Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Психотерапія -- провокативна -- навчально-виховний процес<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Дима, П.
    Провокативна психотерапія під час супроводу навчально-виховного процесу / П. Дима // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 11. - С. 52-61
ББК 88.62-6 + 88.94

Рубрики: Психотерапія--провокативна--навчально-виховний процес,  Шкільний психолог--психотерапія--провокативна
Кл.слова (ненормированные):
метод провокативної психотерапії -- етапи провокативного супроводу -- мотиви поведінки клієнта -- похвала/критика ідентичності
Аннотация: Однією з особливостей навчально-виховного процесу є те, що час від часу між його учасниками виникають конфлікти. Що складніша ситуація, то менше їй зарадити за допомогою традиційних прийомів комунікації: аргументів, погодження, тиску чи ультиматуму. У такому разі практичному психологу доцільно застосовувати специфічні прийоми впливу на кшталт провокації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей