Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Логинова, Л. Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-11 
1.
74.200.587
Е 17

    Евладова, Е. Б.
    Дополнительное образование детей [Текст] : Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / Е.Б. Евладова, Л.Г. Логинова, Н.Н. Михайлова. - М. : Владос, 2002. - 352 с. - ISBN 5-691-00706-8 : 14.00 грн
    Содержание:
Становление и развитие дополнительного образования детей . - С .6
Основные ценности дополнительного образования . - С .24
Содержание деятельности педагога дополнительного образования . - С .60
По ступеням педагогического мастерства . - С .117
Учреждения дополнительного образования детей . - С .187
Дополнительное образование в общеобразовательных учреждениях . - С .268
ББК 74.200.587

Рубрики: Додаткова освіта дітей,  Позаучбова (позакласна та позашкільна) виховна робота
Аннотация: В учебном пособии рассматривается широкий круг вопросов, связанных с особенностями профессии педагога дополнительного образования. Раскрывается многоаспектная работа учреждений дополнительного образования в школе. В центре внимания авторов - проблема взаимодействия педагога и ребенка: вопросы педагогической поддержки как основы деятельности в системе дополнительного образования детей. Пособие предназначено студентам педагогических колледжей, вузов, слушателям системы повышения квалификации работников образования, методистам, руководителям различных учреждений дополнительного образования детей.
Доп.точки доступа
Логинова, Л.Г.
Михайлова, Н.Н.


Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2004г. N 5
Зміст:
Николаев, О. Р. Два соображения по поводу "миссии" системы повышения квалификации / О.Р. Николаев. - С.2-4.
Абрамова, Л. М. Проектная технология в повышении квалификации учителей физической культуры / Л.М. Абрамова. - С.12-15.
Гаргай, В. Б. Анализ моделей повышения квалификации учителей на Западе / В. Б. Гаргай; В.Б. Гаргагай. - С.15-17.
Василевская, Е. Б. О создании сетевой организации методической работы на муниципальном уровне / Е.Б. Василевская. - С.18-22.
Поремузова, О. Е. О профессиональном развитии педагога в муниципальном методическом центре / О.Е. Поремузова. - С.23-29.
Лаухина, Т. С. Методическая служба в системе образования / Т.С. Лаухина. - С.33-36.
Черепахина, А. И. Образовательная выставка: ресурс развития муниципальной системы образования / А.И. Черепахина. - С.38-40.
Новикова, Т. Г. Нужен ли портфолио российскому школьнику? / Т.Г. Новикова, М.А. Пинская, А.С. Прутченков. - С.41-49.
Богуславская, И. Г. работа педагогического коллектива над единой методической темой / И.Г. Богуславская. - С.50-51.
Логинова, Л. Г. Методика работы над авторской образовательной программой / Л.Г. Логинова. - С.52-56.
Ключникова, Е. А. Методика диагностики сформированности нравственно-волевых качеств личности детей старшего дошкольного возраста / Е.А. Ключникова, Е.А. Чернявская. - С.57-61.
Кречетова, Н. Ю. Игровой стретчинг на физкультурных занятиях в детском саду / Н.Ю. Кречетова. - С.62-63.
Никитин, Э. М. Учимся учить: занятие "Ролевая игра" / Э.М. Никитин. - С.64-68.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2005г. N 3
Зміст:
Воронцова, В. Г. Традиции и современность в постдипломном образовании / В.Г. Воронцова, Г.Д. Воронцов. - С.10-14.
Столяров, Д. Ю. Аналитическое исследование сайтов ресурсных центров дистанционного обучения / Д.Ю. Столяров. - С.17-18.
Сачкова, Л. А. Использование новых информационных технологий в деятельности информационно-диагностического кабинета / Л.А. Сачкова. - С.22-27.
Кутовая, Е. А. Из опыта работы по организации методической службы в муниципальном образовательном учреждении / Е.А. Кутовая. - С.27-31.
Петренко, А. А. Современные подходы к деятельности методических служб в условиях муниципального образования / А.А. Петренко. - С.32-35.
Евланова, Л. И. Анализ способности педагога определять и формулировать цель своей деятельности / Л.И. Евланова. - С.36-37.
Новикова, Т. Г. Построение различных моделей портфолио / Т.Г. Новикова, М.А. Пинская, А.С. Прутченков. - С.39-43.
Юрьева, С. А. Знания - дети удивления и любопытства (к вопросу о мотивации учения школьников) / С.А. Юрьева. - С.43-46.
Рожнова, Е. Н. Разработка технологии организации самоконтроля в учебном процессе средних профессиональных учебных заведений / Е.Н. Рожнова. - С.47-49.
Караева, Р. И. Использование новых педагогических технологий при разноуровневом обучении (на примере предмета "Экономика") / Р.И. Караева. - С.50-51.
Логинова, Л. Г. Контроль качества образовательных программ в учреждении дополнительного образования детей / Л.Г. Логинова. - С.52-57.
Нечаев, М. П. Методика подготовки и проведения психолого-педагогического консилиума / М.П. Нечаев. - С.57-60.
Копанова, В. И. Развитие творческих способностей детей в условиях образовательной модели "Открытая система" / В.И. Копанова, Е.И. Ноздрина. - С.61-63.
Никитин, Э. М. Учимся учить. Занятие 20. Разговор на бумаге / Э.М. Никитин. - С.66-68.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2006г. N 8
Зміст:
Навазова, Т. Г. К вопросу о региональных моделях непрерывного профессионального образования / Т. Г. Навазова. - С.2-3.
Смирнова, А. А. Формирование осознанных знаний учащихся (Программа курсов для заместителей директоров школ) / А. А. Смирнова. - С.4-6.
Антипова, В. Б. Повышение квалификации в системе непрерывного образования школьных библиотекарей / В. Б. Антипова. - С.7-11.
Распопова, С. Н. Новое в работе муниципальной методической службы / С. Н. Распопова. - С.13-17.
Савостьянов, А. И. Артистизм учителя как компонент его педагогической культуры / А. И. Савостьянов, А. П. Семаков. - С.18-23.
Исенко, С. П. Имидж современного педагога (Программа курса повышения квалификации работников образования) / С. П. Исенко. - С.24-31.
Лебедев, В. В. Учебно-методические деловые игры как инструмент / В. В. Лебедев. - С.32-36.
Деражне, Ю. Л. Роль общеобразовательной школы в подготовке молодежи к построению профессиональной карьеры / Ю. Л. Деражне. - С.37-41.
Иванова, Е. В. Планирование методической работы по проблемам воспитания / Е. В. Иванова. - С.42-45.
Логинова, Л. Г. Конкурентноспособность организаций в дополнительном образовании детей: размышления, определения, рекомендации / Л. Г. Логинова. - С.46-49.
Шарпан, И. С. Инновационная деятельность как важнейший фактор развития профессионализма педагогов / И. С. Шарпан. - С.50-51.
Красовский, Ю. Н. Практическое занятие - деловая игра / Ю. Н. Красовский. - С.56-59.
Храмова, Л. В. Индивидуальный подход в работе с дошкольниками / Л. В. Храмова. - С.64-65.
Галеева, Г. А. Обобщаем педагогический опыт воспитателя детского сада / Г. А. Галеева. - С.66-68.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2007г. N 4
Зміст:
Фишман, И. С. Подходы к оценке уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся / И. С. Фишман. - С.11-16.
Бех, Л. В. Обучение слушателей курсов повышения квалификации организации проектной деятельности / Л. В. Бех. - С.17-20.
Красношлыкова, О. Г. Создание многоуровневой методической служби муниципальной системы образования как формы непрерывного развития профессионализма педагогов / О. Г. Красношлыкова. - С.21-25.
Логинова, Л. Г. Подход к выбору и комплектованию показателей рейтинга учреждений среднего профессионального образования (колледжей) / Л. Г. Логинова. - С.53-57.
Каурцев, М. Н. Интерактивное обучение педагогов в учебном заведении НПО / М. Н. Каурцев. - С.58-59.
Гутник, И. С. Выставка-ярмарка методических идей как эффективная форма повышения квалификации педагогов ДОУ / И. С. Гутник. - С.66-68.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Воспитание школьников [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Школьная пресса, 1966 - . - ISSN 0130-0776. - Выходит 10 раз в год
2012г. N 5
Зміст:
Логинова, Л. Г. Школа и учреждения дополнительного образования в контексте ФГОС нового поколения / Л. Г. Логинова. - С.3-12. - Бібліогр. у кінці ст.: назв.
Чирва, А. Н. Школа с углубленной любовью к ученику / А. Н. Чирва. - С.13-23
Шепелева, Г. Г. Классный руководитель и семья: как организовать эффективное взаимодействие / Г. Г. Шепелева, С. В. Сотикова. - С.24-30
Кирикович, Т. Е. Моральные качества - важный ресурс на рынке труда (классный час с учащимися VI-VII классов) / Т. Е. Кирикович. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Сенчукова, И. В. Средовая диагностика в деятельности педагога как воспитателя / И. В. Сенчукова. - С.35-38
Крысанова, О. А. Воспитательный потенциал новых дидактических средств интеграции урочной и внеурочной деятельности учащихся / О. А. Крысанова. - С.39-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Панормова-Крушинская, С. А. На пути к образу / С. А. Панормова-Крушинская. - С.46-49
Новоходская, М. В. Формирование ценностных ориентаций у учащихся младшего возраста в условиях сельской школы / М. В. Новоходская. - С.50-54
Дроздова, П. В. Особенности принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния / П. В. Дроздова. - С.55-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
Щуркова, Н. Е. Проект "Мое лето" в системе школьного воспитания / Н. Е. Щуркова, Е. Ф. Баранова. - С.62-70
Бикеева, А. С. Не пропустите жизнь, или Взрослые гонки / А. С. Бикеева. - С.71-73
Оловянников, М. Д. Пионеры-герои / М. Д. Оловянников : 74-76
Данилова, М. А. Лес - наш общий дом (классный час для детей младшего и среднего школьного возраста) / М. А. Данилова. - С.77-80
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.


    Логинова, Л. Г.
    Методика работы над авторской образовательной программой [Текст] / Л.Г. Логинова // Методист : Научно-методический журнал. - 2004. - N5. - С. 52-56.
ББК 74.204.6

Рубрики: Освітня програма

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Логинова, Л. Г.
    Контроль качества образовательных программ в учреждении дополнительного образования детей [Текст] / Л.Г. Логинова // Методист : Научно-методический журнал. - 2005. - N3. - С. 52-57.
ББК 74.200.58

Рубрики: Додаткова освіта--якість

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Логинова, Л. Г.
    Конкурентноспособность организаций в дополнительном образовании детей: размышления, определения, рекомендации [Текст] / Л. Г. Логинова // Методист : Научно-методический журнал. - М., 2006. - N 8. - С. 46-49.
ББК 74.200.58

Рубрики: Додаткова освіта--конкурентноздатність

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Логинова, Л. Г.
    Подход к выбору и комплектованию показателей рейтинга учреждений среднего профессионального образования (колледжей) [Текст] / Л. Г. Логинова // Методист : Научно-методический журнал. - 2007. - N 4. - С. 53-57.
ББК 74.574

Рубрики: Управління середньою спеціальною освітою

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-11 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей