Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (44)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Набок, М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-38 
1.

   Журнал
Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2003г. N 10
Зміст:
Ільницький, М. Образ нічного неба: архетип місяця у поезії Б.І.антонича,Ф.Г.Лорки та І.Калинця / М. Ільницький. - С.2-5.
Слабошпицький, М. Подолання страху і пошук надії : Проза Романа Андріяшика / М. Слабошпицький. - С.5-7.
Поліщук, Я. "Мойсей" І.Франка на перехресті традиції і модерну / Я. Поліщук. - С.7-11.
Тихолоз, Б. "Золотий міст зрозуміння...": Діалог Заходу й Сходу у культуротворчому синтезі І.Франка / Б. Тихолоз. - С.11-13.
Климентова, О. Історико-літературний феномен "празької школи" / О. Климентова. - С.13-18.
Набок, М. Диспозиція "своє-чуже" як вияв національного характеру в українських народних думах / М. Набок. - С.18-23.
Чучка, П. Глобальні, національні та регіональні ознаки прізвищ українців / П. Чучка. - С.23-25.
Задорожний, В. Чому дієслова "поважніти" і "споважніти" наголошуються по-різному / В. Задорожний. - С.25-26.
Богдан, С. Етнічні гетеростереотипи в листах Лесі Українки / С. Богдан. - С.27-31.
Гуць, М. Педагог-словесник з великої літери / М. Гуць. - С.32-33.
Ющук, І. До методики аналізу синтаксичного аналізу речення / І. Ющук. - С.33-37.
Токмань, Г. Специфіка, структура, типологія уроків літератури : Узагальнення індивідуальної творчості вчителя / Г. Токмань. - С.38-40.
Косенко, Н. Особливості сприймання учнями художніх текстів : Психологічний аспект / Н. Косенко. - С.41-42.
Рудницька, О. Доброта і жорстокість в оповіданні С.Черкасенка "Маленький горбань" : Урок з елементами рольової гри / О. Рудницька. - С.43-45.
Тести для тематичного контролю. - С.45-47.
Ковальчук, О. Анатомія гріха : Драма Володимира Вінниченка "Гріх" / О. Ковальчук. - С.49-52.
Цопа, О. "За Україну, за її долю..." : літературна композиція,присвячена Миколі Вороному / О. Цопа, О. Бакун. - С.52-54.
Мацько, Л. Аргументація як розділ риторики / Л. Мацько, О. Мацько. - С.55-58.
Мовчун, Л. Духовні скарби Івана Огієнка / Л. Мовчун. - С.59-62.
Сохацька, Є. Огієнко-літературознавець : Статті про Б.-І.Антонича / Є. Сохацька. - С.63-66.
Огієнко, І. Наука про рідномовні обов'язки: Уривки / І. Огієнко. - С.67-70.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2004г. N 1
Зміст:
Романенко, М. Методологічні проблеми розвитку післядипломної педагогічної освіти в контексті освітянських реформ / М. Романенко. - С.3-6.
Балютіна, К. Науково - методичне забезпечення переходу загальноосвітніх навчальних закладів Кіровоградської області на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання / К. Балютіна. - С.7-10.
Дивак, В. Особливості організації підвищення кваліфікації вчителів профільної старшої школи / В. Дивак. - С.10-12.
Сорочан, Т. Актуальні проблеми післядипломної педагогічної освіти у вимірі сьогодення / Т. Сорочан. - С.13-16.
Бондарчук, О. Умови координації наукових досліджень у закладах післядипломної педагогічної освіти за умов децентралізації управління / О. Бондарчук. - С.16-19.
Ніколенко, Л. Інтегративний підхід до навчання дорослих / Л. Ніколенко. - С.24-27.
Трохименко, В. Дистанційне навчання педагогічних працівників: досвід і проблеми / В. Трохименко. - С.29-32.
Матвієнко, П. Інноваційна діяльність Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського / П. Матвієнко. - С.33-35.
Ануфрієва, О. Оцінювання кінцевих результатів діяльності закладів освіти / О. Ануфрієва. - С.36-38.
Паламарчук, В. Тенденції розвитку інноваційних процесів у вищій освіті України у контексті європейського вибору / В. Паламарчук, Л. Даниленко. - С.39-43.
Червинська, О. До проблеми визначення та науково-методичного супроводження інноваційних технологій закладів дошкільної освіти / О. Червинська. - С.44-47.
Клокар, Н. Управління системою післядипломної освіти в регіоні як наукова проблема / Н. Клокар. - С.48-51.
Сніцар, Л. Проблеми інтеграції діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти / Л. Сніцар. - С.51-55.
Набок, М. професійний розвиток методиста в системі післядипломної освіти: концептуальний підхід / М. Набок. - С.59-62.
Старченко, К. Критичне оцінювання особистого досвіду як провідна умова професійного розвитку / К. Старченко. - С.62-64.
Соф'янц, Е. Зміст та структура професійної компетентності педагогічних кадрів / Е. Соф'янц. - С.64-69.
Годецький, М. Експертна оцінка підготовки слухачів в умовах післядипломної освіти / М. Годецький, Т. Хлєбнікова. - С.70-75.
Демченко, В. Забезпечення методичного керівництва районними підрозділами підвищення кваліфікації педагогічних кадрів / В. Демченко. - С.78-83.
Покроєва, Л. Модернізовані функції обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти / Л. Покроєва. - С.84-87.
Фролов, М. науково - дослідна робота в інститутах післядипломної педагогічної освіти / М. Фролов. - С.87-91.
Лавренюк, А. З практики модернізації деяких аспектів післядипломної педагогічної освіти в регіоні / А. Лавренюк. - С.92-95.
Мармаза, О. Диференційований підхід до навчання в системі післядипломної освіти як один із засобів її оптимізації / О. Мармаза. - С.96-100.
Антощук, С. Впровадження дистанційного навчання в освітню діяльність інститутів ППО / С. Антощук. - С.101-105.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2006г. т.9 N 3/4
Зміст:
Дробноход, М. Наша вища школа. Чи зробимо рішучий крок назустріч прийдешньому? / М. Дробноход. - С.7-18.
Кононенко, П. Іван Франко як міра подвигу, творчості й міри людини / П. Кононенко, Т. Кононенко. - С.27-38.
Дзюба, І. Громадянська снага і політична прозірливість (Про публіцистику Івана Багряного) / І. Дзюба. - С.39-44.
Кобець, Р. Публічна та приватна свідомість українця у контексті "помаранчевої революції" / Р. Кобець. - С.64-72.
Пасько, І. Україна : народ, влада, опозиція - контроверзи екзистенції / І. Пасько. - С.73-78.
Бех, І. Духовне прозріння особистості як психолого-педагогічна проблема / І. Бех. - С.79-98.
Подоляк, Л. Психологічна підготовка майбутнього викладача як передумова гуманізації і демократизації освіти / Л. Подоляк, В. Юрченко. - С.99-107.
Руденко, О. Наука, освіта і цивілізація : проект методологічної освіти / О. Руденко. - С.108-122.
Набок, М. Соціально-педагогічні аспекти управління сільською школою в умовах реформування освіти України / М. Набок. - С.123-128.
Жукотинський, К. Управління процесом формування фізичної культури учнів у позашкільному навчальному закладі / К. Жукотинський. - С.129-137.
Шульга, Л. Сучасний погляд на управління загальноосвітнім навчальним закладом / Л. Шульга. - С.138-143.
Хотомлянський, О. Методичні питання оцінювання результатів професійної діяльності професорсько-викладацького складу вищого навчального закладу / О. Хотомлянський, Т. Дерев'янко. - С.144-151.
Мариновська, О. Методика векторного аналізу модернізації професійного потенціалу як системного показника готовності вчителя до проектно-впроваджувальної діяльності / О. Мариновська. - С.152-160.
Кизенко, В. Факультативні курси в структурі профільного навчання / В. Кизенко. - С.161-167.
Комар, Ю. Дослідження теоретичних засад мікрорівневої системи підготовки студентів-управлінців у контексті атрибутивності / Ю. Комар. - С.168-172.
Єршова, В. Реалізація культурологічного підходу до навчально-виховного процесу (з досвіду роботи) / В. Єршова, Л. Чеховська. - С.173-179.
Лук, М. Феномен ментальності народу в історіософських концепціях українських романтиків (М. Костомаров і П. Куліш) / М. Лук. - С.181-186.
Потапчук, Т. Стрілецька пісня як засіб виховання молоді українцями-патріотами / Т. Потапчук. - С.187-192.
Кожуховська, А. Проблема формування національної свідомості в педагогічних поглядах Олександра Довженка / А. Кожуховська. - С.191-196.
Коваль, Т. Особливості професійної підготовки з інформаційних технологій майбутніх менеджерів у США / Т. Коваль. - С.197-205.
Лебідь, І. Управління процесом українізації початкової освіти (1917-1920 рр.) / І. Лебідь. - С.206-213.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2007г. N 1/2
Зміст:
Набок, М. Сільська школа сьогодні: організаційно-правові та фінансові управління / М. Набок. - С.4-9. - Библиогр. в конце ст.
Керманичі держави і освіти про сільську школу. - С.5-9.
Ватковська, М. Г. Соціально-педагогічні умови модернізації сільської школи / М. Г. Ватковська. - С.1013. - Библиогр. в конце ст.
Донець, Т. Досвід і перспективи профілізації старшої школи / Т. Донець. - С.19-22.
Усик, Г. Розробка інноваційної системи естетичного виховання в умовах сільського регіону / Г. Усик. - С.33-35.
Присташ, Ю. Експериментальна діяльність як ефективний шлях розвитку сучасного навчального закладу / Ю. Присташ. - С.41-42.
Ляшенко, А. Психолого-педагогічне проектування розвитку особистості учня: компетентнісний підхід / А. Ляшенко. - С.43-45.
Ніколаєва, Н. Впровадження нових інформаційних технологій у навчально-виховний процес / Н. Ніколаєва. - С.46-50.
Бєлова, О. Автоматизація управління загальноосвітнього навчального закладу / О. Бєлова. - С.54-60
Монастирна, Г. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики / Г. Монастирна. - С.54-60.
Гожик, О. Інноваційні технології у школах життєтворчості / О. Гожик. - С.61-63.
Савченко, О. "Я утверджую себе через працю": штрихи життєвого шляху жінки-науковця / О. Савченко. - С.72-77.
Пилипчук, В. Інтегративні тенденції індійської педагогіки / В. Пилипчук. - С.78-87.
Інтегративні ідеї Рабіндраната Тагора. - С.79-81. - Библиогр.: с.87
Дубовіченко, А. Структура діяльності і форми роботи школи-родини / А. Дубовіченко. - С.99-101.
Миценко, В. Життєві навички і ключові компетентності як основа здорового способу життя / В. Миценко. - С.102-105.
Друзенко, Н. Становлення та самореалізація особистості в школі життєтворчості / Н. Друзенко. - С.106-113.
Штанько, Л. Перші кроки стежиною школи життєтворчості / Л. Штанько. - С.114-118.
Шевченко, Т. компетентнісний підхід у формуванні особистості / Т. Шевченко. - С.119-122.
Медвідь, Л. Економічна освіта в Україні / Л, Медвідь. - С.125-131. - Библиогр. в конце ст.
Шукевич, Ю. Економіка школи: освіта повинна заробляти гроші. Або пошук світла в тунелі без надії / Ю. Шукевич. - С.139-142.
"О.А. Захаренко і сучасна школа: круглий стіл. - С.144-151.
О.А. Захаренко в контексті доби. - С.152-160.
Захаренко, С. Погляди О.А. Захаренка на родинне виховання: витоки та умови формування / С. Захаренко. - С.168-175. - Библиогр. в конце ст.
Виговський, М. Гринько - реформатор системи освіти в Україні / М. Виговський. - С.178-181. - Библиогр. в конце ст.
Яструбова, В. Професійна компетентність директора сільської загальноосвітньої школи школи / В. Яструбова. - С.188-191.
Бараненко, Т. Роль соціально-педагогічного комплексу в організації навчально-виховного процесу / Т. Бараненко. - С.199-202.
Мартьянова, Н. Організаційна модель управління науково-методичною роботою ліцею / Н. Мартьянова. - С.202-205.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2009г. N 1
Зміст:
Медвідь, Н. Героїчний епос у порівняльному вивченні: "Слово о полку Ігоревім" та "Пісня про Роланда" / Н. Медвідь. - С.2-6.
Казанжи, О. Анакреонтичні та гораціанські оди у творчості Г. Сковороди і В. Капніста / О. Казанжи. - С.6-9.
Братко, В. Український фольклор і твір Миколи Гоголя "Тарас Бульба" / В. Братко. - С.10-12.
Кудрявцев, М. Достоєвський і Винниченко: до проблеми художньої інтерпретації злочину і покари в історико-літературному контексті / М. Кудрявцев. - С.13-20.
Гурдуз, А. Міфологема "золотого віку" в романах О. Толстого "Гіперболоїд інженера Гаріна" та В. Винниченка "Сонячна машина" / А. Гурдуз, М. Бояревич. - С.21-23.
Лопушан, Т. Ідея абсурдності буття в романах Докії Гуменної "Хрещатий яр" та А. Камю "Чума" / Т. Лопушан. - С.24-26.
Матюшкіна, Т. Незабутні "чари дитинства" у творах О. Довженка "Зачарована Десна" та Р. Бредбері "Кульбабне вино" / Т. Матюшкіна. - С.27-29.
Машкевич, С. Сучасні освітні технології: компаративний підхід при викладанні зарубіжної літератури / С. Машкевич. - С.30-34.
Набок, М. Своєрідність епічного героя українських народних дум у порівнянні з епосом інших народів світу / М. Набок. - С.35-38.
Гурдуз, А. Твори Гарсіа Маркеса "Стариган із крилами" та Р. Бредбері "Дядечко Ейнар" / А. Гурдуз. - С.39-40.
Грисенко, Л. П. Опорно-смислова схема: основні риси драматургії ХIХ століття, втілені в п'єсі А. Чехова "Вишневий сад" / Л. П. Грисенко. - С.2 (обкл.).
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1
Зміст:
Клічак, Г. Життя починається з дива, а знання - із здивування: урок розвитку зв'язного мовлення у 5 класі / Г. Клічак. - С.8-12.
Черуха, І. Який настрій у художнього тексту?: урок словесності у 6 класі / І. Черуха. - С.13-15.
Дяченко-Лисенко, Л. Свято української словесності на кожному уроці: уроки розвитку зв'язного мовлення у 7 класі / Л. Дяченко-Лисенко, С. Коваленко. - С.16-19.
Адаменко, В. "Розфарбуйте світ навколо себе...": урок поезії у 6 класі / В. Адаменко. - С.20-25.
Головань, Т. "Скажи, що ти читаєш, і я скажу тобі, хто ти": бібліотечний урок-захист читацьких формулярів у 7 класі / Т. Головань. - С.26-30.
Береш, К. Для чого потрібно вивчати українську мову?: з досвіду реалізації навчального проекту / К. Береш. - С.32-37.
Балагура, Т. Література, що формує особистість і вчить самореалізації: орієнтовне календарно-тематичне планування уроків української літератури у 8 класі / Т. Балагура. - С.38-43.
Мовчан, Р. В. Українська література: програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим вивчення української літератури. 9 клас / Р. В. Мовчан, Н. В. Левчик, М. П. Бондар. - С.44-59.
Голуб, О. Ліна Костенко: мудрість народжена багатством серця: учительські роздуми / О. Голуб. - С.60-64.
Павленко, М. "Лісова пісня" Лесі Українки і "Маруся Чурай" Ліни Костенко як перегук епох та літературних поколінь: спроба порівняльного аналізу / М. Павленко. - С.66-83.
Мовчан, Р. "Кобзар на мотоциклі", або Урбанізм української модерністської прози 1920-х років / Р. Мовчан. - С.84-102.
Маландій, О. На перехрестях душі: портрети, спогади, листи / О. Маландій. - С.104-112.
Набок, М. Жанрова природа народних дум і національна своєрідність епічного героя / М. Набок. - С.120-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2010г. N 2
Зміст:
Набок, М. Наукові основи формування концепції і програми розвитку освіти / М. Набок. - С.3-5.
Семеньков, О. Вплив освіти на стратегічний розвиток науково-технічного прогресу / О. Семеньков. - С.6-8.
Доценко, Ю. Історичний розвиток та недоліки впровадження Болонського процесу в Україні / Ю. Доценко. - С.8-11.
Кубенко, І. Модернізація освіти як розвиток і процвітання в умовах громадянського суспільства / І. Кубенко. - С.11-13.
Лук'янчук, Н. Самомоніторинг як стратегічний напрямок саморозвитку особистості та її самореалізації у суспільстві / Н. Лук'янчук. - С.14-16.
Назаренко, Г. Професійна компетентність особистості викладача післядипломної педагогічної освіти / Г. Назаренко. - С.1720.
Чайченко, Н. Вільям Кілпатрик на шляху становлення "методу проектів": історичний аспект / Н. Чайченко. - С.21-22.
Базелюк, В. Система дослідницьких умінь керівника ЗНЗ / В. Базелюк. - С.35-36.
Литвинюк, Л. Проектний підхід до управління науково-методичною роботою школи / Л. Литвинюк. - С.46-49.
Янчук, С. Критерії визначення ціннісної управлінської еліти серед директорів загальноосвітніх навчальних закладів / С. Янчук. - С.49-52.
Медвідь, В. Формування механізму цілеорієнтованої мотивації персоналу професійно-технічного навчального закладу на основі моніторингу / В. Медвідь. - С.62-66.
Рожнова, Т. Організаційно-педагогічні засади використання інноваційних технологій в управлінні професійно-технічним навчальним закладом / Т. Рожнова. - С.67-70.
Одайський, С. Використання інформаційних технологій на уроках з професійно-теоретичної підготовки кваліфікованих робітників / С. Одайський. - С.76-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 4
Зміст:
Єременко, О. Фемінні моделі гендерної ідентифікації в романах Василя Слапчука / О. Єременко, Г. Кобилякова. - С.2-4.
Зінченко, Н. Народні перекази та звичаї як основа фольклорно-етнографічних нарисів А.П. Свидницького / Н. Зінченко, А. Шкарупа. - С.5-6.
Лазаренко, І. Розвиток методичної думки про формування учнівських умінь аналізувати художній твір / І. Лазаренко. - С.7-10.
Романишина, Н. Формування теоретичних і практичних жанрових умінь розпізнавання оповідання-портрета / Н. Романишина. - С.11-15. - Бібліогр.: 12 назв.
Сорокіна, Л. Марко Вовчок - "кроткий пророк" : урок-портрет / Л. Сорокіна. - С.16-19.
Коваленко, Л. "Нерівня душ - це гірше, ніж майна!" : урок-дослідження / Л. Коваленко. - С.20-22.
Ситченко, А. Система уроків з вивчення повісті Віктора Близнеця "Звук павутинки" / А. Ситченко. - С.23-26.
Грабовська, С. Пісенна творчість Андрія Малишка : урок з вивчення поезії "Пісня про рушник" / С. Грабовська. - С.27-28.
Паламар, С. Методика вивчення сонетів Д. Павличка в спецкурсі "Сонет в історії української і світової літератури" / С. Паламар. - С.29-30.
Логвіненко, Н. Становлення української фантастичної прози / Н. Логвіненко. - С.31-36. - Бібліогр.: 15 назв.
Ярошенко, Р. Жанрово-композиційні особливості псалмів та їх лінгвістичний аналіз / Р. Ярошенко. - С.38-40.
Кислашко, О. М. Козачинський і Г. Кониський про духовно-моральне виховання / О. Кислашко. - С.41-43.
Грабовська, С. Кому щастя служить, той ніколи не тужить : сценарій родинного свята для учнів 7-9 класів / С. Грабовська. - С.45-46.
Набок, М. До витоків духовності українців Румунії / М. Набок. - С.47-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 9
Зміст:
Ситченко, А. Естетичне виховання у контексті технологізованого навчання літератури / А. Ситченко. - С.2-4. - Бібліогр.: 9 назв.
Мартиненко, В. Формування змісту літературного читання молодших школярів: сучасний вимір / В. Мартиненко. - С.5-8. - Бібліогр.: 7 назв.
Романишина, Н. Жанр літературного фейлетону у творчості Олега Чорногуза (за "Книгою веселих порад") / Н. Романишина. - С.8-12.
Малецька, А. Молитва в поезії Василя Стуса / А. Малецька. - С.13-17. - Бібліогр.: 11 назв.
Гриневич, В. "Я народився і жив для добра і любові" : матеріали до вивчення "Щоденника" О.П. Довженка / В. Гриневич. - С.17-22. - Бібліогр.: 17 назв.
Сидоренко, Т. М. Жанр листа в епістолярній спадщині Олександра Довженка / Т. М. Сидоренко, В. І. Хомич. - С.22-24. - Бібліогр.: 9 назв.
Корнух, Г. "Отакі на світі письменники, отакі українці!" : світ І.П. Котляревського / Г. Корнух. - С.25-27.
Рябовол, Н. Перлини давньоруської культури. 9 клас / Н. Рябовол. - С.28-30.
Набок, М. Лицарство і національна своєрідність вишуканості та благородства духовного світу в українських народних думах / М. Набок. - С.30-35.
Овдійчук, Л. Леся Українка як науковець / Л. Овдійчук. - С.36-38.
Яценко, Т. Неоромантизм як стильова течія модернізму : методичні рекомендації щодо викладання спецкурсу "Художня література в контексті світової літератури" / Т. Яценко. - С.39-42.
Логвіненко, Н. Факультативи як форма організації диференціації та індивідуалізації навчання старшокласників / Н. Логвіненко. - С.43-48. - Бібліогр.: 19 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2011г. N 7
Зміст:
Омельчук, С. Сучасний стан навчання морфології української мови в основній школі на засадах дослідницького підходу / С. Омельчук. - С.2-5.
Остапенко, Н. Особливості методики проведення нетрадиційних уроків рідної мови в загальноосвітній школі / Н. Остапенко. - С.5-23. - Бібліогр.: 8 назв.
Стефурак, Р. Навчальний потенціал тестових завдань із лексикології та фразеології в загальноосвітній школі / Р. Стефурак, Н. Іванишин, І. Бабій. - С.9-14. - Бібліогр.: 7 назв.
Шевчук, Л. Текст як лінгводидактична основа групової роботи молодших школярів / Л. Шевчук. - С.14-17.
Варзацька, Л. Опорні вміння в системі особистісно зорієнтованої мовної освіти (10-11 класи, академічний рівень) / Л. Варзацька. - С.17-22. - Бібліогр.: 18 назв.
Овдійчук, Л. Вивчення біографії Павла Тичини на уроках української літератури в школі (до 120-річчя від дня народження поета) / Л. Овдійчук. - С.23-26.
Колінько, О. Імпресіоністська новела в українській і російській літературах (теоретичні та методичні рекомендації до вивчення жанру нового типу) / О. Колінько. - С.27-31. - Бібліогр.: 24 назв.
Шевченко, З. Літературний символізм і мистецько-художня концепція О. Скрябіна (матеріали до літературного спецкурсу "Художня література в контексті світової культури") / З. Шевченко. - С.32-37.
Фенцик, О. Формування в старшокласників навичок лінгвістичного аналізу художнього твору / О. Фенцик. - С.38-41.
Бойко, Н. Застосування ігрових моментів у мовленнєвому розвитку учнів на уроках української мови (тема "Дієприкметник", 7 клас) / Н. Бойко. - С.42-46.
Семеног, О. Університетська лекція крізь призму традицій і сьогодення / О. Семеног. - С.47-51.
Набок, М. Первісно-поетичний тип епічного героя українських народних дум / М. Набок. - С.51-55. - Бібліогр.: 23 назв.
Новосьолова, В. Тестові завдання для контролю навчальних досягнень старшокласників з теми "Стилістичні засоби лексикології і фразеології" / В. Новосьолова. - С.56-58.
Смольська, О. Не проспіть Україну мою! (сценарій літературно-музичної композиції) / О. Смольська. - С.59-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-38 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей