Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=74.022<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Олійник, Лія.
    Неперервність дошкільної та початкової освіти в сучасних умовах [Текст] / Л. Олійник // Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - 2012. - N 3/4. - С. 85-89. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.022

Рубрики: Наступність--дошкільна освіта--початкова освіта
Кл.слова (ненормированные):
неперервність освітньої системи -- дошкільна освіта -- початкова освіта -- передшкільна освіта
Аннотация: У статті порушується питання неперервності дошкільної та початкової освіти в умовах сьогодення. Окреслюється ряд невизначених питань стосовно передшкільної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Уварина, Н. В.
    Принципы актуализации творческого потенциала личности в образовательном процессе [Текст] / Н. В. Уварина // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 12. - С. 73-76. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.022

Рубрики: Дидактика--творчий потенціал
Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация -- САМОАКТУАЛІЗАЦІЯ -- творческий потенциал -- творчий потенціал -- принципы педагогики
Аннотация: В основу классификации принципов разработанной нами концепции положено их общепринятое деление на общие и частные. В статье большее внимание уделено рассмотрению юных принципов, способствующих актуализации творческого потенциала личности в образовательном процессе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Кузьома, О. Г.
    Наступність у роботі школи та дошкільного навчального закладу - вимога часу [Текст] / О. Г. Кузьома // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 16/18. - С. 11-12
ББК 74.022

Рубрики: Наступність--дошкільна освіта--початкова освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Кисільова-Біла, Валентина.
    Реалізація принципу наступності у формуванні компетенцій: дошкільний навчальний заклад - початкова школа [Текст] / В. Кисільова-Біла, М. Ясногор // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 12. - С. 37-40 . - ISSN 0131-5358
ББК 74.022

Рубрики: Наступність--дошкільна освіта--початкова освіта
Кл.слова (ненормированные):
принцип наступності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Перминова, Л. М.
    Конструктивно-техническая функция дидактики [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2016. - N 5. - С. 14-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.022

Кл.слова (ненормированные):
конструктивно-технічна функція дидактики -- моделювання -- дидактична модель
Аннотация: В статье показано, что практико-ориентированный характер дидактики детерминирован ее особой - конструктивно-технической - функцией. Последняя тесно связана с теоретической функцией этой науки тем, что теоретическое дидактическое знание является нормативом для практики обучения, разработки образовательных технологий, построения дидактических и методических систем. В свете современных исследований дидактики необходимо рассмотреть вопрос о дидактической модели обучения и моделировании как современном методе развития теории и практики обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей