Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (95)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (80)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (29)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (75)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОБДАРОВАНІСТЬ<.>)
Общее количество найденных документов : 504
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
Обкладинка
74.03(4УКР)
В 23

    Ващенко, Григорій Григорович (1878-1967).
    Виховання волі і характеру [Текст] : Підручник для педагогів. Т. 3 / Г. Ващенко. - Київ : "Школяр", 1999. - 385 с. - ISBN 966-7201-17-1 : 12.00 р.
    Содержание:
Співець людини, волі й України . - С .3
Психологія волі і характеру . - С .10
Рефлекси, імпульси, інстинкти . - С .12
Воля . - С .14
Воля та інші психічні процеси . - С .20
Розвиток волі у дітей і підлітків . - С .25
Основні форми діяльності . - С .33
Праця . - С .34
Хліборобська праця . - С .37
Праця робітника . - С .40
Інтелігентська праця . - С .45
Інтелігентна праця в галузі практичної діяльності . - С .47
Діячі мистецтва . - С .50
Педагогічна діяльність . - С .68
Психологія вояка . - С .78
Психологія пастиря Церкви . - С .107
Гра . - С .119
Утома і вправа . - С .125
Чинники втоми . - С .126
Особистість . - С .132
Темперамент . - С .134
Обдарованість . - С .140
Тип . - С .150
Характер . - С .159
Характер як цілість . - С .168
Мета життя як стрижень характеру . - С .169
Риси характеру . - С .171
Егоцентрики -самозамкнені . - С .182
Екстравертовані характери . - С .184
Характер і світогляд . - С .187
Формальні властивості характеру . - С .193
Проблема мінливості характеру . - С .195
Виховання і самовиховання . - С .200
Свобода волі як філософічно-педагогічна проблема . - С .206
Індетермізм . - С .210
Педагогічні висновки . - С .222
Соцялізм і індивідуалізм в світлі християнства . - С .223
Оцінка соціялістичних систем . - С .229
Індивідуалізм . - С .237
Критика індивідуалізму . - С .243
Проблема особи і суспільства в світлі християнства . - С .247
Основна мета української молоді . - С .254
Бажані риси волі і характеру української молоді . - С .263
Чинники виховання молоді . - С .268
Методи виховання окремих рис і волі характеру. Виховання релігійності . - С .276
Виховання любови до Батьківщини . - С .283
Стихійна і свідома любов до Батьківщини . - С .285
Здоровий патріотизм і шовінізм . - С .288
Інтернаціоналізм і націоналізм . - С .290
Процес виховання патріотизму . - С .295
Виховання чесноти і принциповости . - С .318
Виховання мужності і героїзму . - С .325
Виховання героїзму . - С .331
Виховання життєрадісності і бадьорості . - С .337
Виховання статевої систоти і стриманості . - С .347
Виховання пошани до батьків і старших . - С .356
Виховання дисциплінованости й організованості . - С .365
Виховання дисциплінованости й організованости в молодечих організаціях . - С .372
Виховання організованости і дисциплінованости в процесі самостійної праці . - С .376
ББК 74.03(4УКР) + 74.200.513.2

Рубрики: Педагогіка--історія--Україна,  Моральне виховання,  Воля--виховання,  Характер--виховання
Аннотация: В Україну повернулося ім'я видатного українського педагога Григорія Ващенка (1878-1976). Науково-педагогічна діяльність громадськість уже має у своєму користуванні два томи творів Григорія Ващенка "Виховний ідеал", "Загальні методи навчання". Ця книга знайомить науково-педагогічну громадськість та широкі кола учительства України з наступною фундаментальною працею видатного українського вченого - "Виховання волі і характеру".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.262.8
Е 50

   
    Елементи експериментальних підходів на уроках біології: біологічні основи психології [Текст] : метод. посібник / Упоряд. В. Мишкіна, І.О. Дзеверін. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2004. - 112 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8356-20-9 : 5.30 р.
    Содержание:
Дидактика викладання основ психологічних знань на уроках біології у 9-му класі : Розділ 1. - С .4
Селицька, О. Вища нервова діяльність. Тести / О. Селицька. - С .4
Таначова, Н. Вища нервова діяльність. Лабораторні роботи / Н. Таначова, О. Нестеренко. - С .11
Гладко, О. Пам'ять, увага та обдарованість. Розробки уроків / О. Гладко. - С .50
Гладко, О. Разнорівневі завдання для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів з біології людини / О. Гладко. - С .68
Психологічні прийоми та ігри, які можна застосовувати на уроках біології : Розділ 2. - С .74
Пустовіт, Н. "Криголами", або Як почати нове заняття / Н. Пустовіт. - С .74
Мишкіна, В. Формування безпечної поведінки в підлітків. Тренінг / В. Мишкіна. - С .78
Сиротюк, А. Тренінг міжпівкульної взаємодії / А. Сиротюк. - С .88
Баранова, Н. Ведучі канали сприйняття інформації. Розробка позакласного заходу / Н. Баранова. - С .91
Баранова, Н. Спілкування у конфліктних ситуаціях / Н. Баранова. - С .97
Баб'як, Т. Психологічні вправи / Т. Баб'як. - С .104
ББК 74.262.8

Рубрики: Біологія--викладання,  Фізіологія людини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.202.4
А 64

    Аніскіна, Н.
    Педагогічна підтримка обдарованості [Текст] : методические рекомендации / Н. Аніскіна. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2005. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8070-60-7 : 3.33 р.
    Содержание:
Плекаємо обдарованість . - С .4
Розвиток творчих здібностей та обдарованості особистостей . - С .24
Моніторингова діяльність ліцею . - С .54
Розвиток громадянськості через самоврядування . - С .73
ББК 74.202.4

Рубрики: Обдаровані діти
Аннотация: У посібнику окреслено проблеми, які виникають у взаємодії з обдарованими дітьми, розкрито досвід навчальних закладів, які успішно розв'язують ці проблеми. На прикладі Макіївського міського ліцею автор показує, як інноваційна діяльність сприяє підвищенню якості освіти в навчальних закладах. Для керівників шкіл, учителів, класних керівників, батьків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.200.44
С 47

    Слесик, К. М.
    Виховання лідерів [Текст] : навч. видання / К. М. Слесик. - Х. : Видавнича група "Основа", 2009. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 5 (77)). - ISBN 978-611-00-0122-9 : 3.45 р.
    Содержание:
Теоретичні засади підготовки лідерів у системі шкільної освіти
Науково-практичні засади спілкування
Педагогічний практикум
ББК 74.200.44

Рубрики: Лідерство--учні,  Лідерська обдарованість--учні,  Лідерський потенціал--учні,  Загальнокультурні компетенції--учні
Аннотация: Поданий посібник містить матеріал щодо виховання учнів з ознаками лідерської обдарованості й розвитку лідерського потенціалу в підлітків. Посібник спрямовано на формування таких важливих загальнокультурних компетенцій, як комунікативна, етична, управлінська. розрахований на учителів, педагогів-організаторів, класних керівників, які прагнуть виховати лідерські якості у своїх учнів, і зможуть використати поданий матеріал на заняттях факультативів, клачних годинах, виховних заходах. Буде цікавим для соціальних педагогів, студентів педагогічних навчальних закладів, а також активних допитливих юних лідерів, які бажають бути суб'єктами свого життя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88.8
В 40

   
    Взаємозв'язок когнітивних та особистісних чинників у розвитку обдарованості [Текст] : монографія / Р. О. Семенова, Д. К. Корольов ; ред. Р. О. Семенова. - Київ : Педагогічна думка, 2008. - 144 с. : іл., табл. - ISBN 978-966-644-114-3 : 19.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічні підходи до проблеми взаємозв'язку когнітивних та особистісних чинників у розвитку обдарованості
Емпіричне дослідження взаємозв'язку когнітивних та особистісних чинників у розвитку обдарованості на різних етапах онтогенезу в умовах профільно-професійної освіти
ББК 88.8

Рубрики: Обдарованість--розвиток,  Обдарованість--чинники
Кл.слова (ненормированные):
когнітивні чинники -- особистісні чинники -- розвиток обдарованності -- онтогенез (етапи) -- профільно-професійна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.202.1
Т 28

   
    Творчість та обдарованість : матеріали круглого столу (28 січня 2009 року). - Київ : [б. и.], 2009. - Б. ц.
    Содержание:
Камишин, Володимир Вікторович. Філософсько-методологічні аспекти кількісного вимірювання обдарованості / В. В. Камишин, О. Ю. Буров. - С .3-5
Ліпін, Микола Вікторович. Тволрчість як проблема особистості / М. В. Ліпін. - С .5-7
Поліхун, Наталія Іванівна. Талант як передумова творчості / Н. І. Поліхун. - С .7-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Шморгун, Олександр Олександрович. Проблема взаємозв'язку між творчістю та обдарованістю / О. О. Шморгун. - С .11-13
Курбатов, Сергій Володимирович. Психологічні підходи до формування поняття "обдарованість" / С. В. Курбатов. - С .15-17
Пролєєв, Сеогій Вікторович. Інтерсуб'єктивна природа обдарованості / С. В. Пролєєв. - С .17-19
Рябенко, Валерій Олександрович. Творчість та інтелігентність / В. О. Рябенко. - С .19-22
Міленіна, Мілена Михайлівна. Зарубіжній досвід у визначенні питань обдарованості та сприяння розвитку творчих здібностей обдарованих дітей. Британія. Ізраїль. Туреччина. Фінляндія / М. М. Міленіна. - С .22-25
Козловський, Віктор Петрович. Творчість, уява і фантазія як форми прояву людської обдарованості / В. П. Козловський. - С .25-28
Губенко, Олександр Володимирович. Деякі методологічні аспекти проблеми розвитку інтелектуальної обдарованості учнів / О. В. Губенко. - С .28-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Тименко, Володимир Петрович. Діагностика інтелектуальної обдарованості дитини і етнічне здоров'я нації / В. П. Тименко. - С .31-32
Сагалакова, Анастасія Борисівна. Проблема творчості в історії розвитку філософської думки / А. Б. Сагалакова, І. О. Кільдяшова. - С .32-34
Тюрменко, Наталія Валентинівна. Розвиток творчих здібностей в дітей дошкільного віку. Помилки та правдивість про дитячий уяві / Н. В. Тюрменко. - С .34-37
Туров, Микола Петрович. Діагностика винахідницьких здатеостей першокласників / М. П. Туров. - С .38-42
Михайлова, Юлія Вікторівна. Творчий характер свідомості / Ю. В. Михайлова. - С .43-44
Яковина, Альона Василівна. Особливості використання комп'ютерних технологій при ідентифікації інтелектуальної обдарованості дітей / А. В. Яковина. - С .44-46
Сухий, Олексій Лукич. Інтернет-ресурси в роботі з обдарованими дітьми / О. Л. Сухий, Г. В. Онопченко, Т. А. Юрченко. - С .46-48
Єнотаєва, Людмила Євгеніївна. Проблема перетворення дитячих невдач у творчі надбання / Л. Є. Єнотаєва. - С .48-49
Петько, Людмила Василівна. Здібності та неперервна освіта / Л. В. Петько. - С .50-51
ББК 74.202.1

Рубрики: Особистість--творчий розвиток,  Обдаровані діти,  Творчі здібності--школярі,  Творчість--особистість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
88.37
И 46

    Ильин, Е. П.
    Психология творчества, креативности, одаренности / Е. П. Ильин. - СПб. : "Питер", 2012. - 448 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-459-01638-3 : 160.50 р.
    Содержание:
Творчество и его психологическая характеристика . - С .12
Психология творческой деятельности . - С .12
Какую деятельность следует считать творческой . - С .12
Теории творчества (зачем и откуда появилось творчество) . - С .15
Виды творчества . - С .20
Уровни (типы) творчества . - С .23
Мотивация творческой деятельности . - С .25
Пути управления творчеством . - С .29
Коллективное творчество и творчество в коллективе . - С .30
Что препятствует творчеству . - С .37
Творчество и компетентность . - С .38
Творческая продуктивность и возраст . - С .39
Творчество и продолжительность жизни . - С .47
Психологическая характеристика творческого процесса . - С .49
Этапы творческого процесса . - С .49
Инсайт как центральное звено решения проблемы . - С .56
Типы творцов и стили творческой деятельности . - С .61
Факторы, затрудняющие творческий процесс . - С .64
Методы изучения творческого процесса . - С .64
Бессознательное и творчество. Интуиция . - С .66
Различные проявления бессознательного в творчестве . - С .66
Интуиция . - С .69
Интуиция и эвристика . - С .81
Интуиция и инсайт . - С .82
Виды интуиции . - С .83
Соотношение интуитивного и аналитического стилей . - С .86
Воображение (фантазия) как тврческий процесс . - С .93
Воображение и творческая деятельность . - С .93
Сущность воображения . - С .95
Виды воображения . - С .99
Является ли мечта видом воображения? . - С .102
Является ли воображение самостоятельным психическим процессом? . - С .103
Воображение - психическая деятельность по созданию новых образов действительности . - С .109
Приемы воображения . - С .109
Возрастные особенности воображения . - С .110
Творчество и эмоции. Творческие состояния . - С .113
Роль эмоций в творчестве . - С .113
Интеллектуальные "эмоции" или аффективно-когнитивные комплексы . - С .116
Удивление . - С .122
Вдохновение . - С .126
Удовлетворение, радость, воодушевление . - С .129
Сомнение, тревога . - С .131
Фрустрационные эмоции: разочарование, досада, отчаяние . - С .132
Творческий потенциал человека . - С .136
Способности и одаренность как отражение творческого потенциала . - С .136
Что такое способности? . - С .136
Что понимают под одаренностью (талантом)? . - С .140
Гениальность . - С .147
Об общих и специальных способностях и одаренности . - С .151
Виды одаренности . - С .156
Связь одаренности со склоннностью к определенному виду творческой деятельности . - С .157
О многогранности одаренности (таланта) . - С .163
Методы оценки одаренности творческой личности . - С .165
Креативность как интегральная творческая способность . - С .172
Различные подходы к пониманию креативности . - С .173
Дивергентное мышление как креативная способность . - С .179
Поиск других креативных (творческих) способностей . - С .184
Виды (типы) креативности . - С .193
Креативность и интеллект . - С .197
Креативность и генетические задатки . - С .204
Возрастные особенности креативности . - С .207
Креативность лиц мужского и женского пола . - С .209
Продукты творчества как показатели креативности . - С .213
Прогноз достижений по уровню креативности . - С .214
Диагностика креативности . - С .216
От творческих способностей и одаренности к творческим личностям (креативам) . - С .221
Инвестиционная теория креативности . - С .222
Особенности личности креативов . - С .225
Типология креативов . - С .243
Одаренные личности и социум . - С .243
Одаренность и патология . - С .249
Генезис способностей и одаренности (таланта) . - С .254
Расхождение во взглядах на генезис способностей и таланта . - С .254
Взляд на генезис способностей и одаренности сторонников личностно-деятельностного подхода . - С .266
Представления о генезисе способностей и одаренности при функционально-генетическом подходе . - С .271
Психогенетика о врожденности и наследуемости способностей и таланта . - С .280
Чтобы стать гением - надо жить в определенной культурно-историчесокй эпохе? . - С .290
Талант - результат воздействия космических физических факторов? . - С .291
Писхологическая характеристика различных видов одаренности . - С .294
Интеллектуальная одаренность и ее структура . - С .294
Художественная одаренность . - С .304
Музыкальная одаренность . - С .306
Естественное и целенаправленное развитие творческого потенциала . - С .314
Развитие творческого потенциала личности в онтогенезе . - С .314
Раннее проявление одаренности (вундеркинды) . - С .317
Пробуждение творческого потенциала . - С .321
Целенаправленное развитие творческих способностей . - С .322
Методы развития творческого потенциала . - С .330
Словарь научных терминов . - С .335
Приложение. Методики изучения креативности . - С .337
Тест творческого мышления П. Торренса . - С .337
Методика "Эскизы" (вариант 1) . - С .346
Методика "Эскизы" (вариант 2) . - С .347
Экспресс-метод Д. Джонсона . - С .349
Эстетическая шкала (Barron, Welsh, 1952) . - С .350
Тест "Свобода ассоциаций" (образная креативность) . - С .352
Тест отдаленных ассоциаций С. Медника (вербальная креативность) . - С .355
Методика "Предложения" . - С .358
Методика "Классификация" . - С .359
Методика "Две линии" . - С .359
Методика Вартега "Круги" . - С .360
Опросник для определения уровня креативности . - С .361
Методика А.С. Лачинса "Гибкость мышления" . - С .362
Опросник "Определение креативного потенциала менеджеров" . - С .363
Диагностика детской креативности ( по шкале Вильямса) . - С .367
Самооценка творческих способностей (Е. Туник) . - С .371
Диагностика уровня развития дивергентного мышления . - С .375
Диагностика вербальной и невербальной креативности (Дж. Гилфорд и П. Торренс в модификации Е. Туник) . - С .376
Методика "Вербальное воображение" (по Эббингаузу) . - С .388
Тест "Сила интуиции" . - С .388
Шкалы для рейтинга поведенческих характеристик одаренных детей ( Рензулли Дж. и соавт., 1976) . - С .391
Тест "Творческие способности" (1) . - С .393
Тест "Творческие способности" (2) . - С .394
Тест "Каковы ваши творческие способности"? . - С .395
Тест на самоопределение предпочтительных видов деятельности одаренных школьников . - С .396
Методика "Оценка склонностей ребенка родителями и воспитателями" . - С .400
Оценка парциальной одаренности детей дошкольного и младшего школьного возраста . - С .402
Экспертная оценка общей детской одаренности (Д. Хаани М. Кафф в модификации Савенкова А.И.) . - С .404
ББК 88.37

Рубрики: Психологія--творчість,  Психологія--Обдарованість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
88.334я73
Д 30

    Дементьєва, К. Г.
    Психологія обдарованої людини [Текст] : методичні рекомендації з організації самостійної роботи студентів психологів / К. Г. Дементьєва. - Київ : КНТ, 2015. - 82 с. - ISBN 978-966-373-779-9 : 75.00 р.
ББК 88.334я73

Рубрики: Обдарована людина--психологія,  Обдаровані діти--специфіка навчання
Кл.слова (ненормированные):
обдарованість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
37.091.21
Ш 67

   
    Школа розвитку обдарувань [Текст] . Ч.1 / уклад.: Р. І. Черновол-Ткаченко [и др.]. - Х. : Видавнича група "Основа", 2019. - 112 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.1). - ISBN 978-617-00-3552-3 : 15.15 р.
УДК
37.091.21

Рубрики: Обдаровані учні,  Обдарованість--розвиток
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
37.091.21
Ш 67

   
    Школа розвитку обдарувань [Текст] . Ч.2 / уклад.: Р. І. Черновол-Ткаченко [и др.]. - Х. : Видавнича група "Основа", 2019. - 96 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.2). - ISBN 978-617-00-3575-2 : 15.15 р.
УДК
37.091.21

Рубрики: Обдаровані учні,  Обдарованість--розвиток
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей