Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Психологія -- менеджмент освіти<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.24
П 12

    Павлютенков, Є. М.
    Психологія менеджменту освіти / Є. М. Павлютенков. - Х. : Видавнича група "Основа", 2012. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.5). - ISBN 978-617-00-1319-4 : 3.83 р.
    Содержание:
Історія та предмет наукового менеджменту . - С .16
Педагогічний менеджмент . - С .34
Вимоги менеджменту до шкільного освітнього середовища . - С .45
Психологія менеджменту в освіті . - С .61
ББК 74.24

Рубрики: Управлінська діяльність,  Освітній менеджмент--психологія,  Психологія--менеджмент освіти,  Психологія управління--освіта
Аннотация: Науково-методичний посібник присвячено засадампсихології освітнього менеджменту, аналізу його функціональних рівнів і специфічних методів управління діяльністю педагогічних працівників. Психологію менеджменту розглянуто в гуманістичному, індивідуально-орієнтованому аспекті, детально досліджено основні обмеження педагогічної діяльності, наведено методики, спрямовані на підвищення ефективності навчально-виховної роботи у школі, збереження психічного здоров'я усіх учасників освітнього процесу, утвердження гуманного характеру взаємин у школі. Рекомендовано керівникам навчальних закладів, працівникам відділів освіти, педагогам, студентам педагогічних ВНЗів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей