Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ІНДИВІДУАЛЬНА ПРОГРАМА РОЗВИТКУ<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.


    Луценко, І.
    Організаційні аспекти психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання [Текст] / І. Луценко // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 2. - С. 45-50
ББК 74.044.6 + 88.6 + 74.202.42

Рубрики: Інклюзивна освіта--психологічний супровід,  Шкільний психолог--робота--учні--обмежені можливості,  Інклюзивне навчання--психологічний супровід
Кл.слова (ненормированные):
дитина з особливими потребами -- інклюзивне навчання -- індивідуальна програма розвитку -- адаптація -- модифікація -- психолого-педагогічний супровід
Аннотация: Дедалі частіше до загальноосвітніх навчальних закладів приходять діти з особливими потребами. Питання супроводу розвитку таких дітей знаходиться на перетині функцій багатьох спеціалістів, кожен з яких покликаний діяти в межах своєї компетенції. Активним учасником цього процесу, беззаперечно, є і практичний психолог. Адже інклюзивне навчання, як жодне інше, потребує створення максимально сприятливих соціально-психологічних умов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Калініченко, Ірина.
    Організація навчання та виховання дітей з особливими потребами у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] : методичні рекомендації / І. Калініченко // Завуч. - 2013. - N 16. - С. 12-17
ББК 74.202.41

Рубрики: Інклюзивне навчання--організація
Кл.слова (ненормированные):
ДІТИ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ -- індивідуальна програма розвитку
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Луценко, Інна.
    Роль асистента вчителя в організації навчально-виховного процесу у класі з інклюзивним навчанням [Текст] / І. Луценко // Практика управління закладом освіти : щомісячний професійний журнал. - 2013. - N 10. - С. 38-43
ББК 74.244.6(4Укр)

Рубрики: Інклюзивна освіта--асистент вчителя
Кл.слова (ненормированные):
асистент вчителя -- педагогічний супровід -- ІНДИВІДУАЛЬНА ПРОГРАМА РОЗВИТКУ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Недозим, І.
    Створення індивідуальної програми розвитку в контексті інклюзивного навчання дитини з аутизмом [Текст] / І. Недозим // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 9. - С. 44-50
ББК 88.621.9

Рубрики: Корекційна психологія--діти--аутизм
Кл.слова (ненормированные):
аутизм дитячий -- індивідуальна програма розвитку -- інклюзивне навчання дитини з РАС -- розвиток комунікації -- соціальна взаємодія -- розвиток/зміна поведінки -- діяльність дитини з РАС -- розладами аутичного спектра
Аннотация: У межах інклюзивної освіти індивідуальна програма розвитку для кожної дитини з особливими потребами є обов'язковою умовою її успішного навчання. Система освіти України лише почала накопичувати відповідний досвід інтеграції цих дітей в інклюзивні класи навчальних закладів. Однак найбільше питання у фахівців виникає щодо зарахування в такі класи дітей із розладами аутичного спектра
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Федоренко, Оксана.
    Практика інклюзивного навчання учнів із порушеннями слуху [Текст] / О. Федоренко // Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - 2014. - N 10. - С. 52-61
ББК 74.520.240

Рубрики: Інклюзивне навчання--діти з порушенням слуху
Кл.слова (ненормированные):
ІНДИВІДУАЛЬНА ПРОГРАМА РОЗВИТКУ -- ПОРУШЕННЯ СЛУХУ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Луценко, І.
    Правові аспекти запровадження інклюзивної освіти в Україні [Текст] / І. Луценко // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2014. - N 4. - С. 8-17. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.044.6(4Укр)

Рубрики: Інклюзивна освіта--правовий аспект--Україна
Кл.слова (ненормированные):
інклюзивне навчання -- діти з особливими освітніми потребами -- асистент учителя -- індивідуальна програма розвитку
Аннотация: У статті розкриваються законодавче та нормативно-правове підгрунтя запровадження інклюзивної освіти в Україні. На основі системного аналізу міжнародного досвіду, сучасного стану розвитку інклюзивної освіти в Україні виявлено ступінь відповідності національного законодавства у галузі освіти міжнародним стандартам забезпечення права на освіту дітей з особливими потребами та визначено шляхи удосконалення механізмів державного управління інклюзивною освітою в Україні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Осадчий, І. Г.
    Інформаційно-синергетична модель педагогічної культури сучасного вчителя [Текст] / І. Г. Осадчий // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 4. - С. 31-34. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.204.21

Рубрики: Педагогічна культура--вчитель--модель,  Вчитель--педагогічна культура--модель
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна культура вчителя -- сучасний учитель -- індивідуальна програма розвитку -- модель педагогічної культури
Аннотация: В статье представлена разработанная информационно синергетическая модель педагогической культуры учителя, в которой раскрыто содержание и структура педагогической культуры современного учителя. Предложен алгоритм управления развитием педагогической культуры учителя общеобразовательного учебного заведения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Луценко, І.
    Організаційні та нормативно-правові аспекти діяльності різнопрофільних фахівців в інклюзивному навчальному закладі [Текст] / І. Луценко // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 35-44. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.044.6

Рубрики: Інклюзивна освіта--асистент вчителя
Кл.слова (ненормированные):
інклюзивне навчання -- діти з особливими освітніми потребами -- супровід -- асистент учителя -- індивідуальна програма розвитку
Аннотация: У статті розкривається законодавчен та нормативно-правове підґрунтя організації командної взаємодії різнопрофільних фахівців в умовах інклюзивного навчання та їхня роль у забезпеченні психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Луценко, І.
    Ефективний психолого-педагогічний супровід учня з особливими освітніми потребами [Текст] / І. Луценко // Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - 2016. - N 1. - С. 45-54
ББК 88.621.9 + 74.202.42

Рубрики: Діти з особливими потребами--психолого-педагогічний супровід,  Інклюзивне навчання--психолого-педагогічний супровід,  Шкільний психолог--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормированные):
інклюзивне навчання -- учні з особливими освітніми потребами -- психолого-педагогічний супровід -- індивідуальна програма розвитку -- командна взаємодія фахівців -- асистент вчителя -- корекційна робота
Аннотация: Гармонійне поєднання інклюзивного навчання з існуючою системою спеціальної освіти передбачає розроблення моделей психолого-педагогічного супроводу учнів з особливими освітніми потребами. Вони мають грунтуватися на принципах співчуття, самостійності, самореалізації, розвитку особистості, адаптація її до реальності, здатності особистості контролювати своє життя в різних обставинах. Тож як організувати ефективний психолого-педагогічний супровід учня з особливими освітніми потребами?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Луценко, І.
    Розробляємо індивідуальну програму розвитку: крок за кроком [Текст] / І. Луценко, Н. Слободянюк // Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - 2016. - N 6. - С. 24-33
ББК 74.52 + 74.202.44

Рубрики: Сурдопедагогіка--процес навчання--індивідуальна програма,  Індивідуальне навчання--діти з особливими потребами--порушення слуху,  Інклюзивне навчання--діти з порушенням слуху
Кл.слова (ненормированные):
дитина з особливими освітніми проблемами -- порушення слуху -- двостороння сенсорна туговухість -- індивідуальна програма розвитку -- кооперативне навчання
Аннотация: Зі вступом до загальноосвітнього навчального закладу дитина з особливими освітніми потребами виникає необхідність індивідуалізації навчально-виховного процесу. Адже така дитина потребує усебічної допомоги та підтримки. Забезпечити їх можна завдяки реалізації індивідуальної програми розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-14 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей