Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Пигалев, А. И.$<.>)

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 2

Зміст:
Сайко, Э. В. Значение, знак, смысл, символ как рождаемые человеком и образующие его / Э. В. Сайко. - С.3-13.
Анисимов, О. С. Знак, смысл, значение и структурирование внутреннего мира человека / О. С. Анисимов. - С.14-26.
Пигалев, А. И. Знак и психика: виртуальная прагматика постмодернистских психотехник / А. И. Пигалев. - С.26-36.
Соловьев, О. В. Означивание в мозге как условие функционирования субъекта, или Зачем человеческий мозг реализует феномен субъекта / О. В. Соловьев. - С.37-47.
Зубко, Г. В. Знак в мифологической парадигме мировосприятия / Г. В. Зубко. - С.47-60.
Никитина, Е. С. Значение против смысла: полюсы анализа текста / Е. С. Никитина. - С.60-71.
Адамьянц, Т. З. Коммуникативные механизмы понимания: знак, значение, смысл. Интенция как смысловая доминанта коммуникативного акта (От акта и значения - к смыслу) / Т. З. Адамьянц. - С.71-80.
Старовойтенко, Е. Б. Потенциал слова в индивидуальной жизни / Е. Б. Старовойтенко. - С.80-93.
Карпов, М. С. Смысловое восприятие: эмпирическое исследование / М. С. Карпов. - С.93-105.
Микайлова, И. Г. Субъект самовыражения в динамике сдвига культурных смыслов / И. Г. Микайлова. - С.116-127.
Торопова, А. В. "Смысловое устройство" музыкального сознания личности / А. В. Торопова. - С.127-137.
Доронов, Д. А. Привязанность и функция символизации / Д. А. Доронов. - С.137-146.
Стреленко, а. А. Значение знака в развитии образа виктимной личности / а. А. Стреленко. - С.147-155.
Ежов, И. В. Методика исследования духовно-нравственного самосознания личности в педагогической сфере / И. В. Ежов. - С.156-167.
Остапенко, Г. С. Психологическая диагностика и психолого-педагогическое сопровождение становления личностного опыта младших школьников / Г. С. Остапенко, Г. В. Самусева. - С.167-171.
Погожева, о. В. Психопатологические и психологические особенности и закономерности клинической динамики наркотического девиантного поведения подростков / о. В. Погожева. - С.172-175.
Лишин, О. В. Понятие "направленность личности" в отечественной и мировой психологии / О. В. Лишин. - С.175-185.
Миралиев, А. М. профессионально-трудовое воспитание школьников (старших подростков) в повышении субъектной активности и личностном развитии / А. М. Миралиев. - С.185-193.
Деркач, А. А. Деятельность как основание акмеологического развития субъекта и надситуативная активность субъекта как действенный фактор ее развития / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.193-205.
Зеер, Э. Ф. Образовательная среда колледжа как фактор формирования развивающего профессионально-образовательного пространства студентов / Э. Ф. Зеер, И. В. Мешкова. - С.205-211.
Рубцова, Н. Е. Духовный смысл психологического обеспечения профессионального самоопределения / Н. Е. Рубцова, Т. В. Темиров. - С.211-221.
Чернышев, Я. А. Понятие "профессиональная карьера": потребностно-мотивационная характеристика / Я. А. Чернышев. - С.221-232.
Полякова, О. Б. Особенности деперсонализации как составляющей профессиональных деформаций психологов и педагогов / О. Б. Полякова. - С.233-244.
Березина, Т. Н. Смысл жизни, добро, духовное развитие, определение их значений / Т. Н. Березина. - С.105-116.
Ермолаева, М. В. К вопросу о потенциалах развития личности в старости / М. В. Ермолаева, с. Б. Пряхина. - С.244-255.
Филозоп, А. А. Психолого-акмеологические аспекты становления личности на поздних этапах онтогенеза / А. А. Филозоп. - С.255-261.
Бездидько, А. В. Означивание отношения: язык и книга в пространстве межкультурной коммуникации / А. В. Бездидько. - С.262-267.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 4

Зміст:
Сайко, Э. В. Переживание как реализация (или проявление) субъективности и стресс как неизбежность становления и функционирования человека / Э. В. Сайко. - С.3-12.
Пигалев, А. И. Гедонистическая магия против психологии аддиктивного поведения / А. И. Пигалев. - С.13-23.
Горбатков, А. А. Уровень субъектного развития как фактор связи между позитивными и негативными эмоциями / А. А. Горбатков. - С.23-35.
Фахрутдинова, Л. Р. О субъектности переживаний / Л. Р. Фахрутдинова. - С.35-45.
Горобец, Т. Н. Стресс: сущность, функция, значение / Т. Н. Горобец, О. И. Жданов. - С.45-54.
Темиров, Т. В. Психическое выгорание как деструктивный механизм деятельности педагога / Т. В. Темиров. - С.54-64.
Полякова, О. Б. Особенности стрессоустойчивости будущего педагога / О. Б. Полякова. - С.64-75.
Жуков, А. М. Стресс жизни офицеров Вооруженных сил Российской Федерации / А. М. Жуков. - С.75-87.
Ермолаева, М. В. Организация обучения пожилых людей как социальный механизм противостояния стрессам позднего возраста / М. В. Ермолаева, Е. В. Федорова. - С.87-93.
Шмырева, О. И. Отношение к смерти как следствие эмоционального кризиса в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.93-100.
Гальцев, Е. В. Критерии серьезности суицидальной попытки в плане прогнозирования суицидального риска / Е. В. Гальцев. - С.100-106.
Ширинкин, С. В. Депрессия как важное звено психосоматического порочного круга при бронхиальной астме / С. В. Ширинкин, Л. В. Васильченко. - С.106-112.
Щукина, Е. Г. Самоорганизация системы "мать-дитя" под влиянием стресса / Е. Г. Щукина, С. Л. Соловьева. - С.112-120.
Колесов, В. И. Стрессы детей в семейных конфликтах и поиск путей их снятия / В. И. Колесов. - С.120-127.
Сиваков, В. И. Снижение психической напряженности и стрессовых состояний у спортсменок в учебно-тренировочной деятельности / В. И. Сиваков, М. Ю. Сивакова. - С.127-133.
Смилык, И. М. Тревожность, страх и формирование устойчивого чувства безопасности / И. М. Смилык. - С.133-139.
Маркова, Н. Г. Проблемные ситуации современной маргинальной личности и пути снятия напряжения адаптации / Н. Г. Маркова. - С.139-148.
Березина, Т. Н. Стресс и резервные способности человека (может ли человек "мысленно" послать сигнал об опасности) / Т. Н. Березина, С. А. Рыбцов, Е. И. Хитрякова. - С.148-160.
Деркач, А. А. О мерах по улучшению качества диссертационных психолого-педагогических исследований / А. А. Деркач. - С.161-169.
Плигин, А. А. Разработка внутрисубъектных образовательных программ / А. А. Плигин. - С.169-178.
Калинин, И. В. Модусы человеческого существования как фундамент для построения ценностно-потребностной модели субъекта управления / И. В. Калинин. - С.189-201.
Розин, В. М. О природе сновидений / В. М. Розин. - С.201-215.
Макаров, А. И. Сновидение и память: проблема образа в античной философии сознания / А. И. Макаров. - С.216-225.
Деркач, А. А. Самость - базовый конструкт становления и развертывания процесса самореализации как содержания акмеологического развития / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.225-238.
Селезнева, Е. В. Самоотношение как акмеологический феномен / Е. В. Селезнева. - С.238-249.
Зотова, Н. Н. Динамика индивидуально-личностных особенностей студентов в процессе профессионального обучения по профессии "психолог" (лонгитюдное исследование) / Н. Н. Зотова, П. Н. Прудков, О. Н. Родина. - С.249-262.
Улыбин, С. В. Психологические факторы, влияющие на профессиональную деятельность человека / С. В. Улыбин. - С.262-268.
Коваль, Н. А. Привлекательность противоположного пола как социально-психологическое явление / Н. А. Коваль, Р. П. Мильруд, В. В. Сутормин. - С.269-277.
Анисимов, О. С. Цели и ценности: сущностные сопоставления / О. С. Анисимов. - С.178-189.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 2

Зміст:
Сайко, Э. В. Мышление в определении человека и его осуществлении в социальном мире / Э. В. Сайко. - С.3-11. - Библиогр.: 17 назв.
Розин, В. М. Природа и эволюция мышления / В. М. Розин. - С.12-25. - Библиогр.: 20 назв.
Анисимов, О. С. Логико-семантические аспекты механизма мышления / О. С. Анисимов. - С.25-37. - Библиогр.: 17 назв.
Беломестнова, Н. В. Модусы мышления в естественно-системных детерминантах / Н. В. Беломестнова. - С.37-49. - Библиогр.: 43 назв.
Маршинин, Б. А. Психофизиологические механизмы произвольных мыслительных действий / Б. А. Маршинин. - С.49-59. - Библиогр.: 40 назв.
Клягин, Н. В. Первоязык мышления / Н. В. Клягин. - С.59-69. - Библиогр.: 21 назв.
Мазлумян, В. С. Механизмы развития мышления и языка в антропогенезе как движущие факторы эволюционной динамики психики / В. С. Мазлумян. - С.69-78. - Библиогр.: 18 назв.
Барабанщиков, В. А. Психология восприятия: онтологическое измерение / В. А. Барабанщиков. - С.78-93. - Библиогр.: 54 назв.
Фахрутдинова, Л. Р. Мышление и переживание субъекта (взаимоотношения между уровнями интеллекта, особенностями креативности и характером переживания) / Л. Р. Фахрутдинова. - С.93-107. - Библиогр.: 28 назв.
Зубко, Г. В. Мифологическое мышление в историческом пространстве. Его ролевая нагрузка в современном мышлении / Г. В. Зубко. - С.107-115. - Библиогр.: 14 назв.
Реут, Д. В. О детерминации процессов мышления в распределенном организме мифа / Д. В. Реут. - С.115-123. - Библиогр.: 17 назв.
Цветкова, Л. С. Системное формирование мнестических процессов у детей в специально организованной деятельности / Л. С. Цветкова, А. А. Сергиенко. - С.123-130. - Библиогр.: 14 назв.
Семаго, М. М. Пространственно-временные репрезентации как структурно-содержательные характеристики пространства ментального опыта : (к вопросу о механизмах обеспечения мыслит. деятельности) / М. М. Семаго. - С.131-140. - Библиогр.: 13 назв.
Маланов, С. В. Влияние синтаксической организации языковых средств как эффективность актуализации умственных действий / С. В. Маланов. - С.140-147. - Библиогр.: 20 назв.
Барболин, М. П. Философия осмысления сознания и осознания его с позиции объективной реальности / М. П. Барболин, В. И. Колесов. - С.148-153. - Библиогр.: 12 назв.
Петров, В. М. Возвышение духовного мира: в поисках за "локусами" процесса (информационный подход) / В. М. Петров. - С.153-171. - Библиогр.: 18 назв.
Пигалев, А. И. Категория формы как инструмент исследовательского мышления / А. И. Пигалев. - С.171-181. - Библиогр.: 28 назв.
Пономаренко, В. А. Здоровьесбережение как ответ на вызов времени / В. А. Пономаренко. - С.182-194. - Библиогр.: 19 назв.
Сиваков, В. И. Взаимосвязь между внешним природным фактором и психоэмоциональным состоянием спортсменок в современной деятельности / В. И. Сиваков, М. Ю. Сивакова. - С.194-199. - Библиогр.: 8 назв.
Сухарев, А. В. Некоторые аспекты введения методологического принципа этнофункционального единства микро- и макрокосмоса в психологию / А. В. Сухарев. - С.200-209. - Библиогр.: 50 назв.
Басимов, М. М. Типология зависимостей между параметрами отношений к жизненным трудностям и проблемам в различных культурно-этнических группах / М. М. Басимов, А. Б. Хромов. - С.209-222. - Библиогр.: 7 назв.
Деркач, А. А. Самореализация как структурообразующий конструкт и процесс в онтогенезе (теоретико-методологическое обоснование) / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.222-234. - Библиогр.: 15 назв.
Таперов, Ю. М. Индивидуальна динамика роста-расширения жизненной перспективы в пространстве-времени профессионального развития / Ю. М. Таперов. - С.235-239. - Библиогр.: 6 назв.
Запорожец, И. Ю. Специальная организация игровых пространств как условие оптимизации детско-родительских отношений и формирования эмоционального благополучия дошкольников / И. Ю. Запорожец. - С.239-249. - Библиогр.: 8 назв.
Ермолаева, М. В. Удовлетворенность трудом как обобщенное переживание качества самореализации субъекта в пространстве его саморазвития / М. В. Ермолаева, Р. В. Охотенко. - С.249-256. - Библиогр.: 31 назв.
Абрамов, В. В Эпистемологическая модель личности / В. В Абрамов. - С.256-263. - Библиогр.: 29 назв.
Рябова, М. Э. Взаимодействие и взаимопроникновение как формы межсубъектных отношений и действенности / М. Э. Рябова. - С.263-270. - Библиогр.: 4 назв.
Кольцова, В. А. Психология в парадигме единства личности, жизни, культуры: (рецензия на книгу Е. Б. Старовойтенко "Культурная психология личности" (М. : Акад. проект, 2007. - 316 с.) и др. в единой серии, предлагающей новый концептуальный подход к познанию личности) / В. А. Кольцова. - С.270-274
Лишин Олег Всеволодович : [некролог]. - С.274-277
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 4

Зміст:
Сайко, Э. В. Образ мира как условие бытия и действия человека / Э. В. Сайко. - С.3-10. - Библиогр.: 15 назв.
Леонтьев, А. А. Психическое как "островки безопасности в гераклитовом потоке" / А. А. Леонтьев. - С.11-21. - Библиогр.: 19 назв.
Анисимов, О. С. Образ: моменты "естественного" и "искусственного" / О. С. Анисимов. - С.21-30. - Библиогр.: 15 назв.
Розин, В. М. Образ и схема в контексте воображения с становления / В. М. Розин. - С.30-39. - Библиогр.: 12 назв.
Семаго, М. М. О некоторых универсалиях образа познания / М. М. Семаго. - С.39-47. - Библиогр.: 21 назв.
Филиппова, Г. Г. Филогенез психического отражения: сравнительно-психологический подход к пониманию генезиса психического образа / Г. Г. Филиппова. - С.47-57. - Библиогр.: 21 назв.
Горобец, Т. Н. Образ мира: психофизиологический и социальный аспекты / Т. Н. Горобец. - С.57-67. - Библиогр.: 6 назв.
Маланов, С. В. Предметный образ, "гипотеза употребления" и генезис образа мира / С. В. Маланов. - С.67-76. - Библиогр.: 19 назв.
Марков, В. Н. Потенциал образа в быстро меняющемся мире / В. Н. Марков. - С.76-86. - Библиогр.: 21 назв.
Федоркина, А. П. Формирование образа мира в контексте развития современных информационных ресурсов / А. П. Федоркина. - С.86-99. - Библиогр.: 23 назв.
Мазлумян, В. С. Картина мира и Образ мира?! / В. С. Мазлумян. - С.100-109. - Библиогр.: 15 назв.
Серкин, В. П. Взаимосвязь образа мира и образа жизни / В. П. Серкин. - С.109-119. - Библиогр.: 31 назв.
Пигалев, А. И. Образ и смысл / А. И. Пигалев. - С.119-130. - Библиогр.: 15 назв.
Пилипенко, А. А. Психический образ как компонент формирования смысла / А. А. Пилипенко. - С.130-142. - Библиогр.: 26 назв.
Марцинковская, Т. Д. "Образ Я" в современном мире: константы и трансформации / Т. Д. Марцинковская. - С.142-149. - Библиогр.: 7 назв.
Давыдова, Г. И. Эволюция "Образа Я" личности в рефлексивном диалоге / Г. И. Давыдова, И. Н. Семенов. - С.149-159. - Библиогр.: 21 назв.
Ахмедов, А. Б. "Образ Я" у подростков, переживших военные действия / А. Б. Ахмедов. - С.159-164. - Библиогр.: 16 назв.
Хватов, И. А. "Образ Я" и "Я-концепция" человека в контексте эволюции психического отражения / И. А. Хватов. - С.164-173. - Библиогр.: 43 назв.
Притыко, И. Л. Экспериментальное исследование "образа Я" у детей с врожденными пороками черепно-лицевой области / И. Л. Притыко. - С.173-179. - Библиогр.: 12 назв.
Ханина, И. Б. Образ мира и профессиональный мир / И. Б. Ханина. - С.179-187. - Библиогр.: 25 назв.
Волкова, Е. В. Образ мира глазами химика : (образ вещества как форма и условие познават. деятельности химика) / Е. В. Волкова. - С.187-196. - Библиогр.: 15 назв.
Гостев, А. А. Актуальные междисциплинарные проблемы изучения образной сферы человека / А. А. Гостев. - С.196-206. - Библиогр.: 9 назв.
Дронова, Т. А. Хронотопичность стиля мышления в контексте образа / Т. А. Дронова. - С.206-214. - Библиогр.: 6 назв.
Селезнева, Е. В. Способность к целеполаганию как фактор стратегичности жизни / Е. В. Селезнева, А. С. Мельничук. - С.215-223. - Библиогр.: 14 назв.
Стремоусова, Е. Н. Характер межличностных отношений и эффективность обратной связи / Е. Н. Стремоусова. - С.223-236. - Библиогр.: 21 назв.
Усманова, А. А. Психологические особенности политической активности молодежи и ее поведения как части электората / А. А. Усманова. - С.236-245. - Библиогр.: 6 назв.
Сиваков, В. И. Психофизиологическая напряженность у студенток-первокурсниц и факторы, ее обусловливающие / В. И. Сиваков, М. Ю. Сивакова. - С.245-249. - Библиогр.: 4 назв.
Шахсуварян, С. Б. Деонтологические аспекты в современной медицине / С. Б. Шахсуварян, О. В. Адрианов, Г. Э. Петросян. - С.249-253. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Ширинкин, С. В. Медицинские нанотехнологии с использованием гидратированных фуллеренов, или Снова о необычных свойствах структурированной воды / С. В. Ширинкин, Л. В. Васильченко. - С.253-257. - Библиогр.: 28 назв.
Калашникова, А. С. Соотношение личностных предпосылок разнонаправленной (гетеро- и ауто-) агрессии / А. С. Калашникова. - С.258-268. - Библиогр.: 6 назв.
С юбилеем Вас, дорогой Давид Иосифович!. - С.267-268
Николаю Николаевичу Поддьякову исполнилось 80 лет. - С.269-270
Поздравляем Владимира Дмитриевича Шадрикова со славным юбилеем. - С.271-272
Поздравляем Александра Ивановича Донцова с 60-летием. - С.273-274
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 2

Зміст:
Сайко, Э. В. Творческая определяющая человека в его человеческом осуществлении / Э. В. Сайко. - С.3-11. - Библиогр.: 12 назв.
Марков, В. Н. Необходимость творчества и его радиально-структурная модель / В. Н. Марков. - С.12-25. - Библиогр.: 10 назв.
Пигалев, А. И. Тема творчества в сценариях конца истории / А. И. Пигалев. - С.25-37. - Библиогр.: 24 назв.
Семенов, И. Н. Творчество и человеческий капитал: рефлексивно-психологические аспекты взаимодействия и развития / И. Н. Семенов. - С.37-51. - Библиогр.: 28 назв.
Мартиндейл, К. Второй закон термодинамики как первый закон эволюции художественного творчества / К. Мартиндейл. - С.52-60. - Библиогр.: 16 назв.
Мажуль, Л. А. Творчество и феномен "rara avis" в свете информационного анализа: чем отличаются гениальные художники? / Л. А. Мажуль, В. М. Петров. - С.60-70. - Библиогр.: 14 назв.
Дорфман, Л. Я. Теория креативности Ганса Айзенка / Л. Я. Дорфман. - С.70-86. - Библиогр.: 65 назв.
Анисимов, О. С. Творчество и развитие в игромоделировании / О. С. Анисимов. - С.86-99. - Библиогр.: 23 назв.
Петров, В. М. Создание целостности художественного произведения: классификация прийомов (информационный подход) / В. М. Петров. - С.99-122. - Библиогр.: 42 назв.
Петрушин, В. И. Психологические модели творческого отражения действительности в искусстве (в контексте движения и ритмов мира) / В. И. Петрушин. - С.122-129. - Библиогр.: 8 назв.
Кошкин, В. М. Достоверное непостижимое / В. М. Кошкин. - С.129-140. - Библиогр.: 3 назв.
Маслов, С. Ю. Творческие стили и состояние общества / С. Ю. Маслов. - С.140-160. - Библиогр.: 3 назв.
Корытин, Н. Н. В поисках собственного пространства творения. Верлибр Д. Г. Лоренса: несвободный стих / Н. Н. Корытин. - С.160-172. - Библиогр.: 16 назв.
Розин, В. М. Особенности научного творчества (на материале реконструкции творчества Э. Сведенборга) / В. М. Розин. - С.172-183. - Библиогр.: 11 назв.
Степанов, А. И. Математическая креативность: историко-психологические и этологические аспекты / А. И. Степанов. - С.183-195. - Библиогр.: 8 назв.
Майборода, Т. А. Акмеологическое развитие креативности будущих инженеров / Т. А. Майборода. - С.195-205. - Библиогр.: 19 назв.
Фельдштейн, Д. И. Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития / Д. И. Фельдштейн. - С.206-216
Селезнева, Е. В. Акме в семантическом пространстве личности / Е. В. Селезнева, А. С. Мельничук. - С.216-241. - Библиогр.: 13 назв.
Ковтунович, М. Г. Мировоззренческие компоненты и специфика "образа мира" у представителей экстремальных профессий / М. Г. Ковтунович. - С.241-250. - Библиогр.: 21 назв.
Реут, Д. В. От социологии действия к методологии деятельности через осмысление прокреационного инварианта / Д. В. Реут. - С.251-259. - Библиогр.: 17 назв.
Микайлова, И. Г. Человек в своих границах : (рец. на моногр. А. П. Давыдова "Душа Гоголя : опыт социокультур. анализа" (М. : Новый хронограф, 2008. 264 с)) / И. Г. Микайлова. - С.260-266. - Библиогр.: 7 назв.
Лебедев, Ю. А. Актуальные проблемы формирования национально-культурной идентичности детей: опыт создания учебника по краеведению : (о серии учеб. пособий для детей старш. дошк. и мл. шк. возрастов "Детям об истории Нижегородского края" из 6 книг (Н. Новгород : ННГАСУ, 2006)) / Ю. А. Лебедев, Л. В. Филиппова. - С.266-271. - Библиогр.: 4 назв.
Носкова, О. Г. Евгению Александровичу Климову 80 лет / О. Г. Носкова. - С.271-275
Они остаются с нами : Владимир Семенович Плутес (31.10.1938 - 12.5. 2010). - С.276-277
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 2

Зміст:
Сайко, Э. В. Самоорганизация как феномен структурирования движения Метасистемы Социум и развития человека / Э. В. Сайко. - С.3-15. - Библиогр.: 20 назв.
Леонтьев, Д. А. Самоорганизация живых систем и физиология поведения / Д. А. Леонтьев. - С.16-27. - Библиогр.: 25 назв.
Соловьев, О. В. Об эволюции феномена саморегуляции, реализующего потенции самоорганизации живых систем (от рефлекса к осознаванию) / О. В. Соловьев, Э. В. Макаренко. - С.27-38. - Библиогр.: 10 назв.
Пигалев, А. И. Социальная самоорганизация, синергетика и конец истории / А. И. Пигалев. - С.38-51. - Библиогр.: 35 назв.
Бранский, В. П. Самоорганизация в социокультурной динамике воспроизводства российской ментальности / В. П. Бранский, И. Г. Микайлова. - С.51-60. - Библиогр.: 13 назв.
Алексеева-Бескина, Т. И. Феномен самоорганизации в искусственной среде обитания человека / Т. И. Алексеева-Бескина. - С.61-68. - Библиогр.: 6 назв.
Анисимов, О. С. Самость как основание высших форм самоорганизации человека и общества / О. С. Анисимов. - С.74-84. - Библиогр.: 48 назв.
Реут, Д. В. Человек как принцип самоорганизации социальной структуры / Д. В. Реут. - С.84-91. - Библиогр.: 20 назв.
Цымбаленко, С. Б. Коммуникативный механизм самоорганизации / С. Б. Цымбаленкол. - С.92-96. - Библиогр.: 15 назв.
Цой, Л. Н. Социальная организация и самоорганизация: конфликты и развитие личности / Л. Н. Цой. - С.96-108. - Библиогр.: 41 назв.
Марцинковская, Т. Д. Синергетические и энтропийные тенденции в психологии личности / Т. Д. Марцинковская. - С.109-116. - Библиогр.: 16 назв.
Лубовский, Д. В. Внутрення позиция личности как феномен самоорганизации / Д. В. Лубовский. - С.116-123. - Библиогр.: 24 назв.
Марков, В. Н. Ступени субъектно-личностной самоорганизации человека / В. Н. Марков. - С.123-131. - Библиогр.: 7 назв.
Семенов, И. Н. Роль рефлексии в самоорганизации и развитии сознания личности в профессиональном образовании / И. Н. Семенов, М. Ю. Двоеглазова. - С.131-143. - Библиогр.: 31 назв.
Козолупенко, Д. П. Архетип как фактор самоорганизации сознания / Д. П. Козолупенко. - С.143-155. - Библиогр.: 16 назв.
Фельдштейн, Д. И. Психолого-педагогические диссертационные исследования в системе организации современных научных знаний / Д. И. Фельдштейн. - С.156-174
Дмитриев, С. В. Образовательные технологии - от логики взаимодействия к логике сотворчества / С. В. Дмитриев, С. Д. Неверкович, Е. В. Быстрицкая. - С.175-181. - Библиогр.: 5 назв.
Габриелян, К. Г. Методика изучения показателей группового здоровья в модели ценностно-мотивационной ориентации студентов вуза / К. Г. Габриелян. - С.182-193. - Библиогр.: 17 назв.
Ширинкин, С. В. Размонтировка астматической реальности как условие самоорганизации больных в борьбе с болезнью при вторичной выгоде сохранения у них болезни / С. В. Ширинкин, Л. В. Васильченко. - С.193-201. - Библиогр.: 10 назв.
Костяк, Т. В. Социальные представления современной молодежи в контексте проблемы информационной социализации / Т. В. Костяк. - С.201-207. - Библиогр.: 3 назв.
Гребенникова, О. В. Проблема информационной социализации педагогов: социальные представления и информационные предпочтения / О. В. Гребенникова. - С.207-213. - Библиогр.: 5 назв.
Адамьянц, Т. З. Понимание и взаимопонимание как определяющий фактор построения конструктивного взаимодействия / Т. З. Адамьянц. - С.214-222. - Библиогр.: 12 назв.
Степанов, А. И. Психологические коннотации темпоральных скачков: от книжной культуры к современной / А. И. Степанов. - С.222-228. - Библиогр.: 3 назв.
Фанталова, Е. Б. "Уровень соотношения "ценности" и "доступности" в различных жизненных сферах": психометрическое исследование показателей. Методика / Е. Б. Фанталова. - С.228-243. - Библиогр.: 43 назв.
Сулейманова, Н. И. Психологические условия формирования ценностных понятий в совместно-раздельной деятельности детей и педагогов / Н. И. Сулейманова. - С.244-249. - Библиогр.: 9 назв.
Демчинский, В. Ф. Психодинамическая функциональная модель человеческой самоорганизации / В. Ф. Демчинский ; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский. - С.250-266. - Библиогр.: 42 назв.
Аверина, М. В. Маргинальна личность в спорте: идентификационные параметры / М. В. Аверина. - С.266-272. - Библиогр.: 11 назв.
Арон Абрамович Брудный : [некролог]. - С.272-274
Янковский, А. И. Самоорганизованная критичность и свобода воли / А. И. Янковский. - С.68-74. - Библиогр.: 16 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 4

Зміст:
Сайко, Э. В. Пространства организации социальной эволюции в универсуме Бытия и Человек в пространственной организации Социума / Э. В. Сайко. - С.3-17. - Библиогр.: 30 назв.
Розин, В. М. Понятие "пространство" и его эволюция (от естествознания к гуманитарным и социальным наукам) / В. М. Розин. - С.18-29. - Библиогр.: 24 назв.
Пигалев, А. И. Социальное пространство и культура: философские аспекты / А. И. Пигалев. - С.30-41. - Библиогр.: 19 назв.
Петров, В. М. Дивергентное "расщепление" духовного мира и повседневные концепции Пространства-Времени (Дедуктивное конструирование в рамках системно-информационного подхода) / В. М. Петров. - С.42-58. - Библиогр.: 31 назв.
Мухина, В. С. Человек в пространстве пересечения созданных им реалий / В. С. Мухина. - С.58-68. - Библиогр.: 9 назв.
Анисимов, О. С. Субъективное пространство и его рефлексивный источник / О. С. Анисимов. - С.68-75. - Библиогр.: 29 назв.
Болдышева, В. А. Методы игры в формировании высоких способностей как управление Отражением пространства-времени индивида и общества / В. А. Болдышева, А. В. Иванов, Г. А. Иванов. - С.75-91. - Библиогр.: 40 назв.
Зубко, Г. В. Пути в пространстве и пространство в пути мифического героя / Г. В. Зубко. - С.91-96. - Библиогр.: 8 назв.
Галич, З. Н. Город в динамике структурирования исторического пространства / З. Н. Галич. - С.96-107. - Библиогр.: 20 назв.
Погодин, И. А. Пространство психотерапевтического контакта: метапсихологические аспекты / И. А. Погодин. - С.107-114. - Библиогр.: 5 назв.
Заднепровская, Г. В. Портрет героя в пространстве современной отечественной оперы / Г. В. Заднепровская. - С.114-120. - Библиогр.: 9 назв.
Запорожец, И. Ю. Пространство в жизни дошкольника и пространство его Я / И. Ю. Запорожец, Д. М. Логунцова. - С.121-131. - Библиогр.: 19 назв.
Цымбаленко, С. Б. Социальное пространство первого интернет-поколения России (новая медиасреда детей и подростков) / С. Б. Цымбаленко. - С.131-137. - Библиогр.: 6 назв.
Кириллов, Я. А. Эволюция учения о среде в культурно-исторической психологии / Я. А. Кириллов. - С.137-148. - Библиогр.: 19 назв.
Соловьёв, И. О. Многохарактерность действия и принципы моделирования среды в пространстве-времени профессионального образования / И. О. Соловьёв. - С.149-159. - Библиогр.: 13 назв.
Фельдштейн, Д. И. Проблемы психолого-педагогических наук в пространственно-временной ситуации ХХІ века : доклад на общем собрании РАО / Д. И. Фельдштейн. - С.160-179.
Волкова, Е. В. Пространство знаний и современное образовательное пространство / Е. В. Волкова. - С.179-185. - Библиогр.: 15 назв.
Селезнёва, Е. В. Человек в пространстве организационных взаимодействий / Е. В. Селезнёва. - С.186-196. - Библиогр.: 12 назв.
Полякова, О. Б. Профессиональная среда как детерминанта возникновения профессиональных деформаций / О. Б. Полякова. - С.196-204. - Библиогр.: 21 назв.
Манолова, О. Н. Формирование антикоррупционного профессионального пространства / О. Н. Манолова. - С.204-216. - Библиогр.: 20 назв.
Завгородняя, Е. В. Экзистенциальное содержание личности и варианты её становления / Е. В. Завгородняя. - С.216-230. - Библиогр.: 34 назв.
Губенко, А. В. Личность в условиях нормативного кризиса / А. В. Губенко. - С.230-240. - Библиогр.: 17 назв.
Куличкин, П. А. Время и полушарная детерминация художественного творчества: сезонный аспект / П. А. Куличкин, Л. А. Мажуль, В. М. Петров. - С.241-248. - Библиогр.: 6 назв.
Рубцов, В. В. Психологический институт Российской академии образования: история и современность (к 100-летию Психологического института им. Л. Г. Щукиной) / В. В. Рубцов. - С.249-260. - Библиогр.: 16 назв.
Семёнов, И. Н. Этапы, методология и направления исследований рефлексии в Психологическом институте на Моховой / И. Н. Семёнов. - С.261-275. - Библиогр.: 27 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 3

Зміст:
Сайко, Э. В. Знание как образующая становления и развития человека и образование как условие его воспроизводства в качестве действенного субъекта / Э. В. Сайко. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Пигалев, А. И. Знание и образование при переходе от модерна к постмодерну / А. И. Пигалев. - С.15-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Анисимов, О. С. Знание как предмет постижения / О. С. Анисимов. - С.28-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Марков, В. Н. Знание как недостаток сочувствия (сущностные характеристики знания как социального феномена) / В. Н. Марков. - С.37-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Ершова, Г. Г. Воспроизводство научного знания и технологий как характеристика антропосистемы / Г. Г. Ершова. - С.50-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Розин, В. М. Кризис педагогики знания и становление новой образовательной формации / В. М. Розин. - С.66-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Берулова, Г. А. Роль методологических оснований в разработке образовательных технологий / Г. А. Берулова. - С.82-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Мухаметзянова, Г. В. Образовательное знание как стратегия субъекта образовательной деятельности: размышления о новом понятии / Г. В. Мухаметзянова, Ф. Г. Мухаметзянова. - С.95-108. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенов, И. Н. Рефлексивно-психологические принципы и рефлетехнологии как средства развития инновационного образования / И. Н. Семенов. - С.109-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Реут, Д. В. Образование в контексте управления крупномасштабными системами / Д. В. Реут. - С.125-131. - Бібліогр. у кінці ст.
Ермолаева, М. В. Современные подходы к изучению мотивации непрерывного образования на протяжении жизненного пути / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский. - С.132-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Шадриков, В. Д. Мысль, образ и психическая функция / В. Д. Шадриков. - С.139-150. - Бібліогр. у кінці ст.
Недосека, О. Н. Исследование профессионального сознания педагога дошкольного образовательного учреждения в современных кросскультурных условиях России / О. Н. Недосека, А. В. Науменко. - С.150-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуслякова, Н. И. О профессиональном сознании будущего педагога / Н. И. Гуслякова. - С.162-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондырева, С. К. Отношение к себе в своей роли педагога на пути к самореализации / С. К. Бондырева. - С.170-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Авдеева, И. Н. Смысловые установки учителя-фасилитатора: базовое содержание и пути формирования / И. Н. Авдеева. - С.177-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Губенко, А. В. Переструктурирование как важный механизм творчества и проблема гуманизации обучения / А. В. Губенко. - С.190-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Яновская, Н. Б. Метакогнитивные процессы и когнитивная деятельность / Н. Б. Яновская. - С.201-207
Балл, Г. А. Рациогуманизм как форма современного гуманизма и его значение для методологии человековедения / Г. А. Балл. - С.208-223. - Бібліогр. у кінці ст.
Тынянова, О. Н. От незнания к несуществованию: об одной мировоззренческой установке в Новое время / О. Н. Тынянова. - С.223-231. - Бібліогр. у кінці ст.
Caroli, Maria Elvira de. Anti-fat prejudice and stereotyped beliefs from infancy to adulthood in Italian context / M.E. de Caroli, E. Sagone, O. Licciardello. - С.231-244
Вартанова, И. И. Сравнительный анализ учебных ценностей старшеклассников России и Турции / И. И. Вартанова. - С.244-254. - Бібліогр. у кінці ст.
Шмырева, О. И. Сущность эмоционального развития личности в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.254-266. - Бібліогр. у кінці ст.
Славская, С. Л. Интерпретация С.Л. Рубинштейном методологического принципа развития в психологии / С. Л. Славская. - С.266-275
Мозгот, В. Г. Музыкальный мир личности в полиэтническом регионе: условия возникновения, существования и развития / В. Г. Мозгот. - С.276-289. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2014г. N 2

Зміст:
Мысли, позиции, идеи, высказанные в журнале на дистанции 20 лет. - С.3-68
Сайко, Э. В. Слово как конструктор в становлении и осуществлении человеческого бытия / Э. В. Сайко. - С.69-80
Шадриков, В. Д. Образ и слово / В. Д. Шадриков. - С.80-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Неретина, С. С. Августин о неделимом / С. С. Неретина. - С.87-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Розин, В. М. Слово за чертой словарей и повседневности / В. М. Розин. - С.99-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубко, Г. В. "В начале было Слово...", и Слово дало начало словам / Г. В. Зубко. - С.105-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Степанова, В. В. Путь к слову / В. В. Степанова, Н. Н. Толстых. - С.110-121. - Бібліогр. у кінці ст.
Горобец, Т. Н. Слово как сигнал символов / Т. Н. Горобец. - С.121-128. - Бібліогр. у кінці ст.
Петров, И. Г. Ключевое слово: смысл и статус (текст - произведение) / И. Г. Петров, С. И. Дубянский. - С.128-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Клочко, В. Е. От слова к мысли: становление сознания в онтогенезе и этапы когнитивного развития / В. Е. Клочко. - С.134-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Анисимов, О. С. Знак, речь и субъективность (о зависимости между языком, речью и субъективностью) / О. С. Анисимов. - С.148-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондарева, С. К. Стихийная речевая деятельность во взаимодействии поколений как условие трансляции социального опыта / С. К. Бондарева, С. П. Иванов. - С.162-173. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипова, А. О. Символ-слово в поиске решения жизненных проблем / А. О. Осипова, Е. Б. Старовойтенко. - С.173-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Пономаренко, В. А. В Слове - позиция. В слове - смысл жизни и деятельности / В. А. Пономаренко. - С.186-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Кириллова, Е. И. Интенциональная структура слова в психотерапевтической помощи другому / Е. И. Кириллова. - С.190-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Соловьев, О. В. О функции семиотической связи объективного мира и "мира человеческой психики" / О. В. Соловьев. - С.201-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Пигалев, А. И. Искусственные языки экономического человека и закон необходимого разнообразия / А. И. Пигалев. - С.213-224. - Бібліогр. у кінці ст.
Марцинковская, Т. Д. Язык и слово в информационной культуре / Т. Д. Марцинковская. - С.225-233. - Бібліогр. у кінці ст.
Марков, В. Н. Знак и образ в субъектном преобразовании мира / В. Н. Марков. - С.234-243. - Бібліогр. у кінці ст.
Цымбаленко, С. Б. Слово и речь в информационном пространстве подрастающего поколения / С. Б. Цымбаленко. - С.243-254. - Бібліогр. у кінці ст.
Мажуль, Л. А. Информационная парадигма в науках о человеке: основы моделирования / Л. А. Мажуль. - С.255-271. - Бібліогр. у кінці ст.
Никитина, Е. С. Диалог: когда третий не лишний или логика троичности / Е. С. Никитина. - С.272-279. - Бібліогр. у кінці ст.
Аристова, Е. П. Душа и разумное начало в трактатах Амвросия Медиоланского / Е. П. Аристова. - С.280-293. - Бібліогр. у кінці ст.
Нигамедзянов, А. Слово / А. Нигамедзянов. - С.293
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 2

Зміст:
Сайко, Є. В. Память как системное свойство социальной материи / Є. В. Сайко. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Чуприкова, Н. И. Память как аккумулятор и носитель психического развития человека / Н. И. Чуприкова. - С.15-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Марков, В. Н. Память как основа единства: многокомпонентной модель памяти / В. Н. Марков. - С.22-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Нуркова, В. В. Проблема неточности воспоминаний в перспективе многоконтактной модели памяти / В. В. Нуркова. - С.35-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Никитина, Е. С. Память как текст в коммуникативных пространствах / Е. С. Никитина. - С.49-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Анисимов, О. С. Сущность памяти и современная мыслетехника / О. С. Анисимов. - С.58-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Розин, В. М. Память современного человека: интерпретация в свете учения о психических реальностях и личности / В. М. Розин. - С.69-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Мазлумян, В. С. Память как самоидентификация личности и ее связь с мышлением / В. С. Мазлумян. - С.79-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Маланов, С. В. Два альтернативных теоретических подхода к исследованию генеза и функциональной организации памяти / С. В. Маланов. - С.84-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Горобец, Т. Н. "Клиповое мышление" как отражение перцептивных процессов и сенсорной памяти / Т. Н. Горобец, В. В. Ковалев. - С.94-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Альбуханова, К. А. Память в жизни личности (к постановке проблемы) / К. А. Альбуханова. - С.100-108. - Бібліогр. у кінці ст.
Никандров, Н. Д. Память: размышления и воспоминания / Н. Д. Никандров. - С.108-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Селезнева, Е. В. Пространство и время памяти в поэзии Давида Самойлова / Е. В. Селезнева. - С.116-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Старовойтенко, Е. Б. Впечатление: память и воссоздание жизни / Е. Б. Старовойтенко. - С.130-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Исаева, А. Н. Феномен "воспоминание неизвестного" в рефлексии значимой ситуации / А. Н. Исаева. - С.145-153. - Бібліогр. у кінці ст.
Колесов, В. И. Современные подходы к улучшению памяти человека / В. И. Колесов. - С.154-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Пигалев, А. И. Память в социокультурном контексте: философские аспекты / А. И. Пигалев. - С.167-179. - Бібліогр. у кінці ст.
Петров, В. М. Социальная память, культурное наследие и культурная политика (системно-информационный подход) / В. М. Петров. - С.179-191. - Бібліогр. у кінці ст.
Микайлова, И. Г. Память как динамический фактор воспроизводства цивилизационной идентичности / И. Г. Микайлова. - С.191-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Мажуль, Л. А. Память как фундамент информационных процессов / Л. А. Мажуль. - С.204-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Волкова, Е. В. Динамика структурной организации памяти на предметную информацию в подростковом и юношеском возрастах / Е. В. Волкова. - С.221-232. - Бібліогр. у кінці ст.
Овчинникова, К. Р. Что происходит с памятью человека в информационном обществе? / К. Р. Овчинникова. - С.232-243. - Бібліогр. у кінці ст.
Дмитриев, С. В. К проблеме смены методологических парадигм в системе образования (в контексте сферы физической культуры и спорта) / С. В. Дмитриев [и др.]. - С.244-258. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Неверкович С.Д., Воронин Д.И., Быстрицкая Е.В.
Лебедев, Ю. А. Развитие телесности детей дошкольного возраста на основе хореографических экзерсисов (к проблеме взаимосвязи физического и психического) / Ю. А. Лебедев, И. В. Волкова, А. В. Чкалов. - С.259-267. - Бібліогр. у кінці ст.
Князева, Т. С. Становление метода музыкального движения сквозь призму "детской" работы / Т. С. Князева. - С.267-277. - Бібліогр. у кінці ст.
Решетко, С. А. Современное состояние психологических исследований проблемы табакокурения / С. А. Решетко, К. А. Багратиони. - С.278-286. - Бібліогр. у кінці ст.
Хачатурова, М. Р. Связь креативности и стрессоустойчивости личности в ситуации оценивания / М. Р. Хачатурова, А. А. Федорова. - С.287-297. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-10 11-20

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей