Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (43)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (12)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Полякова, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-56 
1.
74.200.44я73
В12


   
    Важковиховуваність: сутність, причини, реабілітація : навч. посібник для соціальних педагогів та практичних психологів освітніх закладів / ред. О. М. Полякова. - Суми : "Університетська книга", 2009. - 346 с. - ISBN 978-966-680-469-6 : 50.00 р.
    Содержание:
Важковиховуваність як актуальна соціально-педагогічна проблема
Основи соціально-педагогічної діяльності з подолання важковиховуваності
Додатки (тести, методики, програми)
Використання технології соціально-педагогічного тренінгу для розв’язання проблеми важковиховуваності
ББК 74.200.44я73

Рубрики: Виховання--проблеми,  Важкі діти--психологія виховання,  Важковиховуваність
Аннотация: На основі вивчення та аналізу наукового і практичного досвіду в галузі соціальної педагогіки в посібнику пропонуються теоретичні засади та окремі технології роботи соціального педагога освітнього закладу з важковиховуваними учняим. Посібник призначений для соціальних педагогів та практичних психологів, які працюють у державних освітніх закладах, та майбутніх фахівців соціально-педагогічної сфери.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
81.2Укр я431
У 45


   
    Українська філологія: погляд із сьогодення. Матеріали студентської наукової конференції 12 травня 2009 року [Текст] : збірник наукових праць. Т. 2. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2009. - 184 с. - 12.00 р.
    Содержание:
Класична спадщина української літератури в сучасному прочитанні
Арнаутова, А. Порівняльна характеристика типів спілкування в сучасній сім'ї та сім'ї ХІХ століття (на матеріалі повісті Івана Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я") / А. Арнаутова. - С .7-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Брюніна, О. Типологія характерів в історичних романах І. С. Нечуя-Левицького "Князь Єремія Вишневецький" та "Гетьман Іван Виговський" / О. Брюніна. - С .12-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Гордун, Н. Художня інтерпретація проблеми "людина і світ" у прозі Панаса Мирного / Н. Гордун. - С .16-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Жигалкіна, Ю. Давноукраїнські традиції у творчості Григорія Квітки-Основ'яненка / Ю. Жигалкіна. - С .22-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Івановська, К. Трагізм колізій українського менталітету у драматичній поемі "Бояриня" Лесі Українки / К. Івановська. - С .29-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Коровай, М. Жанр історичної драми в доробку Людмили Михайлівни Старицької-Черняхівської / М. Коровай. - С .34-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Кутілова, І. Туга за батьківщиною у "Сумних елегіях" Овідія та "невольничій" ліриці Т. Г. Шевченка / І. Кутілова. - С .41-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Мокан, В. Особливості впливу суспільства та батьків на психологічний стан дитини у малій прозі Б. Грінченка / В. Мокан. - С .46-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Полова, Л. Психологізм новели "Intermezzo" М. Коцюбинського / Л. Полова. - С .50-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Полякова, О. Багатокомпонентне висвітлення постаті Марусі Чурай в українській літературі / О. Полякова. - С .54-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Сафронюк, Ю. Ґендерні співвідношення в романі Ольги Кобилянської "Царівна" / Ю. Сафронюк. - С .59-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Сивобородько, Н. Жанрові дифузії повісті І. Нечуя-Левицького "Кайдашева сім' я" / Н. Сивобородько. - С .65-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Сипливчак, А. Репрезентація гендерного світобачення у публіцистиці Н. Кобринської / А. Сипливчак. - С .70-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Яброцька, Я. Іван Франко у руслі модернізму / Я. Яброцька. - С .77-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Вивчення української мови та літератури в середніх загальноосвітніх навчальних закладах і вищій школі
Ахтимович, К. П. Психолого-педагогічні аспекти вивчення байки / К. П. Ахтимович. - С .81-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Вакурова, О. Використання інтерактивних методів навчання на уроках літератури в старшій школі / О. Вакурова. - С .85-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Ворчакова, Н. Вивчення теоретико-літературних понять "міф" і "легенда" на уроках української літератури у 5 класі / Н. Ворчакова. - С .91-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Горкуша, Є. В. Особливості вивчення літературно-критичних статей у старшій школі / Є. В. Горкуша. - С .95-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Кикоть, Н. М. Специфікаі вивчення теми "Власне українська лексика та запозичені слова" у 6-му класі загальноосвітньої школи / Н. М. Кикоть. - С .100-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Коробан, О. В. Вивчення художнього твору крізь виміри його змісту й форми / О. В. Коробан. - С .105-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Олефіренко, А. Формування загальнолюдських моральних цінностей старшокласників / А. Олефіренко. - С .110-115
Стаднік, М. А. Погляди українських методистів щодо особливостей методики викладання теми "Ступені порівняння якісних прикметників" на уроках української мови в загальноосвітній школі / М. А. Стаднік. - С .115-121
Шпирьова, К. Моральне виховання школярів під час вивчення перекладних творів шкільного курсу "Зарубіжна література" (Г. Белль "Подорожній, коли ти Прийдешь у Спа...", 11 клас) / К. Шпирьова. - С .121-126
Актуальні проблеми мовознавства
Датій, Н. Атрибутивна функція інфінітива в двоскладному реченні (на матеріалі роману Григорія Тютюнника "Вир") / Н. Датій. - С .126-131
Діордіца, М. Аглютинативність в українському словотворенні (на матеріалі назв знарядь і засобів дії) / М. Діордіца. - С .131-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Івнова, Т. Трансформація фразеологізмів у творах Панаса Мирного (на матеріалі романів "Хіба ревуть аоли, як ясла повні?", "Повія") / Т. Івнова. - С .135-140. - Бібліогр. у кінці ст.
Йоєнко, О. Англіцизми як об'єкт наукового дослідження / О. Йоєнко. - С .140-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Ликова, К. Стилістична роль кольористичних епітетів у створенні психологічних портретів (на матеріалі романів Павла Загребельного "Євпраксія" та "Роксолана") / К. Ликова. - С .146-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Облат, О. Теоретичні доповнення до вивчення сучасних прізвищ / О. Облат. - С .151-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Паладі, О. З історії походження відіменних прізвищ українців / О. Паладі. - С .157-161. - Бібліогр. у кінці ст.
Притула, С. Неологізмим як інноваційна лексика / С. Притула. - С .161-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Чайковська, Є. Лексико-семантичні та словотворні особливості говірок Бузько-Інгульського ареалу (на прикладі тематичної групи "їжа та напої") / Є. Чайковська. - С .167-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Янкова, О. Словотвірні особливості назв знарядь і засобів дії рибальства у говірках Бузько-Інгульського арелу / О. Янкова. - С .175-180. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 81.2Укр я431

Рубрики: Філологія--українська,  Українська філологія
Аннотация: У збірнику матеріалів студентської конференції порушено ряд важливих питань історії української та зарубіжної літератури, сучасного літературного процесу, методики викладання філологічних дисциплін у вищій та загальноосвітній школах, а також актуальні проблеми мовознавства та видавничої справи. Для студентів, викладачів, аспірантів та інших фахівців.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
66.3(4Укр),41
П 54


    Полякова, О. М.
    Актуальні аспекти соціально-правового захисту молоді в сучасній країні [Текст] : навч. посібник / О. М. Полякова. - Суми : "Університетська книга", 2013. - 240 с. - ISBN 978-966-680-479-5 : 50 р.
ББК 66.3(4Укр),41

Рубрики: Молодіжна політика--Україна,  Молодь--захист--Україна,  Соціально-правовий захист--молодь--Україна
Кл.слова (ненормированные):
люди з особливими потребами -- люди з функціональними обмеженнями -- ювенальне законодавство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Дошкільний навчальний заклад : Практичний журнал вихователя. - Харків : Видавнича група "Основа", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 4
Зміст:
Полякова, О. В. Робота з батьками в дошкільному закладі / О. В. Полякова. - С.2-16.
Коваленко, О. М. Робота з книжковими ілюстраціями в дитячому садку / О. М. Коваленко. - С.17-25.
Бублик, К. У. Інтегровані заняття як засіб всебічного розвитку дошкільників / К. У. Бублик. - С.26-32.
Корнієнко, І. Г. Психолого-педагогічні аспекти екологічного виховання дошкільників / І. Г. Корнієнко. - С.33-40.
Бебіх, Г. Д. Розвиток творчої особистості дитини через образотворче мистецтво / Г. Д. Бебіх. - С.41-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 4
Зміст:
Сайко, Э. В. Подросток на дистанции взросления и в пространстве его определения / Э. В. Сайко, Д. И. Фельдштейн. - С.3-10.
Лишин, О. В. Подросток в єпоху перемен / О. В. Лишин. - С.11-26.
Баташев, А. Р. Моделирование социальной действительности в подростковом возрасте / А. Р. Баташев. - С.26-37.
Егорычева, И. Д. Самореализация подростка: квазифеномен развития или норма возраста / И. Д. Егорычева. - С.37-49.
Розин, В. М. Подростковая культура: природа отклоняющегося поведения / В. М. Розин. - С.49-57.
Кравцов, О. Г. Истоки становления и развития толерантной/интолерантной личности в подростковом возрасте / О. Г. Кравцов. - С.57-64.
Дубровин, Д. Н. Психологическая адаптация как фактор личностного самоопределения в старшем подростковом возрасте / Д. Н. Дубровин. - С.64-75.
Соловьева, Н. В. Условия и факторы развития подростка / Н. В. Соловьева. - С.76-83.
Соловьев, И. О. Семья как акмеологическая среда развития подростка / И. О. Соловьев. - С.83-88.
Степанов, П. В. Возрастные задачи подростка и профессиональные задачи педагога в пространстве совместного бытия / П. В. Степанов. - С.89-99.
Маслюк, О. Н. Технология вовлечения подростков в социально значимую деятельность / О. Н. Маслюк. - С.99-109.
Ермолаева, С. А. Учет культурного архетипа и ментальности при формировании правовых и нравственных операций подростков / С. А. Ермолаева. - С.109-116.
Манолова, О. Н. Среда как психологический ресурс подростка / О. Н. Манолова. - С.116-123.
Шмырева, О. И. Психологические особенности эмоционального реагирования в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.124-130.
Бушмарина, Н. Н. Психолого-педагогическая коррекция и помощь современному подростку с отклоняющимся поведением и личностной деформацией / Н. Н. Бушмарина. - С.130-142.
Басимов, М. М. Психологическая типологизация старшеклассников (старших подростков и юношей) по фактору успеваемости в школах нового типа / М. М. Басимов. - С.142-158.
Плигин, А. А. Познавательные стратегии в организации школьного образования и развитие личности школьников / А. А. Плигин. - С.159-173.
Полякова, О. Б. Быть или не быть: к вопросу об учебном курсе для будущих психологов "Психогигиена и психопрофилактика профессиональной деформации личности" / О. Б. Полякова. - С.174-184.
Ломбина, Т. Н. Авторская программа "Читайка", или как "приручить" детскую интуицию / Т. Н. Ломбина, В. Г. Лукша. - С.184-189.
Базылевич, Т. Ф. К индивидуализированным предикторам речевого развития дошкольника / Т. Ф. Базылевич, Т. В. Колядина. - С.189-201.
Дьяков, А. К. Айкидо как психолого-педагогическая технология поддержки развития детей младшего школьного возраста / А. К. Дьяков. - С.202-209.
Старовойтенко, Е. Б. Рефлексия личности в культуре / Е. Б. Старовойтенко. - С.209-220.
Смирнов, Л. М. Уровень ценности в структуре личности / Л. М. Смирнов. - С.220-230.
Козлова, М. А. Цена модернизации: исследование социально-психологической адаптации в условиях меняющегося мира / М. А. Козлова. - С.230-239.
Зыкова, М. Н. Опыт конструирования образовательного пространства для решения этнических проблем адаптации в условиях многонационального региона / М. Н. Зыкова. - С.239-247.
Козакова, Ю. Н. Феноменология исследования категории "акме" психического здоровья / Ю. Н. Козакова. - С.247-257.
Чернышев, Я. А. Понятие "профессиональная карьера": сущностно-содержательная характеристика / Я. А. Чернышев. - С.257-267.
Бахтина, О. В. О некоторых теоретических подходах к проблеме развития интеллекта / О. В. Бахтина. - С.268-276.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 2
Зміст:
Сайко, Э. В. Значение, знак, смысл, символ как рождаемые человеком и образующие его / Э. В. Сайко. - С.3-13.
Анисимов, О. С. Знак, смысл, значение и структурирование внутреннего мира человека / О. С. Анисимов. - С.14-26.
Пигалев, А. И. Знак и психика: виртуальная прагматика постмодернистских психотехник / А. И. Пигалев. - С.26-36.
Соловьев, О. В. Означивание в мозге как условие функционирования субъекта, или Зачем человеческий мозг реализует феномен субъекта / О. В. Соловьев. - С.37-47.
Зубко, Г. В. Знак в мифологической парадигме мировосприятия / Г. В. Зубко. - С.47-60.
Никитина, Е. С. Значение против смысла: полюсы анализа текста / Е. С. Никитина. - С.60-71.
Адамьянц, Т. З. Коммуникативные механизмы понимания: знак, значение, смысл. Интенция как смысловая доминанта коммуникативного акта (От акта и значения - к смыслу) / Т. З. Адамьянц. - С.71-80.
Старовойтенко, Е. Б. Потенциал слова в индивидуальной жизни / Е. Б. Старовойтенко. - С.80-93.
Карпов, М. С. Смысловое восприятие: эмпирическое исследование / М. С. Карпов. - С.93-105.
Микайлова, И. Г. Субъект самовыражения в динамике сдвига культурных смыслов / И. Г. Микайлова. - С.116-127.
Торопова, А. В. "Смысловое устройство" музыкального сознания личности / А. В. Торопова. - С.127-137.
Доронов, Д. А. Привязанность и функция символизации / Д. А. Доронов. - С.137-146.
Стреленко, а. А. Значение знака в развитии образа виктимной личности / а. А. Стреленко. - С.147-155.
Ежов, И. В. Методика исследования духовно-нравственного самосознания личности в педагогической сфере / И. В. Ежов. - С.156-167.
Остапенко, Г. С. Психологическая диагностика и психолого-педагогическое сопровождение становления личностного опыта младших школьников / Г. С. Остапенко, Г. В. Самусева. - С.167-171.
Погожева, о. В. Психопатологические и психологические особенности и закономерности клинической динамики наркотического девиантного поведения подростков / о. В. Погожева. - С.172-175.
Лишин, О. В. Понятие "направленность личности" в отечественной и мировой психологии / О. В. Лишин. - С.175-185.
Миралиев, А. М. профессионально-трудовое воспитание школьников (старших подростков) в повышении субъектной активности и личностном развитии / А. М. Миралиев. - С.185-193.
Деркач, А. А. Деятельность как основание акмеологического развития субъекта и надситуативная активность субъекта как действенный фактор ее развития / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.193-205.
Зеер, Э. Ф. Образовательная среда колледжа как фактор формирования развивающего профессионально-образовательного пространства студентов / Э. Ф. Зеер, И. В. Мешкова. - С.205-211.
Рубцова, Н. Е. Духовный смысл психологического обеспечения профессионального самоопределения / Н. Е. Рубцова, Т. В. Темиров. - С.211-221.
Чернышев, Я. А. Понятие "профессиональная карьера": потребностно-мотивационная характеристика / Я. А. Чернышев. - С.221-232.
Полякова, О. Б. Особенности деперсонализации как составляющей профессиональных деформаций психологов и педагогов / О. Б. Полякова. - С.233-244.
Березина, Т. Н. Смысл жизни, добро, духовное развитие, определение их значений / Т. Н. Березина. - С.105-116.
Ермолаева, М. В. К вопросу о потенциалах развития личности в старости / М. В. Ермолаева, с. Б. Пряхина. - С.244-255.
Филозоп, А. А. Психолого-акмеологические аспекты становления личности на поздних этапах онтогенеза / А. А. Филозоп. - С.255-261.
Бездидько, А. В. Означивание отношения: язык и книга в пространстве межкультурной коммуникации / А. В. Бездидько. - С.262-267.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2008г. N 34
Зміст:
Хомра, Г. М. Фрагмент уроку за методом проектів у 6 класі / Г. М. Хомра. - С.2-4.
Ставратій, О. М. Урок у 6 класі "The Earth Is in Danger" / О. М. Ставратій. - С.5-6.
Настюк, Л. І. Урок у 8 класі з теми "Українці у Великобританії" / Л. І. Настюк. - С.7-8.
Обойщик, О. Г. Lesson "Ukraine Is Our Motherland" / О. Г. Обойщик. - С.9-11.
Полякова, О. М. Урок валеологічного виховання / О. М. Полякова. - С.12-13.
Дорожко, Н. А. Урок з теми "Робота і професії. Плани на майбутнє" / Н. А. Дорожко. - С.14-15.
Завадюк, Л. "The Earth Is Full of Wonders" / Л. Завадюк, Н. Кравченко. - С.16-17.
Семенко, І. В. ABC 1, або Економіка англійською (збірник текстів для читання) / І. В. Семенко. - С.1-8, вкладка
Медведкова, Г. Д. Конспект уроку "Дозвілля. Види проведення дозвілля. Музика як спосіб проведення вільного часу" / Г. Д. Медведкова. - С.18-19.
Присяжнюк, Н. В. Урок у 10 класі "Young Peopl - Old Problems" / Н. В. Присяжнюк. - С.20-23.
Вагіль, Л. М. The Notes of the Lesson "The Wonderful World Around Us" / Л. М. Вагіль. - С.24-25.
Новикова, В. А. Навчальний матеріал з лексичної теми "Мистецтво" / В. А. Новикова. - С.26-28.
Дацюк, Т. А. Some peculiarities of educational system of Great Britian / Т. А. Дацюк. - С.29.
Нос, Л. С. Методичний матеріал "Traditions, customs and holsdays of the USA" / Л. С. Нос. - С.30-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 4
Зміст:
Сайко, Э. В. Переживание как реализация (или проявление) субъективности и стресс как неизбежность становления и функционирования человека / Э. В. Сайко. - С.3-12.
Пигалев, А. И. Гедонистическая магия против психологии аддиктивного поведения / А. И. Пигалев. - С.13-23.
Горбатков, А. А. Уровень субъектного развития как фактор связи между позитивными и негативными эмоциями / А. А. Горбатков. - С.23-35.
Фахрутдинова, Л. Р. О субъектности переживаний / Л. Р. Фахрутдинова. - С.35-45.
Горобец, Т. Н. Стресс: сущность, функция, значение / Т. Н. Горобец, О. И. Жданов. - С.45-54.
Темиров, Т. В. Психическое выгорание как деструктивный механизм деятельности педагога / Т. В. Темиров. - С.54-64.
Полякова, О. Б. Особенности стрессоустойчивости будущего педагога / О. Б. Полякова. - С.64-75.
Жуков, А. М. Стресс жизни офицеров Вооруженных сил Российской Федерации / А. М. Жуков. - С.75-87.
Ермолаева, М. В. Организация обучения пожилых людей как социальный механизм противостояния стрессам позднего возраста / М. В. Ермолаева, Е. В. Федорова. - С.87-93.
Шмырева, О. И. Отношение к смерти как следствие эмоционального кризиса в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.93-100.
Гальцев, Е. В. Критерии серьезности суицидальной попытки в плане прогнозирования суицидального риска / Е. В. Гальцев. - С.100-106.
Ширинкин, С. В. Депрессия как важное звено психосоматического порочного круга при бронхиальной астме / С. В. Ширинкин, Л. В. Васильченко. - С.106-112.
Щукина, Е. Г. Самоорганизация системы "мать-дитя" под влиянием стресса / Е. Г. Щукина, С. Л. Соловьева. - С.112-120.
Колесов, В. И. Стрессы детей в семейных конфликтах и поиск путей их снятия / В. И. Колесов. - С.120-127.
Сиваков, В. И. Снижение психической напряженности и стрессовых состояний у спортсменок в учебно-тренировочной деятельности / В. И. Сиваков, М. Ю. Сивакова. - С.127-133.
Смилык, И. М. Тревожность, страх и формирование устойчивого чувства безопасности / И. М. Смилык. - С.133-139.
Маркова, Н. Г. Проблемные ситуации современной маргинальной личности и пути снятия напряжения адаптации / Н. Г. Маркова. - С.139-148.
Березина, Т. Н. Стресс и резервные способности человека (может ли человек "мысленно" послать сигнал об опасности) / Т. Н. Березина, С. А. Рыбцов, Е. И. Хитрякова. - С.148-160.
Деркач, А. А. О мерах по улучшению качества диссертационных психолого-педагогических исследований / А. А. Деркач. - С.161-169.
Плигин, А. А. Разработка внутрисубъектных образовательных программ / А. А. Плигин. - С.169-178.
Калинин, И. В. Модусы человеческого существования как фундамент для построения ценностно-потребностной модели субъекта управления / И. В. Калинин. - С.189-201.
Розин, В. М. О природе сновидений / В. М. Розин. - С.201-215.
Макаров, А. И. Сновидение и память: проблема образа в античной философии сознания / А. И. Макаров. - С.216-225.
Деркач, А. А. Самость - базовый конструкт становления и развертывания процесса самореализации как содержания акмеологического развития / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.225-238.
Селезнева, Е. В. Самоотношение как акмеологический феномен / Е. В. Селезнева. - С.238-249.
Зотова, Н. Н. Динамика индивидуально-личностных особенностей студентов в процессе профессионального обучения по профессии "психолог" (лонгитюдное исследование) / Н. Н. Зотова, П. Н. Прудков, О. Н. Родина. - С.249-262.
Улыбин, С. В. Психологические факторы, влияющие на профессиональную деятельность человека / С. В. Улыбин. - С.262-268.
Коваль, Н. А. Привлекательность противоположного пола как социально-психологическое явление / Н. А. Коваль, Р. П. Мильруд, В. В. Сутормин. - С.269-277.
Анисимов, О. С. Цели и ценности: сущностные сопоставления / О. С. Анисимов. - С.178-189.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2009г. N 3
Зміст:
Методичні рекомендації до проведення державної підсумкової атестації у четвертих класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2008/2009 навчальному році : Лист від 16.02.2009 №1/9-108. - С.1-7.
Григорчук, А. Інтегровані уроки мови як засіб формування мовленнєвої компетенції учнів / А. Григорчук, Ю. Лущай. - С.18-21.
Нечипоренко, О. Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах людей : урок української мови у 2 класі / О. Нечипоренко. - С.21-22.
Матоніна, Р. Вивчення творчості Т. Шевченка в початкових класах / Р. Матоніна. - С.23-27.
Прищенко, М. Нестандартні уроки з математики у початкових класах / М. Прищенко. - С.35-39.
Дробчак, Я. Дидактичні ігри на уроках трудового навчання / Я. Дробчак. - С.46-49.
Мелешко, В. Індивідуалізація та диференціація навчання у сільській малокомплектній школі / В. Мелешко. - С.52-54.
Новиков, А. Слово пошани ювілярові : до 85-річчя від дня народження / А. Новиков. - С.56-57.
Полякова, О. Підготовка вчителя до оцінювальної діяльності в системі післядипломної освіти / О. Полякова. - С.58-59. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Психолог в детском саду : Научно-практический журнал. - М., 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 1
Зміст:
Аркин, Е. А. Игры, игрушки и занятия / Е. А. Аркин. - С.5-12.
Авдулова, Т. П. Психологический потенциал игрушки: от истории до наших дней / Т. П. Авдулова. - С.13-38.
Алешина, И. Н. Влияние игрушки на психику ребенка: история вопроса / И. Н. Алешина. - С.39-45.
Волкова, М. В. Психолог в Пражском музее игрушек / М. В. Волкова. - С.46-49.
Алешина, И. Н. Психологическое просвещение родителей по теме "Влияние современной игрушки на психику ребенка" / И. Н. Алешина, С. В. Бетина, Ю. Н. Тычинина. - С.50-62.
Алешина, И. Н. Особенности игровой деятельности ребенка дошкольного возраста с военной игрушкой / И. Н. Алешина, Е. С. Иванова, О. В. Полякова. - С.63-70.
Гирджева, Д. Й. Применение некоторых болгарских народных игрушек в математических ситуациях для дошкольников / Д. Й. Гирджева. - С.71-82.
Онощенко, С. В. Назначение игрушки в социальном развитии дошкольника / С. В. Онощенко. - С.83-97.
Симонова, А. А. Символическое значение игрушек / А. А. Симонова. - С.98-104.
Ин, Дэн. Культурно-исторические аспекты игры и игрушек китайских детей / Дэн Ин. - С.105-111.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-56 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей