приоритетные направления поликультурного образования в современной российской школе / Л. Л. Супрунова. - С.16-28. - Библиогр. в конце ст.: 20 назв.
Либеров, А. Ю. Методическое обеспечение реализации образовательного стандарта нового поколения / А. Ю. Либеров. - С.29-37. - Библиогр. в конце ст.: 21 назв.
Корсакова, Т. В. Уклад школьной жизни как среда развития личности / Т. В. Корсакова. - С.37-41. - Библиогр. в конце ст.
Володина, Л. О. Духовно-нравственные ценности воспитания в русской семье / Л. О. Володина. - С.41-50. - Библиогр. в конце ст.: 13 назв.
Дивногорцева, С. Ю. Развитие православной педагогической культуры в современной России / С. Ю. Дивногорцева. - С.50-59. - Библиогр. в конце ст.: 9 назв.
Факторович, А. А. Ценностно-мотивационный подход к управлению качеством образования в вузе / А. А. Факторович. - С.60-69. - Библиогр. в конце ст.
Патутина, Н. А. Социально - педагогическое пространство компании / Н. А. Патутина. - С.69-76. - Библиогр. в конце ст.: 15 назв.
Колягин, Ю. М. Вековой юбилей педагогического института им. Павла Григорьевича Шелапутина / Ю. М. Колягин, О. А. Саввина. - С.77-83. - Библиогр. в конце ст.: 8 назв.
Степанова, Л. А. Деятельность Московского городского педагогического института им. В. П. Потемкина (1931 - 60) / Л. А. Степанова. - С.84-90. - Библиогр. в конце ст.:: 11 назв.
Снапковская, С. В. Конфессиональный фактор в развитии образования в Беларуси в 60-е гг. XIX - начале XX в. / С. В. Снапковская. - С.90-97. - Библиогр. в конце ст.: 19 назв.
Савина, А. К. Особенности образования на острове Тайвань / А. К. Савина. - С.98-107. - Библиогр. в конце ст.: 15 назв.
Салимова, К. Становление светской школы в Турции / К. Салимова. - С.107-115. - Библиогр. в конце ст.: 9 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 1
Зміст:
Боровских, А. В. Надпредметное содержание школьного образования / А. В. Боровских, Н. Х. Розов. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: надпредметний зміст освіти, структура процесу розвитку, діяльнісна педагогіка
Хрыков, Е. Н. Противоречия в педагогических исследованиях / Е. Н. Хрыков. - С.15-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: протиріччя, педагогічні дослідження, формулювання протиріч
Монахов, В. М. Условия и факторы формирования концепции модернизации российского образования / В. М. Монахов, В. Е. Фирстов. - С.24-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 30 назв.
 л.слова: синергетика, система освіти, фактори зовнішнього середовища
Берестовицкая, С. Э. Мировоззренческая направленность школьного образования в оценке педагогов / С. Э. Берестовицкая. - С.36-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: світогляд, світоглядне самовизначення, світоглядні цінності
Набиуллин, Л. Г. Социально-профессиональные ценности учащихся как фактор их творческого и личностного развития / Л. Г. Набиуллин. - С.46-53. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: соціально-професійні цінності, соціокультурне середовище, професійний вибір
Хайсарова, Г. М. Роль педагогической культуры родителей в гендерном воспитании детей / Г. М. Хайсарова. - С.54-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: гендер, педагогічна культура, гендерная асиметрія
Шкляревская, С. М. Интеграция образовательной среды предшколы и начальной школы / С. М. Шкляревская. - С.59-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: предшкільна освіта, наступність освіти, освітнє середовище
Феценко, Е. С. Творческое развитие воспитанников детдома средствами комплекса искусств / Е. С. Феценко. - С.65-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: комплекс мистецтв, творчий розвиток, дитячі будинки
Гребенев, И. В. Методическая компетентность преподавателя: формирование и способы оценки / И. В. Гребенев. - С.69-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: підготовка викладачів, дидактика предмета, методична компетентність
Орлова, Е. С. Иностранный язык в высшем профессиональном образовании / Е. С. Орлова. - С.75-83. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: компетенція, професійна спрямованість, зміст навчання
Гончарук, Е. Ю. Лингвокультурная компетенция студентов в рамках проектирования учебного курса культурной грамотности / Е. Ю. Гончарук, Е. В. Калачинская, Ю. О. Коновалова. - С.84-90. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: вища професійна освіта, культурна грамотність, компетентнісний підхід
Заварзина, Л. Э. "Он был нашим учителем" : к 200-летию со дня рождения Н.В. Станкевича / Л. Э. Заварзина. - С.94-103. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
Степанова, Л. А. А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинский: преемственность педагогических феноменов / Л. А. Степанова. - С.104-111. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: пенітенціарна практика, виховна система, гуманістична педагогіка
Голошумова, Г. С. Ремесленная мастерская как прообраз профессиональной школы / Г. С. Голошумова, А. В. Моисеев. - С.111-115. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: реміснича праця, реміснича майстерня
Кусаинов, А. К. Эволюция теорий содержания среднего образования в Республике Казахстан / А. К. Кусаинов [и др.]. - С.116-124. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Інші автори: Таубаева Ш.Т., Булатбаева А.А., Маханова П.Ш.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2015г. N 1
Зміст:
Асадуллин, Р. М. Антропологический синтез методологических оснований исследования педагогической деятельности / Р. М. Асадуллин, Е. Н. Григорьев. - С.3-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: природа людини, педагогічне почуття, цілісна людина
Сенько, Ю. В. Целеполагание в педагогическом процессе / Ю. В. Сенько. - С.14-22
 л.слова: цілепокладання, діяльність, суб'єкт-суб'єктна взаємодія
Монахов, В. М. Проектирование инновационной методической системы подготовки бакалавра математики / В. М. Монахов, С. В. Васекин, О. А. Косино. - С.22-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: модернізація педагогічної освіти, професійний стандарт педагога, професійне становлення бакалавра
Косолапова, Л. А. Согласованное исследование - форма организации научного познания / Л. А. Косолапова. - С.32-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: компаративний підхід, узгоджене дослідження, колективне дослідження
Панов, В. И. Критические ситуации в жизни особо одаренных детей / В. И. Панов, Т. В. Хромова. - С.40-47
 л.слова: обдарована дитина, психологічні особливості, шкільний стрес
Хорякова, Ю. М. Ситуационный подход в дошкольном образовании / Ю. М. Хорякова, Н. А. Зорина. - С.47-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: дошкільна освіта, ситуаційний підхід, освітня ситуація
Листвин, А. А. Среднее профессиональное образование: проблемы реализации и формирования содержания образования / А. А. Листвин. - С.53-57
 л.слова: професіоналізація молоді, середня професійна освіта, етапи проектування
Емузова, Н. Г. Актуальные вопросы развития системы образования Кабардино-Балкарской Республики / Н. Г. Емузова. - С.57-71
 л.слова: учбово-виховний процес, розвиток дітей, педагогічний корпус
Кумышева, Р. М. Смысловые инварианты учебной деятельности / Р. М. Кумышева. - С.72-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: зовнішній світ, сенсовий інваріант, учбова діяльність
Моисеева, Л. В. Организационные формы непрерывного образования / Л. В. Моисеева, Е. Г. Вуколова. - С.81-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: формальна освіта, неформальна освіта, інформальна освіта
Репринцев, А. В. Культурно-образовательная среда в становлении личности русского человека (к 75-летию Е.П. Белозерцева) / А. В. Репринцев. - С.88-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 25 назв.
 л.слова: філософія освіти, соціальна педагогіка, соціальне виховання
Степанова, Л. А. Воспитание умом и сердцем: великие традиции отечественной педагогики искусства / Л. А. Степанова. - С.97-103. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: музично-педагогічна концепція, музична педагогіка, педагогіка мистецтва
Савченко, Т. А. Становление системы образования в Магаданской области / Т. А. Савченко. - С.104-108. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: система освіти, інтернати, історичний аспект
Супрунова, Л. Л. Система образования Индии в мировом образовательном пространстве / Л. Л. Супрунова. - С.109-118. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: глобалізація, інноваційні процеси, гуманізація школи
Литвиненко, Э. В. Квалиметрические принципы отбора на должность руководителя образовательной организации / Э. В. Литвиненко. - С.123-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2016г. N 5
Зміст:
Бозиев, Р. С. Формирование этнокультурной идентичности учащихся в контексте национальной политики РФ / Р. С. Бозиев, С. А. Боргояков. - С.3-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
 л.слова: етнокультурна ідентичність, громадянська ідентичність, інтернаціоналізація
Перминова, Л. М. Конструктивно-техническая функция дидактики / Л. М. Перминова. - С.14-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: конструктивно-технічна функція дидактики, моделювання, дидактична модель
Карпов, А. О. Проблемно-познавательная программа: обучение становлению / А. О. Карпов. - С.20-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: соціокогнітивний розвиток, проблемно-пізнавальна програма, дослідницьке пізнання
Дзятковская, Е. Н. ФГОС нового поколения и образование для устойчивого развития / Е. Н. Дзятковская, А. Н. Захлебный. - С.27-37
 л.слова: екологічна освіта, освіта стійкого розвитку
Завьялова, Н. А. Технологии формирования компетенций, необходимых для создания научных текстов / Н. А. Завьялова. - С.37-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: компетенція, траекторія, правополушарне мислення
Жарковская, Т. Г. Интеграция воспитательного потенциала естественнонаучного и социально-гуманитарного образования / Т. Г. Жарковская, Н. С. Куприянова. - С.43-48
 л.слова: духовно-моральна освіта, виховний потенціал, соціально-гуманітарні дисципліни
Паатова, М. Э. Социально-педагогическая реабилитация системных нарушений жизнеспособности девиантных подростков / М. Э. Паатова. - С.48-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: соціально-педагогічна реабілітація, життєдіяльність, реабілітаційно-виховні ситуації
Шихова, Е. П. Использование арт-терапевтических техник в учебном процессе медицинского вуза / Е. П. Шихова, М. В. Носкова, Е. М. Кропанева. - С.55-59
 л.слова: медична освіта, якість освіти, арт-терапевтичні техніки
Ежкова, Н. С. Эмоциональная культура учителя / Н. С. Ежкова. - С.60-64
 л.слова: емоційна культура, компоненти емоційної культури, професійна підготовка
Клушина, Н. П. Развитие субъектности магистрантов в процессе обучения / Н. П. Клушина. - С.65-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: суб'єктність, метод емпатії, кейс-метод
Абдуразаков, М. М. Модель подготовки будущего учителя информатики к профессиональной деятельности / М. М. Абдуразаков, М. Г. Мухидинов. - С.71-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: професійна діяльність вчителя, кваліфікаційна характеристика, модель підготовки фахівця
Степанова, Л. А. Воспитание речевой культуры / Л. А. Степанова. - С.80-89. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: мовна культура, мовна комунікація, професійно-педагогічна підготовка
Бордовская, Н. В. Психологические и дидактические термины в отечественных педагогических текстах (начало ХVIII - первая половина ХХ в.) / Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина. - С.89-98. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: педагогічна термінологія, історико-кваліметричний підхід, психолого-педагогічна термінологія
Петров, К. Г. Соболевская женская учительская семинария Смоленской губернии / К. Г. Петров. - С.98-103. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: меценатство, народна освіта, жіноча освіта
Супрунова, Л. Л. Гражданское образование в Испании: традиции и современные стратегии развития / Л. Л. Супрунова, Ю. С. Спицин. - С.104-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: громадянська освіта, громадянська компетентність, позитивний досвід педагогів
Воробьев, Н. Е. Развитие образования в Венесуэле / Н. Е. Воробьев, Т. Н. Сайтимова. - С.114-118
 л.слова: народна освіта, система освіти, обов'язкова освіта
Жук, А. И. Республика Беларусь: профильная педагогическая подготовка к школе / А. И. Жук. - С.118-125. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: неперервна педагогічна освіта, профільна педагогічна підготовка, стійкий розвиток
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.


    Степанова, Л. А.
    Рубинштей М.М.: современные мысли о педагогическом образовании [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 100-106. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)6-8

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія, ХХ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Степанова, Л. А.
    Внутренние и внешние ограничители развития аутопсихологической компетентности [Текст] / Л. А. Степанова // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2008. - N 3. - С. 97-104.
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--Особистість,  Саморозвиток особистості,  Самореалізація особистості,  Компетентність--аутопсихологічна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Степанова, Л. А.
    С.Т. Шацкий в зеркале духовных исканий ХХ века [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 115-121. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)6-8

Рубрики: Педагоги--російські--Шацький С.Т.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Степанова, Л. А.
    Классный час "Доброта вокруг нас" [Текст] / Л. А. Степанова // Классный руководитель : Научно-методический журнал. - 2009. - N 2. - С. 82-85.
ББК 74.200.512

Рубрики: Моральне виховання--добро
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Степанова, Л. А.
    Проблема подготовки учителя в педагогическом творчестве А.И. Пискунова [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2009. - N 5. - С. 88-95. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)6-8

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія, ХХ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Степанова, Л. А.
    М.И. Демков: вопросы содержания подготовки учителей России [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 75-81. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)5-8

Рубрики: Історія освіти--підготовка вчителів--Росія, кінець ХIХ- поч. ХХ cт.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Степанова, Л. А.
    У истоков отечественного педагогического образования: Бестужевские курсы [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2010. - N 6. - С. 75-83. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.583(4Рос)52

Рубрики: Вища педагогічна освіта--історія--Бестужевські курси--Росія, кінець ХIХ- поч. ХХ cт.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-26 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей