Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Майбутній вчитель -- природничий профіль<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
378:[37.011.3-051:5]:81'243
М 59

    Микитенко, Н. О.
    Технологія формування іншомовної комунікаційної компетентності майбутніх фахівців природничого профілю [Текст] : монографія / Н. О. Микитенко ; ред. Г. В. Терещук. - Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2011. - 411 с. - ISBN 978-966-7425-81-4 : 45.00 р.
    Содержание:
Іншомовна професійна компетентність майбутнього фахівця природничого профілю як педагогічна проблема . - С .9
Психолого педагогічний портрет майбутнього фахівця природничого профілю . - С .10
Феномен іншомовної професійної компетентності майбутнього фахівця . - С .31
Модель іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців природничих спеціальностей . - С .43
Теоретичні основи формування іншомовної професійної компетентності студентів природничих спеціальностей . - С .61
Принципи та підходи до формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців природничого профілю . - С .62
Психолінгвістичні аспекти формування вмінь і навичок іншомовної комунікації студентів природничих спеціальностей . - С .83
Професійна спрямованість змісту навчання іноземних мов майбутніх фахівців природничого профілю . - С .95
Методичні основи формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців природничих спеціальностей . - С .105
Типологія дискурсів у змісті навчання іноземних мов професійного спрямування . - С .106
Організаційні форми і методи навчання іноземних мов професійного спрямування . - С .114
Аналіз методик навчання іноземних мов у контексті проблеми дослідження . - С .126
Особливості застосування сугестивно-асоціативної методики у формуванні іншомовної професійної компетентності студентів природничих спеціальностей . - С .146
Навчально-методичне забезпечення процесу формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців природничого профілю . - С .165
Технологія формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців природничих спеціальностей . - С .175
Наукові критерії технологічності формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців . - С .176
Модель технології формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців природничого профілю . - С .186
Проектування та організація експериментальної роботи з перевірки ефективності технології формування іншомовної професійної компетентності . - С .218
Особливості впровадження технології формування іншомовної професійної компетентності студентів природничих спеціальностей . - С .226
Ефективність технології формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців природничих спеціальностей . - С .249
УДК
378:[37.011.3-051:5]:81'243

Рубрики: Майбутній вчитель--природничий профіль,  Іншомовна компетентність--майбутні вчителі,  Професійна компетентність--вчитель природничого профілю
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей