Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (48)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=шкала<.>)
Общее количество найденных документов : 129
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.202
Р 64

    Розенберг, Н. М.
    Проблемы измерений в дидактике [Текст] : монография / Н. М. Розенберг ; ред. Д. А. Сметанин. - Киев : Вища школа, 1979. - 175 с. - (в пер.) : 6.84 р.
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика--дослідження,  Вимірювальна шкала--дидактика,  Якість знань--вимірювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.268.3(0)
І-66

   
    Інноваційні технології та сучасний урок літератури [Текст] : Метод. матеріал / упоряд. І. Кузьменчук. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ" : Видавництво Л. Галіцина, 2006. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8070-88-7. - ISBN 966-356-026-6 : 4.63 р.
    Содержание:
Інтерактивні технології навчання
Юсипович, І. Вибір сучасного вчителя / І. Юсипович. - С .7
Юсипович, І. Школа педагогічної майстерності / І. Юсипович. - С .10
Юсипович, І. Система уроків за творчістю Данте Аліг'єрі / І. Юсипович. - С .12
Юсипович, І. Пошук нових засад і форм у західній поезії XX ст. / І. Юсипович. - С .23
Юсипович, І. Художні відкриття срібної доби російської поезії / І. Юсипович. - С .28
Панферова, Л. Адаптація технологій до уроків ЗЛ у 5 класі / Л. Панферова. - С .43
Методичні стратегії критичного мислення
Власенко, О. Програма ЧПКМ та запровадження її на уроках ЗЛ / О. Власенко. - С .52
Шторлін, В. Проблема запитань, або Багаторівневе опитування / В. Шторлін. - С .76
Шторлін, В. Таксоманія (впорядкована шкала) завдань за творчістю письменників XIX ст. / В. Шторлін. - С .79
Шторлін, В. Європейська культура; діалог культур / В. Шторлін. - С .82
Проектна діяльність на уроках ЗЛ
Кубрак, З. Організація роботи за методом проекту / З. Кубрак. - С .89
Ткачук, І. Етапи реалізації методу проектів / І. Ткачук. - С .97
Ткачук, І. Опис проекту / І. Ткачук. - С .104
Впровадження технологій у навчання
Богдан, Л. Застосування мультимедійних технологій / Л. Богдан. - С .107
Драч, О. Використання сучасних комп'ютерних технологій / О. Драч. - С .124
ББК 74.268.3(0)

Рубрики: Зарубіжна література. Методика викладання,  Інтерактивні технології навчання--предмети,  Нові технології навчання
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТНА -- МУЛЬТИМЕДІЙНІ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
87.3(4Фра)
Г 34

    Генон, Р.
    Очерки о традиции и метафизике [Текст] / Р. Генон ; пер. В. Ю. Быстров. - СПб. : Издательская Группа "Азбука-классика", 2010. - 320 с. - (Азбука-классика). - ISBN 978-5-9985-0652-9 : 24.00 р.
ББК 87.3(4Фра)

Рубрики: Історія філософії--Німеччина,  Філософські праці
Кл.слова (ненормированные):
МЕТАФІЗИКА -- ТРАДИЦІЇ
Аннотация: Книга Рене Генона (1886-1951), одного из наиболее влиятельных европейских философов эзотеризма, представляет собой сборник статей, расположенных по разделам, соответствующим структуре традиционного знания. В них представлена вся шкала интересов Генона, который усматривал скрытый смысл и единство содержания как в высокой метафизике или религиозной мистике, так и в истории алхимии или карт Таро.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.268.3Укр
Ф 51

    Філатова, О. С.
    Історія української літератури першої половини ХХ століття. Практичні заняття : навчальний посібник для студентів філологічних факультетів / О. С. Філатова. - Миколаїв : [б. и.], 2005. - 88 с. - 12.00 р.
    Содержание:
Зміст модулів та пропорції балів до вивчення історії української літератури I половини XX століття . - С .6
Рейтингова шкала балів. Теми колоквіумів . - С .7
Тематика й зміст лекційного курсу . - С .8
Теми для самостійного опрацювання . - С .12
Плани практичних занять . - С .16
Літературно-критичні портрети письменників 20-х років . - С .36
Репродуктування літературної дійсності 20-х рр. . - С .36
Павло Тичина . - С .41
"Неокласики" . - С .44
Микола Хвильовий . - С .50
Остап Вишня . - С .53
Микола Куліш . - С .56
Іван Кочерга . - С .60
Іван Багряний . - С .63
Олександр Довженко . - С .67
Тексти художніх творів . - С .73
Список творів для вивчення напам'ять . - С .76
Література (орієнтовані рекомендації) . - С .76
ББК 74.268.3Укр

Рубрики: Вища школа--методика викладання дисциплін,  Українська література--ВНЗ,  Українська література--Історія--вивчення у ВНЗ, XX ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88.53
И 46

    Ильин, Е. П.
    Психология доверия / Е. П. Ильин. - СПб. : "Питер", 2013. - 288 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-496-00017-8 : 145.50 р.
    Содержание:
Доверие и доверчивость как проблема психологии . - С .18
Общетеоретические вопросы психологии доверия . - С .18
Виды и типы доверия . - С .44
Недоверие как средство безопасности . - С .56
Доверчивость/ недоверчивость как свойства личности . - С .66
Кому больше доверяют . - С .103
Доверительные отношения и общение . - С .120
Проявление доверия в различных сферах жизнедеятельности человека . - С .134
Доверие в организациях . - С .134
Доверие в банковской сфере и бизнесе . - С .167
Доверие в общественно-политической жизни . - С .191
Доверие в сфере помогающих профессий . - С .203
Доверие и делинквентное поведение . - С .228
Приложение . - С .262
Шкала подозрительности . - С .262
Шкала "Доверчивость/ подозрительность" . - С .262
Шкала "Подозрительность" . - С .263
Тест-опросник Т. Лири . - С .265
Рефлексивный опросник уровня доверия к себе . - С .267
Опросник для изучения критериев доверия и недоверия личности другим людям . - С .268
Методика изучения доверия/ недоверия личности миру, другим людям, себе . - С .273
Методика оценки доверия/ недоверия сотрудника коллегам и руководителям организации . - С .274
Методика оценки уровня доверия в организации Р.Б. Шо . - С .275
Методика "Вера в людей" М. Розенберга . - С .276
Методика межличностного доверия Р. Левицки, М. Стивенсон и Б. Банкер . - С .277
Методика доверия/ недоверия личности другим людям . - С .278
Рефлексивный опросник уровня доверия к себе . - С .280
Анкета доверия рекламе . - С .281
ББК 88.53

Рубрики: Психологія довіри,  Психологія--взаємовідносини,  Психологія особистості--довіра
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
88.37
И 46

    Ильин, Е. П.
    Психология творчества, креативности, одаренности / Е. П. Ильин. - СПб. : "Питер", 2012. - 448 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-459-01638-3 : 160.50 р.
    Содержание:
Творчество и его психологическая характеристика . - С .12
Психология творческой деятельности . - С .12
Какую деятельность следует считать творческой . - С .12
Теории творчества (зачем и откуда появилось творчество) . - С .15
Виды творчества . - С .20
Уровни (типы) творчества . - С .23
Мотивация творческой деятельности . - С .25
Пути управления творчеством . - С .29
Коллективное творчество и творчество в коллективе . - С .30
Что препятствует творчеству . - С .37
Творчество и компетентность . - С .38
Творческая продуктивность и возраст . - С .39
Творчество и продолжительность жизни . - С .47
Психологическая характеристика творческого процесса . - С .49
Этапы творческого процесса . - С .49
Инсайт как центральное звено решения проблемы . - С .56
Типы творцов и стили творческой деятельности . - С .61
Факторы, затрудняющие творческий процесс . - С .64
Методы изучения творческого процесса . - С .64
Бессознательное и творчество. Интуиция . - С .66
Различные проявления бессознательного в творчестве . - С .66
Интуиция . - С .69
Интуиция и эвристика . - С .81
Интуиция и инсайт . - С .82
Виды интуиции . - С .83
Соотношение интуитивного и аналитического стилей . - С .86
Воображение (фантазия) как тврческий процесс . - С .93
Воображение и творческая деятельность . - С .93
Сущность воображения . - С .95
Виды воображения . - С .99
Является ли мечта видом воображения? . - С .102
Является ли воображение самостоятельным психическим процессом? . - С .103
Воображение - психическая деятельность по созданию новых образов действительности . - С .109
Приемы воображения . - С .109
Возрастные особенности воображения . - С .110
Творчество и эмоции. Творческие состояния . - С .113
Роль эмоций в творчестве . - С .113
Интеллектуальные "эмоции" или аффективно-когнитивные комплексы . - С .116
Удивление . - С .122
Вдохновение . - С .126
Удовлетворение, радость, воодушевление . - С .129
Сомнение, тревога . - С .131
Фрустрационные эмоции: разочарование, досада, отчаяние . - С .132
Творческий потенциал человека . - С .136
Способности и одаренность как отражение творческого потенциала . - С .136
Что такое способности? . - С .136
Что понимают под одаренностью (талантом)? . - С .140
Гениальность . - С .147
Об общих и специальных способностях и одаренности . - С .151
Виды одаренности . - С .156
Связь одаренности со склоннностью к определенному виду творческой деятельности . - С .157
О многогранности одаренности (таланта) . - С .163
Методы оценки одаренности творческой личности . - С .165
Креативность как интегральная творческая способность . - С .172
Различные подходы к пониманию креативности . - С .173
Дивергентное мышление как креативная способность . - С .179
Поиск других креативных (творческих) способностей . - С .184
Виды (типы) креативности . - С .193
Креативность и интеллект . - С .197
Креативность и генетические задатки . - С .204
Возрастные особенности креативности . - С .207
Креативность лиц мужского и женского пола . - С .209
Продукты творчества как показатели креативности . - С .213
Прогноз достижений по уровню креативности . - С .214
Диагностика креативности . - С .216
От творческих способностей и одаренности к творческим личностям (креативам) . - С .221
Инвестиционная теория креативности . - С .222
Особенности личности креативов . - С .225
Типология креативов . - С .243
Одаренные личности и социум . - С .243
Одаренность и патология . - С .249
Генезис способностей и одаренности (таланта) . - С .254
Расхождение во взглядах на генезис способностей и таланта . - С .254
Взляд на генезис способностей и одаренности сторонников личностно-деятельностного подхода . - С .266
Представления о генезисе способностей и одаренности при функционально-генетическом подходе . - С .271
Психогенетика о врожденности и наследуемости способностей и таланта . - С .280
Чтобы стать гением - надо жить в определенной культурно-историчесокй эпохе? . - С .290
Талант - результат воздействия космических физических факторов? . - С .291
Писхологическая характеристика различных видов одаренности . - С .294
Интеллектуальная одаренность и ее структура . - С .294
Художественная одаренность . - С .304
Музыкальная одаренность . - С .306
Естественное и целенаправленное развитие творческого потенциала . - С .314
Развитие творческого потенциала личности в онтогенезе . - С .314
Раннее проявление одаренности (вундеркинды) . - С .317
Пробуждение творческого потенциала . - С .321
Целенаправленное развитие творческих способностей . - С .322
Методы развития творческого потенциала . - С .330
Словарь научных терминов . - С .335
Приложение. Методики изучения креативности . - С .337
Тест творческого мышления П. Торренса . - С .337
Методика "Эскизы" (вариант 1) . - С .346
Методика "Эскизы" (вариант 2) . - С .347
Экспресс-метод Д. Джонсона . - С .349
Эстетическая шкала (Barron, Welsh, 1952) . - С .350
Тест "Свобода ассоциаций" (образная креативность) . - С .352
Тест отдаленных ассоциаций С. Медника (вербальная креативность) . - С .355
Методика "Предложения" . - С .358
Методика "Классификация" . - С .359
Методика "Две линии" . - С .359
Методика Вартега "Круги" . - С .360
Опросник для определения уровня креативности . - С .361
Методика А.С. Лачинса "Гибкость мышления" . - С .362
Опросник "Определение креативного потенциала менеджеров" . - С .363
Диагностика детской креативности ( по шкале Вильямса) . - С .367
Самооценка творческих способностей (Е. Туник) . - С .371
Диагностика уровня развития дивергентного мышления . - С .375
Диагностика вербальной и невербальной креативности (Дж. Гилфорд и П. Торренс в модификации Е. Туник) . - С .376
Методика "Вербальное воображение" (по Эббингаузу) . - С .388
Тест "Сила интуиции" . - С .388
Шкалы для рейтинга поведенческих характеристик одаренных детей ( Рензулли Дж. и соавт., 1976) . - С .391
Тест "Творческие способности" (1) . - С .393
Тест "Творческие способности" (2) . - С .394
Тест "Каковы ваши творческие способности"? . - С .395
Тест на самоопределение предпочтительных видов деятельности одаренных школьников . - С .396
Методика "Оценка склонностей ребенка родителями и воспитателями" . - С .400
Оценка парциальной одаренности детей дошкольного и младшего школьного возраста . - С .402
Экспертная оценка общей детской одаренности (Д. Хаани М. Кафф в модификации Савенкова А.И.) . - С .404
ББК 88.37

Рубрики: Психологія--творчість,  Психологія--Обдарованість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
88.5
И 46

    Ильин, Е. П.
    Психология любви / Е. П. Ильин. - СПб. : "Питер", 2014. - 336 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-496-00767-2 : 149.80 р.
    Содержание:
Любовь и влюбленность . - С .14
Любовь . - С .14
Что такое любовь? . - С .14
Теория любви . - С .20
Различное отношение к феномену любви . - С .23
Возрастные особенности отношения к любви . - С .29
Стадии любви . - С .32
Языки любви . - С .33
Виды любви . - С .38
Классификация видов любви . - С .38
Платоническая любовь и ее виды . - С .39
Любовь к себе . - С .46
Нарциссизм . - С .53
Виды эротической (сексуальной, плотской) любви . - С .54
Первая любовь . - С .62
Совместимая любовь, или Стерпится - слюбится . - С .72
Любовная аддикция (наркоманическая любовь) . - С .73
Виды псевдолюбви по Э. Фромму . - С .75
Влюбленность . - С .79
Так что такое влюбленность? . - С .79
Общение влюбленных . - С .82
"Любви все возрасты покорны..." . - С .84
Половые особенности влюбленности . - С .86
Физиология и биохимия влюбленности . - С .86
Влюбленность - это болезнь или средство от болезней? . - С .92
Влюбчивость . - С .96
Как возникает влюбленность . - С .100
Пути возникновения влюбленности, или Существует ли любовь с первого взгляда . - С .100
"Любовь зла - полюбишь и козла", или В кого влюбляются . - С .105
Роль обстоятельств в возникновении влюбленности . - С .117
Как привлекают к себе внимание объекта влюбленности . - С .121
Что усиливает влюбленность . - С .122
Сколько продолжается влюбленность . - С .124
Исчезновение влюбленности . - С .126
Эротическая любовь-дружба, или Во что перерастает влюбленность . - С .130
Любовь - это не просто дружба . - С .134
Мифы о романтической любви . - С .136
Настоящая любовь - это любовь с первого взгляда . - С .136
Объект любви - единственный и неповторимый? . - С .136
Существует ли вечная любовь? . - С .138
С глаз долой - из сердца вон? . - С .139
Настоящая любовь - это потрясающий секс . - С .140
Любовь присуща только человеку . - С .141
Отказ от себя - это высшее проявление любви . - С .143
"Настоящая" любовь - обоюдная . - С .144
Другие мифы . - С .145
Проявление любви в переживаниях . - С .150
Эмоции, в которых проявляется чувство любви . - С .150
Нежность . - С .151
Умиление . - С .156
Любовное томление . - С .157
Любовь и ревность . - С .158
Что такое ревность? . - С .158
Есть ли польза от ревности? . - С .160
Личностные и индивидные особенности, способствующие ревности . - С .161
Детская ревность . - С .162
Ревность к объекту сексуальной любви и ее причины . - С .167
Реакции ревности . - С .170
Виды ревности . - С .171
Мужская и женская ревность . - С .174
Родительская ревность . - С .178
Способы преодоления ревности . - С .178
Ревнивая личность . - С .181
Экспрессивное проявление любви . - С .186
Ласка как поведенческое проявление любви . - С .186
Что такое ласка и зачем она нужна людям? . - С .186
Вербальные средства выражения ласки . - С .187
Невербальные средства . - С .188
Физиология ласки . - С .193
Ласковость как свойство личности . - С .195
Потребность в получении ласки . - С .196
Непринятие ласки . - С .197
Неспособность проявлять ласку . - С .199
Родительская любовь и ласка и их роль в развитии детей . - С .201
Материнская ласка и факторы, на нее влияющие . - С .202
Ношение малыша на руках как "любовь в ручном эквиваленте" . - С .208
Роль отцовской ласки . - С .211
Недоласканный ребенок . - С .212
Заласканный ребенок . - С .217
Нужно ли у мальчиков воспитывать ласковость? . - С .218
Эротическая любовь . - С .222
Любовные игры . - С .222
Флирт и кокетство . - С .222
Служебный роман . - С .233
Курортный роман . - С .238
Альфонство . - С .243
Донжуанство . - С .245
Любовь и секс . - С .252
Соотношение любви и секса . - С .252
Эротические ласки . - С .256
Проблема неласковых партнеров . - С .263
Любовь и брак . - С .267
Брак как способ закрепления любовных отношений . - С .267
Неравный брак . - С .273
Причины неудовлетворенности любовными отношениями . - С .277
Способы улучшения любовных отношений . - С .287
Супружеская неверность (измена) . - С .292
Возникновение представлений о супружеской верности и неверности . - С .292
Отношение мужчин и женщин к неверности . - С .293
Типы мужей-изменников . - С .296
Мотивы измены . - С .297
Провоцируемые измены . - С .300
Возрастная динамика измен . - С .301
Разрыв супружеских отношений . - С .304
Возрастная динамика разводов . - С .304
Причины разводов . - С .307
Психологические последствия развода . - С .308
Приложение . - С .310
Опросник "Любите ли вы себя?" . - С .310
Опросник "Тоска по нежности" . - С .311
Опросник "Способны ли вы к привязанности?" . - С .312
Опросник "Ваше отношение к любви" . - С .313
Опросник "Страстны ли вы?" . - С .314
Тест "Ревнивы ли вы?"(1) . - С .316
Тест "Ревнивы ли вы?"(2) . - С .317
Опросник "Шкала любви и симпатии" . - С .318
Опросник "Надолго ли вас хватит?" . - С .319
Опросник "Действительно ли у вас с ним (с ней) все кончено?" . - С .321
Тест для женщин "Насколько вы разбираетесь в сигналах флирта?" . - С .323
Тест "Умеете ли вы флиртовать?" . - С .324
Тест "Курортный роман и вы" . - С .325
Тест "Насколько вы влюбчивы?" (1) . - С .326
Тест "Насколько вы влюбчивы?" (2) . - С .328
Тест "Ваше поведение, когда вы влюблены" . - С .328
Тест "На что вы готовы ради любимого?" . - С .329
Тест "Любовная зависимость" . - С .331
Тест "Проверьте себя на психосексуальную совместимость" . - С .332
ББК 88.5

Рубрики: Психологія--кохання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
88.37
Г 70

    Городнова, Н.
    Гендерний розвиток особистості [Текст] : метод. посібник / Н. Городнова. - 2-ге вид., без змін. - Київ : Шкільний світ, 2011. - 124 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-625-6 : 25.00 р.
    Содержание:
Гендерний розвиток підлітків як психологічний феномен
Методичне забезпечення гендерного виховання
Методи дослідження гендерних установок у різних вікових групах
Опитувальник С. Бем (BSRI)
Опитувальник "Я - жінка, Я - чоловік"
Шкала "маскулінність - фемінність" із Фрайбурзького особистісного опитувальника (PPI)
Тест М. Куна і Т. Макпартленда "Хто я?"
Тест "Функціональна рольова узгодженість"
Анкета "Гендерна соціалізація підлітків у системі педагогічних методів" (авторська розробка)
Протокол спостереження гендерного ставлення вчителя до школярів (авторська розробка)
Опитувальник "Дівчата та хлопці нашого класу" (авторська розробка)
Тест для батьків "Орієнтація на егалітарні стосунки"
Методика діагностики батьківського ставлення (за А. Варга, В. Столін)
Тренінги та корекційно-розвивальні заняття
Програма спецкурсу для студентів "Гендерна психологія та педагогіка"
ББК 88.37

Рубрики: Особистість--гендерний розвиток,  Гендерна просвіта,  Гендерне виховання
Кл.слова (ненормированные):
егалітарні стосунки
Аннотация: У посібнику (1-ше видання - 2008 р.) наведено матеріали, які дадуть змогу читачам ознайомитись з гендерним розвитком особистості, з різними підходами до гендерної просвіти та гендерного виховання. Посібник містить комплекс діагностичних методик, тренінгових занять та активних методів психолого-педагогічног впливу на гендерний розвиток школярів. Для психологів, соціальних педагогів, учителів загальноосвітніх навчальних закладів, слухачів курсів підвищення кваліфікації та студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2006г. N 7
Зміст:
Фишбейн, Д. Практикум эффективного управления: как мы осуществляем контроль / Д. Фишбейн. - С.22-26.
Хоменко, И. Имидж школы: механизмы формирования и способы построения / И. Хоменко. - С.27-34.
Ээльмаа, Ю. Школьный сайт: что поведаем граду и миру? / Ю. Ээльмаа. - С.35-41.
Железнякова, О. Чтобы вас не только слушали, но и слышали некоторые приемы делового общения / О. Железнякова. - С.42-46.
Серебренникова, М. Поощрение и порицание - два способа профессиональной мотивации / М. Серебренникова. - С.49-50.
Федорова, Л. Шкала Сивкова и реалии конкретной школы / Л. Федорова. - С.55-62.
Великович, Л. Информатизация в начальной школе: процесс, требующий иных подходов и иных технологий / Л. Великович, Г. Курис. - С.63-66.
Макотрова, Г. Слагаемые урока, сберегающего здоровье школьников / Г. Макотрова. - С.67-74.
Белова, Е. Педсовет, посвященный учебной мотивации школьников / Е. Белова, Е. Штрафметова, П. Щекотько. - С.75-78.
Долгунов, В. Диагностика интеллектуального развития и воспитанности учащихся / В. Долгунов. - С.84-87.
Романова, Е. Школа помогает семье, а семья - школе / Е. Романова. - С.92-98.
Ушакова, Е. Как избавить ребенка от тревожности? / Е. Ушакова. - С.99-101.
Звездина, И. Синдром вегетативной дистонии у школьников / И. Звездина. - С.101-104.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - М., 2003 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 3
Зміст:
Леонтьев, Д. А. Уровни мировоззренческой активности и их диагностика / Д. А. Леонтьев, А. Н. Ильченко. - С.3-21.
Осин, Е. Н. Чувство связности как показатель психологического здоровья и его диагностика / Е. Н. Осин. - С.22-40.
Ениколопов, С. Н. Методики диагностики агрессии / С. Н. Ениколопов, Н. П. Цибульский. - С.41-72.
Пергаменщик, Л. А. Опросник "Шкала психологического благополучия К. Рифф: процесс и результаті адаптации / Л. А. Пергаменщик, Н. Н. Лепешинский. - С.73-96.
Трауэ, Х. Опросник повседневных нагрузок: внутренняя консистентность, валидизация и диагностика стресса с помощью немецкой версии опросника повседневного стресса / Х. Трауэ, В. Рабаль, П. Козарц. - С.97-125.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей