Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Голінська, Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

   Журнал
Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2007г. N 3
Зміст:
Резнік, Н. Колективна творча діяльність молодших школярів як вид суспільної діяльності / Н. Резнік. - С.4-5.
Воронова, Н. Мотивація як фактор успіху навчальної діяльності молодших школярів / Н. Воронова. - С.5-6.
Денисенко, В. Реалізація принципу ціннісної орієнтації у роботі педагога з молодшими школярами / В. Денисенко. - С.7-8.
Казаннікова, О. Тривожність молодших школярів / О. Казаннікова. - С.9-10.
Горлова, А. Інструменти розвитку творчого потенціалу дитини / А. Горлова. - С.10-11.
Нагрибельна, І. Використання проблемних ситуацій на уроках української мови / І. Нагрибельна. - С.12-13.
Сугейко, Л. Вивчення елементів стилістики у 4 класі / Л. Сугейко. - С.14-17.
Полєвікова, О. Мотиваційні аспекти позакласної роботи з української мови / О. Полєвікова. - С.17-21.
Манько, Н. Підготовка ліворуких дітей до оволодіння графічною навичкою письма / Н. Манько. - С.21-24.
Кузьміна, Н. Проблема підвищення рівня мотивації на уроках читання в умовах шкіл з поглибленим вивченням української мови / Н. Кузьміна, Т. Коршун. - С.26-27.
Ізотова, Л. Формування і розвиток прийому порівняння на уроках математики / Л. Ізотова. - С.29.
Сухіна, Л. Використання методу різнокольорових капелюхів Едварда де Боно під час вивчення величин / Л. Сухіна, О. Малєєва. - С.30-31.
Борисенко, Н. Моделі як засіб формування уявлень про явища природи / Н. Борисенко. - С.32-33.
Микитюк, С. Діагностично-корекційна робота щодо формування обчислювальних умінь учнів початкової школи / С. Микитюк, О. Саган. - С.34-36.
Гриценко, І. У світі казок : сценарій уроку образотворчого мистецтва інтегрованого характеру / І. Гриценко. - С.38-39.
Владимирова, А. Інтонація і виразність у співі на основі народної пісні : урок музики, 3 клас / А. Владимирова. - С.39-40.
Голінська, Т. Інтегрований урок як засіб синтезу різних видів мистецтва / Т. Голінська. - С.41-42.
Пономарьова, К. Перевірка навчальних досягнень учнів з української мови в ІІ семестрі / К. Пономарьова. - С.43-49.
Митник, О. Логіка у 5 класі. Методичні рекомендації (Логіка. 5 клас. Експериментальний навчальний посібник.-Київ, 2006. - 72 с.) / О. Митник. - С.50-54.
Охрімчук, Р. Ділова гра "Дитина у ситуації соціальної кризи" / Р. Охрімчук. - С.55-57.
Корнієнко, С. Батьківські збори "Режим дня молодшого школяра" / С. Корнієнко. - С.58-60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Проблеми освіти [Текст] : Науково-методичний збірник/ Міністерство освіти і науки. - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти. - Периодичность неизвестна
2009г. N 59
Зміст:
Демешкант, Н. А. Можливості курсів підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників щодо екологічної освіти майбутніх фахівців аграрної сфери / Н. А. Демешкант. - С.3-8.
Васюк, О. В. Історичні аспекти підготовки фахівців соціальної педагогіки в Росії / О. В. Васюк. - С.8-11.
Жорнова, О. І. Суб'єктивна активність особистості як вибудовування повсякденної життєдіяльності: до розробки способів визначення та вимірювання / О. І. Жорнова. - С.12-16.
Ковальчук, Т. І. Історичні аспекти аналізу педагогічних інновацій у системі освіти / Т. І. Ковальчук. - С.17-24.
Жорнова, О. І. Професійна підготовка майбутніх фахівців відповідно до правил єдиного ринку / О. І. Жорнова. - С.24-29.
Марігодова, В. К. Морфологічний аналіз задач організації та проведення ігрових практичних занять / В. К. Марігодова. - С.29-32.
Семенець, С. П. Задачний підхід проблеми розвивального навчання математиці / С. П. Семенець. - С.33-38.
Супрун, М. О. Розумове виховання як основна умова становлення особистості / М. О. Супрун. - С.39-43.
Примакова, В. В. Засоби формування наукової картини світу молодших школярів / В. В. Примакова. - С.44-48.
Судакова, І. Є. Використання навчальних програм та мультимедійних презентацій під час підготовки педагогічних працівників / І. Є. Судакова. - С.48-53.
Курик, М. О. Групова форма роботи як засіб особистісно орієнтованого навчання студентів з математики у ВНЗ I-II рівнів акредитації / М. О. Курик. - С.53-64.
Голінська, Т. М. Основні положення естетичного розвитку молодших школярів засобами поєднання різних видів мистецтва / Т. М. Голінська. - С.65-70.
Гончаренко, Л. А. Тренінг як форма роботи з формування полікультурної освіченості вчителів / Л. А. Гончаренко. - С.71-74.
Дяченко, Т. І. Професійна мотивація курсу латинської мови / Т. І. Дяченко. - С.74-77.
Зуєнко, Н. О. Аналіз розвитку поглядів педагогів на комунікативну культуру особистості та його психолого-педагогічні наслідки / Н. О. Зуєнко. - С.78-83.
Цись, В. В. Здоров'язбережувальні педагогічні технології у початковій школі / В. В. Цись. - С.83-87.
Калінін, А. М. Збалансований підхід у викладанні навчальних дисциплін у вищому льотному закладі / А. М. Калінін. - С.87-94.
Удодов, І. О. Основний стехіометричний закон і рівняння матеріального балансу у стехіометричних розрахунках / І. О. Удодов, Л. І. Рубльова. - С.94-99.
Кулаєць, М. М. Теоретико-методологічні засади інноваційно-інвестиційної діяльності / М. М. Кулаєць, Л. О. Куцеконь. - С.100-102.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Нові технології навчання [Текст] : Науково-методичний збірник/ Україна. Міністерство освіти і науки (Київ). - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти. - Выходит ежеквартально
2009г. N 56
Зміст:
Хоменко, М. П. Упровадження інноваційних технологій навчання в аграрних вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації / М. П. Хоменко. - С.3-9.
Цемістрова, Г. С. До формування змісту підготовки кадрів до туристичної сфери / Г. С. Цемістрова. - С.10-14.
Демешкант, Н. А. Теоретичні та практичні напрями розвитку екологічної освіти у вищих навчальних закладах природничо-аграрного циклу / Н. А. Демешкант. - С.15-20.
Теслюк, В. Тренінг як одна з форм профілактики поширення вживання алкоголю у підлітковім середовищі / В. Теслюк. - С.21-26.
Новіков, В. П. Сучасний стан і проблеми викладання біотехнології в політехнічних університетах України / В. П. Новіков, Ю. І. Сидоров, О. В. Швед. - С.27-33.
Жорнова, О. І. Відповідальність особистості: до питання змісту та способів пред'явлення у форматі соціокультурної норми / О. І. Жорнова. - С.34-38.
Жорнова, О. І. Професійно-педагогічна площина новочасних атрибутів виробництва та особливості професійної підготовки студентів технічних університетів / О. І. Жорнова. - С.38-43.
Марігодов, В. К. Морфологічний аналіз задач удосконалення та розвитку інтелекту студентів / В. К. Марігодов. - С.44-48.
Супрун, М. О. Самовиховання і його значення у процесі розвитку особистості / М. О. Супрун, Д. М. Супрун. - С.48-54.
Абільтарова, Е. Н. Дидактичні принципи та вимоги до використання комп'ютерних технологій під час вивчення основ охорони праці / Е. Н. Абільтарова. - С.54-58.
Ісаєнко, С. А. Експериментальне дослідження ступеня готовності студентів до формування власної професійної культури / С. А. Ісаєнко. - С.58-63.
Кузьменко, В. В. Вплив ігрової діяльності на розвиток особистості учнів / В. В. Кузьменко, Т. А. Храпко. - С.64-68.
Примакова, В. В. Метод проектів як засіб формування у молодших школярів наукової картини світу / В. В. Примакова. - С.68-72.
Голінська, Т. М. Теоретичні підходи до проблеми естетичного розвитку молодших школярів / Т. М. Голінська. - С.72-78.
Гончаренко, Л. А. Роль міжкультурної комунікації у професійній діяльності педагога / Л. А. Гончаренко. - С.78-82.
Цись, В. В. Роль вчителя у збереженні здоров'я молодших школярів / В. В. Цись. - С.83-86.
Кубіцький, С. О. Формування комунікативної культури у школярів та студентів (постановка проблеми) / С. О. Кубіцький, Н. О. Зуєнко. - С.86-91.
Чжань, Ц. Особливості естетичної думки класичного Китаю / Ц. Чжань. - С.92-97.
Ямковий, О. Ю. Тестове оцінювання в системі контролю навчальних досягнень студентів / О. Ю. Ямковий. - С.97-101.
Мітрясова, О. П. Використання принципу історизму у формуванні змісту навчання хімії / О. П. Мітрясова. - С.101-104.
Мисан, В. О. Упровадження інноваційних технологій у процесі викладання шкільного курсу історії України / В. О. Мисан. - С.104-108.
Ковальчук, Т. З Україною у серці (до 80-річчя від дня народження Галини Гнатівни Хоткевич) / Т. Ковальчук, В. Ковальчук. - С.109-115.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 5
Зміст:
Твердовська, О. В. Соціальні аспекти інноваційного розвитку людини в контексті гармонізації її сутнісних сил / О. В. Твердовська. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Андросович, К. А. Інтернет-ресурс як спосіб організації роботи з обдарованими старшокласниками / К. А. Андросович. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Голінська, Т. М. Зміст, форми і методи арт-терапевтичного впливу на особистість дитини / Т. М. Голінська. - С.13-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Н. І. Соціалізація дітей дошкільного віку на засадах групової взаємодії у різновікових групах / Н. І. Мельник. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Філіпович, В. М. Експериментальне вивчення згуртованості студентських груп у сумісній навчальній діяльності / В. М. Філіпович. - С.21-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Зємба, Б. А. Проект виховного простору для розвитку обдарованої дитини / Б. А. Зємба. - С.25-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Величко, В. Ю. Застосування онтології задачі раціонального вибору у процесі виявлення акцентуації характеру підлітків / В. Ю. Величко, А. Є. Володченко, О. Є. Стрижак. - С.29-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Аналіз та інтерпретація результатів дослідження "індивідуально-психологічних особливостей особистості" - критерій сформованості інноваційності та конкурентоздатності / В. П. Чудакова. - С.37-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Лукач, С. Р. Тренінг "Почуття провини: ознака духовності чи інструмент саморуйнування?" / С. Р. Лукач. - С.49-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоренко, Н. О. Психологічні перлини для кожної дитини / Н. О. Сидоренко. - С.54-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Скрипник, А. І. Вплив сучасних педагогічних технологій на формування креативності в учнів молодших класів (з досвіду педагогічної діяльності) / А. І. Скрипник. - С.63-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорова, Н. Ф. Один день фінських учнів, або система середньої освіти Фінляндії (аналіз Інтернет-джерела) / Н. Ф. Федорова. - С.72-74
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 6
Зміст:
Сологуб, А. І. Креативність старшокласника для сталого розвитку суспільства / А. І. Сологуб. - С.5-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Гоцуляк, Ю. В. Законодавчі підстави для впровадження системи освіти обдарованих дітей в Україні / Ю. В. Гоцуляк. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Голінська, Т. М. Арт-терапевтичні впливи на особистість дитини / Т. М. Голінська. - С.16-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Охріменко, О. С. Поняття обдарованості у зарубіжній педагогічній науці: історико-порівняльний аспект / О. С. Охріменко. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Величко, В. В. Особливості психолого-юридичного забезпечення професійної діяльності працівників національного бюро Інтерполу в Україні / В. В. Величко. - С.24-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Бельская, Н. А. Ценностные ориентации старшеклассников с признаками интеллектуально-академической одаренности / Н. А. Бельская. - С.27-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Клібайс, Т. В. Досвід психокорекції адаптивних можливостей атрибутивного стилю дорослих / Т. В. Клібайс. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Якимчук, М. Ю. Система діяльності з розвитку творчих здібностей лінгвістично обдарованих старшокласників на навчальних заняттях української мови / М. Ю. Якимчук. - С.37-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Загальний дизайн дослідження індивідуально-психологічних особливостей особистості як показник конкурентоздатності за тестом Р. Кеттела (форма А) / В. П. Чудакова. - С.43-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Фурда, Т. П. Гра-квест "Молодь обирає здоров'я" / Т. П. Фурда. - С.50-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Григорцевич, І. Д. Система виховної діяльності у пришкільному таборі відпочинку "Усмішка" / І. Д. Григорцевич, А. М. Фурсова. - С.53-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Скрипник, А. І. Вплив сучасних педагогічних технологій на формування креативності в учнів молодших класів (з досвіду педагогічної діяльності) / А. І. Скрипник. - С.59-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Голінська, Т.
    Інтегрований урок як засіб синтезу різних видів мистецтва [Текст] / Т. Голінська // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 2007. - N 3. - С. 41-42.
ББК 74.268.5

Рубрики: Мистецтво--викладання,  Інтегроване навчання--мистецтво
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Голінська, Т. М.
    Основні положення естетичного розвитку молодших школярів засобами поєднання різних видів мистецтва [Текст] / Т. М. Голінська // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. - 2009. - N 59. - С. 65-70.
ББК 74.200.54

Рубрики: Естетичне виховання--молодші школярі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Голінська, Т. М.
    Теоретичні підходи до проблеми естетичного розвитку молодших школярів [Текст] / Т. М. Голінська // Нові технології навчання : Науково-методичний збірник. - 2009. - N 56. - С. 72-78. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.200.54

Рубрики: Естетичне виховання--молодші школярі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Голінська, Т. М.
    Зміст, форми і методи арт-терапевтичного впливу на особистість дитини [Текст] / Т. М. Голінська // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2016. - N 5. - С. 13-16. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.621.9 + 74.59

Рубрики: Аутизм--дитячий--арт-терапія,  Психотерапія--діти--аутизм
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапія -- аутичні діти -- гіперактивність -- тривожність -- самооцінка -- комунікація -- розвиток особистості
Аннотация: Рассмотрены основные аспекты использования психотерапевтического воздействия арт-терпии на детей разного возраста. Изложены основные направления современной арт-терапии: изотерапия - лечебное воздействие средствами изобразительного искусства(рисование, лепка, декоративно-прикладное искусство); имаготерапия - воздействие через образ, театрализацию, драматизацию; музыкотерапия - воздействие через восприятие музыкальных произведений; сказкотерапия - воздействие с помощью сказки, былин, притч, легенд; кинезотерапия - воздействие через сочетание музыки и движения; коррекционная гимнастика - влияние через хореографические движения, упражнения; игровая терапия - различные виды организованной игровой деятельности и тому подобное.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Голінська, Т. М.
    Арт-терапевтичні впливи на особистість дитини [Текст] / Т. М. Голінська // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2016. - N 6. - С. 16-19. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.59 + 88.621.9

Рубрики: Аутизм--дитячий--арт-терапія,  Психотерапія--діти--аутизм
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапія -- аутичні діти -- гіперактивність -- тривожність -- самооцінка -- комунікація -- розвиток особистості
Аннотация: Рассмотрены основные аспекты использования психотерапевтического воздействия арт-терпии на детей разного возраста. Изложены основные направления современной арт-терапии: изотерапия - лечебное воздействие средствами изобразительного искусства(рисование, лепка, декоративно-прикладное искусство); имаготерапия - воздействие через образ, театрализацию, драматизацию; музыкотерапия - воздействие через восприятие музыкальных произведений; сказкотерапия - воздействие с помощью сказки, былин, притч, легенд; кинезотерапия - воздействие через сочетание музыки и движения; коррекционная гимнастика - влияние через хореографические движения, упражнения; игровая терапия - различные виды организованной игровой деятельности и тому подобное.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей