Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (14)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Замостьянов, А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.

   Журнал
Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2004г. N 6
Зміст:
Мелик-Пашаев, А. А. Художественная одарённость: её выявление и развитие / А.А. Мелик-Пашаев. - С.6-9.
Таллибулина, М. Т. Системное исследование музыкальной одарённости / М.Т. Таллибулина. - С.32-35.
Ильясов, И. И. Курс познавательного развития для интеллектуально одарённых младших школьников / И.И. Ильясов. - С.32-35.
Кашапов, М. М. Абнотивность как качество педагога, значимое для работы с одарёнными учащимися разного возраста / М.М. Кашапов, Ю.А. Адушева. - С.48-51.
Пиявский, С. А. К концепции формирования молодёжного интернет-сообщества / С.А. Пиявский. - С.52-67.
Богоявленская, Д. Б. На пути к креативности / Д.Б. Богоявленская, Сусоколова И.А. - С.68-85
Тоболкина, И. Н. Междисциплинарные стратегии как эффективный подход к реализации задач модернизации образования / И.Н. Тоболкина. - С.86-90.
Ежов, Д. И. Психологическое сопровождение развития интеллектуально одарённых подростков / Д.И. Ежов, Е.И. Лебедева. - С.91-101.
Замостьянов, А. Константин Дмитриевич Ушинский / А. Замостьянов. - С.110-121.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2005г. N 5
Зміст:
Ордан, У. Реформа образования в Польше / У. Ордан. - С.43-46.
Новиков, А. Модернизация управления образованием: Современный подход / А. Новиков, А. Новиков
Щербо, И. Профессиональная деструкция учителя: что с нею делать? / И. Щербо. - С.82-86.
Фоменко, С. Аттестация без нервотрёпки: такой она может стать в условиях внимания к учителю, помощи в его профессиональном росте / С. Фоменко. - С.87-95.
Журавлёв, Д. Аттестационный стресс: причины и последствия / Д. Журавлёв. - С.96-98.
Гликман, И. Как работать с трудными школьниками / И. Гликман. - С.150-156.
Артамонова, Е. И. Память ваших учеников: можно ли её улучшить? / Е.И. Артамонова. - С.159-164.
Косова, В. Конкурс "Ученик года" как форма работы с одарёнными школьниками / В. Косова. - С.174-177.
Вершинин, В. Реабилитация личности средствами образования / В. Вершинин. - С.185-191.
Комаров, В. Трудная дорога к детскому дому / В. Комаров. - С.192-199.
Гликман, И. Откуда берутся хакеры и что с ними делать? / И. Гликман. - С.241-244.
Замостьянов, А. Хакеры: "погода" на завтра / А. Замостьянов. - С.245-248.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2005г. N 9
Зміст:
Буданова, Г. Организация дополнительного образования детей в общеобразовательных школах / Г. Буданова, Л. Буйлова, Н. Кленова. - С.68-78.
Руднев, Е. Демократическая культура руководителей педагогов российской школы и способы её развития / Е. Руднев. - С.79-86.
Ермаков, Д. Компетентность в решении проблем / Д. Ермаков. - С.87-93.
Карпов, А. Индивидуальная проблемно-познавательная программа / А. Карпов. - С.94-100.
Дахин, А. Содержание обучения как открытая знаковая система / А. Дахин. - С.101-109.
Демидова, М. Естественно-научный цикл: вырабатываем общеучебные умения / М. Демидова. - С.115-123.
Селевко, Г. Медиаобразование - защита от манипулирования сознанием / Г. Селевко. - С.127-131.
Зверев, А. Уроки натощак, или Обед впопыхах: Как правильно организовать питание в школах полного дня / А. Зверев, М.И. Зверева. - С.132-137.
Харитонов, Н. Экологическая направленность профилизации обучения в школе / Н. Харитонов. - С.145-150.
Новикова, Т. Зарубежный опыт использования портфолио / Т. Новикова, А.С. Прутченков. - С.151-156.
Петрова, В. Международный образовательный стандарт компьютерной грамотности / В. Петрова. - С.157-159.
Козлова, Е. Интеграция электронных ресурсов сферы образования: проблемы и решения / Е. Козлова. - С.160-164.
Рогаткин, Д. Службы примирения в системе школьного самоуправления / Д. Рогаткин. - С.173-177.
Спицын, Н. Школе не уйти от работы с семьями / Н. Спицын. - С.178-182.
Полетаева, В. Жизненный стержень - самостоятельность / В. Полетаева. - С.183-185.
Гельман, З. Учиться, учиться и ... обязательно валять дурака / З. Гельман. - С.190-192.
Замостьянов, А. Кто заказывает драку: Агрессия и её неистовые ревнители / А. Замостьянов. - С.209-217.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 2
Зміст:
Заславская, О. Вертикаль управленческих идей, способствующих устойчивому развитию образования / О. Заславская. - С.43-50.
Руднев, Е. Организационная культура школы: Что препятствует демократизации образования / Е. Руднев. - С.51-60.
Минов, В. Красноярские школьные управляющие советы: действуем в интересах каждого / В. Минов. - С.61-67.
Курганский, С. Экспертиза годового плана работы школы / С. Курганский. - С.68-77.
Сиденко, А. Педсовет-семинар: метод проектов от истоков до модернизации образования / А. Сиденко. - С.78-85.
Роботова, А. Педсовет как воспитание коллективных отношений / А. Роботова. - С.86-89.
Мазниченко, М. Конструктивная манипуляция: стратегия и тактика в управленческой деятельности директора школы / М. Мазниченко. - С.90-98.
Ефремов, К. Психологические аспекты экспертизы образовательных программ / К. Ефремов. - С.99-106.
Николаева, М. Кто поможет учителю? / М. Николаева. - С.113-117.
Писарева, Л. Государственный контроль в ФРГ: оценка учебной и педагогической деятельности / Л. Писарева. - С.118-122.
Бурцева, И. Внедрение профильного обучения: опыт и проблемы / И. Бурцева, Д. Ермаков. - С.129-135.
Громова, О. Зачем школе библиотека? / О. Громова. - С.136-141.
Круглова, Л. "Тетрадь успешности" - залог успеха / Л. Круглова. - С.142-147.
Назарова, Л. Тьюторское сопровождение профессионализации педагогов-музыкантов / Л. Назарова. - С.148-149.
Медреш, Е. Как изучают всемирную историю и сдают тесты американские школьники / Е. Медреш. - С.150-156.
Использование информационных технологий в совершенствовании системы образования. - С.157-159.
Демидов, А. Публичные центры правовой информации / А. Демидов, М. Усачёв, В. Юдин. - С.160-164.
Анохин, С. Электронные библиотеки в профессиональной деятельности учителя / С. Анохин. - С.165-170.
Копытов, В. В. Ставропольский региональный центр информатизации / В.В. Копытов. - С.171-173.
Комарова, И. Федерация Интернет-образования и её филиалы / И. Комарова. - С.174-180.
Цветкова, М. Межшкольные методические центры / М. Цветкова, Д. Столяров, С. Коваленко. - С.181-188.
Григорьев, Д. Нигилистическое воспитание / Д. Григорьев. - С.189-192.
Рогаткин, Д. Программы примирения. Новая технология работы с трудными подростками / Д. Рогаткин, С. Гладких, Л. Кривошеева. - С.193-201.
Меренкова, Н. Традиции учебного заведения в развитии коллектива и личности / Н. Меренкова. - С.202-206.
Лукьянова, М. Неудовлетворённость учителя профессиональной деятельностью: можно ли её преодолеть? / М. Лукьянова. - С.207-215.
Андреева, И. Эмоциональная компетентность в работе учителя / И. Андреева. - С.216-222.
Замостьянов, А. Непримиримость и милосердие: О некоторых тенденциях воспитательного искусства в ХХ веке / А. Замостьянов. - С.232-240.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Директор школи Україна [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ. - Выходит 8 раз в год
2006г. N 3
Зміст:
Ремех, Т. Профільне навчання: треба було раніше / Т. Ремех. - С.6-8.
Ремех, Т. Право людини на життя / Т. Ремех. - С.8-13.
Хопкінз, Д. Оцінювання для розвитку школи / Д. Хопкінз. - С.14-32.
Чернявська, Ю. Медіа-освіта - інноваційний напрям у школі Канади / Ю. Чернявська. - С.34-38.
Руденський, Є. Соціально-психологічні деформації особистості вчителя / Є. Руденський. - С.39-42.
Пироженко, Л. Педагогічний портрет у номері: Василь Каразін / Л. Пироженко. - С.46-50.
Чернишов, О. Впровадження компетентнісно-зорієнтованого підходу / О. Чернишов, Л. Чернікова. - С.54-61.
Замостьянов, А. Кто заказывает драку: Агрессия и её неистовые ревнители / А. Замостьянов. - С.63-71.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 7
Зміст:
Абанкина, И. Подушевое финансирование: катализация развития или цементирование прошлого? / И. Абанкина, А. Пинский. - С.16-21.
Вифлеемский, А. Судебная практика как отражение тенденций государственной политики в сфере образования / А. Вифлеемский. - С.22-28.
Моравчикова, М. Конфессиональное воспитание и образование в Словацкой республике / М. Моравчикова. - С.45-48.
Зимин, Е. Инспекционный контроль в муниципальной системе образования / Е. Зимин. - С.49-56.
Поташник, М. Образовательная система Омска: энергия профессионального сообщества / М. Поташник. - С.57-66.
Седельников, А. Государственно-общественное управление образованием - объективное условие его модернизации / А. Седельников. - С.67-70.
Крутень, Л. Школы управляются по-новому / Л. Крутень. - С.71-73.
Николаева, М. Новые формы повышения квалификации учителей начальных классов / М. Николаева, Т. Руденко. - С.74-78.
Ткач, М. Организационная культура как технология управления образовательным учреждением / М. Ткач. - С.75-78.
Фомина, А. Работа с кадрами на сонове информационных технологий / А. Фомина. - С.85-91.
Безруких, М. Готовность к обучению в школе. Современное состояние проблемы / М. Безруких. - С.110-115.
Мухина, В. Психологический смысл исследовательской деятельности для развития личности / В. Мухина. - С.123-127.
Гурина, Р. Квазипрофильное обучение / Р. Гурина. - С.128-130.
Кадневский, В. М. Педагогическое тестирование: чему нас учит зарубежный и отечественный опыт / В.М. Кадневский. - С.131-136.
Новикова, Т. Оценивание с помощью портфолио / Т. Новикова. - С.137-141.
Гуськова, Е. Исследовательская практика - основа культуры природолюбия / Е. Гуськова, О.А. Вихорева. - С.139-141.
Петунин, О. Дискуссия как метод обучения в профильных классах / О. Петунин. - С.142-145.
Борытко, Н. Экономическое образование старшеклассника в постиндустриальном обществе / Н. Борытко, М. Ерёменко, А. Кузибецкий. - С.146-148.
Юрьева, С. Мотивы по-шведски и по-русски: сравним? / С. Юрьева. - С.149-152.
Демидов, А. Электронное управление - электронное государство - электронный гражданин / А. Демидов. - С.154-156.
Задирако, И. Обучение информационным технологиям - условие эффективного доступа к информационным ресурсам / И. Задирако. - С.160-166.
Лопашинов, П. Программа "Электронная Смоленщина" / П. Лопашинов. - С.167-170.
Степанов, П. Специфика возраста - специфика воспитания, или Научимся взрослеть вместе / П. Степанов. - С.171-176.
Спиридонова, С. Преодолевая трудности личностного развития младших школьников: совместная работа учителя и психолога / С. Спиридонова. - С.117-185.
Енин, А. "Вредные" игры и их воспитательное значение, или Отрицательная социализация, способствующая позитивной самореализации личности / А. Енин. - С.193-198.
Сергеева, Н. Метафоры и притчи в искусстве воспитания / Н. Сергеева. - С.210-214.
Нефёдова, Л. Компетентность и образ учителя современной гимназии / Л. Нефёдова. - С.215-219.
Мазниченко, М. Школьная мифотека: вымысел или реальность? / М. Мазниченко. - С.220-224.
Замостьянов, А. Педагогическое наследие А.В. Суворова: К 275-летию со дня рождения великого русского полководца / А. Замостьянов. - С.231-238.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 9
Зміст:
Никандров, Н. Воспитание и социализация в современной России: риски и возможности / Н. Никандров. - С.21-26.
Комарова, И. Экономика знаний - это экономика инвестиций в образование / И. Комарова. - С.27-29.
Вифлеемский, А. Реформы в образовании: в соответсвии с законом... / А. Вифлеемский. - С.33-44.
Глазунов, А. Практика международного сотрудничества в российском образовании / А. Глазунов, О. Прянишникова, Е. Апкарова. - С.46-52.
Ковалёва, Г. Можно ли использовать результаты ЕГЭ для мониторинга качества образования / Г. Ковалёва. - С.53-57.
Яриков, В. Способствовать экспорту и импорту образования / В. Яриков. - С.64-67.
Зиньковский, К. Участие общества в реформировании школьного образования: опыт США и Великобритании / К. Зиньковский. - С.68-72.
Абанкина, И. Демографические тенденции и развитие школьного образования / И. Абанкина. - С.79-81.
Авдеева, С. Межшкольные методические центры в региональной системе управления / С. Авдеева. - С.82-89.
Зимин, Е. Государственно-общественный ресурсный центр как эффективна я управленческая структура / Е. Зимин, О. Головина. - С.90-93.
Паутов, В. Реструктуризация образовательной сети: вопросы и ответы / В. Паутов. - С.94-101.
Марфин, С. Педагогический менеджмент в системе социального партнерства / С. Марфин. - С.102-105.
Кузнецов, В. Попечительский совет: участие в развитии образования / В. Кузнецов. - С.105-108.
Якушина, Е. Информационные технологии директору школы / Е. Якушина. - С.121-129.
Гребнева, В. Будущий учитель на педагогической практике / В. Гребнева, И. Щербаченко. - С.130-134.
Мясников, В. Компетенции и педагогические измерения / В. Мясников, Н. Найдёнова. - С.147-151.
Степанова, М. Школьная мебель: гигиенические требования / М. Степанова. - С.157-160.
Высоцкий, В. И. Нарушение адаптации учащихся: проблемы, подходы, причины / В. И. Высоцкий. - С.161-164.
Замостьянов, А. Героика в школе: необходимость идеала / А. Замостьянов. - С.165-172.
Мухина, В. Творческая личность / В. Мухина. - С.173-180.
Певцова, Е. Роль юристов и педагогов в формировании правового сознания несовершеннолетних обучающихся / Е. Певцова. - С.181-185.
Новиков, В. Толерантность: этимология и образовательная практика / В. Новиков. - С.186-191.
Сазонов, В. Воспитательная система и способы её реализации: Размышления по существу и по поводу / В. Сазонов. - С.196-201.
Куликова, Л. Классному руководителю о воспитании / Л. Куликова. - С.202-208.
Мазниченко, М. Событие: средство воспитания школьника и будущего педагога / М. Мазниченко. - С.209-216.
Степанов, П. Старшеклассники / П. Степанов. - С.217-221.
Иванов, А. Активизация детских и взрослых сообществ в школе / А. Иванов. - С.233-238.
Хагуров, Т. Консьюмеризация образования: обучающие и воспитательные дисфункции современной школы в контексте потребительской культуры / Т. Хагуров. - С.239-245.
Козлова, Л. Осторожно: включен телевизор...Проблемы телевидения для детей и подростков / Л. Козлова. - С.246-250.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Воспитательная работа в школе [Текст] : Деловой журнал заместителя директора по воспитательной работе. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность не определена
2007г. N 1
Зміст:
Бим-Бад, Б. Ян Амос Коменский: аксиомы панпедии / Б. Бим-Бад. - С.9-16.
Остапенко, А. Типы школьных укладов / А. Остапенко. - С.17-28.
Замостьянов, А. Героика в школе: необходимость идеала / А. Замостьянов. - С.29-37.
Степанов, П. Старшеклассники / П. Степанов. - С.38-44.
Караковский, В. Школа практического гуманизма / В. Караковский, Д. Григорьев. - С.45-59.
Иванова, И. Перспективный план работы с классным коллективом (8 класс) / И. Иванова. - С.60-62.
Борытко, Н. Как разработать воспитательную систему образовательного учреждения / Н. Борытко, Н. Фролова, Е. Ткачева. - С.63-70.
Симонова, Е. Анкета для учеников 5 класса / Е. Симонова. - С.71-72.
Чебан, О. Создание базы данных "Классный руководитель" / О. Чебан. - С.73-81.
Корнилович, В. Воспитываем правовую культуру: рекомендации по проведению классных часов / В. Корнилович. - С.82-92.
Методы диагностики уровня воспитанности учащихся лицея "Исток". - С.93-96.
Щеглова, С. Реализация прав ребенка в школе: технологии проведения социологического мониторинга / С. Щеглова. - С.97-107.
Толкун, Т. Работа классного руководителя с родителями младших школьников / Т. Толкун. - С.109-115.
Чепкасова, О. Гостиная для "трудных" подростков: планирование и положение / О. Чепкасова. - С.116-118.
Зверев, А. Родительское собрание: взять и отменить / А. Зверев. - С.119-124.
Губайдуллин, И. Положение о проведении конкурса "Школьник года" / И. Губайдуллин. - С.125-130.
Чепкасова, О. Памятка классному руководителю по работе с проблемными детьми / О. Чепкасова. - С.136.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 6
Зміст:
Черногоров, А. Воспитание трудом / А. Черногоров. - С.7-12.
Колодяжный, В. Трудовая занятость молодёжи в контексте городских приоритетов / В. Колодяжный. - С.13-19.
Ручко, О. Трудовые объединения в воспитательном пространстве Костромкой области / О. Ручко. - С.41-45.
Межшкольный производственный комбинат - база трудового воспитания. - С.84-85.
Максакова, В. Мониторинг эффективности трудовой деятельности школьников / В. Максакова. - С.118-131.
Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних правонарушителей. - С.132-138.
Гликман, И. Педагогика гарантированного воспитания: к 120-летию А.С. Макаренко / И. Гликман. - С.139-146.
Целищева, Н. Кто он, Антон Макаренко: автор научной, природосообразной теории воспитания или публицист-газетчик? / Н. Целищева. - С.147-154.
Козлова, Г. Старая школа была очень выдержана в отношении стиля / Г. Козлова. - С.155-158.
Морозов, В. А.С Макаренко - реформатор педагогики / В. Морозов. - С.159-166.
Кораблёва, Т. Опыт реконструкции этико-воспитательных задач в коллективах А.С. Макаренко / Т. Кораблёва. - С.167-177.
Коршунова, Н. Гуманизация производственного воспитания в педагогической системе А.С. Макаренко / Н. Коршунова. - С.178-182.
Меттини, Э. Педагогические идеи А.С. Макаренко и западноевропейская научная мысль / Э. Меттини. - С.183-188.
Моргун, В. Лучшая трудовая школа Украины / В. Моргун. - С.189-195.
Лернер, П. Самоопределение растущей личности - составная часть трудового воспитания / П. Лернер. - С.230-234.
Ефремов, К. Труд и дети - новые отношения / К. Ефремов. - С.235-238.
Зеленков, С. Профессиональная ориентация и трудовая занятость молодёжи / С. Зеленков. - С.239-242.
Замостьянов, А. Неформатный труд. массовая культура и "проблема молодёжи" / А. Замостьянов. - С.249-254.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2008г. N 2
Зміст:
Поташник, М. Ресурсные школы России: реальность или фикция? / М. Поташник. - С.7-14.
Дахин, А. Школа, открытая модернизации / А. Дахин. - С.15-22.
Карпов, А. Когнитивная мобильность / А. Карпов. - С.37-45.
Остапенко, А. Как через "вычитание" ошибок овладеть письменной речью / А. Остапенко, Н. Прохорова. - С.102-106.
Косарецкий, С. Общественный заказ на содержание и качество образования / С. Косарецкий. - С.107-113.
Петренко, А. Развитие профессионализма управленческих кадров в регионе / А. Петренко. - С.151-155.
Региональная система управления образованием: мониторинг развития. - С.156-164.
Никуличева, Н. Сетевое педагогическое сообщество: на примере "Интернет-государства учителей" / Н. Никуличева. - С.165-169.
Калужская, М. Школьный сайт как управленческий ресурс / М. Калужская. - С.170-174.
Гусаров, В. Общественное участие: реформы управления в школах Европы / В. Гусаров. - С.180-185.
Радионова, О. Виртуальность под контролем / О. Радионова. - С.186-190.
Крылов, А. Компьютерный инструментарий учителя: картографические ресурсы / А. Крылов. - С.207-211.
Замостьянов, А. Труды и дни школьной прессы / А. Замостьянов. - С.238-242.
Бестужева, С. Граффити - хулиганство или панацея? / С. Бестужева. - С.248-252.
Зайцева, В. Физическая культура ребёнка в её широком понимании - забота семьи и школы / В. Зайцева. - С.253-260.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20  
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей