Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (44)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (40)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=персонаж<.>)
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-54 
1.
84(7Кан)
Д 94

    Дэвис, Р.
    Пятый персонаж [Текст] : Роман / Р. Дэвис. - СПб. : Азбука-классика, 2001. - 416 с. - ISBN 5-352-00031-1 (в пер.) : 16.75 грн
ББК 84(7Кан)

Рубрики: Канадська література (твори)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.202.4
О-72

   
    Освітні технології в школі та вузі [Текст] : Матеріали науково-практичної конференції. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 1999. - 224 с. - ISBN 966-7458-09-1 (в пер.) : 4.00 р.
    Содержание:
Болюбаш, Я. Я. Реформування педагогічної освіти: концептуальні питання / Я. Я. Болюбаш. - С .3-6
Будак, В. Д. Педагогічна освіта на сучасному етапі розвитку / В. Д. Будак. - С .6-8
Грищенко, Г. П. Система підготовки педагогічних кадрів / Г. П. Грищенко. - С .8-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Пуховська, Л. П. Розвиток теорії професійної підготовки вчителів на Заході / Л. П. Пуховська. - С .13-18
Журецький, Я. І. Становлення особистісно орієнтованої освіти / Я. І. Журецький. - С .18-19
Пєхота О. М. Технологічний підхід в освіті з позицій педагогіки розвитку / О. М. Пєхота. - С .20-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Сисоєва С. О. Технології педагогічної творчості в системі освітніх технологій / С. О. Сисоєва. - С .25-27
Семиченко, В. А. Концептуальні основи рефлексивного вивчення психології / В. А. Семиченко. - С .28-32
Стариков, І. М. Використання модульної системи у професійно-технічному навчанні робітників і спеціалістів / І. М. Стариков. - С .32-35
Сиротенко, А. Й. Сугестопедичне навчання / А. Й. Сиротенко. - С .35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Початкова школа
Богуш А. М. Профессионально-речевая готовность студентов к обучению детей второму славянскому языку в дошкольном возрасте / А. М. Богуш, Т. Н. Котик. - С .39-43
Степанова, Т. М. Через гру до читання / Т. М. Степанова. - С .43-45
Тарасова, О. В. Освітні технології в початковій школі / О. В. Тарасова, Н. В. Старченко. - С .46-48
Авраменко, К. Б. З історії розвитку освітніх технологій в Україні / К. Б. Авраменко. - С .48-49
Нор, К. Ф. Організація роботи учнів у динамічних парах / К. Ф. Нор. - С .50-54
Соколовская, А. С. Особенности развития диалогической речи младших школьников Вальфдорфской школы / А. С. Соколовская. - С .54-58
Синицына, А. А. Развитие личности младшего школьника в системе Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова (из опыта работы) / А. А. Синицына. - С .59-61
Алимова, С. В. Укрупнение дидактических единиц (УДЕ) в курсе математики начальной школы / С. В. Алимова. - С .61-64
Соколовська, О. С. Гуманістичний аспект викладання математики у муніципальному колегіумі / О. С. Соколовська, С. М. Вірозуб. - С .64-67
Бабаян, Ю. О. Формування пізнавального інтересу молодшого школяра до навчання через удосконалення форм навчальної діяльності / Ю. О. Бабаян. - С .67-70
Освітні технології у сучасній школі
Любарська, О. М. Формування творчої особистості учня (технологічний аспект) / О. М. Любарська. - С .71-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Козляковський, П. А. Розвиток та самовдосконалення творчих якостей особистості / П. А. Козляковський. - С .76-79
Билюк, А. В. Проблемное обучение / А. В. Билюк. - С .79-82
Киктенко, А. И. Исследовательская технология в школьном обучении / А. И. Киктенко. - С .82-86
Бень, А. А. Технологии, соответствующие развивающей школе / А. А. Бень. - С .87-89
Вдовиченко, Р. П. Педагогічний аналіз в управлінні розвитком школи / Р. П. Вдовиченко. - С .89-92
Баран, М. І. Елементи досліджень в шкільному курсі математики / М. І. Баран, О. І. Баран. - С .92-96
Слепцова, І. М. Модульно-розвивальне викладання інформатики / І. М. Слепцова. - С .96-98
Шевчук, В. В. Творческая самостоятельная работа учащихся на уроках истории / В. В. Шевчук. - С .98-100
Колесниченко, Л. Г. Ігрові технології на уроках правознавства / Л. Г. Колесниченко. - С .100-102
Риженков, А. В. Рейтингова технологія оцінки знань в середньому навчальному закладі / А. В. Риженков. - С .102-105
Тарасова, С. М. Індивідуалізація довузівської підготовки вчителя / С. М. Тарасова. - С .105-108
Ішмурат, В. В. Адаптивна система навчання / В. В. Ішмурат. - С .108-110
Кирилова, О. М. З досвіду роботи товариства малят-науковців / О. М. Кирилова. - С .110-113
Войцеховська, Т. Діалог на уроці / Т. Войцеховська. - С .112-113
Технології виховного процесу в закладах освіти
Коцарь, І. М. Школа культуротворчості / І. М. Коцарь. - С .115-116
Наточій, А. М. Педагогічна взаємодія як виховна технологія / А. М. Наточій. - С .116-118
Тарасова, Л. В. Суггестивная технология / Л. В. Тарасова. - С .119-122
Блакитна, Т. І. Школа життєтворчості / Т. І. Блакитна. - С .122-123
Олексюк, О. Є. Система виховоної роботи у педагогічних закладах освіти / О. Є. Олексюк. - С .124-128
Задов, Е. С. Використання можливостей технології В.М. Броннікова в підготовці майбутнього вчителя / Е. С. Задов. - С .128-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубенко, С. Л. Використання педагогічних технологій в умовах роботи дитячих оздоровчих таборів / С. Л. Дубенко. - С .131-133
Дорошенко, К. Формування виховного ідеалу у контексті особистісно орієнтованих технологій виховання / К. Дорошенко. - С .133-134
Солдатенко, М. М. Сучасні технології навчання / М. М. Солдатенко. - С .135-137
Старовойт, Л. В. Розвиток творчого потенціалу особистості майбутнього вчителя-словесника / Л. В. Старовойт. - С .138-140
Багмет, М. О. Технологія викладання політології / М. О. Багмет. - С .140-142
Мещанінов, О. П. Розвиток технологій у системі навчання в умовах інформатизації суспільства / О. П. Мещанінов. - С .142-148
Лейфура, В. М. Модульний принцип побудови курсу математичного аналізу в системі нової технології навчання / В. М. Лейфура, Л. С. Тесленко. - С .148-150
Білий, Ю. О. Історія розвитку дистанційного навчання / Ю. О. Білий. - С .150-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Дятлова, С. І. Модульно-розвиваюче навчання математиці в вузі / С. І. Дятлова. - С .154-157
Глузман, Н. А. Особистісно орієнтована підготовка студентів до професійної діяльності / Н. А. Глузман. - С .158-160
Ходякова, Г. В. Технологія навчання майбутніх учителів математики та інформатики проектуванню педагогічних програмних засобів / Г. В. Ходякова. - С .160-163
Тихонова, Т. В. Нові інформаційні технології в школі і вузі / Т. В. Тихонова. - С .163-166
Мирошниченко, В. И. Использование мультимедіа при изучении природоведческих дисциплин / В. И. Мирошниченко. - С .166-168
Васильєва, Л. Я. Ігрові технології при викладанні методики математики / Л. Я. Васильєва. - С .168-170
Иванов, Н. И. Моделирование будущей деятельности учителя физической культуры / Н. И. Иванов, Г. Б. Жигадло. - С .171-173. - Бібліогр. у кінці ст.
Баріхашвілі, І. І. Перспективи дистанційного навчання / І. І. Баріхашвілі. - С .172-173. - Бібліогр. у кінці ст.
Шпачинський, І. Л. Теорія розв'язування винахідницьких задач (ТВВЗ / І. Л. Шпачинський. - С .174-175
Середа, І. В. Технологія професійного саморозвитку вчителя-початківця / І. В. Середа. - С .176-179
Богатирьов, К. О. Формування професійної товариськості студента вузу АПК / К. О. Богатирьов. - С .180-181
Артюшина, М. В. Технологія роботи з академічною студентською групою як суб'єктом навчальної діяльності / М. В. Артюшина. - С .182-185
Сучасні технології викладання української та іноземної мови та літератури
Федоренко, В. А. Место педагогических технологий в гимназическом образовании / В. А. Федоренко. - С .186-190
Осипов, П. І. Integrierte Übersetzungstheorie im Fremdsprachenunterricht / П. І. Осипов. - С .190-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Гришкова, Р. О. Технологія особистісно орієнтованого вивчення іноземної мови / Р. О. Гришкова. - С .193-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Мироненко, Т. П. Обучение языкам сценическим методом / Т. П. Мироненко. - С .197-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Худякова, І. М. Використання мультимедіа в навчанні студентів / І. М. Худякова. - С .201-202
Баркаси, В. В. Ролевые игры - один из способов повышения интереса к предмету / В. В. Баркаси. - С .203-206. - Бібліогр. у кінці ст.
Шуткина, Г. М. Педагогика вовлечения / Г. М. Шуткина. - С .206-208
Ситченко, А. Л. Формування в школярів умінь аналізувати образ-персонаж / А. Л. Ситченко. - С .209-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Фанта, Л. Є. Активні форми роботи на уроках української мови / Л. Є. Фанта. - С .213-214
Гладышев, В. В. Сменная таблица как технологическое звено процесса изучения литературного произведения в школе / В. В. Гладышев, С. В. Озаринский. - С .214-217. - Бібліогр. у кінці ст.
Заскалєта, С. Г. Ділова гра при вивченні іноземної мови / С. Г. Заскалєта. - С .218-220
ББК 74.202.4 + 74.580.22

Рубрики: Освітні технології
Аннотация: В матеріалах науково-практичної конференції розглядаються актуальні питання реалізації пехнологічного підходу в освіті, сучасних освітніх технологій в школі та вузі. Представлен досвід роботи шкіл та вузів. Для викладачів вищих і середніх навчальних закладів, наукових працівників, аспірантів, студентів університетів та педагогічних інститутів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Слово і час . - Київ, 1957 - . - ISSN 0236-1477. - Выходит ежемесячно
2010г. N 5
Зміст:
Лімборський, І. Персонаж епічний у творчості Шевченка / І. Лімборський. - С.3-9. - Библиогр. в конце ст.
Гончар, Ю. Гендерне прочитання творчості Тараса Шевченка / Ю. Гончар. - С.10-14.
Лисенко-Єржиківська, Н. Російський переклад Ф. Сологуба творів Т. Шевченка в рецепції Є. Маланюка / Н. Лисенко-Єржиківська. - С.15-22. - Библиогр. в конце ст.
Зінчук, Л. Про деякі прорахування в основному тексті та коментарях останнього академічного видання творів Шевченка / Л. Зінчук. - С.23-27. - Библиогр. в конце ст.
Неврлий, М. Іван Франко і словаки / М. Неврлий. - С.28-38. - Библиогр. в конце ст.
Сабат, Г. Про свиню, звірячий парламент і встидливу опозицію: сатирично-політичні казки Івана Франка / Г. Сабат. - С.38-45
Котик-Чубінська, М. Кохання в "Ідеалізованій біографії" Юрія Тарнавського: поміж вірою і відчаєм / М. Котик-Чубінська. - С.46-55. - Библиогр. в конце ст.
Кабкова, О. Барчине віддзеркалення Шекспірового "Короля ліра" / О. Кабкова. - С.55-61. - Библиогр. в конце ст.
Бовсунівська, Т. Жанр "духовного роману" в сучасній літературі: "Євангеліє від Пілата" Еріка-Еммануеля Шмітта / Т. Бовсунівська. - С.62-73. - Библиогр. в конце ст.
Чертенко, О. Фауст як Мефістофель. Самокритика модерну в романі Клауса Манна "Мефісто" / О. Чертенко. - С.73-89. - Библиогр. в конце ст.
Задорожний, В. Трошки філологічного занудства в гірке вино поезії / В. Задорожний. - С.90-98. - Библиогр. в конце ст.
Бакуменко, О. Дмитро Білоус у контексті літературного перекладу / О. Бакуменко. - С.98-105.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 1928г - . - ISSN 0012-561X. - Выходит ежемесячно
2011г. N 3
Зміст:
Бурлакова, И. Психологические основы программы "Успех" / И. Бурлакова. - С.6-10.
Белошистая, А. О диагностике математического развития детей / А. Белошистая. - С.11-18.
Верховяк, В. Путешествие в Англию : досуг по физкультуре. Подготовительная к школе группа / В. Верховяк, Г. Ткаченко. - С.24-26.
Давыдова, М. Формирование этических представлений у дошкольников и их родителей в процессе театрализованной деятельности / М. Давыдова. - С.31-35.
Фесенко, Г. "Русская берёза - символ Родины моей" : праздник для детей старшего дошкольного возраста / Г. Фесенко. - С.36-39.
Молева, И. Наш общий дом - Земля! : экологическое путешествие для детей старшего дошкольного возраста / И. Молева. - С.40-46.
Мацкевич, М. Дорогами сказок, увиденных М. А. Врубелем : для работы со старшими дошкольниками / М. Мацкевич. - С.47-52.
Погодина, С. Художественные техники. Монотипия, диатипия, акватипия, акватушь, кляксография / статья седьмая ; статья седьмая. - С.53-62.
Малкина, Н. Кукла - игровой персонаж на занятии: играем и общаемся на английском языке / Н. Малкина, Н. Коричева. - С.63-66.
Блек, Г. Играем в сказку / Г. Блек, Г. Михайлова, Т. Кондрашихина. - С.67-69.
Мочар, С. "Добрая дорога детства" / С. Мочар. - С.70-71.
Кирзиёнок, И. Родители и воспитатели вместе : семинар "Создадим условия для воспитания счастливого дошкольника" / И. Кирзиёнок. - С.72-76.
Григорьева, О. "Знаете ли вы своего ребёнка?" : родительское собрание в форме семейной гостинной / О. Григорьева, И. Александрова. - С.77-80.
Груздова, И. Формирование музыкально-эстетической культуры детей дошкольного возраста в игре: условия организации и педагогического руководства : статья вторая / И. Груздова. - С.81-87.
Ситникова, О. Исследование готовности педагога к развитию творческих умений и навыков у дошкольников средствами музыки / О. Ситникова. - С.88-96.
Романова, И. Диалог взрослых в детском саду. Статья вторая : система методической работы с педагогами / И. Романова. - С.97-107.
Миленко, В. Я всё сумею! : ориентация педагогов на успех в профессиональной деятельности / В. Миленко, В. Гавва. - С.108-115.
Яковлева, И. Квиллинг. Нет ничего невозможного / И. Яковлева. - С.121-122.
Афанасьева, С. Добрые сказки / С. Афанасьева. - С.116-120.
Суржикова, С. "По морям, по волнам" : прогулка для детей старшего дошкольного возраста / С. Суржикова, Е. Кравецкая. - С.122-124.
Харахорина, М. Путешествие по железной дороге / М. Харахорина. - С.125-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1
Зміст:
Іванишин, Петро. Популярна література і кітч / П. Іванишин. - С.2-5. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: популярна література, критерії художності, антилітература
Небенчук, Ірина. Особливості поетичного стилю П. Тичини, основні мотиви його творчості / І. Небенчук. - С.5-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: мотив, символізм, кларнетизм
Бондаренко, Юрій. Аналіз образів-персонажів на засадах психології вчинку / Ю. Бондаренко. - С.11-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: компетентності, образ-персонаж, класифікація вчинків
Шуляр, Василь. Природовідповідна (ноосферна) складова сучасного уроку української літератури / В. Шуляр. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: ноосфера, ноосферна освіта, едукативна ситуація
Жила, Світлана. "Світ сповнений самотності..." / С. Жила. - С.18-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: відкритий фінал роману, літературна дискусія, проблемна бесіда
Назаренко, Людмила. Система уроків з вивчення творчості Івана Франка / Л. Назаренко. - С.24-27
Тур, Світлана. Урок за творчістю О. Довженка "Україна в огні" / С. Тур. - С.28-32
Мовчан, Оксана. Технологія життєтворчих проектів на уроках української літератури / О. Мовчан. - С.34-35
Мовчан, Оксана. Захист проекту "Уроки життя і людської долі" / О. Мовчан. - С.36-38
Бабійчук, Тамара. Домініка Огієнко - людина, громадянка, дружина і мати / Т. Бабійчук. - С.39-41
 л.слова: рефлексія, сенкани, асоціативний кущ
Семеног, Олена. Ціннісні пріоритети фахової практики у вищій школі / О. Семеног. - С.42-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: фахова практика, вища філологічна школа, ціннісні пріоритети
Вертій, Олексій. Особливості формування і становлення національних підстав методики вивчення української літератури / О. Вертій. - С.45-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: нація, ідея
Логвіненко, Н. М. "І слово розумом святим і освіти, і просвіти" / Н. М. Логвіненко, С. С. Паламар. - С.3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 2
Зміст:
Голобородько, Ярослав. Літературознавець психоаналітичного напряму (до 160-річчя від дня народження Дмитра Овсянико-Куликовського) / Я. Голобородько. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Овдійчук, Лілія. Та, що знається з громами, або Волхвиня зі Слобожанщини (Л. Ромен "Грім. Влхвема (Філософсько-любовні цикли). Друга Скри-Жаль/ Сонцелюбов, або Крамола. Трилогія". Суми. - ВВП "Мрія-1" ТОВ, 2006.-214 с. / Л. Овдійчук. - С.7
Нікітченко, Людмила. Картини довколишнього світу в поезії Т.Г. Шевченка "Садок вишневий коло хати..." / Л. Нікітченко. - С.8-10
Конончук, Надія. Вивчаємо баладу Т. Шевченка "Тополя" / Н. Конончук. - С.10-13
Чабан, Світлана. Тема жіночої долі у творчості Тараса Шевченка / С. Чабан. - С.14
Парфенюк, Оксана. Шевченка світ - сплетіння ліній / О. Парфенюк, І. Якобчук. - С.15-18
Коваленко, Лідія. Роздуми про сенс людського життя, добро і зло в повісті Б. Харчука "Планетник", 7 клас / Л. Коваленко, Л. Щербина. - С.19
Назаренко, Людмила. Система уроків з вивчення творчості Івана Франка / Л. Назаренко. - С.20-21
Горячок, Інна. Лірична Панна Хмельниччини / І. Горячок. - С.22-24
Ткаченко, Роман. Роман В. Владка "Нащадки скіфів" як науково-фантастичний експеримент / Р. Ткаченко. - С.25-27. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: науково-фантастичний роман, експеримент, скіфи
Грабовська, Світлана. Твори фантастичного спрямування в українській літературі ХIХ cт. / С. Грабовська. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Міщенко, Оксана. Робота над портретом на уроках української літератури / О. Міщенко. - С.31-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: портрет, живопис, образ-персонаж
Скоморовська, Наталія. Розвиток критичного мислення на уроці-конференції / Н. Скоморовська. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: критичне мислення, самостійна робота, жіночі образи
Глеб, Оксана. Формування навиків інтерпретації під час вивчення ліричних та лірико-епічних творів у старшій школі / О. Глеб. - С.39-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: лірико-епічний твір, ліричний герой, інтерпретація
Романишина, Наталка. Методичні моделі аналізу окремих типів художньої структури історичного оповідання / Н. Романишина. - С.42-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: мала проза, художня структура, стиль історизму
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2013г. N 4
Зміст:
Бондаренко, Н. Становлення правописної компетентності учнів 5-7 класів на основі врахування внутрішньопредметних зв'язків / Н. Бондаренко. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: правописна компетентність, структура мови, внутрішньопредметні зв'язки
Варзацька, Л. Узагальнені способи діяльності як засіб формування морфологічної компетентності учнів 5-7 класів / Л. Варзацька. - С.7-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: опорні вміння
Ярмолюк, А. Соціокультурна компетентність як засіб становлення ціннісно-смислових орієнтацій учня / А. Ярмолюк. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: комунікативна компетентність, ціннісно-смислові орієнтації учнів, соціокультурна компетентність
Бондаренко, Ю. Статусно-рольова характеристика персонажів на уроках літератури / Ю. Бондаренко. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: персонаж, індивідуальна характеристика, рольова функція
Шевченко, З. Загальнокультурний контекст вивчення української літератури у 8-9 класах на факультативних заняттях / З. Шевченко. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: духовна культура, факультативне заняття, літературний твір
Остаф, Я. Бінарний урок як форма реалізації міжпредметних зв'язків / Я. Остаф, О. Гентош. - С.24-28
 л.слова: топоніміка, ономастика, українська діаспора
Ходань, О. Нестандартний урок з української літератури як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів / О. Ходань. - С.29-32
 л.слова: нестандартний урок, кіноповість, кінознавець
Кохно, Т. Формування в учні початкових класів умінь виразно читати на уроках українського літературного читання / Т. Кохно. - С.33-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: виразне читання, техніка мовлення, логіка мовлення
Кузьміна, Л. Система вправ для формування термінологічної компетентності студентів залізничних спеціальностей ВНЗ / Л. Кузьміна. - С.39-41. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: термінологічна компетентність, термінологічні навички, ситуативні вправи
Дроздова, І. Проблема навчання усного й писемного професійного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей ВНЗ / І. Дроздова. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: професійна мовленнєва діяльність, усне мовлення, писемне мовлення
Бондаренко, Н. В. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою навчання (програму затверджено Міністерством освіти, науки, молоді та спорту України) / Н. В. Бондаренко [и др.]. - С.46-61
Інші автори: Караман С.О., Ярмолюк А.В., Кононенко В.Л.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 7/8
Зміст:
Таранік-Ткачук, К. В. Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013-2014 навчальному році / К. В. Таранік-Ткачук. - С.2-7
Фасоля, Анатолій. Як заохотити учня до читання / А. Фасоля. - С.8-9
Фасоля, Анатолій. Календарно-тематичне планування уроків української літератури (5 клас, 1 семестр, 1 тема) / А. Фасоля. - С.10-11
Гаврилюк, Оксана. Моделювання уроків. 5 клас / О. Гаврилюк. - С.12-13
Куцевол, Ольга. Проблема методичної творчості вчителя літератури в науковій рецепції професора Ніли Волошиної / О. Куцевол. - С.14-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: вчитель-словесник, методична творчість учителя літератури, творчі літературні здібності учнів
Логвіненко, Наталя. Формування змісту шкільного курсу літератури - одна з невіддільних функцій методики літератури / Н. Логвіненко. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: викладання літератури, історико-літературний принцип, ціннісні орієнтації
Чайка, Олена. Розвиток творчої особистості як актуальна проблема методики викладання літератури / О. Чайка. - С.21-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: творча особистість, творча діяльність, самостійна робота
Скоморовська, Наталія. Критичне мислення як основа правильної інтерпретації художніх текстів на уроках української літератури в старших класах / Н. Скоморовська. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: критичне мислення, види роботи, компетентності
Бондаренко, Юрій. Дослідження ціннісних пріоритетів персонажів у процесі шкільного аналізу літературного твору / Ю. Бондаренко. - С.28-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: образ-персонаж, ціннісно-цільова програма, пріоритети
Петровська, Т. Робота над епітетами як виразниками образності мовлення на уроках читання в 2-4 класах / Т. Петровська. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: образність мовлення, образні засоби, поетичний образ
Нежива, Людмила. Естетичні орієнтири сприйняття літератури: до проблеми компетентнісного підходу в шкільній літературній освіті / Л. Нежива. - С.34-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: естетичний розвиток, великостильова компетентність, інтерпретаційні ключі
Небеленчук, Ірина. "Моє село в терновому вінку" / І. Небеленчук. - С.39-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: балада, голодомор, дитинство
Добровольська, Ольга. "Обніміться ж, брати мої, молю вас, благаю..." / О. Добровольська. - С.42-44
Сорокіна, Лариса. "В степу безкраїм за Уралом" / Л. Сорокіна. - С.44-48
Маслюк, Галина. Частини мови / Г. Маслюк. - С.48-50
Ярошенко, Роман. Літературне підпілля - гріх чи реальність? / Р. Ярошенко, Д. Приліпко. - С.51-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: літературне підпілля, тоталітаризм, патріотизм
Головченко, Ніна. Роман Люко Дашвар "БІТІ Є" (2012) як український варіант масової літератури / Н. Головченко. - С.56-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: масова література, інтертекстуальність, образи-типи сучасників
Тарасюк, Ніна. Леся Українка і німецька література / Н. Тарасюк. - С.61-62
Єременко, Оксана. Симпозіум україністів у Чехії / О. Єременко, Н. Зубець, В. Кравченко. - С.63-64, 3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 11
Зміст:
Куцевол, Ольга. Два крила наукової творчості професора Ганни Токмань / О. Куцевол. - С.2-5
Іванишин, Петро. Тарас Шевченко як письменник-націотворець: герменевтичні аспекти / П. Іванишин. - С.8-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 34 назв.
 л.слова: герменевтика, націотворчість, націософія
Бондаренко, Юрій. Шкільний аналіз образів-персонажів у зв'язках із хронотопною структурою літературного твору / Ю. Бондаренко. - С.13-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: образ-персонаж, хронотоп, контекст
Овдійчук, Лілія. Вивчення життєпису письменника на уроках літератури (естетичний аспект) / Л. Овдійчук. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: естетичні уподобання, естетичні почуття, світ захоплень
Буряк, Олена. Жанрово-стильові особливості художніх автопортретів Б.-І. Антонича, Ю. Тарнавського, І. Жиленко / О. Буряк. - С.21-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
 л.слова: художній автопортрет, авторська індивідуальність, художня самопрезентація
Усманова, Олена. "Ми всі час від часу повинні дихати сивим вітром...". Публіцистична творчість Р. Федоріва / О. Усманова. - С.24-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: жанр, журналістика, нарис
Остаповець, Тетяна. Гуманістичний пафос новели "Гер переможений" Л. Пономаренко. 7 клас / Т. Остаповець. - С.29-30
Калюжникова, Алла. Краса і незнищеність людської душі в оповіданні "Маленький горбань" С. Черкасенка. 6 клас / А. Калюжникова. - С.30-32
Савченко, Анжеліка. Незвичайні пригоди звичайних школярів / А. Савченко. - С.32-34
Бойко, Оксана. Вивчаємо повість "Блакитна дитина" А. Дімарова. 7 клас / О. Бойко. - С.34-36
Букша, Тетяна. Материнська любов і синівська вдячність у "Пісні про рушник" А. Малишка. 7 клас / Т. Букша. - С.37-38
Шилова, Олена. Героїзм та мужність українських козаків у творі "Іван Підкова" Т. Шевченка. 6 клас / О. Шилова. - С.39-40
Паламар, Світлана. Формування читацьких компетенцій на уроках української літератури в 5 класі / С. Паламар. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: художній текст, читацький інтерес, читацькі компетенції
Голубченко, Володимир. Пошуки необхідно продовжити / В. Голубченко. - С.46
VI Довженківські читання "Олександр Довженко і українська культура: історія, традиції, сучасність". - С.47-48, 3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2013г. N 7
Зміст:
Бондаренко, Неллі. Аналіз правописних помилок учнів 5-7 класів та шляхи запобігання їм / Н. Бондаренко [и др.]. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Інші автори: Скрипець Н., Василюк О., Зеленова Л.
 л.слова: орфографічна помилка, пунктуаційна помилка, писемне мовлення
Кучеренко, Ірина. Зміст уроку української мови в аспекті комунікативно спрямованої освіти / І. Кучеренко. - С.7-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: зміст уроку, лінгводидактичні умови, теоретичний компонент
Нищета, Володимир. Риторичні вміння як діяльнісний компонент риторичної компетентності / В. Нищета. - С.13-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: компетентність, риторична компетентність, уміння
Голуб, Ніна. Ситуаційний метод на уроках української мови в школі / Н. Голуб. - С.18-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: ситуаційний метод, ситуація, аналіз
Шевченко, Зоя. Мистецтво бароко як засіб формування загальнокультурної компетентності учнів на заняттях літературного факультативу / З. Шевченко. - С.24-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: мистецтво бароко, загальнокультурна компетенція, літературний факультатив
Братко, Валентина. Реалізація змістової культурологічної лінії на уроках української літератури (5-й клас) / В. Братко. - С.30-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: культурологічна лінія, ліричний твір, інтегративний підхід
Бондаренко, Юрій. Шкільний аналіз образів-персонажів в аспекті феноменального / Ю. Бондаренко. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: феноменальне, образ-персонаж, градація
Дригула, Марія. Урок-роздум з української літератури в 11 класі з використанням мультимедійної технології (О.П. Довженко, "Україна в огні") / М. Дригула. - С.39-42
 л.слова: кіноповість, презентація, національна гідність
Підмурняк, Марія. Олександр Петрович Довженко "Щоденник" (урок української літератури, 11 клас) / М. Підмурняк. - С.42-44. - тоталітаризм : документ
 л.слова: драматизм
Плахотник, Василь. Категоріальний підхід у лінгводидактичних дослідженнях / В. Плахотник. - С.45-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: поняття, категорія, прототип
Трубачева, Світлана. Універсальні способи навчальної діяльності учнів у реалізації компетентнісного підходу / С. Трубачева, Р. Осадчук. - С.48-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: компетентнісний підхід, універсальні навчальні дії, способи навчальної діяльності
Барановська, Олена. Основні напрями розвитку гуманітарної освіти в умовах компетентнісного підходу / О. Барановська. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: фундаменталізація навчання, гуманітаризація навчання, гуманітарна освіта
Міхно, Олександр. Метод і творчість Олександра Мазуркевича (до 100-річчя від дня народження видатного українського педагога, першого академіка з методики викладання літератури) / О. Міхно, З. Шевченко. - С.62-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-54 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей