Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (113)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (44)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кашуба, Є.$<.>)
Общее количество найденных документов : 129
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 4
Зміст:
Кирилюк, З. В. Проблеми культурологічного підходу у вивченні зарубіжної літератури / З. В. Кирилюк. - С.2-5.
Кудрявцев, М. Г. Романи Чингіза Айтматова "Буранний полустанок" ("І понад вік триває день") і "Плаха" у контексті застережливих візій доби: духовно-естетичний дискурс / М. Г. Кудрявцев. - С.6-12.
Дитькова, С. Ю. "Перед лицом ушедших былей не вправе мы кривить душой": повесть Александра Солженицына "Один день Ивана Денисовича" / С. Ю. Дитькова. - С.13-16.
Тихоненко, С. О. Секреты стихотворения Марины Цветаевой: "Когда обидой - опилась..." (из цикла "Деревья"): урок / С. О. Тихоненко. - С.17-20.
Івасюк, Н. Г. Застосування інтерактивних технологій на уроках зарубіжної літератури: конспект уроків, 7 клас / Н. Г. Івасюк. - С.22-30.
Духовна, Т. Уміння бути сучасними: з досвіду роботи вчителів-методистів Галини Пуліної та Інни Бурлакової (Дніпропетровськ) / Т. Духовна. - С.31-33.
Бурлакова, І. Театр-студія "Нова драма": засідання в ліцейській арт-кав'ярні, 10 клас / І. Бурлакова, Г. Пуліна. - С.34-37.
Хроменко, І. А. Система уроків з вивчення роману Роберта Стівенсона "Острів скарбів", 6 клас / І. А. Хроменко. - С.38-45.
Кіяшко, Н. М. Два уроки за оповіданням Джеймса Олдріджа "Останній дюйм", 7 клас / Н. М. Кіяшко. - С.46-48.
Ялтанець, Т. Л. Два уроки з вивчення поеми М. Гоголя "Мертві душі", 10 клас / Т. Л. Ялтанець. - С.49-50.
Чернецька, О. М. Читаем главу "Чичиков появляется в городе": комментированное чтение при изучении поэмы Н. Гоголя "Мертвые души", 10 класс / О. М. Чернецька. - С.51-53.
Гузь, О. О. Новела Гі де Мопассана "Пампушка", 10 клас / О. О. Гузь. - С.54-56.
Кашуба, Є. І. Жінка на війні: урок за повістю Бориса Васильєва "А світанки тут тихі...", 8 клас / Є. І. Кашуба. - С.57-60.
Баліна, К. Н. "Рукописи не горять": урок за романом Булгакова "Майстер і Маргарита", 11 клас / К. Н. Баліна. - С.60-62.
Коваленко, Н. М. Літературний крос: гра-змагання, 6 клас / Н. М. Коваленко. - С.62-63.
Грисенко, Л. П. Опорно-смислова схема "Основні риси драматургії ХIХ століття, втілення в п'єсах Г. Ібсена і Б. Шоу / Л. П. Грисенко. - С.2 (обкл.)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Газета

Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 8
Зміст:
Семиволос, П. Школа, загублена у завтрашньому дні: [Павлиська школа] / П. Семиволос. - С.20-21.
Творчі завдання, дидактичні ігри, вправи, диктанти: нестандартні уроки з зарубіжної літератури. - С.26-40.
Несущенко, С. І. Пошук істини: тиждень зарубіжної літератури / С. І. Несущенко. - С.41-50.
Дворницька, І. Vivat інтелект!: інтелектуальна гра з зарубіжної літератури / І. Дворницька. - С.51-66.
Ворончук, Л. Зіркість серця: урок за творчістю О. Гріна / Л. Ворончук. - С.68-69.
Кашуба, Є. Зорі на ймення...: урок за повістю Б. Васильєва "А світанки тут тихі") / Є. Кашуба. - С.70-73.
Попова, Н. П. Відкритий лист: урок-суд за романом В. Гюго "Собор Паризької Богоматері" / Н. П. Попова. - С.74-76.
Коваль, С. Балада "Лісовий цар" в літературі та музиці / С. Коваль, В. Гуменюк. - С.77-80.
Ілюстративні матеріали для тих, кому цікаво, як виглядали жителі Стародавньої Греції багато років тому... - С.1-16 (вкладка).
Стамат, Т. Полум'яна душа Фредеріка Стендаля: урок / Т. Стамат. - С.81-82.
Забродина, В. П. "Я вам пишу...": интеллектуальная игра / В. П. Забродина. - С.83-84.
Денисова, Л. Историческая основа повести "Тарас Бульба" / Л. Денисова. - С.85-86.
Хроменко, І. Дидактичні ігри, конкурси та вікторини на уроках зарубіжної літератури / І. Хроменко. - С.87-132.
Театр часів Вільяма Шекспіра. - С.133-142.
Державні санітарні правила і норми "Влаштування і обладнання кабінетів комп'ютерної техніки в навчальних закладах та режим праці учнів на персональних комп'ютерах": від 30 грудня 1998 р. № 9. - С.143-156.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 1
Зміст:
Дітькова, С. Ю. Блакитна Квітка і "Квіти зла" / С. Ю. Дітькова. - С.6-10.
Гурдуз, А. І. Літературна мінотавріана ХХ - початку ХХI ст. / А. І. Гурдуз. - С.13-17.
Назарец, В. М. Глаза булгаковских персонажей / В. М. Назарец. - С.18-19.
Гладишев, В. В. "Психологічна реконструкція характеру" головного героя повісті Оноре де Бальзака "Гобсек" / В. В. Гладишев, А. А. Веселкова. - С.20-25.
Островська, Г. О. "Письменники народжені, щоб втручатися": мистецтво художнього слова проти війни / Г. О. Островська. - С.26-29.
Єфімова, І. В. Педагогічна технологія "Створення ситуації успіху" та інтерактивні методи перевірки знань / І. В. Єфімова. - С.30-35.
Скобельская, О. И. Скандальные произведения мировой литературы: литературный кружок для учащихся 10-11 классов / О. И. Скобельская
Борківська, О. П. Система уроків з вивчення роману Мігеля де Сервантеса Сааведри "Дон Кіхот", 8 клас / О. П. Борківська. - С.39-42.
Приходько, Л. І. Вивчення поезії Шандора Петефі. 6 клас / Л. І. Приходько. - С.42-44.
Баліна, К. Н. "Треба прагнути бути людиною": вивчення новели О. Генрі "Останній листок". 7 клас / К. Н. Баліна. - С.44-46.
Янкович, О. В. "Чорний вітер" і "блакитне сяйво": урок порівняльного лінгвістичного аналізу тексту за поемою Данте Аліг'єрі. 8 клас / О. В. Янкович. - С.47-49.
Кашуба, Є. І. Шукаймо істину буття: система уроків за трагедією Й.В. Гете "Фауст". 9 клас / Є. І. Кашуба. - С.50-58.
Маньківська, Д. Троянди, подорожі, дзеркала...: нотатки до порівняльного дослідження архетипів у казці Андерсена та деяких творів світової літератури / Д. Маньківська. - С.59-63.
Грисенко, Л. П. Опорно-смислова схема: символізм - один із найвизначніших літературних напрямів останньої третини ХIХ - початку ХХ століття / Л. П. Грисенко. - С.2 (обкл.)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 2
Зміст:
Матвіїшин, В. Г. Оноре де Бальзак і Україна / В. Г. Матвіїшин. - С.2-6.
Островська, Г. О. Логічно-змістовий аналіз проблеми вивчення біографічних відомостей про письменника та його творчості у шкільному курсі "Зарубіжна література" / Г. О. Островська. - С.7-9.
Козюра, О. В. Програма факультативного курсу "Міф і міфологічна література ХХ століття". 11 клас / О. В. Козюра. - С.10-13.
Галелюк, І. О. Використання активних методів навчання у процесі вивчення зарубіжної літератури / І. О. Галелюк. - С.14-16.
Галелюк, І. О. "У пошуках щастя для інших": урок за твором Метерлінка "Синій птах". 10 клас / І. О. Галелюк. - С.17-19.
Кудрявцев, М. Г. Олександр Пушкін і Леся Українка: до проблеми історизму і соціально-естетичних аспектів поетичної драми / М. Г. Кудрявцев. - С.20-27.
Дитькова, С. Ю. Компаративный анализ основных мотивов повести А.С. Пушкина "Пиковая дама" и драмы М.Ю. Лермонтова "Маскарад" / С. Ю. Дитькова, И. В. Парфенова. - С.28-32.
Бобик, Л. Р. "Он тебе приснился новым": урок-екскурсія пушкінськими місцями. 9 клас / Л. Р. Бобик. - С.33-36.
Караменов, Н. Символический смысл растений в поэзии Федерико Гарсиа Лорки / Н. Караменов. - С.37-40.
Нетреб'юк, З. М. Матеріали до вивчення творчості Дж. Байрона. 9 клас / З. М. Нетреб'юк. - С.41-42.
Червонецька, О. М. Останні сторінки біографії Байрона. 9 клас / О. М. Червонецька. - С.43-44.
Нерубайська, Л. Л. Лорд Байрон і "байронізм": урок-портрет. 9 клас / Л. Л. Нерубайська. - С.44-46.
Кашуба, Є. І. "Є воля до життя - є людина!": урок компаративного аналізу за творами Дж. Лондона "Жага до життя" та О. Довженка "Воля до життя". 6 клас / Є. І. Кашуба. - С.47-50.
Мартинюк, Т. В. Всеперемагаюча сила кохання: урок з елементами інсценізації за романом Гюго "Собор Паризької Богоматері". 8 клас / Т. В. Мартинюк. - С.57-58.
Янкович, О. В. Психологія літературного героя у контексті психології особистості: урок-компаративне дослідження за творами К. Гамсуна та М. Коцюбинського. 10 клас / О. В. Янкович, І. Д. Ханчук. - С.59-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Газета

Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 9/10
Зміст:
Мицька, М. М. Доганяти тих, хто попереду, не чекати тих, хто позаду / М. М. Мицька. - С.2-16.
Жолнович, В. Є. Проблеми виховання учнівської молоді ПТНЗ в умовах гуртожитку / В. Є. Жолнович. - С.3-5 (вкладка).
Сінько, В. П. Гуртожиток - наш дім, ми - господарі в нім / В. П. Сінько. - С.5-8 (вкладка).
Лящук, А. С. Методи виховання учнів ПТНЗ / А. С. Лящук. - С.8-12 (вкладка).
Каленик, О. Ф. Особливості використання активних форм і методів навчання у навчально-виробничому процесі професійно-технічних навчальних закладів / О. Ф. Каленик. - С.12-15 (вкладка).
Бугай, Н. І. Проблеми виховання учнівської молоді ПТНЗ в умовах гуртожитку / Н. І. Бугай. - С.16-19 (вкладка).
Бугай, Н. І. Педагогічний словник / Н. І. Бугай. - С.19-20 (вкладка).
Барило, В. І. Запашні квіти із саду японської поезії / В. І. Барило. - С.38-39.
Бита, О. А. Історія очима митця (за романом В. Скотта "Айвенго") / О. А. Бита. - С.39-42.
Гудим, Г. І. А. де Сент-Екзюпері. Життєпис письменника. "Маленький принц" Притчовий характер твору, його гуманістичний зміст / Г. І. Гудим. - С.43-44.
Воробей, Н. І. Гоголь і Україна / Н. І. Воробей. - С.44-45.
Герасименко, В. О. Чи знаєш ти Гоголя? / В. О. Герасименко. - С.45-46.
Добровінська, О. П. Рабство як соціальне явище в історії людства (за романом Жуля Верна "П'ятнадцятирічний капітан") / О. П. Добровінська, О. А. Бита. - С.47-49.
Кондратьєва, Л. І. Висміювання підлабузництва, самоприниження та чиношанування в оповіданні А.П. Чехова "Товстий і Тонкий" / Л. І. Кондратьєва. - С.49-52.
Міщенко, Л. О. Перемога щирих людських стосунків над багатством Снігової королеви (урок у 5 кл. за казкою Г.К. Андерсена "Снігова королева") / Л. О. Міщенко. - С.52-54.
Погрібняк, В. І. Лірика. Особливості ліричних творів. Ліричний образ, герой. Види ліричних творів за тематикою та жанрами / В. І. Погрібняк. - С.54-56.
Сопіжук, М. Т. Драма людської душі в оповіданні А.П. Чехова "Скрипка Ротшильда" / М. Т. Сопіжук. - С.56-60.
Сорока, И. И. Воплощение идеала "естественной красоты" в образе Наташи Ростовой (по роману Л.Н. Толстого "Война и мир") / И. И. Сорока. - С.60-64.
Шибаева, Н. В. Дон Кихот: "За" и "Против" / Н. В. Шибаева. - С.64-66.
Дика, Т. О. Літературні герої в поезії / Т. О. Дика. - С.66-68.
Ястреба, Н. М. Ровена та Ребекка - дві різні долі / Н. М. Ястреба. - С.68-70.
Сергеева, О. А. Природа в живописи, музыке, поэзии / О. А. Сергеева. - С.70-74.
Теремецька, О. П. Модерністське зображення трагедії Голокосту в поезії Пауля Целана "Фуга смерті" / О. П. Теремецька, О. В. Іщенко. - С.74-76.
Голуб, О. Б. Інтелектуальний турнір "Найрозумніший" за романом Михайла Булгакова "Майстер та Маргарита" / О. Б. Голуб. - С.76-79.
Раєнко, В. І. "Свіча горіла на столі, свіча горіла" (Зірки "Срібного століття" російської літератури) / В. І. Раєнко. - С.79-80.
Пінчук, В. Л. Літературна вітальня "Золота ліра" / В. Л. Пінчук. - С.80.
Горбачева, А. П. Боль за человека - основа авторской позиции. Свет Сониной души / А. П. Горбачева. - С.81.
Лукина, Л. М. Трагедия семьи Мармеладовых / Л. М. Лукина. - С.82.
Сирорез, О. В. Л.Н. Толстой "После бала". Контраст как прием, помогающий раскрыть идею рассказа / О. В. Сирорез. - С.82-83.
Пащенко, І. В. До 200-річчя від дня народження Миколи Васильовича Гоголя / І. В. Пащенко. - С.83-85.
Хитрій, О. М. Співвідношення лицарського кодексу і честі у баладі Ф. Шіллера "Рукавичка" / О. М. Хитрій. - С.85-86.
Черная, Г. Л. Общечеловеческие жизненные ценности в романе-эпопее Л.Н. Толстого "Война и мир" / Г. Л. Черная. - С.86-89.
Водзінська, Т. І. Ми кажемо Шекспіру "не прощай", а "до побачення" / Т. І. Водзінська. - С.89-91.
Гарматюк, Н. Ю. Борис Пастернак. Життя і творчий шлях митця. Особливості пейзажної лірики / Н. Ю. Гарматюк. - С.91-93.
Дячок, С. О. Чи знаєш ти міфи? / С. О. Дячок. - С.93-94.
Граф, О. В. Шарль Перро "Попелюшка, або Соболевий черевичок". Перро як засновник європейської літературної казки. Збірка "Казки моєї матінки Гуски" / О. В. Граф. - С.95-96.
Титенко, О. М. "Якщо твоя душа всякчас жила високим, чистим, добрим і святим..." (життєвий шлях Омара Хайяма) / О. М. Титенко. - С.96-98.
Лємзякова, І. Є. Поезія Стародавнього Сходу та Середньої Азії (позакласний захід у формі гри "Щасливий випадок" для учнів 8 класів) / І. Є. Лємзякова. - С.99-100.
Руда, О. В. Роман Л.М. Толстого "Війна і мир" - історична епопея. Основні плани твору: історичний, родинний, філософський / О. В. Руда. - С.100-104.
Лепьошкіна, О. В. Жуль Верн - автор пригодницьких і науково-фантастичних романів / О. В. Лепьошкіна. - С.105-106.
Лісна, Т. Ф. ЛСК - логічні схеми-конспекти / Т. Ф. Лісна. - С.106-109.
Баран, С. П. "Літературний детектив" / С. П. Баран. - С.109-110.
Горбатюк, Т. В. Різдвяна пісня у прозі. Подорож Скруджа різдвяної ночі в часі й просторі як можливість осягнути своє життя / Т. В. Горбатюк. - С.111-113.
Бондар, Е. И. Бессмертное искусство Мельпомены / Е. И. Бондар. - С.113-118.
Рогожкіна, О. О. Чому мені, Боже, ти крилець не дав?. (урок-дослідження в 11 кл. після теми "Габріель Гарсіа Маркес. "Стариган з крилами") / О. О. Рогожкіна. - С.118-119.
Мазур, Т. Ю. Його народила українська земля...(усний літературний журнал до 200-річчя від дня народження М.В. Гоголя) / Т. Ю. Мазур, Н. Т. Камська. - С.119-123.
Тригубська, О. М. "Світло дедалі яскравіше, чим глибше тіні" (конфлікт між ідеалом та дійсністю в поезії Шарля Бодлера "Сліпці") / О. М. Тригубська. - С.123-124.
Олексієнко, Ж. М. Тестові завдання із зарубіжної літератури (9 клас) / Ж. М. Олексієнко. - С.124-128.
Белова, И. Е. Пока горит свеча...: литературно-музыкальный вечер / И. Е. Белова. - С.128-131.
Сергієнко, С. І. Романтизм Дон Кіхота та твереза розсудливість Санчо Панси / С. І. Сергієнко. - С.132.
Дармохвал, З. М. Життєвий і творчий шлях М.В. Гоголя (вікторина для учнів) / З. М. Дармохвал. - С.133-134.
Омельченко, В. М. Бойове товариство, побут і звичаї запорожців у повісті "Тарас Бульба" / В. М. Омельченко. - С.134-135.
Дзекун, Р. В. Гоголем оспівана земля / Р. В. Дзекун. - С.136-137.
Дзик, В. П. Кілька кроків на Близький літературний Захід (матеріали для оглядового вивчення польської літератури) / В. П. Дзик. - С.138-140.
Васеленко, В. А. Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра" / В. А. Васеленко. - С.140-143.
Савченко, О. В. Література доби Відродження: захист проекту "Пам'ятник улюбленому письменнику" / О. В. Савченко. - С.143-144.
Мазур, О. В. Шляхами прекрасного (віртуальна подорож по країні Естетиці) / О. В. Мазур. - С.144-148.
Пяткова, Л. П. Взаєморозуміння та прагнення зробити добро іншому як засіб подолання життєвих негараздів у новелі О.О'Генрі "Останній листок" / Л. П. Пяткова. - С.148-150.
Носок, Л. О. Ігрові та творчі завдання / Л. О. Носок. - С.150-151.
Рубашко, Л. В. Чи можуть гроші зробити людину щасливою? (після вивчення повісті О. де Бальзака "Гобсек") / Л. В. Рубашко. - С.151-153.
Кравченко, Р. О. Джек Лондон. "Любов до життя". Сюжет та ідея твору / Р. О. Кравченко. - С.153-155.
Кашуба, Є. І. Сім ключових слів: літературна гра (5-6 клас) / Є. І. Кашуба. - С.155-157.
Шамрай, Л. Е. В гостях у дедушки Крылова / Л. Е. Шамрай. - С.157-159.
Новосад, І. О. "Цікавинки" емоційного характеру / І. О. Новосад, З. М. Коломейчук, І. М. Лебедюк. - С.159-160.
Атабекова, Е. П. Мир приключений Жюля Верна (по роману "Пятнадцатилетний капитан") / Е. П. Атабекова. - С.160-161.
Несущенко, Н. І. Композиція художнього твору / Н. І. Несущенко. - С.162.
Баришполець, Н. А. Остап і Андрій: два брати, дві долі (за повістю М. Гоголя "Тарас Бульба") / Н. А. Баришполець. - С.162-164.
Гриценко, О. Г. Україна та її історія в літературі. Микола Гоголь та Україна. Повість "Тарас Бульба" / О. Г. Гриценко. - С.164-166.
Перелік програм, підручників та навчальних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у ЗНЗ із навчанням українською мовою у 2008/2009 н.р.: зарубіжна література. - С.168-171.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2009г. N 6
Зміст:
Кашуба, Є. Система уроків з вивчення роману Д.Дефо "Робінзон Крузо" / Є. Кашуба. - С.2-7.
Баліна, К. Романтика подорожей, велич науки та знань як основний пафос творчості Жуля Верна / К. Баліна. - С.8-9.
Хроменко, І. Система уроків з вивчення роману Роберта Стівенсона "Острів скарбів" / І. Хроменко. - С.10-17.
Лукашенко, С. У пошуках дорогоцінних скарбів / С. Лукашенко. - С.18-20.
Степусишин, С. Класик світового детективу / С. Степусишин. - С.21-22.
Колодич, О. Залізна логіка Шерлока Холмса / О. Колодич. - С.23-25.
Дем'яненко, О. Сторінками книги про неповторну країну дитинства / О. Дем'яненко. - С.26-28.
Павлович, В. Чи врятує світ від загибелі краса? / В. Павлович. - С.29-32.
Дмітращук, Я. Просвітляється розум / Я. Дмітращук. - С.33-36.
Лінкевич, Л. "Силою матерів тримається світ" / Л. Лінкевич. - С.37-40.
Джоан Кетлін Ролінг: лауреат літературної премії Гюго. - С.2 (обкл.).
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 12
Зміст:
Хроменко, І. А. "Сонце російської поезії": життєвий і творчий шлях Олександра Пушкіна. 9 клас / І. А. Хроменко. - С.2-6.
Баліна, К. Н. Своєрідність поезії вагантів, її провідні теми. 8 клас / К. Н. Баліна. - С.9-11.
Снєгірьова, В. В. Королева середньовічної літератури: вивчення лірики трубадурів у 8 класі / В. В. Снєгірьова. - С.16-17.
Сімакова, Л. А. Братство свободи і радості: вивчення лірики вагантів у 8 класі / Л. А. Сімакова. - С.18-19.
Назарець, В. М. "Витвір дуже нестриманої і саркастичної фантазії": повість-казка Гофмана "Малютка Цахес на прізвисько Цинобер" / В. М. Назарець. - С.23-26.
Ружевич, Т. М. Гофман і Гоголь: сміх із присмаком гіркоти / Т. М. Ружевич. - С.27-28.
Борківська, О. П. Творчість Миколи Гоголя в контексті традицій готичного роману: навчальний проект / О. П. Борківська. - С.29-32.
Братко, В. О. Вплив ренесансних ідей на становлення жанру сонета в поезії доби Відродження: матеріали до проведення спецкурсу / В. О. Братко. - С.33-36.
Мигальчинская, В. М. Загадка рассказа Леонида Андреева "Иуда Искариот": заседание литературного кружка во время изучения творчества М. Булгакова. 11 класс / В. М. Мигальчинская. - С.37-40.
Веремійчук, О. Д. "І народився на землі Вітмен...": інтегрований урок зарубіжної літератури та англійської мови. 10 клас / О. Д. Веремійчук, В. Я. Бойчук. - С.41-43.
Синюкова, Л. В. Запорозька Січ очима митців: картина Рєпіна "Запорожці пишуть листа турецькому султану" в контексті вивчення повісті Гоголя "Тарас Бульба". 7 клас / Л. В. Синюкова. - С.44-46.
Кашуба, Є. І. Любов і біль злилися воєдино: система уроків за творчістю Генріха Гейне / Є. І. Кашуба. - С.47-51.
Худа, Г. О. "Боротися й шукати...": підсумковий урок за романом Жуля Верна "П'ятнадцятирічний капітан". 6 клас / Г. О. Худа. - С.52-56.
Звершховська, І. І. Новорічний стартинейджер / І. І. Звершховська. - С.56-57.
Веренько, Н. Природа. Мир. Тайник Вселенной: сценарий литературного вечера, посвященного Сергею Есенину / Н. Веренько. - С.60-62.
Гурдуз, А. І. Постійність рухливого: ізоморфізм ключових традиційних образів і мотивів у літературі / А. І. Гурдуз. - С.63-64.
Грисенко, Л. П. Волт Вітмен "Листя трави" / Л. П. Грисенко. - С.2 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 11
Зміст:
Вихор, І. В. Образ міста в світовій поезії / І. В. Вихор. - С.5-9. - Библиогр. в конце ст.
Чорна, І. Ю. Традиції Достоєвського у повісті Франка "Перехресні стежки" / І. Ю. Чорна. - С.24-26.
Братко, В. Формування читацького інтересу учнів до вивчення поетичної творчості І. Северяніна: матеріали до проведення спецкурсу за вибором "Сонет в історії української і світової літератури" / В. Братко. - С.30-33.
Внукова, Ж. М. Тургеневско-есенинские чтения / Ж. М. Внукова. - С.34-35.
Троцюк, В. В. Формування читацьких умінь учнів помічати авторські орієнтири в художньому творі / В. В. Троцюк. - С.36-38.
Губенко, Г. Ю. Використання матриць на уроках з розвитку зв'язного мовлення / Г. Ю. Губенко. - С.39-41.
Шкаруба, Л. М. Приоритет человека, его творческих сил: романтизм в литературе и смежных видах искусства / Л. М. Шкаруба. - С.42-47.
Даниленко, В. Трансформація легенди про Дон Жуана в однойменному романі у віршах Дж. Байрона / В. Даниленко. - С.48-51.
Голуб, О. Б. Літературна гра "Найрозумніший": за темою "Срібне століття". 11 клас / О. Б. Голуб. - С.52-55.
Іващенко, О. В. Образ Анни Кареніної в романі Толстого: конспект уроку. 10 клас / О. В. Іващенко. - С.55-56.
Чоловська, О. С. Моральні уроки роману Булгакова "Майстер і Маргарита": урок-бесіда. 11 клас / О. С. Чоловська. - С.56-58.
Кашуба, Є. І. Людина та її світ у давніх літературах: дидактичний матеріал. 8 клас / Є. І. Кашуба. - С.58-59.
Ревенко, Г. А. Чому Герда сильніша за Снігову Королеву?: конспект уроку з вивчення казки Г.К. Андерсена. 5 клас / Г. А. Ревенко. - С.60-61.
Яремко, Г. Д. Свято новорічне нам несе зима!: за мотивами літературних казок / Г. Д. Яремко. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2010г. N 12
Зміст:
Кудрявцев, М. Романтизм як спосіб художнього пізнання: тенденції та явища / М. Кудрявцев. - С.2-9.
Мельник, О. Байрон у творчій рецепції Тараса Шевченка / О. Мельник. - С.10-15. - Библиогр. в конце ст.
Назарець, В. Міцкевич і Пушкін: на перехресті доль / В. Назарець. - С.16-19.
Гудова, С. Природа и Человек в решении проблемы ответственности ученого за последствия своих открытий в романе М.Шелли "Франкенштейн, или Современный Прометей": опыт детального тематического анализа текста художественного произведения / С. Гудова. - С.20-23.
Назарец, В. "Витвір дуже нестриманої і саркастичної фантазії": повість-казка Гофмана "Малюк Цахес на прізвисько Цинобер" / В. Назарец. - С.24-26.
Кашуба, Є. Любов і біль злилися воєдино: система уроків за творчістю Генріха Гейне / Є. Кашуба. - С.27-31.
Баліна, К. Балада Міцкевича "Альпухара": конспект уроку / К. Баліна. - С.32-34.
Назарець, В. Адам Міцкевич: найсвященніша та найпрекрасніша легенда Польщі / В. Назарець. - С.35-37.
Гладишев, В. Спроба творчого портрету Лариси Ратич / В. Гладишев. - С.38-40.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2011г. N 1
Зміст:
Ісаєва, О. Про основні парадигми шкільної літературної освіти / О. Ісаєва. - С.2-4.
Костюк, О. Науково-дослідна та інноваційна діяльність вчителя - дієвий засіб розвитку методики / О. Костюк. - С.5-8.
Сафарян, С. Формування компетентної особистості починати з себе / С. Сафарян. - С.8-10.
Гордієнко, Л. Біблія в школі - це лише літературна пам’ятка? / Л. Гордієнко. - С.10.
Гапон, Т. Ілюстрування як шлях до книжки / Т. Гапон. - С.11.
Клименко, Ж. Теоретичне обгрунтування технології вивчення перекладної літератури в старших класах / Ж. Клименко. - С.12-15.
Сорока, І. Поезія в природі - природа в поезії : з практики вивчення лірики Алкмана, Ф. Тютчева, Мацуо Басьо / І. Сорока. - С.16-17.
Юсипович, І. Інтегрований урок-мандрівка "Уявна подорож до країни Далекого Сходу" / І. Юсипович, Л. Покась. - С.17-18.
Коваленко, Т. Занурюючи учнів у творчу майстерню поета / Т. Коваленко. - С.18-19.
Щолок, Г. Збагачуючи емоційну реакцію на прочитане ознайомлення із творами живопису / Г. Щолок. - С.19-21.
Гапон, Т. "Життя Робінзона Крузо на безлюдному острові" : фрагменти діафільму, створеного учнями 6 класу Станіславської ЗОШ І-ІІІ ст. ім. К. Голобородька, що на Херсонщині / Т. Гапон. - С.21-22.
Штанько, Л. Урок (фрагменти) із використанням інтерактивних прийомів навчання : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Л. Штанько. - С.23.
Довгань, Г. Інтегрований урок (світова література - етика) : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Довгань, В. Слєпченко. - С.24-25.
Губенко, Г. Урок за маршрутним листком (підсумковий) : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Губенко. - С.25-27.
Холодна, Ю. Уславлення людської гідності й засудження внутрішнього рабства у вірші Петефі "Коли ти муж, - будь мужнім..." : урок поглибленої роботи над текстом цього вірша / Ю. Холодна. - С.27-28.
Сутула, О. Робота з текстом через "свіфтівське дзеркало" : уроки за романом Дж. Свіфта "Мандри Лемюеля Гуллівера" / О. Сутула. - С.29-32.
Малигіна, Л. Чи можуть бути матеріальні цінності вищі за моральні : проблемний урок за романом "Мандри Лемюеля Гуллівера" / Л. Малигіна. - С.32-33.
Кашуба, Є. Вивчення теоретико-літературних понять на основі художніх текстів : з практики такого вивчення (на матеріалі програмових творів Дж. Байрона) / Є. Кашуба. - С.33-34.
Календарно-тематичне планування уроків світової літератури. 10 клас : Академічний рівень 70 год. (2 год. на тиждень) ІІ семестр. Рівень стандарту 35 год. (1 год. на тиждень) ІІ семестр. - С.35-41.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури. 10 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.42-57 (продовження).
Коваленко, В. Пробиваясь к глубинам текста : урок-расшифровка романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита". 11 класс / В. Коваленко, Н. Пилипенко. - С.58-61.
Головченко, Н. Філософсько-естетичні засади літератури постмодернізму : матеріали до вступного уроку / Н. Головченко. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей