Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Мардахаев, Л. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-28 
1.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 5
Зміст:
Старовойтова, Л. И. Профессионализация как необходимое условие овладения студентами технологической компетентностью социальной работы / Л. И. Старовойтова. - С.4-7.
Мардахаев, Л. В. Повышение статуса социального педагога, его роли в воспитании, защите прав и личного достоинства ребенка / Л. В. Мардахаев. - С.8-11.
Коджаспирова, Г. М. Социальный статус как фактор смыслообразования у беспризорных подростков / Г. М. Коджаспирова. - С.12-15.
Кононова, Л. И. Подготовка магистров по направлению "Социальная работа" / Л. И. Кононова. - С.16-19.
Савченко, Е. А. Теоретико-методологические подходы к воспитанию человека культуры в педагогическом вузе / Е. А. Савченко. - С.20-22.
Маврина, Э. А. Технологии социальной работы с семьей и детьми, находящимися в опасном социальном положении (Опыт Республики Татарстан) / Э. А. Маврина. - С.34-36.
Шамова, Т. И. Методологические основы управления становлением и развитием системы оценивания качества образовательного процесса в вузе / Т. И. Шамова, С. Н. Белова. - С.40-45.
Худин, А. Н. Изменения в содержании парадигмы управления образовательным процессом в университете / А. Н. Худин. - С.46-52.
Курылев, А. С. Непрерывность содержания модулей обучения в открытом профессиональном образовании / А. С. Курылев. - С.52-57.
Сичинаева, А. В. Взаимосвязь государственного и общественного в управлении образованием / А. В. Сичинаева. - С.57-60.
Ковтун, Т. Е. Научное студенческое общество в системе управления профессиональной подготовкой специалистов в педагогическом колледже / Т. Е. Ковтун. - С.60-62.
Лысак, Л. И. Управление инновационными процессами в образовании на муниципальном уровне: опыт организации и перспективы развития / Л. И. Лысак. - С.63-66.
Шерайзина, Р. М. Становление и инновационное развитие региональной системы образования взрослых как организационно-педагогическая проблема / Р. М. Шерайзина, М. В. Александрова. - С.69-73.
Орлова, Г. А. Духовно-нравственное становление личности учителя / Г. А. Орлова, Е. О. Орлова. - С.73-76.
Певзнер, М. Н. Корпоративная культура как фактор ценностного единства коллектива вуза и условия повышения его конкурентоспособности / М. Н. Певзнер, П. А. Петряков. - С.76-80.
Осипов, А. М. Работники образования как социально-профессиональная группа / А. М. Осипов. - С.81-84.
Моторин, А. В. Ключевые понятия духовно-нравственного воспитания / А. В. Моторин. - С.84-87.
Каплунович, Т. А. Компетентностно-ориентированная технология обучения в системе повышения квалификации педагогов / Т. А. Каплунович, С. И. Каплунович. - С.87-89.
Калнинш, Л. М. Информационно-педагогическое сопровождение личностно-профессионального саморазвития учителя / Л. М. Калнинш. - С.99-102.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 8
Зміст:
Виленский, М. Я. Социокультурный потенциал развития личности студента в физической культуре / М. Я. Виленский. - С.4-8.
Петьков, В. А. Проектирование саморазвития физического потенциала у студентов вуза / В. А. Петьков, Н. А. Чувилова. - С.8-11.
Лурье, Л. И. Формирование физической культуры как дискурсивный процесс / Л. И. Лурье. - С.11-13.
Бегидова, С. Н. Акмеологическая направленность личности специалиста по физической культуре и спорту / С. Н. Бегидова, С. А. Хазова. - С.14-17.
Соловьев, Г. М. Концептуальный подход в обеспечении качества образования по физической культуре / Г. М. Соловьев. - С.17-19.
Черняев, В. В. Реализация гуманитарного потенциала физической культуры в процессе формирования профессиональной компетентности будущего специалиста / В. В. Черняев. - С.19-24.
Скобликова, Т. В. Образовательное пространство физической культуры в вузе как условие формирования здорового образа жизни / Т. В. Скобликова. - С.25-26.
Масалова, О. Ю. Процесс самопознания и личностного развития студентов в физкультурно-спортивной деятельности / О. Ю. Масалова. - С.27-32.
Сырвачева, И. С. Модульный метод обучения и квалиметрическая оценка его эффективности в образовательной деятельности студентов по физической культуре / И. С. Сырвачева, С. Н. Зуев. - С.32-36.
Ларионова, М. А. Профессионально важные качества в портрете вузовского преподавателя / М. А. Ларионова. - С.40-43.
Темина, С. Ю. Культурологическая составляющая в профессиональной подготовке студентов педагогических вузов / С. Ю. Темина. - С.43-47.
Мардахаев, Л. В. Диверсификация непрерывного профессионального образования специалистов социальной сферы в университетском комплексе / Л. В. Мардахаев, Н. И. Никитина. - С.52-59.
Смирнов, Д. В. Соционально-профессиональные пробы учащихся в туристско-краеведческой деятельности / Д. В. Смирнов. - С.59-64.
Архипов, А. Ю. Летний туристическо-краеведческий лагерь как среда самореализации подростков / А. Ю. Архипов. - С.64-67.
Михеева, А. В. Педагогическое приложение адаптационной модели субкультуры / А. В. Михеева. - С.68-70.
Костикова, Л. П. Поликультурное образование как инструмент социализации личности студента / Л. П. Костикова. - С.70-75.
Кадакин, В. В. Региональная система образования: состояние, проблемы, перспективы / В. В. Кадакин, Р. А. Еремина. - С.77-81.
Кутняк, С. В. Студент педагогического вуза: отношение к профессиональной карьере / С. В. Кутняк. - С.81-84.
Татьянина, Т. В. Реализация деятельностно-компетентно / Т. В. Татьянина
Татьянина, Т. В. Реализация деятельностно-компетентностного подхода в условиях учебно-педагогической практики / Т. В. Татьянина. - С.89-91.
Карпушкина, Л. В. Сущностные и критериальные характеристики готовности старшего дошкольника к сотрудничеству в образовательном пространстве / Л. В. Карпушкина. - С.94-96.
Кахнович, С. В. Формирование личностно-смысловой сферы детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности / С. В. Кахнович. - С.97-98.
Червинский, П. Д. Проблема повышения уровня интеллектуального развития старшего дошкольника путём развития исследовательских умений и навыков / П. Д. Червинский. - С.98-99.
Ширяева, Ю. Г. Искусство анималистического жанра как средство формирования гуманистической направленности личности детей старшего дошкольного возраста / Ю. Г. Ширяева. - С.102-104.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 4
Зміст:
Сластенин, В. А. Отчет Президиума МАНПО об итогах работы за 2009г. и задачах академии по осуществлению модернизации педагогического образования / В. А. Сластенин. - С.4-15
Решение общего годичного собрания Международной академии педагогического образования (Москва, 2 апреля 2009 г.). - С.16-18
Мардахаев, Л. В. Социализация человека как социально-педагогический процесс / Л. В. Мардахаев. - С.20-25
Старовойтова, Л. И. Технологии профессионально-личностного развития социальных работников в системе переподготовки и повышения квалификации / Л. И. Старовойтова. - С.26-30
Лаптев, Л. Г. Проблемы формирования толерантной личности в государственной образовательной политике России / Л. Г. Лаптев, О. А. Нестерчук. - С.31-34
Григорьев, С. И. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования третьего поколения по направлению "Социальная работа" / С. И. Григорьев. - С.34-40
Портянская, Л. Л. Приоритеты образовательной политики в условиях мегаполиса / Л. Л. Портянская. - С.40-44
Нехорошева, Е. В. Профессиональная адаптация будущего социального работника / Е. В. Нехорошева. - С.45-49
Амельченко, Т. В. Социально-педагогическое образование: содержание и стратегические ориентиры развития / Т. В. Амельченко. - С.50-55
Назин, Г. И. Сургутский государственный университет Ханты-Мансийского автономного округа Югры / Г. И. Назин. - С.57-58
Юденко, И. Э. Сургутский государственный университет - интеллектуальный центр и партнер своего региона / И. Э. Юденко. - С.58
Рассказов, Ф. Д. Процесс усвоения знаний гуманитарного цикла учащимися в контексте формирования рефлексивных умений / Ф. Д. Рассказов, М. И. Иванова. - С.59-61
Насырова, Э. Ф. Деятельностный подход в модульном обучении студентов / Э. Ф. Насырова. - С.61-66
Рассказов, Ф. Д. Становление педагогического профессионализма учителя в системе поствузовского образования / Ф. Д. Рассказов, М. В. Отс. - С.66-69
Николаева, А. А. Проблема индивидуального образовательного пространства в современной педагогике / А. А. Николаева. - С.69-73
Варлакова, Ю. Р. Педагогические условия креативности у студентов / Ю. Р. Варлакова. - С.73-76
Коновалова, Л. В. Коммуникативная компетенция подростков / Л. В. Коновалова. - С.77-80
Засыпкина, Е. В. Структурно-композиционное моделирование учебных занятий как один из способов инновационного обучения / Е. В. Засыпкина. - С.80-83
Свидерская, В. А. Интегративные тенденции в развитии гимназического образования / В. А. Свидерская. - С.84-86
Андроник, Т. Г. Формирование успешности обучения студентов младших курсов экономических специальностей / Т. Г. Андроник. - С.86-89
Ибатова, А. З. Формирование готовности студентов неязыковых факультетов к профессионально-ориентированному общению (на примере иностранного языка) / А. З. Ибатова. - С.90-92
Ставрук, М. А. Академическая мобильность студентов Финляндии / М. А. Ставрук. - С.93-96
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 4
Зміст:
Об итогах работы за 2009 г. и задачах МАНПО по модернизации педагогического образования. - С.4-13
Лурье, Л. И. МАНПО: взгляд в будущее / Л. И. Лурье. - С.14-15
Новикова, Г. П. Основные направления международной инновационной деятельности МАНПО / Г. П. Новикова. - С.16-19
Герасименко, Н. А. Голос академии / Н. А. Герасименко. - С.20-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Мардахаев, Л. В. Отделение социальной педагогики и социальной работы МАНПО: проблемы, поиски и находки / Л. В. Мардахаев. - С.23-28
Михеева, Л. Н. Отделение культурологии МАНПО: итоги и перспективы / Л. Н. Михеева. - С.28-30
Решение общего годичного собрания МАНПО : итоговый документ: (Москва, 25 марта 2010 г.). - С.31-33
Зеер, Э. Ф. Интеграция науки и профессионального образования в условиях реализации приоритетных национальных проектов / Э. Ф. Зеер, С. А. Новоселов, Э. Э. Сыманюк. - С.35-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Андриади, И. П. Профессиональные нормы и профессиональная ответственность педагога / И. П. Андриади. - С.46-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Ведерникова, Л. В. Модель формирования управленческой компетентности студентов педагогического вуза / Л. В. Ведерникова, И. А. Коробейникова. - С.49-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Осипова, И. В. Совершенствование системы непрерывного повышения квалификации профессионально-педагогических кадров / И. В. Осипова, О. В. Тарасюк. - С.53-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Сергиенко, Ю. П. Благовещенский государственный педагогический университет / Ю. П. Сергиенко. - С.63-64, цв. вкл. л.
Калнинш, Л. М. Психологические механизмы саморазвития учителя в профессионально-динамической системе / Л. М. Калнинш. - С.64-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Лукина, Е. Ю. Проектирование воспитательного пространства вуза: анализ педагогических рисков / Е. Ю. Лукина. - С.69-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Василенко, А. В. Информационные технологии и развитие пространственного мышления учащихся / А. В. Василенко. - С.73-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Клецкина, А. А. Модернизация методико-математической подготовки учителей начальных классов / А. А. Клецкина. - С.77-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Званцова, М. Е. Научно-теоретические основы развития системы дошкольного образования на основе отечественных социокультурных традиций / М. Е. Званцова. - С.82-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Карнаух, Н. В. Профессорский институт в истории профессиональной педагогики России первой половины XIX века / Н. В. Карнаух. - С.87-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Афонасенко, Е. В. Изучение этнического самосознания российской и китайской молодежи в условиях этнокультурного взаимодействия на Дальнем Востоке России / Е. В. Афонасенко. - С.92-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Ху Мин. Организационная форма обучения в системе высшего образования Китая / Ху Мин. - С.96-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Виленский, М. Я. План работы МАНПО на 2010 г. / М. Я. Виленский. - С.100-101
План проведения конференций (симпозиумов, научных семинаров) под грифом МАНПО в 2010 г. - С.102-106
Стрелянова, Н. И. К 105-летию со дня рождения профессора Е. И. Игнатьева / Н. И. Стрелянова. - С.106-108
Поздравляем юбиляра! : Андрею Константиновичу Колесникову - 60 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., кол. - С.цв. вкл. л.
Поздравляем юбиляра! : Владимиру Валентиновичу Зубову - 55 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., кол. - С.цв. вкл. л.
Международная Академия наук педагогического образования поздравляет своих юбиляров. - С.109-111
Евгений Иванович Игнатьев (1904-1969) : к 105-летию со дня рождения. - С.3 обл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 5
Зміст:
Михеева, Л. Н. Проблемы нравственных ценностей. Взаимосвязь семьи и школы / Л. Н. Михеева. - С.4-7
Быков, А. К. Пути совершенствования патриотического воспитания студентов педагогических вузов / А. К. Быков. - С.8-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Борисова, Е. В. Воспитание патриотизма в современном социокультурном обществе / Е. В. Борисова. - С.14-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Касимова, Т. А. Воспитание патриотизма и гражданственности молодежи в учреждении дополнительного образования / Т. А. Касимова. - С.18-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Сусакова, О. Н. Воспитание патриотизма учащихся на основе использования сетевого ресурса взаимодействия образовательных учреждений / О. Н. Сусакова. - С.21-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Тараканова, Е. Б. Духовная деятельность человека как сфера формирования его эстетических взглядов / Е. Б. Тараканова. - С.24-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Зенкова, Л. Г. Этнокультурное воспитание дошкольников в дополнительном образовании / Л. Г. Зенкова. - С.29-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Твердохлебова, Н. В. Психологическая сущность структурных компонентов идентичности аддиктивной личности / Н. В. Твердохлебова. - С.33-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Куракина, О. Н. Интеркультурный диалог как средство духовного взаимообогащения культур / О. Н. Куракина. - С.37-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Скворцов, К. В. Государственная политика духовно-нравственного воспитания молодежи / К. В. Скворцов. - С.41-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Мукатаева, А. А. Религиозная идентичность в культурной идентичности личности / А. А. Мукатаева. - С.44-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Дьяченко, Е. Ю. Православная культура и нравственное воспитание человека / Е. Ю. Дьяченко. - С.52-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Копнин, А. А. Ценностный потенциал миграционных сообществ в культурном пространстве русского мира / А. А. Копнин. - С.55-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Палий, Е. Н. Элементы салонной культуры в высших технических учебных заведениях России XIX в. / Е. Н. Палий. - С.60-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Щеголь, В. И. Рефлексия в творческом саморазвитии проектной деятельности студента / В. И. Щеголь, Т. А. Михайловская. - С.64-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Головко, Т. Г. Рефлексивно-деятельностная модель информационной компетентности педагога в процессе повышения его квалификации / Т. Г. Головко. - С.67-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Калнинш, Л. М. Функционирование профессионально-динамической системы саморазвития учителя / Л. М. Калнинш. - С.73-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Кашлач, В. М. Подготовка педагога в условиях современного педагогического вуза / В. М. Кашлач. - С.78-80
Ледаков, А. Л. Профессиональное становление педагога в условиях социального партнерства / А. Л. Ледаков. - С.81-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Кукуева, О. Ф. Развитие социальной компетентности студентов педвуза средствами внеучебной деятельности / О. Ф. Кукуева. - С.84-87. - Бібліогр. в кінці ст.
Ведерникова, Л. В. Педагогическая поддержка саморазвития педагога / Л. В. Ведерникова. - С.87-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Коробейникова, И. А. Формирование управленческой компетентности будущего педагога / И. А. Коробейникова. - С.91-94. - Бібліогр. в кінці ст.
Кунгурова, И. М. Инновационная деятельность и творческое саморазвитие педагога / И. М. Кунгурова. - С.94-97. - Бібліогр. в кінці ст.
Жарков, А. А. Принципы и условия становления профессиональной мобильности студентов / А. А. Жарков. - С.98-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Сысоева, В. В. Профилактика виктимности личности / В. В. Сысоева. - С.101-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Биографическая справка о научно-педагогической деятельности президента МАНПО, академика РАО, доктора педагогических наук, профессора В. А. Сластенина. - С.106-107
Юбилейная Международная научно-практическая конференция "Педагогическое образование: вызовы ХХІ века" : [16-17 сент. 2010 г., МПГУ] : [информ. письмо] / оргком. - С.108-110
Мардахаев, Л. В. XXI социально-педагогические чтения : [26 марта 2010 г., РГСУ] / Л. В. Мардахаев. - С.110-111
Поздравляем юбиляра! : Вячеславу Ивановичу Щеголю - 70 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., декан пед. фак. И. В. Непрокина. - С. 3 обл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 6
Зміст:
Мардахаев, Л. В. Социально-педагогическое сопровождение и поддержка человека в жизненной ситуации / Л. В. Мардахаев. - С.4-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Галагузова, М. А. Аксиологический подход в профессиональной подготовке социальных педагогов / М. А. Галагузова, Ю. Н. Галагузова. - С.11-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Ларионова, И. А. Профессиональная подготовка мобильных специалистов социальной сферы / И. А. Ларионова. - С.18-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Маловидченко, Т. А. Развитие управленческой культуры социального педагога / Т. А. Маловидченко. - С.24-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Мушкина, И. А. Профессиональные компетенции социального педагога как основа его эффективной работы с семьей / И. А. Мушкина. - С.28-32
Сизикова, В. В. Педагогическое регулирование регионализации высшего профессионального образования в области социальной работы / В. В. Сизикова. - С.33-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Сморчкова, В. П. Теоретические основы проектирования модулей «Практика» в подготовке бакалавра социальной работы / В. П. Сморчкова. - С.38-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Ахьямова, И. А. Барьеры невербального общения в подготовке будущих социальных педагогов и специалистов по социальной работе / И. А. Ахьямова. - С.43-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Белякова, Т. С. Социально-культурная функция дополнительного образования детей / Т. С. Белякова. - С.49-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Кочеткова, Е. М. Социально-педагогическая ресоциализация делинквентных несовершеннолетних в пенитенциарных учреждениях США / Е. М. Кочеткова. - С.52-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Тимирясов, В. Г. Инновационное развитие вуза - не мода, а веление времени : [Каз. Ин-т экономики, упр. и права] / В. Г. Тимирясов. - С.58-60
Ахметова, Д. З. Реализация инновационных проектов психолого-педагогической направленности в современном вузе / Д. З. Ахметова. - С.60-66. - Бібліогр. в кінці ст.
Зиятдинова, Е. А. Моделирование интеграции мониторинговых систем общеобразовательных учреждений и муниципального органа управления образованием / Е. А. Зиятдинова. - С.66-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Челнокова, Т. А. Антропоцентрический подход педагогического проектирования современных моделей профессионального развития личности / Т. А. Челнокова. - С.71-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Нугуманова, Л. Н. Трудовое воспитание в профильной школе средствами развития технических компетенций / Л. Н. Нугуманова. - С.76-81
Добронравова, О. В. Теоретические аспекты развития художественно-творческой активности младших школьников / О. В. Добронравова. - С.81-87
Афанасьева, Ч. В. Инновационные подходы к повышению профессиональной компетентности работников дошкольных образовательных учреждений в системе дополнительного образования / Ч. В. Афанасьева. - С.87-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Мезикова, И. Х. Организационно-педагогические условия становления и развития образовательного кластера в условиях моногорода / И. Х. Мезикова. - С.91-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Миронова, М. П. Развитие и саморазвитие деловых качеств и активной жизненной позиции старшеклассников в процессе учебно-воспитательной деятельности современной школы / М. П. Миронова. - С.96-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Саттарова, Э. Г. Активизация познавательной деятельности студентов средних профессиональных учебных заведений / Э. Г. Саттарова. - С.99-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Поздравляем юбиляра! : Камилю Шаехмурзиновичу Ахиярову - 80 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., кол. - С.цв. вкл. л.
Поздравляем юбиляра! : Юрию Михайловичу Роговскому - 70 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., кол. - С.цв. вкл. л.
Фаткуллина, Р. Б. Развитие критического мышления личности на основе информационных образовательных технологий / Р. Б. Фаткуллина. - С.103-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Хакимова, А. А. Методика решения задач линейного программирования с использованием компьютерной математической системы «Mathematica» / А. А. Хакимова. - С.107-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Международная академия наук педагогического образования скорбит об утрате президента В. А. Сластенина : [некролог] / президиум Междунар. акад. наук педаг. образования, ред. журн. - С.цв. вкл. л.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2011г. N 1
Зміст:
Мардахаев, Л. В. Подготовка социальных педагогов в России: опыт и проблемы / Л. В. Мардахаев. - С.11-19
Рунов, С. С. Перспективы развития отечественной социальной педагогики / С. С. Рунов. - С.20-31
Хайруллин, Р. З. Формирование этнотолерантности будущих специалистов в вузах социального профиля / Р. З. Хайруллин. - С.32-46
Родина, Л. И. Сущностное содержание профессионального модуля в подготовке социального педагога / Л. И. Родина. - С.47-57
Рыжова, О. С. Кросс-культурные аспекты подготовки социальных педагогов в странах СНГ / О. С. Рыжова. - С.58-66
Москвичёв, В. В. От ситуации социально-психологической дезаптации - к социальной ситуации развития / В. В. Москвичёв. - С.67-80
Акулинина, Ю. Н. Социально-педагогическая деятельность по формированию у девиантных подростков "мотива достижения" / Ю. Н. Акулинина. - С.81-85
Таболова, Е. М. Семейное неблагополучие как социальная проблема / Е. М. Таболова. - С.90-92
Белинская, А. Б. Межведомственный подход к реализации диспетчерской функции социального педагога / А. Б. Белинская. - С.93-96
Ефимова, И. В. Социальная работа в области профилактики и преодоления семейного неблагополучия / И. В. Ефимова. - С.97-100
Гавриш, Е. М. Работа социального педагога с неблагополучными семьями / Е. М. Гавриш. - С.113-114
Иванов, А. В. Базовые ориентиры помощи детям-мигрантам / А. В. Иванов. - С.115-119
Жундрикова, С. В. Формирование социально уверенного поведения у детей-мигрантов / С. В. Жундрикова. - С.120-122
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 1
Зміст:
Мардахаев, Л. В. Методология социальной педагогики / Л. В. Мардахаев. - С.4-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Фирсов, М. В. Трансверсальный подход в отечественной социальной педагогике и социальной работе / М. В. Фирсов. - С.15-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Сморчкова, В. П. Институциональная трансформация социальной педагогики / В. П. Сморчкова. - С.22-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Наместникова, И. В. Социальная работа как профессия международного уровня / И. В. Наместникова. - С.26-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, М. Л. Социализация личности в образовательном пространстве Болонского процесса / М. Л. Лурье. - С.31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Левицкая, И. А. Формирование социокультурной компетенции студентов / И. А. Левицкая. - С.34-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Маловидченко, Т. А. Концептуальная модель формирования управленческой культуры социального педагога / Т. А. Маловидченко. - С.37-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Симонова, А. А. Компетентностный подход: аспект внедрения в практику учреждения социальной сферы / А. А. Симонова. - С.42-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Мащенко, О. Н. Социальное партнерство как социально-педагогический феномен / О. Н. Мащенко. - С.47-50
Рунов, С. С. Развитие отечественной социально-педагогической мысли в 20-е гг. XX в. / С. С. Рунов. - С.51-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Игошев, Б. М. Об учителе, коллеге, ученом / Б. М. Игошев. - С.59-60
Галагузова, Ю. Н. Созвездие творческих судеб: размышления о научно-педагогических династиях / Ю. Н. Галагузова. - С.61-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Сломчинский, А. Г. Цель жизни – завоевать не мир, а его знания / А. Г. Сломчинский. - С.65-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Ветошкин, С. А. Практические задачи социальной работы и социальной педагогики / С. А. Ветошкин. - С.68-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Новоселов, С. А. Ассоциативно-синектическая технология развития креативности субъектов образовательного процесса / С. А. Новоселов. - С.72-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Штинова, Г. Н. Понятийный аппарат педагогики и образования: методологический статус проблемы / Г. Н. Штинова. - С.77-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Глухих, С. И. Научно-познавательная компетентность как фактор успешности подготовки косметологов в медицинском вузе / С. И. Глухих. - С.80-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Верхотурова, Ю. А. Ранняя социализация детей в условиях модернизации российского образования / Ю. А. Верхотурова, Л. Г. Павлова. - С.84-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Лужков, Ю. В. Интеграционные процессы в системе социальной реабилитации инвалидов / Ю. В. Лужков. - С.88-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Тищенко, Е. Я. Детерминирующие проблемы осужденных в процессе подготовки к освобождению из исправительных учреждений / Е. Я. Тищенко. - С.91-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Дорохова, Т. С. Интеграция гуманитарного знания в истории социальной педагогики / Т. С. Дорохова. - С.95-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Русаков, Л. Ф. Музей в глубинке: жизнь продолжается… / Л. Ф. Русаков, О. Л. Русакова. - С.99-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Науменко, В. Г. Легендарная Нина Павловна… : [некролог] / В. Г. Науменко. - С.105-107
Галине Александровне Бокаревой - 75 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., коллеги. - С.цв. вкл. л.
Михаилу Андреевичу Шегуте - 70 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., коллеги. - С.цв. вкл. л.
Зинаиде Алексеевне Галагузовой - 75 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., коллеги. - С.3 обл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 4
Зміст:
Международной академии наук педагогического образования – 15 лет. Об итогах работы за 2010 г. и задачах МАНПО по модернизации педагогического образования. - С.4-13
Артамонова, Е. И. Инновационная деятельность Академии – веление времени / Е. И. Артамонова. - С.14-16
Новикова, Г. П. Основные направления международной инновационной деятельности МАНПО / Г. П. Новикова. - С.16-19
Герасименко, Н. А. Общественная значимость Академии / Н. А. Герасименко. - С.20-22
Лекант, П. А. Формировать речевую культуру: учиться русскому языку / П. А. Лекант. - С.22-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика и социальная работа в 2010 г. / Л. В. Мардахаев. - С.24-27
Абдуллин, Э. Б. Утверждать роль подлинного искусства в жизни подрастающего поколения / Э. Б. Абдуллин. - С.28-30
Козыбай, А. К. Курс Казахстанского отделения МАНПО на расширение сотрудничества / А. К. Козыбай. - С.30-33
Решение общего годичного собрания Международной академии наук педагогического образования. - С.34-36
Серякова, С. Б. Развитие конкурентоспособности образования / С. Б. Серякова. - С.38-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Михеева, Л. Н. Культуросообразный характер современного образования / Л. Н. Михеева. - С.43-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Галагузов, А. Н. Культурологический подход как методологическое основание образовательной деятельности / А. Н. Галагузов. - С.45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузнецов, А. И. Социокультурная парадигма модернизации образовательного пространства в российской школе / А. И. Кузнецов. - С.51-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Концептуальные основания компетентностной модели выпускника / Л. С. Гринкруг. - С.57-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишман, Б. Е. Разработка условий мотивации первокурсников как фактор становления исследовательской позиции преподавателей вуза / Б. Е. Фишман, О. А. Вострикова. - С.62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Баженова, Н. Г. Орган студенческого самоуправления: организации или самоорганизация? / Н. Г. Баженова. - С.67-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Шафранова, О. Е. Аксиологическое сопровождение профессионального развития преподавателя вуза средствами его образования / О. Е. Шафранова. - С.72-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишбейн, М. Х. Формирование педагогической культуры толерантности как основание воспитания личности / М. Х. Фишбейн. - С.77-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Воротилкина, И. М. Организация научной работы студентов на факультете сервиса, рекламы и социальной работы / И. М. Воротилкина, Е. Л. Луценко. - С.82-85
Григорова, В. К. Развитие творческой языковой активности студентов в процессе изучения иностранного языка / В. К. Григорова, О. А. Подрезан. - С.85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Митина, Г. В. Сопровождение социализации младших школьников в условиях региона / Г. В. Митина. - С.89-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Шаповалова, О. Е. Исследование психолого-педагогического сопровождения развития детей в образовательных учреждениях / О. Е. Шаповалова. - С.94-96
План работы Международной академии наук педагогического образования на 2011 г. - С.98-99
План проведения конференций (симпозиумов, научных семинаров) под грифом Международной академии наук педагогического образования в 2011 г. - С.100-106
Морозов, В. В. Образовательный потенциал Центра внешкольной работы им. А.С. Макаренко / В. В. Морозов. - С.109-110, 111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 4
Зміст:
Итоги работы Международной академии наук педагогического образования за 2011 г. - С.4-11
Пасечник, В. В. Перспективы работы МАНПО в условиях новой образовательной парадигмы : [Междунар. акад. наук пед. образования] / В. В. Пасечник. - С.12-13
Новикова, Г. П. Актуальные проблемы совершенствования международной инновационной деятельности МАНПО : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Г. П. Новикова. - С.14-16
Сморчкова, В. П. Конкурсная деятельность Академии : [Междунар. акад. наук пед. образования] / В. П. Сморчкова. - С.16-18
Михеева, Л. Н. Проблемы нравственно-эстетического развития студентов творческих вузов и формирование их готовности к профессиональной деятельности : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Л. Н. Михеева. - С.19-21
Лурье, Л. И. Развитие общественного управления научно-педагогической деятельностью в условиях преодоления кризиса системы образования : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Л. И. Лурье. - С.22-24
Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика и социальная работа на этапе перехода на новое поколение стандартов : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Л. В. Мардахаев. - С.25-27
Третьяков, П. И. Деятельность Отделения повышению квалификации МАНПО в развитии образовательных систем : [Междунар. акад. наук пед. образования] / П. И. Третьяков. - С.27-30
Комарова, Т. С. Работа Отделения педагогики и методики дошкольного и начального школьного образования МАНПО за 2011 г. : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Т. С. Комарова. - С.31-33
Шебеко, В. Н. Повышение качества дошкольного образования в Белоруссии : [Междунар. акад. наук пед. образования] / В. Н. Шебеко. - С.33-36
Филатов, С. В. Гуманитарная направленность профессиональной подготовки инженеров в условиях модернизации современного общества : [Междунар. акад. наук пед. образования] / С. В. Филатов. - С.36-39
Искакова, Г. К. Высшее педагогическое образование Казахстана в условиях Болонского процесса : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Г. К. Искакова. - С.39-41
Панин, М. С. Работа Казахстанского отделения МАНПО в 2011 г. : [Междунар. акад. наук пед. образования] / М. С. Панин. - С.41-44
Рыблова, А. Н. Концептуальные основы управления процессом обучения в высшей школ / А. Н. Рыблова. - С.48-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Сарсенбаева, Г. М. Аккредитация и качество высшего образования / Г. М. Сарсенбаева. - С.51-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Колдаев, В. Д. Моделирование информационно-образовательных систем управления процессом обучения / В. Д. Колдаев, Е. Л. Федотова. - С.56-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Васильев, И. А. Образовательные ценности выпускников педагогического вуза : (социолог. мониторинг основных параметров качества образования) / И. А. Васильев. - С.61-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Лиферов, А. П. Трансформация университетского образования в глобальной экономике / А. П. Лиферов, Н. В. Коненков. - С.69-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Байкова, Л. А. Теоретико-методологические основы исследования взаимосвязи психического, психологического и социального здоровья детей и молодежи / Л. А. Байкова. - С.75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Гребенкина, Л. К. Воспитание в вузе как основа профессионального образования / Л. К. Гребенкина, Н. А. Жокина. - С.79-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Мартишина, Н. В. Творческий потенциал педагога: сущность, структура, развитие / Н. В. Мартишина, Г. С. Вяликова. - С.83-86
Петренко, А. А. Технология проектирования развития образовательных систем / А. А. Петренко. - С.87-89
Шеина, И. М. Языковая концептуализация как результат упорядочения лингвистического и экстралингвистического опыта / И. М. Шеина. - С.90-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Еремкина, О. В. Психолого-педагогические особенности диагностической деятельности учителя и его профессиональное мастерство / О. В. Еремкина. - С.95-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Прохоров, А. В. Смысловое содержание реалистичности педагогического исследования саморазвития человека / А. В. Прохоров. - С.99-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-28 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей