Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (8)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пахомова, Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-33 
1.
74.200.5
К 47


   
    Класні години. 5-9 класи [Текст] : навчальне видання. - Х. : Видавнича група "Основа", 2008. - 206 с. : іл. - (Класний керівник). - ISBN 978-966-333-616-9 : 13.50 р.
    Содержание:
Людина починається з добра
Коваль, О. Г. Свято ввічливості / О. Г. Коваль. - С .6
Рудика, О. А. Урок чемності / О. А. Рудика. - С .10
Дмитрієва, Р. М. У чому виявляється милосердя / Р. М. Дмитрієва. - С .14
Грицан, М. М. Доброта - ознака сили, а не слабкості / М. М. Грицан. - С .22
Чуб, Т. М. Стежиною добра (5 клас) / Т. М. Чуб. - С .26
Афонина, Н. В. Дружбой дорожить умейте! / Н. В. Афонина. - С .31
Гришина, С. В. У чому сила любові / С. В. Гришина. - С .37
Барзіон, Н. В. Ми народжені, щоб нести відповідальність за життя, істину, любов... (дискусія з елементами рольової гри) / Н. В. Барзіон. - С .47
Сіденко, Н. І. Життя людини - найвища цінність (класна година із застосуванням інтерактивних технологій для учнів 7-8 класів) / Н. І. Сіденко. - С .52
Прокопенко, Т. В. Вчимося толерантності (тренінг для учнів 7-8-х класів) / Т. В. Прокопенко. - С .56
Українцями ми народилися
Костюченко, Т. В. Україна - держава європейська (подорож сторинками європейських казок) / Т. В. Костюченко. - С .61
Цибулько, Т. М. "Як тебе не любити, Києве мій?!" / Т. М. Цибулько. - С .66
Барзіон, Н. В. Писанкові кольори / Н. В. Барзіон. - С .70
Сацюк, Л. О. Андріївські вечорниці / Л. О. Сацюк. - С .76
Пахомова, Н. М. Щедрий вечір, добрий вечір (новорічні вечорниці) / Н. М. Пахомова. - С .82
Білянська, Н. І. Пісня щастя - в кожен дім / Н. І. Білянська. - С .89
Репенко, В. І. Вікторина для знавців украхнських страв і українського одягу (матеріали для класної години) / В. І. Репенко, Л. Ю. Ємченко. - С .94
За здоровий спосіб життя
Шварц, Т. Г. Бути здоровим - престижно (урок-тренінг) / Т. Г. Шварц. - С .97
Прокопович, О. В. Природа - твоє здоров'я / О. В. Прокопович. - С .100
Гудзовата, О. А. Холодна вода - для усякої хвороби біда / О. А. Гудзовата. - С .105
Букрєєва, І. Ю. Життя вимагає руху (6 клас) / І. Ю. Букрєєва. - С .110
Артеменко, С. О. Чому шкідливе паління (година відкритих думок у 7 класі) / С. О. Артеменко. - С .113
Рись, А. А. Життя людини - найвища цінність / А. А. Рись. - С .116
Титарчук, М. Г. Брехня і правда про паління та пияцтво (матеріали до виховної години) / М. Г. Титарчук. - С .120
Ці дні у пам'яті народній
Чичиль, О. В. Сохраним память о подвиге (урок памяти) / О. В. Чичиль. - С .124
Муренець, О. Д. Літературно-історичний сценарій "Голод 1932-1933 років" / О. Д. Муренець. - С .127
Лункова, І. В. "На колінах стою перед вами, спровідаю жалобу сумну" (тематична лінійка) / І. В. Лункова. - С .131
Медведева, Т. И. Колокола Чернобыля (урок-реквием) / Т. И. Медведева. - С .134
Лозовська, І. М. "Роки, обпалені війною..." / І. М. Лозовська. - С .141
Що треба знати про право і закон
Круглова, Ю. В. Діти: злочин і кара / Ю. В. Круглова. - С .145
Абельянц, В. М. Права ребенка (Ролевая игра) / В. М. Абельянц. - С .149
Степанеко, Т. А. Роль учнівського самоврядування у захисті прав дитини / Т. А. Степанеко. - С .153
Класні свята
Мазуренко, О. І. День іменинника "Зимова казка" / О. І. Мазуренко. - С .156
Белая, Е. А. День Святого Валентина / Е. А. Белая. - С .160
Гнатенко, К. Ю. Нумо, дівчата! / К. Ю. Гнатенко. - С .162
Дудкін, О. М. Мама, тато і я - спортивна сім'я (спортивне свято) / О. М. Дудкін. - С .167
Ильенко, В. И. Морское крещение (посвящение в моряки учащихся 5-го класса) / В. И. Ильенко. - С .174
У світі цікавого
Гура, О. М. Книги - мрорська глибина (урок-конференція. 5 клас) / О. М. Гура. - С .180
Федоренко, Ю. А. Хочу все знати і вміти (конкурс) / Ю. А. Федоренко. - С .185
Івченко, Н. Д. Весна іде - красу несе (пізнавальнп гра для учнів 5-7-х класів) / Н. Д. Івченко. - С .189
Марченко, Т. В. По следу мифов и легенд / Т. В. Марченко. - С .192
Марченко, Т. В. Деньги... деньги... деньги / Т. В. Марченко. - С .199
ББК 74.200.5

Рубрики: Класні години--виховні заходи,  Виховні заходи--середній шкільний вік
Аннотация: У збірці представлені розробки класних годин, виховних заходів для середнього шкільного віку. Тематика сценаріїв різноманітна: моральне, патріотичне, громадянське, правове виховання, розважальні свята тощо. Для класних керівників, адміністрації школи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2004г. N 1
Зміст:
Пахомова, Е. Методическая служба: современные требования и пути преобразования / Е. Пахомова, Л. Филатова. - С.11-17.
Будникова, В. Школьный методический кабинет / В. Будникова. - С.14-20.
Дегтярёва, О. Профессиональная компетентность методиста муниципального информационно-методического центра- забота ИПК / О. Дегтярёва. - С.21-22.
Пахомова, Н. Проектное обучение - что это ? / Н. Пахомова. - С.39-46.
Буйлова, Л. Городская методическая служба - важнейший фактор развития системы дополнительного образования детей Москвы (модель формирования) / Л. Буйлова, С. Кочнева. - С.47-59.
Костарева, О. Нововведение в системе управления как условие перехода из режима функционирования в режим развития Дома детского творчества / О. Костарева. - С.56-57.
Жарикова, Т. Тенденции развития управлением дошкольного образования на региональном уровне / Т. Жарикова. - С.62-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2005г. N 1
Зміст:
Романенко, О. Формування соціально-комунікативних умінь і навичок у школярів із церебральним паралічем / О. Романенко. - С.2-4.
Дмитрієва, І. Методика роботи з творами образотворчого мистецтва у 5-6 класах допоміжної школи / І. Дмитрієва. - С.5-7.
Тарасун, В. Етапи формування когнітивних стратегій поведінки у дітей з аутизмом : (Програмування, контролю, обробки інформації) / В. Тарасун. - С.8-15.
Хохліна, О. Концептуальні підходи до розробки корекційних технологій трудового навчання дітей з обмеженими розумовими можливостями / О. Хохліна. - С.15-18.
Марчук, Т. Особливості жестової мови та її роль у психічному розвитку глухих дітей / Т. Марчук. - С.19-21.
Коган, О. Особливості формування адиктивної поведінки у дітей та підлітків із розумовою відсталістю / О. Коган. - С.21-25.
Висоцька, А. Рівні сформованості громадянської вихованості учнів молодших класів допоміжної школи / А. Висоцька. - С.26-29.
Корекція мовно-рухових порушень при дитячих церебральних паралічах. - С.30-35.
Гарнюк, Л. Використання технічних засобів у корекційному навчанні глухих / Л. Гарнюк. - С.35-37.
Василюк, В. До питання вдосконалення вивчення історії України учнями допоміжної школи / В. Василюк, І. Русіна. - С.37-39.
Ляхова, І. Організація і методика проведення ігрових занять зі школярами з вадами слуху / І. Ляхова. - С.40-43.
Пахомова, Н. закономірності та умови формування мовленнєвої готовності до навчання дітей старшого дошкільного віку із дизартрією / Н. Пахомова. - С.43-44.
Супрун, М. Вдосконалення зміст освіти учнів із особливостями розумового розвитку в історії корекційної педагогіки / М. Супрун. - С.47-48.
Шевченко, В. Розвиток мережі закладів для дітей із вадами слуху в Україні (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / В. Шевченко. - С.53-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2005г. N 2
Зміст:
Рождественська, М. Особливості функціональної асиметрії кори головного мозку у дітей із заїканням / М. Рождественська, Т. Левчук. - С.2-4.
Хворова, Г. Особливості корекційно-розвивального навчання дітей із аутизмом / Г. Хворова. - С.4-8.
Купішевич, М. Специфічні труднощі у вивченні математики дітьми з порушенням слуху / М. Купішевич. - С.8-10.
Журов, В. До питання філософії інваліда та інвалідності / В. Журов. - С.11-16.
Ерніязова, В. Природа нейротичних проявів у дітей / В. Ерніязова. - С.17-20.
Бистрова, Ю. Психологічні аспекти проблеми конфліктної поведінки дітей з вадами розумового розвитку / Ю. Бистрова. - С.20-22.
Кобильченко, В. Теоретико-методичні засади корекції психосоціального розвитку молодших школярів з глибокими порушеннями зору / В. Кобильченко. - С.23-27.
Чеботарьова, О. Корекційна спрямованість індивідуального навчання дітей з ДЦП / О. Чеботарьова. - С.28-30.
Мойсеєнко, Т. Корекція амбліопії та косоокості у дітей зі складною структурою дефекту / Т. Мойсеєнко. - С.31-33.
Чередниченко, Н. Комплексний підхід у корекційній роботі з попередження та подолання труднощів засвоєння писемного мовлення у школярів із тяжкими вадами мовлення / Н, Чередниченко Н. - С.34-37.
Пахомова, Н. особливості формування фонетичної компетенції у дітей старшого дошкільного віку з дизартрією / Н. Пахомова. - С.37-39.
Кагал, А. Роль сім'ї в навчанні глухої дитини / А. Кагал, Т. Кагал. - С.40-41.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Школьное планирование [Текст] : Журнал для школьных администраторов. - М. : Народное образование, 2003 - . - Периодичность не определена
2006г. N 4
Зміст:
Минтцберг, Г. Десять школ стратегического планирования / Г. Минтцберг. - С.4-11.
Ткачев, В. Форум и совет: состав, компетенция, деятельность (Положения об организации общественного участия в управлении школой) / В. Ткачев. - С.36-44.
Рывкин, А. Модель школы - ресурс в планировании профильного обучения / А. Рывкин. - С.45-51.
Нижегородцева, Н. Практический психолог - приоритеты и эффективный труд / Н. Нижегородцева. - С.51-56.
Пахомова, Н. Как составить план экспериментальной работы на предстоящий учебный год / Н. Пахомова. - С.57-68.
Светенко, Т. Учебный проект в школе / Т. Светенко. - С.68-84.
Шостак, Р. Интеграция общего и дополнительного образования в школе полного дня / Р. Шостак. - С.85-88.
Пикалова, М. Укрощение хаоса - как планировать рабочий день и экономить время / М. Пикалова. - С.89-98.
Рывкин, А. Критерии успешного планирования элективного курса / А. Рывкин. - С.99-100.
Сапрыкина, Г. А. Электронные учебники: отличительные признаки, структура, применение / Г.А. Сапрыкина. - С.101-105.
Алексеева, Н. Планирование профессиональной деятельности классного руководителя (Концепция классного руководства) / Н. Алексеева. - С.106-112.
Алексеева, Н. Конфликт "вне плана" - действуем коллегиально и грамотно (Локальные нормативные акты по урегулированию межличностных отношений) / Н. Алексеева. - С.115-119.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 4
Зміст:
Куненко, Л. Методичні підходи до занять з художньої культури у спеціальних школах-інтернатах / Л. Куненко. - С.2-6.
Скрипник, Т. Дослідження базових психічних функцій в аутичних дітей / Т. Скрипник. - С.7-9.
Жук, В. Розподіл комунікативних функцій між мовленнєвими системами на уроках української мови у школі для глухих дітей / В. Жук. - С.10-12.
Золотоверх, В. Розвиток теорії та практики дошкільної олігофренопедагогіки / В. Золотоверх. - С.12-15.
Манько, Н. Методика корекційно-розвивального навчання дітей раннього віку із затримкою мовленнєвого розвитку / Н. Манько. - С.16-20.
Меліченко, В. Теоретичні засади вивчення порушень читання у молодших школярів із ТПМ / В. Меліченко. - С.20-22.
Сак, Т. Зворотний зв'язок у навчанні учнів із затримкою психічного розвитку / Т. Сак. - С.23-26.
Миронова, С. Особливості професійної діяльності корекційного педагога у роботі з сім'ями, що виховують дітей з порушеннями у розвитку / С. Миронова. - С.27-30.
Малюхова, Н. Методи навчання математики в школах для сліпих дітей / Н. Малюхова. - С.31-33.
Литвинова, В. Використання програм з математики в початкових класах спеціальної загальноосвітньої школи для дітей зі зниженим слухом / В. Литвинова. - С.34-37.
Нечипоренко, В. Системний розвиток навчально-реабілітаційного закладу як засіб реформування освіти в Україні / В. Нечипоренко. - С.37-43.
Пахомова, Н. Діагностика мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку зі стертою дизартрією до навчання у школі / Н. Пахомова. - С.44-46.
Бистрова, Ю. психологічні особливості конфліктної поведінки підлітків з інтелектуальною недостатністю / Ю. Бистрова. - С.46-50.
Яковлєва, С. Психологічні механізми підвищення працездатності розумово відсталих школярів / С. Яковлєва. - С.50-52.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 6
Зміст:
Бабинский, М. Б. О категории "педагогическая система" / М. Б. Бабинский. - С.11-14.
Корнетов, Г. Б. Феномен дисциплины в российской педагогике / Г. Б. Корнетов. - С.15-18.
Роберт, И. В. Основные направления процесса информатизации образования в отечественной школе / И. В. Роберт. - С.19-27.
Мухаметзянов, И. Ш. Информатизация образования: здоровьесберегающие аспекты / И. Ш. Мухаметзянов. - С.28-31.
Касатиков, А. Способы задания общего контекста педагогической системы / А. Касатиков. - С.32-35.
Сергеев, С. Ф. Иммерсивность, присутствие и интерактивность в обучающих средах / С. Ф. Сергеев. - С.36-42.
Полат, Е. С. Метод проектов: история и теория вопроса / Е. С. Полат. - С.43-47.
Рихтер, Т. Горизонтальные учебные планы в старших классах вальдорфских школ / Т. Рихтер. - С.48-59.
Беспалько, В. П. Отображение дидактического процесса в учебнике / В. П. Беспалько. - С.60-70.
Самсонов, П. И. Серпантинное построение курса математики для профильных классов / П. И. Самсонов. - С.71-74.
Беспалько, В. П. Проектирование учебного предмета / В. П. Беспалько. - С.76-88.
Леонтович, А. В. Моделирование исследовательской деятельности учащихся: практические аспекты / А. В. Леонтович. - С.89-98.
Кузнецова, Т. И. В основе изложения математики - геометрия Евклида / Т. И. Кузнецова. - С.99-105.
Катаева, М. Л. Моделирование профессиональной деятельности в работе со студентами / М. Л. Катаева. - С.106-108.
Пахомова, Н. Ю. Освоение учителем технологии проектного обучения / Н. Ю. Пахомова. - С.109-114.
Маталыгина, Ж. И. От школьной аспирантуры - к семейному проектированию / Ж. И. Маталыгина, Е. К. Пархоменко. - С.115-118.
Гончаров, В. С. Факторы взаимодействия учителей с учениками на уроке / В. С. Гончаров. - С.119-121.
Ознобихин, А. И. Ребусы по бересте / А. И. Ознобихин. - С.122-124.
Веньяминова, Р. И. Экспертиза и сертификация педагогической продукции / Р. И. Веньяминова. - С.157-159.
Сметанникова, Н. Н. "Портфель" как технология аутентичного оценивания / Н. Н. Сметанникова. - С.160-168.
Золотарева, А. В. Мониторинг результативности деятельности учреждений дополнительного образования детей / А. В. Золотарева. - С.169-172.
Калдыбаев, С. Программированное обучение и педагогическое тестирование / С. Калдыбаев. - С.173-176.
Поляков, В. П. Аспекты информационной безопасности в курсе информатики и информационных технологий / В. П. Поляков. - С.177-179.
Щепакина, Т. Е. Реализация метода проектов при изучении баз данных в условиях профильной дифференциации / Т. Е. Щепакина. - С.180-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Педагогическая техника [Текст]. - М. : НИИ школьных технологий, 2004 - . - Периодичность не определена
2007г. N 3
Зміст:
Ивлева, Е. Разработка объединённого урока математики / Е. Ивлева. - С.3-17.
Логиновских, Н. Родительская встреча "Роль отца в воспитании детей" / Н. Логиновских. - С.23-29.
Хилтурин, Е. Как школа Монтессори решает социальные задачи общества / Е. Хилтурин. - С.30-34.
Дубинина, И. Проблемы леворуких детей в общеобразовательной школе / И. Дубинина, Т. Зенченко. - С.35-40.
Кибардина, Л. Приёмы знакомства учителя с родителями на первом собрании / Л. Кибардина, Е. Алексеева. - С.41-42.
Хромова, Ю. Групповое развивающее занятие для учащихся 7-8-го класса / Ю. Хромова. - С.43-49.
Камин, А. Приёмы решения проблем - психотехника творческого мышления / А. Камин, Д. Камин. - С.50-57.
Дейс, С. Построение эффективного урока через сочетание различных организационных форм / С. Дейс. - С.58-66.
Пахомова, Н. Урок и ученическое проектирование. Метод учебных проектов в предметной классно-урочной системе / Н. Пахомова. - С.67-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 6
Зміст:
Сидоркин, А. М. Факультет ненужный вещей / А. М. Сидоркин. - С.3-6.
Кимберг, А. Н. Субъект в мире контекста / А. Н. Кимберг. - С.7-13.
Бережнова, Д. Б. Педагогические возможности фонового знания в организации культурного контекста образования / Д. Б. Бережнова. - С.14-17.
Мурашковский, Ю. С. Исследования и исследователи / Ю. С. Мурашковский. - С.18-26.
Дьяченко, В. К. Наука об обучении и образовательные технологии / В. К. Дьяченко. - С.27-35.
Лобок, А. М. Принципы качественного обновления государственных стандартов в области общего образования / А. М. Лобок. - С.36-46.
Загвоздкин, В. К. Концепция обеспечения и развития качества образования за рубежом: теоретические основания / В. К. Загвоздкин. - С.47-53.
Корнетов, Г. Б. Прогрессивная педагогика Джона Дьюи / Г. Б. Корнетов. - С.54-63.
Дахин, А. Н. Педагогическое моделирование и компетентность участников образования / А. Н. Дахин. - С.64-72.
Гафитулин, М. С. Модель перспективного образования / М. С. Гафитулин. - С.73-76.
Иванов, Д. А. Компетенции и компетентностный подход в современном образовании / Д. А. Иванов. - С.77-82.
Панов, В. И. Психолого-педагогическое проектирование и экспертиза образовательного учреждения / В. И. Панов. - С.83-87.
Уваров, А. Моделирование процесса информатизации школы / А. Уваров, Г. Водопьян. - С.88-95.
Кларин, М. В. Корпоративный тренинг как гуманитарная технология / М. В. Кларин. - С.96-99.
Шиян, О. А. Исследовательский метод обучения учителей в США / О. А. Шиян. - С.100-103.
Баврин, Г. И. Моделирование в качестве возможности интеллектуализации учебной деятельности / Г. И. Баврин. - С.104-107.
Кульневич, С. В. Уроки с измененными способами организации / С. В. Кульневич. - С.109-111.
Херрид, К. Ф. Кейсовое обучение в науке / К. Ф. Херрид. - С.112-116.
Пахомова, Н. Ю. Проектная деятельность учащихся: с чего начать? / Н. Ю. Пахомова. - С.117-123.
Обухов, А. С. Технология опроса / А. С. Обухов. - С.124-132.
Дейс, С. В. Построение эффективного урока через сочетание различных организационных форм / С. В. Дейс. - С.132-136.
Остапенко, А. А. Работа по технологии концентрированного обучения / А. А. Остапенко. - С.137-138.
Аникеева, Н. П. Психотерапевтический игровой тренинг для подростков / Н. П. Аникеева, Е. В. Киселева, И. В. Хромова. - С.139-147.
Прозорова, Ю. А. Разработка интерактивных авторских компонентов педагогической продукции в среде Macromedia Flash / Ю. А. Прозорова. - С.178-181.
Титова, Л. Н. Опыт создания мультимедийных учебных проектов в средней школе / Л. Н. Титова. - С.182-183.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Исследовательская работа школьников : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Народное образование", 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 3
Зміст:
Маланцева, О. Исследование детской одаренности за рубежом / О. Маланцева. - С.5-12.
Леонтович, А. В. Принципы системного построения исследовательской деятельности в образовательной системе / А. В. Леонтович. - С.13-22.
Колесов, А. В. Использование проектных технологий в современном образовании / А. В. Колесов. - С.23-26.
Гормакова, Л. Д. Совершенствование механизма организации и управления инновационной деятельностью в образовательном учреждении / Л. Д. Гормакова. - С.27-34.
Сидорчук, Т. А. Проблемные ситуации и творческие задания как средство формирования исследовательских навыков обучающихся / Т. А. Сидорчук. - С.35-39.
Байрамова, Э. Э. Социализация дошкольников посредством проектной деятельности / Э. Э. Байрамова. - С.40-41.
Челнокова, Е. А. Тьюторское сопровождение научно-исследовательской деятельности школьников в профильной школе / Е. А. Челнокова. - С.42-46.
Пахомова, Н. Ю. Урок и ученическое проектирование. Метод учебных проектов в предметной классно-урочной системе / Н. Ю. Пахомова. - С.47-60. - Библиогр. в конце ст.
Новожилова, М. М. Азы управления проектно-исследовательской деятельностью учащихся / М. М. Новожилова. - С.75-88.
Гиляров, С. Р. Организация проектно-исследовательской деятельности в школе: знать ошибки, чтобы их исправить / С. Р. Гиляров. - С.89-95.
Качин А.Ю,. Проекты в учебном процессе / А.Ю, Качин. - С.96-110.
Берестовицкая, С. Э. Исследовательская деятельность как средство самопознания подростка (по материалам учебно-исследовательского проекта "Подросток в "Контакте") / С. Э. Берестовицкая. - С.111-117.
Мелентьев, А. С. Применение технологии проектирования в организации деятельности кружка "Юный журналист" в 5-6-х классах общеобразовательной школы / А. С. Мелентьев. - С.118-123.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-33 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей