Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ломакина, И. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2007г. N 6
Зміст:
Бондаревская, Е. В. Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики / Е. В. Бондаревская. - С.3-10.
Матрос, Д. Ш. Основы теории информатизации процесса обучения / Д. Ш. Матрос. - С.11-18.
Белова, С. В. Гуманитарное образование: текстуально-диалогическая модель / С. В. Белова. - С.19-27.
Быков, Д. А. Опыт создания реабилитационного комплекса для детей с ограниченными возможностями / Д. А. Быков. - С.27-31.
Любичева, В. Ф. Дидактические сказки в процессе обучения математике / В. Ф. Любичева, Р. Р. Мухамедьнова. - С.32-36.
Доценко, И. Г. Социально-педагогические основы организации школьных каникул / И. Г. Доценко. - С.36-42.
Перспективные направления развития дидактики: "круглый стол". - С.43-53.
Лавров, Н. Н. Современный учитель - специалист или бакалавр? / Н. Н. Лавров. - С.54-60.
Фроловская, М. Н. Профессиональный образ мира как основание деятельности педагога / М. Н. Фроловская. - С.60-63.
Дробышев, Ю. А. Учитель-новатор К.Э. Циолковский / Ю. А. Дробышев, С. Н. Касаткина. - С.64-72.
Дулин, В. В. Советский историк и педагог М.Н. Покровский / В. В. Дулин. - С.73-80.
Захаренко, С. А. Педагогика А.А. Захаренко: возвращение к истокам / С. А. Захаренко. - С.80-86.
Аксенова, Э. А. Инновационные программы профессиональной подготовки школьной молодежи Швеции / Э. А. Аксенова. - С.87-92.
Ломакина, И. С. Применение бенчмаркинга в образовательной политике ЕС / И. С. Ломакина. - С.93-98.
Магомедова, З. Ш. Педагогическая коррекция конфликтного поведения дошкольников / З. Ш. Магомедова. - С.116-118.
Петров, Н. Е. Преподавание изобразительного искусства в начальной школе / Н. Е. Петров. - С.119-121.
Олейников, А. А. Формирование информационного мышления будущих педагогов / А. А. Олейников. - С.121-122.
Мафтей, А. Г. Управление поликультурной школой / А. Г. Мафтей, Н. Г. Никифорова. - С.123-124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 3
Зміст:
Выступление Святейшего Патриарха Кирилла на открытии ХVIII Международных Рождественских чтений. - С.3-9.
Никандров, Н. Д. Светское образование и духовное просвещение: проблемы взаимодействия (выступление на ХVIII Международных Рождественских чтениях) / Н. Д. Никандров. - С.9-14.
Бим-Бад, Б. М. Аксиомы педагогики / Б. М. Бим-Бад. - С.15-20.
Ибрагимов, Г. И. Педагогический эксперимент: проблемы и основные направления совершенствования / Г. И. Ибрагимов. - С.20-27.
Никитин, А. А. Использование эпистемного подхода для сравнения базовых предметов в старших классах общеобразовательной школы / А. А. Никитин, О. А. Никитина. - С.27-36.
Ивашевский, С. Л. Образование и идеология / С. Л. Ивашевский. - С.36-40.
Быков, А. К. Воспитательный потенциал Великой Победы и пути его реализации в системе образования / А. К. Быков, Т. Н. Любан. - С.41-47.
Иванов, А. В. "Живая инновация" - новый учебный курс или курс в новое? / А. В. Иванов. - С.47-52.
Никулина, О. М. Духовно-нравственное воспитание в системе подготовки специалистов социальной сферы / О. М. Никулина, Е. В. Родькина. - С.52-57.
Мелихеда, Я. И. Дополнительное образование взрослых как социально-экономическая и педагогическая проблема / Я. И. Мелихеда. - С.57-61.
Крапивина, Л. А. Причины кризиса скаутских патрулей, дружин и пионерских отрядов в России в начале ХХ в. / Л. А. Крапивина. - С.62-70.
Саввина, О. А. Каким был урок математики в дореволюционной школе? / О. А. Саввина, И. А. Марушкина. - С.70-78. - Библиогр. в конце ст.
Беленчук, Л. Н. Проблемы просвещения в трудах славянофилов и западников середины ХIХ в. / Л. Н. Беленчук. - С.78-85. - Библиогр. в конце ст.
Ломакина, И. С. Новая форма управления в системе образования и профессиональной подготовки ЕС / И. С. Ломакина. - С.86-95.
Данилова, Л. Н. Современное развитие общего образования в Швейцарии и Германии / Л. Н. Данилова. - С.95-102.
Кек, Р. В. Современные образовательные реформы в Германии в свете образовательной концепции Гумбольдта / Р. В. Кек. - С.102-107.
Клемяшова, Е. М. Книга Б.Т. Лихачева "Воспитание и этика" / Е. М. Клемяшова. - С.108-115.
Шмакова, Ю. А. Формирование профессионально-педагогической направленности студентов вузов культуры и искусств / Ю. А. Шмакова. - С.119-120.
Осокина, Е. А. Информационная культура и здоровьесбережение специалиста системы образования / Е. А. Осокина. - С.121-123.
Лунева, Е. В. Историко-культурное наследие - ресурс духовно-нравственного воспитания / Е. В. Лунева. - С.123-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2012г. N 3
Зміст:
Метлик, И. В. Есть ли сегодня в России русская национальная школа? / И. В. Метлик. - С.3-13. - Бібліогр. в кінці ст.: 13 назв.
Синагатуллин, И. М. Глобальное образование как кардинальная парадигма нового века / И. М. Синагатуллин. - С.14-19. - Бібліогр. в кінці ст.: 14 назв.
Еремин, В. С. Концепции постнеклассической педагогики / В. С. Еремин. - С.19-23. - Бібліогр. в кінці ст.: 15 назв.
Кочкаров, Р. М. Проблемы и перспективы развития профильного юридического образования / Р. М. Кочкаров, М. Ю. Айбазова
Орлова, Е. В. Принципы обучения русскому языку и культуре речи в вузе / Е. В. Орлова. - С.32-36. - Бібліогр. в кінці ст.: 14 назв.
Абаев, А. М. Здоровьесберегающий подход к изучению и формированию образовательной среды / А. М. Абаев. - С.36-41. - Бібліогр. в кінці ст.: 14 назв.
Дармодехин, С. В. О разработке современной стратегии воспитания и социализации детей / С. В. Дармодехин. - С.41-49
Кичева, И. В. Современные трансформации терминологии воспитания / И. В. Кичева, Т. А. Неверова. - С.49-59. - Бібліогр. в кінці ст.: 17 назв.
Клепиков, В. Н. Из опыта духовно-нравственного воспитания школьников / В. Н. Клепиков. - С.59-66
Корчажкина, О. М. Построение рефлексивной модели современного учителя / О. М. Корчажкина. - С.65-70. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Захарова, Г. П. Основная образовательная программа подготовки бакалавра: опыт и оценка перспектив / Г. П. Захарова. - С.70-75
Хроменко, П. Н. Высшее учебное заведение: от проблем финансирования до проблем профилактики конфликтов / П. Н. Хроменко. - С.76-89
Богуславский, М. В. Педагогическое мировоззрение А.И. Герцена / М. В. Богуславский. - С.90-98. - Бібліогр. в кінці ст.: 18 назв.
Помелов, В. Б. Просвещенческая деятельность А.И. Герцена в Вятской губернии / В. Б. Помелов. - С.98-104. - Бібліогр. в кінці ст.: 15 назв.
Салимова, К. И. Пути развития индийской школы / К. И. Салимова. - С.105-113. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Ломакина, И. С. Европеизация образовательной политики / И. С. Ломакина. - С.113-120
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2015г. N 2
Зміст:
Вербицкая, Л. А. Язык и общество. Роль языка в жизни общества / Л. А. Вербицкая. - С.5-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: російська мова, культура спілкування, мовна культура
Кузнецов, А. А. Кризис классно-урочной системы при переходе школы на ФГОС нового поколения / А. А. Кузнецов, Е. В. Чернобай. - С.19-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: класно-урочна система, учбова діяльність, інформаційно-освітнє середовище
Баранников, А. В. Новые подходы к организации образовательной деятельности учащихся / А. В. Баранников. - С.27-36
 л.слова: мобільна освіта, учбово-виховний процес, відкритий освітній простір
Лукин, Ю. А. О структуре педагогического знания / Ю. А. Лукин. - С.36-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: багаторівнева концепція методологічного знання, педагогічна творчість, принцип додатковості
Ходякова, Н. В. Ситуационно-средовой подход в педагогическом проектировании / Н. В. Ходякова. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: підготовка співробітників поліції, педагогічне проектування, ситуаційно-середовищний підхід
Щербаков, Р. Н. Вершители судеб физического образования / Р. Н. Щербаков. - С.48-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: педагогічні дисципліни, фізична освіта
Горшкова, В. В. Отечественные философы и педагоги о прагматизме Дж. Дьюи / В. В. Горшкова. - С.57-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: філософія прагматизму, педагогіка прагматизму
Лебединцев, В. Б. Необходимость перехода к нефронтальным системам обучения / В. Б. Лебединцев. - С.67-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: рівні структурної організації навчання, інституційна система навчання, фронтальна система навчання
Берестовицкая, С. Э. Система педагогической поддержки мировоззренческого самоопределения старшеклассников / С. Э. Берестовицкая. - С.74-80. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: світогляд самовизначення, світоглядні проблеми, педагогічна підтримка
Симакова, Е. С. Художественный текст глазами старшего школьника / Е. С. Симакова. - С.80-85. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: старшокласник, художній текст, читацька активність
Попов, В. А. Профилактика молодежного экстремизма в современном российском обществе / В. А. Попов. - С.85-88
 л.слова: молодь, екстремізм, націоналізм
Трегубова, Л. Б. Формирование компетентности педагога с использованием маркетинговых технологий / Л. Б. Трегубова. - С.89-94. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: маркетинг освіти, маркетингові технології освіти, освітні послуги
Перминова, Л. М. Развитие дидактических идей Т.И. Шамовой (к 90-летию со дня рождения) / Л. М. Перминова. - С.94-100. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: дидактичні ідеї, теорія активізації навчання учнів, класифікація методів навчання
Шапошникова, Н. Ю. Индивидуализация обучения как способ реализации академических свобод студентов / Н. Ю. Шапошникова. - С.100-104. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: індивідуалізація освітнього процесу, академічні свободи студентів, елективні курси
Вульфсон, Б. Л. К.Д. Ушинский - основоположник сравнительной педагогики в России (к 190-летию со дня рождения) / Б. Л. Вульфсон. - С.105-111
 л.слова: педагогічна компаративістика, національні системи навчання, моральне виховання
Калинина, Е. А. Первоначальное обучение детей в конце ХVIII - начале ХIХ в. / Е. А. Калинина. - С.112-117. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: народна освіта, учитель, учні
Ломакина, И. С. Проблемы мультикультурализма в сфере образования ЕС / И. С. Ломакина. - С.118-126. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
 л.слова: мультикультурализм, імігранти, мультикультурна освіта
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Ломакина, И. С.
    Применение бенчмаркинга в образовательной политике ЕС [Текст] / И. С. Ломакина // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. 93-98. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.04(4/8)

Рубрики: Освіта--Європейський Союз,  Бенчмаркінг--освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Ломакина, И. С.
    Новая форма управления в системе образования и профессиональной подготовки ЕС [Текст] / И. С. Ломакина // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 86-95. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.04(4)

Рубрики: Європейська Рада--система освіти,  Освіта--відкритий метод координації
Кл.слова (ненормированные):
ОМК
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Ломакина, И. С.
    Европеизация образовательной политики [Текст] / И. С. Ломакина // Педагогика. - 2012. - N 3. - С. 113-120 . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.04(4)

Рубрики: Європеїзація--освітня політика
Аннотация: Стаття присвячена проблемі європеїзації освітньої політики в країнах-членах ЕС. Аналізуються основні наукові підходи до цієї проблеми в науковій літературі, характерні риси та особливості процесу європеїзації освітньої політики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Ломакина, И. С.
    Проблемы мультикультурализма в сфере образования ЕС [Текст] / И. С. Ломакина // Педагогика. - 2015. - N 2. - С. 118-126. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.04(4)

Рубрики: Освіта--міжкультурна освіта--Європейський Союз
Кл.слова (ненормированные):
мультикультурализм -- імігранти -- мультикультурна освіта
Аннотация: В статье рассматриваются различные подходы к решению проблем мультикультурализма в сфере образования ЕС. После второй мировой войны Европа столкнулась с увеличением иммиграции из стран сообщества и третьих стран. Образовательные системы были вынуждены искать пути интеграции детей иммигрантов, что привело к различным решениям на разных этапах европейского интеграционного процесса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей