Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ціннісна свідомість<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Приходько, Ю.
    Особливості ціннісних орієнтацій керівних кадрів освіти як складова мотивації професійного удосконалення [Текст] / Ю. Приходько // Післядиплом. освіта в Україні. - 2009. - № 1. - С. 29-32. - Бібліогр.: 9 назв.
ББК 74р7

Рубрики: Післядипломна освіта--педагогічна,  Підвищення кваліфікації--вчителі
Кл.слова (ненормированные):
вчителі -- підвищення кваліфікації -- професійне удосконалення -- мотивація професійного удосконалення -- освіта -- педагогічні кадри -- орієнтації -- ціннісні орієнтації -- свідомість -- ціннісна свідомість -- громадська свідомість -- духовні цінності -- керівні кадри -- психологія особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Молодиченко, Валентин Вікторович.
    Дискурсивний характер цінностей та їх формування засобами освіти [Текст] / В. В. Молодиченко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2009. - № 4. - С. 51-55. - Бібліогр. : 8 назв.
ББК 74р3

Рубрики: Вища педагогічна освіта--гуманізація,  Гуманізація освіти--педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА -- ВИЩА ОСВІТА -- НАЦІОНАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ -- ДУХОВНЕ ВИХОВАННЯ -- МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ -- ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ -- ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ -- ЦІННІСНА СВІДОМІСТЬ -- ЦІННОСТІ ОСОБИСТОСТІ -- НАЦІОНАЛЬНА СПРЯМОВАНІСТЬ НАВЧАННЯ -- НАЦІОНАЛЬНІ ЦІННОСТІ ОСВІТИ
Аннотация: У статті аналізується процес реформування сучасної освіти, зокрема через формування та впровадження інноваційних технологій підготовки вчителів, які, з одного боку, відповідали б світовим стандартам, а з іншого - спиралися б на традиційні, стійкі національні цінності освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Базар, Т. В.
    Естетичні засади педагогічної майстерності : теоретичний аспект / Т. В. Базар // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 16/18. - С. 23-27. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель--педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормированные):
ціннісна свідомість -- моральні цінності -- естетичне чуття
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.3
Ф 95

    Фурман, Анатолій.
    Концепція особистості в аксіологічній психології : контури сутнісної евристики / А. Фурман // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2016. - N 4. - С. 89-103. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.3

Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормированные):
ціннісні орієнтації -- ціннісна свідомість -- ціннісно-смислова сфера -- аксіопсихологічна герменевтика -- особистісний розвиток -- особистісні рефлексія
Аннотация: Стаття присвячена метатеоретичному аналізу концептуальної план-карти особистості , що обгрунтована в аксіологічній психології у своїй центральній ланці пов'язана з грунтовними працями фундатора цього нового напряму психологічної науки професора Зиновії Карпенко. У результаті теоретичної рефлексії аксіо-ціннісно-смислової сфери у взаємодоповненні онтофеноменологічних вимірів, форм і пріоритетів узмістовлення , рівнів потенціювання і функціонування, стадій, складників, компонентів і параметрів розвитку її ціннісної свідомості. Аргументовано, що осереддям особистісного самопізнання і самостворення є вчинок , який у повноцінному вираженні завжди постає як акт духовного розвитку особи, так як і процес актуалізації її моральних цінностей . Застосування системного, герменевтичного і сферного підходів уможливило змістовне виокремлення емоційно-почуттєвої, когнітивної , потребо-мотиваційної, діяльнісно-вольової і самісної сфер у глобальній аксіосфері особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей