Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=74.489.88<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

74.489.88
К 56

    Коваленко, О. Е.
    Теоретичні засади професійної педагогічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів в контексті приєднання України до Болонського процесу [Текст] : монографія / О. Е. Коваленко, Н. О. Брюханова, О. О. Мельниченко. - Харьків : УІПА, 2007. - 162 с. - 12.25 грн
    Содержание:
Інженерно-педагогічна освіта як галузь педагогічної освіти Украхни . - С .13-32
Питання якості інженерно-педагогічної освіти в контексті приєднання України до Болонського процесу . - С .32-45
Теоретичні засади розвитку педагогічної складової інженерно-педагогічної освіти . - С .45-75
Концепція формування професійно-педагогічної компетентності працівників системи ПТО на основі удосконалення змісту освіти . - С .75-148

ББК 74.489.88

Рубрики: Вища педагогічна освіта--євроінтеграція--Україна, Вища педагогічна освіта--інженерно-педагогічна освіта--Україна
Аннотация: Запроваджено комплексний підхід до формування майбутніх інженерів-педагогів в умовах приєднання України до Болонського процесу, розглянуто його сутність. Представлено досвід багаторічної праці в галузі інженерно-педагогічної освіти: визначено місце та специфіка цього виду освіти, розглянуто шляхи її розвитку з моменту створення, наведено погляди європейських вчених на цю галузь освіти, проаналізовано проблеми, які стоять перед нею на сучасному етапі, запропоновано шляхи їх вирішення в період перебудови сучасної освіти України. Розроблено теоретичні засади розвитку педагогічної складової інженерно-педагогічної освіти. Розкрито проблему формування змісту професійної педагогічної підготовки, яка є частиною загальної проблеми формування професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів. Наведено концепцію формування професійно-педагогічної компетентності інженерів-педагогів на основі удосконалення змісту освіти, розроблену доцентом Н.О.Брюхановою,яку покладено в основу її наукових досліджень по темі "Дидактичні основи системи проектування педагогічної підготовки викладачів технічних дисциплін". Представлено систему управління якістю ВНЗ, розроблену в Українській інженерно-педагогічній академії на основі міжнародних стандартів ISO серії 9000. Окреслено змістовні структури вивчення студентами інженерно-педагогічних спеціальностей ряду базових педагогічних дисциплін.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Мещеряков, А. С.
Теория функционирования и развития систем педагогических взаимодействий в подготовке педагогов профессионального обучения: понимание процесса изнутри [Текст] / А. С. Мещеряков // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2013. - N 3. - С. 43-47. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74.489.88

Рубрики: Професійна освіта--вища
Кл.слова (ненормированные):
педагог профессионального обучения -- механизм педагогических взаимодействий -- педагог професійної освіти
Аннотация: Авторы рассматривают, какие знания из теории функционирования и развития систем педагогических взаимодействий могут быть полезны для формирования профессионального педагогического мышления будущих педагогов профессионального обучения, понимания ими сущностных механизмов педагогического процесса. Эти знания, будучи освоены студентами, становятся эффективным инструментом в изучении и проектировании ими учебного процесса и в саморазвитии.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Щербак, О. І.
Психолого-педагогічні засади професійного розвитку і саморозвитку педагога професійного навчання в контексті освіти впродовж життя [Текст] / О. І. Щербак // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 27-34. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.489.88

Рубрики: Підвищення кваліфікації--професійно-технічна освіта, педагог професійного навчання--професійний розвиток
Кл.слова (ненормированные):
педагог професійного навчання -- професійний розвиток -- саморозвиток -- педагогічна майстерність -- професійно-педагогічна освіта -- освіта продовж життя
Аннотация: Проаналізовано основні положення підготовки та підвищення кваліфікації педагогів професійного навчання в системі професійно-педагогічної освіти; психолого-педагогічні засади їхнього професійного розвитку, саморозвитку та вдосконалення педагогічної майстерності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Сиско, Н.
Зміст та інноваційні форми підвищення кваліфікації педагогів професійної школи [Текст] / Н. Сиско // Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 2. - С. 40-43. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.489.88

Рубрики: Підвищення кваліфікації--педагоги--професійно-технічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
підвищення кваліфікації -- педагог професійної школи -- методологічний підхід
Аннотация: Висвітлено досвід реалізації методологічних підходів до впровадження інноваційних форм і змісту підвищення кваліфікації з психолого-педагогічної підготовки педагогів професійної школи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей