Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (17)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Савина, А. К.$<.>)

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-28

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 2

Зміст:
Запесоцкий, А. С. Влияние СМИ на молодежь как проблема отечественной педагогики / А. С. Запесоцкий. - С.3-16.
Гурьянова, М. П. Формирование у детей ценностного отношения к сельскому образу жизни / М. П. Гурьянова. - С.17-25.
Шилова, М. И. Многофакторный анализ деформаций характера детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения / М. И. Шилова, Н. Ф. Яковлева. - С.25-32.
Галагузова, М. А. Корпоративное образование: от сущности к новому содержанию / М. А. Галагузова, А. Н. Галагузов. - С.32-37.
Носкова, Л. Г. Дневник как средство формирования языковой личности / Л. Г. Носкова. - С.37-43. - Библиогр. в конце ст.
Усольцева, И. В. Информационно-компьютерные технологии и воспитание / И. В. Усольцева. - С.44-50.
Паатова, М. Э. Реабилитация воспитанников учреждений закрытого типа / М. Э. Паатова. - С.57-62.
Заварзина, Л. Э. Особенности научного стиля П.Ф. Каптерева / Л. Э. Заварзина. - С.63-74.
Кудрявая, Н. В. "Наука жизни" Л.Н. Толстого / Н. В. Кудрявая. - С.74-80.
Ахмедов, Г. М. Видный педагог, просветитель и деятель народного образования Азербайджана / Г. М. Ахмедов. - С.81-87. - Библиогр. в конце ст.
Корсунов, В. И. Поликультурное образование и высшая школа / В. И. Корсунов. - С.88-93.
Савина, А. К. Польша: международная тематика в содержании общего образования / А. К. Савина. - С.94-99.
Загвязинский, В. И. О типичных недостатках и ошибках в педагогических исследованиях / В. И. Загвязинский. - С.100-105.
Саранцев, Г. И. О качестве работы диссертационных советов по педагогическим наукам / Г. И. Саранцев. - С.105-109.
Сенчеков, Н. П. Формирование политической культуры старшеклассников в условиях профильного лагеря / Н. П. Сенчеков. - С.110-113.
Рыблова, А. Н. Профильно-дифференцированная диагностика профессионального самоопределения учащихся колледжа / А. Н. Рыблова, В. В. Мишле. - С.113-115.
Матвеева, С. Е. Педагогический мониторинг качества образовательной деятельности / С. Е. Матвеева. - С.116-118.
Быстрицкая, Е. В. Факультативный курс "Классное руководство" для студентов факультета физической культуры / Е. В. Быстрицкая. - С.121-123.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 6

Зміст:
Левичев, О. Ф. Логико-гносеологический механизм познания всеобщих законов в процессе становления синтетического сознания педагога / О. Ф. Левичев. - С.3-7.
Белоусова, Т. Н. Мифы об исследовательской и проектной деятельности школьников / Т. Н. Белоусова, М. А. Мазниченко. - С.8-14.
Дахин, А. Н. Участие учащихся в педагогическом проектировании / А. Н. Дахин. - С.15-24.
Левитес, Д. Г. Качество школьного образования как общественно-педагогическая и дидактическая проблема / Д. Г. Левитес. - С.25-31.
Сергеев, С. Ф. Теоретико-методические проблемы педагогики образовательных сред / С. Ф. Сергеев. - С.32-40.
Белозеров, С. М. Композиционные модели знаний в истории, мифологии, религии, игровой и гадательной практике / С. М. Белозеров. - С.41-53.
Левицкая, А. А. Современные тенденции развития медиаобразования в США / А. А. Левицкая. - С.54-59.
Белоус, В. В. Создание и сопровождение электронных учебных изданий / В. В. Белоус. - С.60-68.
Джафарова, О. А. О возможностях использования технологии биоуправления в образовании / О. А. Джафарова, О. Л. Гребнева, О. Ю. Лазарева. - С.69-73.
Овакимян, Г. К. Использование деловых шахмат в школьном образовании / Г. К. Овакимян. - С.74-92.
Хуторской, А. В. Свободная школа Л.Н. Толстого / А. В. Хуторской. - С.93-96.
Лобашев, В. Д. Организационные аспекты технологии обучения / В. Д. Лобашев. - С.97-102.
Стародубцев, В. А. Единство и взаимосвязь компетенций / В. А. Стародубцев, А. А. Киселева. - С.103-108.
Федоров, А. В. Основные медиаобразовательные модели в ведущих англоязычных странах / А. В. Федоров. - С.109-118.
Савина, А. К. Польская школа: межпредметные модули - новое качество образования / А. К. Савина. - С.119-124.
Фалалеева, О. Н. "Дидактор" как средство научить учиться / О. Н. Фалалеева. - С.125-130.
Рыбанов, А. А. Эффективный инструмент педагогики: Программы удаленного управления компьютером / А. А. Рыбанов. - С.131-135.
Гемтамова, Е. Е. Компьютерное моделирование физических процессов и явлений / Е. Е. Гемтамова. - С.136-139.
Пак, Н. И. Разработка учебных трехмерных текстов с помощью гипертекстовой технологии / Н. И. Пак, Л. Б. Хегай, Е. С. Карагодин. - С.140-148.
Целищев, Н. Е. Как внедрить информационные технологии в практику управления / Н. Е. Целищев. - С.149-156.
Корешникова, Ю. Н. Улучшение качества контрольных работ посредством расчета статистических характеристик заданий / Ю. Н. Корешникова. - С.157-163.
Смирнова, Г. И. Применение программы RUMM-2020 для разработки педагогического теста / Г. И. Смирнова. - С.164-172.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 2

Зміст:
Доклад Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла на торжественном открытии ХIХ Международных Рождественских образовательных чтений. - С.3-8.
Никандров, Н. Д. Российское образование: сотрудничество государства и Церкви / Н. Д. Никандров. - С.8-14.
Разумовский, В. Г. Научный метод познания и его образовательный потенциал / В. Г. Разумовский. - С.15-25. - Библиогр.: 26 назв.
Костецкий, В. В. Аристократические истоки духовной культуры / В. В. Костецкий. - С.25-31.
Гурьянова, М. П. Сельская молодежь и общество: кризис отношений / М. П. Гурьянова. - С.32-40.
Данюшенков, В. С. Технология уровнево-стилевой дифференциации в рамках модульного обучения / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова. - С.41-46. - Библиогр. в конце ст.
Пайсон, Б. Д. Образовательная область "математика" с позиций системно-деятельностного подхода / Б. Д. Пайсон. - С.47-53. - Библиогр.: 12 назв.
Ибрагимов, Г. И. Учебный курс "Дидактика" в системе формирования дидактической культуры будущего учителя / Г. И. Ибрагимов. - С.54-63.
Сенько, Ю. В. Профессиональный образ мира педагога и его педагогическая культура / Ю. В. Сенько. - С.63-68.
Горшкова, В. В. Диалог в деятельности современного учителя / В. В. Горшкова. - С.68-76.
Шапошников, Л. Е. Педагогические взгляды В.О. Ключевского / Л. Е. Шапошников. - С.77-85. - Библиогр.: 11 назв.
Дорошенко, С. И. Диалог столицы и провинции (на примере истории музыкального образования в г. Владимире) / С. И. Дорошенко. - С.85-91. - Библиогр.: 9 назв.
Неборский, Е. В. Исследовательские университеты США: противоречие между "академическим капитализмом" и поиском "истины" / Е. В. Неборский. - С.92-100.
Савина, А. К. Польша: инновационные подходы к оценке учебных успехов учащихся / А. К. Савина. - С.100-109.
Богуславский, М. В. Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш.А. Амонашвили / М. В. Богуславский. - С.110-123. - Библиогр.: 12 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 4

Зміст:
Ильченко, В. Р. Модернизация содержания образования как национальная проблема / В. Р. Ильченко, К. Ж. Гуз. - С.3-7. - Библиогр. в конце ст.: 10 назв.
Ермаков, Д. С. Компетентностный подход в образовании / Д. С. Ермаков. - С.8-15. - Библиогр. в конце ст.: 19 назв.
Супрунова, Л. Л. Приоритетные направления поликультурного образования в современной российской школе / Л. Л. Супрунова. - С.16-28. - Библиогр. в конце ст.: 20 назв.
Либеров, А. Ю. Методическое обеспечение реализации образовательного стандарта нового поколения / А. Ю. Либеров. - С.29-37. - Библиогр. в конце ст.: 21 назв.
Корсакова, Т. В. Уклад школьной жизни как среда развития личности / Т. В. Корсакова. - С.37-41. - Библиогр. в конце ст.
Володина, Л. О. Духовно-нравственные ценности воспитания в русской семье / Л. О. Володина. - С.41-50. - Библиогр. в конце ст.: 13 назв.
Дивногорцева, С. Ю. Развитие православной педагогической культуры в современной России / С. Ю. Дивногорцева. - С.50-59. - Библиогр. в конце ст.: 9 назв.
Факторович, А. А. Ценностно-мотивационный подход к управлению качеством образования в вузе / А. А. Факторович. - С.60-69. - Библиогр. в конце ст.
Патутина, Н. А. Социально - педагогическое пространство компании / Н. А. Патутина. - С.69-76. - Библиогр. в конце ст.: 15 назв.
Колягин, Ю. М. Вековой юбилей педагогического института им. Павла Григорьевича Шелапутина / Ю. М. Колягин, О. А. Саввина. - С.77-83. - Библиогр. в конце ст.: 8 назв.
Степанова, Л. А. Деятельность Московского городского педагогического института им. В. П. Потемкина (1931 - 60) / Л. А. Степанова. - С.84-90. - Библиогр. в конце ст.:: 11 назв.
Снапковская, С. В. Конфессиональный фактор в развитии образования в Беларуси в 60-е гг. XIX - начале XX в. / С. В. Снапковская. - С.90-97. - Библиогр. в конце ст.: 19 назв.
Савина, А. К. Особенности образования на острове Тайвань / А. К. Савина. - С.98-107. - Библиогр. в конце ст.: 15 назв.
Салимова, К. Становление светской школы в Турции / К. Салимова. - С.107-115. - Библиогр. в конце ст.: 9 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2012г. N 2

Зміст:
Карпов, А. О. Коммодификация образования / А. О. Карпов. - С.3-12. - Библиогр. в конце ст.
Белогуров, А. Ю. Стратегия и методология социокультурной модернизации регионального образования: опыт двух десятилетий / А. Ю. Белогуров. - С.13-21. - Библиогр. в конце ст.
Сенько, Ю. В. Герменевтика педагогического опыта / Ю. В. Сенько, В. Г. Шкунов. - С.21-29
Никандров, Н. Д. Церковь, государство, общество: соработничество ради духовно-нравственного здоровья россиян / Н. Д. Никандров. - С.30-35
Быков, А. К. Трансформации воспитания в постсоветской России / А. К. Быков. - С.36-43. - Библиогр. в конце ст.: 9 назв.
Еровенко, В. А. Понимаемый диалог в гуманитарно-математическом познании / В. А. Еровенко. - С.43-50. - Библиогр. в конце ст.: 8 назв.
Гущина, Т. Н. Педагогическое сопровождение развития субъективности обучающегося / Т. Н. Гущина. - С.50-57. - Библиогр. в конце ст.: 7 назв.
Гуцу, Е. Г. Проектировочные действия преподавателя педвуза при реализации компетентностного подхода / Е. Г. Гуцу. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Романова, О. В. Модель формирования профессиональной компетентности учителя / О. В. Романова. - С.63-70. - Библиогр. в конце ст.: 11 назв.
Богданова, Н. В. Иностранный язык в системе академической мобильности студентов неязыковых вузов / Н. В. Богданова, А. С. Коротков. - С.71-78. - Библиогр. в конце ст.: 11 назв.
Колесников, А. К. Взаимосвязь характеристики структуры образовательной программы и ее ресурсного обеспечения / А. К. Колесников. - С.79-85. - Библиогр. в конце ст.
Беленчук, Л. Н. Развитие идей М.В. Ломоносова в отечественной педагогике ХIХ в. / Л. Н. Беленчук, Е. А. Прокофьева, Е. В. Чмелева. - С.86-94. - Библиогр. в конце ст.: 19 назв.
Перминова, Л. М. Дидактическое наследие М.В. Ломоносова: современный взгляд / Л. М. Перминова. - С.94-98
Иванова, С. В. Осмысление педагогического наследия М.В. Ломоносова в современной науке / С. В. Иванова. - С.98-104. - Библиогр. в конце ст.: 28 назв.
Савина, А. К. Оптимизация управления образованием в Польше / А. К. Савина. - С.105-115. - Библиогр. в конце ст.
Бирженюк, Г. М. Педагогика постижения культуры / Г. М. Бирженюк. - С.116-121
Ермольева, Э. Г. Взгляд на мировое образование: международные обзоры / Э. Г. Ермольева. - С.121-125
Комиссарова, Н. А. Соотношение теории и практики музыкального образования / Н. А. Комиссарова. - С.126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2012г. N 6

Зміст:
Радченко, А. Ф. Семья и родительство как основа государственной стабильности / А. Ф. Радченко. - С.3-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Харисова, Л. А. Проблема восприимчивости учреждений образования к новшествам / Л. А. Харисова. - С.11-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Перминова, Л. М. Предметность обучения как проблема дидактики: методологический анализ / Л. М. Перминова. - С.18-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Гатальский, В. Д. Культурно-образовательное пространство как социально-педагогическая система / В. Д. Гатальский. - С.25-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубрилин, А. А. Проблемы электронного обучения в вузе / А. А. Зубрилин. - С.29-33
Лурье, Л. И. Реформа армии начинается с образования / Л. И. Лурье. - С.33-38
Болотов, В. А. Условия эффективного использования результатов учебных достижений школьников / В. А. Болотов, И. А. Вальдман. - С.39-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Лебединцев, В. Б. Уровни структурной организации обучения / В. Б. Лебединцев. - С.45-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
Чехордуна, Е. П. Героический эпос как ресурс духовно-нравственного развития и воспитания личности / Е. П. Чехордуна. - С.54-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Ибрагимов, Г. И. Дидактическая подготовка современного учителя: проектно-технологический подход / Г. И. Ибрагимов. - С.61-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Дружилов, С. А. Профессионализм педагога: психологический ракурс / С. А. Дружилов. - С.69-79. - професійна компетентність : професіоналізм
Илькевич, Б. В. Проблемы и перспективы развития художественно-промышленного образования / Б. В. Илькевич. - С.80-88
Володина, Л. О. Правовое регулирование семейного воспитания в России (вторая половина ХIХ - начало ХХ в.) / Л. О. Володина. - С.89-94. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Заварзина, Л. Э. Педагогические идеи В.Ф. Одоевского / Л. Э. Заварзина, Т. А. Глазнева. - С.94-100
Данилова, Л. Н. Реформирование австрийской школы в ХХI в. / Л. Н. Данилова. - С.101-107. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Савина, А. К. Формирование интеграционных процессов в мировом образовательном пространстве / А. К. Савина. - С.107-116. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
Патриарх отечественной педагогики. - С.122-124
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 3

Зміст:
Саранцев, Г. И. Современное методическое мышление как ключевая компетенция педагога / Г. И. Саранцев. - С.3-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
л.слова: методичне мислення, бакалавр, магістр
Боргояков, С. А. Развитие этнокультурной школы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока / С. А. Боргояков. - С.12-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
л.слова: етнокультурна школа, етнокультурна компетентність
Бережнова, Е. В. Ценностный аспект позиции педагога-ученого: к постановке проблемы / Е. В. Бережнова. - С.22-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
л.слова: типи раціональності, цінності наукового співтовариства, гуманітарна культура
Карпов, А. О. Парадигмально-дифференцированная система образования / А. О. Карпов. - С.28-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
л.слова: категорія наукового пізнання, мультипарадигмальність, парадигмальні моделі освіти
Романцев, Г. М. Антропологический подход к истории профессиональной педагогики / Г. М. Романцев, Н. В. Ронжина. - С.37-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: професійна педагогіка, антропологічний підхід, антропогенез
Литвиненко, Э. В. Формирование методики оценки работы образовательных организаций / Э. В. Литвиненко. - С.44-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
л.слова: освітня організація, некомерційні організації, квалітологіне поняття ефективності
Шалавина, Т. И. Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей-сирот / Т. И. Шалавина, М. П. Пальянов, Е. А. Пахомова. - С.53-61
л.слова: соціально-професійне самовизначення, педагогічна підтримка, діти-сироти
Трубицына, Л. В. Профилактика нарушений социализации детей и подростков / Л. В. Трубицына. - С.62-69
л.слова: профілактика асоціальної поведінки, порушення соціалізації
Баюкова, Н. О. Проблемы слабой адаптации первоклассников к условиям школьной жизни / Н. О. Баюкова. - С.70-74. - Бібліогр. у кінці ст.
л.слова: адаптація, дезадаптація, психолого-педагогічні орієнтири
Макотрова, Г. В. Информационно-коммуникационные технологии как средство творческого саморазвития старшеклассника / Г. В. Макотрова. - С.74-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: інформаційно-комунікаційні технології, творчий саморозвиток, пізнавальна діяльність
Шакурова, М. В. Формирование российской гражданской идентичности личности: проблема педагога / М. В. Шакурова. - С.83-91. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
л.слова: педагогічна діяльність, соціокультурна ідентичність
Кравчук, Л. А. Профориентация в вузе: проблемы, практика, проекты / Л. А. Кравчук. - С.92-96. - Бібліогр. у кінці ст.
л.слова: профорієнтація, кадрова політика, профорієнтаційне супроводження
Павлов, С. Н. Формирование имиджа современного вуза / С. Н. Павлов. - С.97-103. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
л.слова: імідж, педагогічний менеджмент, педагогічний процес
Карнаух, Н. В. Подготовка преподавателей высшей школы в Дерптском профессорском институте / Н. В. Карнаух. - С.104-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
л.слова: професорський інститут, викладачі вищої школи, російські університети
Занаев, С. З. Политехническая направленность советского образования 1930-х гг. / С. З. Занаев. - С.113-118. - Бібліогр. у кінці ст.
л.слова: політехнічна освіта, військово-прикладне навчання, політехнічна просвіта населення
Савина, А. К. Не слепое копирование, а творческое использование : к 70-летию научно-исследовательской деятельности Лаборатории изучения образования и педагогики в зарубежных странах / А. К. Савина. - С.119-126
л.слова: зарубіжна школа, порівняльна педагогіка, глобалізація
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2014г. N 2

Зміст:
Шимко, Е. А. Роль профессиональных методических объединений педагогов в развитии образования / Е. А. Шимко, О. С. Гибельгауз. - С.3-7
Мирошкина, М. Р. Разные поколения - разный педагогический подход / М. Р. Мирошкина. - С.8-19
Диков, А. В. Образовательная среда доисторической эпохи / А. В. Диков. - С.20-30
Тестов, В. А. Математическое образование и компетентностный подход / В. А. Тестов. - С.31-37
Рудик, Г. А. Дисциплинарный фактор школьного урока в условиях глобализации / Г. А. Рудик. - С.38-47
Ефимов, С. Е. Русский язык и культура в целом: от проблем - к решениям / С. Е. Ефимов. - С.48-53
Аксенова, Э. А. Тенденции развития непрерывного образования в США / Э. А. Аксенова. - С.54-63
Клепиков, В. Н. Роль креативно-опорных сигналов на уроках математики в школе / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова, С. И. Турукина. - С.64-71
Ковтун, Л. И. Взаимодействие школы и детской общественной организации в современном образовательном пространстве / Л. И. Ковтун, О. В. Решетников. - С.72-79
Красин, М. С. Обучение школьников системе принципов научной методологии. Методический аспект / М. С. Красин. - С.80-97
Богданова, Д. А. Интернет-безопасность детей: что надо знать учителям / Д. А. Богданова. - С.98-105
Перминова, Л. М. Отражение идеи предметности обучения в реализации исследовательского метода при изучении химии / Л. М. Перминова, Л. Ф. Магомедова. - С.106-113
Стародубцев, В. А. Совместная работа в персонализированной образовательной среде / В. А. Стародубцев. - С.114-118
Серегина, И. Н. Формы организации учебной деятельности детей с СДВГ в школе и дома / И. Н. Серегина. - С.119-126
Савина, А. К. Оценка уровня развития и компетентности учащихся: польский опыт / А. К. Савина. - С.127-135
Решетников, О. В. Путь к профессиональному успеху начинается в школе / О. В. Решетников. - С.136-145
Рыженко, С. К. Использование рисуночного теста Сильвер в диагностике эмоционального состояния у детей и подростков / С. К. Рыженко. - С.146-157
Остапенко, А. А. Можно ли "Новую дидактику" В.К. Дьяченко и М.А. Мкртчяна вписать в рыхлое тело научной педагогики / А. А. Остапенко. - С.158-168
Гребенев, И. В. Учебный предмет и метапредметность / И. В. Гребенев. - С.169-176
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 5

Зміст:
Безруких, М. М. О ключевых компетенциях педагога и "границах" педагогического образования / М. М. Безруких, Н. В. Жадько. - С.3-7
л.слова: підготовка фахівців, кордони педагогічної освіти, ключові компетенції педагога
Тхагапсоев, Х. Г. Парадигмальный подход в образовании: к проблема становления / Х. Г. Тхагапсоев. - С.8-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
л.слова: педагогіка, парадигмальний підхід, компетенції
Болбас, В. С. Этнопедагогический тезаурус: разведение понятий / В. С. Болбас. - С.17-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
л.слова: народна педагогіка, етнопедагогіка, етнічне виховання
Ариарский, М. А. Педагогическая культурология: методология и методика постижения культуры / М. А. Ариарский. - С.26-33
л.слова: культура, соціалізація, інкультура
Зенкина, С. В. Учебные материалы нового поколения / С. В. Зенкина, С. И. Борис. - С.34-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
л.слова: інформаційне освітнє середовище, діяльнісний підхід, електронні освітні ресурси
Дыханова, Б. С. Слово в гражданском развитии личности / Б. С. Дыханова, С. В. Дыханов. - С.39-46
л.слова: семантика літературного стилю, художній хронотоп, слово-термін
Мухаметзянова, Ф. Ш. Литературная подготовка в профессиональной школе / Ф. Ш. Мухаметзянова [и др.]. - С.47-54
Інші автори: Гильмеева Р.Х., Корчагин В.Н., Мухаметзянова Л.Ю.
л.слова: проектно-цільові механізми, проектування літературної підготовки, поліхудожня компетентність
Беляев, А. В. Воспитание студентов в вузе / А. В. Беляев. - С.54-62. - Бібліогр. у кінці ст.
л.слова: цілісний процес, перспективи розвитку, педагогічний досвід
Шершнева, В. А. Формирование математической компетентности студентов инженерного вуза / В. А. Шершнева. - С.62-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
л.слова: математична компетентність, поліпарадигмальний, кластер підходів
Расчетина, С. А. Ситуация риска: теоретическое осмысление и практическое преобразование / С. А. Расчетина. - С.71-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
л.слова: ситуація ризику, ситуація виключення, постнекласична методологія
Айбазова, М. Ю. Подготовка будущих учителей к работе в условиях инклюзивного образования / М. Ю. Айбазова, К.Ю, Лавринец. - С.82-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 1- назв.
л.слова: діти з обмеженими можливостями, інклюзивна компетентність
Чистякова, С. Н. О проекте "Концепции поддержки развития педагогического образования" / С. Н. Чистякова, И. И. Соколова. - С.87-94
л.слова: педагогічна освіта, перспективи реформ освіти
Щербаков, Р. Н. Г.С. Ландсберг: в будущем учащийся должен доучиваться, но не переучиваться / Р. Н. Щербаков. - С.95-102. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
л.слова: рівень науковості учбового змісту
Гриценко, Л. И. А.С. Макаренко: апологет или критик советской педагогики? / Л. И. Гриценко. - С.103-109. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
л.слова: ідеологія культури, діалектичний метод, педагогіка дії
Савина, А. К. Европейское образование: ориентация на интеграцию образовательных систем / А. К. Савина. - С.110-117. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
л.слова: інтеграційні процеси, єдина європейська ідентичність, стратегічні цілі
Боголепова, С. В. Оценка для обучения: опыт зарубежных коллег / С. В. Боголепова. - С.118-124. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
л.слова: оцінка для навчання, формуюча оцінка, самооцінка
К 90-летию академика РАО В.П. Максаковского. - С.125-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2015г. N 5

Зміст:
Костецкий, В. В. О единстве демократизации общества и аристократизации образования / В. В. Костецкий. - С.3-11
л.слова: освіта, аристократизація, пів-знання
Пугач, В. Е. Приобщение к основам религиозных культур в школе: подходы и проблемы / В. Е. Пугач. - С.12-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: основи релігійних культур, концесії, міфологія
Баранников, А. В. Организация открытого (мобильного) образовательного пространства / А. В. Баранников. - С.19-27
л.слова: стандартизація системи освіти, мобільний інформаційно-освітній простір, відкрита мобільна школа
Краснов, С. И. Понятие гуманитарного проектирования в образовании / С. И. Краснов, Н. В. Малышева. - С.28-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: проектування, колективна рефлексія, культурно-ціннісне самовизначення
Неборский, Е. В. От классической к постклассической парадигме высшего образования / Е. В. Неборский. - С.35-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
л.слова: вища освіта, університет, класична парадигма
Дыханова, Б. С. Образовательная технология как система "задачных" способов обучения / Б. С. Дыханова. - С.42-50
л.слова: освітня технологія, сократичний діалог, інтелектуальна діяльність
Плоткин, М. М. Социально-педагогическая защита прав детей в России / М. М. Плоткин. - С.51-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: соціальність держави, девіантні діти, соціальний захист прав дитини
Панов, В. И. Психологические аспекты экологического образования / В. И. Панов. - С.59-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
л.слова: екологічна свідомість, поняття "природа", екологічна освіта
Савотина, Н. А. Мониторинг технологий воспитания и его назначение в образовательной практике / Н. А. Савотина. - С.70-81. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: виховальна технологія, моніторинг технологій виховання, модель моніторингу
Гурьянова, М. П. Социальная педагогика и ее взаимосвязь с жизнью / М. П. Гурьянова. - С.81-87
л.слова: соціальні працівники, соціальний педагог
Факторович, А. А. Управление качеством образования в вузе: внешние вызовы и внутренние резервы / А. А. Факторович. - С.87-95. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
л.слова: вища освіта, управління якістю освіти, ціннісно-мотиваційний підхід
Пшеничникова, Е. В. Становление профессионализма технолога в вузе / Е. В. Пшеничникова, А. В. Лейфа. - С.95-101. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: становлення професіоналізму, педагогічні умови, рефлексивні форми
Хоботова, Э. Б. Изучение дисциплины "экология человека" / Э. Б. Хоботова. - С.101-106. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: екологія людини, хімічні знання, активізація учбової роботи
Гаранин, А. А. Классификация медицинских кейсов / А. А. Гаранин, Р. М. Гаранина. - С.106-110. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
л.слова: медичні кейси, інноваційне мислення, педагогічна майстерність викладача
Савина, А. К. Ученые степени и звания в зарубежных странах: общее и особенное / А. К. Савина. - С.111-121
л.слова: інтеграція, система вищої освіти, університети
Лейфа, А. В. Опыт международного сотрудническтва Китая и России в сфере образования / А. В. Лейфа [и др.]. - С.121-125
Інші автори: Сергиенко Ю.П., Лукина Е.Ю., Юйцзе Л.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-28

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей