Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Макарова, И. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

74.104.928
О-46

Озеленение участка детского сада [Текст] : материалы о Д/саде / Л.Т. Вихрова, И.А. Макарова, В.А. Корчагина. - 3-е изд., доп. - М. : Просвещение, 1972. - 96 с. : ил. - 1.02 р.

ББК 74.104.928

Рубрики: Озеленення ділянки--ДНЗ, Дошкільний заклад--озеленення ділянки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 4

Зміст:
Шамов, А. Н. Принципы обучения лексической стороне иноязычной речи / А. Н. Шамов. - С.2-8.
Исакович, Е. А. Диалогическое общение как взаимодействие между учащимися в контексте культурно-досуговой деятельности на иностранном языке / Е. А. Исакович. - С.9-11.
Сысоев, П. В. Технологии ВЕБ 2.0: социальный сервер блогов в обучении иностранному языку / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев. - С.12-18.
Забродина, Н. П. Игра как средство развития интереса к изучению французского языка / Н. П. Забродина, И. А. Макарова. - С.19-22.
Санкина, В. В. Из опыта работы над международными проектами учащихся старших классов / В. В. Санкина, Г. А. Сивочалова. - С.22-26.
Акопян, Э. Г. Творческие упражнения в самостоятельной работе учащихся на уроках иностранного языка / Э. Г. Акопян. - С.27-30.
Ершова, В. В. Тесты для чтения на немецком языке для VI класса / В. В. Ершова. - С.30-35.
Трифонова, Л. С. Заключительный урок по теме "Christopher Columbus and his voyages" / Л. С. Трифонова. - С.36-38.
Назарова, Т. А. Урок по теме "Der russische naturmaler - Iwan Schischkin" / Т. А. Назарова. - С.39-42.
Нестеренко, Т. В. Обучение английскому языку в суворовских военных училищах в рамках компетентностного подхода / Т. В. Нестеренко. - С.42-46.
Несветаева, Е. А. Театральный фестиваль "Арт-палитра" / Е. А. Несветаева, Л. В. Илюхина. - С.47-54.
Ратина, Н. Ф. Проектная деятельность во внеклассной работе / Н. Ф. Ратина. - С.55-60.
Kotljarowa, T. V. Helgolavd - tine insel in der nordsee / T. V. Kotljarowa. - С.60-63.
Ветчинова, М. Н. Из истории профессиональной педагогической подготовки учителя иностранного языка общеобразовательной школы (конец ХІХ - начало ХХ вв.) / М. Н. Ветчинова. - С.70-74.
Василевич, А. П. Учим детей английскому языку / А. П. Василевич. - С.75-80.
Сысоев, П. В. Правила написания аннотации / П. В. Сысоев. - С.81-83.
Нуриев, В. А. Некоторые особенности французской пунктуации / В. А. Нуриев. - С.84-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 5

Зміст:
Абдуллин, Э. Б. Научные исследования в области педагогики музыкального образования: проблемы и пути совершенствования / Э. Б. Абдуллин. - С.4-10
Торопова, А. В. Антропологическая точка зрения на цели и смысл музыкального образования / А. В. Торопова. - С.10-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Корноухов, М. Д. Интерпретационно-текстологический комплекс как важнейший технологический аппарат реализации текстоцентрической парадигмы обучения учащихся-музыкантов в инструментальном классе / М. Д. Корноухов. - С.16-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Зеличенок, Е. В. Вокально-хоровые занятия на немузыкальных факультетах как фактор повышения стрессоустойчивости студентов в учебной деятельности / Е. В. Зеличенок. - С.21-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Львова, Т. В. Музыкально-пластическая деятельность и ее возможности в реабилитации детей с психосоматическими заболеваниями / Т. В. Львова. - С.24-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Рычкова, М. А. Взаимодействие музыкального и пластического искусства в контексте развития музыкального мышления младших школьников / М. А. Рычкова. - С.28-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Каледина, М. С. Адаптация младших школьников к среде общеобразовательной школы средствами музыки / М. С. Каледина. - С.33-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Ачасова, Л. Ю. Специфика толерантного взаимодействия субъектов образовательного пространства в условиях школы / Л. Ю. Ачасова. - С.38-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Яковлев, С. В. Факторы ускорения и замедления эффекта накопительного действия ценностей культуры в управлении воспитанием / С. В. Яковлев. - С.41-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Пожарова, Л. Н. Музей в системе учебно-воспитательной работы по формированию нравственно-патриотических ценностей / Л. Н. Пожарова. - С.46-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Блинов, Л. В. Развитие идей интегрированного образования: от истории к современности / Л. В. Блинов, И. А. Макарова. - С.51-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Вязникова, Л. Ф. Соотношение значимости и доступности ценностных ориентации у студентов гуманитарных вузов / Л. Ф. Вязникова, Т. В. Улитенко. - С.60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Звенигородская, Г. П. Эвристичность педагогического резонанса в образовательном процессе / Г. П. Звенигородская, С. Я. Сандалова. - С.65-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Рюмина, Ф. А. Духовность как феномен и ядро духовно-нравственного воспитания / Ф. А. Рюмина, Н. В. Семенова. - С.72-75. - Бібліогр. в кінці ст.
Поличка, А. Е. Влияние психолого-педагогического тестирования на качество подготовки специалистов в условиях гуманитарного вуза / А. Е. Поличка, И. А. Кочубей. - С.75-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Павленкович, О. Б. Структурно-функциональная модель развития изобразительных и педагогических способностей студентов художественно-графических факультетов / О. Б. Павленкович, В. П. Строков. - С.80-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Печенюк, A. M. Рефлексивная культура курсанта военного вуза и педагогические условия ее развития / A. M. Печенюк, Т. М. Усманов. - С.84-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Ищенко, А. Р. Личностный смысл здоровья / А. Р. Ищенко. - С.91-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Давыденко, В. А. Историко-педагогический аспект эволюции взаимоотношений учителей и учащихся / В. А. Давыденко. - С.95-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Антоненко, С. А. Ценностная основа нравственного воспитания учащихся советской школы (60-е гг. XX в.) / С. А. Антоненко, Н. В. Семенова. - С.102-106. - Бібліогр. в кінці ст.
Елисеева, Е. В. Творческий вклад В. А. Сухомлинского в развитие отечественной дидактики второй половины XX в / Е. В. Елисеева. - С.106-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 7

Зміст:
Гальскова, Н. Д. Основные парадигмальные черты современной науки / Н. Д. Гальскова. - С.2-11
Ариян, М. А. Ролевое общение на иностранном языке как фактор социального развития личности подростка / М. А. Ариян. - С.13-18
Починок, Т. В. Особенности заданий по формированию социокультурной компетенции / Т. В. Починок. - С.18-24
Андреева, И. А. Обучение проблемно-поисковому виду чтения на основе использования мультимедийного учебника. Тема "Ivan Kupala" / И. А. Андреева, В. А. Добрышин. - С.25-29
Макарова, И. А. Работа с поэтическим текстом на уроках французского языка в школе / И. А. Макарова. - С.30-32
Данченко, Т. В. Интегрированный урок по английскому языку и краеведению в VIII классе на тему "The rivers of the Amur region" / Т. В. Данченко, Ю. Л. Пластинина. - С.33-37
Волкова, О. Ю. Интегрированный урок-игра "Robin and till" в лингвистической гимназии (английский и немецкий языки) / О. Ю. Волкова, Н. И. Сердюкова. - С.38-41
Авдеева, О. А. Урок по теме "Sprichwörter und fabeln" / О. А. Авдеева. - С.41-45
Сидяченко, Е. Н. Проектирование учебного процесса по иностранному языку на диагностической основе / Е. Н. Сидяченко. - С.45-48
Потапова, М. И. Развитие творческой активности учащихся младших классов при обучении иностранным языкам / М. И. Потапова. - С.49-52
Аникеенко, Н. Н. Урок совершенствования коммуникативной компетенции по теме "Живопись" / Н. Н. Аникеенко. - С.52-57
Бергмайер, К. Musik und lieder im unterricht deutsch als fremdsprache / К. Бергмайер. - С.58-61
Бартош, Д. К. Entdecken sie Wien! / Д. К. Бартош, Г. П. Гузеева. - С.62-67
Корнаева, З. В. Формирование основ гражданской идентичности в процессе изучения языков народов РФ как государственных / З. В. Корнаева. - С.68-73
Попова, Н. В. К вопросу о развитии дискурсивной компетенции / Н. В. Попова. - С.74-80
Бурлакова, И. И. О некоторых сложностях понимания смысла английского юмора / И. И. Бурлакова. - С.80-83
Артемова, А. Ф. Географические названия Австралии / А. Ф. Артемова, О. А. Леонович. - С.83-88
Гладкова, О. Д. Современный мультимедийный учебник для высшей школы / О. Д. Гладкова. - С.90-92
Смирнова, О. А. Les relations de la France avec le Maghreb: tendances, priorités, problèmes / О. А. Смирнова, Д. М. Золина. - С.93-97
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 4

Зміст:
Макарова, И. А. Введение ФГОС: итоги работы пилотных школ Амурской области / И. А. Макарова. - С.3-8
Леонова, Е. В. Личностная компетентность школьника и методы её оценки / Е. В. Леонова. - С.8-12
Аванесян, Л. К. Развитие общеучебных умений как условие успешности общего образования / Л. К. Аванесян, И. Н. Лопухова. - С.17-22
Миронов, А. В. Проект урока как индикатор готовности учителя работать по новому образовательному стандарту / А. В. Миронов. - С.23-26
Дубова, М. В. Образовательные эффекты обучения решению компетентностных задач в начальной школе / М. В. Дубова, И. В. Конева, С. В. Маслова. - С.27-34
Шемякина, К. Н. Составление сказки как способ выражения гипотезы / К. Н. Шемякина. - С.34-37
Киселёва, Е. Б. Индивидуальный стиль учебной деятельности как реализация личностного потенциала ученика / Е. Б. Киселёва, Н. В. Наумова. - С.37-42
Гордиенко, О. В. Проектирование индивидуального маршрута образования студента-словесника / О. В. Гордиенко, О.Ю Князева. - С.43-47
Шептуховский, М. В. Информатизация естественно-научного образования младших школьников / М. В. Шептуховский. - С.48-51
Смирнова, В. В. Некоторые приёмы обучения решению задач в начальных классах / В. В. Смирнова. - С.57-58
Никитина, О. В. Исследовательская деятельность младших школьников на уроках окружающего мира / О. В. Никитина. - С.59-61
Бочаров, М. И. Принципы ситуационного обучения информационной безопасности в начальной школе / М. И. Бочаров. - С.62-67
Сазонова, О. С. Рефлексивные умения учителей / О. С. Сазонова. - С.68-71
Лукьянова, Н. А. Профессиональное самосознание педагога и синдром эмоционального выгорания / Н. А. Лукьянова. - С.72-74
Бурухина, А. Ф. Развитие умений целеполагания у детей дошкольного возраста / А. Ф. Бурухина. - С.75-78
Торохова, Г. Н. Развитие пространственных представлений у старших дошкольников средствами математического моделирования / Г. Н. Торохова. - С.78-82
Шакирова, В. Ф. Методика формирования профессиональной компетентности студентов художественно-графических факультетов / В. Ф. Шакирова. - С.88-92
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 6

Зміст:
Мардахаев, Л. В. Выпускная квалификационная работа бакалавра и магистра по психолого-педагогическому образованию / Л. В. Мардахаев. - С.4-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Сморчкова, В. П. Эстетические основания профессиональной подготовки будущих социальных работников / В. П. Сморчкова. - С.9-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Быковская, Т. Е. Основные ориентиры высшего профессионального социального образования в контексте его модернизации / Т. Е. Быковская. - С.13-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Квитковская, A. A. Формирование поликультурной компетентности преподавателей высшей школы / A. A. Квитковская. - С.18-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Фирсов, М. В. Методология «Tuning Russia»: настройка образовательной программы высшей школы по направлению «Социальная работа» / М. В. Фирсов, И. В. Наместникова, Е. Г. Студенова. - С.23-33. - Бібліогр. в кінці ст.
Федоров, А. Ф. Профессионально-этическая компетентность социального педагога уголовно-исполнительной системы / А. Ф. Федоров. - С.33-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Рунов, С. С. Социально-педагогические задачи школы в концепциях Р. Зейделя и П. Барта / С. С. Рунов. - С.41-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Глухих, С. И. Интеграция профессиональной деятельности медицинских сестер и социальных педагогов / С. И. Глухих. - С.45-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Машовец, С. П. Сущность и особенности управления образовательными учреждениями / С. П. Машовец. - С.51-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Москвина, Н. Б. Изменения в высшем образовании глазами преподавателей / Н. Б. Москвина. - С.55-60
Строкова, С. А. Методические аспекты воспитания толерантности в процессе профессиональной подготовки студентов / С. А. Строкова. - С.61-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Вязникова, Л. Ф. Психобиографический метод в исследовании субъективной картины жизненного пути студентов / Л. Ф. Вязникова, Т. В. Улитенко. - С.65-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Давыденко, В. А. Самостоятельная работа студентов - важное направление в подготовке конкурентоспособных специалистов / В. А. Давыденко. - С.70-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Поличка, А. Е. Проектирование содержания организации самостоятельной работы обучаемых в условиях формирования специальных профессиональных компетенций / А. Е. Поличка, А. П. Исакова. - С.74-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Юдина, Н. П. Почему трудно проводить экспертизу диссертаций? / Н. П. Юдина. - С.77-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Блинов, Л. В. Организационно-педагогические условия формирования культуры здоровья подрастающего поколения / Л. В. Блинов, И. А. Макарова, В. В. Федоров. - С.81-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Ищенко, А. Р. Психолого-педагогические условия формирования ценностного отношения студентов к своему здоровью / А. Р. Ищенко. - С.86-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Семенова, Н. В. Генезис понятия «воспитание» в отечественной педагогике / Н. В. Семенова. - С.91-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Елисеева, Е. В. Разработка теории содержания общего образования в отечественной педагогике советского периода / Е. В. Елисеева. - С.96-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Павленкович, О. Б. Развитие предметно-речевых способностей студентов художественно-графических факультетов в учебном процессе педвуза / О. Б. Павленкович. - С.102-106. - Бібліогр. в кінці ст.
Анисимова, Т. С. Развитие художественно-творческих способностей студентов на факультативных занятиях по художественной обработке ткани / Т. С. Анисимова. - С.106-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Работник социальной службы : профессиональный научно-практический и методический журнал. - М. : Изд-во "Социальное обслуживание", 1997 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 4

Зміст:
Шмелёва, Н. Б. Стили и модели поведения "руководитель-подчинённый" : (в адаптации к специфике учреждений социального обслуживания) / Н. Б. Шмелёва. - С.16-27
Ионов, А. С. Развитие современных доступных программ, направленных на сокращение информационного разрыва между поколениями и ликвидацию компьютерной неграмотности пожилых людей / А. С. Ионов. - С.28-31
Метелев, А. Е. Подготовка инвалидов молодого возраста к самостоятельной жизни в современном обществе / А. Е. Метелев. - С.32-36
Макарова, И. А. Семейная реабилитация в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних / И. А. Макарова. - С.44-47
Дикарева, Г. И. Формы и технологии работы с пожилыми людьми и инвалидами в отделении дневного пребывания / Г. И. Дикарева. - С.65-70
Плаксина, Е. С. Социальное проектирование как эффективный способ внедрения социальных инноваций в работе с гражданами пожилого возраста и инвалидами / Е. С. Плаксина. - С.74-80
Кавтаськина, Е. Н. Творческий подход к организации занятий по трудотерапии с гражданами пожилого возраста и инвалидами в условиях дневного пребывания / Е. Н. Кавтаськина. - С.81-87
Аммосова, Е. Е. Авторская программа по фитотерапии "На пути к тайнам трав" / Е. Е. Аммосова. - С.107-112
Ковалькова, Т. М. Развитие связной речи у детей с задержкой психического развития с помощью средств мнемотехники / Т. М. Ковалькова. - С.121-124
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2014г. N 1

Зміст:
Алехина, С. В. Принципы инклюзии в контексте изменений образовательной практики / С. В. Алехина. - С.5-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Шеманов, А. Ю. Проблема формирования инклюзивной общности в изучении творческой деятельности / А. Ю. Шеманов. - С.17-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Сунцова, А. С. О методологических подходах к исследованию проблем инклюзивного образования / А. С. Сунцова. - С.26-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Чепель, Т. Л. Эффективность образовательного процесса в условиях инклюзивной практики: итоги мониторинговых исследований / Т. Л. Чепель, Т. П. Абакирова, С. В. Самуйленко. - С.33-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Инденбаум, Е.Л. (Шепко) Характеристики коммуникативной компетентности подростков с разными формами интеллектуальной недостаточности в условиях инклюзивного и специального образования / Е.Л. (Шепко) Инденбаум. - С.42-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Александрова, Л. А. Психологические ресурсы личности и социально-психологическая адаптация студентов с ОВЗ в условиях профессионального образования / Л. А. Александрова, А. А. Лебедева, В. В. Бобожей. - С.50-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Макарова, И. А. Инклюзивное профессиональное образование: опыт внедрения в условиях Амурского педагогического колледжа / И. А. Макарова, М. Л. Фролова, Н. В. Рахимова. - С.63-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Дмитриева, Н. С. Возможности физической среды в условиях инклюзивного образования / Н. С. Дмитриева, С. К. Нартова-Бочавер. - С.74-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Porter, J. What kinds of support do parents what for their disabled child? / J. Porter. - С.82-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Миронова, С. И. Специфика психологической готовности к материнству девушек-сирот / С. И. Миронова. - С.90-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Зарецкий, Ю. В. Методика исследования субъектной позиции учащихся разных возрастов / Ю. В. Зарецкий, В. К. Зарецкий, И. Ю. Кулагина. - С.99-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 2

Зміст:
Камашева, Ю. Л. Паспорт компетенций как основа учебно-методического обеспечения ООП ВО / Ю. Л. Камашева. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Ахметова, Д. З. Универсальность педагогических знаний в призме инноваций и качества образования в современном вузе / Д. З. Ахметова. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Ахметова, Д. З. Адаптация педагогической модели развития медиакультуры при реализации образовательных программ в системе общего и профессионального образования / Д. З. Ахметова, Н. А. Паранина. - С.64-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Стоянова, Д. И. Непрерывная система подготовки будущего специалиста в системе "школа-колледж-вуз" в образовательном пространстве нового типа / Д. И. Стоянова, Р. А. Фахрутдинова. - С.74-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Блинов, Л. В. Психолого-педагогическое сопровождение инклюзии в высшей школе как аспект повышения квалификации научно-педагогических кадров / Л. В. Блинов, И. А. Макарова, А. М. Печенюк. - С.98-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Вяткин, А. П. Психологическая коррекция подростков с разной степенью девиантности / А. П. Вяткин, Л. В. Каширина, Т. А. Терехова. - С.102-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Воробьева, К. И. Аксиологические аспекты инклюзивного образования / К. И. Воробьева, И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.106-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Невструева, Т. Х. Имплицитная структура представлений студентов о психологических особенностях деятельности и профессионально важных качествах следователя / Т. Х. Невструева, М. А. Амелина. - С.110-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Шустова, М. В. Организация развивающей личностно-ориентированной образовательной среды в процессе подготовки студента педвуза / М. В. Шустова. - С.123-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Захаров, А. В. Механизмы формирования прогностической компетентности студентов педагогического вуза / А. В. Захаров. - С.127-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Ведерникова, Л. В. Становление личностно-профессиональных качеств студентов как индикатор психологической безопасности образовательной среды педагогического вуза / Л. В. Ведерникова, С. А. Еланцева, Н. В. Карпова. - С.130-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Кельберер, Г. Р. Формирование методической культуры педагога при помощи веб-квестов в процессе изучения дисциплин гуманитарного цикла / Г. Р. Кельберер. - С.135-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Забродина, Н. П.
Игра как средство развития интереса к изучению французского языка [Текст] / Н. П. Забродина, И. А. Макарова // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2009. - N 4. - С. 19-22. . - ISSN 0130-6073

ББК 74.268.1Фра

Рубрики: Французька мова--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-18

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей