Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Грицишина, Т. І.$<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 9/10
Зміст:
Кремень, В. Г. Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект / В. Г. Кремень. - С.6-10. - Библиогр. в конце ст.
Островерхова, Н. М. Виховна субсистема уроку та аналіз її ефективності / Н. М. Островерхова. - С.11-23. - Библиогр. в конце ст.
Буркова, Л. В. Рефлексия как механизм развития проектной деятельности одаренных учащихся / Л. В. Буркова. - С.24-27. - Библиогр. в конце ст.
Родіна, Н. В. Системні уявлення про копінг у парадигмі марковських моделей / Н. В. Родіна. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст.
Ткаченко, Л. І. Креативність і творчість: сучасний контент / Л. І. Ткаченко. - С.32-35. - Библиогр. в конце ст.
Nikitina, O. A. School mathematics education in the USA as an example of modeling the developmental environment / O. A. Nikitina. - С.36-37. - Библиогр. в конце ст.
Ярема, І. Г. Розвиток музичної обдарованості дітей молодшого шкільного віку у загальноосвітніх навчальних закладах України / І. Г. Ярема, С. В. Сорока, В. В. Ємець. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст.
Затворнюк, О. М. Формування та розвиток професійного іміджу майбутніх психологів / О. М. Затворнюк. - С.41-44. - Библиогр. в конце ст.
Радул, С. Г. Міжособистісна комунікація як детермінантна професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови / С. Г. Радул. - С.45-48. - Библиогр. в конце ст.
Шелестова, Л. В. Пізнання світу та естетичний розвиток старших дошкільників засобами образотворчого мистецтва / Л. В. Шелестова. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Стьопул, В. І. Хто має дар?! А дух?! (У пошуках обдарованості) / В. І. Стьопул. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст.
Бельская, Н. А. Особенности и характер эмоционально=ценностных ориентаций старшеклассников - членов Малой академии наук Украины / Н. А. Бельская. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Демченко, В. В. Психолого-педагогічні особливості підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими дітьми / В. В. Демченко. - С.64-67. - Библиогр. в конце ст.
Івахненко, С. В. Формування компетентностей обдарованої особистості на уроках інформатики / С. В. Івахненко. - С.68-71. - Библиогр. в конце ст.
Кульбаба, Л. М. Створення поля креативності обдарованої дитини / Л. М. Кульбаба. - С.72-75. - Библиогр. в конце ст.
Корінна, Л. В. Психологічний супровід та підтримка розвитку обдарованої особистості, формування у неї успішних життєвих стратегій / Л. В. Корінна. - С.76-78. - Библиогр. в конце ст.
Войтенко, О. О. Прояв обдарованості учнів як результат професійної діяльності творчого вчителя / О. О. Войтенко. - С.79-81. - Библиогр. в конце ст.
Прашко, О. В. Дослідно-експериментальна перевірка розвитку соціальної компетентності підлітків / О. В. Прашко. - С.82-86. - Библиогр. в конце ст.
Грицишина, Т. І. Формування життєвої компетентності обдарованих дошкільників засобами краєзнавчо-туристичної діяльності в умовах дошкільного навчального закладу / Т. І. Грицишина. - С.87-91. - Библиогр. в конце ст.
Чудакова, В. П. "Спрямованість мотивації" показник сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентноздатності особистості. І частина. / В. П. Чудакова. - С.92-105. - Библиогр. в конце ст.
Рыбак, С. Б. Научиться быстро читать. Тяжело? Легко! (часть 1) / С. Б. Рыбак. - С.106-109. - Библиогр. в конце ст.
Шумакова, И. В. Песни трудных шахтерских дорог : творческая мастерская ценностной ориентации (литература родного края 8 класс) (шахтерский фольклор Донбасса) / И. В. Шумакова. - С.110-113
Смуглякова, М. К. Основні принципи та етапи діагностики виключних здібностей особистості у сучасній системі освіти Канадської провінції Онтаріо / М. К. Смуглякова. - С.114-117. - Библиогр. в конце ст.
Адаменко, В. А. Любов до професії переливається в уроки творчості, а далі - у серця дітей / В. А. Адаменко. - С.118-122
Мандзій, О. Л. Управлінське забезпечення та методичний супровід роботи з розвитку здібностей та обдарувань учнів Бережанської гімназії ім. Б. Лепкого / О. Л. Мандзій. - С.123-125
Ткаченко, Л. І. Результати науково-педагогічного супроводу обдарованості: успіх й перспективи / Л. І. Ткаченко. - С.126-129
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 1
Зміст:
Грицишина, Т. І. Проблема формування у старших дошкільників ціннісного ставлення до рідного краю у психолого-педагогічній літературі / Т. І. Грицишина. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Комар, Т. В. Структура і провідні властивості професійної зрілості майбутнього спеціаліста соціонічного напряму / Т. В. Комар. - С.9-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Кельнер, С. С. Теоретичний аналіз особливостей формування цілісності особистості майбутнього практичного психолога / С. С. Кельнер. - С.15-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцишин, А. В. Мережні технології відкритої освіти як важлива складова інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів / А. В. Яцишин. - С.22-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Павленко, І. О. Методика формування валеологічного мислення майбутніх учителів природничих спеціальностей у процесі професійної підготовки / І. О. Павленко. - С.28-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Геворкян, М. М. Некоторые технологии реализации задач межнационального поликультурного диалога в образовательном пространстве вуза / М. М. Геворкян. - С.32-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Бевз, Г. М. Тривожність як чинник зниження особистісної ресурсності дитини середнього шкільного віку в умовах вимушеного переселення із зони бойових дій / Г. М. Бевз, Е. В. Воржбієва. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Дослідження "Вольового самоконтролю/вольової саморегуляції" - показника сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентоздатності особистості: діагностично-інтерпретаційний компонент / В. П. Чудакова. - С.39-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, В. М. Майстер-клас з виготовлення дідуха / В. М. Шевченко. - С.48-52
Шевченко, Г. В. Програма факультативу "Світ очима твоїх предків" (українська міфологія та вірування слов'ян) / Г. В. Шевченко. - С.53-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Вербило, Л. В. Життя - це проект "Зроби сам" (із власного досвіду) / Л. В. Вербило. - С.61-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Крецу, Н. С. Адаптація до мирного життя методами арт-терапії дітей, які перебували на території проведення АТО (з досвіду професійної діяльності автора) / Н. С. Крецу. - С.71-76
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 12
Зміст:
Камишин, В. В. Розробка структурної моделі системно-інформаційної кваліметрії в управлінні розвитком академічної обдарованості / В. В. Камишин, О. М. Рева, К. Ю. Трушковський. - С.5-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицишина, Т. І. Соціалізація дітей старшого дошкільного віку як соціально-педагогічна проблема / Т. І. Грицишина. - С.12-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Онопченко, Г. В. Онлайн-тестування як компонент системи виявлення обдарованості у дітей / Г. В. Онопченко. - С.16-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, Л. І. Інтернет-мережа: педагогічні можливості у розвитку обдарованих учнів / Л. І. Ткаченко. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Зінченко, С. В. Ціннісні орієнтири сучасного викладача: особистісний аспект / С. В. Зінченко. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Постава, К. Г. Особливості викладання природничих дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах технічного спрямування (на прикладі географії) / К. Г. Постава, Л. А. Дідик. - С.28-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Журавель, Т. О. Інтегроване навчання - основний складник STEM-освіти / Т. О. Журавель, Н. О. Соколова. - С.32-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Волошина, А. Л. "Школа берегині козацького роду" - етнокультурний проект популяризації козацької спадщини / А. Л. Волошина, Л. Г. Олійник. - С.35-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Відмінності структурно змістовного аналізу латентних факторів особливостей психологічної готовності до інноваційної діяльності персоналу організацій з позитивною та негативною "інноваційністю" як детермінанти конкурентоздатності особистості / В. П. Чудакова. - С.42-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Лук'янчук, Н. В. Творче самопочуття вчителя: практичний аспект / Н. В. Лук'янчук, І. В. Рашковська. - С.50-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Полющенко, І. В. Програма для самостійної роботи з навчального предмета "Інформатика" студентів І-ІІ рівнів акредитації (план і програма спецкурсу) / І. В. Полющенко. - С.54-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Власюк, А. В. Становлення талантів в Японії / А. В. Власюк. - С.62-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Іваненко, І. М. Мрії збуваються / І. М. Іваненко. - С.68-70
Комашко, К. С. Розвиток творчої особистості ліцеїста (з досвіду навчально-виховної діяльності Радомишльського ліцею Житомирської області) / К. С. Комашко. - С.71-78
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 3
Зміст:
Поліхун, Н. І. Педагогічна технологія STEM як засіб реформування освітньої системи України / Н. І. Поліхун, І. А. Сліпухіна, І. С. Чернецьки. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Данілова, Л. В. Почуття милосердя як соціальна якість студентської молоді / Л. В. Данілова. - С.10-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Бурова, В. В. Розвиток обдарованої особистості засобами інноваційних технологій / В. В. Бурова. - С.14-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Сологуб, А. І. Винахідницька діяльність старшокласників на заняттях профільного креативного навчання / А. І. Сологуб. - С.17-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Єзерська, Н. В. Дескриптори щастя обдарованих учнів підліткового віку як показники суб'єктивного благополуччя / Н. В. Єзерська. - С.24-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Сичевська, Л. Є. Козацька спадщина як етнокультурний фундамент для сучасного виховання обдарованої особистості / Л. Є. Сичевська. - С.30-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпенко, А. П. Вплив батьківського виховання на професійний вибір фахівців інженерно-технічних спеціальностей / А. П. Карпенко. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Експериментальна перевірка "Моделі експертизи внутрішньої психологічної готовності персоналу до інноваційної діяльності" (В. Чудакова) як засобу формування конкурентоздатності особистості / В. П. Чудакова. - С.40-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Рыбак, С. Б. Отличный конспект - это просто / С. Б. Рыбак. - С.48-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Прохорчук, Т. П. Вистава "У деякому королівстві - геометричній державі" / Т. П. Прохорчук. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорова, Н. Ф. Обдаровані діти в Угорщині / Н. Ф. Федорова. - С.55-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицишина, Т. І. Інноваційна освіта - дошкільнятам / Т. І. Грицишина. - С.65-70
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 11
Зміст:
Кухарчук, П. М. Соціальне партнерство в процесі реформування системи освіти в Україні / П. М. Кухарчук, В. О. Плосков. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Коврігіна, Л. М. Формування готовності вчителя до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання / Л. М. Коврігіна. - С.10-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорова, Н. Ф. Педагогічне спілкування під час навчання обдарованої особистості / Н. Ф. Федорова, А. В. Малонишевська. - С.17-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицишина, Т. І. Використання знаково-символічних засобів у формуванні дій наочного моделювання з дошкільниками у процесі краєзнавчо-туристської діяльності / Т. І. Грицишина. - С.22-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Вдова, Н. П. Психотерапевтичний вплив посмішки на розвиток творчого потенціалу учня в умовах сучасного закладу загальної середньої освіти / Н. П. Вдова. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Концептуальні засади і дизайн "загальної" освітньої програми "Управлінська компетентність керівників з формування психологічної готовності персоналу організацій до інноваційної діяльності" (В. Чудакової) як засіб розвитку конкурентоздатності / В. П. Чудакова. - С.31-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Ящишин, Т. І. Комплексне формування вмінь та навичок із використанням інноваційних технологій навчання : інтегроване навчальне заняття :Життя відшиті сторінки. Редагування графічних зображень / Т. І. Ящишин, В. С. Похонський. - С.41-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Зимовська, К. А. Розвиток самостійності учнів в освітньому процесі в закладі загальної середньої освіти вечірнього типу : авторський проект на прикладі навчальних занять з англійської мови / К. А. Зимовська. - С.46-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Бойченко, М. А. Особливості надання педагогічної підтримки двічі винятковим учням у США, Канаді та Великій Британії / М. А. Бойченко. - С.54-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Дячук, С. М. Розвиток творчих задатків, здібностей та обдарувань гімназистів - мета діяльності колективу Путильської гімназії / С. М. Дячук, Г. Я. Колежук. - С.66-74
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Грицишина, Т. І.
    Формування життєвої компетентності обдарованих дошкільників засобами краєзнавчо-туристичної діяльності в умовах дошкільного навчального закладу [Текст] / Т. І. Грицишина // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 87-91. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.100.252

Рубрики: Туристично-краєзнавча діяльність--дошкільники--обдаровані діти--життєві компетентності,  Обдаровані діти--дошкільники--туристично-краєзнавча діяльність--життєві компетентності
Кл.слова (ненормированные):
внутрішній потенціал -- життєва позиція
Аннотация: В статье представлены направления краеведо-туристической деятельности, основной целью которой является разработка жизненной позиции ребенка "Я в мире", формирование элементарной жизненной компетентности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Грицишина, Т. І.
    Проблема формування у старших дошкільників ціннісного ставлення до рідного краю у психолого-педагогічній літературі [Текст] / Т. І. Грицишина // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2016. - N 1. - С. 5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.413-52 + 88.611.3

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--морально-етичні цінності--рідний край,  Психологія виховання--дошкільники--ціннісне ставлення до природи
Кл.слова (ненормированные):
ставлення -- ціннісне ставлення -- рідний край -- діти старшого дошкільного віку
Аннотация: В статье раскрыты теоретические основы формирования ценностного отношения к родному краю у детей старшего дошкольного возраста. Уточнено содержание категорий "отношение", "ценностное отношение". Определены перспективы дальнейших исследований.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Грицишина, Т. І.
    Соціалізація дітей старшого дошкільного віку як соціально-педагогічна проблема [Текст] / Т. І. Грицишина // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2016. - N 12. - С. 12-15. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.413-99 + 74.660.1

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--соціалізація,  Соціалізація--дошкільник
Кл.слова (ненормированные):
соціалізація особистості -- соціум -- соціальний розвиток -- дошкільний вік -- соціальні норми -- соціальний досвід -- соціальні зв'язки -- соціальна адаптація
Аннотация: В статье социализация ребенка дошкольного возраста определяется как социально-педагогическая проблема в неразрывном процессе личностного развития ребенка, как она рассматривается в философской, социологической, психологической, культурологической, педагогической литературе. Также раскрыта сущность понятия "социализация" ребенка дошкольного возраста с точки зрения социальной педагогики и специфика социализация дошкольника под влиянием социального окружения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Грицишина, Т. І.
    Інноваційна освіта - дошкільнятам / Т. І. Грицишина // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2017. - N 3. - С. 65-70
ББК 74.100.264

Рубрики: Дошкільна освіта--обдаровані діти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Грицишина, Т. І.
    Використання знаково-символічних засобів у формуванні дій наочного моделювання з дошкільниками у процесі краєзнавчо-туристської діяльності [Текст] / Т. І. Грицишина // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2017. - N 11. - С. 22-27. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
373.2.016:[338.48-53:908]

Рубрики: Туристсько-краєзнавча робота--дошкільники--орієнтування на місцевості
Кл.слова (ненормированные):
наочне планування -- знаково-символічні засоби -- орієнтування на місцевості
Аннотация: У статті автор описує методики навчання дітей дошкільного віку наочному моделюванню в процесі туристсько-краєзнавчої діяльності як методи формування елементарних географічних уявлень з використанням знаково-символічних компонентів. Представлена робота з навчання способами орієнтування не лише поблизу дошкільного закладу, а й на папері за допомогою плану, як наочної моделі на місцевості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей