Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=88.415-99<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-24 
1.


    Петрунько, Ольга.
    Ризики медіа-соціалізації дітей [Текст] / О. Петрунько // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 12. - С. 4-11
ББК 88.415-99 + 76

Рубрики: Соціалізація--підлітки--медіа-соціалізація,  медіа-соціалізація--підлітки
Кл.слова (ненормированные):
медіа-простір -- діти-медіамани -- медіа-соціалізація підлітків -- ризики споживання медіа-продукції -- медіатизація
Аннотация: В умовах нинішнього інформаційного суспільства, коли все довкола перетворюється на медіа-простір, соціалізація підростаючого покоління набуває нових якостей і змісту. Поряд із традиційними соціальними інститутами - сім'єю, соціальними групами, навчальними закладами, церквою - до процесу соціалізації приєднується новий самодостатній і конкурентоспроможній агент впливу - аудіовізуальні, або екранні, медіа.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Беличева, С. А.
    Психологическое и социально-педагогическое сопровождение процесса социализации с учетом возрастных особенностей детей и подростков [Текст] / С. А. Беличева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2014. - N 2. - С. 69-90
ББК 88.413-99 + 88.415-99

Рубрики: Соціалізація--діти--психологічний супровід,  Соціалізація--підліток--психологічний супровід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Коритнікова, Н. М.
    Фрагментарність сприйняття підлітком навколишнього світу [Текст] / Н. М. Коритнікова // Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2014. - N 11. - С. 11-14
ББК 88.415-99

Рубрики: Психологія--підлітки--фрагментарне мислення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Четверікова, Н.
    Як знайти спільну мову з підлітком [Текст] / Н. Четверікова // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 12. - С. 33-39
ББК 88.415-99

Рубрики: Консультування--психологія--підлітки--взаємини з батьками,  Сімейна психологія--стосунки--батьки-діти
Кл.слова (ненормированные):
налагодження спілкування -- взаємини з дорослими -- консультування підлітків -- методи виховання в сім'ї -- тотальний контроль -- довіра -- самовиховання -- підтримка -- спільне дозвілля
Аннотация: Підлітки йдуть до фахівця з метою дізнатися що-небудь про себе, про свою особистість, знайти в ній унікальні, індивідуальні риси та якості. У такому разі практичний психолог має нагоду встановити контакт із дитиною, викликати їх прихильність та налаштувати на розмову про її проблеми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Мілютіна, К. Л.
    Вплив соціального оточення на розвиток особистості обдарованого підлітка [Текст] / К. Л. Мілютіна // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 11. - С. 73-75. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.415-99 + 88.61-2

Рубрики: Обдаровані діти--соціальне оточення
Аннотация: Предметом дослідження є розвиток ціннісно-смислової сфери та самооцінки обдарованих підлітків залежно від впливу соціальних інститутів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Цымбаленко, С. Б.
    Слово и речь в информационном пространстве подрастающего поколения [Текст] / С. Б. Цымбаленко // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2014. - N 2. - С. 243-254. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.41 + 88.415-99 + 60.542.15

Рубрики: Дитяча психологія--мовлення--інформаційний простір,  Медіакультура--підлітки--мовлення--віртуальне спілкування,  Соціологія--підлітки--цифрове покоління,  Комунікативні здібності--підлітки--інформаційний простір
Кл.слова (ненормированные):
комунікація -- мовлення -- міжпоколінна взаємодія -- інформаційний простір -- Інтернет-покоління
Аннотация: Проблемы речи как средство коммуникации и развития сознания важно проанализировать сквозь призму того, что сформировалось интернет-поколение с новой жизненной и медиасредой. Его характерные особенности - способ жизни при содействии цифровых технологий, интенсивное реальное и виртуальное общение, коллективный дискурс, глобальное осознание действительности. Основной задачей становится формирование медиакультуры как умение жить в диалоге с разными поколениями, культурами, цивилизациями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Марцинковская, Т. Д.
    Идентичность как фактор социализации в мультикультурной среде [Текст] / Т. Д. Марцинковская, А. С. Сиюченко // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2014. - N 6. - С. 3-13. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 60.542.14 + 88.415-99 + 88.531

Рубрики: Ідентичність--персональна--мультикультурне середовище,  Соціалізація--підліток--соціокультурна ідентичність,  Соціальна психологія--особистість--соціалізація--ідентичність
Кл.слова (ненормированные):
лінгвістична ідентичність -- соціокультурна ідентичність -- персональна ідентичність -- соціальні трансформації -- соціальний капітал -- психологія хронотопа -- мультикультурне середовище
Аннотация: Рассматривается концепция становления социокультурной и лингвистической идентичности, раскрываются различные теоретико-методологические подходы к анализу их взаимосвязи. Показываются варианты исследования лингвистической идентичности в контексте психологического хронотопа, культуры и социального капитала. Приводятся результаты эмпирического исследования социокультурной и лингвистической идентичности петрозаводских школьников старших классов и студентов. Выявлено, что социальные трансформации, происходящие в последнее десятилетие, оказали серьезное влияние на содержание и место исследуемых параметров в общей структуре идентичности подростков и молодежи. Показано также, что происходит уменьшение лингвистической и групповой составляющих социокультурной идентичности, при этом возрастает персональная идентичность. Это снижает тревожность и неуверенность в будущем подростков, повышая их социализированность в мультикультурной среде.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Прашко, О. В.
    Формування особистісних цінностей підлітка у процесі розвитку соціальної компетентності [Текст] / О. В. Прашко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 4. - С. 9-12. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.660.2 + 88.415-99 + 88.61-2

Рубрики: Психологія виховання--підлітки--ціннісні орієнтири,  Соціалізація--підліток--ціннісні орієнтації,  Соціальна компетентність--підлітки--ціннісні орієнтації
Кл.слова (ненормированные):
цінність -- ціннісні орієнтири -- соціальна компетентність
Аннотация: В статье рассматриваются проблема определения ценностей и ценностных ориентиров учащихся общеобразовательных школ. Автор акцентирует внимание на ценностях с развитием социальной компетентности личности. Важнейшие для индивида ценности определяют систему ценностных ориентаций и отображают направленность личности на определенные ценности в деятельности и поведении.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Шамне, А. В.
    Варианты психосоциального развития в период отрочества (12-20 лет) [Текст] / А. В. Шамне // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 2. - С. 24-32. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.415-99

Рубрики: Психологія--підлітки--психосоціальний розвиток,  Методика--психологічна--психосоціальний розвиток
Кл.слова (ненормированные):
підлітково-юнацький вік -- суб'єктність -- особистість -- активність -- тип психосоціального розвитку -- кластерний аналіз
Аннотация: Для сбора данных использовалась авторская методика "Психосоциальный опросник". Обработка полученных материалов проводилась с помощью кластерного анализа методом К-средних. В результате обобщения результатов диагностики выявлены и проанализированы пять кластеров("интернальный", "доминантный", "интегрированный", "зависимый", "отчужденный"), которые презентуют индивидуально-типичные особенности психосоциального перехода современной молодежи к состоянию взрослости. Кластеры (типы) также проанализированы по критериям: 1) продуктивный/благополучный и непродуктивный/неблагополучный типы психосоциального развития; 2) психосоциальная интегрированность/адаптированность и дезинтегрированность/дезадаптированность в социальном мире. Определены задачи и условия эффективного психологического сопровождения молодежи (зоны коррекции) с различными типами психосоциального развития.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Белова, С. С.
    Особенности решения социальных задач-дилемм старшими подростками с разным уровнем интеллектуальных способностей [Текст] / С. С. Белова, О. М. Смирнова // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 2. - С. 43-54. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.415-99

Рубрики: Психологія--підлітки--соціальний інтелект
Кл.слова (ненормированные):
старший підлітковий вік -- інтелект -- соціальне пізнання -- соціальні ділеми -- аргументація -- прийняття рішення -- активність аргументації -- категоричність позиції
Аннотация: Выявлено, что вербальный интеллект старших подростков положительно связан с критичностью аргументации. Обнаружена половая специфика взаимосвязи вербального интеллекта с активностью аргументации и категоричностью позиции в социальных задачах-дилеммах. Сделан вывод, что вербальные интеллектуальные способности выступают когнитивной основой процессов социального познания старших подростков.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-24 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей