Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Герасимова, М. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 11
Зміст:
Герасимова, М. П. Региональная система непрерывной профессиональной подготовки педагогических кадров как объект управления и социально-педагогического проектирования / М. П. Герасимова. - С.3-4
Зыкина, С. В. Нормативное финансирование: эффективно ли оно в профобразовании? / С. В. Зыкина. - С.5-7
Голышев, И. Г. Проектно-целевой подход к управлению интеграцией профессионального образования и производства в регионе / И. Г. Голышев. - С.7-10
Сахаров, В. А. Взаимосвязь духовно-нравственного и поликультурного воспитания студенческой молодёжи / В. А. Сахаров, Л. Г. Сахарова. - С.11-12
Фахрисламова, Э. Т. Поликультурное воспитание в начальной общеобразовательной школе / Э. Т. Фахрисламова. - С.13-14
Култашева, Н. В. Мониторинг воспитательного процесса / Н. В. Култашева. - С.14-18
Корякина, А. М. Проблема взаимосвязи инновационных технологий с средств оценивания результатов профессионального обучения / А. М. Корякина, В. К. Романцова, Р. К. Салахутдинова. - С.19-20
Селенков, А. Н. Современный учебный процесс в профессиональных колледжах / А. Н. Селенков. - С.21-22
Плюхина, С. В. Содержание социально-профессиональной компетентности как целостное качество выпускника и результат образования / С. В. Плюхина. - С.26-28. - Библиогр. в конце ст.
Махутова, Г. М. Влияние культурологического и проблемного подходов на формирование компетентности иноязычного общения студентов / Г. М. Махутова. - С.29-30
Андреева, Н. П. О роли скрытого образования в формировании профессиональной культуры / Н. П. Андреева, В. Э. Черник. - С.31-32
Казаков, И. С. Персонификация обучения в непрерывном профессиональном образовании / И. С. Казаков. - С.37-39. - Библиогр. в конце ст.
Прусаков, Т. Б. Специфика и особенности формирования кросс-культурной грамотности в процессе иноязычного профессионального образования / Т. Б. Прусаков. - С.40-41
Борисова, Е. Н. Использование вербальных опор а обучении иностранному языку будущих педагогов-музыкантов / Е. Н. Борисова. - С.42-44
Никитина, Е. М. Использование REAL-методики в преподавании иностранных языков в системе СПО / Е. М. Никитина. - С.44-45
Архипова, М. В. Структурные модели слушания музыки в начальной школе: содержание и типология / М. В. Архипова. - С.45-48
Гришаева, Ю. М. К вопросу о сущности понятия "экологическая культура личности" / Ю. М. Гришаева. - С.48-51
Мещеряков, А. С. Внедрение в учебный процесс мультимедийных обучающих программ с интегрированным видеопрактикумом / А. С. Мещеряков, Д. В. Дмитриев. - С.51-53
Тырсин, Д. Г. Интерактивное обучение в аспекте формирования потребности обучающихся в творческой деятельности / Д. Г. Тырсин. - С.53-55
Березова, Н. А. Критерии и уровни сформированности профессиональной мотивации у студентов учреждений строительного профиля средствами иностранного языка / Н. А. Березова. - С.59-60
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 12
Зміст:
Вечедов, Д. М. Компетентный педагог как цель профессиональной подготовки студентов колледжа / Д. М. Вечедов, А. Д. Вечедова. - С.3-8. - Библиогр. в конце ст.
Утешева, Т. П. Оценка педагогических кадров - необходимое условие повышения эффективности деятельности педагогов / Т. П. Утешева. - С.9-11
Ипполитова, Н. В. Инновационные развитие системы непрерывного образования педагогического вуза / Н. В. Ипполитова. - С.11-14
Шилов, С. П. Профессиональное становление педагога в условиях социального партнерства / С. П. Шилов. - С.14-16
Скамницкий, А. А. Использование технологий интерактивного обучения в управлении педагогическим коллективом школы / А. А. Скамницкий, М. Н. Недвецкая. - С.16-18
Жукова, Я. В. Культурологическая модель профессионального образования: пути реализации / Я. В. Жукова, Н. А. Туранина. - С.18-19. - Библиогр. в конце ст.
Курманов, А. В. Комплексная целевая программа для формирования экологической компетентности студентов / А. В. Курманов. - С.21-24
Герасимова, М. П. Имитационная модель профессиональной деятельности будущего руководителя дошкольного образовательного учреждения / М. П. Герасимова. - С.24-25
Туранина, Н. А. Технология проектирования на занятиях со студентами / Н. А. Туранина, О. А. Решетникова. - С.25-27
Фролова, Е. Н. Модель становления субъектной познавательной позиции будущих педагогов / Е. Н. Фролова. - С.30-31
Ушакова, Е. А. Организационно-педагогические условия формирования проектной культуры педагога / Е. А. Ушакова. - С.32-33. - Библиогр. в конце ст.
Субочева, М. Л. Психолого-педагогические аспекты дистанционного обучения педагогов в системе последипломного обучения / М. Л. Субочева. - С.36-38. - Библиогр. в конце ст.
Кузнецова, Н. Ю. Мониторинг качества образовательных услуг в механизме развития колледжа / Н. Ю. Кузнецова. - С.40-42. - Библиогр. в конце ст.
Ведерникова, Л. В. Принципы и условия становления исследовательской компетентности будущих педагогов / Л. В. Ведерникова. - С.43-45
Цуров, М. Т. Социализация учащихся системы НПО в условиях национального региона / М. Т. Цуров, А. Ю. Белогуров. - С.45-48
Орлова, Ю. Е. Актуальность наследия В. А. Сухомлинского: система педагогического образования родителей / Ю. Е. Орлова. - С.54-58. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 6
Зміст:
Черноглазкин, С. Ю. Трудовое воспитание в технологических формах обучения / С. Ю. Черноглазкин. - С.3-4. - Библиогр. в конце ст.
Русанова, И. В. "Гостинная абитуриента" как форма организации профориентационной работы / И. В. Русанова. - С.5-6
Егоренкова, И. И. Деятельность педагога-психолога по адаптации первокурсников / И. И. Егоренкова, Е. М. Манакина. - С.6-9
Гайнеев, Э. Р. Формирование профессиональной компетентности обучающегося с позиций дуального подхода / Э. Р. Гайнеев. - С.9-11. - Библиогр. в конце ст.
Герасимова, Н. И. Создание креативной иноязычной образовательной среды в высшей школе / Н. И. Герасимова. - С.11-13. - Библиогр. в конце ст.
Тимофеева, Е. В. Самостоятельная работа студентов с учебником: учебно-методическое обеспечение / Е. В. Тимофеева. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст.
Туранина, Н. А. Формирование речевого идеала современного специалиста / Н. А. Туранина. - С.21-22
Бонин, О. В. Организационно-методические условия деятельности бакалавра в инклюзивных образовательных учреждениях / О. В. Бонин. - С.23-26. - Библиогр. в конце ст.
Агмалова, А. Ф. Моделирование в сфере компетентностно-ориентированной подготовки будущих учителей информатики / А. Ф. Агмалова. - С.27-28
Жуков, Г. Н. Компетентностный подход в подготовке будущего мастера производственного обучения / Г. Н. Жуков, П. Г. Матросов. - С.28-32
Бронзова, О. Н. Социальное партнёрство как условие развития инициативности студентов / О. Н. Бронзова. - С.38-39. - Библиогр. в конце ст.
Шуберт, Н. П. Оптимизация процессов кадрового учёта и управления персоналом с использованием информационных технологий / Н. П. Шуберт, А. Н. Ярыгин. - С.40-42
Герасимова, М. П. Система грейдирования как инструмент планирования и управления затратами в сфере образования / М. П. Герасимова. - С.45-46
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Герасимова, М. П.
    Имитационная модель профессиональной деятельности будущего руководителя дошкольного образовательного учреждения [Текст] / М. П. Герасимова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2012. - N 12. - С. 24-25
ББК 74.489.8.1

Рубрики: Вища педагогічна освіта--керівники ДНЗ
Кл.слова (ненормированные):
учбова організація -- КЕРІВНИК ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Аннотация: В статье описано применение технологии "учебная организация" , впервые используемой для формирования управленческих компетенций руководителя дошкольного образовательного учреждения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Герасимова, М. П.
    Система грейдирования как инструмент планирования и управления затратами в сфере образования / М. П. Герасимова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2013. - N 6. - С. 45-46
ББК 74.04

Рубрики: Управління освітою
Кл.слова (ненормированные):
грейдирование -- оплата труда -- кадровое планирование -- эффективный контракт -- социальный пакет -- оплата праці -- грейдирування -- кадрове планування -- ефективний контракт -- соціальний пакет
Аннотация: В статье рассматриваются возможности внедрения грейдирования должностей сотрудниковв сфере образования в зависимости от их профессиональной деятельности, количества и качества работы, квалификации, стажа, личностных особенностей и других факторов, тесно связанных с оценкой труда и управлением затрат в образовании.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей