Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Вовчик-блакитна, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.
74.100
І-60

   
    Індивідуалізація виховання дошкільника [Текст] : навч. посібник / С. О. Ладивір, Т. О. Піроженко, О. О. Вовчик-Блакитна. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 152 с. - ISBN 978-966-644-044-3 : 12.00 р.
    Содержание:
Виховуючи всіх - виховувати кожного . - С .5-16
Особистісно-емоційна сфера дошкільника у контексті індивідуальних особливостей . - С .16
Емоціна сфера старшого дошкільника: індивідуальні варіанти розвитку . - С .16-32
Своєрідність образу "Я" дошкільника . - С .32-46
Типові відхилення у поведінці дитини дошкільного віку . - С .46-63
Індивідуалізація пізнавальної діяльності дошкільника . - С .63
Індивідуальні прояви пізнавальної активності в ранньому дитинстві . - С .63-78
Психолого-педагогічні умови активізації пізнавальної діяльності дошкільника . - С .78-95
Творче фантазування у малюнках старших дошкільників . - С .95-105
Психологічні особливості комунікації дитини . - С .105
Становлення комунікативної активності дитини у спілкуванні з дорослими . - С .105-115
Особливості розвитку комунікативної поведінки в ігровій діяльності дошкільника . - С .115-129
Взаємодія дошкільника з оточенням: відчуття, мислення, мовлення . - С .129-147
ББК 74.100

Рубрики: Індивідуалізація виховання--дошкільники,  Виховання--індивідуалізація--дошкільники,  Дошкільне виховання--індивідуалізація,  Особистість--індивідуальні прояви
Аннотация: Тут представлено психологічну характеристику індивідуальних відмінностей розвитку дітей дошкільного віку у специфічно дитячих видах діяльності та прояви емоційної, пізнавальної комунікативної сфери дитини. Розглядається система виховних впливів на дитину при особистісно орієнтованому підході. Для педагогів, психологів, вихователів дитячих дошкільних заходів, студентцв середнях і вищих педагогічних заклвдів, батьків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
88
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О. Сухомлинського. Психологічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип.10. Т.2 / ред.: С. Д. Максименко, Н. О. Євдокимова. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 368 с. - (Психологічні науки ; вип.10(91)). - 45.00 р.
    Содержание:
Максименко, С. Д. Теоретико-методологічні засади визначення предмету і методу сучасної генетичної психології / С. Д. Максименко. - С .6-15
Ангеліна, Е. О. Етнічна толерантність старшокласників / Е. О. Ангеліна. - С .16-19
Андрєєва, І. А. Стратегічне управління та особливості організаційної поведінки персоналу сучасних організацій / І. А. Андрєєва. - С .20-24
Андрюшкова, Н. П. Особливості ціннісних орієнтацій юнаків і дівчат із сімей з різним рівнем матеріального статку / Н. П. Андрюшкова, М. І. Яновський. - С .25-28
Афанасьєва, Т. О. Психологічні особливості криз професійного становлення психолога / Т. О. Афанасьєва. - С .29-32
Бабаян, Ю. О. Теоретичні аспекти проблеми рефлексивної компетентності особистості / Ю. О. Бабаян. - С .33-36
Блинова, О. Є. Роль соціальних стереотипів у регуляції поведінки особистості / О. Є. Блинова. - С .37-41
Бондар, К. В. Теоретико-методологічні підходи до розгляду феномену тілесності / К. В. Бондар. - С .42-45
Борисюк, А. С. До проблеми психічного та психологічного здоров'я молоді / А. С. Борисюк. - С .46-50
Броцило, О. Ю. Теоретичний аналіз особливостей професійного становлення фахівця державної служби надзвичайних ситуацій / О. Ю. Броцило. - С .51-55
Васильєва, Г. В. Психологія гомосексуальної ідентичності / Г. В. Васильєва. - С .56-59
Васильєв, Я. В. Саморозвиток особистості та проблеми похилого віку / Я. В. Васильєв, Г. О. Шалигіна. - С .60-63
Венгер, Г. С. Теоретичні підходи до аналізу рольних відносин у сім'ї / Г. С. Венгер. - С .64-68
Вовчик-Блакитна, О. О. Спосіб життя як детермінанта розвитку дитини / О. О. Вовчик-Блакитна. - С .69-73
Волошенко, Н. О. Методика діагностики особистісної готовності підлітків до безпечної поведінки / Н. О. Волошенко. - С .74-78
Галян, І. М. Соціокультурні виміри ціннісно-смислових настанов особистості / І. М. Галян. - С .79-83
Гринців, Мар'яна. Роль емоцій у розвитку здатності до саморегуляції / Мар'яна Гринців. - С .84-88
Гупаловська, В. А. Психологічні особливості сексуальних установ молоді / В. А. Гупаловська, Н. Стрілець. - С .89-93
Дідух, М. Л. Методи та структура тренінгу етнічної індивідуації / М. Л. Дідух. - С .94-99
Довгань, Н. Ю. Проблеми формування здорового способу життя та корекції психо-фізичної підготовленності у студентів вищих навчальних закладів / Н. Ю. Довгань, М. Ю. Короп. - С .100-102
Євдокімова, Т. О. Формування у людини установки на власну активність та самопізнання як основа професійного самовизначення / Т. О. Євдокімова. - С .103-110
Задіранова, Г. В. Дослідження уявлень майбутніх педагогів щодо своєї професійної діяльності / Г. В. Задіранова. - С .111-115
Застело, А. О. Модель психологічного забезпечення екологічності освітньої взаємодії в умовах дистанційного навчання / А. О. Застело. - С .116-120
Іванова, І. Ф. Вплив рівня розвитку комунікативних здібностей на формування професійної спрямованості / І. Ф. Іванова. - С .121-125
Іванцова, Н. Б. Дослідження взаємозв'язку успішності студентів і мотивів їх професійного вибору / Н. Б. Іванцова. - С .126-130
Ірхін, Ю. Б. Феноменологія соціально-психологічного іміджу міліції України / Ю. Б. Ірхін. - С .131-136
Каплунова, К. А. Усвідомлення дітьми старшого дошкільного віку досвіду взаємодії з оточенням / К. А. Каплунова. - С .137-142
Карсканова, С. В. Соціалізація гуманізму - запорука успішної професійної діяльності майбутнього вчителя / С. В. Карсканова. - С .143-145
Євдокимова, Н. О. Адаптація дітей з мовними вадами до інтерактивного закладу / Н. О. Євдокимова, К. В. Кириленко. - С .146-150
Ковалевська, А. О. Ефективність використання засобів образотворчої діяльності для психокорекції страхів молодших школярів / А. О. Ковалевська. - С .151-155
Коваль, І. А. Віддалені результати ефективності застосування медико-психолого-педагогічних прийомів при курації соматичних хворих з коморбідними межовими психічними розладами / І. А. Коваль. - С .156-160
Колтунович, Т. А. Особливості взаємозв'язку суб'єктивного відчуття щастя та професійного вигорання у вихователів дитячих навчальних закладів / Т. А. Колтунович. - С .161-166
Короп, М. Ю. Роль фізичного виховання у формуванні психологічної складової здорового способу життя студентської молоді / М. Ю. Короп, О. В. Черепов. - С .167-170
Кузікова, С. Б. Феноменологія саморозвитку особистості: визначення поняття / С. Б. Кузікова. - С .171-176
Кучманич, І. М. Феномен заздрості як об'єкт психологічного аналізу / І. М. Кучманич, Г. Р. Отреп'єва. - С .177-181
Кучманич, І. М. Почуття ненависті як об'єкт психологічного аналізу / І. М. Кучманич, С. В. Селіванова. - С .182-185
Лиска, С. І. Загальні компоненти диференціальної структури професійно компетентної особистості працівників податкової міліції / С. І. Лиска. - С .186-190
Литвиненко, І. С. Роль волонтерства у професіоналізації особистості студентів-психологів в умовах ВНЗ / І. С. Литвиненко. - С .191-195
Люта, Л. П. Етапи інституціалізації спорту як суспільного явища / Л. П. Люта. - С .196-199
Меднікова, Г. І. Характеристика самоактуалізації студентів з різними варіантами структури ставлення до себе / Г. І. Меднікова. - С .200-205
Михальська, Ю. О. Психологічний захист у прояві комунікативних установок медичних сестер / Ю. О. Михальська. - С .206-210
Мойсеєва, О. Є. Історико-психологічний аналіз феномену агресії / О. Є. Мойсеєва. - С .211-216
Назар, Ю. О. Теоретико-психологічний аналіз особливостей процесу досягнення успішності у професійній діяльності особистості / Ю. О. Назар. - С .217-221
Нікітіна, О. П. Психологічні особливості простору значень грошей у свідомості іноземних студентів / О. П. Нікітіна. - С .222-226
Онуфрієва, Л. А. Дослідження психологічних детермінант розвитку професійної самосвідомості та особистісної зрілості майбутніх фахівців соціономічних професій / Л. А. Онуфрієва. - С .227-232
Опанасенко, Л. А. Методологічні засади вивчення психологічної структури навчального цілепокладання / Л. А. Опанасенко. - С .233-241
Павлова, В. С. Перфекціонізм як психологічний феномен / В. С. Павлова. - С .242-246
Партенадзе, О. В. Використання психотерапевтичних груп у діяльності психологічної служби вищого навчального закладу / О. В. Партенадзе. - С .247-251
Печерська, Г. О. Професійні ціннісні орієнтації вчителів / Г. О. Печерська. - С .252-257
Помиткіна, Л. В. Розвиток особистісної готовності студентів до прийняття стратегічного життєвого рішення з професійного самовизначення / Л. В. Помиткіна. - С .258-262
Просандєєва, Л. Є. Структура та механізми розвитку самоцінності особистісності у період дорослішання / Л. Є. Просандєєва. - С .263-267
Рудоміно-Дусятська, О. В. Принцип детермінізму як методологічна основа розробки проблем екологічної психології / О. В. Рудоміно-Дусятська. - С .268-271
Савенкова, І. І. Хронопрогностичні показники прояву депресивних станів / І. І. Савенкова. - С .272-276
Світич, С. А. Формування готовності педагогів до взаємодії з соматичноослабленими дітьми / С. А. Світич. - С .277-282
Сидоркіна, М. Ю. Соціально-психологічна модель процесу політичної самоідентифікації молоді / М. Ю. Сидоркіна. - С .283-287
Скляренко, О. М. Проблема здатності до життєтворчості у сучасних психологічних дослідженнях / О. М. Скляренко. - С .288-292
Смайлова, С. О. Особливості образу "я" жінок, що досягають різного рівня успішності у корекції надлишкової маси тіла засобом фізичног тренування / С. О. Смайлова. - С .293-298
Тищенко, Л. В. Самоідентичність особистості як загальнопсихологічна проблема / Л. В. Тищенко. - С .299-303
Хоржевська, І. М. Характеристика професійного становлення особистості / І. М. Хоржевська. - С .304-307
Хоржевська, І. М. Дослідження стресового стану безробітного / І. М. Хоржевська, Є. Г. Ольховик. - С .308-311
Хоржевська, І. М. Особливості професійної деформації особистості військових та міліціонерів / І. М. Хоржевська, В. В. Царапора. - С .312-315
Царькова, О. В. Методи емоційно-вольової саморегуляції психологічного стану студентів / О. В. Царькова. - С .316-320
Цихоня, О. С. Етико-психологічні аспекти дослідження уявлень про сексуальні стосунки у жінок з розладами особистості / О. С. Цихоня. - С .321-325
Чуканов, Є. В. Особливості змін когнітивних процесів при вагітності жінок / Є. В. Чуканов, М. І. Яновський. - С .326-329
Швалб, Ю. М. Функції уяви у просторі життя особистості / Ю. М. Швалб. - С .330-334
Щербан, Т. Д. Відповідальність особистості як чинник готовності до професійної діяльності / Т. Д. Щербан, В. В. Райко. - С .335-341
Язвінська, Е. С. Тілесний образ "я" як об'єкт психологічного дослідження / Е. С. Язвінська. - С .342-346
Яновська, Л. В. Совість як ведучий чинник розвитку індивідуальності / Л. В. Яновська. - С .347-351
Яновський, М. І. Монтаж кінокадрів як чинник психологічного впливу на глядача / М. І. Яновський. - С .352-361
УДК
88

Рубрики: Психологічні науки--науковий збірник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Газета
Дитячий садок [Текст] : Часопис для педагогів-"дошкільників". - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1999 - . - Периодичность z
2007г. N 17
Зміст:
З історії Дня Землі. - С.2.
Байєр, О. Охорона емоційного здоров'я дитини в умовах сучасного дошкільного навчального закладу / О. Байєр. - С.4.
Вовчик-блакитна, О. Психологічне здоров'я дитини як пріоритет освітньої стратегії / О. Вовчик-блакитна. - С.5.
Матвєєва, О. Використання здоров'язберігаючих технологій в умовах діяльності центру розвитку дитини "Надія" / О. Матвєєва. - С.6.
Половець, А. Спілкування з програмою: адаптована програма / А. Половець. - С.вкладка
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 4
Зміст:
Про хід організаційних заходів щодо відновлення роботи міської організації учнівського самоврядування. - С.12-14.
Зуб, О. М. Засади розвитку гімназії / О. М. Зуб. - С.15-16.
Балова, Г. А. Науково-методичний супровід навчально-виховного процесу в гімназії / Г. А. Балова. - С.17-18.
Балкашина, О. Ю. Практичність комунікативних технологій у вивченні іноземних мов / О. Ю. Балкашина. - С.19-20.
Лісовенко, Г. В. Початкова школа- основа подальшого успішного навчання в гімназії / Г. В. Лісовенко. - С.20-22.
Вовчик-Блакитна, О. Сучасний дошкільник: особливості емоційного розвитку / О. Вовчик-Блакитна. - С.23-37.
Кабиш-Рибалка, А. В. Дослідження сенсу життя інтелектуально обдарованих десятикласників з різною життєвою орієнтацією та успішністю навчання / А. В. Кабиш-Рибалка. - С.38-51.
Митник, О. Я. Творчі ситуації у навчально-виховному процесі закладу освіти як засіб формування інтелектуальної культури особистості / О. Я. Митник. - С.52-58.
Шпак, С. В. Перспективне завдання як засіб виявлення та розвитку творчого потенціалу учнів / С. В. Шпак. - С.59-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 10
Зміст:
Пономарьова-Семенова, Р. О. Духовність як складова обдарованості / Р. О. Пономарьова-Семенова, Д. К. Корольова. - С.2-10.
Нестеренко, І. М. Метод проектів у формуванні екологічної свідомості учнів / І. М. Нестеренко. - С.11-15.
Олексюк, О. О. Робота психологічної служби Хорольської гімназії із здібними та обдарованими дітьми / О. О. Олексюк. - С.16-22.
Вовчик-блакитна, О. Побудь зі мною, тато! / О. Вовчик-блакитна. - С.44-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 2
Зміст:
Чернишова, Д. Л. Робота з обдарованими учнями / Д. Л. Чернишова. - С.2-4.
Ємельяненко, О. О. Учнівське самоврядування як засіб розвитку творчої особистості школяра / О. О. Ємельяненко. - С.5-13.
Чорна, Л. Г. Визначення особливостей творчого мислення учнів із різною академічною успішністю / Л. Г. Чорна. - С.14-22.
Гулько, Ю. А. Формування розумових тенденцій пошуку аналогів і комбінування на уроках природознавства / Ю. А. Гулько. - С.23-28.
Кіричевська, Е. В. Журналістська діяльність як прояв творчої обдарованості підлітків / Е. В. Кіричевська. - С.36-42.
Мірошниченко, О. К. Виховання духовності ліцеїстів на основі вивчення традицій та звичаїв українського народу / О. К. Мірошниченко. - С.43-46.
Вовчик-блакитна, О. Із чого зроблені хлопчики? / О. Вовчик-блакитна. - С.54-57.
Міненко, Л. П. Джерела творчості / Л. П. Міненко. - С.58-59.
Аристов, В. И. Об активизации некоторых психологических аспектов изобретательского творчества / В. И. Аристов. - С.60-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2008г. N 9
Зміст:
Вовчик-блакитна, О. Дитина в контексті сучасних соціокультурних тенденцій виховання / О. Вовчик-блакитна. - С.1-5.
Дьяченко, Э. В. Духовно-нравственное развитие личности и коррекция психозависимого поведения / Э. В. Дьяченко. - С.5-10.
Ехалова, Л. В. Автономность как предмет научного познания / Л. В. Ехалова. - С.10-13.
Коваленко, О. Г. Чинники атракції у міжособистісному спілкуванні / О. Г. Коваленко. - С.13-17.
Шмаргун, В. М. Структура організації інтелекту та її динаміка на етапі молодшого шкільного віку та підліткового віку / В. М. Шмаргун. - С.17-21.
Носенко, Е. Л. Емоційний інтелект як інтегральна особистісні властивість / Е. Л. Носенко, Н. В. Коврига. - С.22-27.
Свіденська, Г. М. Психологічний тренінг як засіб розвитку самосвідомості та зниження рівня тривожності в період підліткової кризи / Г. М. Свіденська. - С.34-46.
Юдіна, Н. О. Особливості структури мотивації молодших школярів при інтегрованому навчання / Н. О. Юдіна. - С.46-51.
Поуль, В. С. Особливості взаємозв'язку мовленнєвої діяльності та вольової поведінки дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / В. С. Поуль. - С.51-59.
Духніч, О. Є. Толерантність та сучасний дискурс про відмінності у мультикультурному суспільстві Криму / О. Є. Духніч. - С.62-65.
Данилюк, І. В. Дослідження етнопсихологічних феноменів західноукраїнськими вченими (В. Гнатюк, М. Грушевський, О. Колесса, І. Мірчук, В. Стефаник, І. Франко, Я. Ярема) / І. В. Данилюк. - С.65-72
Климчук, В. Багатомірне шкалювання у психології: можливості обробки даних без комп'ютера / В. Климчук. - С.72-75.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1
Зміст:
Жук, Л. В. Обдарована дитина в умовах сучасної освітньої системи / Л. В. Жук. - С.3-7.
Пясецька, Л. І. Деякі організаційні та правові проблеми виявлення. підтримки і захисту обдарованої особистості / Л. І. Пясецька. - С.8-9.
Кузьменко, В. Виявлення обдарованості дошкільника: змістові та організаційні особливості / В. Кузьменко. - С.10-15.
Радченко, І. О. Сковорода мав рацію / І. О. Радченко. - С.18-20.
Кугляр, Т. І. Робота з обдарованими дітьми в умовах сільської школи / Т. І. Кугляр. - С.21-25.
Сампара, О. В. Робота з обдарованими й творчими дітьми в процесі вивчення географії / О. В. Сампара. - С.26-29.
Литовченко, В. Підтримка талановитих дітей та обдарованої молоді / В. Литовченко. - С.30-31.
Яковина, А. В. Комп'ютерна діагностика інтелектуальної обдарованості / А. В. Яковина. - С.32-34.
Вовчик-блакитна, О. О. Дитяча іграшка та гра - справа серйозна / О. О. Вовчик-блакитна. - С.54-59.
Аристов, В. И. Превентивное мышление / В. И. Аристов. - С.60-63.
Тугельбаева, А. Государственная система работы с одаренными детьми в Республике Казахстан / А. Тугельбаева, Л. Аскарова. - С.64-67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 2
Зміст:
Моляко, В. А. Поэтическая психология / В. А. Моляко. - С.3-14.
Калиш, И. В. Организация работы с детьми в рамках федеральной целевой программы "Дети России" / И. В. Калиш, Н. В. Зайцева. - С.15-19.
Макіна, Л. Б. Комунікаційні спроможності обдарованої особистості: прихований потенціал (з досвіду роботи психолога дитячого садка з батьками) / Л. Б. Макіна. - С.20-28.
Острогорська, Н. А. Розвиток творчих здібностей у зображувальній діяльності - важлива умова соціального становлення зростаючої особистості / Н. А. Острогорська. - С.29-34.
Янковчук, М. М. Розвиток обдарованості: практичний досвід / М. М. Янковчук. - С.35-41.
Вовчик-Блакитна, О. О. Телевізор і дитина: техніка психологічної безпеки / О. О. Вовчик-Блакитна. - С.42-46.
Костюченко, О. В. Роль чуттєвого досвіду у стимулюванні творчої активності дітей / О. В. Костюченко. - С.47-57.
Зубілевич, М. І. Розвиток креативного потенціалу молодших школярів на уроках англійської мови / М. І. Зубілевич, С. А. Бігунова. - С.58-64.
Петько, Л. В. Саксонська гімназія Святого Афра (Sankt Afra) у м. Мейсен (Німеччина) для обдарованих дітей / Л. В. Петько. - С.64-67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 9
Зміст:
Бережний, С. В. Головне завдання - виховання майбутньої національної еліти / С. В. Бережний. - С.2-5.
Чернявська, О. В. Психолого-педагогічний семінар "Обдарована дитина": семінар-тренінг для вчителів / О. В. Чернявська. - С.5-10.
Кузьменко, В. У. Провідні методологічні підходи проблеми виявлення обдарованості дитини дошкільного віку / В. У. Кузьменко. - С.11-16.
Янковська, Т. І. Формування основ світогляду дитини / Т. І. Янковська. - С.17-18.
Маломуж, С. А. Формування чуттєвої сфери дошкільників через засвоєння соціального досвіду / С. А. Маломуж. - С.19-26.
Бральчук, М. Я. Художня діяльність життєдайне джерело дитячої творчості / М. Я. Бральчук. - С.27-30.
Вовчик-блакитна, О. О. Алгоритми особистісного зростання: практикум для вихователів / О. О. Вовчик-блакитна, Г. В. Гуменюк. - С.31-36.
Яценко, А. В. Открываем мир детства / А. В. Яценко. - С.36-43.
Третяк, Т. М. Психологічні труднощі обдарованих дітей у сім'ї / Т. М. Третяк. - С.44-49.
Дікуша, О. С. Як вчити дітей розуміти класичну музику засобами творчих вправ / О. С. Дікуша. - С.50-54.
Маломуж, С. А. Виховання довірою / С. А. Маломуж. - С.54-56.
Маломуж, С. А. Виховання прикладом / С. А. Маломуж. - С.57-59.
Завгородня, Н. М. Виховна робота як ефективна умова розв'язання проблеми соціалізації обдарованих учнів у загальноосвітніх навчальних закладах / Н. М. Завгородня. - С.60-65.
Паплаускайте, М. Символіка української вишивки / М. Паплаускайте. - С.66-67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20  
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей