Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Герт, В. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 7
Зміст:
Климов, С. Н. Воспитание в контексте современного российского образования / С. Н. Климов. - С.4-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Быков, А. К. Закономерности воспитания как научно-педагогическая категория / А. К. Быков. - С.8-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Балаховский, A. A. Философские основания педагогического творчества / A. A. Балаховский. - С.13-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Калинковская, С. Б. Символический интеракционизм как основа интерактивного обучения в современном вузе / С. Б. Калинковская. - С.18-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Дягилева, Л. В. Языковые игры в образовании: содержание и особенности / Л. В. Дягилева. - С.22-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Галагузова, М. А. Интегративно-деятельностная подготовка медицинских сестер в профессиональном образовании / М. А. Галагузова, С. И. Глухих. - С.28-33. - Бібліогр. в кінці ст.
Ильина, М. С. Театр кукол как средство формирования и выражения общественного мнения / М. С. Ильина. - С.34-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Чернилевский, Д. В. Компетентность педагога, как основа социокультурной среды вуза, функционирующей в интересах конкурентоспособности выпускников / Д. В. Чернилевский, Н. З. Сиранчук. - С.41-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Чиж, А. Н. Актуальные проблемы внедрения достижений педагогической науки в школьную практику: проблемы и перспективы / А. Н. Чиж. - С.47-53
Закинов, Э. Ю. Система оценки знаний в условиях инновационного образования / Э. Ю. Закинов. - С.53-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Панин, М. С. Повышение профессионализма педагогов - инвестиции в человеческий капитал : (опыт Казахстана) / М. С. Панин. - С.58-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Ларионова, И. А. Структура и смысл решения профессиональной задачи в образовании социального педагога / И. А. Ларионова. - С.65-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Ширшов, В. Д. Корпоративное образование специалистов социальной сферы / В. Д. Ширшов. - С.70-74
Коротун, A. B. Сущность правовой компетенции социального педагога / A. B. Коротун. - С.75-80. - Бібліогр. в кінці ст.
Дегтерев, В. А. Непрерывная практическая подготовка специалистов социальной сферы: интегративно-дифференцированный подход / В. А. Дегтерев. - С.80-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Герт, В. А. Со-бытийное оформление этапов развития субъектности обучающихся в образовательных процессах / В. А. Герт. - С.85-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Иваненко, М. А. Семейное консультирование как одно из направлений профессиональной подготовки будущих социальных педагогов в вузе / М. А. Иваненко. - С.92-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Уфимцева, О. В. Развитие познавательной лексической компетенции будущих специалистов по связям с общественностью в процессе овладения устной речью / О. В. Уфимцева. - С.96-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Москалева, A. C. Здоровьесберегающая деятельность социального педагога: сущность и направления реализации / A. C. Москалева. - С.101-105. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
74.024
Г 40

    Герт, В. А.
    Со-бытийное оформление этапов развития субъектности обучающихся в образовательных процессах [Текст] / В. А. Герт // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 7. - С. 85-92. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.024

Рубрики: Процес навчання
Кл.слова (ненормированные):
со-бытие -- субъектность -- со-участие -- процесс обучения -- опредмеченная деятельность -- СУБ'ЄКТНІСТЬ УЧНЯ
Аннотация: В статье рассматривается акт взаимодействия обучающихся со «взрослыми» представителями в целостности со-бытия. Предметные посредники в со-бытии несут в себе смысловой посыл, требующий ответа и реализации субъектности. Этапы развития субъектности оформляются в со-бытии при доминанте «совокупного взрослого», «образовавшего сообщества», «информационной среды ОУ».
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей