Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (9)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Балл, Г. А$<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-21 
1.
88.4
У 91

   
    Учебный материал и учебные ситуации [Текст] : Психологические аспекты / Ред. Г.С. Костюк, Г.А. Балл. - Киев : Радянська школа, 1986. - 143 с. - 1.22 р.
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія,  Психологія навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
84(4Рос)6
Б 20

    Балл, Г. А.
    Торопун-Карапун и тайны моего детсва [Текст] : повесть-сказка. Для младшего шк. в. / Г. А. Балл. - М. : Детская литература, 1974. - 159 с. - 3.42 р.
ББК 84(4Рос)6

Рубрики: Росії література (твори)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74в
Н 76

   
    Новые исследования в педагогических науках [Текст] : научное издание. Вып. 2(56) / ред. М. Н. Скаткин ; сост. И. К. Журавлев. - М. : Педагогика, 1990. - 80 с. - 1.71 р.
    Содержание:
Общие вопросы педагогики
Юсуфбекова, Н. Р. Педагогическая аксиология как часть педагогической инноватики / Н. Р. Юсуфбекова. - С .3-6
Шубинский, В. С. "Полюсно-полевая" теория существования человека и развитие педагогики / В. С. Шубинский. - С .6-10
Коршунова, Н. Л. Согласование основных характеристик педагогического исследования как способ достижения однозначности терминологии / Н. Л. Коршунова. - С .10-15
Вопросы воспитания
Балл, Г. А. Об особенностях основных направлений воспитания / Г. А. Балл, Л. Н. Таранов. - С .16-20
История педагогики
Романов, А. П. Эволюция детских клубов в СССР и особенности их развития в современный период / А. П. Романов. - С .21-24
Антонов, Ю. И. Учебники физики средних учебных заведений Министерства народного просвещения дореволюционной России / Ю. И. Антонов. - С .24-27
Гаврилин, А. В. Воспитание трудных детей в рефлексологической педагогике / А. В. Гаврилин. - С .27-32
Дидактика и методика обучения
Сенько, Ю. В. Учебно-познавательная деятельность как инвариант содержания образования / Ю. В. Сенько. - С .32-34
Лернер, И. Я. Показатели системы учебно-познавательных заданий / И. Я. Лернер. - С .34-38
Журавлев, И. К. О структуре учебников по учебным предметам, формирующим опыт эмоционально-ценностных отношений / И. К. Журавлев. - С .38-43
Зорина, Л. Я. Дидактические основания построения учебника для классов с углубленным изучением отдельных предметов / Л. Я. Зорина. - С .43-47
Малеваный, Ю. И. Об интегральном уроке в школе / Ю. И. Малеваный, В. Е. Рымаренко. - С .50-52
Оксман, В. М. О развитии алгоритмической культуры младших школьников в условиях компьютеризации / В. М. Оксман, Л. С Оксман. - С .52-56
Дорошкевич, А. М. Методика создания и применения программного обеспечения для проведения самостоятельной работы с использованием микроЭВМ / А. М. Дорошкевич. - С .56-61
Ерунова, Л. И. Методический уровень урока физики / Л. И. Ерунова. - С .61-65
Товпиец, И. П. Структурирование учебного материала в учебнике в целях систематизации / И. П. Товпиец. - С .47-50
Вопросы политехнического образования и профессиональной подготовки
Струманский, В. П. Сущность и содержание профессионально-политехнической подготовки учащихся средних специальных учебных заведений / В. П. Струманский. - С .65-69
Байчоров, К. У. Вопросы формирования профессионально значимых качеств рабочих строительно-монтажных профессий / К. У. Байчоров. - С .69-74
ББК 74в

Рубрики: Дослідження в педагогічних науках,  Педагогіка--методологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2009г. N 8
Зміст:
Балл, Г. А. У истоков современного гуманизма: к 100-летию книги Моисея Рубинштейна / Г. А. Балл. - С.1-6.
Ложкін, Г. В. Ставлення людей до власності. Психологія інтелектуальної власності / Г. В. Ложкін. - С.6-15.
Вельдбрехт, О. О. Модель оптимуму креативності як здатності до соціально-психологічної адаптації / О. О. Вельдбрехт. - С.15-20.
Желдак, И. М. Коррекция семейного воспитания / И. М. Желдак. - С.20-25.
Смирнова, О. Супружеский курс взаимопонимания (тренинг по семейной психотерапии) / О. Смирнова, А. Рамазанова. - С.26-37.
Кузнєцова, І. В. Аватаротерапія - сучасна техніка розвитку ментальної моделі світу засобами Інтернет-середовища / І. В. Кузнєцова. - С.38-43.
Повійчук, О. А. Корекційно-розвивальна робота з дітьми молодшого шкільного віку, які не готові до навчання у школі / О. А. Повійчук. - С.43-49.
Янович, І. О. Батьки і діти: шляхи взаємодії (матеріал для батьківських зборів) / І. О. Янович. - С.49-52.
Манойло, А. В. Модель англосаксонской операции информационно-психологической войны / А. В. Манойло. - С.53-58.
Максименко, С. Д. Теоретико-методологічні засади психологічного обґрунтування заходів пропагування серед молоді здорового способу життя / С. Д. Максименко, О. М. Кокун. - С.59-63.
Гуменюк, Г. В. Психологічне обґрунтування психогігієнічного виховання молоді у медичних закладах / Г. В. Гуменюк. - С.63-65.
Губенко, О. В. Соціальна норма і соціальна творчість: соціально-психологічні проблеми формування нормативно-інституціальної культури суспільства / О. В. Губенко. - С.66-74.
Калошин, В. Ф. Основні причини неадекватної поведінки людини / В. Ф. Калошин. - С.74-76.
Носков, В. И. Психогигиена образования личности / В. И. Носков. - С.77-79.
Ильницкая, А. Механизмы демократии: бюджетные траты - на усмотрение граждан (Опыт организации городской общины) / А. Ильницкая. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 6
Зміст:
Балл, Г. А. Психологические принципы современного гуманизма / Г. А. Балл. - С.3-12. - Библиогр.: 34 назв.
Ермакова, И. В. Поиск новых средств решения учебных задач в начальной основной школе / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман. - С.13-22. - Библиогр.: 16 назв.
Поляков, А. М. Особенности целеобразования у подростков с интеллектуальной недостаточностью / А. М. Поляков. - С.23-33. - Библиогр.: 16 назв.
Шалина, О. С. Диагностика психологической адаптации детей и подростков с онкологическими заболеваниями к стационарному лечению / О. С. Шалина, Е. Е. Насиновская, Е. И. Моисеенко. - С.33-42. - Библиогр.: 20 назв.
Яголковский, С. Р. Системно-структурный подход и его использование в анализе мыслительной деятельности субъекта / С. Р. Яголковский. - С.43-51. - Библиогр.: 15 назв.
Гаранян, Н. Г. Типологический подход к изучению перфекционизма / Н. Г. Гаранян. - С.52-60. - Библиогр.: 22 назв.
Корнилова, Т. В. Соотношение уровней нравственного самосознания, эмоционального интеллекта и принятия неопределенности / Т. В. Корнилова, Е. В. Новотоцкая-Власова. - С.61-71. - Библиогр.: 37 назв.
Фломина, М. В. Особенности ценностных ориентаций разных возрастных групп в России и Азербайджане / М. В. Фломина. - С.71-80. - Библиогр.: 12 назв.
Абрамова, М. В. Влияние семейных отношений на социальную адаптацию юношей, больных шизофренией / М. В. Абрамова, С. Н. Ениколопов, О. Ю. Казьмина. - С.81-90. - Библиогр.: 17 назв.
Козлова, А. В. Индивидуальные различия в восприятии времени / А. В. Козлова, А. Т. ТерехинТ. Г. Савко. - С.91-96. - Библиогр.: 8 назв.
Хотинец, В. Ю. Психологические особенности освоения транскрипции при изучении английского языка удмуртами и русскими / В. Ю. Хотинец, О. В. Кожевникова. - С.97-108. - Библиогр.: 22 назв.
Локалова, Н. П. Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования / Н. П. Локалова. - С.109-118. - Библиогр.: 22 назв.
Завершнева, Е. Ю. Исследование рукописи Л. С. Выготского "Исторический смысл психологического кризиса" / Е. Ю. Завершнева. - С.119-137. - Библиогр.: 36 назв.
Воронин, Н. А. Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста / Н. А. Воронин, Т. А. Строганова. - С.138-148. - Библиогр.: 25 назв.
Галеева, Н. И. Факультатив "Психология в музыке" для учащихся кадетской школы-интерната / Н. И. Галеева. - С.149-156. - Библиогр.: 20 назв.
К 80-летию Д. И. Фельдштейна. - С.157-160
К 80-летию Н. Н. Поддьякова. - С.160-162
К 70-летию В. Д. Шадрикова. - С.162-165
Задорожнюк, Е. И. Конференция по психологическим проблемам самоопределения молодежи / Е. И. Задорожнюк, Р. М. Шамионов. - С.166-168
Л. Л. Гурова : [некролог]. - С.169-170
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 1
Зміст:
Сайко, Э. В. Современный дошкольник как феномен развития / Э. В. Сайко. - С.3-10. - Библиогр.: 7 назв.
Рубцов, В. В. Современные проблемы образования детей дошкольного возраста / В. В. Рубцов, Е. Г. Юдина. - С.11-25. - Библиогр.: 27 назв.
Запрожец, И. Ю. Ребенок дошкольного возраста в пространственно-временном режиме детского сада / И. Ю. Запрожец. - С.25-33. - Библиогр.: 7 назв.
Мищенко, Л. В. Специфика гендерных структур интегральной индивидуальности дошкольников / Л. В. Мищенко. - С.33-45. - Библиогр.: 36 назв.
Пронина, А. Н. Исследование взаимосвязей между структурными компонентами социализации и индивидуализации личности детей-сирот дошкольного возраста / А. Н. Пронина. - С.45-51. - Библиогр.: 2 назв.
Ермизина, Е. В. Мультфильмы - дети: от контекста к пониманию / Е. В. Ермизина. - С.51-58. - Библиогр.: 11 назв.
Розин, В. М. Между детством и школой, игрой и познанием, "прамы" и личностью (заметки философа и культуролога) / В. М. Розин. - С.59-68. - Библиогр.: 5 назв.
Филиппова, Л. В. Методология проектирования развития на этапе дошкольного детства / Л. В. Филиппова, А. С. Большев. - С.69-79. - Библиогр.: 29 назв.
Лебедев, Ю. А. Телесно-двигательная деятельность как основа педагогических технологий развития дошкольника / Ю. А. Лебедев, Н. В. Ермилова. - С.79-85. - Библиогр.: 6 назв.
Ревягина, Т. А. Значение игровой деятельности для когнитивного развития детей дошкольного возраста / Т. А. Ревягина, Н. М. Сорокина. - С.85-92. - Библиогр.: 8 назв.
Вербовская, Е. В. Социально0эмоциональный статус ребенка старшего дошкольного возраста / Е. В. Вербовская, И. Н. Кольцова. - С.93-104. - Библиогр.: 7 назв.
Подгайский, Н. Е. Контрольно-диагностические мероприятия при внедрении инновационных образовательных программ для дошкольников / Н. Е. Подгайский, С. П. Балашова. - С.104-108. - Библиогр.: 12 назв.
Калашникова, М. Б. Влияние воспитателя на психологическую безопасность дошкольника в образовательной среде / М. Б. Калашникова. - С.108-116. - Библиогр.: 10 назв.
Ворожищева, Е. В. Внедрение и апробация методики формирования готовности студентов педагогического колледжа к гражданскому воспитанию дошкольников / Е. В. Ворожищева. - С.116-121. - Библиогр.: 6 назв.
Ермолаева, М. В. Дети и пожилые люди: диалог через поколение / М. В. Ермолаева. - С.121-128. - Библиогр.: 16 назв.
Цветкова, Л. С. Динамика нейропсихологического синдрома у детей / Л. С. Цветкова, А. В. Цветкова. - С.128-133. - Библиогр.: 5 назв.
Зерницкий, О. Б. Родительство в семьях с детьми с ограниченными возможностям: проблемы, установки, поддержка / О. Б. Зерницкий. - С.134-145. - Библиогр.: 13 назв.
Зверева, Н. В. Диагностика когнитивного дизонтогенеза при расстройствах шизофренического спектра в детском возрасте / Н. В. Зверева, А. А. Коваль-Зайцев. - С.145-156. - Библиогр.: 33 назв.
Старовойтенко, Е. Б. Модель персонологии в парадигме жизни / Е. Б. Старовойтенко. - С.157-172. - Библиогр.: 12 назв.
Грошев, И. В. Субъективное восприятие времени как показатель психологического возраста, влияющий на психическое здоровье мужчин и женщин / И. В. Грошев. - С.173-189. - Библиогр.: 27 назв.
Иноземцева, Н. Н. Пространственно-временные перспективы личностной организации времени и тайм-менеджмент / Н. Н. Иноземцева. - С.189-197. - Библиогр.: 12 назв.
Балл, Г. А. Выбор в жизни человека как предмет системологического и психологического анализа / Г. А. Балл. - С.197-208. - Библиогр.: 27 назв.
Малкина-Пых, И. Г. Исследования взаимосвязи самоактуализации и перфекционизма в структуре личности / И. Г. Малкина-Пых. - С.208-218. - Библиогр.: 40 назв.
Базылевич, Т. Ф. Феномен психологических защит в плане акмеологической безопасности индивидуальности / Т. Ф. Базылевич, Т. А. Выставкина. - С.218-229. - Библиогр.: 22 назв.
Судакова, О. Е. Межсубъективные отношения в пространстве взаимодействия власти и населения (по материалам Сергиева Посада) / О. Е. Судакова. - С.229-237. - Библиогр.: 5 назв.
Шамионов, Р. М О некоторых преобразованиях структуры субъективного благополучия личности в разных условиях профессиональной социализации / Р. М Шамионов. - С.237-249. - Библиогр.: 10 назв.
Чепурин, А. В. Российская эмиграция и некоторые исторические попытки консолидации российских соотечественников за рубежом (динамика отношений и изменение их мотивов) / А. В. Чепурин. - С.250-261. - Библиогр.: 15 назв.
Барболин, М. П. Куцльтурно-исторические основания формирования нравственного образа жизни человека в поликультурном обществе / М. П. Барболин. - С.261-272. - Библиогр.: 7 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 4
Зміст:
Сайко, Э. В. Самость - свойство и процессуальный конструкт развития человека как субъекта, личности, индивидуальности / Э. В. Сайко. - С.3-12. - Библиогр.: 17 назв.
Старовойтенко, Е. Б. Персонология отношения к себе: культурная трансспектива / Е. Б. Старовойтенко. - С.13-25. - Библиогр.: 12 назв.
Маркин, В. Н. Самость и "система Я" личности / В. Н. Маркин. - С.25-33. - Библиогр.: 10 назв.
Марков, В. Н. Самость как точка равновесия в изменчивом мире / В. Н. Марков. - С.33-40. - Библиогр.: 9 назв.
Кургинян, С. С. Проблема отношения личности к себе в психологии (от философско-психологических представлений к научной теории) / С. С. Кургинян. - С.41-53. - Библиогр.: 27 назв.
Розин, В. М. От трансцендентального субъекта к личности (философские предпосылки самости) / В. М. Розин. - С.54-65. - Библиогр.: 9 назв.
Анисимов, О. С. Самосознание, самоотношение и самоопределение в контексте проблемы "самости" / О. С. Анисимов. - С.65-78. - Библиогр.: 38 назв.
Селезнева, Е. В. Смысловые детерминанты самореализации / Е. В. Селезнева. - С.78-91. - Библиогр.: 25 назв.
Микайлова, И. Г. Самореализация в художественной деятельности / И. Г. Микайлова. - С.91-102. - Библиогр.: 8 назв.
Лопаткова, И. В. Художественное поле самоактуализации / И. В. Лопаткова. - С.103-112. - Библиогр.: 3 назв.
Полякова, О. Б. Особенности самопонимания и самопринятия психологов и педагогов / О. Б. Полякова. - С.112-119. - Библиогр.: 12 назв.
Цымбаленко, С. Б. Информационно-коммуникационная основа развития самости юного человека / С. Б. Цымбаленко. - С.119-130. - Библиогр.: 20 назв.
Березина, Т. Н. Творческая активность в структуре самоотношения и утверждении самости как фактор антистарения / Т. Н. Березина. - С.130-141. - Библиогр.: 28 назв.
Станковская, Е. Б. Культурогенез отношения женщины к своему телу / Е. Б. Станковская. - С.141-152. - Библиогр.: 14 назв.
Карпинский, К. В. Взаимосвязь самоотношения и смысложизненного кризиса в развитии личности / К. В. Карпинский. - С.152-167. - Библиогр.: 20 назв.
Балл, Г. А. Личность как модус культуры и как интегративное качество лица / Г. А. Балл, В. А. Мединцев. - С.167-178. - Библиогр.: 48 назв.
Уколова, Е. М. Методологические основы разработки концепции и развитие персоналистических идей в работах В. Франкла / Е. М. Уколова, В. Б. Шумский. - С.178-189. - Библиогр.: 32 назв.
Фельдштейн, Д. И. Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования / Д. И. Фельдштейн. - С.190-203
Маланов, С. В. Генезис и функциональная структура сознания в контексте деятельностного культурно-исторического подхода к анализу и объяснению психических явлений / С. В. Маланов. - С.203-216. - Библиогр.: 16 назв.
Шушляпин, О. И. Начала системообразующей психологии управления: от стохастических форм (состояний) сознания к детерминированному мышлению в процессах познания / О. И. Шушляпин. - С.216-225. - Библиогр.: 9 назв.
Синягин, Ю. В. Личностно-профессиональные факторы успешности карьеры современных государственных служащих / Ю. В. Синягин. - С.226-240. - Библиогр.: 10 назв.
Бусыгина, И. С. Корпоративная безопасность и "самость" организации: акмеологический подход / И. С. Бусыгина. - С.240-251. - Библиогр.: 29 назв.
Смирнова, И. А. Корпоративная культура как акмеологический феномен / И. А. Смирнова. - С.252-265. - Библиогр.: 21 назв.
Никольская, А. В. Развитие эмоциональной сферы в филогенезе психики / А. В. Никольская. - С.266-275. - Библиогр.: 21 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2
Зміст:
Балл, Г. А "Психология" методологии: рациогуманистический взгляд / Г. А Балл. - С.3-13. - Библиогр.: 31 назв.
Гусельцева, М. С. Психология и история: смена типов рациональности / М. С. Гусельцева. - С.13-24. - Библиогр.: 34 назв.
Ушакова, Т. Н. Семантика первых детских слов / Т. Н. Ушакова. - С.25-35. - Библиогр.: 31 назв.
Яблан, Б. Особенности понимания проблемных ситуаций детьми с нарушением зрения / Б. Яблан, Н. Ханак, Н. Глумбик. - С.36-44. - Библиогр.: 22 назв.
Антинене, Д. Социальные и демографические факторы, оказывающие влияние на когнитивные способности : (на примере молодежи Литвы) / Д. Антинене, Р. Лекавичене. - С.45-55. - Библиогр.: 32 назв.
Валитова, И. Е. Возможности работы психолога с проблемами грудного вскармливания / И. Е. Валитова, Ю. В. Барановская. - С.56-65. - Библиогр.: 24 назв.
Николаева, Е. И. Психологические особенности девочек-подростков, относящих себя к лицам с нестандартной сексуальной ориентацей / Е. И. Николаева, Е. В. Ветерок. - С.65-71. - Библиогр.: 16 назв.
Медведев, А. М. Экспериментально-генетический метод в диагностике развивающих эффектов учебной деятельности / А. М. Медведев. - С.72-81. - Библиогр.: 19 назв.
Одинцова, М. А. Образ мира у подростков из неполных семей / М. А. Одинцова. - С.82-89. - Библиогр.: 4 назв.
Соколова, Е. Т. Перфекционизм и когнитивный стиль личности у лиц, имеющих попытку суицида / Е. Т. Соколова, П. В. Цыганкова. - С.90-100. - Библиогр.: 45 назв.
Лызлов, А. В. Феноменология восприятия и аффективность / А. В. Лызлов, О. Ф. Серавина, О. Б. Ковалевская. - С.101-111. - Библиогр.: 36 назв.
Куравский, Л. С. Использование марковских моделей при обработке результатов тестирования / Л. С. Куравский, Г. А. Юрьев. - С.112-121. - Библиогр.: 18 назв.
Оценка справедливости управленческих решений как фактор организационной идентичности. - С.121-128. - Библиогр.: 61 назв.
Арестова, О. Н. Интуитивное понимание смысла пословиц / О. Н. Арестова. - С.129-138. - Библиогр.: 26 назв.
Бреслав, Г. Ненависть как предмет психологического исследования / Г. Бреслав. - С.138-148. - Библиогр.: 73 назв.
Горбунова, Е. С. Эффект превосходства слова в условиях "мигания внимания" / Е. С. Горбунова, М. В. Фаликман. - С.149-157. - Библиогр.: 21 назв.
Поддьяков, А. Н. Развитие интеллекта и креативности детей : [рецензія] / А. Н. Поддьяков. - С.158-160
Цукерман, Г. А. Подросток и старшеклассник: различия в мышлении : [рецензия] / Г. А. Цукерман. - С.161-166
Климов, Е. А. О развитии самостоятельности : [рецензия] / Е. А. Климов. - С.166-167. - Библиогр.: 2 назв.
Карабанова, О. А. Обсуждение методологических проблем психологии / О. А. Карабанова. - С.168-172
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 4
Зміст:
Сайко, Э. В. Отношение как базовое основание субъективности и развития активности субъекта и деятельности / Э. В. Сайко. - С.3-13. - Библиогр.: 25 назв.
Галажинский, Э. В. Категория "отношение" в психологии в свете парадигмальной динамики науки / Э. В. Галажинский, В. Е. Клочко. - С.14-31. - Библиогр.: 34 назв.
Марцинковская, Т. Д. Категория отношения в современной психологии / Т. Д. Марцинковская. - С.31-38. - Библиогр.: 13 назв.
Балл, Г. А. "Отношение" в контексте двухуровневой модели категориально-понятийного аппарата психологии / Г. А. Балл. - С.39-53. - Библиогр.: 41 назв.
Марков, В. Н. О двойственной природе отношения / В. Н. Марков. - С.54-62. - Библиогр.: 17 назв.
Цымбаленко, С. Б. Общение и коммуникация (философско-психологический анализ) / С. Б. Цымбаленко. - С.62-75. - Библиогр.: 47 назв.
Кургинян, С. С. Адекватное отношение личности к себе: теория и методология качественного исследования / С. С. Кургинян. - С.76-87. - Библиогр.: 35 назв.
Анисимов, О. С. Самоотношение и самоорганизация в контексте развития самости (по мотивам "И цзин" - "Книги перемен") / О. С. Анисимов. - С.87-100. - Библиогр.: 28 назв.
Уколова, Е. М. Обращение к совести как момент отношения личности к себе / Е. М. Уколова, В. Б. Шумский. - С.100-112. - Библиогр.: 22 назв.
Станковская, Е. Б. "Мое чужое тело": формы современного отношения женщины к себе в аспекте телесности / Е. Б. Станковская. - С.112-119. - Библиогр.: 22 назв.
Старовойтенко, Е. Б. Культурные предпосылки типизации отношений личности / Е. Б. Старовойтенко. - С.119-133. - Библиогр.: 15 назв.
Исаева, А. Н. Герменевтика отношения личности к оппозициям личности / А. Н. Исаева. - С.133-143. - Библиогр.: 13 назв.
Паукова, А. Б. Динамика отношения к жизни в результате рефлексии жизненных событий / А. Б. Паукова. - С.143-150. - Библиогр.: 16 назв.
Абрамов, В. В. Проблемы межличностной аттракции с позиции концепции включенности в социальные группы / В. В. Абрамов. - С.151-159. - Библиогр.: 8 назв.
Абраменкова, В. В. Социальная психология детства о системе отношения ребенка в мире / В. В. Абраменкова. - С.160-173. - Библиогр.: 28 назв.
Усольцева, И. В. Теоретические основы понимания воспитания как отношений между "значимым другим" и "ожидаемым другим" / И. В. Усольцева. - С.173-181. - Библиогр.: 11 назв.
Егорычева, И. Д. Ценностные ориентации как отношение подростков к миру и методика их диагностики / И. Д. Егорычева. - С.182-196. - Библиогр.: 12 назв.
Пархоменко, А. Н Особенности отношений к СМИ и в СМИ в осуществлении социализации подростков / А. Н Пархоменко, Н. А. Голубева. - С.196-205. - Библиогр.: 8 назв.
Полякова, О. Б. Отношение к профессиональной деятельности как предпосылка нивелирования редукции личных достижений / О. Б. Полякова. - С.205-217. - Библиогр.: 25 назв.
Ханина, И. Б. Профессиональный мир как система отношений / И. Б. Ханина. - С.218-228. - Библиогр.: 33 назв.
Калина, И. И. Социально-нравственная сущность модернизации современного образования / И. И. Калина. - С.229-239. - Библиогр.: 18 назв.
Кулагина, С. С. Реализация идей правоведа-психолога Л.И. Петражицкого в педагогическом опыте А.С. Макаренко : (анализ редких материалов) / С. С. Кулагина, С. С. Невская. - С.239-251. - Библиогр.: 10 назв.
Маркин, В. Н. Акмеологический принцип развития и самоорганизации человека как парадигма развития социума / В. Н. Маркин. - С.251-259. - Библиогр.: 7 назв.
Емельяненко, А. В. Мотивация власти в построении индивидуальной карьерной стратегии / А. В. Емельяненко. - С.260-272. - Библиогр.: 10 назв.
Григоренко, Е. Л. К проблеме овладения алфавитом дошкольниками : (о роли частоты встречаемости букв) / Е. Л. Григоренко. - С.273-278. - Библиогр.: 20 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 3
Зміст:
Он смертью смерть попрал (памяти Янша Корчака). - С.3.
Сайко, Э. В. Индивид - субъект - личность в системной целостноти определенности - Человек / Э. В. Сайко. - С.4-16. - Библиогр.: 23 назв.
Балл, Г. А. Понятие "личность" в контексте модельной трактовки культуры / Г. А. Балл, В. А. Мединцев. - С.17-30. - Библиогр.: 33 назв.
Сергиенко, Е. А. Субъект и личность: поиск единства и специфики / Е. А. Сергиенко. - С.30-49. - Библиогр.: 36 назв.
Марцинковская, Т. Д. Проблема "субъект/личность" в контексте социальной детерминации / Т. Д. Марцинковская. - С.49-59. - Библиогр.: 11 назв.
Старовойтенко, Е. Б. Новая персонология - интегральная наука о личности / Е. Б. Старовойтенко. - С.59-71. - Библиогр.: 12 назв.
Дубянский, С. И. "Я" как Особь - Индивид - Человек - Личность - Субъект - Богочеловек (категоризация и атрибутивные превращения) / С. И. Дубянский, И. Г. Петров. - С.71-83. - Библиогр.: 8 назв.
Марков, В. Н. Динамика субъект-личностной информации в ресурсном контакте / В. Н. Марков. - С.84-94. - Библиогр.: 9 назв.
Реут, Д. В. О способе существования человека/ человечества в свете новой онтологии / Д. В. Реут. - С.94-103. - Библиогр.: 27 назв.
Ермолаева, М. В. Теоретико-методологический анализ развития внутренней позиции личности на протяжении жизненного пути : (интеграция возрастно-психол. и субъектного подхода) / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский. - С.104-113. - Библиогр.: 23 назв.
Ивков, Н. Н. Возрастной и индивидуально-психологический аспекты изучения развития личности / Н. Н. Ивков. - С.113-120. - Библиогр.: 26 назв.
Карпинский, К. В. Феноменология смысложизненого кризиса в развитии личности / К. В. Карпинский. - С.121-134. - Библиогр.: 44 назв.
Розенова, М. И. Семантическое поле обыденых представлений о психологически зрелой личности / М. И. Розенова, Ф. С. Брантова. - С.135-154. - Библиогр.: 18 назв.
Иванова, В. П. Интеллект и личность / В. П. Иванова. - С.154-163. - Бібліогр.: 26 назв.
Адамьянц, Т. З. Социоментальная личность (Опыт изучения "картины мира" современных подростков) / Т. З. Адамьянц. - С.163-173. - Библиогр.: 10 назв.
Сайко, Э. В. Феномен "Мышление" в становлении и определении человека / Э. В. Сайко. - С.174-176. - Библиогр.: 3 назв.
Розин, В. М. Мыслительные практики и концептуализации в философии и психологии / В. М. Розин. - С.177-190. - Библиогр.: 19 назв.
Анисимов, О. С. Мышление как социокультурный механизм: сущность и проблемы формирования / О. С. Анисимов. - С.190-197. - Библиогр.: 24 назв.
Маланов, С. В. Генезис и функциональная организация мышления в контексте системно-деятельностного культурно-исторического подхода / С. В. Маланов. - С.198-211. - Библиогр.: 32 назв.
Маршинин, Б. А. Сознание как функциональный компонент в системе психики / Б. А. Маршинин. - С.211-214. - Библиогр.: 8 назв.
Бондырева, С. К. Проблемы социализации в образовательном пространстве динамично развивающегося общества / С. К. Бондырева. - С.215-221. - Библиогр.: 9 назв.
Борисенко, Н. А. Психолого-дидактические основания введения электронных ссылок в учебники нового типа по курсу "Русская филология" / Н. А. Борисенко. - С.222-230. - Библиогр.: 13 назв.
Григорьева, Л. Г. Этнопедагогизация трудового воспитания младших школьников как педагогическое условие повышения его эффективности / Л. Г. Григорьева. - С.230-237. - Библиогр.: 8 назв.
Маркин, В. Н. Управленческая команда как акмеологическая система / В. Н. Маркин. - С.237-248. - Библиогр.: 8 назв.
Мельничук, А. С. Ценности и смысл риск-поведения / А. С. Мельничук, И. В. Кремков. - С.248-260. - Библиогр.: 23 назв.
Москаленко, О. В. К проблеме субъекта карьеры (Кто эффективнее построит свою карьеру: Чацкий или Молчалин?) / О. В. Москаленко. - С.260-266. - Библиогр.: 15 назв.
Горбатов, Д. С. Сплетничание как выражение искажений атрибуции / Д. С. Горбатов, Н. А. Коваль, Р. П. Мильруд. - С.267-275. - Библиогр.: 23 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-21 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей