Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Дистанційне навчання -- вихователь-методист ДНЗ<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Кіндрат, Інна.
    Навчаємося дистанційно: інтелектуальні карти в професійному житті педагога [Текст] / І. Кіндрат // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 3. - С. 4-10
УДК

Рубрики: Дистанційне навчання--керівники ДНЗ,  Дистанційне навчання--вихователь-методист ДНЗ
Кл.слова (ненормированные):
дистанційні курси -- інтелектуальні карти
Аннотация: Що більше знаєш, то більше можеш - з цією думкою складно не погодитися. Цьогоріч пропонується унікальна можливість пройти курс дистанційного навчання за допомогою свого фахового журналу. Цей курс допоможе вам оволодіти інструментом для організації думок і навіть для покращення інтелекту. Ви хочете навчитися впорядковувати свої цілі, плани, діяльність? Тоді цей курс саме для вас.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Кіндрат, Інна.
    Технологія Mind Mapping: джерела, концептуальні засади, термінологія [Текст] / І. Кіндрат // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 4. - С. 16-22
УДК

Рубрики: Дистанційне навчання--вихователь-методист ДНЗ
Кл.слова (ненормированные):
інтелектуальні карти -- інтелект-карти -- технологія Mind Mapping -- створення асоціацій
Аннотация: Як працює наше мислення і як із цим пов'язана технологія Mind Mapping? Коли виникли інтелектуальні карти? Як навчитися ефективно запам'ятовувати? Ці питання розкриває перша тема дистанційного навчального курсу "Інтелектуальні карти в освітньому процесі, самоосвіті та управлінні".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Кіндрат, Інна.
    Інтелектуальна карта як засіб символізації інформації [Текст] / І. Кіндрат // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 5. - С. 4-14
УДК

Рубрики: Дистанційне навчання--вихователь-методист ДНЗ,  Інтелектуальна карта--систематизація інформації
Кл.слова (ненормированные):
інтелектуальні карти -- лінійне конспектування -- базові порядкові ідеї
Аннотация: Як ефективно "переварити" велику кількість інформації у процесі мислення? У чому полягає символізація та систематизація матеріалу? Як побудувати інтелектуальну карту? Ці питання розкриває друга тема дистанційного навчального курсу "Інтелектуальні карти в освітньому процесі, самоосвіті та управлінні".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Кіндрат, Інна.
    Технологія складання інтелектуальних карт: плануємо освітній процес [Текст] / І. Кіндрат // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 6. - С. 16-24
УДК

Рубрики: Дистанційне навчання--вихователь-методист ДНЗ,  Інтелектуальна карта--технологія складання
Кл.слова (ненормированные):
блочно-тематичне планування
Аннотация: Як інтелектуальні карти допоможуть інтегрувати зміст освіти, формувати в дітей цілісне світобачення та здатність побачити взаємозв'язки між людиною і світом речей, природи, культури? Цьому присвячена третя тема курсу "Інтелектуальні карти в освітньому процесі, самоосвіті та управлінні".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Кіндрат, Інна.
    Організація інтелектуальної і мовленнєвої діяльності дітей на основі інтелектуальних карт [Текст] / І. Кіндрат // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 8. - С. 42-51
УДК

Рубрики: Дистанційне навчання--вихователь-методист ДНЗ,  Інтелектуальна карта--інтелектуальна діяльність--дошкільники
Аннотация: Головне у статті: методика роботи з інтелектуальною картою у старшій групі; інтелектуальна карта як творчий продукт спільної діяльності педагогів і дітей; інтеграція змісту освіти та видів діяльності дітей за допомогою інтелектуальних карт.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Кіндрат, Інна.
    Інтелектуальні карти в методичній та управлінській діяльності [Текст] / І. Кіндрат // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 9. - С. 45-55
УДК

Рубрики: Дистанційне навчання--вихователь-методист ДНЗ,  Управління дошкільним закладом--інтелектуальні карти,  Інтелектуальна карта--методична робота--дошкільний заклад
Аннотация: Головне у статті: організація методичної роботи за допомогою інтелектуальних карт; інтелектуальні карти як інструмент професійного розвитку; планування управлінської діяльності та роботи закладу дошкільної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
373.2.018.43].011.3-51
К 95


    Кучерява, Наталія.
    Дистанційна освіта для найменших — підготуйте відеозаняття [Текст] / Н. Кучерява // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 6. - С. 4-6
УДК

Рубрики: Вихователь--дитячий садок--дистанційна освіта,  Дистанційне навчання--вихователь-методист ДНЗ
Аннотация: Умови сьогодення спонукали педагогів дитячих садків до переходу в дистанційний режим роботи. Для багатьох це стало ще одною нагодою випробувати себе на готовність до змін у сучасному динамічному світі. Так з’явився новий формат взаємодії з дітьми — відеозаняття. Національний карантин буквально змусив педагогів опановувати нову професійну навичку — дистанційну роботу з дітьми. Однією з форм такої взаємодії стали відеозаписи занять, які дошкільники разом із батьками мають змогу переглянути в будь-який зручний час. Проте перед педагогами постало запитання, як підготувати якісне та цікаве відеозаняття. Підказки у статті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей