Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=символічний інтеракціонізм<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Калинковская, С. Б.
Символический интеракционизм как основа интерактивного обучения в современном вузе [Текст] / С. Б. Калинковская // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 7. - С. 18-21. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74.480.26

Рубрики: Інтерактивні методи--навчання--вища школа, Вища школа--інтерактивні методи навчання
Кл.слова (ненормированные):
символічний інтеракціонізм -- інтерактивне навчання -- педагогическая интеракция -- активизация обучения
Аннотация: В статье рассматривается проблема организации интерактивного обучения в образовательной системе современного вуза. Автор дает краткую историческую характеристику теории символического интеракционизма, которая позволяет понять сущность интерактивного обучения. В работе также обосновывается необходимость перехода на интерактивное обучение.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей