Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Хомич, Валерій$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2012г. N 11
Зміст:
Коцур, Віктор. Наукова, освітня, просвітницька місія університету / В. Коцур. - С.3-9.
Рик, Сергій. Педагогічна міфологія в українському просторі / С. Рик. - С.10-17. - Бібліогр.: 8 назв.
Хомич, Валерій. Формування особистості вчителя: компетентнісний вимір / В. Хомич. - С.18-22. - Бібліогр.: 4 назви.
Шапран, Ольга. Професійна підготовка педагогічних кадрів в умовах регіональних університетських комплексів / О. Шапран. - С.23-27. - Бібліогр.: 9 назв.
Онищенко, Наталія. Організаційно-методичні засади педагогічної практики в системі професійного становлення майбутнього вчителя / Н. Онищенко. - С.28-33. - Бібліогр.: 5 назв.
Смірнова, Наталія. Реалізація міжнародних гуманітарних проектів у педагогічному університеті / Н. Смірнова, Л. Яценко. - С.34-37.
Токмань, Ганна. Шляхи творчого розвитку викладачів і студентів-філологів / Г. Токмань. - С.38-42. - Бібліогр.: 6 назв.
Шапран, Юрій. Формування професійної компетентності майбутніх учителів біології шляхом застосування особистісно орієнтованих технологій / Ю. Шапран. - С.42-46. - Бібліогр.: 4 назви.
Троценко, Валерій. Організаційно-педагогічні засади формування професійної компетентності майбутнього вчителя фізичної культури / В. Троценко. - С.47-50. - Бібліогр.: 6 назв.
Гончаренко, Олексій. Формування конкурентоспроможного фахівця із спеціальності "Технологічна освіта" / О. Гончаренко, Ю. Коломієць, Н. Вересоцька. - С.51-55. - Бібліогр.: 6 назв.
Кредо її життя - зробити так, щоб світ довкола став кращим. - С.55.
Носаченко, Тетяна. Формування у студентів дизайнерських умінь засобами паперопластики / Т. Носаченко. - С.56-59. - Бібліогр.: 5 назв.
Коцур, Надія. Формування здоров'язбережувального простору в загальноосвітніх навчальних закладах / Н. Коцур. - С.60-65. - Бібліогр.: 10 назв. : рис.
Миколаєнко, Андрій . Професійна орієнтація та професійне самовизначення учнів загальноосвітніх навчальних закладів / А. Миколаєнко, В. Герасимчук. - С.66-70. - Бібліогр.: 9 назв.
Лохвицька, Любов. Психолого-педагогічна підготовка фахівців дошкільної освіти до процесу морального виховання дітей / Л. Лохвицька. - С.70-74. - Бібліогр.: 7 назв.
Розсоха, Антоніна. Педагогічні погляди та освітня діяльність М. К. Маккавейського / А. Розсоха, О. Хмельницька. - С.75-79. - Бібліогр.: 15. назв.
Потапенко, Олександр. Дві матері / О. Потапенко. - С.80.
Гаврилюк, Ніна. Кладезь знань / Н. Гаврилюк. - С.80.
Нагайко, Тарас. Пам'яті патріарха музейної справи / Т. Нагайко. - 3-тя с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2018г. N 3/4
Зміст:
Коцур, Віктор. Інтернаціоналізація освіти: шлях України до себе в європейському цивілізаційному просторі / В. Коцур. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: стратегія інтернаціоналізації, академічна мобільність, дистанційне навчання
Ляшенко, Олександр. На шляху до Нової української школи / О. Ляшенко, В. Коцур. - С.8-10
Рик, Сергій. Педагогічні аспекти екологічної етики: європейські традиції та український досвід "ЕкоBRU" / С. Рик. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: екологічна етика, екологічна освіта, екологічна культура
Шапран, Ольга. Поняття "стратегія навчання" і "технологія навчання": спільне та відмінне у сутнісних ознаках / О. Шапран, Ю. Шапран. - С.18-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: стратегії навчання, конвенціональні рамки, навчальна автономія
Носаченко, Тетяна. Мистецька діяльність у контексті профорієнтаційної роботи педагогічного факультету / Т. Носаченко. - С.23-26. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: профорієнтаційна робота, образотворче мистецтво, декоративно-прикладне мистецтво
Коцур, Надія. Психосоматичне здоров'я учнів в умовах упровадження інформаційно-комунікаційних технологій / Н. Коцур, С. Горденко, К. Варивода. - С.27-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: підлітки, комп'ютерні технології, соціальні мережі
Троценко, Валерій. Вплив фізичних вправ на емоційний стан дітей старшого дошкільного віку / В. Троценко. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: фізичне виховання, емоційний стан, психофізіологічний розвиток
Різник, Любов. Організація здоров'яспрямованої діяльності закладу освіти / Л. Різник. - С.41-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: здоров'я, формування здорового способу життя, ціннісне ставлення до здоров'я
Васенко, Валентина. Проблема наступності графічної підготовки учнів / В. Васенко, В. Васенко. - С.45-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: графічна підготовка, шкільні ланки, мобільність випускника
Свириденко, Оксана. Епістолярні джерела вивчення творчості Олекси Стороженка / О. Свириденко. - С.50-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: український романтизм, романтича парадигма, епістолярій
Лохвицька, Любов. Науково-методичне забезпечення системи дошкільної освіти: історична ретроспектива і напрями модернізації на сучасному етапі / Л. Лохвицька. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: модернізація, дошкільна освіта, науково-методичне забезпечення
Шимченко, Людмила. Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя в контексті ідей педагогічної майстерності / Л. Шимченко. - С.60-63
 л.слова: вчитель, творча особистість, творче мислення
Андреєва, Тамара. Виховання ціннісного ставлення до предметного довкілля у дітей дошкільного віку / Т. Андреєва. - С.64-66
 л.слова: дитина, предметне довкілля, виховання
Хомич, Валерій. Реформування української школи: уроки вітчизняного досвіду (1917-1930) / В. Хомич. - С.67-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: Нова українська школа, концепція рідної школи, особистість вчителя
Коцур, Сабіна. Особливості системи вищої освіти Австрії / С. Коцур. - С.72-75. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: сучасна вища освіта Австрії, вищі професійні училища, вищі педагогічні коледжі
Учений, дидакт, практик : до ювілею Бориса Чернова. - С.76-78
Міхно, Олександр. Педагогічний музей України інформує : Постаті. Події; Червень / О. Міхно. - С.79-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Хомич, Валерій.
    Формування особистості вчителя: компетентнісний вимір / В. Хомич // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 11. - С. 18-22. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-6788
ББК 74р30 + 74.204.21

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчителі,  Вчитель--професійна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна освіта -- особистість вчителя -- компетентнісний підхід -- професійна компетентність
Аннотация: У статті обгрунтовується доцільність використання компетентнісного підходу у професійному становленні педагога. Визначено основні особистісні якості сучасного вчителя, що становлять структуру його творчої особистості та характеризують професійну компетентність фахівця. Окреслено шляхи вдосконалення системи педагогічної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Хомич, Валерій.
    Реформування української школи: уроки вітчизняного досвіду (1917-1930) [Текст] / В. Хомич // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2018. - N 3/4. - С. 67-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв. . - ISSN 0131-6788
УДК

Рубрики: Історія освіти України, 1917-1930 рр.
Кл.слова (ненормированные):
Нова українська школа -- концепція рідної школи -- особистість вчителя -- українізація освіти
Аннотация: У статті здійснено аналіз досвіду розбудови української школи в 1917-1930 рр. Обґрунтовано доцільність використання історичного досвіду в сучасних умовах. Окреслено концептуальні засади розбудови Нової української школи та підготовки вчителя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей