Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=74.489.83<.>)
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
1.
74.489.83
П 44

   
    Подготовка студентов к работе с учащимися 6-летнего возраста [Текст] : Учеб. пособие / А.Я. Савченко, В.Ф. Олейник, С.Л. Коробко; Ред. А.Я. Савченко. - Киев : Вища школа, 1990. - 263 с. - ISBN 5-11-002360-3 : 3.90 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3-5
Социальное и психолого-педагогическое обоснование перехода к четырехлетней начальной школе . - С .5-22
Дидактический анализ содержание учебно-воспитательного процесса в 1 классе четырехлетней начальной школы . - С .22-38
Анатомо-физиологические особенности детей шестилетнего возраста . - С .38-48
Гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса . - С .48-63
Особенности психического развития детей шестилетнего возраста. Развитие познавательных процессов . - С .63-77
Индивидуальные различия детей шестилетнего возраста и учет их в учебно-воспитательной работе . - С .77-97
Развитие личности шестилетнего ученика . - С .97-111
Особенности реализации принципов и методов обученитя . - С .111-131
Сочетание игровой и учебной деятельности - основа методической организации учебно-воспитательного процесса в 1 классе . - С .131-152
Формирование учебной деятельности шестилетних первоклассников . - С .152-178
Особенности педагогического общения в 1 классе . - С .178-190
Дидактические особенности урока с учащимися 6-летнего возраста . - С .190-211
Содержание и методика преподавания предмета "Ознакомление с окружающим" . - С .211-227
Содержание, формы и методы воспитательной работы с учащимися шестилетнего возраста . - С .227-247
Особенности организации работы с 6-летними учащимися в условиях сельской малокомплектной школы . - С .247-262
ББК 74.489.83

Рубрики: Шестирічкі--методи навчання--вища педагогічна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.489.83
Х 76

    Хомич, Л. О.
    Професійно-педагогічна підготовка вчителя початкових класів [Текст] : монография / Л.О. Хомич. - Київ : Магістр-S, 1998. - 200 с. - ISBN 966-557-058-7 (в обкл.) : 6.60 р.
    Содержание:
Етапи становлення професійної підготовки вчителя початкових класів
Становлення і розвиток підготовки учителя початкових класів . - С .7
Цивілізаційні процеси і формування особистості вчителя . - С .7
Організація підготовки вчителя в першій половині ХІХ ст. . - С .14-21
Підготовка вчителів для народних шкіл . - С .21-26
Типи педагогічних навчальних закладів . - С .26-31
Реформування змісту і структури професійної підготовки вчителя . - С .31-41
Особливості підготовки вчителя початкової школи у новітній час . - С .41-73
Проблема професійної підготовки вчителя початкових класів за рубежем
Основні тенденції в розвитку світової педагогічної освіти . - С .73-74
Створення спеціальних педагогічних навчальних закладів . - С .74-78
Розвиток педагогічної теорії і практики . - С .78-87
Сучасні зарубіжні технології підготовки вчителя початкових класів . - С .87-89
Структура професійної підготовки вчителя початкових класів . - С .89-97
Особливості змісту й організації форми підготовки початкових класів . - С .97-106
Порівняльний аналіз педагогічної освіти України у світовому контексті . - С .106-113
Система психолого-педагогічної підготовки вчителя початкових класів
Багаторівнева підготовка вчителя . - С .113-126
Основи конструювання змісту професійно-педагогічної підготовки вчителя початкових класів . - С .126-129
Зміст психолого-педагогічної підготовки потрібно спрямувати на досягнення головної мети навчання у вищому навчальному закладу . - С .129-130
Зміст психолого-педагогічної підготовки повинен становити органічно цілісну систему . - С .130-143
Зміст психолого-педагогічної підготовки повинен забезпечувати грунтовий загальнокультурний розвиток особистотсті вчителя . - С .145-150
Організація процесу підготовки вчителя початкових класів . - С .150-153
Формування психолого-педагогічних знань, умінь і навичок у процесі навчальних занять . - С .153-162
Наукові дослідження студентів у педагогічному закладі . - С .162-167
Формування психолого-педагогічних знань у процесі педагогічної практики . - С .167-172
Шляхи контролю якості психолого-педагогічних знань студентів . - С .172-178
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта,  Вчитель--початкові класи--підготовка
Аннотация: У монографії висвітлено етапи становлення і розвитку професійно-педагогічної підготовки вчителя початкових класів, розкрито основні тенденції розвитку вітчизняної і зарубіжної педагогічної освіти. Викладено результати теоретико- експерементального дослідження професійно-педагогічної підготовки вчителя початкових класів на сучасному етапі суспільного розвитку. Особливу увагу приділено аналізу системи психолого-педагогічної підготовки вчителя початкових класів та умов її реалізації у вищих навчальних закладах. Для викладачів і студентів педагогічних навчальних закладів; може бути використана слухачами курсів підвищення кваліфікації вчителів, науково-педагогічними працівниками народної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74.489.83
Я 45

    Якименко, С. І.
    Підготовка майбутнього вчителя до громадянського виховання учнів початкової школи [Текст] : монографія / С. І. Якименко, І. В. Щербак. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2011. - 240 с. - ISBN 978-966-194-063-4 : 30.00 р.
    Содержание:
Теоретичні засади підготовки майбутнього вчителя до громадянського виховання учнів початкової школи . - С .16-17
Громадянське виховання особистості як педагогічна проблема . - С .17-38
Психолого-педагогічні засади організації громадянського виховання учнів початкової школи . - С .38-49
Особливості підготовки майбутнього вчителя до громадянського виховання учнів початкової школи . - С .49-73
Вивчення сучасного стану проблеми дослідження . - С .73-94
Експериментальне дослідження ефективності педагогічних умов підготовки майбутнього вчителя до громадянського виховання учнів початкової школи . - С .96-97
Педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя до громадянського виховання учнів початкової школи . - С .97-111
Характеристика рівнів готовності майбутніх учителів до громадянського виховання учнів початкової школи . - С .111-124
Модель формування готовності майбутнього вчителя до громадянського виховання учнів початкової школи . - С .124-145
Зміст і результати дослідно-експериментальної роботи . - С .145-163
ББК 74.489.83

Рубрики: Громадянське виховання--початкова школа,  Громадянське виховання--майбутній вчитель
Аннотация: У монографії розкрито теоретико-методичні основи підготовки майбутнього вчителя до громадського виховання учнів початкової школи. Здійснено філософсько-історичний, психолого-педагогічний аналіз проблеми громадського виховання. Для науковців, вчителів, методистів з виховної роботи, студентів педагогічних вищих навчальних закладів та всіх, хто цікавиться цією проблемою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
74.489.83
Л 59

    Лінник, О. О.
    Майбутній учитель як суб'єкт педагогічної взаємодії: підготовка до співробітництва з молодшими школярами : монографія / О. О. Лінник. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2014. - 304 с. - ISBN 978-966-194-187-7 : 60.00 р.
    Содержание:
Передмова . - С .5-7
Теоретико-методологічні засади процесу підготовки майбутнього вчителя початкових класів до суб'єкт-суб'єктної взаємодії з учнями . - С .8
Синергетична освітня парадигма як методологічна основа професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів до суб'єкт-суб'єктної взаємодії з учнями . - С .9-33
Концептуальні засади сучасної професійної педагогічної освіти у контексті синергетичної парадигми . - С .33-52
Суб'єкт-суб'єктна взаємодія учасників педагогічного процесу як ключова ідея синергетичної парадигми . - С .52-82
Особистісний та процесуальний аспекти реалізації суб'єкт-суб'єктної взаємодії у початковій школі . - С .83
Особливості організації співробітництва вчителя і учнів у сучасній початковій школі . - С .84-101
Особистість вчителя початкових класів в умовах навчального співробітництва . - С .102-116
Готовність майбутніх учителів до суб'єкт-суб'єктної взаємодії з учнями . - С .117
Характеристика готовності до суб'єкт-суб'єктної взаємодії як психологічного феномену . - С .118-128
Критерії, показники та рівні готовності до суб'єкт-суб'єктної взаємодії майбутніх учителів на різних етапах навчання . - С .128
Діагностичний інструментарій вивчення готовності до суб'єкт-суб'єктної взаємодії майбутніх учителів початкових класів . - С .143-153
Характеристика освітньо-професійного середовища ВНЗ як сфери суб'єкт-суб'єктної взаємодії . - С .154
Дефініційний аналіз поняття "освітньо-професійне середовище ВНЗ" . - С .155-163
Моделювання освітньо-професійного середовища ВНЗ як сфери суб'єкт-суб'єктної взаємодії . - С .164-181
Система підготовки майбутнього вчителя до суб'єкт-суб'єктної взаємодії з учнями в освітньо-професійному середовищі ВНЗ . - С .181-221
Післямова . - С .222-225
Додатки . - С .226-270
Список використаних джерел . - С .271-303
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища освіта--педагогічна,  Вчитель--початкова школа,  Педагогічна взаємодія
Кл.слова (ненормированные):
Суб'єкт-суб'єктна взаємодія
Аннотация: Монографію присвячено проблемі підготовки майбутнього учителя до суб'єкт-суб'єктної взаємодії з учнями початкових класів. У науковому дослідженні обґрунтовано теоретико-методологічні засади та представлено розроблену автором систему поетапної підготовки до суб'єкт-суб'єктної взаємодії з учнями в умовах освітньо-професійного середовища ВНЗ. Окрім теоретичного матеріалу, робота містить практичні розробки, спрямовані на організацію співробітництва учнів початкової школи та майбутніх учителів початкових класів. Рекомендовано для науковців, викладачів, магістрантів та студентів спеціальності "Початкова освіта".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
74.489.83
П 76

    Примакова, В. В.
    Післядипломна освіта вчителів початкових класів в Україні (середина ХІХ-початок ХХІ століття) : монографія / В. В. Примакова. - Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2014. - 336 с. - ISBN 978-966-2919-73-8 : 42.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічні засади розвитку післядіпломної педагогічної освіти в Україні . - С .9
"Післядипломна освіта" в сучасному науково-педагогічному дискурсі . - С .9-31
Професіоналізація вчителів початкових класів як результат післядипломної освіти . - С .31-52
Проблема розвитку післядипломної освіти вчителів у педагогічній теорії та практиці . - С .52-76
Післядипломна педагогічна освіта на території України в період з ХІХ до середини ХХ століття . - С .76-111
Розвиток післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні (середина ХХ - початок ХХІ століття) . - С .112
Періодизація розвитку вітчизняної післядипломної освіти вчителів початкових класів . - С .112-124
Удосконалення кваліфікації вчителів початкових класів у 40-60-і роки ХХ століття . - С .124-163
Система підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у 70-80-і роки ХХ століття . - С .163-188
Післядипломна освіта вчителів початкових класів у період незалежності України (від 90-х років ХХ століття до сьогодення) . - С .188-211
Тенденції розвитку сучасної післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні . - С .212
Вітчизняна післядипломна педагогічна освіта в умовах концептуальних змін . - С .212-231
Сучасні підходи до розвитку післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні . - С .231-257
Вплив сухомлиністики на професійний розвиток учителів початкових класів . - С .257-272
Орієнтири розвитку післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні . - С .273-294
Висновки . - С .295-301
ББК 74.489.83

Рубрики: Освіта--післядипломна--Україна,  Неперервна освіта--педагогічна,  Вчитель початкових класів--післядипломна освіта,  Післядипломна освіта--історія--Україна
Аннотация: Монографію присвячено висвітленню становлення вітчизняної післядипломної освіти вчителів початкових класів у ХІХ столітті та особливостей її розвитку в період із середини ХХ до початку ХІХ століття. Окреслено й схарактеризовано відповідну періодизацію; визначено основні тенденції, чинники, методологію розвитку цієї ланки неперервної освіти на різних його етапах в Україні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Крицкий, А. Г.
    Учитель как субъект деятельности: формирование на этапе профессионального образования [Текст] / А. Г. Крицкий, Н. Ю. Чижо // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2013. - N 1. - С. 7-11
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель початкових класів
Кл.слова (ненормированные):
МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ -- СУБ'ЄКТНІСТЬ СТУДЕНТІВ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Иржасова, Ж. С.
    Методологические основы построения системы формирования социально-этической компетенции у будущих учителей начальных классов [Текст] / Ж. С. Иржасова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2013. - N 1. - С. 33-35
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель початкових класів
Кл.слова (ненормированные):
соціально-етична компетенція -- МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Аннотация: Для разработки системы формирования социально-этической компетенции у будущих учителей начальных классов автором выбраны системный, контекстно-деятельностный и компетентностно-аксиологический подходы как взаимодополняющие друг друга, что определяется внутренними диалектическими связями между ними. Данная совокупность подходов является оригинальной, необходимой и достаточной для решения поставленной автором задачи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Иванова, С. В.
    Содержательные основы организаторских способностей учителя начальных классов [Текст] / С. В. Иванова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2013. - N 1. - С. 52-54
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель початкових класів
Кл.слова (ненормированные):
МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ -- організаторські здібності
Аннотация: В статье раскрываются содержательные основы организаторских способностей учителей начальных классов. Автором выделены задачи и особенности организаторской деятельности, а также определён перечень личностных характеристик и педагогических умений, необходымых для реализации выделенных ориентиров. Содержание организаторских способностей учителей начальных классов автор представляет когнитивным, эмоционально-волевым, поведенческим компонентами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Митина, Г. В.
    Концептуальные условия подготовки педагогов к сопровождению социализации младших школьников / Г. В. Митина // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 3. - С. 100-104. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель початкових класів
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- педагогічний супровід -- рефлексивная образовательная среда -- соціалізація молодших школярів -- МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ -- супровід соціалізації
Аннотация: В статье представлено обоснование условий, составляющих центральное системо-образующее звено разрабатываемой структурно-динамической модели формирования готовности педагогов к сопровождению социализации младших школьников. Условия, обеспечивающие взаимодействие всех компонентов модели, определены на основе феноменологии психолого-педагогического сопровождения учащихся в образовательном учреждении и сущности профессиональной подготовки педагогов к сопровождению социализации младших школьников.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Чиранова, О. И.
    Дидактические аспекты подготовки будущих учителей начальной школы к реализации ФГОС [Текст] : (на примере учебного предмета "Математика" ) / О. И. Чиранова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2013. - N 2. - С. 27-32
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель початкових класів,  Математика--викладання--початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
УНІВЕРСАЛЬНІ УЧБОВІ ДІЇ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей