Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Дошкільне навчання -- іноземні мови<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
Обкладинка
74.489.85
Б 90

    Будак, С. В.
    Формування готовності студентів до іншомовної діяльності з дошкільниками [Текст] : монографія зі спецпрактикумом у двох книгах. / С. В. Будак. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2008. - 288 с. - ISBN 978-966-8407-83-3 : 23.00 р.
    Содержание:
Формування готовності студентів до іншомовної діяльності з дошкільниками монографія
Сутність і характеристика професійно-педагогічної діяльності . - С .7-22
Готовність студентів до професійної іншомовної діяльності як педагогічна проблема . - С .22-35
Специфіка і стан навчання іноземної мови в дошкільних і вищих навчальних закладах освіти . - С .35
Специфіка і стан навчання дітей іноземної мови в лошкільних навчальних закладах . - С .35-47
Стан навчання іноземної мови студентів факультетів дошкільного виховання ВНЗ . - С .47-54
Характеристика рівнів сформованості готовності студентів до навчання дошкільників англійської мови . - С .54-68
Методика організації експериментального дослідження з формування готовності майбутніх учителів до навчання дітей дошкільного віку англійської мови . - С .68-111
Порівняльна характеристика рівнів сформованості готовності студентів до навчання дошкільників англійської мови за результатами прикінцевого зрізу . - С .111-127
Комунікативно-ситуативне навчання дітей дошкільного віку англійської мови
Артикуляція і постановка звуків . - С .203-206
Навчання аудіювання та формування фонематичного слуху під час комуникативно-ситуативного спілкування . - С .206-209
Формування навичок граматичного оформлення висловлювання . - С .209-212
Формування граматичних навичок у процесі комуникативно-ситуативного спілкування . - С .212-215
Засвоєння лексичного матеріалу у процесі комуникативно-ситуативного спілкування . - С .215-218
Формування монологічного мовлення у процесі комуникативно-ситуативного спілкування . - С .218-221
Формування діалогічного мовлення у процесі комуникативно-ситуативного спілкування . - С .221-225
Планування занятьвихователями ДНЗ та вчителями з англійської мови з урахуванням комуникативно-ситуативного спілкування . - С .225-227
Складання конспектів занять з англійської мови . - С .227-232
ББК 74.489.85

Рубрики: Вища педагогічна освіта--іноземні мови,  Вища педагогічна освіта--навчання дошкільників,  Іноземні мови--навчання в ДНЗ,  Іноземні мови--навчання в ВНЗ,  Дошкільне навчання--іноземні мови
Аннотация: У мографії подано методику підготовки педагогічних кадрів до навчання дітей дошкільного віку англійської мови з використанням методу комунікативної взаємодії; представлено результати аналізу змісту навчання іноземної мови в дошкільних і вищих навчальних закладах освіти. Матеріали монографії можуть бути використані молодими науковцями, аспірантами, докторантами, студентами, вихователями дошкільних навчальних закладів, учителями англійської мови в початкових класах загальноосвітніх шкіл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.489.81
С 79

    Степанова, Т. М.
    Підготовка студентів до навчання дітей дошкільного віку іноземної мови [Текст] : монографія / Т. М. Степанова, І. В. Шевченко. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2010. - 192 с. - ISBN 978-966-194-034-4 : 30.00 р.
    Содержание:
Самостійна діяльність студентів - об'єкт теоретичного дослідження . - С .7
Проблема самостійної діяльності в сучасній педагогічній науці . - С .7
Своєрідність феномена "самостійна діяльність" . - С .7-14
Специфіка самостійної діяльності студентів вищої педагогічної школи . - С .14-20
Феноменологія "самостійної роботи студентів" . - С .20-28
Дослідження самостійної іншомовної діяльності студентів на сучасному етапі . - С .28
Особливості навчального предмета "іноземна мова" . - С .28-32
Дослідження проблеми самостійної іншомовної діяльності студентів у педагогіці вищої школи . - С .32-45
Стан організації самостійної іншомовної діяльності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів . - С .45-63
Висновки з розділу 1 . - С .64-65
Педагогічні умови організації самостійної іншомовної діяльності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів . - С .66
Характеристика рівнів сформованості в майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів умінь з організації самостійної іншомовної діяльності . - С .66-107
Експериментальна методика організації самостійної іншомовної діяльності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів . - С .107
Дидактична модель формування в майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів умінь з організації самостійної іншомовної діяльності . - С .107-111
Зміст формування в майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів умінь з організації самостійної іншомовної діяльності . - С .111-139
Порівняльна характеристика рівнів сформованості в майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів умінь з організації самостійної іншомовної діяльності на констатувальному і прикінцевому етапах дослідження . - С .140-149
Висновки з розділу 2 . - С .149-151
Висновки . - С .152-159
Список використаних джерел . - С .160-180
Додатки . - С .181-191
ББК 74.489.81

Рубрики: Дошкільне навчання--іноземні мови,  Вища освіта--іноземні мови--дошкільна освіта,  Вихователі днз--іншомовна діяльність
Аннотация: У монографії подано методику організації самостійної іншомовної діяльності майбутніх педагогів, що сприятиме підвищенню ступеню розвитку їхнього англійського мовлення як засобу спілкування для ефективного раннього навчання дітей дошкільного віку англійської мови. Подано оригінальні конспекти занять гуртка з англійської мови для студентів 2-х курсів ВНЗ, конспекти занять для дітей дошкільного віку; плани занять англійського клубу та гуртків з англійської мови тощо. Видання адресоване науковцям, студентам дошкільних факультетів та факультетів іноземної філології, які будуть навчати дітей англійської мови.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей