Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Прохоров, А. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

22.171
К 60

Колмогоров, А. Н.
Введение в теорию вероятностей [Текст] : к самостоятельной работе / А.Н. Колмогоров, И.Г. Журбенко, А.В. Прохоров. - М. : "Наука", 1982. - 160 с. - (Б-ка "Квант" ; вып.23). - (в пер.) : 1.21 р.

ББК 22.171

Рубрики: Математика, Теорія ймовірностей
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 4

Зміст:
Итоги работы Международной академии наук педагогического образования за 2011 г. - С.4-11
Пасечник, В. В. Перспективы работы МАНПО в условиях новой образовательной парадигмы : [Междунар. акад. наук пед. образования] / В. В. Пасечник. - С.12-13
Новикова, Г. П. Актуальные проблемы совершенствования международной инновационной деятельности МАНПО : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Г. П. Новикова. - С.14-16
Сморчкова, В. П. Конкурсная деятельность Академии : [Междунар. акад. наук пед. образования] / В. П. Сморчкова. - С.16-18
Михеева, Л. Н. Проблемы нравственно-эстетического развития студентов творческих вузов и формирование их готовности к профессиональной деятельности : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Л. Н. Михеева. - С.19-21
Лурье, Л. И. Развитие общественного управления научно-педагогической деятельностью в условиях преодоления кризиса системы образования : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Л. И. Лурье. - С.22-24
Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика и социальная работа на этапе перехода на новое поколение стандартов : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Л. В. Мардахаев. - С.25-27
Третьяков, П. И. Деятельность Отделения повышению квалификации МАНПО в развитии образовательных систем : [Междунар. акад. наук пед. образования] / П. И. Третьяков. - С.27-30
Комарова, Т. С. Работа Отделения педагогики и методики дошкольного и начального школьного образования МАНПО за 2011 г. : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Т. С. Комарова. - С.31-33
Шебеко, В. Н. Повышение качества дошкольного образования в Белоруссии : [Междунар. акад. наук пед. образования] / В. Н. Шебеко. - С.33-36
Филатов, С. В. Гуманитарная направленность профессиональной подготовки инженеров в условиях модернизации современного общества : [Междунар. акад. наук пед. образования] / С. В. Филатов. - С.36-39
Искакова, Г. К. Высшее педагогическое образование Казахстана в условиях Болонского процесса : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Г. К. Искакова. - С.39-41
Панин, М. С. Работа Казахстанского отделения МАНПО в 2011 г. : [Междунар. акад. наук пед. образования] / М. С. Панин. - С.41-44
Рыблова, А. Н. Концептуальные основы управления процессом обучения в высшей школ / А. Н. Рыблова. - С.48-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Сарсенбаева, Г. М. Аккредитация и качество высшего образования / Г. М. Сарсенбаева. - С.51-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Колдаев, В. Д. Моделирование информационно-образовательных систем управления процессом обучения / В. Д. Колдаев, Е. Л. Федотова. - С.56-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Васильев, И. А. Образовательные ценности выпускников педагогического вуза : (социолог. мониторинг основных параметров качества образования) / И. А. Васильев. - С.61-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Лиферов, А. П. Трансформация университетского образования в глобальной экономике / А. П. Лиферов, Н. В. Коненков. - С.69-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Байкова, Л. А. Теоретико-методологические основы исследования взаимосвязи психического, психологического и социального здоровья детей и молодежи / Л. А. Байкова. - С.75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Гребенкина, Л. К. Воспитание в вузе как основа профессионального образования / Л. К. Гребенкина, Н. А. Жокина. - С.79-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Мартишина, Н. В. Творческий потенциал педагога: сущность, структура, развитие / Н. В. Мартишина, Г. С. Вяликова. - С.83-86
Петренко, А. А. Технология проектирования развития образовательных систем / А. А. Петренко. - С.87-89
Шеина, И. М. Языковая концептуализация как результат упорядочения лингвистического и экстралингвистического опыта / И. М. Шеина. - С.90-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Еремкина, О. В. Психолого-педагогические особенности диагностической деятельности учителя и его профессиональное мастерство / О. В. Еремкина. - С.95-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Прохоров, А. В. Смысловое содержание реалистичности педагогического исследования саморазвития человека / А. В. Прохоров. - С.99-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 3

Зміст:
Климов, С. Н. Воспитание в аспекте компетентностного подхода / С. Н. Климов. - С.6-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Быков, А. К. Единство обучения, воспитания и развития обучающихся в истории педагогической науки и практики / А. К. Быков. - С.11-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Баринова, Г. В. Должное и сущее в образовании инвалидов / Г. В. Баринова. - С.17-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Аркова, Т. И. Ценностные качества в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы / Т. И. Аркова. - С.23-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Савченкова, Е. В. Гражданское воспитание в работах Дж. Дьюи / Е. В. Савченкова. - С.27-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Савенков, В. А. Воспитательная работа как фактор формирования правовой культуры сотрудников таможенных органов / В. А. Савенков. - С.31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Юдина, А. А. Проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта в современном российском обществе / А. А. Юдина. - С.35-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Белякова, С. Г. Ценностные ориентации учащихся в современных социокультурных условиях общеобразовательной школы / С. Г. Белякова. - С.40-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Харитонова, Ф. П. Теоретико-методологические основания системы формирования этнопедагогической компетентности педагога в поликультурном образовательном пространстве / Ф. П. Харитонова. - С.45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Короткова, М. В. Исторический опыт организации обучения в закрытых учебных заведениях России XVIII—XIX вв. в контексте гендерной педагогики / М. В. Короткова. - С.52-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Прохоров, А. В. Научно-педагогическое представление о человеке и его саморазвитии в контексте идей К. Д. Ушинского / А. В. Прохоров. - С.59-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Хохлова, М. Ю. Становление системы женских учебных заведений в России в XIX в. / М. Ю. Хохлова. - С.64-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Букреева, Е. Н. Унификация советской системы школьного образования Северного Кавказа в 1917-1925 гг. : (на примере Ставропольского края) / Е. Н. Букреева. - С.68-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Развитие вуза и носителей его человеческого потенциала в условиях изменяющейся среды / Л. С. Гринкруг. - С.76-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Сережникова, Р. К. Синергетический подход к сущности личности студента как субъекта саморазвития / Р. К. Сережникова. - С.83-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Трухина, О. А. Взаимосвязь профессионально-личностного самосовершенствования и субъектности преподавателя вуза / О. А. Трухина. - С.89-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Григорова, В. К. Детское движение и его воспитательный потенциал: исторический ракурс / В. К. Григорова. - С.92-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, М. А. Лидерство и становление субъектности лидера в детско-юношеском движении / М. А. Гринкруг. - С.99-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Буховцева, О. В. Антропопрактика кураторства как возможность повышения эффективности социализации студентов 1-го курса / О. В. Буховцева. - С.104-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Подрезан, О. А. Становление субъектности и развитие творческой активности студентов в процессе изучения иностранного языка / О. А. Подрезан. - С.108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Хлудеева, И. В. Интеллектуальное развитие учащихся общеобразовательной школы в контексте развития их субъектности / И. В. Хлудеева. - С.112-115. - Бібліогр. в кінці ст.
Тихонова, А. Ю. Реализация культурологического подхода при изучении истории региональной культуры в практике высшего образования / А. Ю. Тихонова, О. М. Железнякова. - С.117-121. - Бібліогр. в кінці ст.
Набатова, Л. Б. Технологический подход к профессиональному образованию в условиях внедрения ФГОС / Л. Б. Набатова, В. Н. Романов. - С.122-125. - Бібліогр. в кінці ст.
Балыкина, Т. В. Изучение межличностных конфликтов в педагогическом процессе: эмоционально-ценностный аспект / Т. В. Балыкина, И. Н. Тимошина. - С.126-129. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, А. В. Формирование культуры и нравственности как основы экологического мышления / А. В. Назаренко, Л. Д. Назаренко. - С.130-133. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, А. В. Выявление уровня компетентности педагога в сфере природо- и ресурсопользования и защиты окружающей среды / А. В. Назаренко, Н. А. Ильина, Н. А. Козакова. - С.134-138. - Бібліогр. в кінці ст.
Арябкина, И. В. Основополагающие методы формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы в условиях педагогического вуза / И. В. Арябкина, О. Ю. Марковцева. - С.139-143. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, М. М. Фамилистическая подготовка педагогов в вузе в современных условиях / М. М. Шубович, Н. Ю. Шлейкова. - С.144-147. - Бібліогр. в кінці ст.
Захарова, Л. М. Организация внешкольного образования детей на рубеже XIX - начала ХХ в. / Л. М. Захарова, М. И. Богомолова, О. С. НАзаренко. - С.148-152. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, В. Г. Организация процесса обучения и воспитания в общинах «сестер милосердия» в России в XIX-XX вв. / В. Г. Шубович. - С.153-155. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, В. Г. Становление и развитие системы профессионального медицинского образования в России конца XVIII - начала XX в. / В. Г. Шубович, Н. А. Ильина. - С.156-160. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Прохоров, А. В.
Смысловое содержание реалистичности педагогического исследования саморазвития человека / А. В. Прохоров // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 4. - С. 99-103. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74в4

Рубрики: Дослідження--педагогічні--саморозвиток особистості, Самовиховання
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие личности -- саморозвиток особистості -- самовоспитание -- саморазвитие человека -- саморозвиток людини
Аннотация: Проблема современного видения реалистичности педагогического исследования саморазвития человека рассматривается с позиций междисциплинарного, целостного и аксиологического подходов в контексте развития методологии педагогики, постнеклассического этапа развития научного мышления и педагогической науки. В статье даются соответствующие практические рекомендации.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Прохоров, А. В.
Научно-педагогическое представление о человеке и его саморазвитии в контексте идей К. Д. Ушинского [Текст] / А. В. Прохоров // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 3. - С. 59-63. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74.03(4Рос)

Рубрики: педагогіка--історія--Росія, 19 ст.
Кл.слова (ненормированные):
саморозвиток людини -- саморазвитие человека -- людина -- человек
Аннотация: Актуальность статьи обусловлена спецификой постнеоклассического этапа развития научной мысли. Данная работа посвящена анализу научно-педагогического представления о человеке и его саморазвитии в контексте идей К. Д. Ушинского. В итоговом выводе исследование проблемы этих базовых понятий не сводится только к личности и личностному саморазвитию. На основе междисциплинарного и целостного подходов предлагается расширить концептный формат видения человека и его саморазвития для дальнейшего совершенствования педагогической деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей