Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (348)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (35)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (3)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (3)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (14)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=інтерпретації<.>)

Общее количество найденных документов : 370
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

88.3я73
К 59

Козляковський, П. А.
Загальна психологія [Текст] : Курс лекцій: Навч. посібник для вузів / П. А. Козляковський. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2002. - 220 с. - ISBN 966-7458-55-5 (в обкл.) : 8.50 р.

ББК 88.3я73

Рубрики: Загальна психологія--курс лекцій
Аннотация: В переробленому виданні нашого земляка викладено основи загальної психології, наведено головні психологічні поняття, категорії та їх характеристику. Особливу увагу приділено психології особистості, розкриттю механізмів її становлення та взаємодії з іншими людьми. Крім того, подано огляд найбільш визнаних психодіагностичних методик і розкрито технологію їх застосування та інтерпретації результатів. Підручник побудовано за принципом модульно-тьюторської системи і передбачено самостійну роботу студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4Укр)1
А 23

Агеєва, В. П.
Поетеса зламу столітть [Текст] : Творчість Лесі Українки в постмодерній інтерпретації / В.П. Агеєва. - 2-е вид., стереотип. - Київ : Либідь, 2001. - 264 с. - ISBN 966-06-0182-4 : 19.10 р.

ББК 83.3(4Укр)1

Рубрики: Українська література--біографії письменників, XIXст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4УКР)я721
С 89

Сулима, М. М.
Українська література [Текст] : підручник для 8 кл. ЗОНЗ з навч. мовами нац. меншин / М. М. Сулима, К. Н. Баліна, І. А. Тригуб. - Київ : Грамота, 2008. - 288 с. : іл. - (в обкл.) : 10.39 р.

ББК 83.3(4УКР)я721

Рубрики: Українська література--підручник для зош, Підручник 8 кл., Підручники--шкільні--українська література
Аннотация: Підручник, що ознайомлює з визначними явищами української літератури ХІІ - ХХ століть, написано відповідно до вимог Державного стандарту освіти та чинної програми з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням мовами національних меншин. Книжка містить оглядові теми, що репрезентують провідні тенденції розвитку українського літературного процесу, нариси життєвого і творчого шляху провідних майстрів слова, відомості з теорії літератури, інтерпретації програмових художніх творів, а також розгалужений методичний апарат і багатий ілюстрований матеріал.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83я73
З-41

    Зборовська, Ніла Вікторівна.
    Психоаналіз і літературознавство [Текст] : посібник / Н. В. Зборовська. - Київ : Академвидав, 2003. - 392 с. - (Альма-матер). - (в обкл.) : 25.00 р.
    Содержание:
Класичний ("реалістичний") психоаналіз З.Фройда: основні концепції
Психоаналіз З.Фройда як основа нетрадиційної літературної герменевтики
Аналітична психологія К.Г.Юнга як "романтичний" психоаналіз
Аналітична психологія як основа інтерпретаційної методики в психоаналітичному літературознавстві юнгіанської орієнтації
Структуралізм і структурний ("символістський") психоаналіз Ж.Лакана
Постфройдизм в авангардній літературній теорії другої половини XX ст.
Психоаналіз та українське літературознавство

ББК 83я73 + 88.4я73

Рубрики: Літературознавство--Україна, Психологія--психоаналіз, Психоаналіз--літературознавство
Кл.слова (ненормированные):
ГЕРМЕНЕВТИКА -- СЮРРЕАЛІЗМ -- СТРУКТУРАЛІЗМ -- ПОСТСТРУКТУРАЛІЗМ
Аннотация: У посібнику розглянуто становлення і розвиток класичного (фройдівського) психоаналізу як дослідження сфери неусвідомленого, формування різних версій постфройдизму як нових тлумачень феномену неусвідомленого, а також вплив фройдизму та постфройдизму на модерністську мистецьку практику й авангардну літературну теорію ХХ століття – сюрреалізм, нетрадиційну герменевтику, структуралізм, постструктуралізм, феміністичну літературну критику тощо. Простежено синтез психоаналізу з філософією та лінгвістикою на основі найновішого повороту гуманітарних наук до мови, а також постструктуралістський критицизм логоцентризму. Проаналізовано вплив психоаналітичної парадигми на руйнування традиційної патріархальної культури та моделювання нового культурного простору. Західна декострукція класичних моделей культурного світу пов'язана з українським літературознавством. Подано зразок аналізу художнього твору з використанням структурного аналізу і психоаналітичної інтерпретації, короткий термінологічний словник.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4УКР)
І-23

    Іванишин, П. В.
    Національний спосіб розуміння в поезії Т.Шевченка, Є. Маланюка, Л. Костенко [Текст] : монографія / П. В. Іванишин. - Київ : Академвидав, 2008. - 392 с. - (Монограф). - 40.00 р.
    Содержание:
Постколоніальний Modus Interpretatio
Літературна герменевтика і теоретико-практичні підстави експлікації національного сенсу екзистенціалів у літературі
Розвиток смислової інтерпретації екзистенціалів у поезії Т. Шевченка, Є. Маланюка, Л. Костенко
Витлумачення свободи як сутності істини буття і як фундаментального екзистенціалу в поезії Т. Шевченка, Є. Маланюка, Л.Костенко
Національно-екзистенціальний тип тезаурусу в поезії Т. Шевченка, Є. Маланюка, Л.Костенко

ББК 83.3(4УКР)

Рубрики: Літературознавство--методологія--Україна, Літературознавство--сучасне--Україна, Українська література--нова
Аннотация: У монографії розкрито сутнісні ознаки художньо вираженого національного розуміння на основі вивчення літературної практики витлумачення національного сенсу способів людського існування в поезії Т. Шевченка, Є. Маланюка, Л. Костенко. Проаналізовано специфіку розвитку українського художньо-герменевтичного мислення як глибоконаціонального буттєво-історичного розуміння, теоретично окреслено іманентний українському буттю національно-екзистенціальний тип тезаурусу (передзнання). Адресована літературознавцям, вчителям-словесникам, аспірантам, студентам, усім, хто цікавиться методологією сучасного українського літературознавства, тлумаченням нової української літератури.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83я2
Л 11

Літературознавча енциклопедія: У двох томах. Т. 2 [Текст] : довідкова література. . М-Я / сост. Ю. І. Ковалів. - Київ : ВЦ "Академія", 2007. - 624 с. - (Енциклопедія ерудита). - 150.00 р.

ББК 83я2

Рубрики: Літературознавство--енциклопедія
Аннотация: У «Літературознавчій енциклопедії» розкрито понятійний апарат, що охоплює необхідну для розуміння і фахового аналізу художніх, аналітичних текстів літературознавчу проблематику, а також дотичні до неї аспекти філософії, психології, мовознавства, фольклористики, журналістики та інших наук. Синтезована в ній інформація сприяє осмисленню сутності літературного життя, досвіду вітчизняного і світового письменства, тенденцій творчого процесу, поетики, елементів конструкції художніх творів, їх рецепції, аналізу та інтерпретації тощо. Прислужиться письменникам, літературознавцям, фольклористам, лінгвістам, журналістам, викладачам вищих і середніх загальноосвітніх навчальних закладів, студентам, учням, усім, хто цікавиться літературознавчою проблематикою. Том 2 містить 3383 статті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83я2
Л 11

Літературознавча енциклопедія: У двох томах. Т. 1 [Текст] : довідкова література. . А-Л / сост. Ю. І. Ковалів. - Київ : ВЦ "Академія", 2007. - 608 с. - (Енциклопедія ерудита). - 150.00 р.

ББК 83я2

Рубрики: Літературознавство--енциклопедія
Аннотация: У «Літературознавчій енциклопедії» розкрито понятійний апарат, що охоплює необхідну для розуміння і фахового аналізу художніх, аналітичних текстів літературознавчу проблематику, а також дотичні до неї аспекти філософії, психології, мовознавства, фольклористики, журналістики та інших наук. Синтезована в ній інформація сприяє осмисленню сутності літературного життя, досвіду вітчизняного і світового письменства, тенденцій творчого процесу, поетики, елементів конструкції художніх творів, їх рецепції, аналізу та інтерпретації тощо. Прислужиться письменникам, літературознавцям, фольклористам, лінгвістам, журналістам, викладачам вищих і середніх загальноосвітніх навчальних закладів, студентам, учням, усім, хто цікавиться літературознавчою проблематикою. Том 1 містить 3180 статей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 12. Т. 4. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2006. - 288 с. - 13.00 р.
    Содержание:
Аристова, Л. С. Використання проективної технології в процесі викладання художньої культури : Технології педагогічної освіти / Л. С. Аристова. - С .6-13. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Білюк, О. Г. Формування моральної вихованості особистості майбутнього вчителя : Технології педагогічної освіти / О. Г. Білюк. - С .14-21. - Библиогр. в конце ст.
Василюк, Т. О. Використання загальнокультурної компоненти в процесі викладання спеціалізованих гуманітарних дисциплін у вищій школі : Технології педагогічної освіти / Т. О. Василюк. - С .21-32. - Библиогр. в конце ст.
Глузман, О. В. Сучасний стан і перспективи розвитку педагогічних технологій в университетській педагогічній освіті : Технології педагогічної освіти / О. В. Глузман. - С .33-38. - Библиогр. в конце ст.
Гончаренко, Т. Е. Використання філософії бенчмаркетингу для управління якістю навчального процесу : Технології педагогічної освіти / Т. Е. Гончаренко, Т. І. Беркутова. - С .39-49. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Григор'єва, Т. Планування навчального процесу при вивченні іноземної мови дорослими : Технології педагогічної освіти / Т. Григор'єва. - С .50-56. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Дорошенко, К. Г. Виховання студентської молоді засобами особистісно орієнтованого підходу : Технології педагогічної освіти / К. Г. Дорошенко. - С .57-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Задорожна, Т. П. Самоуправління пізнавальною діяльністю - один з головних шляхів оптимізації самостійної роботи студентів в умовах дистанційного навчання : Технології педагогічної освіти / Т. П. Задорожна. - С .63-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Казанжи, І. В. Естетичне виховання студентів як складова особистісної готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів : Технології педагогічної освіти / І. В. Казанжи. - С .70-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравцов, В. Особливості інтерпретації сутності методологічної культури вчителя : Технології педагогічної освіти / В. Кравцов. - С .80-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузьмінський А. І. Освіта і релігія: точки дотику і розходжень : Технології педагогічної освіти / А. І. Кузьмінський. - С .87-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Лебедик, І. В. Соціально-професійне середовище як фактор формування професійної самореалізації майбутнього вчителя : Технології педагогічної освіти / І. В. Лебедик. - С .96-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Ніколаєнко, Л. М. Роль сім`ї у розвитку розмовного мовлення дошкільників : Технології педагогічної освіти / Л. М. Ніколаєнко. - С .102-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. Удосконалення педагогічної практики майбутніх учителів початкових класів : Технології педагогічної освіти / С. Паршук. - С .108-113. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Пентилюк, М. І. Сучасний урок української мови: технологічний аспект : Технології педагогічної освіти / М. І. Пентилюк. - С .114-123. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Прасол, Н. О. Національно-мовне виховання особистості майбутнього вчителя початкових класів : Технології педагогічної освіти / Н. О. Прасол. - С .124-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Ратовська, С. В. Технологія організації групової навчальної діяльності молодших школярів : Технології педагогічної освіти / С. В. Ратовська. - С .130-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехтета, Л. О. Підготовка майбутнього вчителя до формування громадської спрямованості молодшого школяра : Технології педагогічної освіти / Л. О. Рехтета. - С .140-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Савінова, Н. В. Проблеми формування мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі : Технології педагогічної освіти / Н. В. Савінова. - С .146-153. - Бібліогр. у кінці ст.
Семиченко, В. А. Метологічна культура викладача вищої школи як умова формування його професіоналізму / В. А. Семиченко. - С .154-161. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Сидоренко, І. В. Використання музично-ігрової діяльності в процесі соціалізації дітей молодшого шкільного віку в умовах дитячого оздоровчого табору : Технології педагогічної освіти / І. В. Сидоренко. - С .161-168. - Бібліогр. у кінці ст.
Скороходов, В. А. Етика в світлі педагогічного менеджменту : Технології педагогічної освіти / В. А. Скороходов, А. Ю. Куріченко. - С .169-178. - Бібліогр. у кінці ст.
Сокуренко, О. О. Вплив ігрової діяльності на формування світорозуміння молодших школярів (моніторинг навчальних досягнень) : Технології педагогічної освіти / О. О. Сокуренко. - С .179-184. - Бібліогр. у кінці ст.
Тимченко, А. А. Погляди М. М. Грищенка на підготовку викладача вищої школи : Технології педагогічної освіти / А. А. Тимченко. - С .185-192
Тимчук, Л. Підготовка вчителя до використання педагогічної технології виховання казкою у контексті проблеми ранньої професійної орієнтації : Технології педагогічної освіти / Л. Тимчук. - С .193-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Туляєв, В. В. Вплив комп`ютерної графіки на емоційний стан та професійне самовизначення старшркласників в процесі художньої творчості : Технології педагогічної освіти / В. В. Туляєв. - С .205-214. - Бібліогр. у кінці ст.
Тяллева, І. О. Про проблему готовності майбутніх учителів іноземної мови до самореалізації в професійній діяльності : Технології педагогічної освіти / І. О. Тяллева. - С .215-227. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Федяєва, В. Л. Науково-дослідна робота університету в системі педагогічної освіти : Технології педагогічної освіти / В. Л. Федяєва. - С .228-238. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Червак, Г. Б. Підготовка майбутнього вчителя історії до викладання українознавчих дисциплін в навчальних закладах нового типу : Технології педагогічної освіти / Г. Б. Червак. - С .239-244. - Бібліогр. у кінці ст.
Чугаєвський, В. Г. Підготовка фахівців соціального виховання у вищих навчальних закладах України : Технології педагогічної освіти / В. Г. Чугаєвський. - С .245-253. - Бібліогр. у кінці ст.
Шличек, О. Ю. Експериментальне дослідження ефективності особистісно-орієнтованої моделі формування правосвідомості майбутнього вчителя правознавства : Технології педагогічної освіти / О. Ю. Шличек. - С .254-267. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Якименко, С. І. Педагогічні умови ефективної реалізації шляхів і методів морально-естетичного виховання молодших школярів : Технології педагогічної освіти / С. І. Якименко. - С .268-274. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцула, Т. В. Деякі таоретичні і методичні основи підготовки майбутніх учителів до особистісної взаємодії з школярами : Технології педагогічної освіти / Т. В. Яцула. - С .274-281. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--естетичне виховання, Вища педагогічна освіта--іноземні мови, Вища педагогічна освіта--особистісно орієнтовані технології, Вища педагогічна освіта--освітні технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.48
Я 44


    Якість вищої освіти - умова інноваційного розвитку суспільства [Текст] : збірка матеріалів магістрантських читань. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2007. - 207 с. - 13.00 р.
    Содержание:
Пєхота, Олена Миколаївна. Проблема суб'єкта в педагогічній освіті / О.М. Пєхота. - С .3-7
Математика
Веремієнко, М. О. Формування професійних умінь у майбутніх вчителів при викладанні геометрії / М.О. Веремієнко. - С .7-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікітін, Д. С. Підготовка майбутніх вчителів математики до удосконалення навчального процесу на основі сучасних інформаційних технологій / Д. С. Нікітін. - С .9-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткачова, О. В. Особливості підготовки майбутнього вчителя математики з економічним напрямом в сучасному ВНЗ / О. В. Ткачова. - С .14-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Сухих, М. А. Вивчення мови пролог у курсі "Основи штучного інтелекту" / М. А. Сухих. - С .17-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Назарова, О. В. Дидактичні засади управління навчальною діяльністю майбутніх вчителів математики / О. В. Назарова. - С .20-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Євстратьєв, С. В. Актуальність впровадження інформаційних технологій в педагогічну практику майбутніх вчителів математики / С. В. Євстратьєв. - С .23-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Резнік, С. В. Чисельний розв'язок задач про вільні коливання пологих ортотропних оболонок з прямокутним планом в уточненій постановці / С. В. Резнік. - С .26-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Фізика і астрономія
Бабій, Ю. В. Дослідження фазових діаграм та рівнянь стану неідеальної плазми парів металів на прикладі плазменої суміші литію з ванадієм / Ю. В. Бабій. - С .29-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Пархоменко, О. Ю. Використання одночастотного лазерного інтерферометра для дослідження малих переміщень та деформацій поверхонь твердих тіл / О. Ю. Пархоменко. - С .34-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Сай, О. В. Самостійна работа студентів в магістратурі як умова особистісно-професійного саморозвитку / О. В. Сай. - С .38-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Помазан, А. В. Дослідження варіацій періоду зорі V859 СYG в астрономічній обсерваторії МДУ ім. В.О.Сухомлинського / А. В. Помазан, О. Г. Сергієнко. - С .42-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Українська філологія
Доній, В. С. Концепти національної ідентичності в історичній романістці Л.Костенко / В. С. Доній. - С .46-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Блінова, А. П. Теоретико-методичні засади організації самостійної роботи студентів філологічного факультету в умовах КМС організації навчального процесу / А. П. Блінова. - С .49-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Костюченко, Л. Одописання християнському храмові на сторінках "Києво-Печерського патерика" / Л. Костюченко. - С .52-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Гайдабас, Г. В. Стилістична функція означень у творах Романа Андріяшика "Люди зі страху", "Додому нема вороття" / Г. В. Гайдабас. - С .56-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Мохон, Н. Д. Специфічні прийоми роботи зі стилістики під час вивчення розділу "Фразеологія" у загальноосвітній школі (практичний аспект) / Н. Д. Мохон. - С .59-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванюк, Т. Специфіка аналізу драматичного твору / Т. Іванюк. - С .63-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Лєнц, С. Мікро- і макроконфлікти драматургії В. Винниченка / С. Лєнц. - С .66-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Суєтіна, О. Ю. До аналізу поеми в школі / О. Ю. Суєтіна. - С .70-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Табунщик, Т. О. Рецепція проблем національної історії в художній інтерпретації І. Нечуя-Левицького / Т.О. Табунщик. - С .73-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Шуляр, А. В. Психолого-педагогічні основи коректувального контролю під час самостійної роботи студента-філолога / А. В. Шуляр. - С .77-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Терлецька, О. В. Семантико-функціональний аспект фразеологічних одиниць творів Олеся Ульяненка (на матеріалі романів "Сталінка", "Дофін Сатани") / О. В. Терлецька. - С .81-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Іноземна філологія
Бевз, Ю. В. Функционирование многочленных сложных предложений в поэзии К. Симонова / Ю.В. Бевз. - С .85-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Боровик, Е. С. Роль перцептивної метафори в сучасному публіцистичному стилі (на прикладі газети "Вечірній Миколаїв") / Е.С. Боровик. - С .88-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Матвийчук, И. М. Особенности функционирования односоставных предложений в творчестве А. Поперечного / И.М. Матвийчук. - С .92-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Чистякова, Т. Ф. Анализ обращений и подписей в письмах А.П. Чехова в личной и официально-деловой переписке / Т.Ф. Чистякова. - С .94-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Історія
Котович, І. В. Підготовка майбутнього вчителя історії до використання на уроках карикатур, політичних плакатів, історичних фотоматеріалів / І.В. Котович. - С .99-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Психологія
Жеряков, С. О. Психологічні особливості психосемантичного впливу на емоційну сферу особистості / С.О. Жеряков. - С .102-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Рязанцева, В. В. Вплив соціально-психологічного тренінгу на розвиток особистості в умовах психологічного клубу / В.В. Рязанцева. - С .105-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Настюк, С. І. Зоопсихологічні основи у профілактиці та корекції психічних та емоційних розладів / С.І. Настюк. - С .107-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Середюк, О. Д. Вплив ранньої емоційної депривації на соціальну депривацію / О.Д. Середюк. - С .111-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Старікова, М. Л. Гендерні особливості взаємовідносин, що призводять до розлучення / М.Л. Старікова. - С .113-115. - Бібліогр. у кінці ст.
Кіланова, Н. О. Психологічні наслідки емоційної депривації дитячого віку / Н.О. Кіланова. - С .115-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Музика
Касьянова, О. О. Розвиток асоціативного мислення особистості в процесі моделювання уроків / О.О. Касьянова. - С .119-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Миронова, Л. В. Психологічні особливості диригента-хормейстера та їх вплив на інтерпретацію хорового твору / Л.В. Миронова. - С .122-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Панасенко, С. А. Формування комплексної виконавської майстерності піаніста / С.А. Панасенко. - С .126-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Початкове навчання
Авраменко, М. В. Організація естетичного сприймання дійсності / М.В. Авраменко. - С .130-133. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавриленко, С. О. Становлення та розвиток початкової освіти в Херсонській губернії (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / С.О. Гавриленко. - С .133-136. - Бібліогр. у кінці ст.
Гейнріхсон, Н. Ю. Реформування вищої освіти в Україні в умовах Болонського процесу / Н.Ю. Гейнріхсон. - С .136-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуссіді, О. М. Психолого-педагогічні передумови формування моральної культури молодших школярів / О.М. Гуссіді. - С .139-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Жаркова, О. С. Гра як засіб навчання та виховання першокласників / О.С. Жаркова. - С .141-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Сагай, О. М. Виховання емоційно-ціннісного ставлення до природи учнів молодшого шкільного віку / О.М. Сагай. - С .146-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Нарожна, Т. В. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів у магістратурі за умов застосування кредитно-модульної системи організації навчального процесу / Т.В. Нарожна. - С .149-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Лаліна, Г. В. Розвиток творчих здібностей обдарованої дитини в системі роботи вчителя початкових класів / Г.В. Лаліна. - С .152-155. - Бібліогр. у кінці ст.
Шепель, В. Ю. Теорія й практика організації дозвілля з молодшими школярами (на матеріалах літніх оздоровчих таборів) / В.Ю. Шепель. - С .155-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Йосипенко, О. А. Особливості дослідження умов розвитку основ гуманістичного світогляду молодших школярів у позашкільних закладах освіти і виховання / О.А. Йосипенко. - С .158-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Дошкільне виховання
Четверик, А. Розвиток естетичного сприймання старших дошкільників засобами образотворчого мистецтва / А. Четверик. - С .162-166. - Бібліогр. у кінці ст.
Савкіна, К. Є. Розвиток довільної уваги дітей старшого дошкільного віку на заняттях з формування елементарних математичних уявлень / К.Є. Савкіна. - С .166-169. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрушко, Н. В. Дидактична гра як засіб мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку / Н.В. Петрушко. - С .169-172. - Бібліогр. у кінці ст.
Михайлова, В. Г. Моральне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами природи / В.Г. Михайлова. - С .172-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Н. М. Вплив навчання на розумовий розвиток дітей старшого дошкільного віку / Н.М. Мельник. - С .176-179. - Бібліогр. у кінці ст.
Шаповалова, А. С. Виховання гуманності у старших дітей дошкільного відділення загальноосвітньої школи-інтернату для дітей сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування / А.С. Шаповалова. - С .179-183. - Бібліогр. у кінці ст.
Фізична культура та спорт
Семенова, О. С. Теоретико-методичні аспекти виховання культури рухів у дітей засобами фітнесу / О.С. Семенова. - С .183-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Куланов, М. М. Деякі особливості фізичного розвитку дітей та підлітків за умов тривалої дії на організм нітратів / М.М. Куланов. - С .186-191. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванов, О. Г. Виховне значення військово-спортивних ігор у формуванні рухових якостей студентів кафедри військової підготовки / О.Г. Іванов. - С .191-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуссіді, С. М. Педагогічні умови підвищення ефективності фізичної підготовки студентів, що навчаються на кафедрі військової підготовки / С.М. Гуссіді. - С .193-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Дятлов, А. В. Порівняльна характеристика різних методів тренування у пауерліфтингу / А.В. Дятлов. - С .197-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Маляран, Н. С. Дослідження кінематичних показників розбігу стрибунів у висоту / Н.С. Маляран. - С .201-203. - Бібліогр. у кінці ст.
Фартушний, К. Оптимізація методів виховання швидкісно-силових якостей у учнів середнього шкільного віку на уроках фізичної культури з баскетболу / К. Фартушний. - С .203-207. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.48

Рубрики: Вища освіта--якість, Освіта--сучасна
Аннотация: У матеріалах щорічних Магістрантських читань розглядаються актуальні питання розвитку сучасної освіти та науки. Відображено результати наукових досліджень, що проводяться в межах виконання магістрантських робіт випускниками Миколаївського даржавного університету імені В.О. Сухомлинського.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

74.489(4Укр)
І 73


    Інтеграція вітчизняної науки і освіти-умова європейського рівня якості [Текст] : збірка матеріалів щорічних магістрантських читань. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 300 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Актуальні питання модернізації вітчизняної педагогічної освіти
Пєхота О. М. Педагогічна освіта: становлення гуманістичного підходу / О. М. Пєхота. - С .3-10
Середа, І. В. Професійне виховання студентів засобами позааудиторної роботи з педагогіки / І. В. Середа. - С .10-13
Чемерис, В. С. Особистісно орієнтоване викладання біології у вищому навчальному закладі / В. С. Чемерис. - С .13-18
Дошкільне виховання
Радько, В. О. Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами сюжетно-рольової гри / В. О. Радько. - С .18-22
Бондарук, С. С. Формування звукової культури мовлення дітей 5-го року життя в музично-ігрової діяльності: теореричний аспект / С. С. Бондарук. - С .22-26
Лісовська, Т. А. Сутність індивідуального і диференційованого підходу в музичному вихованні дітей старшого шкільного віку / Т. А. Лісовська. - С .26-29
Бродська, О. О. Використання спадщини В.О. Сухомлинського в трудовому вихованні старших дошкільників / О. О. Бродська. - С .29-34
Початкове навчання
Бєлова, Т. В. Формування готовності студентів, майбутніх учителів початкових класів, до проектної роботи з обдарованою дитиною / Т. В. Бєлова. - С .34-37
Мураховська, С. Ю. Підготовка студентів, майбутніх вчителів початкових класів, до краєзнавчої роботи з молодшими школярами / С. Ю. Мураховська. - С .37-41
Берест, К. В. Створення учительського інституту у місті Миколаєві / К. В. Берест. - С .45-49
Гусак, К. І. Метп та зміст підготовки студентів до патріотичного виховання молодших школярів / К. І. Гусак. - С .49-52
Литвиненко, Т. А. Формування національної свідомості студентів у процесі виховання / Т. А. Литвиненко. - С .52-55
Сербієнко, І. В. Підготовка студентів, майбутніх вчителів початкових класів, до формування здорового способу життя молодших школярів у позакласній роботі / І. В. Сербієнко. - С .55-58
Цимбалюк, І. В. Традиції народного календаря у вихованні школярів / І. В. Цимбалюк. - С .58-61
Курліна, Л. П. Духовність у формуванні особистості студента / Л. П. Курліна. - С .61-65
Воротинцева, А. В. Пізнавально-самостійна діяльність молодших школярів як об'єкт педагогічного дослідження / А. В. Воротинцева. - С .65-69
Захарова, Л. С. Формування у студентів педагогічних вузів морально-етичної культури як компоненту професійності / Л. С. Захарова. - С .69-73
Борисова, І. С. Педагогічні умови формування професійних якостей майбутніх учителів початкових класів у процесі вивчення педагогічних дисциплін / І. С. Борисова. - С .73-77
Міленіна, Г. С. Філософія дитинства в педагогічній спадщині Марії Монтессорі / Г. С. Міленіна. - С .77-80
Проценко, А. О. Естетична культура вчителя і її формування / А. О. Проценко. - С .80-82
Хименець, М. І. Філософія дитинства в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / М. І. Хименець. - С .82-86
Інновації в системі педагогічної освіти
Гаврилюк, Т. Моральне виховання молодших школярів / Т. Гаврилюк. - С .86-88
Демченко, Т. А. Розвиток основ гуманістичного світогляду молодших школярів засобами українського національного виховання / Т. А. Демченко. - С .88-90
Половинко, Г. І. Робота вчителя початкових класів з неблагополучними міс'ями / Г. І. Половинко. - С .90-94
Оставненко, А. В. Формування екологічної вихованості молодших школярів / А. В. Оставненко. - С .94-98
Рудь, А. С. Формування навичок каліграфічного письма в початковій школі / А. С. Рудь. - С .98-101
Фролова, В. О. Розвиток пізнавальних здібностей та нахилів учнів початкових класів у процесі навчання / В. О. Фролова. - С .101-104
Чехліна, А. Роль початкової школи в громадянському вихованні дітей / А. Чехліна. - С .104-109
Музика
Песоцька, Л. В. До проблеми інтерпретації епічних жанрів у класі фортепіано (на приуладі балад Ф. Шопена) / Л. В. Песоцька. - С .109-112
Бессараб, Ю. В. Інтерпретація фортепіанних творів як важлива складова підготовки майбутнього вчителя музики / Ю. В. Бессараб. - С .112-122
Математика
Черемісіна, Н. С. Методичне забезпечення курсу "Математичне програмування" для студентів спеціальності "ПМСО. Математика" в умовах переходу до кредитно-модульної системи організації навчального процесу / Н. С. Черемісіна. - С .122-127
Жернакова, А. В. Підготовка майбутніх математиків до викладання вищої алгебри (на прикладі розділу "Многочлени від багатьох змінних") / А. В. Жернакова. - С .127-131
Назарова, Я. С. Підготовка майбутніх математиків до викладання вищої алгебри (на прикладі розділу Подільність на множині цілих чисел"") / Я. С. Назарова. - С .131-136
Нікитенко, Ю. О. Курс комплексного аналізу для спеціальності ПМСО "Математика" в кредитно-модульній системі навчання / Ю. О. Нікитенко. - С .136-141
Петрунець, Т. А. Педагогічні умови забезпечення якості фундаментальної підготовки майбутніх вчителів математики / Т. А. Петрунець. - С .141-150
Раєвська, І. Ю. Методика вивчення дискретної математики в системі підготовки вчителя математики за допомогою засобів презентації / І. Ю. Раєвська. - С .150-154
Раєвська, М. Ю. Педагогічні умови застосування комп'ютерних технологій при викладанні дискретної математики / М. Ю. Раєвська. - С .154-157
Супонєва, Г. І. Формування готовності майбутніх математиків до викладання курсу диференціальної геометрії / Г. І. Супонєва. - С .157-162
Юхим, Т. І. Формування готовності майбутніх вчителів математики до реалізації нових фахових программ / Т. І. Юхим. - С .162-167
Фізика та астрономія
Лисенков, Е. А. Особливості теплофізичних властивостей композиції поліетилен-полікарбонат / Е. А. Лисенков. - С .167-173
Ніколаєнко, О. Використання місцевого політехнічного матеріалу при вивченні загальної фізики у вищій школі / О. Ніколаєнко. - С .173-178
Іноземна філологія
Галайда, О. Л. Групова та колективна форми організації діяльності учнів в інтерактивному навчанні / О. Л. Галайда. - С .178-182
Дебрецені, Н. В. Ефективність використання комп'ютерних технологій при вивченні англійської мови / Н. В. Дебрецені. - С .182-186
Федорова, О. П. Художній текст у системі інтертекстуальних взаємодій у творчості Джойс Керол Оутс / О. П. Федорова. - С .186-191
Домашова, Ю. П. Міфологічні мотиви в європейській та американській літературі / Ю. П. Домашова. - С .191-196
Фабрикова, Ю. С. Новела у контексті постмодернізму / Ю. С. Фабрикова. - С .196-200
Іозіс, І. В. Проблема методики навчання іноземної мови як другої спеціальності під впливом білінгвізму / І. В. Іозіс. - С .200-204
Глушкова, Т. В. Антоніми у п'єсах Шекспіра "Юлій Цезар" та "Антоній та Клеопатра" / Т. В. Глушкова. - С .204-208
Тахтарова, К. Р. Сленг як лексична одиниця художнього тексту / К. Р. Тахтарова. - С .208-213
Семенець, Г. В. Інтернет і словниковий склад англійської мови / Г. В. Семенець. - С .213-216
Скорик, О. О. Концепція кохання у творі Данте "Нове життя" / О. О. Скорик. - С .216-220
Історія
Голубок, І. В. Організація дослідницької діяльності учнів у школі / І. В. Голубок. - С .220-223
Українська філологія та журналістика
Дроздова, К. І. Змалювання героя історичного роману у літературі імперської доби / К. І. Дроздова. - С .223-225
Городинська, В. В. Світ дитинства у прозі Івана Сенченка / В. В. Городинська. - С .225-229
Войлокова, А. В. Розкриття еволюції творчої особистості у романі В. Підмогильного "Місто" / А. В. Войлокова. - С .229-231
Хохлова, Є. В. Естетичній вплив поетичного слова на особистість в епоху інформаційного суспільства / Є. В. Хохлова. - С .231-235
Славітінська, І. В. Проблема мовноїосвіти у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / І. В. Славітінська. - С .235-240
Чикар, Ю. Історичний реалізм та історична інверсія у "Легендах старокиївських" Наталени Королевої / Ю. Чикар. - С .240-243
Гордієнко, О. Українське національне відродження в поетичній творчості Богдана Лепкого / О. Гордієнко. - С .243-247
Заковенко, О. Проблема міста і села в художній інтерпретації В. Підмогильного / О. Заковенко. - С .247-251
Ліпінська, О. Художній світ ліричного героя в поезії В. Симоненка / О. Ліпінська. - С .251-254
Позняк, Ю. Уроки з позакласного читання - крок до самостыйного спылкування з книжкою / Ю. Позняк. - С .254-256
Мосорко, С. О. Мотиви лірики М. Вінграновського / С. О. Мосорко. - С .256-260
Яремчук, С. П. Риси постмодернізму у збірці Василя Кожелянка "Логіка речей" / С. П. Яремчук. - С .260-262
Кочнєва, О. А. Домінанти індивідуального стилю прози Оксани Забужко / О. А. Кочнєва. - С .262-265
Психологія
Алпатов, Д. Г. Аналітико-синтетична сфера у дослідженні розумової діяльності / Д. Г. Алпатов. - С .265-270
Верховод, А. Б. Девіантна поведінка підлітків із неблагополучних сімей та можливості її корекції арт-терапевтичними засобами / А. Б. Верховод. - С .270-277
Сіренко, Д. О. Рефлексійні складові самосвідомості майбутніх психологів / Д. О. Сіренко. - С .277-282
Іващенко, А. М. Психологічні аспекти проактивного управління співробітниками ОВС / А. М. Іващенко. - С .282-287
Шульженко, І. В. Гендерні стереотипи та сенс життя: чи існує пряма залежність? / І. В. Шульженко. - С .287-289

ББК 74.489(4Укр)

Рубрики: Вища педагогічна освіта--модернізація, Вища педагогічна освіта--євроінтеграція
Аннотация: У иатеріалах щорічних магістральних читань висвітлюються актуальні питання модернізації вищої освіти, інтеграції вітчизняної освіти і науки в контексті євроінтеграційних процесів. Відображено результати наукових досліджень, які проводяться в межах виконання магістерських робіт випускникамі Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського. Матеріали подано в авторської редакції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей