Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (21)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Мельник, А. О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-44 
1.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 2
Зміст:
Исаева, Е. А. Учим более глубокому восприятию художественного произведения: использование интерактивных методов обучения на уроках литературы / Е. А. Исаева. - С.2-5.
Кузьменко, Г. И. Средство неформального оценивания достижений учащихся по предмету: использование технологии "портфолио" в обучении русскому языку / Г. И. Кузьменко. - С.6-7.
Козлова, А. В. Путешествуем по столице сказочной страны: использование игровых приемов при повторении изученного на уроках русского языка в 5 классе / А. В. Козлова. - С.8-10.
Добряк, С. Д. "На бесконечном, на вольном просторе, блеск и движение, грохот и гром...": обучение учащихся составлению рассказа по жанровой картине / С. Д. Добряк. - С.11-14.
Кравчук, Н. С. Почему эту часть речи мысленно относят непременно к глаголу?: урок по изучению наречия / Н. С. Кравчук. - С.14-17.
Рыба, Н. М. "Вы думаете, павшие молчат?": урок совершенствования умений составления речевых произведений в публицистическом стиле / Н. М. Рыба. - С.17-21.
Челышева, И. Л. Когда языковые штампы не являются недостатком: урок совершенствования у старшеклассников умения писать автобиографию / И. Л. Челышева. - С.22-24.
Мельник, А. О. "Пять тысячь где, семь тысяч как, сто тысяч почему": литературный круиз, посвященный итоговому повторению изученного на уроках литературы в 5 классе / А. О. Мельник. - С.25-26.
Соловей, Т. Г. "В флибустьерском дальнем синем море...": урок внеклассного чтения по роману Р.Л. Стивенсона "Остров сокровищ" / Т. Г. Соловей. - С.27-32.
Билань, Л. И. Сила человека - в его разуме: изучение рассказа Р. Шекли "Запах мысли" / Л. И. Билань. - С.33-36.
Храброва, В. Е. Герой, спасающий обездоленных, борющийся с силами тьмы: урок на тему "Шерлок Холмс и его творец Артур Конан Дойл" / В. Е. Храброва. - С.37-39.
Лысак, Л. Ф. "Вопрос, а не ответ - мое призванье": урок-исследование интеллектуального начала в пьесе Г. Ибсена "Кукольный дом" / Л. Ф. Лысак. - С.39-42.
Фокина, В. А. Сконцентрировать мысль на человеке: урок внеклассного чтения по творчеству Э. Межелайтиса / В. А. Фокина. - С.42-45.
Доманский, В. А. Тепло родной борозды: "Ода родному огороду" В.П. Астафьева и художественные модели мира / В. А. Доманский. - С.46-48.
Халабаджах, И. М. "Мы тогда лишь вольно дышим, если речь родную слышим": сценарий турнира знатоков русской словесности, посвященного Международному дню родного языка / И. М. Халабаджах. - С.53-56.
Бялосинская, Н. В.И. Нарбут: к 120-летию со дня рождения / Н. Бялосинская, Н. Панченко. - С.1 (обл).
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3
Зміст:
Озерова, Н. Г. Программа по русскому языку для 9 класса общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения / Н. Г. Озерова, Г. А. Михайловская, В. И. Стативка. - С.2-4.
Симакова, Л. А. Программа по литературе (русской и зарубежной) для 9 класса общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения / Л. А. Симакова, В. В. Снегирева. - С.5-9.
Курцева, З. И. Понять душевное состояние школьника: речевой поступок учителя как фактор эффективного педагогического общения / З. И. Курцева. - С.10-13.
Савова, М. Р. Овладеть высоким речевым мастерством: традиционный и современный подходы к совершенствованию культуры речи / М. Р. Савова. - С.14-17.
Гудзик, И. Ф. Быть понятным для других: коммуникативное использование речи в обучении / И. Ф. Гудзик. - С.18-21.
Токарская, Л. М. Что чаще всего "говорит" за нас, когда мы молчим?: невербальные средства как неотъемлемые элементы общения / Л. М. Токарская. - С.22-24.
Корчагина, Л. М. Только сам человек вправе решать свою судьбу: урок по закреплению и совершенствованию навыков правописания слов с двойным согласным в корне / Л. М. Корчагина. - С.24-28.
Телицина, М. А. "Не зубрить малое, а понимать многое": использование ключевых схем для формирования у школьников представления о художественном тексте как системе взаимодействия элементов / М. А. Телицина. - С.29-31.
Мельник, А. О. "Вращается весь мир вокруг человека": вводный урок в 7 классе на тему "Человек - главный объект изображения в художественной литературе. Личность автора, его труд, миропонимание и отношение к изображенным героям" / А. О. Мельник. - С.32-33.
Соловей, Т. Г. Счастье по прейскуранту: уроки по роману О. де Бальзака "Отец Горио" / Т. Г. Соловей. - С.34-38.
Лимборский, И. В. Встреча "своего" и "чужого" в национальном художественном сознании: восприятие русской литературы в украинской культуре начала ХIХ века / И. В. Лимборский. - С.39-41.
Черноусова, Е. В. Повысить мотивацию к углубленному изучению художественного произведения: мифологический анализ как возможный метод литературоведческой интерпретации в научно-творческих работах учащихся / Е. В. Черноусова. - С.42-45.
Жмутская, М. В. "Еще ни у одного писателя не было этого дара выставлять так ярко пошлость жизни": сценарий литературного вечера, посвященного юбилею Н.В. Гоголя / М. В. Жмутская. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 3
Зміст:
Исаева, Е. А. Ценности, принадлежащие всему человечеству: о проблеме духовного воспитания школьников в процессе преподавания литературы / Е. А. Исаева. - С.2-5.
Соловей, Т. Г. "Зла сторонись и делай добро, чтоб не испытывать страха": формирование нравственных понятий на уроках литературы / Т. Г. Соловей. - С.5-10.
Гудзик, И. Ф. Понимать сущность материала о языке: об усилении семантического аспекта над языковыми единицами разных уровней / И. Ф. Гудзик. - С.11-14.
Петрова, Г. Т. Занятие, способствующее развитию гармонии разумы и силы: подготовка учащихся к написанию сочинения-рассуждения на тему "Нужно ли заниматься спортом?" / Г. Т. Петрова. - С.15-18.
Сергиева, Н. Н. Простыми словами о важном: как сделать, чтобы урок чтения стал для младших школьников уроком жизни? / Н. Н. Сергиева. - С.19-22.
Гришанова, Т. К. Все воспринятое в произведении должно остаться в нашей жизни: организация работы на вводном уроке литературы в 10 классе / Т. К. Гришанова. - С.23-25.
Мельник, А. О. "Украина дорога и близка моему сердцу...": методические рекомендации к изучению темы "Чехов и Украина" / А. О. Мельник. - С.25-29.
Скиргайло, Т. О. Увидеть описанное с новой точки зрения: сочинение в жанре повествования о событиях, отраженных в художественном произведении, от имени одного из персонажей / Т. О. Скиргайло. - С.29-33.
Крыловец, Н. Г. "Когда каждый, у кого было что-нибудь за душой, хотел высказать это громко": из истории методической мысли / Н. Г. Крыловец. - С.34-36.
Ядровская, Е. Р. Формировать ценностно-смысловое отношение к искусству и жизни: литературное развитие как базовый концепт в определении задач школьного литературного образования / Е. Р. Ядровская. - С.36-39. - Библиогр. в конце ст.
Хоменко, Е. В. Усилить внимание к строению слова: анализ основных подходов к формированию морфемно-словообразовательных умений с учетом реализации принципа преемственности / Е. В. Хоменко. - С.40-42.
Ханило, А. В. "Вера есть способность духа": православие в жизни А.П. Чехова / А. В. Ханило. - С.49-52.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Газета
Освіта України . - Київ : "Педагогічна преса", 1998 - . - Выходит дважды в неделю
2010г. N 63
Зміст:
Бурда, М. І. Математика: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту) / М. І. Бурда, Т. В. Колесник, Ю. І. Мальований. - С.2-4.
Сиротюк, В. Д. Фізика: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту) / В. Д. Сиротюк, В. І. Баштовий. - С.5-7.
Пастушко, В. Ю. Географія: підручник для загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту) / В. Ю. Пастушко, Г. Ш. Уварова. - С.8-9.
Исаева, Е. А. Литература: учебник для 10-го класса общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения / Е. А. Исаева, Ж. В. Клименко, А. О. Мельник. - С.10-13.
Бондаренко, Н. В. Українська мова: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою / Н. В. Бондаренко. - С.13-15.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 5
Зміст:
Положий, В. Н. У него интонация конца и одно смысловое содержание: урок формирования умений и навыков по теме "Сложное предложение" / В. Н. Положий. - С.6-9.
Червинская, А. Ф. Оно может сердиться и радоваться, менять свой характер и облик: урок сообщения нового материала о значимых частях слова / А. Ф. Червинская. - С.9-12.
Лисица, Н. А. "Повсюду блеск, повсюду яркий свет...": урок повторения и систематизации изученного об имени прилагательном в игровой форме / Н. А. Лисица. - С.13-15.
Быцько, О. К. Сказочные жемчужины Востока: методические рекомендации к изучению сказок народов мира / О. К. Быцько. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст.
Вылиток, С. В. Стихия, ворвавшаяся в судьбы людей: первый урок по изучению повести А.С. Пушкина "Метель" / С. В. Вылиток. - С.21-23.
Новосела, Т. А. "Я знал одной лишь думы власть, одну - но пламенную страсть": урок-завершение исследовательского проекта на тему "Творческая лаборатория М.Ю. Лермонтова в поэме "Мцыри" / Т. А. Новосела. - С.23-24,33-35.
Исаева, Е. А. Литература (русская и мировая): учебник для 10 класса / Е. А. Исаева, Ж. В. Клименко, А. О. Мельник. - С.25-32.
Мельник, А. О. Восстанавливая "портрет времени": материалы к уроку по изучению повести Н.М. Карамзина "Бедная Лиза" в культурологическом контексте / А. О. Мельник. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст.
Соловей, Т. Г. "Истинная поэзия - это любовь, мужество и жертва...": урок по лирике Ф. Гарсиа Лорки / Т. Г. Соловей. - С.42-45.
Звиняцковский, В. Я. "В надежде славы и добра...": о пушкинской теории исторической относительности / В. Я. Звиняцковский. - С.46-48.
Курилов, А. С. Мертвые ли души у героев "Мертвых душ"? / А. С. Курилов. - С.48-52.
Лисунов, А. Судное дело: новейшее исследование обстоятельств дуэли А.С. Пушкина / А. Лисунов. - С.53-56.
Урбан, А. К 130-летию со дня рождения Саши Черного / А. Урбан, А. И. Куприн. - С.3 обл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 3
Зміст:
Озерова, Н. Г. Программа по русскому языку для 11 класса общеобразовательных заведений с русским языком обучения / Н. Г. Озерова [и др.]. - С.2-3.
Інші автори: Михайловская Г.А., Давидюк Л.В., Стативка В.И.
Симакова, Л. А. Программа по литературе (русской и зарубежной) для 11 класса общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения / Л. А. Симакова, В. В. Снегирева. - С.3-10.
Токарская, Л. М. "Чтобы услышать жизнь вокруг себя, надо подождать тишину" : особенности изучения темы "Понятие о фонетике" в 5 классе / Л. М. Токарская. - С.11-12.
Новикова, А. И. Дарящая радость, заботу и свою беспредельную любовь : подготовка к подробному устному изложению по художественному тексту, включающему описание предмета / А. И. Новикова. - С.13-16.
Дмитренко, Т. И. Какого цвета Сивка-Бурка, вещая Каурка? : урок-КВК, посвященный повторению и обобщению изученного по фразеологии / Т. И. Дмитренко. - С.16-18.
Бондаренко, Е. С. "Что с нею, что с моей душой?." : урок по совершенствованию у школьников приобретенных ранее речевых умений и навыков / Е. С. Бондаренко. - С.19-21.
Сивизина, Н. П. Настоящее зеркало народной жизни : организация работы на уроке и на внеклассном мероприятии по изучению фольклора / Н. П. Сивизина. - С.22-26.
Андриенко, О. В. "Как наставники учат детей, так людей уже взрослых - поэты" : урок по изучению особенностей древнегреческого театра / О. В. Андриенко. - С.27-30.
Соловей, Т. Г. "Зовите меня - я приду!" : уроки по изучению "Дон Кихота" Сервантеса / Т. Г. Соловей. - С.30-38.
Мельник, А. О. Чудесный романист : материалы к изучению жизни и творчества И.А. Гончарова / А. О. Мельник. - С.38-43.
Федоркова, Л. В. "Пропасть мыслей, так и хочется писать" : организация работы на первом уроке по изучению творчества Л.Н. Толстого / Л. В. Федоркова. - С.43-46.
Мещеряков, В. П. "Дела давно минувших дней..." : историко-бытовой комментарий к комедии Д. Фонвизина "Недоросль" / В. П. Мещеряков, М. Н. Сербул. - С.47-50.
Ильин, И. А. Духовный смысл сказки / И. А. Ильин. - С.51-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 6
Зміст:
К 90-летию Б.А. Чичибабина. - С.2 обкл.
Михайловская, Г. А. Органическое целое человеку "известно прежде, нежели отдельные части оного" / Г. А. Михайловская. - С.2-5. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Мельник, А. О. Лучший тот, кто отличается эрудицией и имеет собственную точку зрения / А. О. Мельник. - С.5-10
Бондарчук, А. В. Буквы, помогающие распознать "спрятанный" йот / А. В. Бондарчук. - С.11-13
Барабашова, Е. В. Как обращаться к собеседнику, выражая свое отношение / Е. В. Барабашова. - С.14-17
Коржик, Т. П. "Дело доброе не забудется...до поры / Т. П. Коржик. - С.18-22
Самонова, Е. И. "Писать единственно языком разговорным - значит не знать языка" / Е. И. Самонова. - С.22-25
Кузнецова, М. С. Приобщение к чуду / М. С. Кузнецова. - С.26-28
Храброва, В. Е. "Свет библейских истин" / В. Е. Храброва. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Куксова, Т. В. Защитник народной правды против деспотии и произвола / Т. В. Куксова. - С.31-35
Скорнякова, К. А. "Но мы сильны, пока кого-то любим. И живы мы, покуда любят нас" / К. А. Скорнякова. - С.35-38
Соловей, Т. Г. Трудный путь к истинному чувству / Т. Г. Соловей. - С.38-42
Гладышев, В. В. "Поименно вспомним всех, кто поднял руку!" / В. В. Гладышев. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
К 150-летию со дня рождения А.С. Серафимовича. - С.3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Русский язык, литература, культура в школе и вузе : научно-методический журнал. - Киев : УАПРЯЛ, 2005 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1
Зміст:
Казакова, Р. Родная речь / Р. Казакова. - С.2
Мельник, А. О. Прикасаясь к сердцу... (методические рекомендации к проведению Дня родного языка в школе) / А. О. Мельник. - С.16-18
Симонова, И. В. Родной язык - русский язык! (внеклассное мероприятие ко Дню родного языка в 9 классе) / И. В. Симонова. - С.19-20
Филатова, Е. В. Так все же слово или синтагма? / Е. В. Филатова. - С.21-25
Исаева, Е. А. Идеи психолингвистической теории литературы Александра Потебни и школьный анализ художественного произведения: в поисках соответствия! / Е. А. Исаева. - С.26-29
Лутова, Т. А. Урок русского языка в 8 классе на тему "Я знаю вводные слова? Очевидно. (вводные слова, словосочетания, предложения. Знаки препинания при них)" / Т. А. Лутова. - С.30-34
Климкина, О. И. Принципы дозирования и концентризма в преподавании лингвострановедения / О. И. Климкина. - С.35-38
Сульниченко, В. Н. Коммуникативно-речевая направленность обучения русскому языку в процессе формирования грамматического строя речи школьников при изучении частей речи (на материале причастия и местоимения) / В. Н. Сульниченко. - С.38-43
Ланская, О. В. Дом в сказке Л.Н. Толстого "Три медведя" / О. В. Ланская. - С.43-46
Гречанова, А. Ю. Роль внеаудиторных занятий в совершенствовании русского языка как иностранного / А. Ю. Гречанова, Е. Я. Мозговая. - С.47-49
Чуклова, Н. Л. Наука начинается в школе / Н. Л. Чуклова. - С.50-52
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 3
Зміст:
Голобородько, Е. П. Программа по русскому языку для общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения. 5 класс / Е. П. Голобородько [и др.]. - С.9
Інші автори: Озерова Н.Г., Михайловская Г.А., Стативка В.И.
Исаева, Е. А. Программа по литературе (русской и мировой) для общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения. 5 класс / Е. А. Исаева [и др.]. - С.9-16
Інші автори: Клименко Ж.В., Корниенко О.А., Мельник А.О.
Исаева, Е. А. Формировать грамотного, творческого читателя / Е. А. Исаева, Ж. В. Клименко. - С.16-18
Подгаецкая, И. М. Необъятный мир слова / И. М. Подгаецкая, И. И. Постникова. - С.19-24
Чувакова, Е. А. Как правильно: доктор Иванова осмотрел или осмотрела больного? / Е. А. Чувакова. - С.24-28
Гамарская-Ткачук, С. В. Оно не является простой суммой значений входящих в него частей / С. В. Гамарская-Ткачук. - С.28-32
Настыч, Т. В. Суета вокруг баснописца, или Попытка развенчания кумира / Т. В. Настыч. - С.33-38
Коломиец, Е. К. "Не хочу я зла, но добра хочу братии и русской земле" / Е. К. Коломиец. - С.38-43
Соловей, Т. Г. Не будет покоя в душе, если вовремя вовремя не покаяться в содеянном / Т. Г. Соловей. - С.43-48
Грабовская, Н. А. "Человек, как в зеркале мир, многолик, он ничтожен и он же безмерно велик" / Н. А. Грабовская. - С.48-51
Мещеряков, В. П. "Дела давно минувших дней..." / В. П. Мещеряков, М. И. Сербул. - С.52-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2013г. N 8
Зміст:
Біла, І. М. Проблема розвитку творчості дітей дошкільного віку у сучасних психолого-педагогічних дослідженнях / І. М. Біла. - С.2-8. - Библиогр. в конце ст.
Петренко, Л. Б. Театральна ейдетика: всебічний розвиток обдарувань та загальна гармонізація дитини / Л. Б. Петренко. - С.9-18
Мокрякова, В. П. На шляху до історичного Олімпу : методичні рекомендації з формування історичних уявлень і понять як елементу підготовки до історичних олімпіад / В. П. Мокрякова. - С.19-24
Гончаренко, О. Р. Розвиток мовленнєво-творчих здібностей дітей дошкільного віку / О. Р. Гончаренко. - С.25-30
Степаненко, Н. П. Декоративне малювання як засіб пізнання та розвитку естетичного сприйняття дошкільнятами навколишнього світу / Н. П. Степаненко. - С.30-38
Філіпенко, Т. О. Використання навчального проектування на уроках географії з метою розвитку креативності учнів / Т. О. Філіпенко. - С.39-44
Поліхун, Н. І. Мережеві ресурси підтримки дослідницької діяльності обдарованих учнів / Н. І. Поліхун. - С.45-49. - Библиогр. в конце ст.
Заика, Е. В. Пальцевая гимнастика для активизации коры головного мозга (для детей от 10 до 16 лет) / Е. В. Заика. - С.50-57
Калошин, В. Ф. Вера в ребенка создает его будущее / В. Ф. Калошин. - С.58-61
Мельник, А. О. Математичні завдання для учнів 1-го класу / А. О. Мельник. - С.62-65
Шумка, О. Маґда : новела / О. Шумка. - С.66-67
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-44 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей