Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (11)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Жукова, О. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-28 
1.
74.20
О-75


   
    Основні аспекти інтелектуально-духовного розвитку особистості в умовах сучасної школи [Текст] : Збірник науково-практичних матеріалів. - Миколаїв : [б. и.], 2000. - 126 с. - 5.00 грн
    Содержание:
Вдовиченко, Р. П. Сучасні підходи у роботі зі здібними і обдарованими дітьми / Р. П. Вдовиченко. - С .5
Січко, С. М. Особливості функціонування і управління школою нового типу / С. М. Січко. - С .8
Азарієва, Л. А. Формування інтелектуальних умінь, як елемента розумової праці в сучасній школі / Л. А. Азарієва. - С .11
Бережна, Г. І. Виховання майбутнього вчителя - носія національних цінностей і загальнолюдських надбань / Г. І. Бережна. - С .12
Бережний, С. В. Плекаємо майбутню національну еліту / С. В. Бережний. - С .17
Богдан, Т. Д. Організація творчої пошуково-пізнавальної діяльності учнів з метою підвищення їх творчого потенціалу та інтелектуального рівня / Т. Д. Богдан. - С .20
Бондар, Т. В. Формування вмінь і навичок учнів при виконанні лабораторно-практичних робіт з історії України / Т. В. Бондар. - С .22
Відайко, Г. В. Класифікація та використання навчальних пізнавальних завдвнь з історії / Г. В. Відайко. - С .24
Волохова, І. А. Науково-практична конференція один із аспектів розвитку інтелектуальних здібностей учнів / І. А. Волохова, В. А. Захарченко. - С .26
Гайченко, О. В. Психологические основы развития речи учащихся / О. В. Гайченко. - С .28
Губанова, Т. О. Розвиток мислення через розвиток зв'язного мовлення / Т. О. Губанова. - С .30
Деркач, А. Я. Шляхи підвищення ефективності навчання обдарованої молоді / А. Я. Деркач. - С .33
Долгошея, Ю. Г. Розвиток творчого мислення в процесі навчання / Ю. Г. Долгошея. - С .36
Дорошенко, К. Г. Життєтворчість сучасної школи: шляхи втілення / К. Г. Дорошенко. - С .37
Живило, Т. О. Організація дослідницької діяльності школярів на уроках зарубіжної літератури / Т. О. Живило. - С .40
Жукова, О. В. Система роботы коллегиума по созданию условий для самореализации личности ученика / О. В. Жукова. - С .43
Кирилова, О. М. З досвіду роботи малят-науковців / О. М. Кирилова. - С .45
Кисельов, С. П. Актуальність питання науково-дослідницької підготовки вчителів і учнів у школах нового типу / С. П. Кисельов. - С .46
Колесник, И. В. Развитие навычек говорения как обязательное условие воспитания интеллектуальлно развитой личности / И. В. Колесник. - С .48
Комаров, М. Ю. Формирование культуры мышления основ алгоритмизации в курсе информатики гуманитарной гимназии №2 г. Николаева / М. Ю. Комаров. - С .50
Корж, Т. О. Диференціація, індивідуалізація на уроках фізики / Т. О. Корж. - С .52
Коросташевець, В. О. Про деякі аспекти особистісно зорієнтованого навчання / В. О. Коросташевець. - С .53
Ліпковська, О. А. Дослідницькі методи навчання фізики / О. А. Ліпковська. - С .55
Мазуркевич, Л. І. Шляхи інтересу учнів до знань / Л. І. Мазуркевич. - С .56
Майборода, Л. М. Ділова гра як метод активізації пізнавальної діяльності / Л. М. Майборода. - С .57
Матіюк, М. Г. Аспекти інтелектуально-духовного розвитку учнів як особистості в сучасних умовах школи / М. Г. Матіюк. - С .60
Мирненко, И. Г. Проблемы личностно-ориентированного обучения / И. Г. Мирненко. - С .64
Мороз, Р. А. Психычне здоровёя учныв в школах нового типу / Р. А. Мороз. - С .66
Морозова, І. М. Диференциация навчання в початкової ланці освіти / І. М. Морозова. - С .69
Наточій, А. М. Індивідуалізоване навчання як фактор розвитку особистості / А. М. Наточій. - С .71
Новошипицький, В. А. Педагогічне керівництво науково-дослідною робртою учнів / В. А. Новошипицький. - С .73
Орцева, Н. І. До питань використання в навчальному процесі групових технологій / Н. І. Орцева. - С .74
Остапчук, Л. В. Структура системи вправ з математики підвищеного рівня складності в умовах колегіуму / Л. В. Остапчук. - С .76-78
Павліченко, А. В. Формування інтелектуальних умінь як елементу культури розумової праці в сучасній школі на уроках англійської мови / А. В. Павліченко. - С .77
Пересунько, О. В. Розвиток логічного мислення та творчої діяльності учнів в процесі вивчення алгоритмізації на уроках інформатики в Миколаївському муніципальному колегіумі / О. В. Пересунько. - С .79
Петрова, І. Я. Умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / І. Я. Петрова. - С .82-84
Ползікова, Т. І. Роль комунікативних технологій викладання іноземних мов у сучасній школі / Т. І. Ползікова. - С .82
Полушкіна, І. О. Організація навчання та виховання за індивідуальною програмою / І. О. Полушкіна. - С .83
Посипайло, В. В. Проблема підвищення інтелектуальних творчих можливостей шляхом навчання дисциплін державного та шкільного компоненту / В. В. Посипайло. - С .86
Ржепецький, Л. А. Робота з історичними документами як елемент наукового дослідництва школярів / Л. А. Ржепецький. - С .87
Риженков, А. В. Організація науково-дослідницької роботи з дітьми / А. В. Риженков. - С .88
Рябчикова, Н. І. Аспекти інтелектуально-духовного розвитку учнів як особистості в умовах сучасної школи / Н. І. Рябчикова. - С .90
Синицына, А. А. Аспекты интелектуально-духовного развития школьника как личности в условиях современной школы / А. А. Синицына. - С .91
Синявська, Т. С. Формування інтелектуальних умінь як елементу культури розумової праці в сучасній школі / Т. С. Синявська. - С .95
Сімперович, О. О. Підвищення інтелектуальних творчих можливостей учнів / О. О. Сімперович. - С .95
Склярова, О. М. Аспекты интелектуально-духовного развития как личности в условиях современной школы / О. М. Склярова. - С .98
Стамат, Т. В. Розвиток творчого потенціалу учнів на уроках зарубіжної літератури / Т. В. Стамат. - С .101
Степанова, Т. М. Організація процесу навчання математики в роботі з обдарованими дітьми / Т. М. Степанова. - С .104
Студенко, В. О. Проблеми розвитку творчих здібностей учнів в сучасній науці / В. О. Студенко. - С .105
Теглівець, Л. В. Психолого-педагогические особенности построения системы работы с обаренными детьми / Л. В. Теглівець. - С .107
Терещенко, З. В. Виявлення і розвиток обдарованості школярів / З. В. Терещенко. - С .111
Тужикова, О. М. Проблема підвищення інтелектуальних творчих можливостей шляхом навчальних дисциплін державного типу та шкільного компоненту / О. М. Тужикова. - С .113
Франків, Н. Б. Організація процесу навчання хімії в умовах закладів нового типу / Н. Б. Франків. - С .114
Харченко, О. О. Урок - основна форма навчання та виховання / О. О. Харченко. - С .116
Хмелевська, Є. В. Умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Є. В. Хмелевська. - С .118
Цуркан, Л. В. Нестандартний урок в сучасній школі / Л. В. Цуркан. - С .120
Інтелектуально-духовний розвиток творчої особистості в умовах сучасної школи . - С .124
ББК 74.20

Рубрики: Особистість--інтелектуально-духовний розвиток--зош,  Сучасна школа--особистість
Аннотация: Читпачеві пропонуються матеріали конференції: основні доповіді, зроблені її учасниками, а також тези, надіслані учасниками всіх трьох секцій конференції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.00(4Укр.-Мик.)
Р 64


   
    Розвиваюче середовище як особливий духовно-інтелектуальний простір у роботі зі здібною і обдарованою молоддю [Текст] : Матеріали науково-практичної конференції. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2003. - 164 с. - 5.00 грн
    Содержание:
Мельніченко, В. В. Проблеми та перспективи в роботі з обдарованими та здібними учнями на Миколаївщині / В. В. Мельніченко. - С .3-5
Мещанінов, О. П. Університет як духовно-інтелектуальний простір відродження самосвідомості особистостей / О. П. Мещанінов. - С .5-6
Лейфура, В. М. Математичні змагання школярів України як засіб розвитку творчих здібностей учнів / В. М. Лейфура. - С .6-7
Деркач, А. І. Актуальні аспекти інтелектуального розвитку творчої особистості / А. І. Деркач. - С .7-10
Січко, С. М. Розвиток обдарованості учнів в умовах школи нового типу / С. М. Січко. - С .10-12
Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку
Гурець, В. А. Орієнтири нашого розвитку / В. А. Гурець. - С .13-14
Блакитна, Т. І. Новітні технології у педагогіці / Т. І. Блакитна. - С .15-17
Франків, Н. Б. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках хімії / Н. Б. Франків. - С .17-18
Шахірєва, Н. В. Методи педагогічної роботи з обдарованими дітьми як компонент розвиваючого середовища / Н. В. Шахірєва. - С .19-20
Коломічук, Т. П. Створення психолого-педагогічних умов розвитку здібностей та формування обдарованості дітей / Т. П. Коломічук. - С .21-24
Харченко, О. О. Застосування активних форм навчання як один із шляхів вдосконалення навчально-виховного процесу / О. О. Харченко. - С .24-25
Божко, І. Ю. Як дати учням можливість розкрити свої творчі здібності / І. Ю. Божко. - С .26-27
Коваль, І. І. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / І. І. Коваль. - С .27-29
Сімперович, О. О. Шляхи вдосконалення викладання математики на основі особистісно зорієнтованих технологій / О. О. Сімперович. - С .30-31
Петровська, О. А. Досвід організації розвитку обдарованої дитини через позаурочну діяльність / О. А. Петровська. - С .31-33
Маренкова, Г. С. Розвиток здібностей та формування обдарованості школярів / Г. С. Маренкова. - С .33-34
Петрова, І. Я. Психолого-педагогічні умови формування обдарованості у дітей шкільного віку на уроках музики / І. Я. Петрова. - С .35-37
Вірозуб, С. М. Розвиток творчих здібностей учнів / С. М. Вірозуб. - С .37-40
Ковалик, І. М. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей і формування обдарованості / І. М. Ковалик. - С .41-42
Арюпіна, С. В. Система роботи психолога гімназії № 4 з обдарованими дітьми / С. В. Арюпіна. - С .42-44
Рижкіна, О. Б. Гуманізація контролю знань з фізики в особистісно зорієнтованому середовищі / О. Б. Рижкіна. - С .44-47
В`юнік, В. О. Форми виявлення і розвиитку інтелектуально здібних дітей / В. О. В`юнік. - С .47-49
Фесун, А. І. Активні методи навчання на уроках географії / А. І. Фесун. - С .49-53
Васильянц, М. С. Формування творчої особистості на уроках зарубіжної літератури / М. С. Васильянц. - С .52-53
Кварцяна, О. П. Активні форми навчання на уроках біології / О. П. Кварцяна. - С .53-55
Кирилко, А. І. Проблеми модернізації допризовної підготовки як необхідна умова підвищення якості військово-патріотичного виховання / А. І. Кирилко. - С .55-57
Тужикова, О. М. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шуільного віку на уроках ОТМ / О. М. Тужикова. - С .57-59
Хороз, О. М. Психолого-педагогічні умови розвитку творчого потенціалу обдарованих дітей / О. М. Хороз. - С .59-61
Безушко, Т. І. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Т. І. Безушко. - С .61-63
Лагутіна, Н. П. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Н. П. Лагутіна, І. М. Морозова. - С .63-67
Шарапатова, Є. А. Психолого-педагогічні аспекти виявлення дітей з високим рівнем здібностей / Є. А. Шарапатова. - С .67-68
Дімант, Т. А. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей учнів / Т. А. Дімант. - С .69-71
Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованих технологій
Федоренко, В. О. Особистісно зорієнтована освіта в умовах гуманітарної гімназії №2 / В. О. Федоренко. - С .72-74
Дячук, В. І. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології / В. І. Дячук. - С .74-75
Риженков, А. В. Інтелектуальний розвиток школяра - головний складовий елемент особистісно орієнтованої моделі випускника / А. В. Риженков. - С .76-78
Лигалова, Н. Є. Шляхи вдосконалення викладання англійської мови на основі особистісно зорієнтованих технологій / Н. Є. Лигалова. - С .78-80
Коваленко, Т. А. Шляхи вдосконадення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології / Т. А. Коваленко. - С .80-82
Хаміцевич, С. М. Шляхи вдосконалення еавчально-виховного процесу на основі особистісно орієнтованої технології / С. М. Хаміцевич. - С .82-83
Денисенко, О. М. Обдаровані діти. Захист інтелекту / О. М. Денисенко. - С .84-85
Колесниченко, Н. Ф. Вирішувати нам - відповідати нам / Н. Ф. Колесниченко. - С .85-87
Ковальчук, Н. М. Від творчості особистості - до інноваційних технологій навчання / Н. М. Ковальчук. - С .88-90
Матвєєва, Г. Д. Формування необхідних умов реалізації концепції особистісно зорієнтованого навчання / Г. Д. Матвєєва. - С .90-92
Ткаченко, Н. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно орієнтованих технологій / Н. В. Ткаченко. - С .92-94
Чередарчук, М. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованих технологій / М. В. Чередарчук. - С .94-96
Студенко, В. О. Інноваційні аспекти особистісно орієнтованого розвивального навчання / В. О. Студенко. - С .96-98
Бондар, Т. В. Використання особистісного потенціалу на уроках історії / Т. В. Бондар. - С .98-100
Савенко, Л. М. Інтерактивні техніки навчання як засіб розвитку творчого потенціалу учнів / Л. М. Савенко. - С .100-102
Жукова, О. В. Розвиваючий потенціал комунікативного курсу російської мови в українській школі / О. В. Жукова. - С .103-104
Корж, Т. О. Засоби розвитку та розуміння діяльності на уроках фізики / Т. О. Корж. - С .105-106
Федоренко, Т. И. Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочное время / Т. И. Федоренко. - С .106-108
Посипайло, В. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології в початковій школі / В. В. Посипайло. - С .109-110
Крисинська, І. В. Три компоненти математичних здібностей учнів / І. В. Крисинська. - С .110-112
Мазуркевич, Л. І. Сучасні технології навчання / Л. І. Мазуркевич. - С .113-114
Дробіна, Л. С. Організація самостійної роботи учнів на уроках української літератури / Л. С. Дробіна. - С .115-117
Остапчук, Л. В. Викладання математики в умовах колегіуму на основі особистісно орієнтованих технологій і принципів / Л. В. Остапчук. - С .117-119
Гайченко, О. В. Від творчо працюючого вчителя - до творчо працюючого колективу учнів / О. В. Гайченко. - С .119-121
Подцикіна, О. Ю. Особистісно орієнтований підхід у роботі зі здібними та обдарованими учнями / О. Ю. Подцикіна. - С .121-123
Наступність у роботі зі здібною та обдарованою молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу і вищої школи
Кисельов, С. П. Досвід організації спільної роботи вузу та школи у науково-дослідницькій підготовці учнів старших класів / С. П. Кисельов. - С .124-126
Караченцева, Н. Л. Плідне співробітництво ліцею "Педагог" з МДУ - запорука наступності у роботі зі здібною та обдарованою молоддю / Н. Л. Караченцева. - С .126-127
Шалар, Л. В. Рпіоритетні напрямки роботи економічного ліцею №1 / Л. В. Шалар. - С .127-129
Чернявська, В. В. Наступність у роботі зі здібною та обдарованую молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу і вмщої школи / В. В. Чернявська. - С .129-132
Калюх, Л. А. Інформаційне забезпечення шкіл нового типу в роботі з обдарованими дітьми / Л. А. Калюх. - С .132-134
Сукова, О. Б. Робота зі здібними дітьми в ЗОШ № 51 м. Миколаєва / О. Б. Сукова. - С .134-135
Ржепецький, Л. А. Інноваційні педагогічні технології як умова самореалізації учнів шкіл нового типу / Л. А. Ржепецький. - С .135-137
Полушкіна, І. О. Наступність у роботі зі здібною та обдарованою молоддю колегіуму і вищої школи / І. О. Полушкіна. - С .137-139
Цуркан, Л. В. Шляхи інноваційного підходу для осягнення літератури як мистецтва слова в роботі зі здібними та обдарованими учнями / Л. В. Цуркан. - С .139-141
Гримайло, О. В. Робота з обдарованими дітьми / О. В. Гримайло. - С .141-142
Галушко, Л. І. Умови створення освітньо-виховного простору для розвитку дитини / Л. І. Галушко. - С .142-145
Бессонов, О. С. Наступність у роботі зі здібниою та обдарованою молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу з питань засвоєння курсу "Основи правознавства" / О. С. Бессонов. - С .145-146
Стеценко, О. О. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / О. О. Стеценко. - С .147-149
Прокопченко, Л. Я. Перспективи розвитку творчої особистості в умовах загальноосвітньої школи нового типу / Л. Я. Прокопченко. - С .149-151
Воробйова, А. І. Мала Академія наук як форма роботи з обдарованими дітьми / А. І. Воробйова. - С .151-152
ББК 74.00(4Укр.-Мик.)

Рубрики: Педагогіка,  Здібна молодь,  Обдарована молодь,  Обдаровані діти--школярі
Аннотация: Цей збірник містить тези доповідей керівників середніх загальноосвітніх навчальних закладів, їх заступників, вчителів, а також викладачів вищих навчальних закладів на науково-практичній конференції "Розвиваюче середовище як особливий духовно-інтелектуальний простір у роботі зі здібною і обдарованою молоддю".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Хімія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2010г. N 21 (225)
Зміст:
Артемова, Л. М. Створення ситуації зацікавленості учнів під час вивчення нового матеріалу / Л. М. Артемова. - С.2-6.
Шоботенко, Т. І. Використання хімічних казок у технології "Розвиток критичного мислення" для формування компетентностей учнів / Т. І. Шоботенко. - С.8-11.
Харченко, О. В. Фрагмент теми "Хімічні реакції". 9 клас / О. В. Харченко. - С.12-15.
Лотюк, В. О. Фізичні та хімічні властивості лугів. Урок-подорож. 8 клас / В. О. Лотюк. - С.16-20
Лійко, С. В. Процеси дихання і горіння в природі: бінарний урок з біології та хімії в 10 класі з фізико-математичним профілем навчання / С. В. Лійко, В. С. Крамаренко. - С.21-24.
Петрова, С. В. Молярний об'ем газів. Закон Авогадро. 8 клас / С. В. Петрова. - С.25-26.
Богданова, В. Я. День Землі. Екологічний захід для учнів 8-9 класів / В. Я. Богданова. - С.27-30.
Ворона, Л. М. Інтелектуально-розважальна гра з хімії та біології для учнів 9-11 кл. / Л. М. Ворона, О. В. Жукова. - С.31-33.
Седая, И. И. Вечер знакомства с химией / И. И. Седая. - С.34-36.
Нортроп (Northrop), Джон Х.: Нобелівська премія з хімії, 1946 р. - С.37-38.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Газета

Позакласний час : Часопис. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2001 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 12
Зміст:
Решетняк, Н. В. Пересопницьке євангеліе - скарб минулого, святиня сьогодення / Н. В. Решетняк, Я. С. Махоня. - С.5-10
Самойленко, О. В. Моя батьківщина - це будні і свята, і неба безмежного шир : [сценарій] / О. В. Самойленко. - С.11-13
Вахнюк, О. А. Розквітай, моя ти Україно : [сценарій до Дня соборності] / О. А. Вахнюк. - С.14-17
У зимовий ранок засіяло сонце волі у моєму Краю : [вірші про Україну]. - С.18
Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. - С.19-34
Цирупа, О. В. Програма тижня "Ми - за здоровий спосіб життя" / О. В. Цирупа. - С.35
Жук, А. І. Наші друзі - вітаміни : прес-конференція / А. І. Жук. - С.36-41
История открытия витаминов. - С.42-43
Как сберечь витамины. - С.43
10 самых полезных продуктов. - С.44-45
Инсценировка "Кто важнее". - С.46
Некоторые интересные факты о витаминах. - С.46
Є тисяча хвороб, і тільки одне здоров’я : інфекційні захворювання. - С.47-49.
Імунітет. - С.49-50
8 продуктів, що зміцнюють імунітет. - С.50-51
Туберкульоз. - С.51-52
Спиртний вир. Як оминути? : [алкоголізм]. - С.53-54
Алкоголь і підлітки. - С.54
Чому підлітки починають вживати алкоголь?. - С.55
Губить людей не пиво.?. - С.55-56
Вплив пива на організм. - С.56-57
Алкогольні проблеми в запитаннях та відповідях. - С.57-58
Миколаївщина - чарівна окраса степового Прибужжя. - С.59
Історичне минуле краю. - С.60
Щасливе місто : Ольвія. - С.60-61
Взяття Очаківської фортеці. - С.61-63
Раштадт, Карлсруе, Ландау, Ватерлоо... - С.63-64
Культурна спадщина Миколаївщини. - С.64
Музей суднобудування і флоту. - С.65
Миколаївська обсерваторія. - С.65-66
Традиції та обряди Побужжя. - С.66-67
Природні чудеса землі миколаївської : урочище "Гард". - С.67
Острів Березань. - С.67
Унікальний півострів "Кінбурнська коса". - С.68
Легенди рідного краю. - С.68-69
Перелік визначних краєзнавчих, географічних, етнографічних та історичних, об’єктів і туристсько-краєзнавчих екскурсійних маршрутів Миколаївської області. - С.69-70
Вони прославили та прославляють... Миколаївщину. - С.71-82
Цимбалюк, А. В. Інформаційно-практичний калейдоскоп "Здоров’я - всьому голова" : [сценарій] / А. В. Цимбалюк. - С.84
Жукова, О. В. Ток-шоу "Гімн рідній мові" : [сценарій] / О. В. Жукова. - С.85-86
Кузменкова, О. Д. О спорт! Ти - насолода! : [сценарій] / О. Д. Кузменкова. - С.87-88
Ланько, О. М. Подорож організмом людини : [сценарій] / О. М. Ланько, О. О. Гавриленко. - С.89-92
Паламарчук, Г. В. Правовий турнір / Г. В. Паламарчук. - С.93-94
Ще на нашій Україні піснь гучна розляже : [тематичний вечір до Дня соборності України]. - С.97-98
Збираємося скоренько, Новий рік близенько! : [сценарій]. - С.99
Віншуємо радість всім людям на добро : [сценарій]. - С.100-102
Як козаки сонечко шукали : [сценарій]. - С.103-106
Колядуйте і щедруйте, у сопілку дужче дуйте! : [пісні-щедрівки]. - С.107-110
Простой листок клетчатой бумаги : [ігри]. - С.111-114
Гончарова, С. М. Шляхи подолання агресії / С. М. Гончарова. - С.115-116
Вони святкують - ми смакуємо : січень. - С.123-127
Туціндан. - С.123
День трех королів. - С.123
Ганна - різдво по-ефіопськи. - С.124
Бабині каші : бабиними кашами називали в народі свято повивальниць. - С.124
День святого Кнута. - С.125
Понгал - свято врожаю. - С.125
Новий рік дерев. - С.126
Торраблоут. - С.126
Тет. - С.127
Апхеліо. - С.127
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Газета

Позакласний час : Часопис. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2001 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 1/2
Зміст:
Наказ Міністерства №1444 від 19.12.2011 р. Про утворення журі Всеукраїнського конкурсу "Парк педагогічної майстерності" : наказ від 19.12.2011 р. № 1444. - С.6
Скопенко, О. І. Посередник між суспільством і дитиною / О. І. Скопенко. - С.7-8
Індивідуальний підхід у вихованні. - С.8-10
Програма розвитку здібностей до самопізнання і впевненості в собі. - С.10-11
Орієнтовна тематика бесід з учнями. - С.11
Пам’ятка класного керівника з профілактики правопорушень учнів. - С.11-12
Дитина та її права : (бесіда за круглим столом). - С.12-14
Відповідальність батьків за збереження здоров’я дітей. Шкідливість алкоголю та куріння : матеріали до бесіди. - С.14-16
"Мова дорослих - взірець для наслідування" : матеріали до занять батьківського всеобучу. - С.16-17
"Діти і батьки" : вечір спілкування. - С.17-18
Петух, Л. В. Европа - наш общий дом : [сценарій] / Л. В. Петух. - С.19-20
Шило, Л. В. Тепло батьківського хліба : [сценарій] / Л. В. Шило. - С.21-23
Хілінська, Л. Люблю тебе... : [сценарій] / Л. Хілінська. - С.24-27
Козак, І. В. Вже нема в зими тої силоньки : [сценарій] / І. В. Козак. - С.28-29
Зустріч із крилатою юністю : [колективне свято]. - С.30-34
Потапова, Т. В. Кишенькові гроші : [година спілкування] / Т. В. Потапова. - С.35-38
Редченко, О. Л. Стосунки рівності й поваги : [година гендерного виховання] / О. Л. Редченко. - С.39
Житомирщина - поліській край. - С.41
Історичне минуле Житомирщини. - С.42
Коліївщина. - С.42-43
Кохання по-бальзаківськи. - С.43
Культурна спадщина краю. - С.43-44
Урал у мініатюрі. - С.44-45
Космічне місто. - С.45-46
Із-під землі говорить "Скеля". - С.46-47
Музей хліба. - С.47-48
Традиції та обряди. - С.48-49
Природні чудеса землі Житомирської : Кам’яне село. - С.49
Скеля "Голова Чацького". - С.49-50
Легенди рідного краю. - С.50-52
Перелік визначних краєзнавчих, географічних, етнографічних та історичних об’єктів і туристсько-краєзнавчих екскурсійних маршрутів Житомирської області. - С.52
Вони прославили та прославляють... Житомирщину. - С.53-64
Близнюк, О. Обличчя школи : вкладка до часопису "Позакласний час" / О. Близнюк. - С.65-80
Школа здоров’я : Кам’янець-Подільський навчально-виховний комплекс із центром реабілітації слабозорих дітей. - С.66-68 (вкладка "Обличчя школи")
У творчому тандемі з природою: гурток коренепластики. - С.73-75 (вкладка "Обличчя школи")
Шкільна символіка. - С.76-77 (вкладка "Обличчя школи")
Рассолова, В. Він несе світло знань : [матеріали конкурсу "Слово про вчителя] / В. Рассолова. - С.81
Романова, І. Взірець на все життя! : [матеріали конкурсу "Слово про вчителя] / І. Романова. - С.82
Комп'ютер і діти. - С.84-85
Валеологічні аспекти впливу комп’ютерної техніки на здоров’я людини. - С.85
Комп'ютер і здоров’я. - С.85-88
Вплив роботи на комп'ютері на стан фізичного здоров’я. - С.88-90
Заходи щодо профілактики шкідливого впливу комп’ютера на організм людини. - С.90-91
Комплекс фізкультхвилинки. - С.91-93
Програма психологічної підтримки дитини. - С.93-94
Розвиток пізнавальної сфери особисті дитини. - С.94-95
Мобільний у руках - пухлина в мозку!. - С.96
Денисенко, С. І. Предметний тиждень "Рідна мова в рідній школі!" / С. І. Денисенко, З. М. Ляшенко. - С.98
На все впливає мови чистота... - С.99-100
Жукова, О. В. Мовний всезнайко : [конкурси] / О. В. Жукова. - С.101
Римар, Н. В. Українську мову знай - гарно й чемно розмовляй : [сценарій] / Н. В. Римар. - С.102-103
Харитонова, І. А. Мова єднає всіх! : [сценарій] / І. А. Харитонова. - С.104-106
Ярка, Н. Ефективні форми виховання та організації дозвілля молоді / Н. Ярка. - С.109-110
Прощай, Зимо, здрастуй, Весно! : [сценарій]. - С.111-112
Весь вечір тільки про любов : [сценарій до дня Святого Валентина]. - С.113-115
Епоха лицарська скінчилась, та зостались лицарські серця : [сценарій до Дня захисника Вітчизни]. - С.116-117
Стрельнікова, Л. І. На крилах Лесиних пісень : [сценарій] / Л. І. Стрельнікова. - С.118-121
Спів криці в сліпій боротьбі : [пісні про Лесю Українку]. - С.122
Шпигунська валентинка, або освідчення в пляшці : [вироби своїми руками]. - С.123-124
Підгурська, К. Надзвичайні події : превентивне виховання / К. Підгурська. - С.125-128 (продовження)
Давидова, Г. Навколишнє середовище і відходи : [бесіди з учнями] / Г. Давидова. - С.129-138
Давидова, Г. Вони святкують - ми смакуємо : лютий / Г. Давидова. - С.139-143
Громниця : [Громниця - свято в Сербії]. - С.139
Імболк : [Імболк - свято в Ірландії]. - С.139
День бабака : [День бабака - традиційне народне свято в Канаді]. - С.140.
Себуцун : [японський Новий рік]. - С.140
Апокрієс : [У Греції щороку в лютому проходить тритижневий карнавал Апокрієс]. - С.141.
Свято весни. - С.141
Терендез : [свято в Вірменії]. - С.142
Фестелавн : [Масляна в Данії називається фестелавн]. - С.142
Марді Гра : [карнавал в Німеччині]. - С.143
День "Калевала" : [свято в Фінляндії]. - С.143
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 6 (174)
Зміст:
Пархоменко, О. В. Система уроків із вивчення творчості М.Ю. Лермонтова. 9-й клас / О. В. Пархоменко. - С.8-15
Ворончук, Л. В. пристрастні пошуки краси в оточенні вульгарного буржуазного існування - стрижень збірки Ш. Бодлера "Квіти зла". 10-й клас / Л. В. Ворончук. - С.16-19
Алексєєнко, С. Г. "Криза гуманістичної культури" доби декадансу. Лірика Ш. Бодлера / С. Г. Алексєєнко. - С.20-26
Будлянська, О. О. Від "Концепції літературної освіти" до практики / О. О. Будлянська, Г. М. Корінь. - С.27-35
Жукова, О. В. Тести на знання змісту роману П. Зюскінда "Запахи" / О. В. Жукова. - С.36-37
Бойко, Л. Ф. Позакласний захід "Літературний ярмарок" / Л. Ф. Бойко, І. В. Корсунова. - С.38-39
Портрети Михайла Юрійовича Лермонтова. - С.1-4 (вкладка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Газета

Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 9/10
Зміст:
Сорока, І. І. Публій Овідій Назон. "Метаморфози" / І. І. Сорока. - С.5-6
Матюшина, Н. Ф. Подільські стежки О.І. Купріна : урок-віртуальна екскурсія / Н. Ф. Матюшина. - С.6-8
Унцеску, І. В. Роальд Даль "Дорога в рай" / І. В. Унцеску. - С.8-9
Прісна, Т. К. Роман Ф.М. Достоєвського "Злочин і кара" : узагальнюючий урок / Т. К. Прісна. - С.9-10
Жданова, О. А. Редьярд Кіплінг. (1865-1936). "Якщо..." / О. А. Жданова. - С.10-11
Дзекун, Р. В. Засновники європейської модерністської прози / Р. В. Дзекун. - С.11-14
Гриценко, О. Г. "Бюро розслідувань" сімейної справи Баскервілів / О. Г. Гриценко. - С.14-15
Мартиновська, Л. В. Э. Хемингуэй. "Старик и море" / Л. В. Мартиновська. - С.15-17
Куликова, З. В. А.П. Чехов. Оповідання "Хамелеон" / З. В. Куликова. - С.17-18
Глаговская, Г. П. А. Конан Дойл. Рассказ "Пестрая лента" : внеклассное чтение / Г. П. Глаговская, С. М. Каримова. - С.18-20
Гакеева, Н. А. Поль Верлен. "Осіння пісня" / Н. А. Гакеева. - С.20-21
Гарматюк, Н. Ю. Утвердження самоцінності людського життя в баладі Ф. Шиллера "Рукавичка" / Н. Ю. Гарматюк. - С.22-23
Соколова, М. Ю. Короткий праздник жизни / М. Ю. Соколова. - С.23-24
Конюхова, О. І. Чарівний світ східної поезії / О. І. Конюхова. - С.25-26
Антюхова, О. М. Оноре де Бальзак. "Гобсек" / О. М. Антюхова. - С.26-28
Коваль, В. О. Редьярд Кіплінг. "Мауглі" : брейн-ринг / В. О. Коваль. - С.28
Єна, Я. М. Дворянство до добра не доведе... : компаративний аналіз п'єс "Міщанин-шляхтич" Мольєра та "Мартин Боруля" І. Карпенка-Карого / Я. М. Єна, О. С. Яцкова. - С.29-30
Гаврилюк, Л. В. Р. Кіплінг. "Якщо..." / Л. В. Гаврилюк. - С.30-31
Чалик, С. П. Краса, що вражає душу / С. П. Чалик. - С.31-32
Сухаревська, І. М. Велич науки та знань, романтика подорожей як основний пафос Жуля Верна / І. М. Сухаревська. - С.32-33
Бублик, Н. П. Байка у світовій літературі : узагальнюючий урок / Н. П. Бублик. - С.33-34
Дейнега, О. В. Страчена любов'ю : за романом Л. Толстого "Анна Кареніна" / О. В. Дейнега. - С.34-36
Липко, Н. П. "Щасливий випадок" : літературний КВК / Н. П. Липко. - С.36-37
Мохонько, Т. А. "И чувства добрые вновь пробуждаются во мне..." : литературно-музыкальный вечер / Т. А. Мохонько. - С.37-39
Сич, Л. М. Картини природи в повістях М.В. Гоголя / Л. М. Сич. - С.39-40
Москаленко, Н. П. Літературний конструктор / Н. П. Москаленко. - С.40-41
Кремень, Т. М. Рожеві мрії чистого серця: О. Грін. "Пурпурові вітрила" / Т. М. Кремень. - С.41-42
Бойко, М. Л. Рудольф Еріх Распе "У гостях у барона Мюнхгаузена" / М. Л. Бойко. - С.42-43
Миргородець, В. М. Творчість Адама Міцкевича - апогей польського романтизму / В. М. Миргородець. - С.43-44
Скиба, І. І. В гостях у героїв давньогрецьких міфів : урок-гра "Щасливий випадок" / І. І. Скиба. - С.45
Антоненко, Н. А. Літературний вечір запитань і відповідей / Н. А. Антоненко, Т. І. Жиронкіна. - С.46-48
Волохович, С. В. Контрольна робота / С. В. Волохович. - С.48
Граф, О. В. Генріх Белль. "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." / О. В. Граф. - С.49-50
Денисенко, С. І. Байка вчить, як на світі жить / С. І. Денисенко. - С.51-52
Жукова, О. В. Ясунарі Кавабата "Тисяча журавлів" / О. В. Жукова. - С.52-53
Кесар, Н. Е. Даніель Дефо. "Робінзон Крузо" / Н. Е. Кесар. - С.53-56
Несущенко, С. І. Тиждень світової літератури / С. І. Несущенко. - С.56-58
Соколова, М. Ю. Литературный час / М. Ю. Соколова. - С.58-60
Поповиченко, В. О. Засідання клубу знавців детективу / В. О. Поповиченко. - С.61
Пустовойтова, В. Г. Данте Аліг'єрі. "Божественна комедія" / В. Г. Пустовойтова. - С.61-62
Раєнко, В. І. "Україно, квіте любий, сонячная руто..." : усний журнал / В. І. Раєнко. - С.62-66
Щиголева, Ю. В. Поезія "срібної доби" в музиці / Ю. В. Щиголева, Л. Р. Руда. - С.67-69
Соломка, Л. А. "Ми з тобою однієї крові...": Редьярд Кіплінг та його повість-казка "Мауглі" / Л. А. Соломка. - С.69-70
Солоп, І. Б. Й.В. Гете. Балада "Лісовий цар" : інтегрований урок / І. Б. Солоп. - С.70-72
Чорна, Г. Л. Г.М. Габріель. "Стариган з крилами" / Г. Л. Чорна. - С.72-74
Щербина, О. І. Поезія і музика - це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі / О. І. Щербина, З. М. Ляшенко, О. О. Міхєєнко. - С.75-77
Євтушенко, Н. О. Шарль Перро. "Попелюшка". Поетизація працьовитості та скромності / Н. О. Євтушенко, О. М. Голуб, Т. П. Василенко. - С.77-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 10 (178)
Зміст:
Бартошик, С. Г. Засідання творчої групи вчителів світової літератури / С. Г. Бартошик. - С.2-5
Крамська, О. Б. Інтегрований урок світової літератури та економіки "Гроші: добро чи зло? Гроші. Їх функції та види". 10-й клас / О. Б. Крамська ; І. В. Басова. - С.6-12
Мележик, В. О. "Калейдоскоп столичного життя" М.В. Гоголь "Шинель" / В. О. Мележик. - С.13-20. - Бібліогр. в кінці ст.: 9 назв.
Жукова, О. В. Тестові задання для 10-го класу / О. В. Жукова. - С.21-22
Агєєнко, Н. К. Тиждень світової літератури / Н. К. Агєєнко. - С.23-37. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Сеніч, О. В. "Останній герой - справжній герой" (за творами Дж. Лондона). 7-1 клас / О. В. Сеніч. - С.38-39
Матюшкіна, Т. П. Файл № 4. Використання схематичної наочності під час вивчення світової літератури в 10-11-х класах / Т. П. Матюшкіна. - С.1-8
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 20 (188)
Зміст:
Матюшкіна, Т. П. Тести для самоперевірки з теми "Новітні технології навчання" / Т. П. Матюшкіна. - С.2-4
Голозубова, Н. І. Інтерактивні методи і прийоми для здійснення мотиваційної навчальної діяльності. 7-й клас / Н. І. Голозубова. - С.5-12
Весельська, О. О. Жанрово-композиційні особливості драматичної поеми Й.В. Ґете "Фауст". 8-й клас / О. О. Весельська. - С.13-14
Белименко, С. В. Образ Айвенго в романі В. Скотта "Айвенго" та світовому мистецтві. 7-й клас / С. В. Белименко. - С.15-20
Пастух, Т. В. Система образів у комедії Мольєра "Міщанин-шляхтич" / Т. В. Пастух. - С.21-24
Потапова, Т. В. Урок з елементами компаративного аналізу за творами О.де Бальзака "Гобсек", І. Карпенко-Карого "Хазяїн", М. Гоголя "Мертві душі". 10-й клас / Т. В. Потапова. - С.25-28
Руденко, В. І. Урок за творчістю А.А. Ахматової "Російська Сапфо у вирі історії ХХ століття" / В. І. Руденко. - С.29-31
Жукова, О. В. "Як розрізнити добро і зло?" (за романом М.А. Булгакова "Майстер і Маргарита"). 11-й клас / О. В. Жукова. - С.32-35
Темнюк, Г. С. Вікторини зі світової літератури. 6-й клас / Г. С. Темнюк. - С.36-39
Волохова, Л. П. Літературні вікторини / Л. П. Волохова. - С.1-16
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 23/24 (191/192)
Зміст:
Тіхомірова, О. А. Духовне відродження Скруджа у повісті "Різдвяна пісня у прозі". 6-й клас / О. А. Тіхомірова. - С.2-4
Грабовець, О. А. Райнер Марія Рільке і Україна. "Пісня про правду". 7-й клас / О. А. Грабовець. - С.5-7
Смахтіна, Л. А. Дж. Свіфт. Сатиричне змалювання державного устрою, законів та звичаїв Ліліпутії у романі "Мандри Гуллівера". 7-й клас / Л. А. Смахтіна. - С.8-14
Лук'янченко, Н. І. Три уроки вивчення творчості Дж. Свіфта. 7-й клас / Н. І. Лук'янченко. - С.15-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Василишин, С. С. Зоряна мандрівка маленького принца. Роздуми про найвищі цінності людського життя та його сенс у казці-притчі А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц". 6-й клас / С. С. Василишин. - С.28-31
Расюк, С. М. Е.Т.А. Гофман - багатогранний митець-романтик. "Крихітка Цахес" - шедевр романтичної казки-новели. 9-й клас / С. М. Расюк. - С.32-35
Сьоміна, О. В. Волт Вітмен: космос і "Манхеттена син". 11-й клас / О. В. Сьоміна. - С.36-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Фесенко, С. Б. Урок-проект «Во всем мне хочется дойти до самой сути..." - своєрідність творчого феномену Б.Л. Пастернака». 11-й клас / С. Б. Фесенко. - С.42-49
Козяр, Л. В. Антифашистські мотиви та проблема морального вибору (за романом А. Камю "Чума"). 11-й клас / Л. В. Козяр. - С.50-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Мележик, В. О. Образ дому в різдвяній повісті Ч. Діккенса "Цвіркун домашнього вогнища". 10-11-й клас / В. О. Мележик. - С.58-68
Жукова, О. В. Тест за творчістю Б. Брехта. 10-й клас / О. В. Жукова. - С.69-71
Зройчикова, Л. І. Дік Сенд - головний герой твору Ж. Верна "П'ятнадцятирічний капітан" / Л. І. Зройчикова. - С.72-74
Смовська, І. Ю. Літературно-музична композиція до дня народження Емілі Дікінсон (1830-1886) / І. Ю. Смовська. - С.75-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Олійник, Н. В. Файл № 8. Логічна літературна задача як інноваційна форма контролю знань, умінь, навичок учнів на уроках літератури / Н. В. Олійник. - С.1-16
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-28 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей