Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Nikitina, O. A.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 9/10
Зміст:
Кремень, В. Г. Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект / В. Г. Кремень. - С.6-10. - Библиогр. в конце ст.
Островерхова, Н. М. Виховна субсистема уроку та аналіз її ефективності / Н. М. Островерхова. - С.11-23. - Библиогр. в конце ст.
Буркова, Л. В. Рефлексия как механизм развития проектной деятельности одаренных учащихся / Л. В. Буркова. - С.24-27. - Библиогр. в конце ст.
Родіна, Н. В. Системні уявлення про копінг у парадигмі марковських моделей / Н. В. Родіна. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст.
Ткаченко, Л. І. Креативність і творчість: сучасний контент / Л. І. Ткаченко. - С.32-35. - Библиогр. в конце ст.
Nikitina, O. A. School mathematics education in the USA as an example of modeling the developmental environment / O. A. Nikitina. - С.36-37. - Библиогр. в конце ст.
Ярема, І. Г. Розвиток музичної обдарованості дітей молодшого шкільного віку у загальноосвітніх навчальних закладах України / І. Г. Ярема, С. В. Сорока, В. В. Ємець. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст.
Затворнюк, О. М. Формування та розвиток професійного іміджу майбутніх психологів / О. М. Затворнюк. - С.41-44. - Библиогр. в конце ст.
Радул, С. Г. Міжособистісна комунікація як детермінантна професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови / С. Г. Радул. - С.45-48. - Библиогр. в конце ст.
Шелестова, Л. В. Пізнання світу та естетичний розвиток старших дошкільників засобами образотворчого мистецтва / Л. В. Шелестова. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Стьопул, В. І. Хто має дар?! А дух?! (У пошуках обдарованості) / В. І. Стьопул. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст.
Бельская, Н. А. Особенности и характер эмоционально=ценностных ориентаций старшеклассников - членов Малой академии наук Украины / Н. А. Бельская. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Демченко, В. В. Психолого-педагогічні особливості підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими дітьми / В. В. Демченко. - С.64-67. - Библиогр. в конце ст.
Івахненко, С. В. Формування компетентностей обдарованої особистості на уроках інформатики / С. В. Івахненко. - С.68-71. - Библиогр. в конце ст.
Кульбаба, Л. М. Створення поля креативності обдарованої дитини / Л. М. Кульбаба. - С.72-75. - Библиогр. в конце ст.
Корінна, Л. В. Психологічний супровід та підтримка розвитку обдарованої особистості, формування у неї успішних життєвих стратегій / Л. В. Корінна. - С.76-78. - Библиогр. в конце ст.
Войтенко, О. О. Прояв обдарованості учнів як результат професійної діяльності творчого вчителя / О. О. Войтенко. - С.79-81. - Библиогр. в конце ст.
Прашко, О. В. Дослідно-експериментальна перевірка розвитку соціальної компетентності підлітків / О. В. Прашко. - С.82-86. - Библиогр. в конце ст.
Грицишина, Т. І. Формування життєвої компетентності обдарованих дошкільників засобами краєзнавчо-туристичної діяльності в умовах дошкільного навчального закладу / Т. І. Грицишина. - С.87-91. - Библиогр. в конце ст.
Чудакова, В. П. "Спрямованість мотивації" показник сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентноздатності особистості. І частина. / В. П. Чудакова. - С.92-105. - Библиогр. в конце ст.
Рыбак, С. Б. Научиться быстро читать. Тяжело? Легко! (часть 1) / С. Б. Рыбак. - С.106-109. - Библиогр. в конце ст.
Шумакова, И. В. Песни трудных шахтерских дорог : творческая мастерская ценностной ориентации (литература родного края 8 класс) (шахтерский фольклор Донбасса) / И. В. Шумакова. - С.110-113
Смуглякова, М. К. Основні принципи та етапи діагностики виключних здібностей особистості у сучасній системі освіти Канадської провінції Онтаріо / М. К. Смуглякова. - С.114-117. - Библиогр. в конце ст.
Адаменко, В. А. Любов до професії переливається в уроки творчості, а далі - у серця дітей / В. А. Адаменко. - С.118-122
Мандзій, О. Л. Управлінське забезпечення та методичний супровід роботи з розвитку здібностей та обдарувань учнів Бережанської гімназії ім. Б. Лепкого / О. Л. Мандзій. - С.123-125
Ткаченко, Л. І. Результати науково-педагогічного супроводу обдарованості: успіх й перспективи / Л. І. Ткаченко. - С.126-129
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Nikitina, O. A.
    School mathematics education in the USA as an example of modeling the developmental environment [Текст] / O. A. Nikitina // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 36-37. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.04(7США)

Рубрики: Освіта--математика--США
Кл.слова (ненормированные):
шкільна освіта -- стандарти освіти в США -- математична освіта -- епістема -- епістемодидактичне подання
Аннотация: У роботі розглянуто низку аспектів, що стосуються введення загальних стандартів математичної освіти в США, а також з точки зору епістем проаналізовано зміст цих стандартів, виявлено ключові галузі вивчення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей